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四年級生命安全教學(xué)計(jì)劃(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 11:11:48
四年級生命安全教學(xué)計(jì)劃(大全12篇)
時(shí)間:2023-10-19 11:11:48     小編:zdfb

計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀,、確定行動(dòng)步驟,并在面對變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助,。

四年級生命安全教學(xué)計(jì)劃篇一

他,一個(gè)高級工程師,,水利方面的專家,雖然患上胃癌多年,,但是他仍然堅(jiān)持創(chuàng)作著,。他就是我的外公——一個(gè)令我敬佩的人,。

我的外公在20xx年患上了胃癌,當(dāng)時(shí),,他在寧波李惠利醫(yī)院做了胃切除手術(shù)。當(dāng)面對醫(yī)生宣判最多只有十個(gè)月的生命期時(shí),,家人都很傷心,,認(rèn)為沒有一點(diǎn)兒希望了,仿佛天都要塌下來了,,但外公卻當(dāng)作沒啥事。術(shù)后沒多久,,他在病床上搭了一張小書桌,,堅(jiān)持寫著水利方面的書,如今依然堅(jiān)持著。我好多次勸說外公:“你這么大年紀(jì)了,,得了這么嚴(yán)重的病,應(yīng)好好養(yǎng)身體呀,,我們家又不缺這些稿費(fèi),,別寫了吧,!”外公卻說:“生病并不可怕,,我要把有限的生命好好地利用,,一定要把這本書寫完,你要對我有信心呀,!”外公說完,,又拿起筆寫了起來。

功夫不負(fù)有心人,,幾年前,,一本約200萬字的《鄞州水利志》完稿出版了,,外公還是主編呢,!我們家也有一本此書,每當(dāng)我捧起這本書,,都感覺沉沉的!這幾年,,外公主編的《皎口水庫志》、《鄞州水庫集》都陸續(xù)出版了,。不僅得了許多稿費(fèi),還有許多記者去外公家慕名采訪,。在我的心目中,外公已經(jīng)成了大明星了,。70多歲的外公認(rèn)為這還不夠,又學(xué)會(huì)了上網(wǎng),、上qq、玩微信,,現(xiàn)在還讓我教他學(xué)拼音,春節(jié)還和qq視頻呢,!

外公那么堅(jiān)強(qiáng),遇到了如此巨大的不幸,,都不放棄,,由此我想到了我自己,。前幾天,我肚子疼,,就躺在床上打滾,一點(diǎn)點(diǎn)輕微的感冒就向媽媽撒嬌,,求她別讓我上培訓(xùn)班了。現(xiàn)在,,我知道,我在患病的外公眼里有多么渺小呀,。我要向外公學(xué)習(xí),勇敢、樂觀地面對生活,,不被困難所擊倒,。

外公,你是令我敬佩的人,,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,,我要和你一樣,熱愛生命,,勇不放棄,勇做生命的強(qiáng)者,。

四年級生命安全教學(xué)計(jì)劃篇二

三八婦女節(jié)快到了,小記者團(tuán)又有了一個(gè)新活動(dòng):關(guān)于生命的來源,。

這天中午,水晶老師把湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小記者們都叫到海觀樓的階梯教室來集合,,等小記者們?nèi)嫉烬R之后,水晶老師請出了一個(gè)穿白色大衣的醫(yī)生叔叔,,并說道:“今天,就由這位叔叔來給我們講解關(guān)于生命來源的知識(shí)”,。

一開始,叔叔給我們看了寶寶如何在媽媽肚子里成長的ppt,,從第1周到37周整個(gè)生命過程,,太奇妙了!接著他又從一個(gè)大包里面拿出兩個(gè)沒有穿衣物的娃娃,,一個(gè)是男娃娃,一個(gè)是女娃娃,。叔叔問:“誰來體驗(yàn)幫他們把衣服穿上,?”誰知,話音未落,,一大群人就擁了上去,,排著長長的隊(duì)伍,嘴里還時(shí)不時(shí)跟旁人講一句悄悄話,。幾個(gè)正在體驗(yàn)的女生滿頭冒著大汗,一只手拎著娃娃的腳,,另一只手用力抓住衣服邊兒,往娃娃頭上拉……,。醫(yī)生叔叔苦笑著說:“哎呦,這娃娃要是真人的話,,說不定早就哭了呢!”于是,,我們又小心翼翼地扶起娃娃,慢慢地總算為它穿好了衣服,。

后面我們還體驗(yàn)了抱大米,一袋10斤重的大米,,相當(dāng)于一個(gè)十月懷胎媽媽肚子里的寶寶那么重,小記者們個(gè)個(gè)都貓著腰,,彎著膝蓋,小心且吃力地體驗(yàn)著,。時(shí)間飛速流逝,轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)已接近尾聲。

最后,,我們每個(gè)人還得到一張賀卡,是要在三八節(jié)送給媽媽的,。這次活動(dòng)實(shí)在太有趣啦,!不僅讓我知道生命是怎么來的,,還使我懂得了媽媽懷我時(shí)的辛苦,我以后一定要乖乖的,,不惹媽媽生氣。

四年級生命安全教學(xué)計(jì)劃篇三

生命是什么,?生命是飛蛾絕境求生;生命是種子在石縫中茁壯成長,;生命是心跳在沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)。但是今天,,我對生命有了新的看法。

在夏天,,我家的陽臺(tái)柦不一般的.熱鬧:燕子夫婦在垂直的墻面上筑了窩,。之后燕子大叔便不停捉來害蟲,給他的伴侶吃,。一個(gè)月過去了,兩個(gè)月過去了燕子們的日子照樣是千篇一律,,我對它們的好奇心也逐日減少。但終于有這么一天——啾啾啾,!一陣清脆的叫聲吸引了我。我抬頭一看,一只只幼鳥在巢中歡叫,,張著稚嫩的小嘴,,望著那可口美味的食物直流口水,。它們穿著黑白相間的大衣,滿身稀疏的羽毛,,襯著那嫩黃色的小嘴,可愛極了,!

難道生命就是那些小生靈?不,!我認(rèn)為,生命還有更強(qiáng)大的意義,。

又過了幾個(gè)月,小燕子可以開始飛翔了,,燕子一家便浩浩蕩蕩地飛向翠園那一行歪歪扭扭的小松林,用尖尖的小嘴把一只只害蟲銜起,,發(fā)出歡樂的叫聲。

哼,!只不過是為了填飽肚子罷了!裝英雄,!我頓時(shí)對燕子的態(tài)度360°轉(zhuǎn)變。

幾個(gè)月又過去了,,小燕子們也長大了。一個(gè)個(gè)穿著大皮襖的家伙,,飛起又猛又快,。對它們喜歡的情感油然而生,。想起它們小時(shí)候與爸爸媽媽不辭辛勞地在林中捉害蟲的身影,,我的心中充滿了內(nèi)疚,。隨后,目光也飄到了那一行行歪歪扭扭的小松林,。天哪!那歪歪扭扭的小松林已蒼翠挺拔,,從遠(yuǎn)處望去,園內(nèi)因?yàn)槟且黄∷闪侄@得郁郁蒼蒼,,讓人看了心曠神怡??∥业男念澏读艘幌?,我頓時(shí)明白了,生命的意義還是——給予,、幫助,正是所謂的人人為我,,我為人人!

是?。∩欠瞰I(xiàn),、給予、幫助,。正像作家杏林子說的那樣:雖然生命短暫,,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,。生命的意義是——奉獻(xiàn)!

四年級生命安全教學(xué)計(jì)劃篇四

在一條公路旁,有一排排樹,,每當(dāng)我看到它們時(shí),都會(huì)同情它們,。因?yàn)檫@些樹的樹枝都被砍掉了,只留下了主干,,和少數(shù)樹枝下較粗的部分,,看樣子,,它應(yīng)該活不了多長了,。

有一次,,當(dāng)我再次經(jīng)過這兒時(shí),,發(fā)現(xiàn)有許多樹上已經(jīng)冒出了嫩芽,,這些新綠雖然不多,,卻可以讓樹恢復(fù)生機(jī),,重新讓它成為人們在夏天的“涼亭”,,重新獲得人們的青睞。

我家的涼臺(tái)上有一些植物,,自從我搬到這兒,也從來沒有給他們“喝水”,??墒牵@些植物并沒有因此而倒下,,也沒有再生長,和以前一模一樣,。我看到后,,想讓它們給我們家增添一份綠色,,增添一道光彩,所以,,我決定細(xì)心的照料它們。過了幾天這些植物的葉子真的越長越綠,,越長越大。

還有一次,,我在電視上看到了非洲的象群,,它們原本很很快樂,可是由于長久沒有下雨,,使得每天都有大象死去,;可存活下來的大象依然成群結(jié)隊(duì)的尋找食物,,和干旱做斗爭,。還有許多在這種環(huán)境中出生的小象,它們一邊學(xué)習(xí)站立,、走路,一邊跟已經(jīng)成年的象并肩作戰(zhàn),,它們堅(jiān)信有一天一定會(huì)下雨,自己一定要活下去,。

這些樹求生的欲望使我心頭怦然一震,,那些嫩芽的勇氣更讓我震撼,,象群們對抗自然的毅力更讓我崇拜,,這些植物、動(dòng)物都如此堅(jiān)強(qiáng),,我們?nèi)祟悜?yīng)該比它們更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢,。或許,,人的一生總會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,但化解這些風(fēng)雨的永遠(yuǎn)都是——勇氣,。只有一直堅(jiān)持下去,,朝著目標(biāo)向前走去,,你才會(huì)有希望,才能勝利,。

四年級生命安全教學(xué)計(jì)劃篇五

有人覺得生命,,是為了服務(wù)人民,;有人覺得生命,,是一場,;有人覺得生命,,是殘酷的戰(zhàn)爭……我呢,,久久思考,,還是找不出答案來,。

生命只有短短幾十年,,班里面的一位同學(xué)說:“人生來是為了死而活著?!倍矣X得,關(guān)鍵是看生命里的這幾十年中,,你做了些什么,。

下午放學(xué),,我和幾個(gè)同學(xué)在草地上玩耍,,我跑著跑著,,忽然愣住了,,我低頭看著小草,,心里想著:草地這里原來不是一片荒地嗎,?怎么會(huì)長出草來呢?這是怎么一回事,?我的`心里充滿了許許多多的疑問。

后來,我才發(fā)現(xiàn),,原來小草是一顆被埋在荒地里的種子。這顆小小的種子,,蘊(yùn)含著有多大的生命力?。【故顾鼪_破了干燥的荒地,,發(fā)出苗來,,吸收了第一縷陽光和雨水,。

你知道曇花嗎,?這種花只有在一定時(shí)間內(nèi)才會(huì)開花,我家里就有這樣一株花,。晚上九點(diǎn)鐘,曇花像個(gè)害羞的小姑娘漲開了笑臉,,可是沒過一會(huì)兒,曇花沉睡過去,,真是“曇花一現(xiàn)”。

我欣賞著曇花,,想著:曇花開花的時(shí)間雖然短暫,但是曇花把它最美的一面貢獻(xiàn)給了人們,。

雖然小草十分弱小,但是它非常頑強(qiáng),。雖然曇花開花的時(shí)間很短暫,,但是它把最美的一面獻(xiàn)給了人們,。我們一定要珍惜生命,使它活得像小草一樣頑強(qiáng),,像曇花一樣絢爛,!

四年級生命安全教學(xué)計(jì)劃篇六

每個(gè)人的`成長都離不開自信。自信就像鳥兒的翅膀,,幫助它在天空中自由飛翔;自信就像魚兒的尾巴,,讓它可以在大海中歡樂地遨游。在三年級的時(shí)候,,我深深地體會(huì)到自信會(huì)給一個(gè)人帶來多么大的能量,!

那是一個(gè)星期天的下午,,我第一次參加語言考試,,而且是五級!那天下午天氣不錯(cuò),,溫暖的陽光洗去了冬日的寒冷,我的心情也變得非常愉快,。我們的考級試題是隨機(jī)抽取,,我“幸運(yùn)”地抽到了一份最難的試題,,考試的順序是97號。

我告訴自己:不怕,,還有時(shí)間。我認(rèn)真的一遍一遍地練習(xí),,但是內(nèi)心卻如同火燒一樣,最初的自信已被恐懼所埋沒,,我很怕自己聽到那恐怖的聲音:97號入考場??墒俏沂菬o法逃避的。過了一會(huì),,只聽門口響起了這樣的聲音:“95、96,、97、98,、99、100號準(zhǔn)備進(jìn)考場”,。呀,,真快,,我不由得心跳加速,。

表演結(jié)束后,臺(tái)下傳來了熱烈的掌聲,。

通過這件事,,我深深地體會(huì)到自信可以帶給人們莫大的勇氣,,而勇氣可以使人獲得成功,,成功將會(huì)使人的生命更加的精彩,!

四年級生命安全教學(xué)計(jì)劃篇七

我是一只螞蚱,,準(zhǔn)確的說是沙飛,。在我們的社會(huì)中,,我是一只上等的螞蚱,受到眾螞蚱的尊敬,。

但是,一切都是因?yàn)檫@件事而改變了,。

那天,我在最肥美的.那片草葉上,,打了個(gè)盹。我發(fā)誓,,只是片刻,也就2分多鐘,。一只大手抓住了我。我只是覺得眼前一黑,,想要跳出這片黑暗,但是卻動(dòng)不了了,。我聽到抓我的他興奮地談?wù)撝业幕ㄉw型,,以及我修長的后腿。我平時(shí)是愛聽贊美的,,但是在這樣的情況下聽到這樣的贊美,就像在咒罵著我,。我要逃出去!我想,。可是就連自由也沒有了的我,,發(fā)揮不出我無盡的智慧,只能傻乎乎地任人擺布,。

把我?guī)Щ亓思依?,和同樣罪惡的、他的伙伴們炫耀著,。我看到,,麗莎——我唯一鐘情的她——也被他們抓住了。這群罪惡的人類,!

他把我放進(jìn)一個(gè)高高的瓶子里。瓶子口似乎就在我腦袋頂上,,但是我使勁地跳躍,卻怎么也蹦不出去,。我這樣一只高貴的沙飛,難道就這樣結(jié)束了我的一生嗎,?不甘心!我不甘心??!

“親愛的,,別費(fèi)勁了,。這就是我們的命啊,?!丙惿参恐??!盀槭裁床慌α四??我們可以逃出去啊,可以逃出去?。 蔽壹?dòng)地喊,。麗莎搖了搖頭,,轉(zhuǎn)身離開,。我仍然堅(jiān)持跳著,。我堅(jiān)信,,我可以逃出去!

一天了,,他沒有給我們送來一片草。我餓的沒有力氣再跳了,。就在這時(shí),他來了,,手里攥著一把草,?!爸皇沁@種草嗎,?我這種高貴的沙飛,怎么才吃這樣垃圾的草,!”我氣憤地喊。他擰開蓋子,,把草放進(jìn)來,,然后擰上蓋子,,專注地看著我們,。我這才發(fā)現(xiàn),不是“他”,,而是她。只不過剪了短發(fā),。

兩天了,,她還是沒有把我們放出去的意思,??杀氖?,由于劇烈地,、一刻不停地跳動(dòng),再加上沒有力氣,,我的腿斷了,,連逃生的希望也破滅了。麗莎,,她走了,在最后的時(shí)刻躺在我的臂彎里,。

絕望,籠罩在我的心里,。我不停地把頭往瓶壁上撞,,撞地頭暈?zāi)垦!W罱K,,我倒在了麗莎的旁邊,。

“麗莎,,我來找你了,?!蔽倚χ氏伦詈笠豢跉?。

我最愛抓螞蚱,,尤其愛抓沙飛,我認(rèn)為,,抓到它們很有成就感。

那天,我又在草地里仔細(xì)地搜索每一片有可能藏螞蚱的地方,,然后發(fā)現(xiàn)了它。

它是唯一一只看到人而不跑掉的螞蚱,。哦,,是只沙飛,我運(yùn)氣太好了,。

我迅速地走過去,伸出手把它抓住,。它到我的手里之后才反應(yīng)過來,拼命地掙扎——當(dāng)然,,“拼命”也只是相對它來說。我把它帶回家,,向等在家里的伙伴們炫耀?!翱?,多漂亮的沙飛?。 蔽艺f,。

我把我的這只螞蚱和其他小伙伴們的螞蚱都放進(jìn)一個(gè)瓶子里,。我要寫作業(yè),馬上把喂螞蚱的事忘的一干二凈,。第二天中午放學(xué),我急急忙忙地給這些小家伙拔了鮮嫩的草,。

我發(fā)現(xiàn),它們都沒精打采的,。很多螞蚱都死了,,活著的也很萎靡不振,。我決定,把他們放掉,。

我把瓶子拿出去,擰開瓶蓋,。它們從瓶中掉落。我想,,我干了一件大好事。

你,,聽見那微弱的呼喚了嗎?

我們,,從什么時(shí)候開始……

已經(jīng)忘記了地球上其它鮮活的生命,?

生命,!

四年級生命安全教學(xué)計(jì)劃篇八

我常常想,生命是多么的脆弱,,小小的一次打擊就可能失去生命。然而大自然卻告訴我生命是這樣的頑強(qiáng),。

一天早上,,我去家門口的小山上晨跑,,發(fā)現(xiàn)路邊一棵老樹只剩下了一個(gè)樹樁,孤零零地長在泥土中,。我想:它會(huì)不會(huì)活呢?已經(jīng)什么枝椏都沒有了,,只有一個(gè)樹樁子,大概不會(huì)活了,。

時(shí)間過得飛快,。轉(zhuǎn)眼間,冬去春來,。我又到那兒去晨跑,驚奇地發(fā)現(xiàn),,那枯死的樹樁竟然又冒出了新綠,,冷清清的老樹一下子又熱鬧起來了,。嫩嫩的細(xì)葉點(diǎn)綴著蒼老的樹皮,更顯得生機(jī)勃勃,。這真是“枯木逢春換新顏”。樹木的生命力真是不可思議,。

還有一次,我在操場上吃香瓜,,一不小心,,把幾粒香瓜子掉在一塊磚石上,。這塊石頭上只有一頂點(diǎn)兒灰土。我瞥了一眼就漫不經(jīng)心地回去了,。過了幾天,,我到操場上去玩,,當(dāng)我跑過石頭旁,我不經(jīng)意地瞟了一眼,,突地發(fā)現(xiàn)了一星淺綠,。啊,!那塊石頭上居然探出了兩片細(xì)菜芽,,鵝黃色的芽兒在石縫中輕輕搖顫。哦,!這是我丟的瓜種呀。我不禁留心起來,。

沒過幾天,它就長得綠茵茵的了,,在幾乎沒有泥土和水份的環(huán)境中頑強(qiáng)地生長著。小小的嫩芽在陽光下傲然挺立,,展現(xiàn)著自己不屈的生命。

這就是大自然告訴我的.生生不息的生命力,。由此,我明白了一個(gè)道理:生命雖然短暫,,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,。珍愛生命吧,讓自己生活得更加光彩有力,!

四年級生命安全教學(xué)計(jì)劃篇九

前不久老師給我們一些魔力種子,,我興高采烈地回家把它種在花盆里,。幾天后小花盆里長出了許多小草,像三葉草,,甚至比三葉草更美麗,。小草們在花盆里盡情的生長著。早晨,,滴滴露水把它們裝扮的更加可愛,晶瑩剔透,。只是我的魔力種子還沒有發(fā)芽,我很失望,。

昨晚,下了一晚的大雨,。我一起床,,就連忙跑到陽臺(tái)關(guān)心我的種子,那些小草已經(jīng)受到了風(fēng)雨的“洗禮”垂頭喪氣地趴在花盆里,。竊喜,,我的魔力種子發(fā)芽了,它們挺直了身子,,昂頭迎接朝陽的燦爛光輝。

嬌嫩又弱小的魔力小芽并沒有在明媚的陽光中破土而出,,而是在風(fēng)雨交加的黑夜鉆了出來。它自強(qiáng)不息的勇氣深深震撼了我,。

也許,,雨過天晴后,在每片葉子上都可以找到小草的笑臉,。

四年級生命安全教學(xué)計(jì)劃篇十

放暑假,爸爸媽媽為了讓我這個(gè)足不出戶的人出去感受一下大自然,,脫離這些數(shù)字化的設(shè)備,便把我送回了老家,。正巧,表弟也在,,我這個(gè)整日與電視,、電腦為伍的.人,,終于找到了玩伴,。

一天,我在家中無所事事,,便打了個(gè)招呼,,溜出了家門。我獨(dú)自一人向山上跑去,。來到山上,我深深地吸了一口氣,,空氣中彌漫著泥土的芳香,,滿山都是郁郁蔥蔥的樹木,,小鳥在天空中飛翔,,野花在微風(fēng)中搖曳,大自然真美?。?/p>

突然,,幾只螞蚱印入了我的眼簾,我不僅手癢起來,,躡手躡腳地走了過去,用手輕輕一捂,,一只螞蚱就到手了,其他幾只螞蚱見了,,倉促逃命,一下子跑得無影無蹤,。

螞蚱在我手中掙扎,翅膀也在不停地抖動(dòng),,它很害怕,,也很想逃走,但無奈被我捏得太緊,。我細(xì)細(xì)地觀察起它來,這弱小的生命在我面前顯得如此無助,。我就地拔了根草,,把它從螞蚱肚子里穿過,又從嘴里抽出來,,這是從大姑那里學(xué)到的辦法,。

螞蚱在草上顫動(dòng),綠色的血從它嘴中流出,,它不停地用腿去刮自己嘴中的血,此時(shí)的它,,顯得有氣無力,,它受了重傷,,活不了多長時(shí)間了,。

看著它奄奄一息的樣子,,我不僅有些同情它,,生命即將結(jié)束卻還要接受折磨,,我產(chǎn)生了憐憫之心,,把草從它身體里抽出來,將螞蚱捏在手上,。此時(shí)的螞蚱,,失去了剛才那活蹦亂跳的樣子,變得奄奄一息,。

正在我暗自惋惜間,忽然,,螞蚱如同恢復(fù)了元?dú)庖话悖_始用它那強(qiáng)有力的后腿向我發(fā)起攻擊,,完全不是剛才那元?dú)獯髠臉幼印N夷笞∷耐?,螞蚱還在繼續(xù)向我發(fā)動(dòng)攻擊,,它一用力,,腿從它身上斷離下來。它掉在地上,,吐出最后一口鮮血,,死了。

我愣在那里,,呆呆的望著死去的螞蚱。我萬分沒有想到,,如此弱小的生命在災(zāi)難面前表現(xiàn)出了如此頑強(qiáng)不屈的斗志,,在生命的最后一刻,還能這樣抗?fàn)?,大自然賜留它的最后一點(diǎn)力量,,也在讓它設(shè)法獲得自由。它把頑強(qiáng)二字演繹得極具震撼力,。

面對已死去的螞蚱,,我有點(diǎn)傷心,,我本不該這樣對待一個(gè)如此弱小而堅(jiān)強(qiáng)的生命,又有些感動(dòng),,感動(dòng)著一種精神,我明白了頑強(qiáng)的含義,。在災(zāi)難面前,,許多人都選擇了逃避,,選擇了屈服,,而螞蚱沒有,,它選擇了抗?fàn)?,用盡自己最后的一點(diǎn)力氣也要爭取最后的一點(diǎn)希望,。

我慢慢地下了山,,可那只螞蚱卻深深地印在了我的腦海中,依然那樣鮮活的蹦跳著

四年級生命安全教學(xué)計(jì)劃篇十一

生命是脆弱的,,生命也是堅(jiān)強(qiáng)的,破繭成蝶是毛毛蟲通過痛苦的掙扎和不懈的努力化為蝴蝶,,重獲新生,,重新面對世界。

那是一個(gè)春光明媚的假期上午,,我和小伙伴們在小區(qū)一個(gè)小樹叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹狀物在動(dòng),好奇心大增的我躡手躡腳地走近觀察,,定睛一看,原來是一個(gè)類似蠶繭的東西,,小伙伴說:“這是不是毛毛蟲要變身了?”這下勾起了我更大的欲望,,決定留下來好好瞧一瞧,!

過了許久,我驚奇地發(fā)現(xiàn)一根直直的東西從繭的破縫處搖搖晃晃地伸了出來,,原來是蝴蝶的一根觸角,漸漸的第二根,,半邊翅膀,,慢慢地半身子從繭中破殼而出,我十分欣喜,,這是我第一次親眼所見破繭成蝶。不過,,我好像高興得太早了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它另外半個(gè)身子和翅膀似乎很難出來,,好像卡住了,,只見它奮力地捅著繭,可依然沒有讓剩余部分露出一點(diǎn)點(diǎn),。我的心不禁替它捏了一把汗,!

時(shí)間一分一秒流逝,,當(dāng)我覺得這只小可憐沒希望出來時(shí),,奇跡出現(xiàn)了:經(jīng)過它的不懈努力,卡住它翅膀的縫隙有了松動(dòng),,它的翅膀從繭中出來了,,慢慢地,它的另外半邊身子露出一大部分,,還有一小部分仍卡得死死的,,就在這時(shí),,蝴蝶用它那美麗的羽翼狠狠敲打著阻擋它出來的外殼,色彩艷麗的鱗片落了下來,,地面上落滿厚厚的一層,,對于它而言,,自由的生命比美麗的外表更可貴,就這樣不知重復(fù)了多少次,,蝴蝶終于破繭而出了!它在繭上停留了一會(huì)兒,,便揮動(dòng)著它那殘破的羽翼飛走了。

我望著那遠(yuǎn)去的蝴蝶,,看著地上厚厚的鱗片,霎時(shí)我知道了生命的意義所在——勇氣,!人的一生有很多坎坷,只要我們不怕困難,,具有勇氣,,你就可以成功,珍惜生命,、愛護(hù)自己,燦爛的一刻終將到來,!

四年級生命安全教學(xué)計(jì)劃篇十二

世界是多姿多彩的,轉(zhuǎn)眼間,,你可以看見身后許許多多的生命,。小草是生命,大樹是生命,,人類是生命……這都是生命,生命是如此奧妙,,包含在我們整個(gè)世界,。你看到高山上行走的羊群嗎?它們矯健的身姿在各個(gè)山坡上穿梭,,那是生命的.顏色——白色。生命的顏色是多種多樣的,。

在海邊,,你能看到廣闊無垠的大海,那波濤洶涌的浪花,,還有那閃著的粼粼波光,那是大海的力量,,生命的顏色。在那大海里,,你能看見生活的希望快快樂樂的魚群,,在天空飛翔的鳥兒,沙灘上見到的貝殼們,,這些都是生命的顏色,是那么的五彩繽紛,。世界是那么遼闊,是需要我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)這世界生命的顏色,。

春天來臨時(shí),我們所看到生命的顏色是綠色的,,那是一種特別健康的顏色。小草從種子開始萌發(fā),,破出泥土,,從黑暗中立起來,見到那充滿光亮的世界,,感受到太陽和雨露的洗禮,迎接春風(fēng)的喝彩,,同同伴們歡聚,。那時(shí)候,,我們所看到的大地是一片生機(jī)盎然,,那是生命的顏色——綠色,。

直到夏天,這些植物漸漸成長,,變得健壯挺拔,在山腳,,我們仰頭一望,看到的是高聳入云的高山,,還有那橫飛而過的蒼鷹。那連綿不斷的山上生長茂盛的樹木,,昂揚(yáng)地挺著身,迎接太陽的愛撫,。秋天,它們逐漸老去,,從翠綠變成金黃色,一片片黃色的花朵落下,,別有一番風(fēng)味。那是生命的養(yǎng)色——金色,。

冬天時(shí),,天空下起皚皚白雪,而地上的植物早已休眠,,它們進(jìn)入漫長的等待,等待著下一個(gè)春天來臨,。那時(shí)候,,白雪覆蓋著世界,,屋檐戴起白色的帽,,樹干開起白色的花,地上鋪著一層白色的地毯,。那是靜止的顏色,所有熱鬧的景象開始安靜,,靜靜地等待下一個(gè)春天,那是生命的顏色——白色,。

生命的顏色可真多,,五彩斑斕,五光十色,,只要我們善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來這么美麗,。

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