計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀,、確定行動(dòng)步驟，并在面對變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

四年級生命安全教學(xué)計(jì)劃篇一

他，一個(gè)高級工程師,，水利方面的專家，雖然患上胃癌多年,，但是他仍然堅(jiān)持創(chuàng)作著,。他就是我的外公——一個(gè)令我敬佩的人,。

我的外公在20xx年患上了胃癌，當(dāng)時(shí),，他在寧波李惠利醫(yī)院做了胃切除手術(shù)。當(dāng)面對醫(yī)生宣判最多只有十個(gè)月的生命期時(shí),，家人都很傷心,，認(rèn)為沒有一點(diǎn)兒希望了，仿佛天都要塌下來了,，但外公卻當(dāng)作沒啥事。術(shù)后沒多久,，他在病床上搭了一張小書桌,，堅(jiān)持寫著水利方面的書，如今依然堅(jiān)持著。我好多次勸說外公：“你這么大年紀(jì)了,，得了這么嚴(yán)重的病，應(yīng)好好養(yǎng)身體呀,，我們家又不缺這些稿費(fèi),，別寫了吧,！”外公卻說：“生病并不可怕,，我要把有限的生命好好地利用,，一定要把這本書寫完，你要對我有信心呀,！”外公說完,，又拿起筆寫了起來。

功夫不負(fù)有心人,，幾年前,，一本約200萬字的《鄞州水利志》完稿出版了,，外公還是主編呢,！我們家也有一本此書，每當(dāng)我捧起這本書,，都感覺沉沉的！這幾年,，外公主編的《皎口水庫志》、《鄞州水庫集》都陸續(xù)出版了,。不僅得了許多稿費(fèi)，還有許多記者去外公家慕名采訪,。在我的心目中，外公已經(jīng)成了大明星了,。70多歲的外公認(rèn)為這還不夠，又學(xué)會(huì)了上網(wǎng),、上qq、玩微信,，現(xiàn)在還讓我教他學(xué)拼音，春節(jié)還和qq視頻呢,！

外公那么堅(jiān)強(qiáng)，遇到了如此巨大的不幸,，都不放棄,，由此我想到了我自己,。前幾天，我肚子疼,，就躺在床上打滾，一點(diǎn)點(diǎn)輕微的感冒就向媽媽撒嬌,，求她別讓我上培訓(xùn)班了。現(xiàn)在,，我知道，我在患病的外公眼里有多么渺小呀,。我要向外公學(xué)習(xí)，勇敢、樂觀地面對生活,，不被困難所擊倒,。

外公，你是令我敬佩的人,，你是我學(xué)習(xí)的榜樣,，我要和你一樣，熱愛生命,，勇不放棄，勇做生命的強(qiáng)者,。

四年級生命安全教學(xué)計(jì)劃篇二

三八婦女節(jié)快到了，小記者團(tuán)又有了一個(gè)新活動(dòng)：關(guān)于生命的來源,。

這天中午，水晶老師把湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小記者們都叫到海觀樓的階梯教室來集合,，等小記者們?nèi)嫉烬R之后，水晶老師請出了一個(gè)穿白色大衣的醫(yī)生叔叔,，并說道：“今天，就由這位叔叔來給我們講解關(guān)于生命來源的知識(shí)”,。

一開始，叔叔給我們看了寶寶如何在媽媽肚子里成長的ppt,，從第1周到37周整個(gè)生命過程,，太奇妙了！接著他又從一個(gè)大包里面拿出兩個(gè)沒有穿衣物的娃娃,，一個(gè)是男娃娃，一個(gè)是女娃娃,。叔叔問：“誰來體驗(yàn)幫他們把衣服穿上,？”誰知，話音未落,，一大群人就擁了上去,，排著長長的隊(duì)伍，嘴里還時(shí)不時(shí)跟旁人講一句悄悄話,。幾個(gè)正在體驗(yàn)的女生滿頭冒著大汗，一只手拎著娃娃的腳,，另一只手用力抓住衣服邊兒，往娃娃頭上拉……,。醫(yī)生叔叔苦笑著說：“哎呦，這娃娃要是真人的話,，說不定早就哭了呢！”于是,，我們又小心翼翼地扶起娃娃，慢慢地總算為它穿好了衣服,。

后面我們還體驗(yàn)了抱大米，一袋10斤重的大米,，相當(dāng)于一個(gè)十月懷胎媽媽肚子里的寶寶那么重，小記者們個(gè)個(gè)都貓著腰,，彎著膝蓋，小心且吃力地體驗(yàn)著,。時(shí)間飛速流逝，轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)已接近尾聲。

最后,，我們每個(gè)人還得到一張賀卡，是要在三八節(jié)送給媽媽的,。這次活動(dòng)實(shí)在太有趣啦,！不僅讓我知道生命是怎么來的,，還使我懂得了媽媽懷我時(shí)的辛苦，我以后一定要乖乖的,，不惹媽媽生氣。

四年級生命安全教學(xué)計(jì)劃篇三

生命是什么,？生命是飛蛾絕境求生；生命是種子在石縫中茁壯成長,；生命是心跳在沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)。但是今天,，我對生命有了新的看法。

在夏天,，我家的陽臺(tái)柦不一般的.熱鬧：燕子夫婦在垂直的墻面上筑了窩,。之后燕子大叔便不停捉來害蟲，給他的伴侶吃,。一個(gè)月過去了，兩個(gè)月過去了燕子們的日子照樣是千篇一律,，我對它們的好奇心也逐日減少。但終于有這么一天——啾啾啾,！一陣清脆的叫聲吸引了我。我抬頭一看，一只只幼鳥在巢中歡叫,，張著稚嫩的小嘴,，望著那可口美味的食物直流口水,。它們穿著黑白相間的大衣，滿身稀疏的羽毛,，襯著那嫩黃色的小嘴，可愛極了,！

難道生命就是那些小生靈？不,！我認(rèn)為，生命還有更強(qiáng)大的意義,。

又過了幾個(gè)月，小燕子可以開始飛翔了,，燕子一家便浩浩蕩蕩地飛向翠園那一行歪歪扭扭的小松林，用尖尖的小嘴把一只只害蟲銜起,，發(fā)出歡樂的叫聲。

哼,！只不過是為了填飽肚子罷了！裝英雄,！我頓時(shí)對燕子的態(tài)度360°轉(zhuǎn)變。

幾個(gè)月又過去了,，小燕子們也長大了。一個(gè)個(gè)穿著大皮襖的家伙,，飛起又猛又快,。對它們喜歡的情感油然而生,。想起它們小時(shí)候與爸爸媽媽不辭辛勞地在林中捉害蟲的身影,，我的心中充滿了內(nèi)疚,。隨后，目光也飄到了那一行行歪歪扭扭的小松林,。天哪！那歪歪扭扭的小松林已蒼翠挺拔,，從遠(yuǎn)處望去，園內(nèi)因?yàn)槟且黄∷闪侄@得郁郁蒼蒼,，讓人看了心曠神怡?？∥业男念澏读艘幌?，我頓時(shí)明白了，生命的意義還是——給予,、幫助，正是所謂的人人為我,，我為人人！

是?。∩欠瞰I(xiàn),、給予、幫助,。正像作家杏林子說的那樣：雖然生命短暫,，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,。生命的意義是——奉獻(xiàn)！

四年級生命安全教學(xué)計(jì)劃篇四

在一條公路旁，有一排排樹,，每當(dāng)我看到它們時(shí)，都會(huì)同情它們,。因?yàn)檫@些樹的樹枝都被砍掉了，只留下了主干,，和少數(shù)樹枝下較粗的部分,，看樣子,，它應(yīng)該活不了多長了,。

有一次,，當(dāng)我再次經(jīng)過這兒時(shí),，發(fā)現(xiàn)有許多樹上已經(jīng)冒出了嫩芽,，這些新綠雖然不多,，卻可以讓樹恢復(fù)生機(jī),，重新讓它成為人們在夏天的“涼亭”,，重新獲得人們的青睞。

我家的涼臺(tái)上有一些植物,，自從我搬到這兒，也從來沒有給他們“喝水”,?？墒牵@些植物并沒有因此而倒下,，也沒有再生長，和以前一模一樣,。我看到后,，想讓它們給我們家增添一份綠色,，增添一道光彩，所以,，我決定細(xì)心的照料它們。過了幾天這些植物的葉子真的越長越綠,，越長越大。

還有一次,，我在電視上看到了非洲的象群,，它們原本很很快樂，可是由于長久沒有下雨,，使得每天都有大象死去,；可存活下來的大象依然成群結(jié)隊(duì)的尋找食物,，和干旱做斗爭,。還有許多在這種環(huán)境中出生的小象，它們一邊學(xué)習(xí)站立,、走路，一邊跟已經(jīng)成年的象并肩作戰(zhàn),，它們堅(jiān)信有一天一定會(huì)下雨，自己一定要活下去,。

這些樹求生的欲望使我心頭怦然一震,，那些嫩芽的勇氣更讓我震撼,，象群們對抗自然的毅力更讓我崇拜,，這些植物、動(dòng)物都如此堅(jiān)強(qiáng),，我們?nèi)祟悜?yīng)該比它們更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢,。或許,，人的一生總會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但化解這些風(fēng)雨的永遠(yuǎn)都是——勇氣,。只有一直堅(jiān)持下去,，朝著目標(biāo)向前走去,，你才會(huì)有希望，才能勝利,。

四年級生命安全教學(xué)計(jì)劃篇五

有人覺得生命,，是為了服務(wù)人民,；有人覺得生命,，是一場,；有人覺得生命,，是殘酷的戰(zhàn)爭……我呢,，久久思考,，還是找不出答案來,。

生命只有短短幾十年,，班里面的一位同學(xué)說：“人生來是為了死而活著?！倍矣X得，關(guān)鍵是看生命里的這幾十年中,，你做了些什么,。

下午放學(xué),，我和幾個(gè)同學(xué)在草地上玩耍,，我跑著跑著,，忽然愣住了,，我低頭看著小草,，心里想著：草地這里原來不是一片荒地嗎,？怎么會(huì)長出草來呢？這是怎么一回事,？我的`心里充滿了許許多多的疑問。

后來，我才發(fā)現(xiàn),，原來小草是一顆被埋在荒地里的種子。這顆小小的種子,，蘊(yùn)含著有多大的生命力?。【故顾鼪_破了干燥的荒地,，發(fā)出苗來,，吸收了第一縷陽光和雨水,。

你知道曇花嗎,？這種花只有在一定時(shí)間內(nèi)才會(huì)開花，我家里就有這樣一株花,。晚上九點(diǎn)鐘，曇花像個(gè)害羞的小姑娘漲開了笑臉,，可是沒過一會(huì)兒，曇花沉睡過去,，真是“曇花一現(xiàn)”。

我欣賞著曇花,，想著：曇花開花的時(shí)間雖然短暫，但是曇花把它最美的一面貢獻(xiàn)給了人們,。

雖然小草十分弱小，但是它非常頑強(qiáng),。雖然曇花開花的時(shí)間很短暫,，但是它把最美的一面獻(xiàn)給了人們,。我們一定要珍惜生命，使它活得像小草一樣頑強(qiáng),，像曇花一樣絢爛,！

四年級生命安全教學(xué)計(jì)劃篇六

每個(gè)人的`成長都離不開自信。自信就像鳥兒的翅膀,，幫助它在天空中自由飛翔；自信就像魚兒的尾巴,，讓它可以在大海中歡樂地遨游。在三年級的時(shí)候,，我深深地體會(huì)到自信會(huì)給一個(gè)人帶來多么大的能量,！

那是一個(gè)星期天的下午,，我第一次參加語言考試,，而且是五級！那天下午天氣不錯(cuò),，溫暖的陽光洗去了冬日的寒冷，我的心情也變得非常愉快,。我們的考級試題是隨機(jī)抽取,，我“幸運(yùn)”地抽到了一份最難的試題,，考試的順序是97號。

我告訴自己：不怕,，還有時(shí)間。我認(rèn)真的一遍一遍地練習(xí),，但是內(nèi)心卻如同火燒一樣，最初的自信已被恐懼所埋沒,，我很怕自己聽到那恐怖的聲音：97號入考場?？墒俏沂菬o法逃避的。過了一會(huì),，只聽門口響起了這樣的聲音：“95、96,、97、98,、99、100號準(zhǔn)備進(jìn)考場”,。呀,，真快,，我不由得心跳加速,。

表演結(jié)束后，臺(tái)下傳來了熱烈的掌聲,。

通過這件事,，我深深地體會(huì)到自信可以帶給人們莫大的勇氣,，而勇氣可以使人獲得成功,，成功將會(huì)使人的生命更加的精彩,！

四年級生命安全教學(xué)計(jì)劃篇七

我是一只螞蚱,，準(zhǔn)確的說是沙飛,。在我們的社會(huì)中,，我是一只上等的螞蚱，受到眾螞蚱的尊敬,。

但是，一切都是因?yàn)檫@件事而改變了,。

那天，我在最肥美的.那片草葉上,，打了個(gè)盹。我發(fā)誓,，只是片刻，也就２分多鐘,。一只大手抓住了我。我只是覺得眼前一黑,，想要跳出這片黑暗，但是卻動(dòng)不了了,。我聽到抓我的他興奮地談?wù)撝业幕ㄉw型,，以及我修長的后腿。我平時(shí)是愛聽贊美的,，但是在這樣的情況下聽到這樣的贊美，就像在咒罵著我,。我要逃出去！我想,。可是就連自由也沒有了的我,，發(fā)揮不出我無盡的智慧，只能傻乎乎地任人擺布,。

把我?guī)Щ亓思依?，和同樣罪惡的、他的伙伴們炫耀著,。我看到,，麗莎——我唯一鐘情的她——也被他們抓住了。這群罪惡的人類,！

他把我放進(jìn)一個(gè)高高的瓶子里。瓶子口似乎就在我腦袋頂上,，但是我使勁地跳躍，卻怎么也蹦不出去,。我這樣一只高貴的沙飛，難道就這樣結(jié)束了我的一生嗎,？不甘心！我不甘心??！

“親愛的,，別費(fèi)勁了,。這就是我們的命啊,?！丙惿参恐??！盀槭裁床慌α四?？我們可以逃出去啊，可以逃出去?。　蔽壹?dòng)地喊,。麗莎搖了搖頭,，轉(zhuǎn)身離開,。我仍然堅(jiān)持跳著,。我堅(jiān)信,，我可以逃出去！

一天了,，他沒有給我們送來一片草。我餓的沒有力氣再跳了,。就在這時(shí)，他來了,，手里攥著一把草,?！爸皇沁@種草嗎,？我這種高貴的沙飛，怎么才吃這樣垃圾的草,！”我氣憤地喊。他擰開蓋子,，把草放進(jìn)來,，然后擰上蓋子,，專注地看著我們,。我這才發(fā)現(xiàn)，不是“他”,，而是她。只不過剪了短發(fā),。

兩天了,，她還是沒有把我們放出去的意思,?？杀氖?，由于劇烈地,、一刻不停地跳動(dòng)，再加上沒有力氣,，我的腿斷了,，連逃生的希望也破滅了。麗莎,，她走了，在最后的時(shí)刻躺在我的臂彎里,。

絕望，籠罩在我的心里,。我不停地把頭往瓶壁上撞,，撞地頭暈?zāi)垦！Ｗ罱K,，我倒在了麗莎的旁邊,。

“麗莎,，我來找你了,?！蔽倚χ氏伦詈笠豢跉?。

我最愛抓螞蚱,，尤其愛抓沙飛，我認(rèn)為,，抓到它們很有成就感。

那天，我又在草地里仔細(xì)地搜索每一片有可能藏螞蚱的地方,，然后發(fā)現(xiàn)了它。

它是唯一一只看到人而不跑掉的螞蚱,。哦,，是只沙飛，我運(yùn)氣太好了,。

我迅速地走過去，伸出手把它抓住,。它到我的手里之后才反應(yīng)過來，拼命地掙扎——當(dāng)然,，“拼命”也只是相對它來說。我把它帶回家,，向等在家里的伙伴們炫耀?！翱?，多漂亮的沙飛?。　蔽艺f,。

我把我的這只螞蚱和其他小伙伴們的螞蚱都放進(jìn)一個(gè)瓶子里,。我要寫作業(yè)，馬上把喂螞蚱的事忘的一干二凈,。第二天中午放學(xué)，我急急忙忙地給這些小家伙拔了鮮嫩的草,。

我發(fā)現(xiàn)，它們都沒精打采的,。很多螞蚱都死了,，活著的也很萎靡不振,。我決定，把他們放掉,。

我把瓶子拿出去，擰開瓶蓋,。它們從瓶中掉落。我想,，我干了一件大好事。

你,，聽見那微弱的呼喚了嗎？

我們,，從什么時(shí)候開始……

已經(jīng)忘記了地球上其它鮮活的生命,？

生命,！

四年級生命安全教學(xué)計(jì)劃篇八

我常常想，生命是多么的脆弱,，小小的一次打擊就可能失去生命。然而大自然卻告訴我生命是這樣的頑強(qiáng),。

一天早上,，我去家門口的小山上晨跑,，發(fā)現(xiàn)路邊一棵老樹只剩下了一個(gè)樹樁，孤零零地長在泥土中,。我想：它會(huì)不會(huì)活呢？已經(jīng)什么枝椏都沒有了,，只有一個(gè)樹樁子，大概不會(huì)活了,。

時(shí)間過得飛快,。轉(zhuǎn)眼間，冬去春來,。我又到那兒去晨跑，驚奇地發(fā)現(xiàn),，那枯死的樹樁竟然又冒出了新綠,，冷清清的老樹一下子又熱鬧起來了,。嫩嫩的細(xì)葉點(diǎn)綴著蒼老的樹皮，更顯得生機(jī)勃勃,。這真是“枯木逢春換新顏”。樹木的生命力真是不可思議,。

還有一次，我在操場上吃香瓜,，一不小心,，把幾粒香瓜子掉在一塊磚石上,。這塊石頭上只有一頂點(diǎn)兒灰土。我瞥了一眼就漫不經(jīng)心地回去了,。過了幾天,，我到操場上去玩,，當(dāng)我跑過石頭旁，我不經(jīng)意地瞟了一眼,，突地發(fā)現(xiàn)了一星淺綠,。啊,！那塊石頭上居然探出了兩片細(xì)菜芽,，鵝黃色的芽兒在石縫中輕輕搖顫。哦,！這是我丟的瓜種呀。我不禁留心起來,。

沒過幾天，它就長得綠茵茵的了,，在幾乎沒有泥土和水份的環(huán)境中頑強(qiáng)地生長著。小小的嫩芽在陽光下傲然挺立,，展現(xiàn)著自己不屈的生命。

這就是大自然告訴我的.生生不息的生命力,。由此，我明白了一個(gè)道理：生命雖然短暫,，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,。珍愛生命吧，讓自己生活得更加光彩有力,！

四年級生命安全教學(xué)計(jì)劃篇九

前不久老師給我們一些魔力種子,，我興高采烈地回家把它種在花盆里,。幾天后小花盆里長出了許多小草，像三葉草,，甚至比三葉草更美麗,。小草們在花盆里盡情的生長著。早晨,，滴滴露水把它們裝扮的更加可愛，晶瑩剔透,。只是我的魔力種子還沒有發(fā)芽，我很失望,。

昨晚，下了一晚的大雨,。我一起床,，就連忙跑到陽臺(tái)關(guān)心我的種子，那些小草已經(jīng)受到了風(fēng)雨的“洗禮”垂頭喪氣地趴在花盆里,。竊喜,，我的魔力種子發(fā)芽了，它們挺直了身子,，昂頭迎接朝陽的燦爛光輝。

嬌嫩又弱小的魔力小芽并沒有在明媚的陽光中破土而出,，而是在風(fēng)雨交加的黑夜鉆了出來。它自強(qiáng)不息的勇氣深深震撼了我,。

也許,，雨過天晴后，在每片葉子上都可以找到小草的笑臉,。

四年級生命安全教學(xué)計(jì)劃篇十

放暑假，爸爸媽媽為了讓我這個(gè)足不出戶的人出去感受一下大自然,，脫離這些數(shù)字化的設(shè)備，便把我送回了老家,。正巧，表弟也在,，我這個(gè)整日與電視,、電腦為伍的.人,，終于找到了玩伴,。

一天，我在家中無所事事,，便打了個(gè)招呼,，溜出了家門。我獨(dú)自一人向山上跑去,。來到山上，我深深地吸了一口氣,，空氣中彌漫著泥土的芳香,，滿山都是郁郁蔥蔥的樹木,，小鳥在天空中飛翔,，野花在微風(fēng)中搖曳，大自然真美?。?/p>

突然,，幾只螞蚱印入了我的眼簾，我不僅手癢起來,，躡手躡腳地走了過去，用手輕輕一捂,，一只螞蚱就到手了，其他幾只螞蚱見了,，倉促逃命，一下子跑得無影無蹤,。

螞蚱在我手中掙扎，翅膀也在不停地抖動(dòng),，它很害怕,，也很想逃走，但無奈被我捏得太緊,。我細(xì)細(xì)地觀察起它來，這弱小的生命在我面前顯得如此無助,。我就地拔了根草,，把它從螞蚱肚子里穿過，又從嘴里抽出來,，這是從大姑那里學(xué)到的辦法,。

螞蚱在草上顫動(dòng)，綠色的血從它嘴中流出,，它不停地用腿去刮自己嘴中的血，此時(shí)的它,，顯得有氣無力,，它受了重傷,，活不了多長時(shí)間了,。

看著它奄奄一息的樣子,，我不僅有些同情它,，生命即將結(jié)束卻還要接受折磨,，我產(chǎn)生了憐憫之心,，把草從它身體里抽出來，將螞蚱捏在手上,。此時(shí)的螞蚱,，失去了剛才那活蹦亂跳的樣子，變得奄奄一息,。

正在我暗自惋惜間，忽然,，螞蚱如同恢復(fù)了元?dú)庖话悖_始用它那強(qiáng)有力的后腿向我發(fā)起攻擊,，完全不是剛才那元?dú)獯髠臉幼印Ｎ夷笞∷耐?，螞蚱還在繼續(xù)向我發(fā)動(dòng)攻擊,，它一用力,，腿從它身上斷離下來。它掉在地上,，吐出最后一口鮮血,，死了。

我愣在那里,，呆呆的望著死去的螞蚱。我萬分沒有想到,，如此弱小的生命在災(zāi)難面前表現(xiàn)出了如此頑強(qiáng)不屈的斗志,，在生命的最后一刻，還能這樣抗?fàn)?，大自然賜留它的最后一點(diǎn)力量,，也在讓它設(shè)法獲得自由。它把頑強(qiáng)二字演繹得極具震撼力,。

面對已死去的螞蚱,，我有點(diǎn)傷心,，我本不該這樣對待一個(gè)如此弱小而堅(jiān)強(qiáng)的生命，又有些感動(dòng),，感動(dòng)著一種精神，我明白了頑強(qiáng)的含義,。在災(zāi)難面前,，許多人都選擇了逃避,，選擇了屈服,，而螞蚱沒有,，它選擇了抗?fàn)?，用盡自己最后的一點(diǎn)力氣也要爭取最后的一點(diǎn)希望,。

我慢慢地下了山,，可那只螞蚱卻深深地印在了我的腦海中，依然那樣鮮活的蹦跳著

四年級生命安全教學(xué)計(jì)劃篇十一

生命是脆弱的,，生命也是堅(jiān)強(qiáng)的，破繭成蝶是毛毛蟲通過痛苦的掙扎和不懈的努力化為蝴蝶,，重獲新生,，重新面對世界。

那是一個(gè)春光明媚的假期上午,，我和小伙伴們在小區(qū)一個(gè)小樹叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹狀物在動(dòng)，好奇心大增的我躡手躡腳地走近觀察,，定睛一看，原來是一個(gè)類似蠶繭的東西,，小伙伴說：“這是不是毛毛蟲要變身了？”這下勾起了我更大的欲望,，決定留下來好好瞧一瞧,！

過了許久，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一根直直的東西從繭的破縫處搖搖晃晃地伸了出來,，原來是蝴蝶的一根觸角，漸漸的第二根,，半邊翅膀,，慢慢地半身子從繭中破殼而出，我十分欣喜,，這是我第一次親眼所見破繭成蝶。不過,，我好像高興得太早了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它另外半個(gè)身子和翅膀似乎很難出來,，好像卡住了,，只見它奮力地捅著繭，可依然沒有讓剩余部分露出一點(diǎn)點(diǎn),。我的心不禁替它捏了一把汗,！

時(shí)間一分一秒流逝,，當(dāng)我覺得這只小可憐沒希望出來時(shí),，奇跡出現(xiàn)了：經(jīng)過它的不懈努力，卡住它翅膀的縫隙有了松動(dòng),，它的翅膀從繭中出來了,，慢慢地，它的另外半邊身子露出一大部分,，還有一小部分仍卡得死死的,，就在這時(shí),，蝴蝶用它那美麗的羽翼狠狠敲打著阻擋它出來的外殼，色彩艷麗的鱗片落了下來,，地面上落滿厚厚的一層,，對于它而言,，自由的生命比美麗的外表更可貴，就這樣不知重復(fù)了多少次,，蝴蝶終于破繭而出了！它在繭上停留了一會(huì)兒,，便揮動(dòng)著它那殘破的羽翼飛走了。

我望著那遠(yuǎn)去的蝴蝶,，看著地上厚厚的鱗片，霎時(shí)我知道了生命的意義所在——勇氣,！人的一生有很多坎坷，只要我們不怕困難,，具有勇氣,，你就可以成功，珍惜生命,、愛護(hù)自己，燦爛的一刻終將到來,！

四年級生命安全教學(xué)計(jì)劃篇十二

世界是多姿多彩的，轉(zhuǎn)眼間,，你可以看見身后許許多多的生命,。小草是生命，大樹是生命,，人類是生命……這都是生命，生命是如此奧妙,，包含在我們整個(gè)世界,。你看到高山上行走的羊群嗎？它們矯健的身姿在各個(gè)山坡上穿梭,，那是生命的.顏色——白色。生命的顏色是多種多樣的,。

在海邊,，你能看到廣闊無垠的大海，那波濤洶涌的浪花,，還有那閃著的粼粼波光，那是大海的力量,，生命的顏色。在那大海里,，你能看見生活的希望快快樂樂的魚群,，在天空飛翔的鳥兒，沙灘上見到的貝殼們,，這些都是生命的顏色，是那么的五彩繽紛,。世界是那么遼闊，是需要我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)這世界生命的顏色,。

春天來臨時(shí)，我們所看到生命的顏色是綠色的,，那是一種特別健康的顏色。小草從種子開始萌發(fā),，破出泥土,，從黑暗中立起來，見到那充滿光亮的世界,，感受到太陽和雨露的洗禮，迎接春風(fēng)的喝彩,，同同伴們歡聚,。那時(shí)候,，我們所看到的大地是一片生機(jī)盎然,，那是生命的顏色——綠色,。

直到夏天，這些植物漸漸成長,，變得健壯挺拔，在山腳,，我們仰頭一望，看到的是高聳入云的高山,，還有那橫飛而過的蒼鷹。那連綿不斷的山上生長茂盛的樹木,，昂揚(yáng)地挺著身，迎接太陽的愛撫,。秋天，它們逐漸老去,，從翠綠變成金黃色，一片片黃色的花朵落下,，別有一番風(fēng)味。那是生命的養(yǎng)色——金色,。

冬天時(shí),，天空下起皚皚白雪，而地上的植物早已休眠,，它們進(jìn)入漫長的等待，等待著下一個(gè)春天來臨,。那時(shí)候,，白雪覆蓋著世界,，屋檐戴起白色的帽,，樹干開起白色的花，地上鋪著一層白色的地毯,。那是靜止的顏色，所有熱鬧的景象開始安靜,，靜靜地等待下一個(gè)春天，那是生命的顏色——白色,。

生命的顏色可真多,，五彩斑斕，五光十色,，只要我們善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來這么美麗,。