每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
小學(xué)想象作文250字 小學(xué)想象作文400字三年級(jí)篇一
這是一支集很多功能于一體的全能筆,。你是不是很好奇呢,?聽(tīng)我來(lái)給你介紹吧!
這支筆很漂亮,,是由多種顏色組成的,,它的身上有紅、黃,、藍(lán)三個(gè)顏色的按鈕,。這支筆不僅長(zhǎng)得好看,而且還有很多功能,。紅色的是紅筆模式,,黃色的是鋼筆模式,藍(lán)色的是鉛筆模式和中性筆模式,,這樣,,低年級(jí)和高年級(jí)就都可以用這種筆了。
打開(kāi)紅筆模式,,這支筆就會(huì)變成一支漂亮的紅筆,,它的身上還有一個(gè)無(wú)線攝像頭,可以幫老師檢查作業(yè),,減輕老師的負(fù)擔(dān),。
打開(kāi)鋼筆模式,這支未來(lái)的筆就會(huì)變成一支好用的鋼筆,。它不僅有一個(gè)無(wú)線攝像頭可以檢查同學(xué)們有沒(méi)有錯(cuò)別字,,還可以矯正同學(xué)們的坐姿,讓他們寫(xiě)字更漂亮,。
打開(kāi)鉛筆或中性筆模式,,它會(huì)變成一支新穎的鉛筆或圓珠筆,它們的功能是一樣的,,不但能矯正坐姿,,還能無(wú)限使用,寫(xiě)出來(lái)的字也會(huì)變得更漂亮,。
這就是我想要發(fā)明的筆,,怎么樣?不錯(cuò)吧,!我相信,,只要灑下辛勤的汗水,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),,這一天就一定會(huì)到來(lái)的,!
小學(xué)想象作文250字 小學(xué)想象作文400字三年級(jí)篇二
20xx年12月20日,應(yīng)小學(xué)同學(xué)邀請(qǐng),,我坐著好朋友李想為我設(shè)計(jì)的水,、陸,、空三用小汽車,去母校參加同學(xué)聚會(huì),。
一路上,,我心潮澎湃。我想著每個(gè)小學(xué)同學(xué)現(xiàn)在長(zhǎng)什么樣子呢,?他們都從事什么工作呢,?我還能認(rèn)出他們嗎?不知不覺(jué),,已經(jīng)到了母校,。
咦,學(xué)校怎么變成了108層了呢,!里面的樓梯變成了電梯,,學(xué)校多了一個(gè)飯?zhí)茫瑪U(kuò)大了面積,,還有游泳池,、花園…
我看見(jiàn)了一個(gè)肥胖的人,連忙過(guò)去問(wèn)∶“你是誰(shuí)呀,!”他說(shuō):“我是李頓,。”我便說(shuō)起了暗號(hào),,他說(shuō),;“小白兔,白又白,,兩只耳朵豎起來(lái),。”我馬上接,;愛(ài)吃蘿卜和青菜,,蹦蹦跳跳真可愛(ài)!”我問(wèn)他現(xiàn)在從事什么工作,。他說(shuō):美食家,。”除了李頓,、馮大虎是工程師、張超是董事長(zhǎng),、史潔是影星,、龐奮慧是警察。
二十年,,一眨眼就過(guò)去了,,同學(xué)們的變化真大呀!
我們班的“小矮人”怎么沒(méi)來(lái),。突然,我身邊閃過(guò)一輛三米左右的寶馬汽車,。這種汽車很少見(jiàn),,只有國(guó)外的一位科學(xué)家會(huì)制造。車?yán)镒叱鲆幻闱蜻\(yùn)動(dòng)員,,難道他是我們班的“小矮個(gè)”——董睿,?我馬上迎上去問(wèn):“你是董睿嗎?”他說(shuō):“你認(rèn)識(shí)我,?難道你是季宇飛,?”我激動(dòng)的把他抱住了!
二十年后的相會(huì),,讓我們的感情更深了,!相聚雖短暫,友誼可長(zhǎng)存,!
小學(xué)想象作文250字 小學(xué)想象作文400字三年級(jí)篇三
我是一塊小青石,,被山水沖到岸攤上,停留在許多石塊中間,,已經(jīng)有一年了,。我的身邊長(zhǎng)滿了柔軟的青草,開(kāi)著可愛(ài)的小花,,時(shí)常有穿著花衣裙的蝴蝶和淘氣的蚱蜢飛來(lái)......生活平靜極了,,安逸極了。
一天,,我自言自語(yǔ)地說(shuō)這里太安靜了,,回想以前被山水沖下來(lái),迷迷糊糊不知道將要怎樣,,那情形真像夢(mèng)一般,。
幾天以后,岸攤來(lái)了一些工人,,用大鐵鏟把我和我的小伙伴們裝到小車?yán)?,然后推著小車走了?/p>
不知向哪里走,我滿是疑問(wèn),?
一會(huì)兒,,小車動(dòng)起來(lái)了。我滿腔歡喜,,并不覺(jué)得顛簸的難受,,反而覺(jué)得異樣的舒服,終于,,可以離開(kāi)這平常的不能再平常的岸攤了,!
第二天早晨,,我們被大鐵鏟,混著水,、沙,、水泥攪得頭昏腦漲,我生氣地說(shuō):&qut究竟怎么回事,!把我們攪來(lái)攪去干什么,?太沒(méi)有分寸了!
不一會(huì)兒,,我被裹在沙和水泥里,,被工人鋪在了一條寬敞的小路上,又用重車把我們壓得平平整整的,。
一年又一年,,不知有多少雙鞋踩過(guò)我,雖然有些疼,,但我十分欣慰和快樂(lè):世間萬(wàn)物固有一死或輕于泰山,,或重于鴻毛,為人民服務(wù)比泰山還重,!
小學(xué)想象作文250字 小學(xué)想象作文400字三年級(jí)篇四
大家好!我是爬山虎,,我把家安在小院西墻上,從墻角爬上去,,在房頂上占了一大片地方,。
我剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,,就變成嫩綠的,。我的嫩葉,不大引人注意,,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子,。那些葉子綠得那么新鮮,還長(zhǎng)得很整齊:葉尖一順兒朝下,,在墻上鋪得多么均 勻,,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙,。一陣風(fēng)拂過(guò),,我的葉子就漾起波紋,在風(fēng)中翩翩起舞,。
你們知道我叫爬山虎,,可知道我怎么爬嗎?告訴你們,我是有腳的。我的腳長(zhǎng)在莖上,,莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角,。細(xì)絲跟新葉子一樣也是嫩紅的,這就 是我的腳,。
我的`腳觸著墻的時(shí)候,,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻,。細(xì)絲原先是直的,,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,,使它緊貼在墻上,。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的 腳,,你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子,。
我的腳要是沒(méi)觸著墻,不幾天就萎了,,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了,。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色,。不要瞧不起那些細(xì)小的腳,,它們巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)勁,,休想拉下爬山虎 的一根莖,。
這就是我——爬山虎。