當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
稅務(wù)培訓(xùn)心得6000字 稅務(wù)培訓(xùn)心得體會500字篇一
收獲了知識,。隨著稅收工作職能及模式和外部環(huán)境的不斷變化,執(zhí)法風(fēng)險探索逐步成為稽查工作一個熱點,,何小王老師的《稅務(wù)稽查錯弊風(fēng)險》課程,,重點給我們介紹了稅務(wù)稽查的風(fēng)險點及應(yīng)對措施,使我認(rèn)識到必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀點,,提升理念,了解規(guī)定,,運用法律,,加強(qiáng)行政執(zhí)法能力,注意規(guī)避執(zhí)法風(fēng)險,。企業(yè)所得稅的檢查,,一直是稽查工作的重點,用整整兩天的時間老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行上機(jī)實踐學(xué)習(xí)《企業(yè)財務(wù)軟件及涉稅分析》,、《電子稽查技術(shù)》,,使我們意識到,一名優(yōu)秀的稅務(wù)稽查人才,,不僅僅要懂稅收知識,,更要了解企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營,從其管理流程中我們才能全面深入地把握稅源的各個環(huán)節(jié),,如果我們不懂經(jīng)營,,不熟悉會計知識,不會使用會計軟件,,我們就要可能失去發(fā)現(xiàn)被隱藏的稅源,,失去實現(xiàn)稽查工作重大突破的機(jī)會。發(fā)現(xiàn)企業(yè)賬外賬是實現(xiàn)稽查工作突破的難點,,《賬外賬問題分析及稅務(wù)稽查方法》這門課程通過一些鮮活的案例在現(xiàn)稽查人員如何發(fā)現(xiàn)賬外賬的過程,,從案例中,使我認(rèn)識到發(fā)現(xiàn)企業(yè)賬外賬不僅僅需要豐富的知識,,更需要深入的思考和逐步積累的實踐經(jīng)驗,。
提升了認(rèn)識,。湘西經(jīng)濟(jì)社會不發(fā)達(dá),,稅源結(jié)構(gòu)單一,在培訓(xùn)課堂上介紹的讓人眼花繚亂的逃避稅款的手段,,似乎那些復(fù)雜的業(yè)務(wù)知識和稽查方法很多時候派不上用場,,我們時常以用不上為由逃避學(xué)習(xí)、拒絕學(xué)習(xí),。然而我們沒有發(fā)現(xiàn)的許多觸目驚心的逃避稅款的行為就在我們眼皮下發(fā)生,,也許由于我們責(zé)任心不強(qiáng),,不愿追根拋底,也許由于我們能力有限,,未能識破逃避稅款的種種手段,。當(dāng)我們還在滿足自己那點業(yè)務(wù)水平時,我們似乎忘記知識折舊的規(guī)律,。而如今,,納稅人越來越重視自己權(quán)利,他們學(xué)習(xí)稅收政策熱情越來越高,,力度越來越大,,對稅務(wù)稽查的研究也越來越深入,由于稅務(wù)部門進(jìn)一步加大了稅務(wù)稽查力度,,為了應(yīng)對稅務(wù)部門稽查,,納稅人想盡辦法,學(xué)習(xí)稽查,,研究稽查,,從火爆的企業(yè)應(yīng)對稅務(wù)稽查專業(yè)培訓(xùn)市場可見一斑?;槭嵌愂展ぷ鞯淖詈笠坏婪谰€,。西方一種對稅收新的認(rèn)識,“死亡和納稅以及納稅人想少納稅不可避免”,,不少納稅人絞盡腦汁,,想盡辦法,逃避稅款手段層出不窮,。我們做為一名稅務(wù)人員,,如何維護(hù)國家稅收的最后一道防線,如何維護(hù)自己作為一名稅務(wù)工作者的尊嚴(yán)?通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),,使我認(rèn)識到了殘酷的現(xiàn)實已經(jīng)擺在我們面前,,我們的能力和素質(zhì)已經(jīng)落后于當(dāng)前稽查形勢面臨的挑戰(zhàn)。在這個關(guān)鍵時刻,,州局領(lǐng)導(dǎo)高—瞻遠(yuǎn)矚,,選擇了一種戰(zhàn)略投資,加大力度培養(yǎng)稽查人才,,在全州地稅范圍內(nèi)選派一批稅務(wù)人員在長沙進(jìn)行稽查業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,不僅僅使我獲得稽查業(yè)務(wù)知識,更重要的是讓我認(rèn)清了形勢,,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,。
明確了方向。在納稅人面前,我們不要再做一個無知的人,,不能在被那些狡猾的企圖逃避稅款的企業(yè)會計所恥笑,。在學(xué)習(xí)中不能滿足現(xiàn)狀,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的.習(xí)慣,。同時注重拔高自己的視野,,很多時候,不是學(xué)到用到而是要看到,,時刻要找準(zhǔn)自己的位置,,看清形勢,放大知識點,,以點帶面,,不僅僅注重針對湘西稅源管理特點的稽查業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更要較為全面的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,。稅收雖然有國家法律做保障,,但是要收好稅,又是一個復(fù)雜的過程,。在以后的工作中,,我將時刻不忘記地稅部門神圣職責(zé),進(jìn)一步學(xué)好看家本領(lǐng),,精通業(yè)務(wù),,提升個人綜合素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感,,不辜負(fù)稅收職業(yè)賦予我的神圣使命,。
稅務(wù)培訓(xùn)心得6000字 稅務(wù)培訓(xùn)心得體會500字篇二
為期20天的培訓(xùn)就這樣在滿足、快樂中結(jié)束了,,但總覺得還是有一絲遺憾仍然在心中揮之不去,,為什么會是這樣呢?大概是我們的相聚太短暫了吧!也許是因為對于很少有機(jī)會接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會的我們來說渴望知識的欲望太強(qiáng)烈了吧,所以短暫的時間對于我們來講還真是一種遺憾!
西北稅校,,一個中學(xué)時代我就非常向往的地方,,那時候有關(guān)稅收這個行業(yè)是從我父親哪兒知道的,父親與稅收打了一輩子的交道,,他很敬業(yè)也非常熱愛這個職業(yè),,小時候經(jīng)常談到他對他從事這份職業(yè)的一些感想,對我觸動很大,,也是因此我也迷上了這份職業(yè),,高中畢業(yè)最大的夢想就是考進(jìn)西北稅校,但非常遺憾最終沒能走進(jìn)這所知識殿堂進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),。2012年11月5日,,我有幸踏進(jìn)夢寐以求的西北稅務(wù)學(xué)校大門,,參加了為期20天的“x國稅系統(tǒng)復(fù)x人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”,。當(dāng)端坐于安靜的課堂,,與來自全市國稅系統(tǒng)的60名同事相識,聆聽師尊的教誨時,,我忍不住感慨萬千,,既感動于組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,又感慨于時光的短暫和友情的珍貴,,更感悟于圓夢的快樂和人生的收獲,。
精彩的授課讓我頓悟。本次培訓(xùn)包括了稅收基礎(chǔ)知識,、中國稅制(增值稅政策,、消費稅政策、企業(yè)所得稅政策),、征管法及其實施細(xì)則,、警示教育、稅收執(zhí)法風(fēng)險及其防范,、拓展訓(xùn)練等課程,,課程的安排足見組織者之匠心。老師們生動有趣的講解,,雙講式教學(xué)模式和案例教學(xué)模式以及答疑式教學(xué)模式的運用為我們打開了理性的思維空間,,激發(fā)了我們對現(xiàn)實的思考,特別是在進(jìn)行的拓展訓(xùn)練時的心情不言而喻,,我感到自己經(jīng)歷了一次“頭腦風(fēng)暴”,,實現(xiàn)了思維、知識,、工作能力,、個人素質(zhì)的全面“升級”。在學(xué)習(xí)期間,,我們每堂課都是滿勤,,在認(rèn)真聽課的同時,還做了大量的筆記,。晚自習(xí)期間,,大家熱情討論、氣氛濃厚,。
大家把平時工作中遇到的難點,、熱點問題帶進(jìn)課堂,經(jīng)過老師的講解,,課堂互動,,豁然開朗。通過培訓(xùn),大家感覺自己站得更高了,、看得更遠(yuǎn)了,。在輕松愉快的氛圍中,我們提高了思想認(rèn)識,,豐富了的理論知識,,調(diào)整了的思維方式,拓寬了眼界視野,,對以后的稅收業(yè)務(wù)工作和培訓(xùn)工作起到了很好的推動作用,。
美麗的校園讓我沉醉。進(jìn)入深秋的校園風(fēng)情無限,,漫步其間,,花香四溢,綠樹成蔭,,詩情畫意,,倍感寧靜。而學(xué)校濃厚的文化氛圍,,讓我感到責(zé)任和使命不再空泛,,有許多理由催人奮進(jìn)。作為一名國稅工作者,,得到組織的信任和培養(yǎng),,一定要把學(xué)到“本事”用在稅收工作創(chuàng)新實踐上,以良好的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情投入到稅收工作中,,努力開創(chuàng)基層稅收業(yè)務(wù)工作新篇章,。
相聚的友誼令我珍惜。參加此次培訓(xùn)的安康學(xué)員是來自各個縣區(qū)局的戰(zhàn)友,,到了這里,,我們就是一個新的整體。我們深知身處稅校,,我們不再只是一個簡單的個體,,我們的一言一行都代表了安康國稅的形象,我們的所作所為都會影響到我們班的聲譽(yù),。在20天的培訓(xùn)中,,全體學(xué)員組成了一個團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處,、朝氣蓬勃的班集體,。通過一起共同學(xué)習(xí)和生活,相互交流學(xué)習(xí)體會和工作經(jīng)驗,,彼此之間加強(qiáng)了溝通,,增進(jìn)了友誼,。
衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和組織給予的寶貴機(jī)會,感謝學(xué)校的辛勤付出,,感謝班主任老師的熱情關(guān)懷,,讓我們重溫了做學(xué)生的幸福。本次學(xué)習(xí),,不僅是一次美好的圓夢之旅,一段足以讓人銘記的人生經(jīng)歷,,更是一次人生境界升華的起點,。本次培訓(xùn)的所得、所感,、所思,,無疑將會影響我的工作、我的學(xué)習(xí)甚至我的人生,。
通過此次學(xué)習(xí),,有效地提升了自己的業(yè)務(wù)水平,有利于以后工作能力的提高,,更好的為納稅人服務(wù),。在此感謝市局為我們提供了這樣一個學(xué)___臺,感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造了這樣一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,希望以后能有更多機(jī)會參加培訓(xùn),。
稅務(wù)培訓(xùn)心得6000字 稅務(wù)培訓(xùn)心得體會500字篇三
20___年3月27日,對我來說是一個不同尋常的日子,。根據(jù)黑龍江省地方稅務(wù)局稽查局的統(tǒng)一安排,,我榮幸地來到了慕名已久的國家稅務(wù)總局揚州稅務(wù)進(jìn)修學(xué)院,參加為期9天的黑龍江省地稅局第二期地稅系統(tǒng)稅務(wù)稽查業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班,。
初春的揚州,,垂柳依依,生機(jī)昂然,。在這充滿激情的日子里,,來自黑龍江地稅系統(tǒng)稽查戰(zhàn)線上的48名學(xué)員集聚在一起,開始了一段難忘的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活,。學(xué)院嚴(yán)格甚至嚴(yán)厲的教學(xué)管理制度讓我們感受到高等學(xué)府的神圣和魅力;班主任蔡國忠老師的精細(xì)管理讓我們感受到師者的親切和關(guān)懷;孕育知識海洋的圖書館,、方便快捷的教學(xué)網(wǎng)頁和教學(xué)頻道,各種體育活動場館,,使我們被濃濃的文化氣息所圍繞,、浸潤和熏染。
此次培訓(xùn)共安排了五個方面培訓(xùn)內(nèi)容,,培訓(xùn)方式采用講授式,、案例式,、研討式等教學(xué)方法,緊密聯(lián)系工作實際進(jìn)行授課,。老師們豐富的授課內(nèi)容,,引人入勝的教學(xué)語言,討論,、互動,、實際操作等靈活的教學(xué)方式讓學(xué)習(xí)變得豐富多彩,使我們受益匪淺,。
授課老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度令人感動,。授課老師一邊在稅務(wù)部門實踐,一邊又是教學(xué)研究的帶頭人,,理論的前瞻性,、工作實踐性很強(qiáng),真正把稅務(wù)稽查理論與實際工作相聯(lián)系,。老師深入淺出的講解,,使我們聽而受啟,記而不煩,,好學(xué)不倦,,同時使我們接收到了最前沿的稅收業(yè)務(wù)信息,短時間內(nèi)更新了知識結(jié)構(gòu),,提升了理論高度,。
濃厚的學(xué)習(xí)氛圍令人感動。我們深深地了解和懂得這次學(xué)習(xí)的意義和目的,,因而也更加珍惜這次難能可貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,。所有的學(xué)員在思想上和行動上都自覺地完全“脫產(chǎn)”,轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的身份,,嚴(yán)格遵守各項學(xué)習(xí)制度,。沒有遲到,沒有早退,,大家認(rèn)真地聽,、詳細(xì)地記,課下溝通討論,,好的經(jīng)驗大家共同借鑒學(xué)習(xí),,難點熱點問題共同探討解決。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,,增長了知識,,交流了經(jīng)驗,促進(jìn)了工作,,增進(jìn)了友誼,。
在揚州稅務(wù)進(jìn)修學(xué)院的每一天,,我們的思想都受到震動、撞擊和洗禮,,各位老師精彩絕倫的每一次授課,、語重心長的每一句叮囑,都像一盞盞明燈,,指引著我們不斷前進(jìn),。通過學(xué)習(xí),今后我們要進(jìn)一步在學(xué)習(xí)理論上下苦功夫;在解決實際問題上練真本領(lǐng);在開拓創(chuàng)新上力求新突破,。善于帶著問題去學(xué)習(xí),,用學(xué)到的理論去指導(dǎo)實際工作,解決實際問題,,真正做到學(xué)有所值,、學(xué)以致用,。牢固樹立長期學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)作為一種態(tài)度,、一種責(zé)任,、一種追求、一種境界,,切實通過學(xué)習(xí)提高自身的整體素質(zhì),,把所學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中去。