時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小班老師個人計劃總結(jié) 小班老師個人計劃篇一

大部分幼兒都能夠高興來園,，能較好的適應日常生活的作息時間及活動安排,。

大多數(shù)幼兒能大聲能夠向成人問好和再見，能隨教師和同伴一起游戲。此時,，應進一步加強對幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),，如：幼兒洗手時，常對玩水,、玩肥皂感興趣,，有時袖子會淋濕，還需要成人在游戲中進一步引導,；部分幼兒獨立進餐時還有困難，如端碗、用勺穩(wěn)定性差,，需要老師格外關(guān)心和幫助,。

1、能愉快地來園,，能主動與教師和同伴打招呼,。愿意做有禮貌的孩子，在成人的引導下會說簡單的禮貌用語“你好”“再見”,。

2,、在成人的幫助下學習卷袖子，鞏固正確的洗手方法,。

3,、愿意多喝白開水，知道多喝水不生病,。

4,、喜歡吃不同的水果，知道它們的名稱及味道,。

5,、愿意接受多種食物，知道細嚼慢咽對身體好,。

6,、能積極配合成人穿、脫衣服,，會把衣服放在固定的地方,。

小班老師個人計劃總結(jié) 小班老師個人計劃篇二

本班共有幼兒名，其中女孩名,，男孩名,。上學期孩子們是陸陸續(xù)續(xù)入園的，各種常規(guī)習慣和學習現(xiàn)狀參差不齊,，本學期繼續(xù)加強常規(guī)教育,。

1,、抓典型、樹榜樣,，抓好班級常規(guī)工作,。

2、增強幼兒表現(xiàn)欲,，提高在集體面前表現(xiàn)的能力,。

3、做好特殊生工作,，培養(yǎng)尖子生,。

語言目標：

1、愿意并能集中注意力,，耐心傾聽別人說話,。

2、會在集體面前大膽連貫地進行表達,。

3,、喜歡欣賞不同形式的文學作品。

4,、培養(yǎng)良好閱讀習慣,。

5、認讀韻母,、書寫聲母及單韻母,。

實施措施：

1、為幼兒創(chuàng)設一個自由寬松的語言環(huán)境,，教師多與幼兒交談,，晨間談話中圍繞幼兒感興趣的話題，引導幼兒表達自己感受,。

2,、鼓勵幼兒積極表達，能耐心傾聽同伴講述,。

認知目標：

1,、喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境，喜歡提問,，愿意收集感興趣的信息,。

2、嘗試用適當方式表達自己探索過程,。

3,、喜歡參加操作活動,，并養(yǎng)成主動整理材料的習慣,。

4、學習10以內(nèi)分解組成及加減法。

實施措施：

1,、組織科學游戲活動,，引導幼兒掌握一定活動規(guī)則，獲取有關(guān)科學經(jīng)驗,。

2,、提供豐富的操作材料，讓幼兒在操作中學會加減法,。

3,、創(chuàng)設易存活，有觀察價值的自然角,，開展種植喂養(yǎng)活動,。

藝術(shù)目標：

1、學習用自然的聲音較有表情地唱歌,，喜歡模仿,、創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作,，跳舞和做游戲,，喜歡用打擊樂器和身體動作表達節(jié)奏。

2,、學習多種繪畫方法,，體驗繪畫快樂。

3,、正確使用多種手工工具和材料,，喜歡手工活動。

實施措施：

1,、天天有歌聲

2,、班級開展作品展

3、小塊時間才藝表演

4,、迎六一文藝匯演

健康目標：

1,、養(yǎng)成良好的飲食、排泄習慣,。

2,、了解簡單的保護方法，增強自我保護意識,。

3,、養(yǎng)成誠實、團結(jié),、愛勞動的好習慣,。

實施措施：

1,、組織多種目標明確的戶外體育活動。

2,、在幼兒的一日生活中引導幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,。

社會目標：

1、初步了解自已的成長和成人為此付出的勞動,、熱愛父母,、老師，尊重成人勞動,。

2,、能遵守多種行為規(guī)則。

實施措施：

1,、在主題活動中引導幼兒收集有關(guān)資料,，將教學目標引入到社會生活中去。

2,、5月初大班社會實踐活動“逛公園”

1,、創(chuàng)設良好的班級氛圍，給予幼兒行為正確的導向,。

(1)班長帶領班級成員開展班級工作,，了解每個孩子的生活與教學情況，工到生活與教學最優(yōu)勢的切合點,。

(2)教師充分規(guī)范自身行為,，為幼兒樹立榜樣。本學期開展教師教研工作,，促進教師的工作質(zhì)量,，提高幼兒的常規(guī)，加強老師對幼兒的關(guān)注,，及時發(fā)現(xiàn)問題,。

2、通過區(qū)角和主題墻來拓展幼兒的視野,，在區(qū)域中投放各種材料,，幼兒與材料互動，培養(yǎng)幼兒動手,、探究,、學習、觀察能力,。環(huán)境是孩子的老師,，利用環(huán)境的整體性給幼兒以熏陶，給幼兒創(chuàng)造與環(huán)境對話的機會,，班級的環(huán)境來源于教材,，服務于教材,，以使幼兒更直觀地接受新知識，掌握新知識,。

1、老師準備材料,，找出上學期存在問題,，制定本學期教學計劃，召開新學期家長會,。

2,、用電話、便條等多種形式與家長聯(lián)系,，讓家長了解幼兒在園情況,，收集家長的意見和，保持家園教育的一致性,。

3,、請家長每日關(guān)注板塊中的“今日要點”及時了解幼兒在園的教育活動，方便家長輔導,，幼兒在園掌握不牢固的知識,，請家長結(jié)合周計劃每日教學加以輔導，離園與家長溝通孩子每周內(nèi)容及時消化,，不留到下一周,。

小班老師個人計劃總結(jié) 小班老師個人計劃篇三

新學期的工作已經(jīng)開始了。為了讓每一個孩子都能得到更好的發(fā)展,，健康全面的成長,，在工作中更好的工作，在工作中成長,，特制定本計劃,，并在計劃的實施過程中不斷修正和完善自己。這學期的工作計劃如下：

主要任務是創(chuàng)造安全,、衛(wèi)生,、舒適、愉快的環(huán)境,，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,，培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范,、自理能力、自我保護,、健康和良好的學習習慣,。讓孩子在早操,、吃飯、教學,、睡覺,、離開公園等日常活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1,、注意力集中，注意觀察,，照顧好孩子,，引導和幫助孩子溫柔善良地掌握飲食技巧，培養(yǎng)文明的行為習慣,，自己吃飯,。根據(jù)孩子的飲食情況，向食品委員會提出合理的意見和建議,。提醒孩子多喝開水,，學會節(jié)約用水，讓孩子學會使用和存放自己的物品,。

2,、指導孩子正確洗臉。飯前飯后洗手,，不吃臟東西,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣。

3,、鼓勵孩子積極參加早操,，堅持穿花園裝。培養(yǎng)孩子的自我保護意識,。學會分類回收廢舊物資,，進一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。

4,、培養(yǎng)孩子的自理能力：教孩子學會穿脫衣服鞋襪,，自己整理被褥。開展“兒童自理能力”小,、中,、大班競賽。學會量力而行,，比如澆花,、擦桌椅。

5、照顧好孩子的午睡,，不要離開崗位,，及時蓋好被子。在各種活動中激發(fā)孩子對活動的興趣,，加強孩子的自律,，培養(yǎng)孩子良好的活動習慣。

1,、身體上,，鼓勵孩子積極參加鍛煉活動，根據(jù)天氣情況注意室內(nèi)外溫差,，督促孩子隨時加衣服，對愛出汗的孩子給予特殊照顧,，注意孩子的飲水,，提醒孩子多喝開水，讓孩子渴著喝,，減少孩子生病的幾率,，保持這個班的出勤率，真正讓家長放心,。

2,、特別注意孩子的日常習慣，比如喝水,、飯前飯后洗手,、說話輕點、輕拿輕放椅子,、看書,、玩玩具、禮貌等,。而且孩子每天不用老師提醒也能主動做好,。

3、教育孩子做好自己的事,，培養(yǎng)孩子的自理能力,。教孩子學會穿脫衣服鞋襪，練習穿衣鋪床,，學會做力所能及的事情,。

4、生活衛(wèi)生常識

(1)懂得保護視力,，讀書畫畫時保持正確的姿勢,。不要在太強、太弱,、太陽光的光線下看書或畫畫,。

(2)了解保護牙齒的一般衛(wèi)生知識,，正確刷牙。

(3)了解一些預防蛔蟲和腸道疾病的常識,，不要吃不干凈的食物,。

(4)運動前后及時了解天氣變化和增減衣物，飯前飯后不做劇烈活動,。

5,、安全知識

(1)加強兒童安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲,，不去危險場所,，杜絕安全事故的發(fā)生，確保兒童安全,。

(2)了解交通安全,。

(3)可以應對可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)孩子的自我保護意識,。

6,、生存能力

(1)指導兒童用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手和洗臉,。飯前飯后洗手，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。

(2)孩子吃飯時,，老師

(3)安靜的睡覺。獨立,、有序,、快速脫衣服、脫鞋襪,，系鞋帶,、鋪床。

(4)保持儀器整潔,?？人曰虼驀娞鐣r，會用手捂住口鼻或轉(zhuǎn)過臉,。不要對別人打噴嚏,。

(5)保持公共場所清潔，不攀爬,，不踩踏桌椅,，不亂寫墻壁。

餐具、玩具等物品的清洗消毒要認真做好,。室內(nèi)物品擺放要有序,，窗戶清晰，地面干凈,，無死角,，衛(wèi)生間無污垢和異味，節(jié)約水電,，培養(yǎng)救孩子的好習慣,。

幼兒園小班保育質(zhì)量關(guān)系到千家萬戶。只有做好關(guān)愛,，孩子才能健康活潑地成長,，父母才能放心地工作。

以上是我這學期的工作計劃,。我希望在你的幫助和你自己的努力下,，我會有所收獲和成長。

小班老師個人計劃總結(jié) 小班老師個人計劃篇四

1,、墊上運動練習側(cè)滾,。

2,、練習在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走,。

3、漱口時會輕輕吐水,，不讓水花濺在地,。

1、能遵守基本的規(guī)則,，并能按規(guī)則行動,。

2、知道互相友愛,，當別人遇到困難時不嘲笑,，愿幫助別人。

1,、學習復述故事一則,，兒歌二首，繼續(xù)學習和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容,。

2,、能注意聽老師講話不插嘴。

1,、學習按用途,、顏色、大小、長短,、的不同進行分類,。

2、在老師的指導下,，有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,，感知冬天的風及人們服裝用具的變化。

1,、繼續(xù)學用自然聲整齊地唱歌,；在老師引導下，逐步欣賞活潑,、安靜,、的歌曲，并按節(jié)奏拍手,。

2,、認識休止符號，學習用輪奏的方法進行打擊樂演奏,。

3,、鞏固練習在一定范圍內(nèi)均勻涂色地能力。

1,、繼續(xù)組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動,，收集相關(guān)的材料。

2,、根據(jù)主題活動的需要,，定期更換主題及活動區(qū)材料，在教室外展板展示美術(shù)作品欄,，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

3,、個人活動,、小組活動、集體活動相結(jié)合,，個別輔導和隨機教育相結(jié)合,，本學期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。

4,、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,，教育幼兒注意冬季保暖，每天堅持來園,。

1,、根據(jù)冬季,，幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識。

2,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通，并做好家訪登記,。

3,、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學習和生活。

4,、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學習情況,，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

5、請家長為幼兒準備迎新年聯(lián)歡活動的節(jié)目,。

1,、每周定時、隨機的召開班級會議,，及時解決本班出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,。

2、觀察記錄在課題研究中幼兒存在的現(xiàn)象,，分析原因,，找出解決問題的辦法。

3,、繼續(xù)追蹤個案調(diào)查和月份反思,。

4,、參加園內(nèi)教師基本功比賽,。

5、參加園內(nèi)的“迎新年”體育運動會,。

加強對幼兒進行常規(guī)訓練,，如“生活衛(wèi)生習慣”、“學習習慣”等等,，迎接園內(nèi)對幼兒生活習慣（常規(guī)）的檢查,。本班幼兒各項常規(guī)均較好，我們還幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣,，如舉手回答問題,，不爭搶公用用具。家長們積極配合我們開展主題活動,，認真填寫各類調(diào)查表,，按時發(fā)放《發(fā)展情況手冊》,，如實反映了幼兒在園學習、生活情況,。衛(wèi)生保健方面,，我們能關(guān)注每個孩子，經(jīng)常提醒幼兒喝水,，確保幼兒安全,，每天都能認真地做好消毒和打掃工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生,，管理好午睡,，做好預防疾病的工作，經(jīng)常曬被子,、枕頭,，減少細菌滋生。幼兒的'出勤率較高,，并受到家長的贊揚,。

1、跟幼兒多接觸溝通建立良好的關(guān)系,。

2,、實習班級授課方式，教學計劃備,。好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)驗,。

1、認真配合主班老師把幼兒照顧好,，不懂的事情就要問,。

2、跟主班老師搞好關(guān)系,，創(chuàng)建和諧平等的工作環(huán)境,。

1、注意觀察孩子的一舉一動,，如果孩子有什么異常行為,，及時和家長溝通聯(lián)系。

2,、在跟車途中要認真與家長態(tài)度,，家長有什么意見或疑問要及時上報校領導或主班老師并幫忙解決。

1,、盡快熟悉教學程序和計劃,，多學多看多聽多問。

2,、發(fā)揮自己的強項,，盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們

3,、踏實努力做好本職工作，爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師,。