讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

朱自清《匆匆》讀后感500字 朱自清《匆匆》讀后感字篇一

正如朱自清所說：“燕子去了,，有再來的時(shí)候;楊柳枯了,，有再青的時(shí)候;桃花謝了,，有再開的時(shí)候,。”朱自清用這句話表明了動植物的生命之花會再次開放,，便反問道：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這個(gè)反問句問到了心里,，讓人類與動物相比，寫出了我們生命的短暫,。

朱自清說了一句話：“像針尖上一滴水滴在大海里,，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音,，也沒有影子,。”時(shí)間在一分一秒的流逝,，我們看不到時(shí)間,，聽不到時(shí)間，但我們在時(shí)間中成長著,，也可以說是在成長中衰老,，在衰老中成長著，時(shí)間在不知不覺中流逝著,，所以要向時(shí)間挑戰(zhàn),。

“在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,，只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,，除徘徊外，又剩些什么呢?”朱自清說的不錯(cuò),，時(shí)間過得飛快,，到底是手忙腳亂的忙碌,，還是無所事事的徘徊，時(shí)間在馬不停蹄的奔跑,，人們還是游手好閑的走來走去,，不知時(shí)間的寶貴。想起“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”這句名言,，人們會珍惜時(shí)間，可都是短暫的,。時(shí)間像金子一樣寶貴,，可金子卻買不了時(shí)間。要知道,，時(shí)間是一去不復(fù)返的啊!

有許多身外之物,，但是，擁有自己的生命和珍惜自己的時(shí)間才是最重要的,。要記住,，珍惜自己的時(shí)間就是愛護(hù)自己的生命啊!

朱自清《匆匆》讀后感500字 朱自清《匆匆》讀后感字篇二

“明日復(fù)明日，明日何其多,。我生待明日,，萬事成蹉跎······”是啊!明日復(fù)明日，但又有多少個(gè)明日在等著我們呢?就如朱自清寫的《匆匆》一樣,，時(shí)間如流水,，總是在我們不經(jīng)意間溜走，并一去不復(fù)返,，作者不甘虛度年華,，把大好時(shí)光都浪費(fèi)了。既然來到這世界,，就不能白白走一遭,。讀了這篇文章，我深深體會到了作者對光陰逝去而無法挽留的無奈和已經(jīng)流逝日子的留戀,，日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小,，消逝得是那樣快。我的成長歷程也是如此,，幾度風(fēng)雨,，幾度春秋我從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子，成長為一個(gè)即將進(jìn)入中學(xué)的少年,，六年時(shí)光,，如白駒過隙，時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬即逝,，無聲無息,，無影無蹤。

人們常說,，世界上最公平的就是時(shí)光老人了,，他邁著大步，一刻也不停歇,。時(shí)間對任何人都一視同仁,，他既不慷慨地多施舍每個(gè)人一秒，也不吝嗇地少給每個(gè)人一秒,。每人每天擁有的時(shí)間都是24小時(shí),。然而，在同樣的時(shí)間里,，有些人能夠獲取知識，獲取一個(gè)個(gè)豐收的碩果,，而有些人學(xué)到的知識少得可憐,，甚至到老仍一事無成。這其中最重要的原因就是他們對待時(shí)間的態(tài)度不同,，有的珍惜,，有的荒廢。

我們有的同學(xué),，整天沉浸在游戲的世界里,，大好時(shí)光在不知不覺中浪費(fèi)掉了。人生很短暫,，只有利用時(shí)間,，做一些有益的事，才能有所成就,。

“莫等閑,，白了少年頭，空悲切!”珍惜時(shí)間吧!同學(xué)們,，努力,，請從今天開始!

朱自清《匆匆》讀后感500字 朱自清《匆匆》讀后感字篇三

我們雖然理解了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,?！钡暮x，但是在生活中我們還是不懂得珍惜時(shí)間,。今天,，我讀了朱自清的散文《匆匆》，更使我感覺到了時(shí)間的飛逝，似乎每一個(gè)動作都在浪費(fèi)著一分一秒,。

《匆匆》這篇散文表達(dá)了作者對虛度光陰而惋惜,。文中以多種修辭手法，向我們道出匆匆流逝的時(shí)間,，語言生動而優(yōu)美,，讓我們在思考中明白時(shí)間的寶貴。

是啊,，回想我剛步入小學(xué)的大門,，一個(gè)不懂事的孩子;轉(zhuǎn)眼間，成為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年,。在這六年里,，我學(xué)到了什么呢?是充沛的知識。但我一點(diǎn)都不滿足沒還有那么多書沒看過呢!時(shí)間匆匆流過了,，當(dāng)我回頭時(shí),，一切都回不來了，然而,，我又浪費(fèi)了一個(gè)回頭的時(shí)間!我不知該怎樣抓住這時(shí)間,，盡管老師教導(dǎo)“與時(shí)間賽跑”。我多寫一個(gè)字,，多看一本書,，生怕時(shí)間不等我，跑得很快很快,，我追也追不上,。但當(dāng)我回首時(shí)，發(fā)現(xiàn)我在很短的時(shí)間內(nèi),，完成了很多,，不禁心中涌起了一股高興。不過相反,，我則會想：怎么不多寫一個(gè)字呢?下次一定要跟好,。

太陽升起，夕陽落下,，時(shí)間匆匆過了,，才知道惋惜了、后悔了……那時(shí)間沒有來之前,，又在做些什么呢?在墻角默默等待時(shí)間的到來,，在不知不覺中時(shí)間已經(jīng)過了，還不如早早的與時(shí)間賽跑,。

時(shí)間是不會等我們的,，我們應(yīng)該與時(shí)間賽跑，把時(shí)間永遠(yuǎn)的落在后面，今天的事情今天就要完成,，才能迎接一個(gè)美好的明天!

朱自清《匆匆》讀后感500字 朱自清《匆匆》讀后感字篇四

時(shí)間在我們手中漸漸的流去,。看電視的時(shí)候,，時(shí)間從屏幕上過去;玩耍的時(shí)候,，時(shí)間從手邊過去;聊天的時(shí)候，時(shí)間從嘴邊過去,。

世間轉(zhuǎn)瞬即逝,，稍不珍惜就會匆匆的過去。在以后的日子里,，我們千萬不能浪費(fèi)時(shí)間,。浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺。

有些人,，并不知道時(shí)間的珍貴,。下課，老師一走,，他們一個(gè)個(gè)高興地喊起來,，看書的看書，玩耍的玩耍,，玩棋的玩棋，捉迷藏的去捉迷藏了,，簡直應(yīng)有盡有,。

而當(dāng)老師來了，他們還安靜不下來,。在上課時(shí),，他們雖然眼睛看著課本，讀著課文,，但心里卻又在想下課玩什么,。當(dāng)英語老師來上課時(shí)，他們一個(gè)個(gè)都像瘋子似的,，大聲叫喊起來,。老師教他們讀，他們也不肯讀,，或是輕輕的讀而已,。

但是，聰明的你們,，不管怎么玩,，也體會不到時(shí)間的寶貴。所以，你們應(yīng)該好好的珍惜時(shí)間,，不能放過一分一秒,。上課時(shí)不要東想西想，而應(yīng)該認(rèn)真地聽老師講課;下課后要準(zhǔn)備下節(jié)課要用的文具,，以便到要用時(shí)手忙腳亂;回到家里,，不應(yīng)該只看電視。在家里應(yīng)該幫媽媽做做家務(wù)事,，完成家庭作業(yè),，給工作到很晚才回家的爸爸捶捶背，讓他輕松一下,。爭取每一天都過得充實(shí),，千萬不能虛度。

所以,，同學(xué)們,，讓我們共同努力吧。好好的把時(shí)間用在有意義的地方,，不要只懂得吃喝玩樂,，我們要切記：時(shí)間如水流，一去不回頭,。