人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師節(jié)策劃活動(dòng)背景篇1

一、活動(dòng)主題

秋日師語感恩回報(bào)

二、活動(dòng)目的

1,、提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度,。

2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度,。

三,、活動(dòng)核心

促銷宣傳

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日——__月__日,。

五,、禮品發(fā)放地點(diǎn)

二樓客服中心。

六,、活動(dòng)

活動(dòng)一：情聚在國(guó)芳”老師,，您辛苦了!”

A、凡在__月__日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張,。

B,、凡在__月__日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送__商場(chǎng)最誠(chéng)摯的問候。

活動(dòng)二：感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)

”教師節(jié)”當(dāng)天,，憑當(dāng)日購(gòu)物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,。

并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情,。

活動(dòng)三：感恩教師送禮

夏末秋初,，新貨搶先購(gòu)，活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,，享受活動(dòng)專柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用,，單張小票只可抵卷一張。

教師節(jié)策劃活動(dòng)背景篇2

一,、活動(dòng)主題

感恩教師節(jié),，師生同樂惠

二、活動(dòng)時(shí)間

__月__日——__日

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、教師節(jié)專場(chǎng)，全場(chǎng)數(shù)百家建材家居品牌平均五折,。

2,、1-3折知名品牌(例如：歐派、米洛,、顧家工藝等)超低價(jià)買斷品,。

3、教師節(jié)感恩大回饋,，來就送好禮。

凡是教師節(jié)當(dāng)天上午10：10-18：00活動(dòng)期間,，持教師證和邀請(qǐng)函的老師,，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,，當(dāng)天共計(jì)發(fā)出500份，先到先得,，感恩大回饋!)

4,、教師專享券全城發(fā)放，向辛勤的園丁致敬,。

凡是__月__日-__月__日活動(dòng)期間,，持教師證或者邀請(qǐng)函，可至一樓服務(wù)總臺(tái)領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限,，每張教師證或者邀請(qǐng)函可領(lǐng)取多張),，邀請(qǐng)函已送達(dá)__大學(xué)辦公室，敬請(qǐng)索取,。

5,、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，萬元豪禮免費(fèi)拿,，本次教師節(jié)活動(dòng),，只要憑教師證或者邀請(qǐng)函就可免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券一張，無需購(gòu)物也有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng),。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名：華碩上網(wǎng)本

二等獎(jiǎng)5名：200元家樂?？?/p>

抽獎(jiǎng)時(shí)間：__月__日——__日每日16：00

教師節(jié)策劃活動(dòng)背景篇3

一、背景分析郵政賀卡是宣傳和服務(wù)的巧妙組合,，是一項(xiàng)能夠發(fā)揮郵政企業(yè)綜合優(yōu)勢(shì)的高效業(yè)務(wù),，有著巨大的市場(chǎng)空間和利潤(rùn)空間，它作為一項(xiàng)長(zhǎng)效,、高效和具有很好品牌形象的郵政精品業(yè)務(wù),，只有注重不斷拓展新的營(yíng)銷模式、不斷構(gòu)思學(xué)習(xí)新的設(shè)計(jì)理念,、提高設(shè)計(jì)水平,，并賦予郵政賀卡新的內(nèi)涵，才能更好地吸引新老客戶,，擴(kuò)大市場(chǎng)空間,。目前郵-政賀卡已成為函件的支柱業(yè)務(wù)，對(duì)保持函件業(yè)務(wù)又好又快的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義,。在集團(tuán)公司開局之年,，傾力抓好20__賀卡的發(fā)行、銷售工作對(duì)今明兩年函件業(yè)務(wù)的發(fā)展,，對(duì)于調(diào)整業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),，拓展函件市場(chǎng)，提高企業(yè)效益將起到至關(guān)重要的作用。

二,、業(yè)務(wù)特點(diǎn)郵政賀卡除了在圣誕,、元旦、春節(jié)期間相互祝福外,，同時(shí)還是一種新興的廣告媒體,，對(duì)企事業(yè)單位具有良好的宣傳作用，能突出企事業(yè)單位的品牌形象,，突顯企業(yè)理念,，增強(qiáng)客戶對(duì)企業(yè)品牌的認(rèn)知度和忠誠(chéng)度，是企業(yè)擴(kuò)大知名度,、樹立良好形象,、密切員工和用戶關(guān)系的得力助手。郵政賀卡具有廣告成本低,、目標(biāo)性強(qiáng),、收益大，實(shí)現(xiàn)性價(jià)比等特點(diǎn),。

三,、業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)20__年郵政賀卡的基本思路是：主攻定制，調(diào)整結(jié)構(gòu),，做大銷售;創(chuàng)新產(chǎn)品,，注重功能，提升服務(wù);做強(qiáng)城區(qū),，力拓縣域,，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)，整合傳播,。采用創(chuàng)新式的營(yíng)銷管理體系,，整合團(tuán)隊(duì)的智慧和力量，實(shí)現(xiàn)集成式客戶營(yíng)銷,，整合全局營(yíng)銷資源,，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)政府、中小企業(yè)的開發(fā);調(diào)整結(jié)構(gòu),，擴(kuò)大規(guī)模,，力爭(zhēng)20__賀卡單價(jià)較上年提高0。3元,。

四,、目標(biāo)客戶分析將郵政賀卡目標(biāo)市場(chǎng)劃分為十大行業(yè)，針對(duì)不同的客戶群體采用不同的營(yíng)銷方案,。

1,、大客戶：穩(wěn)定開發(fā)大客戶群體,，要加強(qiáng)與客戶的溝通，了解雙方業(yè)務(wù)的結(jié)合點(diǎn)或問題點(diǎn),，想客戶之所想,，根據(jù)客戶所處行業(yè)市場(chǎng)特征,，制定詳細(xì)可行的推薦方案,，以方案營(yíng)銷為主，同時(shí)提供數(shù)據(jù)庫(kù)商函的增值服務(wù),。

2,、中小企業(yè)客戶：20__年應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)小中小企業(yè)客戶的開發(fā)，這類目標(biāo)客戶主要分布在各中小企業(yè),、農(nóng)村市場(chǎng)等,。對(duì)于中小客戶市場(chǎng)應(yīng)采取定制和銷售相結(jié)合的方式，引導(dǎo)客戶利用企業(yè)拜年卡進(jìn)行促銷,，突出郵政賀卡在傳遞祝福和維護(hù)客戶關(guān)系方面的作用,，展示郵政數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷。

3,、老客戶：加強(qiáng)與老客戶的溝通,，通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)促發(fā)展，以情感營(yíng)銷為主,，同時(shí)推介高端產(chǎn)品,，力爭(zhēng)使老客戶對(duì)拜年卡的業(yè)務(wù)種類進(jìn)行調(diào)整。并積極動(dòng)員客戶選擇信卡型,、賀卡型本

4,、新客戶：增強(qiáng)對(duì)賀卡的宣傳力度，突出賀卡的情感交流和文化特性,，吸引新客戶,。

五、營(yíng)銷策略

1,、強(qiáng)勢(shì)啟動(dòng)和組織推進(jìn)對(duì)20__年郵政賀卡進(jìn)行品牌的傳播和推廣,，使之有效的覆蓋目標(biāo)受眾，拓展賀卡的品牌影響力,。將張張飽含了豐富的人文意蘊(yùn),，傳遞著真情與祝福的郵政賀卡推向社會(huì)。成立郵政賀卡專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由各縣市局一把手親自負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,，同時(shí)制訂相應(yīng)的考核與獎(jiǎng)勵(lì)政策，要求獎(jiǎng)勵(lì)政策在各縣市局內(nèi)進(jìn)行張貼,，全額兌現(xiàn)到開發(fā)人員,。

2,、細(xì)分市場(chǎng)，整合營(yíng)銷成立營(yíng)銷項(xiàng)目組,，對(duì)行業(yè)客戶進(jìn)行具體細(xì)分,，本著誰開發(fā)，誰維護(hù)的原則,，在做好原有客戶維護(hù)的同時(shí),，找準(zhǔn)潛在客戶，深挖客戶潛能,，根據(jù)不同客戶需求,，制定不同營(yíng)銷策略，促進(jìn)賀卡功能性開發(fā),，客戶經(jīng)理應(yīng)對(duì)郵政賀卡客戶進(jìn)行逐一回訪,，了解客戶單位去年郵政賀卡的使用情況，今年的需求情況,，以及對(duì)郵政服務(wù)的意見和建議,。

也可開發(fā)一些大項(xiàng)目以帶動(dòng)增長(zhǎng)，如：

(1)與房地產(chǎn)公司或通信公司,、金融部門等企業(yè)合作,，牽頭各市、區(qū)政府部門,，對(duì)民工群體開發(fā)“愛在心中”郵政賀卡業(yè)務(wù)：用郵政賀卡的方式在節(jié)日期間向貧困職工,、勞模和老人們表示節(jié)日的問候，贊助企業(yè)同時(shí)起到宣傳企業(yè)形象的目的,。

(2)聯(lián)合交-警部門,，制作宣傳新交通法和交通安全知識(shí)的郵政賀年卡。以寄發(fā)拜年卡的形式,，開展交通安全宣傳活動(dòng),。

(3)酒店、旅行社,、品牌店和商場(chǎng)專柜市場(chǎng)以節(jié)日促銷為切入點(diǎn)積極引導(dǎo)以上商家以自有的vip客戶資料為基礎(chǔ),，配以郵政賀卡附加設(shè)計(jì)的打折券、優(yōu)惠券等功能,，新年問候提高vip客戶忠誠(chéng)度的同時(shí),，進(jìn)一步提高銷售額。

(4)通信市場(chǎng)以回報(bào)客戶,、體驗(yàn)新業(yè)務(wù)為切入點(diǎn)與移動(dòng),、聯(lián)通等通信公司合作開發(fā)回報(bào)客戶型郵政賀卡和新業(yè)務(wù)體驗(yàn)型賀卡，可將信卡或賀卡設(shè)計(jì)成小額電話卡或充值卡,，針對(duì)年消費(fèi)金額達(dá)到一定額度的忠實(shí)客戶(vip客戶)進(jìn)行回報(bào),，并致以節(jié)日的祝福,。

(5)教育市場(chǎng)以提升形象、招生宣傳為切入點(diǎn)針對(duì)高等院校,、職業(yè)教育學(xué)校,、各類民辦學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，利用郵政賀卡向當(dāng)年初中,、高中畢業(yè)生和各學(xué)校招生負(fù)責(zé)人宣傳學(xué)校的招生信息,，既可提高學(xué)校的知名度，同時(shí)為學(xué)校的下一年招生工作打下良好的基矗與私立,、貴族類學(xué)校合作開發(fā)“期終成績(jī)單”專用中郵賀卡,，將學(xué)生成績(jī)和教師評(píng)語直接打印在賀卡內(nèi)頁上，郵寄給學(xué)生或家長(zhǎng),。

教師節(jié)策劃活動(dòng)背景篇4

活動(dòng)主題：喜迎教師節(jié)禮品大贈(zèng)送——祝老師們身體健康、生活快樂

活動(dòng)目的：積極參與社區(qū)的活動(dòng),，提高賣場(chǎng)的親和力

活動(dòng)安排：

1,、贈(zèng)送活動(dòng)

針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師。

具體內(nèi)容—9月10日,，憑教師證即可在購(gòu)物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,，每張教師證限領(lǐng)一份。

執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后,，即可領(lǐng)取一份禮物,。

2、“感恩教師節(jié)”征文比賽

針對(duì)對(duì)象—任何人士均可參加,，年齡不限,。

具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事,、真情,，題材不限，字?jǐn)?shù)不限,。

執(zhí)行方式—即日起接受到9月8日結(jié)束,，作文統(tǒng)一交到三樓綠洲書屋，請(qǐng)?jiān)谖母迳献⒚髯髡叩男彰?、工作單位,、地址、電?9月9日,，進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名,，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支,。另：凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)

3,、教師節(jié)特賣

針對(duì)對(duì)象—9月10日的教師顧客和部分相關(guān)顧客,。

具體內(nèi)容：

a、家電組——喜迎教師節(jié)價(jià)格蹦極跳

推出幾種憑本人教師證才可認(rèn)購(gòu)的特價(jià)樣機(jī),。

相關(guān)支持：樣機(jī)選擇——采購(gòu)部

樣機(jī)陳列——家電組

pop支持——市場(chǎng)科

b,、文體組——迎“教師節(jié)”文具特賣

針對(duì)學(xué)生送禮這一市場(chǎng)，推出特價(jià)一欄,。

教師節(jié),，我們?cè)摬辉撍投Y?年年教師節(jié)，今又教師節(jié),。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,，教師節(jié)又是謝師的黃金季節(jié)，那么我們是不是有必要給老師送禮呢?

相關(guān)支持：商品選擇——采購(gòu)部

商品陳列——文體組

pop支持——市場(chǎng)科

c,、煙酒組——老師,，我們喝一杯吧!

營(yíng)造節(jié)日氣氛，拉動(dòng)酒的銷售,。

相關(guān)支持：商品選擇——采購(gòu)部

商品陳列——煙酒組

pop支持——市場(chǎng)科

d,、書店——本人憑教師證購(gòu)買圖書打8折!

口號(hào)：用愛蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂

相關(guān)支持：商品選擇——采購(gòu)部

商品陳列——煙酒組

pop支持——市場(chǎng)科

活動(dòng)配合：

1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)科負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作,。

2,、采購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。

教師節(jié)策劃活動(dòng)背景篇5

一,、主題

師恩在心祝福語真

二,、日期

20___年9月1日至9月16日

三、主要內(nèi)容

購(gòu)物顧客,，可領(lǐng)取郵資明信片,，作為教師節(jié)給予最尊敬老師的節(jié)日問候。

四,、目的

1,、打情感牌，通過為學(xué)生和老師建立了一種情感溝通的渠道,，來獲得顧客的好評(píng),。

2、在教師節(jié)日前后,，吸引更多顧客前來,，創(chuàng)造銷售。

五,、操作步驟

1,、在商場(chǎng)購(gòu)物滿50元(超市滿30元)的顧客可以在總臺(tái)領(lǐng)取一張郵資明信片,，憑購(gòu)物小票，時(shí)間為9月1日至9月9日,，共計(jì)__份,，送完為止。

2,、可以由顧客當(dāng)場(chǎng)填妥后,，交還總臺(tái)，由商場(chǎng)(超市)負(fù)責(zé)在教師節(jié)前一天郵寄,。

3,、也可以由顧客自己帶回郵寄。

4,、__份明信片送完為止,。

5、教師憑教師證和明信片,，可以現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份(設(shè)定價(jià)值2元),，限領(lǐng)一份，時(shí)間截止日為了9月16日,。

6、注意：結(jié)果會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片,，因此需要在現(xiàn)場(chǎng)明示：限領(lǐng)一份,。

六、有關(guān)明信片和禮品

1,、由商家出面統(tǒng)一購(gòu)置郵資明信片,，并上面印刷祝福詞：____(商家)祝福老師們節(jié)日快樂，憑此卡和教師證可獲贈(zèng)禮品一份,，詳見現(xiàn)場(chǎng)海報(bào),。

2、明信片選擇符合教師節(jié)日主題,。

3,、具體數(shù)量由商家根據(jù)城市規(guī)模大小和促銷力度自行確定。

4,、設(shè)置禮品的目的是使得明信片更有價(jià)值,，同時(shí)也促使老師們光臨商家賣場(chǎng)，創(chuàng)造銷售機(jī)會(huì),。因此設(shè)置此項(xiàng)禮品,，如果確因費(fèi)用有限，同時(shí)也沒有廠家支持,，也可以放棄,。

七,、宣傳

1、現(xiàn)場(chǎng)海報(bào),，條幅,。

2、新聞報(bào)道,。

八,、成本

1、郵資明信片：1元/張____張=__元,。

2,、教師節(jié)禮品：2元/份____份=4000元。(由于會(huì)出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領(lǐng)取禮品兩種情況,，因此禮品的實(shí)際準(zhǔn)備數(shù)量不需要__份,，具體商家自行確定)

3、宣傳費(fèi)用：1000元,。

4,、總費(fèi)用：7000元。

九,、附注

公關(guān)活動(dòng)可以和現(xiàn)場(chǎng)的商品促銷活動(dòng)相配合,。