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勞動教育工作計劃 繼續(xù)教育工作計劃(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-12 08:29:35
勞動教育工作計劃 繼續(xù)教育工作計劃(八篇)
時間:2023-03-12 08:29:35     小編:zdfb

計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!

勞動教育工作計劃 繼續(xù)教育工作計劃篇一

六年級學生年齡偏大,,有自己的獨立想法,,不容易約束,。因此安全意識也就逐漸淡薄,,會產(chǎn)生一些安全隱患,。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經(jīng)常灌輸安全意識,,進行約束。加強班級安全工作,,是教育的一項基本任務和重要責任,。我們要貫徹“安全第一,預防為主”方針,,加大安全教育和輿論宣傳力度,,強化安全意識和各項安全管理措施,加強安全教育,。以安全法規(guī)為重點,,以安全意識為內(nèi)容,針對本班特點,,有計劃,,多形式地開展安全教育,,不斷增強學生自我防范意識,排除安全隱患,。

通過開展公共安全教育,,造就學生的社會安全義務感,使學生逐步形成安全意識,,掌握必要的安全行為的知識和技能,,了解相關的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,,最大限制地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,,保證學生健康生長。

良好的習慣可以使人終身受益,,因此首先對學生強化常規(guī)教育,,樹立安全意識,形成良好的行為習慣,。加強安全教育,。要通過班隊活動、黑板報,、晨會課等對學生進行交通安全游泳,、食品衛(wèi)生、防火教育,。安全無小事,,責任重于山。安全教育要天天講,,時時強調(diào),。要讓每一個學生都明確,安全無小事,,生命寶貴,,一定要珍愛生命,防范未然,。

1,、正確選擇和使用班干部。班干部是同學的榜樣,,又是老師的小助手,。他的位置處于老師和同學之間,他受老師管理,,但還要協(xié)助老師管理好其他同學,。班干部必須是關心集體、辦事認真,、愿為同學服務的積極分子,,能得到大家充分肯定的班干部,,要明確自己的職責,提高責任意識和榜樣意識,。同時使每個同學意識到,,班干部不是一成不變的,也不是一點錯誤不能犯的,。這樣一來,,全班學生積極向上努力追趕,使班干部的隊伍不斷壯大,。

2,、發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內(nèi)的所有干部進行培養(yǎng)和使用,,讓他們在不同領域發(fā)揮作用,。如:路隊制、課外活動,、體育課,、課間活動、集體勞動,、外出參觀等,,都要對班干部提出特殊要求,明確職責,,讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者,、遵守安全規(guī)章的領頭人。

1,、按時上下課,不準遲到,、早退或中途溜走,。

2、不準隨便調(diào)課,,考試時不許提前下課或放學,。

3、體育課或其他活動課出現(xiàn)學生自由活動教師不在場的現(xiàn)象,,學生在哪活動,,教師要在哪指導。

在勞動時,,體弱多病的學生提出請假休息時要給予批準,。活動和勞動強度要適合學生的體力狀況,。禁止不按學生體力攤派勞動任務,。勞動前班主任要點名,。勞動時要陪伴始終指導,結(jié)束時也要點名,。

對學生適時進行合理的評價,,如定期評選“安全小標兵”,可以增強學生的安全意識,。要做好班級各項工作必須加強自身建設,,班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質(zhì),樹立辦主任的權(quán)威,,不斷用新的知識充實自己,,讓學生在一個良好的班級中健康地成長。

六年級安全教育教學工作計劃對于整個學期教學的進行有指導作用,,通過我們提供的小學教學計劃,,可以使教學有序的進行!

勞動教育工作計劃 繼續(xù)教育工作計劃篇二

為切實做好婦幼健康工作,,保障母嬰安全,,促進婦幼健康,結(jié)合我院實際情況,,特制定本年度婦幼健康教育工作計劃,。

圍繞20xx年長沙市婦幼衛(wèi)生工作重大公共衛(wèi)生項目和基本公共衛(wèi)生服務,特制定以下工作目標:

1,、婚前醫(yī)學檢查對象:婚前保健知識知曉率:城市80%以上,,農(nóng)村75%以上。

2,、孕婦:孕婦增補葉酸知識知曉率90%以上,。

3、35∽59歲農(nóng)村婦女:兩癌防治知識知曉率60%以上,。

4,、孕產(chǎn)婦:預防艾滋病母嬰傳播知曉率90%以上。

5,、孕產(chǎn)婦:孕產(chǎn)期保健核心知識知曉率:城市90%以上,,農(nóng)村85%以上。

6,、嬰幼兒家長:兒童保健核心知識知曉率:城市達85%以上,,農(nóng)村72%以上。

1,、降低孕產(chǎn)婦和嬰幼兒死亡率

①運用孕婦學校并配合高危孕婦篩查活動,,加強對高危孕產(chǎn)婦的健康教育,以及時發(fā)現(xiàn)孕產(chǎn)期危險征象,及時就醫(yī),,減少孕產(chǎn)婦死亡率,。

②加強春節(jié)和重大節(jié)日期間孕產(chǎn)婦安全指導教育。

③開展快樂分娩健康教育,,講解無指征剖宮產(chǎn)對母嬰的損傷,,鼓勵自然分娩。

④開展孕早期健康教育,,減少孕早期對胎兒發(fā)育的不利因素,,降低因先心病引起的兒童死亡率。

⑤運用家長學校和多種宣傳形式,,教育家長做好兒童各期的保健和保護措施,,及時識別嬰幼兒危險征象,降低嬰幼兒因肺炎和意外傷害引起的死亡率,。

2,、控制出生缺陷發(fā)生率

①婚前(孕前)健康教育。一是繼續(xù)辦好新婚學校以及面對面教育形式,,發(fā)放婚前保健宣傳資料,。二是規(guī)范婚前衛(wèi)生指導內(nèi)容:①有關性保健和性教育;②新婚避孕知識及計劃生育指導;③受孕前的準備、環(huán)境和疾病對后代影響等孕前保健知識;④遺傳病的基本知識;⑤影響婚育的有關疾病的基本知識;⑥其他生殖健康知識,。

②鞏固和促進孕婦服用葉酸的健康行為,。

③發(fā)放產(chǎn)篩、新篩,、聽篩的健康教育(健教處方,、人手一份)

3、提高重大公共衛(wèi)生項目知曉率

采取發(fā)放彩色宣傳折頁,、張貼公示海報,,提高免費婚檢、孕婦增補葉酸,、兩癌防治,、預防孕產(chǎn)婦艾滋病母嬰傳播和hiv檢測、孕產(chǎn)婦梅毒和乙肝防治知識和健康行為知曉率,。

4、提升基本公共衛(wèi)生服務健康水平

(1)城市社區(qū)健康教育

①積極督促孕產(chǎn)婦和嬰幼兒家長參加健康教育學校學習,。

②辦好婦幼健康宣傳欄,,要求每季一期。

③提供婦幼健康教育處方6種以上,。

④采取多種方法舉辦健康教育學校:一是高危孕產(chǎn)婦集中到區(qū)婦幼所;二是由社區(qū)舉辦常規(guī)孕婦學校每季一次,,家長學校每季一次;三是由轄區(qū)內(nèi)助產(chǎn)醫(yī)院承擔孕晚期和分娩期的教學。

(2)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育

①積極督促孕產(chǎn)婦和嬰幼兒家長參加健康教育學校的學習。

②辦好婦幼健康宣傳欄,,要求每季一期,。

③提供至少四種以上的健教資料(包括健康處方)。

④高危孕產(chǎn)婦講課以鄉(xiāng)為單位在高危篩查的活動中集體上課和門診面對面咨詢相結(jié)合的方法,。孕婦學校每季舉辦一次;家長學校每年舉辦兩次,。

(3)參與衛(wèi)生部《母嬰健康素養(yǎng)》網(wǎng)絡活動,指導孕產(chǎn)婦和嬰幼兒家長參加母嬰知識的學習和答題(另有活動方案),。

5,、完善健康教育綜合管理內(nèi)涵

(1)健康教育管理

①積極參與省市衛(wèi)生行政部門組織的群體保健專題活動,并配合中心任務開展有關工作,。專題活動要有主題,,有計劃,有總結(jié),。

②做好對醫(yī)院和社區(qū),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育督查記錄。

③按市婦幼保健院健教科要求做好婦幼健康教育宣傳欄,、宣傳畫,、公示信息張貼標準:實行統(tǒng)一格式,統(tǒng)一內(nèi)容,,統(tǒng)一大小,,規(guī)范張貼(張貼在距地1.5∽1.6米高的位置)的管理工作。

④繼續(xù)統(tǒng)一使用長沙市婦幼保健健康教育登記本,。登記本采取孕產(chǎn)婦和嬰幼兒家長親自簽名制,。

(2)接產(chǎn)醫(yī)院健康教育(愛嬰知識,、公共衛(wèi)生政策公示,、健教處方)

①組織參加長沙市愛嬰醫(yī)院孕婦學校師資業(yè)務培訓班,。

②做好接產(chǎn)醫(yī)院重大婦幼公共衛(wèi)生政策公示工作和推進公共衛(wèi)生服務項目知識(健教處方)的工作,。

③指導基層和轄區(qū)內(nèi)愛嬰醫(yī)院工作做好書面的整改措施記錄,。

④上報轄區(qū)內(nèi)愛嬰醫(yī)院產(chǎn)科主任名單和孕婦學校老師名單,,做好20xx年《愛嬰醫(yī)院孕婦學校講課提綱》,。

(3)婦幼衛(wèi)生簡訊

堅持每2月投稿1篇,。

(4)基層培訓指導

①組織參加市級社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦幼專干健康教育技巧培訓活動,。

②組織社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦幼專干開展孕婦學校講課競賽活動,。

(5)健教資料、照片收集

收集本所全貌,、婦兒服務場地,、領導視察、健教學校,、健教活動等照片10張以上上報市婦幼院健教科,。

(6)鞏固特色成果早期兒童發(fā)展

繼續(xù)與萬嬰早教機構(gòu)合作,積極開展開福區(qū)早期兒童發(fā)展工作,該工作已納到了開福區(qū)社區(qū)社會化管理工作之一,。將繼續(xù)以親子園為示范點,,將家庭園所社區(qū)形成強有力的教育合力,推進我區(qū)的早期兒童發(fā)展工作模式,。

勞動教育工作計劃 繼續(xù)教育工作計劃篇三

我們以幼兒園的環(huán)境教育實施方案為依據(jù),,再根據(jù)中班年齡段幼兒的發(fā)展特點和能力水平,主要從培養(yǎng)幼兒的環(huán)保行為習慣,、開展環(huán)保實踐行動,、變廢為寶這三個方面來進行課題研究。使課題研究的過程體現(xiàn)操作性,、實踐性,、綜合性和幼兒的主體性,使幼兒在活動中獲得知識和經(jīng)驗,,在實踐操作中提升態(tài)度和能力,,在自身的行動中表現(xiàn)出良好的行為習慣。

具體活動安排:

1,、撿垃圾,。

讓幼兒在撿垃圾的過程中感知亂扔垃圾給我們環(huán)境造成的污染和危害,從而萌發(fā)幼兒愛護環(huán)境的情感,。

2,、垃圾的分類。讓幼兒將撿回來的垃圾進行分類,,將不可回收垃圾扔進垃圾桶,。將可回收垃圾進行整理、清洗,。在垃圾分類的過程中使幼兒認識可回收垃圾和不可回收垃圾,。同時也認識了可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱。工作計劃

3,、可回收垃圾的再利用,。

這個活動是讓幼兒將清洗干凈的垃圾作為操作的材料進行創(chuàng)作活動。在活動中大膽想象,、大膽創(chuàng)造,。使幼兒在創(chuàng)作的過程知道垃圾的再利用性,從而懂得節(jié)約資源,,減少浪費,,也使幼兒的創(chuàng)造性思維得到了發(fā)展。

1,、收集種子。

讓家長和幼兒一起收集各種各樣的種子,在收集的過程中認識這些種子,。并讓幼兒在相互的交流和觀察中認識各種各樣的種子,。

2、種子種植活動,。

讓幼兒利用帶來的種子進行種植活動,。每個班可以種植在幼兒園的種植園地里,也可以利用蛋糕盒,、

廢舊塑料盆等材料作為種植器皿在自己班級的陽臺上創(chuàng)設一個綠色風景線,,指導幼兒種植多種種子。

3,、我是小農(nóng)夫,。

讓幼兒照料種植的種子和植物,并每天觀察植物的變化,,用繪畫的方式作好觀

察記錄,。讓幼兒在照料和觀察的過程中增進幼兒對植物的熱愛之情,從而懂得去愛護每一株植物,。

4,、植物園豐收啦。

到植物都已經(jīng)成熟了,,結(jié)果了,。我們就可以組織幼兒去采集果實和種子。把收獲的果實送到廚房里的阿婆那里,,讓阿婆做成美味的菜肴和哥哥姐姐,、弟弟妹妹一起來分享自己的勞動成果。孩子們吃著自己種植的果實,,不僅體驗到了成功的喜悅,,也能讓他們通過種植和收獲的過程去懂得珍惜勞動成果,從而減少浪費,。

1,、保護小樹苗。

這是一個前期的準備活動,,就是讓幼兒用繪畫的方式來設計保護樹木的環(huán)保圖示,。也可以讓幼兒口述,教師幫助記錄環(huán)保標語,。

2,、種樹去。

這是一個親子活動,。就是組織家長和幼兒一起到附近的田野去種樹,,給自己種的小樹苗取一個名字,,并掛上自己設計的環(huán)保標示和標語。讓幼兒在行動中懂得去保護樹木和其他植物,。

九月開學季,,老師你們準備好了嗎?幼教開學準備小學教師教案小學教師工作計...初中教師教案初中教師工作計.

3、延伸活動,。

鼓勵家長和孩子定期去管理自己種的小樹苗,。給小樹苗施肥、澆水,,修剪等,。并讓幼兒學習記錄小樹苗的觀察記錄。讓幼兒在管理和記錄中增強愛護植物的情感,,懂得要保護植物,。

1、前期的準備活動:收集各種廢舊材料,。讓幼兒在收集的過程中懂得節(jié)約資源,,不隨便丟棄物品。

2,、親子活動:制作小型體育器械,。

這個活動是讓幼兒和家長用收集來的物品進行再利用,在創(chuàng)造,。使廢舊物品變成可以讓幼兒玩的體育器械,。如:用報紙做成紙球、紙繩,、紙棒等;用大紙箱做成山洞讓幼兒鉆;用易拉罐作成高蹺,、梅花樁、拖拉玩具……這個親子活動可以讓家長和幼兒感受到廢舊物品經(jīng)過改造后也能成為一件有意義的東西,。

從而去節(jié)約資源,,減少浪費。同時這個也提高了幼兒的動手能力和創(chuàng)造能力,。

3,、環(huán)保運動會。

利用廢舊物品制作的體育器械,,開展環(huán)保運動會,。發(fā)展幼兒跳、爬,、鉆,、投擲、平衡等動作技能,。讓幼兒在獲得快樂的同時進一步懂得去珍惜生活中的廢舊資源,。

1,、汽車。(用各種的.材料來制作不同的汽車)

2,、廢紙的再利用,。(用廢紙來制作各種物品)

3、體育器械,。(用不同的材料來制作體育器械)

4、一次性物品的再利用,。(用一次性的物品制作不同的東西)

5,、花盆和花瓶。(用不同的材料來制作花盆和花瓶)

1,、不忘早晚刷牙,,要保持個人衛(wèi)生。

2,、不開無人燈扇,,不浪費糧食,要節(jié)約每一滴水,,要節(jié)約紙張,。

3、不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,,看到垃圾會自覺地撿起。

4,、不摘花攀折樹枝,,學習照料動植物。

5,、不大聲吵鬧喧嘩,,會愛護公物。保持桌面,、墻面,、公共場所的整潔。

我們將會把這些行為規(guī)范的培養(yǎng)滲透到幼兒的一日活動中,。通過示范,、講解、圖示,、值日生,、環(huán)保小衛(wèi)士以及隨機教育等方式來培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。讓幼兒從自身做起,,來帶動同伴,、帶動家人和周圍的人,。

以上的實施方案都是預設的,在實際的操作過程中,,我們將根據(jù)幼兒現(xiàn)時的發(fā)展能力和出現(xiàn)的情況進行調(diào)整和完善,,使環(huán)境教育的課題研究真正落到實處,使環(huán)境教育成為我們棉花幼兒園的特色教育,。

勞動教育工作計劃 繼續(xù)教育工作計劃篇四

為積極實現(xiàn)消除瘧疾目標,,積累及應對輸入性病例的經(jīng)驗,建立消除瘧疾考核評估體系,,推動我縣消除瘧疾工作,,根據(jù)《中國消除瘧疾試點工作方案(試行)》和《社旗縣消除瘧疾試點工作方案》要求,結(jié)合我院的實際情況特制定本計劃,。

一,、 工作指標

到20xx年底實現(xiàn)如下工作指標:

1、發(fā)熱病人年血檢總?cè)藬?shù)346人,。其中,,1月-6月份完成血檢人數(shù)達76份。

2,、瘧疾病例實驗室檢測率達到100%,。

3、瘧疾病例診斷后24小時內(nèi)的報告率達到100%,。

4,、瘧疾病例規(guī)范治療率達到100%。

5,、報告瘧疾病例中開展流行病學調(diào)查的比例達到100%,。

6、疫點居民瘧疾防治知識知曉率達到90%,。

二,、 工作內(nèi)容

1.內(nèi)容與方法

(1)人員培訓:20xx年我院要開展一次檢驗人員、醫(yī)務人員有關瘧疾檢測,、診斷,、規(guī)范治療和疫情信息報告管理等方面的培訓,瘧疾防控人員開展疫情處理,、資料數(shù)據(jù)收集整理等方面的業(yè)務培訓,,以推動專業(yè)技術(shù)人員理論和實踐水平的提高。培訓工作在6月份前完成,。

(2)督查:本院公共衛(wèi)生科不定期開展督導檢查工作,,使各項工作按計劃有序開展。

2.“三熱”病人血檢

(1)“三熱”病人(臨床診斷為瘧疾,、疑似瘧疾和不

明原因的發(fā)熱病人)以瘧原蟲抗原檢測方式開展瘧疾病原學檢查,,同時采血制作厚薄涂片,。對瘧原蟲抗原檢測陽性者,即開展血涂片的鏡檢,,鏡檢后將血涂片送縣級鏡檢中心復核,。

(2)病人診斷與疫情報告

各醫(yī)療機構(gòu)結(jié)合病人的流行病學、臨床表現(xiàn)和實驗室檢測結(jié)果,,按照瘧疾診斷標準(ws-259-20xx)對進行診斷,。

所有瘧疾病例(包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例)一旦診斷,,應嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《傳染病信息報告管理規(guī)范》有關規(guī)定及時進行疫情信息網(wǎng)絡報告,。

(3)健康教育與健康促進

我院公共衛(wèi)生科要開展至少一次健康教育與健康促進工作,制作至少1種以上適宜的宣傳材料,,并下發(fā)社區(qū)、學校,、企業(yè),。

“全國瘧疾日”前后或瘧疾流行季節(jié),送一篇廣播稿到武原鎮(zhèn)廣播站,,對全體居民組織宣傳國家的瘧疾防治政策和相關防治知識,,提高居民自我防護和積極主動參與疾病預防控制工作的意識。

三,、明確部門職責,,強化措施落實。 各科室要密切配合,,各司其職,,共同做好消除瘧疾工作。院瘧疾工作領導小組負責綜合協(xié)調(diào)工作,。

在20xx年底全面完成上級布置的工作任務,。

晉莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院

20xx.1.22

勞動教育工作計劃 繼續(xù)教育工作計劃篇五

考試內(nèi)容主要涵蓋學前兒童發(fā)展、學前教育原理,、生活指導,、環(huán)境創(chuàng)設、游戲活動的指導,、教育活動的組織與實施,、教育評價等七個模塊。能力要求分為了解,、理解,、熟悉、掌握,、運用五個層次,。

具體考試內(nèi)容與要求如下:

模塊(三):生活指導

1.熟悉幼兒園一日生活的主要環(huán)節(jié),,理解一日生活的教育意義。

2.了解幼兒生活常規(guī)教育的要求與培養(yǎng)幼兒良好生活,、衛(wèi)生習慣的方法,。

3. 了解幼兒衛(wèi)生保健常規(guī)、疾病預防,、營養(yǎng)等方面的基本知識,。

4. 了解幼兒園常見的安全問題和處理方法,了解突發(fā)事件如火災,、地震等的應急處理方法,。

模塊(四):

環(huán)境創(chuàng)設

1. 熟悉幼兒園環(huán)境創(chuàng)設的原則和基本方法。

2. 了解常見活動區(qū)的功能,,能運用有關知識對活動區(qū)設置進行分析,,并提出改進建議。

3.了解心理環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響,,理解教師的態(tài)度,、言行在幼兒心理環(huán)境形成中的重要作用。

4.理解協(xié)調(diào)家庭,、社區(qū)等各種教育力量的重要性,,了解與家長溝通和交流的基本方法。

模塊(五):游戲活動的指導

1.熟悉幼兒游戲的類型以及各類游戲的特點和主要功能,。

2.了解各年齡階段幼兒的游戲特點,,并能提供相應材料支持幼兒的游戲,根據(jù)需要進行必要的指導,。

模塊(六):教育活動的組織與實施

1. 能根據(jù)教育目標和幼兒的興趣需要和年齡特點選擇教育

內(nèi)容,,確定活動

目標,設計教育活動方案,。

2. 掌握幼兒健康,、語言、社會,、科學,、藝術(shù)等領域教育的基本知識和相應教育方[]法。

3.理解整合各領域教育的意義和方法,,能夠綜合地設計并開展教育活動,。

4.能根據(jù)活動中幼兒的需要,選擇相應的互動方式,,調(diào)動幼兒參與活動的積極性,。

5.在活動中能根據(jù)幼兒的個體差異進行指導。

模塊(七):教育評價

1. 了解幼兒園教育評價的目的與方法,能對保育教育工作進行評價與反思,。

2. 能夠利用評價手段發(fā)現(xiàn)教育活動中出現(xiàn)的問題,,提出改進建議。

四,、教學進度安排

(因?qū)W校安排,,我從

一章

勞動教育工作計劃 繼續(xù)教育工作計劃篇六

xx年,我宮依法行政工作將繼續(xù)緊緊圍繞全,,有力,、有序、有效地推動法治建設向縱深發(fā)展,,繼續(xù)抓好法治宣傳教育工作,,營造濃厚的依法管理工作氛圍,提高教職工依法行政水平和依法治教能力,,增強廣大教職工依法辦事能力和法治觀念,,規(guī)范從教和辦學行為,現(xiàn)將本年度工作計劃制定如下,。

以辦人民滿意的教育為目標,,以靈活多樣的法治宣傳教育形式為載體,以增強師生員工法律意識和法治觀念為主題,,進一步整合法治宣傳教育資源,豐富法治宣傳教育內(nèi)容,,創(chuàng)新法治宣傳教育形式,,提高廣大學員、師生員工的法律素質(zhì),,創(chuàng)造文明,、有序、安全,、穩(wěn)定的育人環(huán)境,,為社會主義教育事業(yè)健康快速協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的法治保障。

(一)依法管理,,努力提高辦學水平,。

1.進一步完善少年宮行政執(zhí)法公示制,積極推行校務公開,。加大執(zhí)法責任追究力度,,查處行政干部不作為、亂作為行為,。建立健全行政執(zhí)法評價制度,,對執(zhí)法行為進行考核。。

2.大力推進依法治校工作,,努力提高辦學水平,。進一步規(guī)范辦學行為,不斷提高依法辦學,、教師依法執(zhí)教的意識,。要切實建立和完善學籍管理、教學質(zhì)量,、工作職責,、財務管理、干部廉潔等方面的規(guī)章制度,,繼續(xù)健全完整的少年宮管理體系,。

3.加強治安綜合管理工作,維護廣大師生合法權(quán)益,。制定切實可行的安全應急預案,,諸如道路交通安全、防火,、防水,、防雷擊、防暴力突發(fā)事件等應急預案的制定,。高度重視并切實抓好學生心理健康教育工作,,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,,樹立健康,、積極、樂觀向上的人生態(tài)度,。配合市委,、政府及有關部門積極開展學校周邊環(huán)境綜合整治,深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動,,進一步開展鞏固“平安校園”,、“依法治校示范校”活動,。

1.利用宣傳展板,、網(wǎng)站定期刊播法紀教育欄目,占領宣傳輿論陣地,,形成少年宮法制宣傳教育的良好氛圍,。

2.繼續(xù)加強行政干部和教師法律知識教育,積級參加上級有關部門和本部門組織的各類培訓,。深入思考,,探索普法教育新途徑,,加強師德師風建設。認真落實各級關于加強領導干部學法用法的有關文件精神規(guī)定的學習內(nèi)容,。定期組織全宮教職工認真學習《憲法》,、《教師法》、《教育法》,、《未成年人保護法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過學習,、討論,、考核,增強全體教職工的法律意識,,增強法制觀念,。

3.利用法制宣傳日等重大節(jié)日為契機,廣泛開展法紀教育宣傳,,讓學生提高認識與遵紀守法結(jié)合起來,,樹立學生正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。

4.聘請法制副校長每年開展兩期法制講座,結(jié)合學生年齡特征,、時代特征,,利用青少年犯罪的案例進行剖析,使學生提高守法意識,,自覺遵紀守法,。

5.加強青少年學生的法制教育,預防青少年犯罪,。開展青少年法制宣傳教育,,增強法制宣傳教育的針對性和實效性,,提高法制宣傳教育效果,。要充分發(fā)揮校外教育主渠道的作用,對發(fā)生在學生身邊的不良現(xiàn)象進行舉例講解,,由淺入深地幫助學生深挖原因,,分析危害,做到法中有例,,例中有法,,讓學生在新鮮活潑的教育形式中學到法律知識。強化未成年人自我保護意識和法制意識,。

1.健全組織機構(gòu),,明確工作職責。進一步健全法制宣傳教育工作領導機構(gòu)。逐步建立完善法制宣傳教育工作的考核評估,、監(jiān)督激勵等機制,。

2.保障普法經(jīng)費。安排相應的法制宣傳教育專項經(jīng)費,,訂購法律資料,、制作法律宣傳展板和相關網(wǎng)站,切實保障普法培訓等各項法制宣傳教育活動的順利進行,。

3.加強普法隊伍建設,,加強專職法制宣傳教育工作人員的配備和培訓,建立一支骨干隊伍,。加強法制校長副校長隊伍建設,。要積極推動社會普法工作,要組織教師,、學生加入法制宣傳志愿者隊伍,,參與法制進社區(qū)、法制進家庭等活動,,積極協(xié)助開展法制宣傳和法律援助工作,。

少年宮將繼續(xù)嚴格按照普法規(guī)劃,在上級有關部門的指導下,,將普法工作切實抓好,、落實到位,促進少年宮的法制建設和全面發(fā)展,。

勞動教育工作計劃 繼續(xù)教育工作計劃篇七

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼一學期過去一半啦,回顧本學期的工作,,在課題研究方面,,還是做出了不少的的成績。下面就簡單的小結(jié)本階段的課題工作,。

20xx年10月,,制定課題組研究工作計劃。并在工作中圍繞” 農(nóng)村初中學生厭學成因及對策研究”主題研究工作的中心任務,,積極落實,。撰寫了實施計劃、并安排了具體的時間表,。

本學期來,,加強課題組教師的理論學習,集中學習5次,,通過理論學習使我們的課題研究有知識支柱,,使我們在研究的過程中,,有明確的方向,認識到課題研究對教師成長的重要性,。

課題組負責人對課題研究的現(xiàn)狀進行調(diào)查研究,,并在此基礎上修改、規(guī)劃各人工作,,讓大家進一步明確自己的目標,,堅定了信念。如本階段中,,各成員都寫成了有個性的優(yōu)質(zhì)教案,,開展了多次研究課活動,特別是年輕教師們在課堂教學中指導學生讀寫整合的新方法,,新技巧,,讓聽課的師生眼前一亮,進一步激起學生閱讀和寫作的熱情,,使讀寫整合研究在語文教學中得到深層次的發(fā)展,。活動中,,學生興趣盎然,,教師也得到了鍛煉,師生關系更融洽了,,也提高了課堂教學的效果,。

在開展活動的同時,在課題組會議上,,各成員積極討論和研究課題研究中出現(xiàn)的問題,,以取長補短。例如,,新來的黃老師心存疑慮,,在會上提出后,得到各位教師的幫助和支持,。各人在審閱了她的教案后,,紛紛給她支招,經(jīng)過她的精心設計,,結(jié)合集體的智慧,,寫成了頗具特色的研究課教案,,并在課堂上揮灑自如,,取得良好的教學效果,受到了教師們的贊揚,,起到了課題組成員的示范作用,。

在研究中,,對課題有針對性總結(jié)。主要做了以下幾個工作:

1,、學習教育理論,,努力提高每個人的自身的理論水平。

2,、開展了3次的課題研究專題講座及匯報課,。

課題研究課,是教師走向成功的開始,,課題組教師認真學習,,學到很多新的理念。做好階段性的工作安排,,并在月末收集,、整理、匯總課題組各項資料,。督促其他成員完成自己的研究任務,。

本階段的工作即將結(jié)束,在課題研究過程中我們遇到很多問題和困惑,,在今后的研究中也會遇到許多的困難和艱辛,,但我們堅信,憑著堅忍不拔,、永不放棄的執(zhí)著精神,,在以后的研究中定會取得更令人滿意的成績。

勞動教育工作計劃 繼續(xù)教育工作計劃篇八

為進一步做好20xx年度大村小學環(huán)境教育工作,,切實提高廣大師生的環(huán)境保護意識,,學校將結(jié)合自身實際情況,以環(huán)境科普知識,、環(huán)境形勢,、環(huán)境質(zhì)量及主要環(huán)保法律法規(guī)教育為主要內(nèi)容,多層次,、多形式,、全方位地開展環(huán)境教育活動,并在學科教學中滲透學生環(huán)保意識,,讓師生都牢固樹立“環(huán)保從我做起”,,本著“人人都是環(huán)保的實踐者,人人都是綠色校園的建設者”為宗旨, 爭做環(huán)保小衛(wèi)士,,共建環(huán)保模范城,。將20xx年學校環(huán)境教育工作計劃制定如下:

全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”,實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針,,學校將大力開展學校環(huán)境宣傳教育,,增強學生環(huán)境意識,,提高環(huán)境道德水平,強化環(huán)境法制觀念,,普及環(huán)??破罩R,弘揚環(huán)境文化,,形成熱愛自然,、節(jié)約資源、保護環(huán)境的社會新風,,使學生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣,,確保學校環(huán)境質(zhì)量進一步提高。

開設專門課程,,并將環(huán)境保護專題教育與各學科滲透教育相結(jié)合,引導學生了解,、體驗、欣賞,、反思和關愛大自然,,關注家庭、社區(qū),、國家和全球的環(huán)境問題,,正確認識個人、集體,、社會與自然環(huán)境之間相互依存的關系,,幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法與能力,,培養(yǎng)學生對環(huán)境友善的情感,、態(tài)度和價值觀,鼓勵學生積極參與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的決策與行動,,成為有社會實踐能力和責任感的公民,。

1、完善制度和隊伍建設

⑴,、定期組織教師開展環(huán)境教育的學習活動,,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用,。

⑵,、建立學校、家庭,、社會一體化的教育機制,,以學校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)境教育成為全社會的共同責任,。

⑶、發(fā)揮外聘環(huán)保指導人員的作用,,利用培訓講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,,同時外聘環(huán)保單位指導環(huán)境教育工作。

2,、加強宣傳

利用晨會,、國旗下講話、宣傳欄,、紅領巾廣播站在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義,,做到人人知曉。國旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容,,學校的宣傳櫥窗,、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識,,學校的紅領巾廣播,、定時播放環(huán)保文章。

3,、以學科環(huán)境教育滲透為主渠道,,宣傳環(huán)境保護知識,在教學內(nèi)容中要求教師做到抓住重點,、積極滲透環(huán)境保護意識,。讓學生學會愛護大自然。綜合運用各種教學途徑和方法,,靈活選擇戶外教育,、社區(qū)教育、實地考察,、個案研究等方法,,理解各學科中包含的自然和社會環(huán)境知識,充分利用學生的生活經(jīng)驗與所學知識,,對周邊環(huán)境加以觀察,、調(diào)查和訪問,善于發(fā)現(xiàn)并分析解決有關環(huán)境問題,,并嘗試構(gòu)建與可持續(xù)發(fā)展相適應的道德規(guī)范和行為方式,。

4、以環(huán)保學校創(chuàng)建為抓手,,提升環(huán)境教育層次,。各班主任要創(chuàng)造性開展好各項活動,讓學生在豐富多彩的活動中增強熱愛環(huán)境,、保護環(huán)境,,與自然和諧相處的綠色文明意識,,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。學校將舉行環(huán)保手抄報,、美術(shù)繪畫等競賽活動,,進行評比、獎勵做出貢獻的人,。要將環(huán)境教育體現(xiàn)于學校教學計劃和規(guī)章制度中,,體現(xiàn)在學校生活的各個方面,要倡導有利于環(huán)境保護的工作生活方式,,形成有益于環(huán)境保護的校園文化氛圍,。確立環(huán)保學校創(chuàng)建的目標或規(guī)劃,不斷鞏固環(huán)保學校創(chuàng)建成果,,全面深化環(huán)保學校創(chuàng)建活動,。

5、以環(huán)境保護節(jié)日為契機,,開展環(huán)境專題教育,。精心組織開展“六個一”活動:(1)舉行一次國旗下講話;

(2)開展一次班隊會活動,,如如何宣傳,、社會實踐、環(huán)保知識競賽等,;

(3組織學生進行“彎腰精神,,美化校園,從我做起”的美化凈化校園勞動,,

(4)舉辦一期班級講座,,宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保小知識,開展環(huán)保警示教育等,;

(5)舉行一次“爭做環(huán)保小衛(wèi)士,,共建環(huán)保模范城”簽名活動。

(6)進行一次環(huán)境保護實踐活動,。

6,、加大常規(guī)教育

學校干凈整潔,無一處衛(wèi)生死角,。室內(nèi)窗明幾凈,,室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象,,無攀折摘校園花草樹木行為,;中年級能主動打掃,見到紙屑彎彎腰,能經(jīng)常給校園里的花草樹木施肥,、除草,;高年級學生能自覺清除墻壁污跡,維護學校各種秩序,,永保校園清潔優(yōu)美,,做到包干到班、責任到人,,檢查,、考核經(jīng)常不斷,,任何時候經(jīng)得起查,,經(jīng)得住查。

總之,,我們將在環(huán)保教育中,,充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力,充分挖掘校本環(huán)境文化資源,,努力創(chuàng)設催人奮進的“綠色”氛圍,,將學校辦成“花園式的學校”,,使每一位學生在這里茁壯成長

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