在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

幼兒園家長會發(fā)言稿小班 幼兒園家長會發(fā)言稿簡短小班篇一

記得我家昊昕第一次來東山幼兒園的時候，我的心情是很緊張的,，因為孩子在別的幼兒園已經(jīng)上了一段時間了,，但是狀態(tài)一直不好，每天接送都是哭哭啼啼的,，真擔(dān)心這次轉(zhuǎn)園會依然如此,，或者更加嚴(yán)重。來送的時候,，接園長說：“孩子送到這兒,，你就放心吧?！彪m然園長這樣說了,，我還是忐忑不安的。但是幾天下來,，發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心還真是多余的,，孩子每天都是高高興興的回來，問他新幼兒園好不好,，他都很痛快的回答好!樂的姥姥逢人就夸：“童心的老師真有辦法,。”

今年孩子上大班了,，我覺得孩子進(jìn)步更快了,。自理能力和理解能力都提高的很快，并且特別會體貼大人,，語言表達(dá)也流暢多了,。就像今天晚上,，他讓我給他寫篇小作文，我坐下拿起筆他就說了：“媽媽,，我也有話要說,，你快幫我寫下來吧!”下面一段話就是他的原作：

梁老師、唐老師,，我就要上小學(xué)了,，在上小學(xué)這個過程當(dāng)中，我會想你們的,，在每個星期里我都會回來看你們的,，或者給你們打電話。以后我一定會好好學(xué)習(xí)的,，放學(xué)回來先寫作業(yè)再出去玩,。每個星期一、二,、三,、四、五我都不看電腦,，只有星期六看,，請你們放心吧，我一定會做到,。祝老師天天快樂!

我寫下這段話后,，大吃一驚，哇!這是當(dāng)初那個唧唧歪歪的小昊昕嗎?我真的是又驚又喜,，我知道這都是老師們的教育成果,。讓我代表全家人說一聲：“唐老師、梁老師,、崔老師,，謝謝你們把孩子教育的這么好，辛苦了!”并祝愿童心幼兒園的老師,、孩子們健康,、快樂!

幼兒園家長會發(fā)言稿小班 幼兒園家長會發(fā)言稿簡短小班篇二

各位家長，你們好!

首先,，我非常感謝各位家長今天能夠參加本學(xué)期的家長會,，感謝你們一直對我們工作的理解和支持，這是一個新的學(xué)期,，我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班,，中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有它的年齡特點(diǎn),，為了更好地開展教育工作,，我作如下的簡單介紹：

(1)注意力集中，能集中精力從事某種活動的時間也較小班長,，一般為20分鐘——25分鐘;

2能動靜結(jié)合,、反應(yīng)快，活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,，他們總是不停地變換姿勢和活動方式,，小動作多,，如動動手,、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行動,，比小班幼兒自由放松,，甚至無拘無束。所以,，本學(xué)期在教師里適度的靜的活動安排較多,。 (2)生活方面：

1現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐，但有部分幼兒習(xí)慣不好,，比如拿勺的方法不正確,、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話、有的孩子挑食,、有的孩子進(jìn)餐過慢等,，都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主,，正面提出要求,，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養(yǎng),。在這里,，我要求家長們在家也要求孩子不挑食，在一定的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜,，以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng),。用餐后應(yīng)自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成,，常常需要老師提醒,。外出活動時或天氣變化時，我們會隨時為孩子增減衣服,，在合適的時間間格中讓孩子喝水,，希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

2午睡：這一方面孩子們的進(jìn)步很大,，現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,，然后自己把鞋脫掉放好,。午睡時間是12：00，20分鐘孩子們幾乎都能入睡,，但也有個別幼兒入睡較慢,，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求,，尿褲子的現(xiàn)象越來越少。

(3) 學(xué)習(xí)方面：隨著孩子年齡的增長,，培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要,。因此，我建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動,，對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個積極的促進(jìn),。中班在教學(xué)這方面也多了寫字這一塊，有很多家長在我這反應(yīng)自己的孩子在家不愿意寫字,，為此很著急,，其實(shí)中班幼兒的小肌肉群還不發(fā)達(dá)，剛開始對筆的控制能力還很弱,，不能如愿地把握筆的運(yùn)行,。但家長可以像幼兒園一樣給他們買些涂色本，讓幼兒在家盡心簡單的繪畫,、涂色練習(xí),，練習(xí)時注意孩子的握筆姿勢，這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ),。

(一)現(xiàn)在我們從樓下?lián)Q到二樓,，班級換了，上下樓梯就成為安全了問題,。希望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的安全,，提醒孩子抓住扶手一步一步的走，不要在樓梯上跑跳,、嬉戲,。

(二)為了孩子的安全考慮接送孩子請使用接送卡。憑卡接送,，因此,，也希望家長妥善保管，不要遺失,，按時接送,。

(三)中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對比較多、而且活動也特別的多，所以如果沒有什么特殊情況,，請堅持每天都把孩子送到幼兒園,。如有特殊情況不能來園，請家長及時與老師聯(lián)系,，打電話或發(fā)短信都以?，F(xiàn)在正各類傳染病流行的季節(jié)，如果您發(fā)現(xiàn)孩子有傳染病,，如,，紅眼病等，請務(wù)必留在家中休息,，以免傳染給其他的幼兒,。

(四)、需要家長配合的事項

1,、安全問題：

幼兒教育是三位一體的,，孩子的成長離不開家庭,、幼兒園,、社會三個環(huán)境。首先家庭是孩子的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任老師,。父母的教育直接影響到孩子，孩子即使進(jìn)入幼兒園,，家庭對孩子的影響也是不可替代的,，作為家長應(yīng)該怎樣配合幼兒園教育好孩子，針對中班孩子這個階段,，我歸納了幾點(diǎn)供大家參考,。

1、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品,、和幼兒共同完成作業(yè),。我們會將這些要求寫在黑板上，請您來接孩子時注意看一下,。

2,、多方面教育孩子講究衛(wèi)生，養(yǎng)成好習(xí)慣,，不干凈的食物不能吃，早晚要刷牙,、漱口。勤給孩子洗澡,、剪指甲,、換衣服可隨時隨地利用一些時間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識。

3,、安全方面。平時無論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,，增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識。如：走路時看交通標(biāo)志,，遵守交通規(guī)則,，不跟陌生人走,、不要摸電插座等,。

4,、教育孩子互敬,、互愛,、互讓的好習(xí)慣。建立良好的同伴關(guān)系,，以及簡單的禮貌用語：謝謝,、對不起、不客氣等,。

5.請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象,。孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾發(fā)生磕磕碰碰很難避免,。孩子的矛盾來去都很快,，家長要做好協(xié)調(diào)工作，千萬不能說：“別人打你你就去打還”之類的話,，我們也會盡量照顧好每一個孩子,。

五三：在這里我還要說幾點(diǎn)需要家長注意的地方：(1)請家長配合小朋友回家剪指甲,，我們每周一來檢查。(2)小朋友在園請不要佩戴金銀首飾等小掛件,，以防丟失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻煩,。每天來幼兒園之前請家長檢查一下孩子的書包,、口袋里有沒有危險物品如：豆類、硬幣,、小棒,、小刀等等(3)如果需要外人替接孩子請?zhí)崆敖o老師說一聲，并讓幫你接孩子的人帶上接送卡,。(7)家長有什么建議或意見,，可以直接給我們老師提出來，我們盡量解決,。(8)孩子帶回的書籍請按時帶回,。

四：感謝各位對我們的幫助，如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,可以和我交流,。其它的家長以后有問題也希望能及時與我們溝通,謝謝,。今天的家長會就到這里,再一次感謝各位的參加。

幼兒園家長會發(fā)言稿小班 幼兒園家長會發(fā)言稿簡短小班篇三

各位家長：

大家好,！

首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,，感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會。讓我感受到您對我們工作的支持和理解,，對您孩子的一份關(guān)愛。我從去年9月開學(xué)才來到這里工作,，擔(dān)任xx班的班長,，開始的時候不適應(yīng)，正是有了你們的信任,、理解,、支持，我和其他幾位老師的工作才能順利開展,。在此,，我真誠地對你們說聲“謝謝你們的支持”，“謝謝你們的信任”同時更希望你們能一如既往的關(guān)心和支持我們的工作,。

這學(xué)期是孩子在幼兒園生活的最后一年,，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的時期，孩子們長大了,，越來越有主見,。作為教師,，我將更需要耐心、仔細(xì),、認(rèn)真,，盡自己最大努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力，尤其是情商方面,；作為家長,，我也能感覺到你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好,，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,。

今天我們的會議內(nèi)容有以下幾個方面：

大家都知道，孩子就要上小學(xué)了,，在幼兒園里生活上是有老師幫忙的,，但小學(xué)生生活一切要求自理。所以我們要培養(yǎng)孩子的自理能力,，包括起床后自己疊被子,、自己整理作業(yè)、玩具書包,、穿衣服等方面,。基本上大部分幼兒基本都能完成,，而且很用心認(rèn)真地做,，但也有小部分沒辦法完成。因此在家的時間里希望家長們都能讓您的孩子自己的事自己做,，克服依賴性,，培養(yǎng)自理能力。

這是第一步,，還要給孩子提供一個學(xué)習(xí)的地方,，書包、課本,、作業(yè)本,、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理,，父母可指導(dǎo),，但不要包辦代替。

無論是孩子之間還是孩子與老師之間的事,，我們都要鼓勵幼兒去與人交往,，學(xué)會表達(dá)，一定要通過生活實(shí)踐中的一件件小事,、一次次經(jīng)歷和一個個感受,，讓孩子真真正正從心里明白,，自己的事自己做。

1,、培養(yǎng)孩子正確的書寫姿勢,，教給孩子正確的執(zhí)筆方法，及時糾正不正確的書寫姿勢,。

2,、培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力，就是孩子受到危險或可能發(fā)生危險時的保護(hù)能力及應(yīng)變能力的具體表現(xiàn),。防止意外事故的發(fā)生,，使孩子身心健康得到保障，讓孩子記住119,、120,、110等最基本號碼及代表的意思。還有一個就是家里的電話號碼,。

3,、培養(yǎng)孩子愛清潔、講衛(wèi)生,、不滾地,，不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。我們班有個別家長可能是太忙了,，孩子的指甲都很長了,，都沒注意到，希望家長能夠抽出一點(diǎn)時間來幫忙修剪,。

4,、培養(yǎng)孩子的基本思想行為習(xí)慣，使孩子的品德和性格形成良好的開端,，向孩子進(jìn)行禮貌教育,。要求家長配合來園時檢查孩子是否帶玩具入園，以免幼兒上課玩玩具而影響注意力,。

還有一個月孩子們就要畢業(yè)了，為了使孩子能順利自然地適應(yīng)小學(xué)生活,，需要老師和家長共同努力,，互相配合，讓孩子在心里上,、行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,。在思想上克服以往漫無目的的玩耍，要開始關(guān)注有目的的,，有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),。在生活方面克服依賴性,，培養(yǎng)獨(dú)立性,，提高生活自理能力,。雖然說要逐漸向小學(xué)過度，但絕不是把幼兒園的生活小學(xué)化,，幼兒園資源分享,，我們還是要保持幼兒園的特色,，不要過早把壓力付諸在孩子身上。大班的教學(xué)逐步向小學(xué)的40分鐘上課時間靠攏,。

1,、孩子來學(xué)校時請家長檢查是否帶危險品，如扣子,、刀子,、手鐲、項鏈,。如孩子帶藥來請交到老師的手中交代清楚,，或?qū)憦埿〖垪l（注明：孩子姓名，服藥時間,，用量等）,。

2、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,，以免有急事時聯(lián)系不上,。

3、不要讓孩子無故缺席,，遲到,，以免影響孩子的學(xué)習(xí)，如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,，請你在送孩子入園時及時告訴老師,，以便我們能關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生,，當(dāng)然發(fā)燒就必須留在家里觀察,，確定孩子沒事才可以到學(xué)校上學(xué)。

4,、為了安全,，早上不要買早餐給孩子帶進(jìn)幼兒園吃。盡量讓孩子在家吃了早餐再入園,。

5,、做好對孩子的學(xué)習(xí)工作。孩子在幼兒園里學(xué)的知識,，希望家長當(dāng)天晚上就能幫忙復(fù)習(xí),，鞏固,。

家長的滿意，是對我工作的肯定,，更是對我工作的鞭策,。我的工作離不開家長的配合與支持，希望各位家長繼續(xù)支持我,、配合我,。如果你們對我的工作有一些建議和要求，可以給我多提寶貴意見,，我們也可以敞開心扉聊聊天,，共同探討一下教育孩子的良方。再一次謝謝你們的到來,！

幼兒園家長會發(fā)言稿小班 幼兒園家長會發(fā)言稿簡短小班篇四

尊敬的各位家長：

大家好!

非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加本次家長會,，首先，我們對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!今天,，借這個難得的機(jī)會,，我和各位家長朋友談一談以下幾方面的內(nèi)容。

一,、家校共同做好學(xué)生的防溺水工作

進(jìn)入炎熱的夏季以來,，溺水已成為學(xué)生意外死亡的第一大“殺手”。由于溺水的危害性較大及不可挽回的嚴(yán)重后果,，希望各位家長經(jīng)常對孩子進(jìn)行防止溺水問題的教育,，特別是學(xué)生暑假期間，教育您的孩子不要靠近水源行走,，不要玩水,，更不要在沒有家長監(jiān)護(hù)陪同的情況下去釣魚蝦、私自游泳等,，做好您對孩子的安全監(jiān)護(hù),，保證您孩子的安全，擔(dān)負(fù)起您的監(jiān)護(hù)責(zé)任,。讓您的孩子健康快樂地成長!現(xiàn)將有關(guān)防溺水的相關(guān)職責(zé)和預(yù)防常識告之如下：

(一)家長應(yīng)盡的義務(wù)與職責(zé)如下：

1,、我國相關(guān)法律規(guī)定：家長是孩子的法定監(jiān)護(hù)人，所以各位家長朋友一定要切實(shí)履行好對自己子女的安全監(jiān)管職責(zé),。

2,、家長要加強(qiáng)對學(xué)生的防溺水知識教育，堅決不允許學(xué)生在假期中私自或與其他學(xué)生結(jié)伴去河里,、池塘、水庫等水域附近從事洗澡,、游泳,、玩耍,、釣魚等活動，對居住在可能發(fā)生溺水事故隱患地段的家長更要教育和監(jiān)管好子女,。

3,、家長要向孩子進(jìn)行識別險情、緊急避險和遇險逃生的安全知識教育,。

(二)發(fā)生溺水常見的原因有：

1,、在水邊玩耍，下水抓魚,，撿落入水中的物品;

2,、私自到河流、蓄水坑池等危險地帶游泳;

3,、游泳時抽筋或在水中打鬧;

(三)預(yù)防學(xué)生溺水的措施：

1,、不去非游泳區(qū)游泳，孩子應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;

2,、不會游泳者,，不要到深水區(qū);

3、教育孩子不要在河邊玩耍;

4,、沒有大人陪同的情況下,，不要去釣魚抓蝦等。

(四)現(xiàn)場險情的搶救方法：

1,、發(fā)生險情時要堅決杜絕孩子互救,，在岸上的孩子要大聲呼喊成人來對落水孩子進(jìn)行救護(hù)。

2,、迅速清除口,、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,，并拉出舌頭,，以避免堵塞呼吸道;

3、將溺水人員舉起,，使其俯臥在救護(hù)者肩上,，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂,，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出,。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時間;

4、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;

5,、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水孩子去醫(yī)院,。

二、談?wù)剬W(xué)生暑期安全問題及注意事項

(一)防觸電安全教育

暑假期間孩子在家時間較多，教導(dǎo)孩子不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器,。由于孩子操作不規(guī)范或產(chǎn)品質(zhì)量差,，極容易發(fā)生觸電等安全事故。家長們要經(jīng)常,、反復(fù)地對孩子進(jìn)行家用電器使用注意規(guī)范的教育,，要避免孩子直接操作危險性高的電器。

(二)防火安全教育

時刻緊記“隱患險于明火,，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”的教誨。不讓孩子玩火,，盡量不讓孩子接觸易燃易爆物品,。火柴,、打火機(jī)等引火物,，不要讓孩子接觸或攜帶，大人上班或外出上街時要叮囑孩子不能玩火,，避免玩火成災(zāi),，造成傷亡。并要使其懂得防火,、滅火和逃生知識,，做到時時提醒，防患于未然,。

(三)交通安全教育

時時處處注意交通安全,。時刻提醒孩子騎自行車、步行不闖紅燈,，十字路口要做到一看,、二慢、三通過;不在公路上踢球,、奔跑,、戲鬧等。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,。

(四)網(wǎng)絡(luò)安全教育

暑假期間將是孩子上網(wǎng)的高峰期,。網(wǎng)絡(luò)對孩子的正負(fù)面影響是巨大的，家長們應(yīng)該對孩子上網(wǎng)給予關(guān)注和必要的指導(dǎo),，引導(dǎo)孩子正確上網(wǎng),。

家長朋友們，安全無小事,，讓我們攜起手來,，為您的孩子筑起一道安全防線，共同呵護(hù)您的孩子健康成長。謝謝大家!

幼兒園家長會發(fā)言稿小班 幼兒園家長會發(fā)言稿簡短小班篇五

各位家長大家好：

首先,，我代表大班的2位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任,、理解,、支持，我們的工作才能順利開展,。在此,，我真誠地對你們說一聲：謝謝。同時,，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作

本學(xué)期我們班還轉(zhuǎn)來了幾位新幼兒,，在入園時間上略有長短，因此在整體發(fā)展水平上也存在著差異,，我希望從這個學(xué)期開始,，孩子們在集體生活中能健康成長，不管是在學(xué)習(xí)上還是在習(xí)慣養(yǎng)成方面都有較大進(jìn)步,。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧,，我想這是我們共同所期望的。

幼兒園教育有五大領(lǐng)域,，可分為健康,、語言、社會,、科學(xué),、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,，從不同角度促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識的發(fā)展,。首先我向家長說說本學(xué)期班級工作重點(diǎn)：

1、了解簡單的營養(yǎng)知識,，根據(jù)自己的需要盛,、添飯菜，不暴飲暴食,。

2,、知道一些自我保護(hù)的常識，安全使用常用工具，學(xué)習(xí)簡單的自救知識,。

3,、指導(dǎo)幼兒形成正確的坐姿，站姿和閱讀,、書寫的姿勢,。（以上屬于健康領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)）

4、能有禮貌的專注地傾聽別人說話,。

5,、能主動用普通話與他人交談，表達(dá)自己的情感,。

6,、能看懂圖片和圖書，并想象畫面以外的情節(jié)與活動,，愛護(hù)圖書,。（以上是語言領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)）

7、熱愛集體,，關(guān)心他人,，對人熱情有禮貌，具有初步的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

8,、能主動與同伴合作，體驗同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂,。

9,、簡單了解其他國家的文化特征，有興趣了解各種民俗,。

10,、為幼兒提供表現(xiàn)自我的機(jī)會，幫助幼兒了解,，發(fā)現(xiàn)自己的長處,，增強(qiáng)自信心。（以上是社會領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)）

11,、在日常生活和游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)的序數(shù),，單數(shù)，雙數(shù)等

12,、在操作活動中,，學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的分解與組成初步體驗總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的等量、互補(bǔ),、互換的關(guān)系,。

13,、學(xué)習(xí)“20”以內(nèi)數(shù)的加減，以及會正確書寫,。

14,、認(rèn)識一些簡單的漢字，以及會正確書寫,。（以上是科學(xué)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)）

15,、積極主動地參加各種音樂活動，鼓勵幼兒獨(dú)立即興演唱與表演,，體驗快樂,，使其產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗。

16,、能自然地運(yùn)用動作、表情與他人交流合作,。

17,、在美術(shù)活動中能大膽地使用多種色彩作畫，具有初步的合作意識,。（以上是藝術(shù)領(lǐng)域所要達(dá)到的目標(biāo)）

大家都知道,，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后,，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園,。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的,。俗話說：家庭是孩子的第一所學(xué)校,，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響,。

當(dāng)然了,，話說回來，家庭教育盡管重要,，但他是零碎的,，不系統(tǒng)的，而幼兒園教育則是有目的,、有計劃的,，只有二者互相補(bǔ)充，相輔相成,，才能取得良好的教育效果,。

以下是我們需要各位家長配合的事項：

以還請各位家長配合我們的工作：

1、督促幼兒天天堅持來園,，有事事先請假,，不親自來打電話也可以的,，我的電話號碼是82535285，事后幼兒入園時補(bǔ)交請假條（并注明請假理由）,。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,，以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,，我園要求履行接送卡制度,，請家長配合我們做好，如請別人來接,，請及時與老師聯(lián)系,，告知老師。

2,、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子,、小刀、小飾品等,。這一項很重要,，因為小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。

3,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子,。 ?請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間,、劑量，不能讓幼兒自己交藥,，防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生,。

4、現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，不太會和同伴相處,，請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動,，他們之間有了矛盾 或磕磕碰碰很難避免,，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),，讓幼兒寬以待人,，學(xué)會分享，學(xué)會合作,，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處 ,。

5,、根據(jù)季節(jié)的變化，請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,，隨著幼兒年齡的增長,，身體也在增長，不要給幼兒穿太小太短的衣服,，因為天氣漸漸變冷,，有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來，一活動也經(jīng)常露出來,，很容易受涼,。

6、因為幼兒再經(jīng)過1年就要上小學(xué)了,，積極做好幼小銜接工作,，也是我們這學(xué)期工作的重點(diǎn)，幼兒教育不同于小學(xué)教育,，它不是以攝入課本知識為主,，它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，幼兒教育主要以游戲為基本活動,，注重綜合性、趣味性,、活動性,。只有讓孩子擁有濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的習(xí)慣,，進(jìn)入小學(xué)后才能很快的適應(yīng),。所以從現(xiàn)在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應(yīng)，從早晨的入園時間開始,，盡量不遲到,，（讓孩子在8：15前到園，這也是為了讓幼兒能吃到熱騰騰的早餐）逐步養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)會自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脫衣褲,、自己吃飯,，學(xué)會自己整理學(xué)習(xí)用品，學(xué)會自己記錄完成作業(yè),。這時需要家長經(jīng)常督促幼兒認(rèn)真,、及時的完成任務(wù)，督促幼兒檢查學(xué)習(xí)用品是否帶齊,，為上小學(xué)打下好的基礎(chǔ),。有家長說：“我的孩子經(jīng)常丟橡皮,，鉛筆！”有的家長說孩子的書包像“字紙簍”,，亂得要命,。孩子這種行為形成的原因就是因為家長包辦—切，未能培養(yǎng)起孩子自我管理的能力,。其實(shí)在孩子剛開始學(xué)習(xí),，會碰到諸多難題，比如說用橡皮擦掉寫錯的字,，并且不會把紙擦破,，對成人來說很簡單，可是5--6歲的孩子其實(shí)是一種挑戰(zhàn),。多鼓勵孩子動手嘗試,，在剛開始的失敗中累積經(jīng)驗，不斷探索,，孩子不僅會逐步學(xué)會使用橡皮,，還培養(yǎng)了孩子的自信心。

7,、為了豐富幼兒的知識,，激發(fā)幼兒觀察欲望，培養(yǎng)幼兒的探知能力,，請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品,。

8、要從孩子自身的起點(diǎn)比較孩子是否有進(jìn)步,，評價孩子要事實(shí)求是,、切合實(shí)際，然后再進(jìn)一步提出下一個目標(biāo)要求,，這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達(dá)到的,。

9、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,，孩子的成長應(yīng)家園互動,，老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn),，我希望我們和孩子一同成長,。

10、作業(yè)

作業(yè)要按時完成,。這里的完成是指孩子自己完成,，父母只是指導(dǎo)督促，不是你們完成,，當(dāng)然也有要你們完成的作業(yè)不過一般比較少,，我會特別交代幼兒告訴你的，這種情況下也請你要按時完成,，給孩子樹立一個好的榜樣,。

下面介紹一下幼兒在園一日生活安排

7：30—7：45 ? 晨間活動

7：45—8：30 ? 早餐

8：30—8：45 ? 餐后整理

8：45—9：10 ? 早操

9：10—9：40 ? 教學(xué)活動

9：40—10：20 ?戶外活動

10：20—10：50 游戲或操作活動

10：50—11：10 餐前準(zhǔn)備

11：10—12：00午餐、盥洗,、散步

12：00—2：00 ?午睡

2：00—2：30 ? 起床,、入廁

2：30—3：00 ? 午點(diǎn)

3：00—3：30 ? 教育活動

3：30—4：00 ? 整理、自由談話

4：00—離園 ?您來接孩子時可以利用這段時間看看我們班級門口的“大家一起來”上的內(nèi)容,，需要你們配合教育的老師都會寫在那,，希望你們配合完成；家長也可以利用這段時間與我們交流,，向老師了解孩子近期在園表現(xiàn),，看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們老師聯(lián)系一下,，談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),，以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進(jìn)行教育，我們會很樂意與您交流,。

幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的,，我想家長聽了以后，會對我們幼兒園有所了解,，讓您的孩子呆在我們幼兒園應(yīng)該很放心了,。

總之，我們的工作需要您的支持,、理解，您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,，如果您工作太忙,，沒有時間來跟我們當(dāng)面交流您也可以與我們進(jìn)行電話聯(lián)系。各位家長,，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,，但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解,。你有什么建議或意見,，可直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見,，盡量做好我們的工作,，今天，你我的付出,，是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ),。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,，還請批評指正,。謝謝！

幼兒園家長會發(fā)言稿小班 幼兒園家長會發(fā)言稿簡短小班篇六

尊敬的各位家長：

大家好,！

我代表本班老師對大家的到來表示衷心地感謝,！我是王老師，還有胡老師和候老師（簡單介紹一下）,。我們的電話號碼在電子白板上,，請大家記一下，以便聯(lián)絡(luò),。

家長們把寶寶送到了我們的幼兒園里來,，是我們的榮幸。為了寶寶健康快樂的成長,，希望我們通過共同努力達(dá)成共識,，促進(jìn)孩子從家庭中的個體生活轉(zhuǎn)變到幼兒園的集體生活。

下面把一些事項介紹給大家,，以便大家了解我們的工作,，幫助我們提高工作質(zhì)量，讓你們安心,、讓孩子們開心,。

一、從下周一開始,，我們就要和孩子們在一起了,。為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活，從9月2日到9月6日,，這一周孩子來園半天,。入園時應(yīng)給孩子吃飽早餐，中午就把孩子接回家,，孩子是在幼兒園吃午餐的,。9月9日到13日這一周，開始讓幼兒嘗試睡午覺,，下午4點(diǎn)鐘半準(zhǔn)時來接,。因為，經(jīng)驗告訴我們,，絕大多數(shù)的孩子由于剛上幼兒園,，都會有哭鬧、不愿吃東西、想家,、想親人等等的行為,，所以，我們采取給孩子一定的空間和時間去適應(yīng),。（正常情況下有三個月左右的時間,，孩子基本能適應(yīng)幼兒園的生活了。）

我園接送孩子的時間為,，早上是8點(diǎn)半之前入園,，接孩子的時間是4點(diǎn)30分。如果沒有特殊情況,，請盡早來接孩子,。因為孩子心理承受能力有限，經(jīng)過一天的等待,，期盼與親人相聚的愿望是迫不及待的,。因此，頭幾周,，要做到晚送早接,，避免產(chǎn)生恐懼感。

二,、孩子入園后,，家長務(wù)必和孩子道別，若孩子不?？奁?，應(yīng)以轉(zhuǎn)移幼兒注意力和情緒為主，且陪伴時間不可過長,，讓幼兒多接觸老師,，盡快喜歡上老師，以便適應(yīng)園內(nèi)生活,。

接孩子時,，請家長在班級外面，不要進(jìn)教室,，老師會點(diǎn)孩子的名字，讓幼兒有序的離園（我們要從小培養(yǎng)孩子良好的秩序感）,。嚴(yán)禁委托未成年人來園接孩子,；委托他人接孩子時，請事先電話通知老師,，經(jīng)確認(rèn)后方能接走,。（如果我的電話沒人接，可以打胡老師和候老師的電話。因為有時我或者其他老師在組織孩子活動時也許就聽不到電話,。）,。

三、幼兒園是集體生活的地方,，孩子年幼不會照顧自己,，更不會照顧他人，也不知如何很好的與同伴相處,。因此,，在班級內(nèi)有可能出現(xiàn)這樣的一些情況：小的碰傷、摔傷,、抓傷,、咬傷等現(xiàn)象，希望家長做到相互理解,，望家長們多與老師溝通,，盡量避免家長之間的摩擦。發(fā)生這類事件我們是最不情愿的,，也請家長們給予體諒,，表示對我們工作的支持和理解。

四,、由于孩子年齡小,，安全顯得尤為重要。在給孩子穿著方面,，在這向大家提出要求：不穿背帶褲,、喇叭褲、拉鏈褲,；鞋子要合腳,、適宜孩子運(yùn)動、不打滑的,；不穿附有細(xì)帶的衣褲,，尤其是在帽子上有帶子的衣服；不配戴貴重物品,，以免丟失,。早上送孩子時，請家長給孩子做安全檢查,，檢查孩子的口袋是否有珠子,、剪刀等危險物品。必須把孩子交給本班老師,，平時加強(qiáng)安全教育,。

五、孩子哭鬧時，絕不可用恐嚇的言詞威脅他,，例如：你再哭,，我就叫老師罰你，你不聽話,，就送你上幼兒園,。因為幼兒不是壞人，老師不是警察,，幼兒園不是公安局,。鼓勵孩子多接觸老師、信任老師,，不要在孩子面前批評老師,。

六、為保持環(huán)境衛(wèi)生,，請家長在接送孩子時,，不要亂丟垃圾，同時教育孩子講衛(wèi)生,，不隨地大小便,，每個教室都有衛(wèi)生間的，可以隨時進(jìn)去解決,。

七,、孩子如有特定性疾病，如：過敏或其他特殊病史需要特別照顧的,，請及時告知班級老師,。幼兒來園時身體不適，請主動與帶班老師聯(lián)系,，說明病情,，帶藥的交待給老師并填寫服藥登記表。

八,、請在孩子的衣服,、被套等用品繡上孩子的名字，（被子在系袋子的那頭繡上孩子的名字）以便辨認(rèn),。還要給孩子準(zhǔn)備1——2套衣服在書包里（書包的明顯位置也寫上孩子的名字）,，并寫上幼兒名字或做上標(biāo)記，便于老師照顧,！

九,、決定讓孩子上幼兒園，就要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,，如獨(dú)立進(jìn)餐、入廁、入睡（入睡時間是12：15——下午2：15）,，以減輕孩子的心理負(fù)擔(dān),。還要注意不要過于遷就孩子，并適當(dāng)?shù)亟o孩子提些必要的要求,。

十,、一般情況下，不要養(yǎng)成幼兒無故缺課,、遲到等習(xí)慣,。如家中有事，請家長提前到帶班老師那里請假,，或主動與帶班老師聯(lián)系,。

十一、堅持每天送孩子上幼兒園,，并按時接送孩子,，能讓孩子養(yǎng)成明確的入園概念，并會讓孩子有安全感,，尤其對年幼的孩子而言,，準(zhǔn)時接送孩子對安全感的培養(yǎng)有很大影響。

十一,、孩子剛到一個新的環(huán)境,，偶爾也會出現(xiàn)一些變化。比如,，身體不適,、恐慌、食欲不佳等等,。不必過分擔(dān)憂,，是一種心理現(xiàn)象（分離焦慮），經(jīng)過一段時間的適應(yīng)就會消失的,。不僅孩子有,，家長也會有，諸如擔(dān)心孩子吃不飽,、玩不好,、睡不好、受人欺,、老師是否喜歡自己的孩子等等,。我希望你們不要把自己的焦慮傳染給孩子，希望家長們建立信心,，戰(zhàn)勝自我,，真誠地與老師合作,，使家園互動，取得雙贏,。

十二,、請家長關(guān)注我們班的qq群，并養(yǎng)成看通知的習(xí)慣,。

十三,、如果有電話號碼變更請及時告知老師。

十四,、家長如果有事請說出來,，可以寫上留言放在門口的家園聯(lián)系袋內(nèi)，也可以在qq上跟我班的三位老師說,，我們將及時收看,，也會盡力而為的！

十五,、孩子在園需要的物品,，需要家長采購的：

1、帶兩塊口罩布,，幼兒飯后擦嘴用,。

2、帶兩盒抽紙來園（幼兒擦鼻涕用）,。

3,、帶一盒橡皮泥，一盒油畫棒,，一本繪畫?。ɑ驇б恍゛4大小的白紙），幼兒繪畫或做手工時用,。

4,、為孩子買一個小的呼啦圈，并用膠布貼上名字和班級（怕和別的班級混淆）,。

5,、買一個文件夾（幼兒裝成長冊用的）。

另：1,、每位幼兒帶兩個絨布玩具來園（應(yīng)為這是孩子熟悉的物品,，可減輕孩子剛和親人分開的分離焦慮。）,，還可做為幼兒游戲和活動用,。（帶玩具來園之前，一定教育孩子把自己的東西和別的孩子一起分享,，不爭搶,。）,。

2、圖書角（請家長每月更換一本圖書,，帶孩子熟悉的圖書，促進(jìn)孩子們互相交流,，培養(yǎng)孩子的前閱讀能力。）這樣可以資源共享,。

3,、每位幼兒帶一張兩寸的照片和一張全家福來園。

4,、請記下你的孩子在園的號碼,，每天早晨來園時教孩子認(rèn)識自己的小杯子號碼、毛巾號碼,、衣帽柜號碼,、椅子號碼。

5,、請家長下周一來園時,，把體檢卡和幼兒保健接種單（紅色的）帶來，交給我班教師,。

6,、幼兒園的蓋被、墊被都是用的套被,，今天發(fā)給大家,。這兩床套被需家長買的，家長要繡上孩子的名字,。幼兒園會給孩子準(zhǔn)備一床棉蓋被,、一床棉墊被，一床春秋天蓋得絲綿被,，一床涼席,，所以要請家長到會計處繳納200元押金（等到孩子大班畢業(yè)押金會退給大家）。下下周我們建議孩子統(tǒng)一在園午睡,，請家長給孩子帶一床薄一點(diǎn)的蓋被來園,。

7、為了鍛煉幼兒的動手能力,，請家長幫忙做些幼兒操作的玩具,，家長可在家教會孩子后，再帶到幼兒園來,。（qq群中的群相冊里有照片,，家長可參照做,。）

今天，我們很榮幸,，為了同一個目標(biāo)共同攜手走在了一起,，在以后的日子里我們會更加熟悉、彼此了解,，做到一切為了孩子實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)而努力奮斗,！

幼兒園家長會發(fā)言稿小班 幼兒園家長會發(fā)言稿簡短小班篇七

10月13日上午，我應(yīng)邀參加幼兒園的大班家長會,，聽了園長和兩位班主任的發(fā)言,，深有體會，受益匪淺,。

作為監(jiān)護(hù)人,，自己有很多不足，感到內(nèi)疚,。平時我們更關(guān)注孩子是否吃得好,、睡得不夠、生病等生活細(xì)節(jié)問題,，其實(shí)在育兒方面有很大的報道,。聽了兩位老師的說明，孩子的教育應(yīng)該從點(diǎn)滴開始,，一個動作掛毛巾,，撿地上的紙，和老師打招呼,，學(xué)會和其他孩子一起玩,，和大人簡單地交流，聽等,，我們每天都要積累引導(dǎo)和反復(fù)示范在這一點(diǎn)上,，我深感自知，我性格急躁,，有什么事情不冷靜,，孩子工作磨磨蹭蹭的話，幫助孩子,，其實(shí)這是錯誤的,。例如，每天早上起床后,，立刻叫醒孩子,，洗臉?biāo)⒀溃⒆舆€很困,，工作磨磨蹭蹭,，為了趕時間,，為了孩子一代工作，每次孩子都要自己做,，我都要求為他做不愉快的事情?，F(xiàn)在想想，自己真的做不好,。

此外,，沒有完美的人，任何孩子都會有這樣或那樣的不足,，但作為父母,，我們不能大動肝火，甚至像雷一樣暴跳如雷,。畢竟，他們?nèi)匀皇呛⒆?。我們需要做的是耐心說服,、體力、鼓勵模仿和及時稱贊,。好孩子不是罵,，而是夸耀。這一點(diǎn),，我深有體會,，玉有一段時間，每天都不想去幼兒園,，后來我把這件事反映在趙老師身上,，當(dāng)天說完后，老師耐心地教育玉,，發(fā)現(xiàn)玉為什么不想去幼兒園,，第二天就高興地去幼兒園了原因很簡單，就是想聽老師的稱贊,，老師的懇求,。老師的笑容，老師的安慰語,，老師的手勢,，對小孩子來說，那是無與倫比的,。當(dāng)然,，“評價”適度、適時,、適量,、夸獎,，給孩子們帶來驕傲的心情，同時也給孩子帶來自卑感,。

玉玉上幼兒園期間,，我發(fā)現(xiàn)她確實(shí)懂事。知道如何幫助母親洗碗和拖地板,。雖然它充滿了水,，甚至打了盤子，但我們?nèi)匀缓芨吲d,。孩子們真的很明智,。教育過程中老師形象夸張的身體動作，能很好地引起幼兒學(xué)習(xí)模仿的興趣,，這種方法對玉有效,。因為每次學(xué)習(xí)幼兒的歌，都會唱給我,，記憶深刻,，難忘。減少了她的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，培養(yǎng)了她愉快的學(xué)習(xí)感情,，提高了學(xué)習(xí)效率。因為孩子自己的動作語言最能直接反映孩子歌曲中多變的動作,。這種教學(xué)方法希望老師們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),。

作為幼兒園的監(jiān)護(hù)人，從孩子身上看到老師的亮點(diǎn),，老師的愛和耐心,。體會到孩子對幼兒園的依戀和喜愛。每次開玩笑換幼兒園,，孩子都說我喜歡我們的老師,，喜歡某個好朋友。由此可見,，老師只要付出愛,，幼小的心就會感受到。老師的愛得到了孩子的肯定,，我作為監(jiān)護(hù)人在這里感謝老師,，感謝給孩子們無私的愛。作為父母最了解自己的孩子,，玉玉現(xiàn)在最大的缺點(diǎn)是膽小,，不敢見生人，希望老師鼓勵、引導(dǎo),，讓孩子成為慷慨活潑的陽光孩子,。

這次的監(jiān)護(hù)人會，讓我感到很深,，希望今后能開這樣的監(jiān)護(hù)人會,，讓我們的監(jiān)護(hù)人更好地理解孩子在幼兒園的狀況，讓孩子在輕松的氛圍中茁壯成長,。

幼兒園家長會發(fā)言稿小班 幼兒園家長會發(fā)言稿簡短小班篇八

各位家長：您們好,！

首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會，我代表小3班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,！我們今天召開這個家長會,，主要目的是：

1、讓大家更多的了解幼兒園,，了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo),，和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,。

2,、希望家長進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,。

會議流程：

我是..老師，是小3班的班主班老師,，另一位老師是,。。老師,，我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒,、84消毒、陽光曝曬,、消毒柜,，每天都進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒，每日口杯,、毛巾入消毒柜消毒,，室內(nèi)物品等（玩具）每周經(jīng)84消毒液消毒。

目前我們班共有名幼兒,，其中男名,，女生名，

本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯,、飯后能自覺擦嘴,、正確地洗手、良好的坐姿,、用心傾聽,、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是：

1,、親近老師,，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動,；

2,、知道自己的名字，聽到呼喚會應(yīng)答,，能用簡短的語言表達(dá)自己的要求,；

3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進(jìn)餐,，盥洗,、入睡，能根據(jù)自己的需要入廁,、喝水,；

4、充分活動身體,，走爬跑動作協(xié)調(diào),，在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍；

5,、樂意開口說話,，能聽懂普通話，喜歡聽熟悉的故事和兒歌,；

6,、能覺察生活中物品的大小，多少,，顏色,，形狀的明顯不同，能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人,；

7,、喜歡擺弄玩具，材料,，會跟著老師有興趣地唱歌,、敲打,、做模仿動作。

小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,，它包括了健康,、科學(xué)、藝術(shù),、語言,、社會這五大領(lǐng)域（和安全），同時我們開設(shè)了體育,、智力,、表演、角色及音樂游戲等活動,，具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的,。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式，讓孩子在玩中學(xué),，學(xué)中玩,，從而在各個方面得到發(fā)展。

孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了,，在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,，孩子們的進(jìn)步很大，現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,，能開心入園,，愉快回家，但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,，當(dāng)有人經(jīng)過,，或來人接小朋友回家時，會哭臉,，念叨回家,，還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作,。幼兒已認(rèn)識了自己的毛巾,、杯子、床,，大部分幼兒能正確找到,，少數(shù)幼兒還需要老師的提醒，幼兒對所開展的各類活動感興趣,，大部分幼兒能積極參與,，少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵，在活動中,，有亂走,、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,，還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動中的常規(guī)培養(yǎng),，我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好，大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,，吃完后能主動要求老師裝飯,；我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識較弱，幼兒都是以自我為中心,，在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人,、抓人、打人等攻擊性行為,，因為孩子在入園的兩個月內(nèi),，往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的，我認(rèn)為有4種原因造成：（1）,、不會交往,，想引起同伴的注意，但方法不對,；（2）,、自我控制能力較差；（3）,、生理因素的影響,；（4）、家庭教育的因素,。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,，都是我們不愿意發(fā)生的，希望家長們能理解和原諒,。

附：另外,，有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,，這主要是幼兒入園的焦慮情緒,，這是非常正常的，家長不必為此擔(dān)心,，應(yīng)該多鼓勵他,，關(guān)心他，多給孩子講入園的好處,。

幼兒入園后,，容易感冒，這其實(shí)有三種原因：首先,，對于2-3歲左右的孩子來說,，入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,，最初會感覺不習(xí)慣，離開了媽媽和家人,，孩子內(nèi)心變得不安,。這種緊張和壓力會造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入,。其次,，幼兒園的人群密度相對家庭要高，一旦有什么病毒或病菌,，傳染的機(jī)會大大增加,。第三，秋季天氣多變,，有些父母擔(dān)心孩子感冒,，就給孩子穿得很厚，這是不可取的,。幼兒園游戲多,，活動量大，孩子穿得太多,，很容易出汗,，衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽觯瑢?dǎo)致感冒,。

1,、不要偷偷來看孩子，影響孩子的情緒,；

2,、每周為孩子把指甲剪掉，以防止孩子無意中傷人,；,、

3、按時接送孩子早7：30后入園,，下午5：30離園,，如果讓別人代接請打電話通知老師；

4,、如您的電話號碼有變動,，請及時告知老師,，方便聯(lián)系,；

5、請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子（衣服）,，并繡好名字帶來幼兒園,，以防尿濕,；

6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師,；

7,、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園，以免弄丟,；

8,、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋子,。

我們今天的家長會，對于很多家長們來說,，意義是重大的,，可能是你這一生中的第一次家長會，我們一切都是為了孩子,，教育好孩子是我們共同的責(zé)任,，需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,，多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛和鼓勵,，多為他們的成長作些準(zhǔn)備，因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,。幼兒園的教育雖然不是萬能的,，但是我們一定會盡全力，呵護(hù)每一位孩子,，用心地去關(guān)心和照顧他們,，請家長們放心并給予我們工作上的支持，如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,，也請您們諒解,，多多包涵！希望你們有事多找我們商量,，因為我們的出發(fā)點(diǎn)都是真誠的,，我們和各位一樣，都希望每一個孩子能夠健康,、快樂地成長,！

以上就是小編今天給大家整理回來的一些關(guān)于幼兒園家長會的發(fā)言稿，希望大家會喜歡,！如果喜歡小編整理的這篇文章的話,，就分享給你們的小伙伴們吧！歡迎繼續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站（）的后續(xù)更新,，謝謝大家,！

幼兒園家長會發(fā)言稿小班 幼兒園家長會發(fā)言稿簡短小班篇九

親愛的各位家長：

大家好,！

首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持，也很高興各位家長能在百忙之中,，抽出你們寶貴的時間來到我園,，參加這次家長會，在這里我代表本班兩位老師對你們的到來表示熱烈歡迎,，為了我們能更好地開展教育工作,。

為了給孩子更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度,，堅持每天早中晚打掃衛(wèi)生,，保持室內(nèi)外的整潔，幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次,，玩具每周消毒一次,，寢室教室每天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等，保證了幼兒舒適,、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

現(xiàn)在我們的所有的孩子基本上能夠?qū)W會怎么用餐，但有部分幼兒習(xí)慣不好,，我們基本上以鼓勵為主,，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養(yǎng),。在這里,，我要求家長們在家也要求孩子不挑食，在一定的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜,，以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng),。外出活動時或天氣變化時，我們會隨時為幼兒增減衣服,，在合適的時間間隔中讓孩子喝水,，希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

現(xiàn)在大部分幼兒午睡時都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床,，然后自己把鞋脫掉放好,。孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒入睡較慢,，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。播種行為收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣收獲性格,、播種性格收獲成敗，所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對孩子是非常重要的,。

閱讀識字和英語是幼兒園的特色課程，重點(diǎn)是讓孩子感受不同國家語言的不同,，擴(kuò)展孩子的視野,，激發(fā)孩子大膽用語言表達(dá)自己想法的能力，寓教于樂,，培養(yǎng)孩子的興趣,，興趣是最好的老師，同時通過早期閱讀讓孩子喜歡書本,，跟書本做朋友,，逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)，自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

以后有問題也希望各位能及時與我們溝通和交流,。我們將以真誠、熱情的態(tài)度對待每一位家長,，力求做到令每位家長放心,、滿意。今天的交流到此結(jié)束,，感謝各位家長今天的到來,，如果家長有什么疑問，可以留下來和我們單獨(dú)交流,。

謝謝大家,！

幼兒園家長會發(fā)言稿小班 幼兒園家長會發(fā)言稿簡短小班篇十

各位家長：你們好！

首先,，我代表大一班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,，以及對你們孩子的一種關(guān)心,，正是有了你們的信任、理解,、支持,，我們的工作才能順利開展。在此,，我真誠地對你們說一聲：謝謝,。真誠地謝謝你們的熱情支持，同時,，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作,。

家長們都知道我班新來了位老師，這是金老師,，以后就由我和金老師擔(dān)任本班的教學(xué)工作,。金老師以后就負(fù)責(zé)我班的英語教學(xué)工作,，金老師是英語4級畢業(yè)，并經(jīng)過上海e2英語培訓(xùn)后考試合格的老師,，所以請家長放心與金老師配合,，一起提高孩子的英語水平。

下面我先總結(jié)一下前階段的工作：

各位家長都知道,，我們幼兒園暑假是不放假的,。在這2個月里，我班大多數(shù)家長都堅持把孩子送來幼兒園,，這份精神是非常可貴的,。在這2個月里,，我也陸陸續(xù)續(xù)地教了孩子一點(diǎn)珠心算的新知識，從中可以看出我班大多數(shù)的孩子對于珠心算的接受能力還是蠻強(qiáng)的,。當(dāng)然,，有個別幼兒暑假期間沒有來的，家長也請不要著急,，我會在平時的教學(xué)活動中盡量抽出時間幫他們補(bǔ)習(xí)的,。

而在中班時期,，我班的所有孩子都通過了珠心算的準(zhǔn)十級測試，這是令我和各位家長非常高興的,。班中大多數(shù)孩子的英語水平也因由本班老師教而有所進(jìn)步,，這也是可喜可賀。這就說明對于孩子的成長是離不開老師和家長的配合的,，所以我希望在今后的日子里作為老

師的我們能和家長們有更好的溝通和交流,，讓我們的孩子能更好更快的掌握好本領(lǐng)。

接著,，我要向各位家長說一下下階段的工作打算：

現(xiàn)在我們已經(jīng)升入了大班，說到大班的教學(xué)活動,，仍然是以主題活動的形式進(jìn)行,。本學(xué)期的主題活動是“我是中國人”,。其中會涉及到許多方面,，如“北京天安門”、“歡騰的國慶節(jié)”,、“了不起的中國人”、“多彩的民間活動”等等。到時可能會請

家長配合找些資料，帶點(diǎn)東西,，如在“北京天安門”的活動中，會請家長帶一些有關(guān)天安門的照片等等,?？赡芗议L對主題活動的了解不太多,，其實(shí)主題活動對于幼兒來說有很大的幫助,。通過主題活動，幼兒可以增強(qiáng)動手能力,，可以培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力,、交流水平，還可以拓寬孩子的知識面,，是一個可以培養(yǎng)幼兒動手,、動口、動腦的很好的活動,，所以也請家長重視幼兒園的主題活動,。

另外，對于來園時間也請家長注意一下,，早上7：30——8：15為來園時間,，請個別家長不要太早把孩子送來幼兒園，7：30是老師上班時間,，有的孩子比老師上班還要早來,，這樣在老師不在的情況下玩耍，會存在一定的`安全隱患,。也不要來的太晚,，最好在8：15之前來，來的太晚會影響我們的教學(xué)秩序,。對于離園時間,，也請家長配合在下午16：00——16：30這個時間段來接孩子回家。如果爸爸媽媽在這個時間段里沒空的,，是不是可以請爺爺奶奶有空的來接一下,。最好不要超過16：30，因為16：30以后老師下班,，沒有接走的孩子會有阿婆看著,，可是阿婆畢竟對我們的孩子不是很了解，所以盡量請家長配合一下,在規(guī)定的時間內(nèi)接回自己的孩子。另外,，如果由于

幼兒的身體不舒服而不來園,，請家長能否可以主動打電話給老師，我們2位老師的聯(lián)系方式和幼兒園里的聯(lián)系電話我已經(jīng)寫在“溫馨提示”欄里了,，請各位家長有心注意一下,。關(guān)于“安全”的話題我也想說一下，“安全”包括很多方面,，不僅在幼兒園中我們老師要注意孩子的安全,，在家中也希望家長們多多注意孩子的安全。有一些孩子在幼兒園一星期的五天中,，開開心心,、健健康康的，可是周末在家總會出現(xiàn)一些小狀況,，不是這里弄傷了就是不小心摔了一交,，最嚴(yán)重的是我班的一個孩子在上星期六因跟媽媽出去玩而摔了手臂骨折，現(xiàn)在在上海的醫(yī)院準(zhǔn)備開刀,。所以安全的問題不僅是我們老師的問題,，家長們在家中也要非常的注意孩子的一舉一動，對于危險的動作盡量不要讓孩子做,，危險的物品也要放好,，不要放在孩子容易拿到的地方。當(dāng)然,，在接送孩子的路上也要非常注意安全,。最后，我要說一下本學(xué)期的興趣班的情況,。本學(xué)期我們已升入了大班,，故除了中班已開的珠心算、英語會繼續(xù)進(jìn)行之外,，還增設(shè)了寫字班,。可能有家長會覺得孩子孩子還這么小,，好象還不需要學(xué)寫字,。但是從長久看，從小就學(xué)寫字對于進(jìn)入小學(xué)以后有很大的幫助?，F(xiàn)在小學(xué)和幼兒園一樣在用二期課改的新教材,，小學(xué)老師教的方式已經(jīng)和以前完全不一樣了，他們已經(jīng)不是像以前先教好孩子的拼音再一個一個的教孩子認(rèn)字,，而是讓孩子讀整篇的課文,，在孩子讀課文的過程中讓孩子去認(rèn)字,，從一開始的一個字都不認(rèn)識到反反復(fù)復(fù)的讀到認(rèn)識全部的字。所以現(xiàn)在學(xué)寫字對孩子不僅讓孩子寫一手好看的字,，還可以為他們將來學(xué)認(rèn)字打下好的基礎(chǔ),。從前2界已畢業(yè)的孩子進(jìn)入小學(xué)的情況看，他們的老師都說他們寫的字比沒學(xué)過寫字的孩子要好?，F(xiàn)在我說一下興趣班的作息時間：寫字班——星期二 下午 16：00——17：00珠心算——星期四 下午 16：00——16：45英語班——星期五 下午 16：00——16：30

收費(fèi)情況如下：寫字班：200元 珠心算：233元 英語班：225元另收60元保險費(fèi),，該保險是紅十字會針對上海市的小朋友推出的上海市住院基金，父母雙方或一方是本地的,，幼兒就可參加,。為了您孩子的健康，我相信你也一定會愿意出這60元錢的,。如果在這一年里你的孩子很健康,，那么你就當(dāng)是獻(xiàn)愛心幫助其他有需要的孩子，如果在這一年里你的孩子因各種原因住院了,，同樣別的家庭也會給予你們幫助,，正所謂“我為人人,，人人為我”,。以上就是本次家長會的主要內(nèi)容，如果有疑問可以和老師個別交流,，希望在以后的日子里,，我們還可以和以前一樣作好家園聯(lián)系，共同為我們的孩子的美好將來努力,。謝謝大家,！

幼兒園家長會發(fā)言稿小班 幼兒園家長會發(fā)言稿簡短小班篇十一

今日是我們第一次開家長會，首先,，感激大家從百忙之中抽出時間參加今日晚上的家長會,，我們對大家的到來表示熱烈的歡迎！

今日我們聚在一齊,，無論談什么,，都離不開一個話題，那就是我們的孩子,，如何把我們的孩子培養(yǎng)成才,。我國教育家陳鶴琴先生以往說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面能夠單獨(dú)勝任的,，也不是幼兒園一方面能夠單獨(dú)勝任的,，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的回答,，那就是“家園共育”,。這也是今日我們召開家長會的目的。

幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,，有他特有的年齡特點(diǎn)，為了我們能更好地開展教育工作,，我先簡單地作下介紹：

首先向大家介紹一下班級的基本情景：

我班由保育員阿姨分管保育工作,。幼兒園也有嚴(yán)格的衛(wèi)生保健制度，王教師每一天打掃衛(wèi)生,，堅持室內(nèi)外的整潔,，茶杯每一天消毒一次，毛巾也是每一天都洗干凈,。每周一次的室內(nèi)消毒,。經(jīng)過嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，保證了幼兒舒適,、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。

我和劉教師負(fù)責(zé)班級的日常教育教學(xué)工作。我們的教育活動包括數(shù)學(xué),、科學(xué),、音樂、社會,，語言,、體育、美術(shù)等科目,。我們一向嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來組織實(shí)施教學(xué)工作,，嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計劃每周都張貼在家園聯(lián)系,，這個家長已經(jīng)有所了解,。

這學(xué)期我們班總共有幼兒45名，男生名,，女生名,，男女比例很不平衡，所以也顯得班級更為活躍,。這學(xué)期新生有6名,，還有我們班配有2位教師，一位保育員,，經(jīng)過幾個星期的團(tuán)體生活,，此刻我班新幼兒都比較喜歡上幼兒園，喜歡教師和小朋友,，在園情緒穩(wěn)定愉快,，這是十分可喜的,！

當(dāng)然了，話說回來,，家庭教育盡管重要,，但他是零碎的，不系統(tǒng)的,，而幼兒園教育則是有目的,、有計劃的，僅有二者互相補(bǔ)充,，相輔相成,，才能取得良好的教育效果。舉個例子象喝水問題,，我們每次幼兒喝水時都監(jiān)督他們,，但總有個別幼兒，自我偷偷的跑到一邊去玩,。所以,，期望家長們在家時也應(yīng)當(dāng)多提醒他們。還有就是孩子的教育問題,。

我班的幼兒我們都已經(jīng)十分了解,，我們會針對個別孩子的教育問題與家長交流，并請家長們在家配合一下,。在這方面等都做的十分好并且孩子提高也很大,。對于幼兒園教育方面的疑問,，提議,，不滿，要求或者是指導(dǎo),，我們懇切地期望家長們直接的,，及時地和教師溝通，以利于我們及時地改善工作,。

幼兒園家長會發(fā)言稿小班 幼兒園家長會發(fā)言稿簡短小班篇十二

各位家長：

你們好,！

首先，我非常感謝各位家長今天能夠參加本學(xué)期的家長會,，感謝你們一直對我們工作的理解和支持,，這是一個新的學(xué)期，我們的孩子滿載著老師和家長的期待升入了中班,，中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期，有它的年齡特點(diǎn),，為了更好地開展教育工作,，我作如下的簡單介紹：

1注意力集中,，能集中精力從事某種活動的時間也較小班長，一般為20分鐘——25分鐘,；

2能動靜結(jié)合,、反應(yīng)快，活潑好動在中班孩子的身上表現(xiàn)尤為突出,，他們總是不停地變換姿勢和活動方式,，小動作多，如動動手,、伸伸腿或自由地奔跑等,，不能很好地控制自己并掌握自己的行動，比小班幼兒自由放松,，甚至無拘無束,。所以，本學(xué)期在教師里適度的靜的活動安排較多,。

我們班有36名小朋友,。其中男孩有25人，女孩有11人,。其中有8名新生,。開學(xué)不到一個月，孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活,。新來的小朋友也逐漸地適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，到現(xiàn)在大部分孩子不但能高高興興地上幼兒園，而且還能主動向老師問好,，這都是孩子們成長的一種表現(xiàn),，是家長們配合我們工作的結(jié)果。

生活方面：

1,、現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,，但有部分幼兒習(xí)慣不好，比如拿勺的方法不正確,、有的孩子邊進(jìn)餐邊講話,、有的孩子挑食、有的孩子進(jìn)餐過慢等,，都需要老師的幫助,。我們基本上以鼓勵為主，正面提出要求,，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,，保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里,，我要求家長們在家也要求孩子不挑食,，在一定的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜,，以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。外出活動時或天氣變化時,，我們會隨時為孩子增減衣服,，在合適的時間間格中讓孩子喝水，希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣,。

2,、午睡：這一方面孩子們的進(jìn)步很大。午睡時間是12：00,，20分鐘孩子們幾乎都能入睡,，但也有個別幼兒入睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求，尿褲子的現(xiàn)象越來越少,。

學(xué)習(xí)方面：

隨著孩子年齡的增長,，培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要。因此,，我建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動,，對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個積極的促進(jìn)。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,，其實(shí)這不符合中班幼兒的年齡特征,，因為中班的幼兒的小肌肉群還不發(fā)達(dá)，對筆的控制能力還很弱,，不能如愿地把握筆的運(yùn)行,。由此很容易導(dǎo)致錯誤的握筆姿勢，進(jìn)入小學(xué)后很難糾正,。所以,，我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音。但可以盡心簡單的繪畫,、涂色練習(xí)，練習(xí)時注意孩子的握筆姿勢,，這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ),。

初步讓幼兒掌握：

1、社會知識,。

2,、自然知識。

3,、對數(shù)的探索,。

4,、音樂和美術(shù)教給幼兒有關(guān)唱歌、跳舞,、欣賞音樂的初淺知識和技能,，教給幼兒有關(guān)繪畫、手工及對美術(shù)作品的欣賞等,。

5,、生活自理能力的培養(yǎng)，如：穿鞋,、吃飯,、入廁、睡眠,、整理床被,、整理圖書、收拾玩具等基本技能,。

6,、語言運(yùn)用能力：引導(dǎo)幼兒掌握口頭語言，發(fā)音正確,，能講出自己的經(jīng)歷和想象事物,，會正確回答別人的問題。

幼兒園還為幼兒準(zhǔn)備了一套整合教材,，這套教材是以主題來進(jìn)行教育教學(xué)的,，它包括社會、健康,、藝術(shù),、科學(xué)、語言五大領(lǐng)域,，我們從中跳選合適的教材進(jìn)行教學(xué),，每個月開展一個主題的教育教學(xué)活動。

寶寶樂園

1,、主題目標(biāo)：堅持幼兒語言的聽,、說、讀,，又注意幼兒的情感,、習(xí)慣和能力的培養(yǎng)；

2,、全書以時代童謠,、兒歌為主，滲透經(jīng)典散文和歷史典故、古詩,、寄語,、繞口令等，以游戲的形式,，進(jìn)行螺旋上升式的,、有序的識字閱讀。

3,、現(xiàn)在我們慢慢開始培幼兒滑指念兒歌的習(xí)慣,。

一開始不可對孩子的要求過高，要有一個循序漸進(jìn)的過程,。本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是：

1,、從單個的簡單的字開始，建立字形結(jié)構(gòu),。

2,、逐漸理解字、詞,。

3,、每一字、詞都有相對應(yīng)的圖,，可以建立詞圖對應(yīng)的記憶能力,，強(qiáng)化瞬間映射的短時記憶能力。

當(dāng)然,，在課堂效果達(dá)成后,，每天回家20分鐘的復(fù)習(xí)也很重要，它能將識字學(xué)習(xí)的短時記憶轉(zhuǎn)為長時期記憶,。所以,，請家長每天抽時間幫孩子鞏固以下。

手工

雙手的靈活反映了左右腦的平衡程度,，輕松的手工制作既是促進(jìn)左右腦的開發(fā),，更是對孩子的感悟力、鑒賞力和創(chuàng)造力的培養(yǎng),。主要的操作有：撕貼,、粘貼、橡皮泥,、立體手工,、折紙、填色等,。

流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎,、手足口,。不同的傳染病基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點(diǎn),，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播,。

1、每天開窗通風(fēng),，保持室內(nèi)空氣新鮮,；幼兒的被褥勤晾曬，玩具,、圖書勤晾曬消毒,。

2、不到人口密集,、空氣污染的場所去,，如游樂場、超市,、小區(qū)的游樂設(shè)施,。

3、家長和幼兒勤洗手,，并用流動水徹底清洗干凈,，包括不用污濁的毛巾擦手。

4,、發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī),；到醫(yī)院就診最好戴口罩，回家后洗手,，避免交叉感染,。

5、注意不要過度疲勞,，防止感冒,，以免抗病力下降；合理膳食,、運(yùn)動,，增加營養(yǎng)及身體免疫力；我園已經(jīng)開始晨午檢,、被褥的晾曬,、玩具圖書的消毒、園內(nèi)環(huán)境的消毒工作,，也請家長在家里重視預(yù)防,、消毒工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離,、早診斷,、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播,。

1,、為讓孩子能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動，希望各位家長能盡量讓孩子在9點(diǎn)鐘前到園,。如果因為一些特殊原因遲入園,，請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,，不要影響其他孩子的正?；顒印Ｈ绻刑厥馇闆r不能來上幼兒園,，請家長務(wù)必跟老師聯(lián)系,，讓老師及時了解情況。

2,、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,。

3,、為了寶寶的健康，希望家長們每禮拜把被子帶回家洗洗曬曬,。

4,、請家長每周幫寶寶剪指甲，以免小朋友們間發(fā)生抓傷的現(xiàn)象,。

本學(xué)期我們將開展家長開放日,、教師觀摩課和六一兒童節(jié)活動。幫助家長了解幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,，加深家長與孩子之間的交流,。我們的工作要做好，更重要的是得到各位的支持,，因此希望各位能配合我們做好一些工作,。

今天的家長會就開到這里，再次感謝大家的參加,，謝謝,！

幼兒園家長會發(fā)言稿小班 幼兒園家長會發(fā)言稿簡短小班篇十三

尊敬的各位家長：

大家好！

在大家的鼎立支持下,，非常感謝大家在百忙之中來參加,，我園本學(xué)期的工作即將拉下了帷幕?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：下面就本學(xué)期工作向大家做一個簡單的總結(jié)匯報。

本學(xué)期我們繼續(xù)貫徹,、實(shí)施“幼兒情境課程”,，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),，積極滲透新《綱要》的精神,。從觀察、了解每一個孩子入手,，積極探索寬松,、民主、和諧的師幼互動方式,，創(chuàng)設(shè)健康,、活潑、充滿關(guān)愛的生活環(huán)境,，通過多種形式發(fā)揮并調(diào)動家長參與班級工作的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,，家園密切合作,，促使每個幼兒獲得不同程度的提高，促進(jìn)每個幼兒健康快樂的成長,。下面就跟大家談?wù)勎覀兙唧w的做法,。

（一）滲透式語言活動

發(fā)展幼兒的語言才能，即聽,、說,、讀、等能力,，在突出口語能力培養(yǎng)的同時積極滲透閱讀教育,，使幼兒喜歡活動，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的認(rèn)知特征,、情感特征,、人格特征和身體動作技能。

（二）生活化活動

“解決問題應(yīng)該是各科課程的中心”,。密切于現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,，使幼兒從生活經(jīng)驗和客觀事實(shí)出發(fā)，在研究現(xiàn)實(shí)問題的實(shí)踐活動過程中學(xué)習(xí),。具體從以下三方面進(jìn)行探索：1：引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍的事物,，善于捕捉生活中的數(shù)量信息。2：拓寬學(xué)習(xí)空間,，提高解決生活中數(shù)學(xué)問題的能力,。3：將數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容融入幼兒的一日生活,。

（三）注重幼兒交往能力的培養(yǎng)

挖掘孩子們善良的天性，培養(yǎng)孩子們在同伴中學(xué)會分享,，學(xué)會關(guān)心,，學(xué)會交流，并不斷幫助小朋友積累豐富的交往經(jīng)驗,，鼓勵小朋友嘗試用各種方式大膽交往,。

（四）用藝術(shù)陶冶幼兒的情操

本學(xué)期我園結(jié)合晨間韻律操、早操活動以及情景課程中的表現(xiàn)活動對幼兒進(jìn)行了身體直立,、動作組合,、動作造型等方面的開發(fā)。利用不同的方法,，從不同的角度培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)感受力和表現(xiàn)力,。例：親子繪畫及親子活動等

（六）養(yǎng)成教育求實(shí)、創(chuàng)新

本學(xué)期我們開展了形式多樣的養(yǎng)成教育,。例如：做好每天的早晨的談話活動,，選擇幼兒喜歡的話題，與同伴共同分享自己的歡樂與喜悅,。我們也稟著輪流的原則,，讓每位幼兒都有機(jī)會在大家面前說、唱,、陳述自己的觀點(diǎn),，展示自己的聰明才智。同時也培養(yǎng)其他幼兒安靜傾聽別人講話的習(xí)慣,。

（七）加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)

我們充分發(fā)揮體育活動的功能,，促進(jìn)幼兒生長發(fā)育，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。通過開展豐富多彩的活動如：體育游戲,、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,，培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,，養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣，從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展,。例如慶”元旦”親子活動,。創(chuàng)建孩子與家長的親情感。讓孩子健康,、快樂的成長,。

（八）做好幼兒的安全工作。

安全工作,，警鐘長鳴,，因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下,。每天來幼兒園要檢查幼兒的口袋，不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險的東西（釘子,、刀片,、小球），不要給幼兒帶耳環(huán)及項鏈,、戒指等貴重物品,，以免遺失。

（九）我們的成績：

始建于20xx年投資100多萬元建立的民辦幼兒園,。幾年來在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，我園的教育教學(xué)工作一步一個臺階，先后取得了一些榮譽(yù),，20xx年幼兒園綜合考核中被評為一等獎；20xx年xxxx教師在縣幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評選活動中,，榮獲二等獎,；同年在展示會上榮獲“優(yōu)秀組織獎”20xx年被評為大竹縣幼兒教育“先進(jìn)集體”，同年創(chuàng)建達(dá)州市“合格中心幼兒園”等榮譽(yù)稱號,。專業(yè)技術(shù)職稱,，是一支愛崗敬業(yè)、師德高尚的教師隊伍,。先后涌現(xiàn)出縣級優(yōu)秀教師5名,，上縣級公開課6人。本園上周迎接了市教育局領(lǐng)導(dǎo)驗收xxxx幼兒園,，效果良好,。我園的環(huán)境、設(shè)施設(shè)備,、在數(shù)得上的,，教育教學(xué)，檔案資料,、園務(wù)管理都是一流的,。

（十）、家長工作形式多樣,。

各位家長,，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方,、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解,。你有什么建議或意見，可直接向我們提出,，我們會虛心接受你的寶貴意見,，盡量做好我們的工作,，今天，你我的付出,，是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,，是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,，孩子天性活潑好動,，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快,，我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),，讓幼兒寬以待人，學(xué)會分享,，學(xué)會合作,，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。

（十一）下學(xué)期的特色課程安排（下學(xué)期的計劃）為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量,，創(chuàng)出特色幼兒園,，本學(xué)期，我們根據(jù)我們幼兒園周邊的實(shí)際情況,，確定了以思維繪畫,，手腦速算，英語為特色的課程,，使教師人人明確開展特色課程是豐富教學(xué)內(nèi)容,，豐富幼兒業(yè)余生活，提高保教質(zhì)量,、促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑,。

1、特色課程的展示

2,。介紹特色課程意義和效果

3,、特色班的開設(shè)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

（十二）總之，我們的工作離不開家長的配合與支持,，希望家長一如既往地支持我們配合我們,，我們共同努力培養(yǎng)教育好我們的下一代。如什么問題或建議與我們聯(lián)系,。家園合作是幼兒發(fā)展的需要,，幼兒園和家長形成教育合力，才能最有效的促進(jìn)幼兒的健康成長,。本學(xué)期我們通過口頭交流,、電話家訪、園刊互動,、網(wǎng)站交流等多種方式和大家進(jìn)行溝通,，在外地的家長也能看見孩子在園的活動情況,，通過博客交流，共同促進(jìn)孩子的健康成長,。

以上是我就本學(xué)期工作和下學(xué)期的特色課程的介紹,，向家長們做的簡單的匯報，在來期的工作中,，我們?nèi)匀粚⒄J(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,，關(guān)愛孩子，服務(wù)家長,，加強(qiáng)網(wǎng)站管理,，同時也衷心希望各位家長能一如既往地支持我們的工作，讓我們以此共勉,。不當(dāng)之處,，還請批評指正。

謝謝大家,！

幼兒園家長會發(fā)言稿小班 幼兒園家長會發(fā)言稿簡短小班篇十四

尊敬的各位家長：

你們好,！首先感謝你們能在百忙之中抽時間前來參加我們新學(xué)期的家長會。在新的一年里,，我們太子幼兒園全體教職工將以嶄新的面貌迎接挑戰(zhàn)，使我園的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,，全面提升我園的地位和聲譽(yù),，當(dāng)然這一切離不開家長對我們工作的支持和配合。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)教研計劃公布如下：

本學(xué)期初,，幼兒入園的情緒波動較大,，部分幼兒還存在情緒不穩(wěn)，嬌氣,、愛哭,、霸道、依賴性強(qiáng)等現(xiàn)象,。而且本學(xué)期有新生插入,，部分年齡較小的新生各方面能力都較弱，這就使得班級幼兒能力水平存在很大差異,。針對這一現(xiàn)狀,，我們將班級前期工作重點(diǎn)依然放在：與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗,、自信的個性,。同時加強(qiáng)對幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，如：脫衣后將衣服疊整齊,，注意自己衣著整潔,，安靜吃飯，保持桌,、地,、碗都干凈，飯前便后洗手等等,，讓幼兒養(yǎng)成一套自己的生活習(xí)慣,。

我園幼兒雖然大部分入園已有一段時間，自理能力也得到很大的提升,，但他們畢竟年齡小,，需要我們教師投入更多的精力，引起更全面的關(guān)注,。只有幼兒身心健康,，他們才能全身心地投入到活動中，不斷全面發(fā)展,。這學(xué)期我們老師將無微不至地照顧孩子們成長,，從對杯子、毛巾等每天的消毒,，到孩子們的冷暖饑渴,，身體照顧都做得細(xì)致周到。包括孩子們的用餐習(xí)慣,，也都耐心的指導(dǎo),，使小朋友能在健康的環(huán)境中快樂成長。而且我們老師更要注重觀察幼兒一日生活中的每個細(xì)節(jié),，如發(fā)現(xiàn)他們身體狀況的異常,，我們會及時通知家長，給予孩子特別的關(guān)心和照顧,。

在這一學(xué)期,，我們按月份制定了教學(xué)計劃：

二月份工作安排：

1、常規(guī)訓(xùn)練（行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、禮貌教育、上課,，進(jìn)餐,、洗手、解便等各項工作的要求）,。

2,、制定各類工作計劃（園務(wù)、學(xué)期、班務(wù),、月周等）并按計劃執(zhí)行,。

3、讓幼兒講述假期的所見所聞,，培養(yǎng)幼兒自我表達(dá)能力,。

三月工作安排：

1、三八婦女節(jié),，讓幼兒懂得婦女節(jié)意義,，教育幼兒懂得尊敬婦女，節(jié)日時讓幼兒用一句話,，一朵花,，一幅畫祝媽媽、阿姨,、奶奶節(jié)日快樂,！

2 、3月12植樹節(jié),，讓孩子懂得植樹造林的意義,，養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木的意識。

四月工作安排：

1,、讓幼兒了解清明節(jié)的來歷,，教育幼兒不忘革命先烈用鮮血換來的今天。

2,、準(zhǔn)備"六一'"文藝節(jié)目及服裝道具,。（形式有：舞蹈、小品,、童話劇、京劇,、武術(shù),、時裝秀、快板等）,。

3,、組織學(xué)前班、大班幼兒開展戶外春游活動,，帶幼兒到桃花盛開的地方去欣賞大自然的美景,，從而培養(yǎng)孩子更加熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情懷,。

五月工作安排：

1,、慶"五一"家庭親子自制玩具比賽。

2、五月第二個星期天是母親節(jié),，教育孩子懂得感恩母親,，學(xué)前班、大班教孩子畫桃花并寫祝福語,，中班,、小班教幼兒說祝福語。

六月工作安排：

1,、抓好慶"六一"活動,，讓幼兒在園里度過難忘節(jié)日，讓家長了解孩子在園里是怎樣開心的學(xué)習(xí),、生活,、健康快樂的成長。

2,、六月的第三個星期天是父親節(jié),，要求與母親節(jié)內(nèi)容一樣做。

3,、六月下旬開展學(xué)前班畢業(yè)典禮及回報演出,，要求家長參加。

七八月份工作安排：

復(fù)習(xí)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,，并拓展思維,。學(xué)前班幼兒做好幼小銜接工作。

這學(xué)期我們將開展一系列安全主題活動,，如遵守交通規(guī)則,，小心觸電、上下樓梯慢慢走,，不要推擠,，以免碰撞。教育幼兒不玩火,，不動插頭開關(guān)等等,，來增強(qiáng)幼兒的防范意識，心里素質(zhì),，應(yīng)變能力,。

在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位,。一個好的班級離不開老師們的密切配合,，更離不開家長們的大力支持。家長工作也是我們教育的一個重要部分,。因此我園主要是通過家長會,、電話,、家訪與家長們溝通，了解孩子在家情況,，以便我們更好的教育好孩子,，為了讓家長更了解我們的工作，我們通過家長會,，家長開放日等活動向家長全面介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況，讓家長更加放心把他們的孩子放在我們幼兒園學(xué)習(xí),、生活,。

最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,。當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足，在以后的工作中我們會不斷實(shí)踐和總結(jié),，爭取將這份工作做得更好,，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育,，為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展而努力,！

謝謝大家！

幼兒園家長會發(fā)言稿小班 幼兒園家長會發(fā)言稿簡短小班篇十五

親愛的各位家長：

大家好,！

非常感謝大家在百忙之中抽時間參加這次家長會,，你們的參與讓我們感受到了您對我們工作的理解與支持，正是有了你們的信任,、理解,、支持，我們的工作才得以順利的開展,，希望大家一如既往的支持我們的工作,。歡迎家長提出合理化的建議或意見。

我們班孩子對各類活動的積極性都很高,。對人對事已有自己的看法,，在與同伴的相處中，能保持友誼,，同時情感也增強(qiáng)了，能較正確評價自己和同伴的行為,。對學(xué)習(xí)的興趣比較濃厚,，喜歡探索、發(fā)現(xiàn),，回答問題比較積極,。由于言語和思維的不斷發(fā)展，因而意志上的自覺性、堅持性和自制力都有了較大地發(fā)展,，如在游戲中能更好地服從規(guī)則,，舉止行動也顯得更有組織紀(jì)律，開始具有獨(dú)立控制自己注意的能力,。

但是個別孩子性子比較慢,，表現(xiàn)做事拖拖拉拉，需要老師三番五次的提醒才能完成任務(wù),。個別的女孩膽子比較小,，不喜歡表現(xiàn)，尤其在集體活動中,，觀望,，不主動舉手回答問題。有些小朋友愛護(hù)公物或其他小朋友的東西的意識比較淡薄,，表現(xiàn)在弄壞別的小朋友的玩具不感覺愧疚,，破壞了幼兒園的公物感覺無所謂等。個別孩子的注意力很不集中,，需要老師不斷變的提醒,。

希望各位家長能夠重視培養(yǎng)孩子良好的坐姿、握筆姿勢,。孩子在剛開始接觸書寫時,，坐姿、握筆姿勢一定正確,，孩子在家書寫時,，請家長協(xié)助做好提醒，幫助孩子養(yǎng)成良好的姿勢,。重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，如會整理自己的學(xué)習(xí)用具、認(rèn)真聽講,、積極回答問題等,。為安全考慮，請家長不要讓孩子帶小飾品,、危險物品入園,。幼兒若將其他小朋友或幼兒園的東西帶回了家，請一定說服孩子主動歸還,，不要責(zé)備孩子,。接送孩子時不要在幼兒園逗留，以免人多發(fā)生不安全事故,。

如果您對我們的工作有好的建議,，歡迎大家及時交流,，及時告訴我們，在我們的工作中難免會有不足,，請大家多多諒解,，希望在我們家園共同努力下，讓我們的孩子更好的成長,。

謝謝大家,！