作為一名老師，常常要根據(jù)教學需要編寫教案,，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位,。既然教案這么重要，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質的教案呢,？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園大班愛護眼睛健康教案篇一

眼睛是我們身體的重要器官,。隨著孩子們年齡的增加,，看書、畫畫的機會日益增多,，保護眼睛就顯得日益重要,。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料，在充分的討論和體驗下,，知道保護眼睛的重要性,，掌握保護眼睛的基本知識，并在日常生活中注意保護自己的眼睛,。

1、 了解有關眼睛的構造和衛(wèi)生方面的知識,，防止眼疾,。

2、 懂得愛護自己眼睛的重要性,。

3,、 萌發(fā)從小珍愛生命的意識。

1,、 收集有關眼睛方面的資料,。

2、 對班級幼兒視力進行事先了解,。

3,、 在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂，使眼睛看東西模糊,。

4,、 掛圖《眼睛生病了》。

1,、 交流自己收集的有關眼睛的資料,。

2、 出示掛圖《眼睛生病了》,，提問：這個小朋友為什么要揉眼睛,？他的眼睛怎么了？眼睛會生什么病呢,？（近視眼,、紅眼病,、沙眼、結膜炎,、麥粒腫等,。）

3、 討論：眼睛為什么會生??？（如：臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛,、眼睛看書或看電視太疲勞,、坐姿不端正等。）

4,、 請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,，體驗視力不好的痛苦。

5,、 討論：怎樣保護視力?

(看電視時,，距離電視2米以上，看電視時間不能過長,；看書時身體要坐正,，不能趴著或仰著看書，看書時間長了,，要休息或向遠處看或看綠顏色的植物,；不能在太強或太弱的光線下看書；寫字時要注意保持一拳,、一池,、一寸的距離；多吃胡蘿卜對保護視力有很大好處,；平時毛巾,、臉盆等要專人專用，并定期消毒或清洗,，防止相互傳染,；眼睛生病了可以點眼藥水等進行治療。)

1,、 在日常生活和學習中隨時提醒幼兒注意保護自己的視力,。

2、 進一步開展有關眼睛的討論,。

幼兒園大班愛護眼睛健康教案篇二

1,、認識眼睛構造、用途,。（認知）

2,、想要保護眼睛,，愿意學習保護眼睛的方法。（情感）

3,、學會緩解眼睛疲勞的方式,。（技能）

教學重難點：經(jīng)過學習知道并愿意自發(fā)地學習保護眼睛的方法，養(yǎng)成良好的用眼習慣

物質準備：眼睛的構造圖,，故事《眼鏡和鼻梁》,，幼兒用眼的情景圖、神秘禮物

一,、謎語導入：

老師：1234567,，我們一起來游戲。點點頭,，插插腰,，我的表現(xiàn)最最好。

師：寶貝們,，昨天開心嗎,？

幼：開心

師：昨天呀，瑩老師也很開心,，因為瑩老師看了一本很有趣的書,，有個謎語要和大家一起分享，大家也來猜猜看老師說的是什么東西,，讓我看看誰最聰明。

師：上邊毛,，下邊毛,，中間夾顆黑葡萄。

上大門,，下大門,，關起門來就睡覺。

寶貝兒們猜猜看老師說的是什么?

幼：眼睛

師：寶貝兒們真聰明,，小手轉一轉,，你棒，我棒,，大家棒,。

二、了解眼睛的構造,，用途,、

１、出示圖片引導幼兒觀察,。

師：給你們看個東西,，你們一定要很仔細的觀察它,，然后回答我的問題，注意咯,，噔噔噔,，噔~~~~

師：這是什么？

幼：眼睛

師：眼睛的上面有什么,？

幼：眼睫毛

師：眼睫毛有什么用處,？

幼：……

師：中間像黑葡萄的是什么？

幼：……

師：瞳孔

師:眼睛是用來干什么的,？

幼：看書,、看報、看電視,、看電腦,、看路……

師：哇，眼睛有這么多的用處

２,、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺,。

師：現(xiàn)在呀，你們試一下閉上眼睛走一下路,。然后你們跟老師說說你們有什么感覺,。

幼：……

師：如果沒有眼睛是不是就會什么都看不見，什么東西都是黑色的,，現(xiàn)在寶貝兒們覺得眼睛重要嗎,？

幼：重要

師：現(xiàn)在我們來聽聽看明明是怎么對待眼睛的，他做得對不對,，寶貝兒們一定要仔細聽哦,，等會我要問問題的，誰要是答對了就可以獲得神秘禮物哦

三,、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法,。

眼鏡和鼻梁夜深了，大家都睡得很香,，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣："疼,，疼，疼死我了,！"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,，"誰在哭？"耳朵問,，鼻梁哭泣著說"明明的眼鏡整天壓在我的身上,，我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說："討厭的眼鏡每天掛在我的身上,，又沉又重,，難受極了,！我們找他評理去！"耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡："眼鏡,！你為什么整天都要掛在我們的身上,，又沉又重，難受極了,！"眼鏡理直氣壯地說："是主人把我戴在你們身上的,，你們要為我服務，累也是應該的,！"……他們你一言,，我一語地吵起來，耳朵和鼻梁氣急了,，他們要報仇,！

第二天，明明在放學的路上邊走邊看書,，突然鼻梁一聳肩,，耳朵連忙彎彎腰，明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,，打碎了,。明明沒有了眼鏡什么也看不清，不小心撞在了樹上,，鼻梁腫了,，流出很多血，耳朵也很心疼,，眼睛說話了："不要埋怨眼鏡,，都是明明不愛護眼睛讓我們什么也看不清，才請眼鏡來幫忙,，我們大家要互相幫助，提醒明明愛護眼睛,，天天做眼睛保健操,，摘掉眼鏡，大家就都會很開心了,！"

１,、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

師：眼鏡和鼻梁為什么吵架？

幼：因為眼鏡壓在鼻梁上面,，很沉,，鼻梁被壓痛了

師：明明哪里做錯了?

幼：……

小結：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼,，沒有眼鏡什么也看不到,，所以我們一定要好好保護我們的眼睛,。

師：眼睛那么重要，那么我們就一定要好好保護它吧,，下面我們來看看其他小朋友是怎么對待眼睛的,，他們做的對不對。小眼睛,，看,，看，看黑板,。

２,、欣賞情景表演、看圖片

（1）小朋友在用臟手揉眼睛,。

師：這個小朋友做得對不對,？

幼：不對

師：為什么？

幼：因為他用很臟的手揉眼睛

師：那我們眼睛不舒服,，應該怎樣做,？

幼：用毛巾擦……

幼：去看醫(yī)生……

師：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生病,，我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾,、手絹擦，叫爸爸媽媽給我們看,，還不好的話,，就去醫(yī)院看醫(yī)生。

（2）小朋友戴著泳鏡在游泳

師：這個小朋友做得對不對,？

幼：對的

師：……寶貝是不是也是戴著泳鏡去游泳的呀

幼：是的.

師：……寶貝做的真好,讓我們給她點掌聲{你的表現(xiàn)好,，你的表現(xiàn)棒，你的表現(xiàn)no.1（拍腿,、拍手,，然后雙臂前伸豎起食指）}

幼：……

小結：看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看書,，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,，背挺直,，身體里桌子有一個拳頭的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,，看書時間長了要向遠處眺望一下,。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物,。

四,、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

1,、師：除了上面瑩老師說到的方法,，還有一種方法可以保護和鍛煉眼睛哦，我們用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,，按摩眼睛上面的肌肉,、下面的肌肉、太陽穴等,。

2,、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

五,、通過游戲《小小搶答賽》來鞏固保護眼睛的知識

1,、教師先把幼兒分成兩組

2、通過搶答賽鞏固護眼知識

師：現(xiàn)在老師把你們分成西瓜組和草莓組,，看看誰能夠最快地舉手回答應老師的問題,，我們現(xiàn)在有幾個規(guī)則

1、必須要舉手才算搶到

2,、瑩老師點到的組才可以回答問題

3,、最后贏的組可以得到獎品

聽明白了嗎

幼：恩

……………………

師：老師宣布……組贏了，我們一起祝賀他們吧,，你的表現(xiàn)好,，你的表現(xiàn)棒，你的表現(xiàn)no.1）

師：在教室待得久了讓我們出去放松放松眼睛吧

幼兒園大班健康教案《保護我的小眼睛》

幼兒園大班愛護眼睛健康教案篇三

通過給幼兒猜謎語,用討論,、說,、看、親身體驗,，使幼兒由感受到體驗,，由淺入深;由理解、認同,、到實踐,。對眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會。學習了正確的用眼常識,，了解了不良的用眼習慣對眼睛的損壞，達到了教學目標,。

1,、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。

2、懂得愛護眼睛,。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。

4,、初步了解健康的小常識,。

5、了解五官的作用,，掌握保護五官的方法,，培養(yǎng)幼兒自我保護的能力。

1,、怎樣保護眼睛

2,、如何培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習慣。

教學課件

1,、用一則生動的謎語引入活動主題:上面毛,，下面毛，中間有顆黑葡萄,。白天躲在草叢里,晚上急忙蓋被子,。(眼睛)

2、說說是怎么猜出來的：你怎么知道的?

3,、引導認識眼睛的重要性：我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

4,、體驗失去眼睛后的不便：這么重要的東西如果沒有了會怎么樣呢?

5、請幼兒用手遮住眼睛,，說說感受,。

引導幼兒初步認識眼睛的作用

眼睛可真了不起，但他也是非常脆弱的,，很容易受到傷害,。

1、觀看教學課件,。提問：這個小朋友為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?

2,、討論：眼睛為什么會生病?(臟手揉眼睛，擦眼睛,，看書或看電視太疲勞,，坐姿不端正)

3、播放教學課件引導幼兒判斷哪些圖是正確的,，那些圖是錯的,，為什么?

討論怎么樣保護視力?

(看電視要保持2米以上，看書,，電視時間不能太長 ;坐姿要端正,，看書時間長了要休息,，向遠處看看綠色植物，不要在強光下看書;寫字要保持一拳,、一尺,、一寸的距離;多吃胡蘿卜，毛巾,，臉盆專人專用,，定期消毒

結束語：眼睛是心靈的窗戶，讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛護眼睛的好習慣,，讓每一個人都有一雙明亮的眼睛,。

本次活動目標是：

1、指導幼兒認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法,。

2,、懂得愛護眼睛。

3,、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣,。

這節(jié)課我共分四方面來進行教學，首先讓幼兒觀察了解眼睛,，了解它的用途,。用親身體驗的方式，知道眼睛的重要性,。用播放課件判斷正誤,，了解不正確使用眼睛的害處。在播放課件時,，幼兒都能積極的舉手告訴我這些行為的對錯,，從這里可以看出幼兒對于這些東西是十分的熟悉的;并對它們的用途也是比較了解的，大多數(shù)的幼兒一次就把所有答案都說出來了,，但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,，雖然知道但是不能用一個較好的詞語來進行概括，從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語言發(fā)展方面,，詞匯還是不夠豐富需要加強,。

在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒交流生活中使用眼睛不當造成傷害的一些體會。幼兒都積極的說了一些自己使用過的不正確方法,。有躺著看書,，在光線暗的地方看書等，幼兒的知識經(jīng)驗還是較豐富的,，有些我也沒有馬上想到,，但是幼兒一下子就聯(lián)想到了，還對我說了很多發(fā)生在他們自己或者周圍人身上的一些傷害事故,，從中不難看出現(xiàn)在的幼兒知識面還是比較廣的,，他們都能對這些事情做出自己的評價,，并進行分析，了解受傷的原因,。

第三環(huán)節(jié)是

不錯的活動的**，幼兒積極討論正確使用眼睛的方法,。在說起做眼保健操時有些幼兒口語表達不清楚,，但動作就很位，我就讓一個幼兒做動作一個幼兒進行講解,，孩子們對這個方法很感興趣,，都舉手想?yún)⒓樱n堂的氣氛非常熱烈,。當中有的幼兒示范不夠標準,，或講解不清楚的，其他幼兒還會進行指正,，從這里可以看出幼兒已經(jīng)基本掌握了正確的使用方法,，活動的目標基本達到了!

通過上這節(jié)課，我知道我準備的還是不夠充分,，我聽取了經(jīng)驗豐富的老教師的建議,，積極吸取經(jīng)驗，謙虛請教,，讓我學到了不少知識,，如果再讓我上一次，我會努力學習,，精心準備,，把課上的更精彩!

小百科：眼（又稱眼睛，目）是一個可以感知光線的器官,。最簡單的眼睛結構可以探測周圍環(huán)境的明暗,，更復雜的眼睛結構可以提供視覺。復眼通常在節(jié)肢動物（例如昆蟲）中發(fā)現(xiàn),，通常由很多簡單的小眼面組成,，并產(chǎn)生一個影像（不是通常想象的多影像）。

幼兒園大班愛護眼睛健康教案篇四

1,、知道保護眼睛的重要性,，懂得保護眼睛的正確方法。

2,、積極參與討論,，結合生活經(jīng)驗大膽發(fā)表自己的意見。

1,、每人一張視力測查記錄表,。

2,、進行幼兒視力測查，每人自己記錄左右眼睛的測查結果,。

3,、圖片4張：圖一——躺著看書;圖二——在很暗的光線下看書;圖三——在晃動的車上看書或長時間看電視;圖四——以正確姿勢看書。

1,、引導幼兒說說眼睛與我們生活的關系,，眼睛有什么用處。

2,、自由交流視力測查結果,，并正確認讀。

3,、談話,，理解眼睛與視力的關系，激發(fā)保護眼睛的主動性,。

——表格中的數(shù)字表示什么意思呢?

——討論：為什么有的人眼睛看東西清楚,，有的人眼睛看東西不清楚?

——怎樣保護自己的眼睛呢?

4、智力游戲“誰做得對”

——教師先后出現(xiàn)4張圖片：你認為圖片上的行為正確嗎?為什么?

幼兒園大班愛護眼睛健康教案篇五

1,、通過教學引導幼兒認識眼睛構造,、用途。

2,、教育幼兒保護眼睛,，學習保護眼睛的方法。

3,、引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的保健操,。

眼睛的構造圖，故事眼鏡和鼻梁,，幼兒不良行為的情景圖（也可以是孩子和老師的情景表演）活動過程：

一,、謎語導入上邊毛，下邊毛,，中間夾顆黑葡萄,。

上大門，下大門,，關起門來就睡覺,。

二、了解眼睛的構造,，用途1,、出示圖片引導幼兒觀察。

提問：這是什么,？眼睛的上面有什么,？眼睫毛有什么用處,？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點是什么,？眼睛是用來干什么的,？

2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺,。

小結：眼睛是心靈的窗戶,，沒有眼睛我們什么也看不到。

三,、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

1,、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架,？最后發(fā)生了什么事情？

小結：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,，明明得了近視眼,，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護我們的眼睛,。

2,、欣賞情景表演或看圖片（1）小朋友在用臟手揉眼睛。

提問：這個小朋友做得對不對,？為什么,？應該怎樣做？

小結：小朋友的臟手上有很多的細菌,，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,，我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦,。

（2）小朋友頭趴在桌子上畫畫,。

提問：這個小朋友哪個地方做的不對？為什么,？應該怎么做,？平時還要注意什么事情？

小結：看書,、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看書，否則容易得近視眼,。我們要在看書畫畫時抬起頭,，眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,，看書時間長了要向遠處眺望一下,。不要玩尖銳的東西,，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物,。

四,、引導幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

1,、教師示范眼睛保健操眼睛向上和向下,、向左、向右看,，然后向上,、左、下,、右轉動,，用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉,、下面的肌肉,、太陽穴等。

2,、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操,。

附故事：眼鏡和鼻梁夜深了，大家都睡得很香,，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣："疼,，疼，疼死我了,！"他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,，"誰在哭？"耳朵問,，鼻梁哭泣著說"明明的眼鏡整天壓在我的身上,，我的身上又紅又腫。"耳朵氣惱地說："討厭的眼鏡每天掛在我的身上,，又沉又重,，難受極了！我們找他評理去,！"耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡："眼鏡,！你為什么整天都要掛在我們的身上，又沉又重,，難受極了,！"眼鏡理直氣壯地說："是主人把我戴在你們身上的，你們要為我服務，累也是應該的,！"……他們你一言,，我一語地吵起來，耳朵和鼻梁氣急了,，他們要報仇,！

第二天，明明在放學的路上邊走邊看書,，突然鼻梁一聳肩,，耳朵連忙彎彎腰，明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,，打碎了,。明明沒有了眼鏡什么也看不見，不小心撞在了樹上,，鼻梁腫了,，流出很多血，耳朵也很心疼,，眼睛說話了："不要埋怨眼鏡，都是明明不愛護眼睛讓我們什么也看不見,，才請眼鏡來幫忙,，大家要互相幫助，提醒明明愛護眼睛,，天天做眼睛保健操,，摘掉眼鏡，大家都會很開心,！"