在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

初二我的作文手抄報(bào) 我上初二了的作文篇一

我是一只“小侯鳥”,，以前讀幼兒園和小學(xué)前三年的時(shí)間都在老家呆的,，爺爺奶奶對(duì)我很好，老家民風(fēng)淳樸,，親情濃郁,。他們雖然很寵我，但都很有原則,，總是教育我要尊重父母,、老師，在學(xué)校里要禮讓同學(xué),。記得幼兒園時(shí),，我偷偷把學(xué)校同學(xué)的玩具拿回家，被奶奶發(fā)現(xiàn)后不僅沒收了我的玩具，還叫我第二天和她一起去向同學(xué)老師道歉,。當(dāng)時(shí)我撒潑賴在地上不肯去,，奶奶也沒有打我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“別人家的任何東西都是他們努力得來的,，你要,，奶奶賺錢給你買，但不能擅自拿別人家的東西,?！蔽耶?dāng)時(shí)雖然聽不太懂奶奶話里的意思，但感覺到了奶奶的一種威嚴(yán)和不可抗拒的責(zé)任感,。

直到今日,，我還珍藏著奶奶用撿破爛換來的錢給我買的毛絨小狗。爺爺奶奶去世得早,，還沒到我成年他們都匆匆離開了,。如今，每到過年回老家,，我總是格外想他們,。今年是狗年，我把毛絨小狗放到他們墳前,，告訴他們,，我感謝他們對(duì)我淳樸的啟蒙，充分的信任和嚴(yán)格有度的管束,。很多人說隔代教育總是溺愛成災(zāi),，難有成器，但我始終感恩爺爺奶奶那幾年的陪伴,，讓我有一顆獨(dú)立,、善良、自信的心,。

來到杭州,，我的父母也傳承了爺爺奶奶的好家風(fēng)，他們對(duì)我都是充分信任,，告訴我正確的人生道路,，然后慢慢引導(dǎo)我，讓我平安地度過了叛逆期,。我是一個(gè)性格開朗的女孩,，又是班長(zhǎng)，平時(shí)也難免會(huì)很忙,，如果晚回家,，父母也從來不會(huì)打罵我,。他們總是問我一些想法，與我溝通,，碰到困難一起商討,，再拿出解決問題的方案。

我非常慶幸我生長(zhǎng)在一個(gè)雖然不是大富大貴,，但溫馨,、民主、有愛的家庭里,。這個(gè)家庭讓我成長(zhǎng)成熟成才,！20xx年春節(jié)的腳步悄悄地來了，春風(fēng)吹綠了江南的柳吹紅了西湖的桃,。再過十多天,，我和父母又將匆匆踏上外出打工和學(xué)習(xí)的征程。春節(jié)的相聚是短暫的,，奔波是勞碌的,，但我們?nèi)业南嗑凼菧剀岸谇⒌摹?/p>

“有國(guó)才有家”“有愛才有家”，我相信：好的家風(fēng)能代代相傳,，能薪火相接,，能贏得美好的明天和人生！我相信：我的美好人生將乘著家風(fēng)的帆,，在人生瀚海中遠(yuǎn)航，永遠(yuǎn)相傳,！

初二我的作文手抄報(bào) 我上初二了的作文篇二

窗外,，又下雨了。淅淅瀝瀝,，好動(dòng)聽,、好誘人。

那天下午,，也下著這樣的小雨,，天氣好陰暗，一個(gè)消息使我喘不過氣來,，一直是老師“寵兒”的我,，在期中考試中，居然沒進(jìn)班級(jí)前十,，年級(jí)前五十,。

不知怎樣背起了書包，走出了教室,，獨(dú)自踏上回家的路,，在綿綿雨霧中漫無目的的徘徊,。眼前，是迷茫的一片,，雨絲飄在我的頭上,、臉上，也打在我的心上,，那樣冷,，那樣沉，那樣痛,。我好想大哭一場(chǎng),。可心卻不讓我這樣,，只是在雨中默默地流淚,，流著心中的淚。無聲無息,，只有雨絲知道,，我的心在發(fā)顫，在哭泣……

不知過了多久,，我頭上,、臉上全都濕漉漉的了，晶瑩的水珠順著臉頰流下來,，分不清是雨水還是淚水,。

突然，我覺得頭上沒有了雨絲,，雨停了嗎,？我抬起頭，頭頂多了一把紫色的雨傘,，身后多了一個(gè)人——我的媽媽,。我的心，霎時(shí)蹦跳得很厲害,，我不知說什么好,，惟有沉默。天地間靜悄悄的,，只有雨滴敲擊雨傘的聲音,。我轉(zhuǎn)過身，觸到了媽媽溫和的目光,，忽然覺得,，我有很多的“對(duì)不起”要對(duì)媽媽說，滿腹的委屈隨著淚水流出：“媽媽,，我沒用,，讓您失望……”我盡力用平靜的語(yǔ)氣說,，聲音卻在發(fā)顫?！芭畠?，這么小的年紀(jì)，很多事情你還不明白,。這次小失敗你不必太在意,，讓它成為過去吧，明天又是新的開始,。生活,。就像天氣一樣，有時(shí)晴,，有時(shí)陰,，就算是溫暖的春天，也有暴風(fēng)雨的來臨,，最重要的是要有勇氣去面對(duì)失敗,。被鮮花簇?fù)淼娜耍欢鎸?duì)了很多,，付出了很多,，包括失敗……”

媽媽的話，就像眼前淅瀝的小雨,，一直飄進(jìn)了我的心中,。我漸漸平靜下來了。迎著小雨,，我擦干淚水,，抬起頭，和媽媽一起,，撐著那把紫色小傘，踏上了回家的路,。

如今,，我愛好紫色的雨傘，愛好小雨,。

小雨,，使我又回到雨中的那一份親切，那一份溫馨,。

是的,，生活本來就是如此，有晴天,，也有雨天,，但雨天過后,，又是新一天的開始，又有一輪光芒四射的嶄新的太陽(yáng),！

初二我的作文手抄報(bào) 我上初二了的作文篇三

站在初三,，回憶初一、二的我——-題記

語(yǔ)文,，不斷提高的弱項(xiàng)

也許是因?yàn)槲沂莻€(gè)男孩子吧,。語(yǔ)文，從來都是我最咬牙切齒的學(xué)科,。在初一的年未考試中,，語(yǔ)文更是不堪重負(fù)————96分。這是一個(gè)我恨不得吃了試卷的分?jǐn)?shù),。這種只有差生才能考出的成績(jī),，不應(yīng)該與我這個(gè)優(yōu)等生拉上任何關(guān)系，但事實(shí)就是如此,。

初一下學(xué)期,，我又對(duì)語(yǔ)文“咬牙切齒”起來，這次,，并不是不共戴天的恨,，而是咬緊牙關(guān)，與“語(yǔ)文”學(xué)科一起共度難關(guān),，我拼了命的學(xué),。

知識(shí)點(diǎn)？當(dāng)然要背會(huì),。課后題,？這么重要的東西怎么能不背？閱讀和作文不行,？當(dāng)然要花費(fèi)我星期日的休息時(shí)間上補(bǔ)習(xí)班,！功夫不負(fù)有心人，我的語(yǔ)文成績(jī)從中游一躍位居全班第二,，僅次于班里語(yǔ)文最優(yōu)秀的女生：語(yǔ)文課代表?，F(xiàn)在想來，那時(shí)的我學(xué)語(yǔ)文的勁頭真是如瘋了一般,，什么都顧不上了,，只要能提高語(yǔ)文成績(jī)，什么我都能犧牲,，什么苦我都能吃,，什么方法我都用盡。后來,，我在苦學(xué)中竟然喜歡上了語(yǔ)文,。

語(yǔ)文成績(jī),，在不斷提高中……

數(shù)學(xué)，勇攀高峰的強(qiáng)項(xiàng)

也大概是因?yàn)槲沂莻€(gè)男生吧,，數(shù)學(xué),，永遠(yuǎn)都被我掌控在手心里。什么奧數(shù),！什么數(shù)學(xué)最難之最后一題,！在我面前都是浮云。當(dāng)然了,，作為數(shù)學(xué)老師最得意門生的我,，也不會(huì)忘記什么叫謙虛，什么叫樂于助人,。但是,，初一期末的一次考試成績(jī)卻使我大吃一驚，為什么,？我現(xiàn)在還能真真切切地體會(huì)到什么叫粗心,，什么叫后悔，什么叫絕望,！那個(gè)在平常人甚至是好學(xué)生眼中都不錯(cuò)的111分,，在我眼中卻好像只考了1分一樣。我,，辜負(fù)了數(shù)學(xué)老師對(duì)我的期望……,。

假期中，我收到了來自數(shù)學(xué)老師的易錯(cuò)題大全,，那些平時(shí)明明信手拈來的小菜,，卻需要我一道道做，一道道檢查,，一道道對(duì)改……,，那使我永遠(yuǎn)銘記粗心的惡果！

再次信心滿滿地走進(jìn)初一下冊(cè)期末試,，嚴(yán)陣以待,，即將與其拼殺，數(shù)學(xué)最后一道題,，我好不容易凝結(jié)起來的自信心再次破碎，我不是沒學(xué)過這種題的解法,，而且很久以前就學(xué)過,，并且已經(jīng)融會(huì)貫通了，只是久遠(yuǎn)到小學(xué)五年級(jí),。我盡力尋找那個(gè)失傳已久的做題方法,，但還是不敢確定,，雖然我寫了一種近乎情理的答案，但結(jié)果依然是——錯(cuò)的……,，那使我認(rèn)識(shí)到知識(shí)記得再牢固,，也需要及時(shí)的回顧！

期末考試再次臨近,，我站在未來,，反思自己已經(jīng)犯過的錯(cuò)，尋找著迷補(bǔ)錯(cuò)誤的方式,。

相信一切都會(huì)光彩都會(huì)如期到來,。

初二我的作文手抄報(bào) 我上初二了的作文篇四

我，一個(gè)學(xué)生,，拖延,，我的癥狀，身為一名學(xué)生的我,，要戰(zhàn)勝這種“超級(jí)病毒”,，不然，前途一片黑暗,。

想想拖延這個(gè)“惡魔”,，真的是讓我傷透腦筋，給我?guī)砹撕脦状温闊?/p>

比如說上一次,，晚上回寢室以后洗腳,，洗過之后，想去洗襪子,，但轉(zhuǎn)念一想：今天一雙5分鐘,，明天一雙5分鐘，那我不如多攢幾雙,，在閑的時(shí)候一次性“消滅”了不就好了嗎,。對(duì)，就這樣,，在三天之后,，把襪子拿出來，簡(jiǎn)直就是“生化武器”泄漏,，殺傷半徑10米,，整個(gè)寢室瞬間充滿“毒氣”，我只好忍著趕忙跑去洗,，不然,，我和戰(zhàn)友們就要“殉國(guó)”了。

周六早上，回家打算寫作業(yè),，可到家,，第一件事看電視，我想：算了,，作業(yè)下午再寫,。下午又有了第二件事玩手機(jī)，又想：明天上午再寫,，還有的是時(shí)間,。到了第二天上午，又想：到下午去學(xué)校再寫,。

到了學(xué)校,，便只有兩個(gè)字——絕望。作業(yè)太多,，只得用看家本領(lǐng)“無影手”來拯救自己,，從一點(diǎn)半到三點(diǎn)半，幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn),，終于把作業(yè)完成了,。

拖延，我恨你,，你把我害慘了,。

我的成績(jī)因?yàn)橥涎佣儾睿钜蚰愣鴣y套,。

在去年的上學(xué)期中,，我每一天的作業(yè)都在一個(gè)個(gè)“明天”儲(chǔ)錢柜中。作業(yè)擠成一堆,，合體為終極大怪,，讓我的作業(yè)源源不斷向我“進(jìn)攻”。結(jié)果,，作業(yè)便錯(cuò)誤百出,，挨老師批評(píng)。

就比如昨天,，與同學(xué)上完廁所回到教室,，剛坐下，老師便叫我,，我還不知怎么回事,。哦，對(duì)了,。應(yīng)是上次聽寫的事,，我因拖延,，在一個(gè)小時(shí)內(nèi)沒能把筆記背住，聽寫的時(shí)候,，腦中的儲(chǔ)存只有百分之三。只能靠瞎編糊弄,。老師教訓(xùn)過后,，我想：我一定要擺脫拖延魔王。

為了我的學(xué)習(xí),，為了我未來,，我一定要盡力——“十牛五虎之力”“小宇宙爆發(fā)”各個(gè)技能，再見,，拖延,。