每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

有關寫給校長的建議書九篇文章 寫給學校校長的建議書篇一

您好!

現在,，學校發(fā)展的很好。今年年初,，我們就開始改造校門了,，還開展了“黨員示范課”的活動，每一個教師和學生都樂在其中,。為了母校以后能夠更好地發(fā)展,，在此，我向您們提幾點建議：

1,、多派一些人手管理樓道口,，特別是升旗、做操上下樓時維持秩序,，不讓樓道擁擠,、造成堵塞。如果時間充足的話,，可以按年級把上下樓梯的時間錯開，讓頂樓的六年級先走,，二樓的二三年級最后走,。這樣,，所有人就不會在一個點擁擠了。

2,、現在,，學校的語音室，美術室應有盡有,，但上這些課時就要去這些地方上,，不要讓它們空著不用，這樣,，還可以提高同學們上課時的興趣性,。

3、開啟“生活實踐周”的活動,，讓同學們學會自理生活,，和其他人友好相處，互幫互助,。還可以帶大家去軍訓,，讓我們體會其中的困難，并面對困難,、解決困難,，同時還可以鍛煉身體，磨練意志,。

4,、在體育課上多開設一些課程，比如打羽毛球,、打籃球,、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧,，再加上長期鍛煉,，我們的身體會更加好的。我們學校是以球類為特色,，但惟獨羽毛球沒有場地,，如果建了羽毛球場，同學們就可以更好地鍛煉身體了,。

5,、現在，全國都在爭當“四好少年”或“十佳少年”,，我們學校的同學們也要去爭當,。那么，最基本的就是——學校習慣。我們平常所說的學習習慣,，是在學習過程中經過反復練習形成并發(fā)展,，成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,，有利于激發(fā)學生學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,，提高學習效率;有利于培養(yǎng)自主學習能力;有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，使學生終身受益的,。而我發(fā)現我們學校同學們的學習習慣不是很好,，愿老師可以及時地幫同學們改正過來，并繼續(xù)發(fā)揚,。

此致

敬禮

建議人：xxx

20xx年x月x日

有關寫給校長的建議書九篇文章 寫給學校校長的建議書篇二

敬愛的校長：

您好!

您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學生xxx,。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,，我們都很喜歡您,。您教了我們很多知識，轉眼間,，我已經讀六年級了,，馬上就要畢業(yè)了，馬上就要告別親愛的母校了,。我很舍不得離開您，離開這個同我一起開心,，一起難過,，一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,，我希望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛,。

為此，我有一個小小的建議告訴您,。我們都知道,，安全很重要，記得以前四川汶川的大地震,，有無數人因不能保護自己而遇難了,，只有少數人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。如今,，青海玉樹又發(fā)生了7.1級里氏地震,，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學校,，二百多名學生都遇難了，老師用盡全力挖出了61位學生,，結果又有一半的人死了……這一切,，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救,。為此,，我希望校長您能更抓緊學生的安全問題，讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害,。

對于這個問題,，我還想到了一些具體方法，可以讓您考慮一下,。

1,、可以在日課表上設置“安全自救”的科目，讓老師在課堂上給學生講安全知識,，講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,，讓學生們更有興趣。

2,、每個星期進行一次演練,，借此來考察學生的能力是否進步，同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,，倍感珍惜生命,。

3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽,，可以講述危險時自我保護的故事,，讓學生們踴躍參加，進行評選,。

4,、讓老師們多帶學生去室外進行實踐，增強學生安全保護的能力和意識,。

敬愛的校長,，以上就是我的建議，衷心地希望您能考慮一下,，做出您的決定,，讓母校擁有一個更加美好的明天!

祝您身體健康，天天開心!

建議人：六(1)班學生xxx

20xx年x月x日

有關寫給校長的建議書九篇文章 寫給學校校長的建議書篇三

您好。我是六年級畢業(yè)班的一名學生,。再過一個學期,，我就要離開母校了。出于對母校的熱愛,，也是希望母校有一個更好的學習氛圍,，在此，我提出幾條建議,，還望采納,。

我校是全市最好的小學，校風應當是文明,、和諧的,。但是，在校園內,，我卻常常聽見某些同學滿口污言穢語,，言語間不像是受過教育的學生，而是市井中的混混,。

為什么會出現這樣的情況呢,？據我調查，原因有四：一,、當今社會是互聯網社會，有些同學通過網絡接觸到了不文明用語,；二、有些同學的家長使用不文明用語,，這些同學加以模仿并在校園中使用,；三、有些同學認為文明用語操作繁瑣,，因此使用粗俗但張口即來的不文明用語,；四、有些同學脾氣暴躁,，在與其他同學發(fā)生口角時,，為了辱及對方，就會使用不文明用語,。

為了我校成為真正的文明校園,，我想向您提出以下幾條建議：

一、 評比員對于使用不文明用語的同學應予以警告,，嚴重者扣分,。

二、 多多舉行國學類的活動和比賽,，用國學經典中的禮儀感染同學們,。

三、 可以向同學們征集有關文明用語的詩歌和作文,，讓同學們在寫作中漸漸停止使用不文明用語,。

四、 在校報以及宣傳欄上刊登征集到的優(yōu)秀詩歌和作文,。

以上就是我的建議,，希望您能聽取并實施，讓我校學生談吐不凡,。

建議人：六年（1）班許xx

有關寫給校長的建議書九篇文章 寫給學校校長的建議書篇四

尊敬的校長：

您好,！

一轉眼間,，兩年過去了，從我插班到現在,，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記,。當然，我校也有一些不足之處,，在我將要離開母校的時候,，向您提3條意見。

“書是人類進步的階梯”小學生們當然更應該認真的讀書嘍,！除了認真學習課本上的知識外,，我們應該多讀讀課外書呀！但,，學校的圖書館卻遲遲不肯開門,，這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎？這個問題請校長慎重的考慮考慮,。

學校要求學生們在早上8：00前吃完早點,。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃，但一些同學吃起飯來狼吞虎咽,，會使自己的胃部受到傷害,。再說，那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看,，這不是影響了咱們學校的校風嗎,？我建議最好在學校建一個食堂，就可以解決這兩個問題了,。真是兩全其美呀,！

還有，學校應該讓學生們學就好好學,，玩就好好玩,。春，夏,，秋,，冬都有自己與眾不同的特點，這些美麗的特點不容錯過,。學校應該組織一些春游等活動,。活動后,，同學們可以把自己的感想寫成作文,，交到廣播室去朗讀。瞧,！這不是一舉兩得嗎,？

校長,，以上幾條請您三思，如有冒犯,，請您包含,。

您的學生：xxx

有關寫給校長的建議書九篇文章 寫給學校校長的建議書篇五

敬愛的校長：

在小學度過度過六年了，我也快要畢業(yè)了,，作為一個快畢業(yè)的學生,，在這里給您提點建議。

第一,、我希望能重新開放圖書室,。書是源泉，有了書,，同學們就像有了一座取之不盡,。用之不竭的寶庫。而且我想信同學們能遵守校長您的要求,。

第二,、多購買一些電腦。因為出現一個班級人數多怎么辦,，每個人都搶著要自己一臺電腦會亂了秩序影響了上信息技術。為了讓同學們,。校園不在‘鬧哄哄’的,。

第三、為了保護好校園環(huán)境派幾個環(huán)保小衛(wèi)士,。讓他們按你的吩咐去做,；為了保護環(huán)境可以試著讓那些小賣部移走。

這都是我的建議希望校長能采納,。

有關寫給校長的建議書九篇文章 寫給學校校長的建議書篇六

尊敬的校長：

您好,！

我是六年級的一名學生，我和我的朋友都喜歡在一個干凈校園里學習,?？梢幌氲浆F實，就感覺大吃一驚,。如,，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點環(huán)保意識,；在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾,；同學們在飲水機那里接水時，水總會掉在地上,，一腳踩下去,，會把地板弄得很臟……

我認為造成這些問題的原因主要有兩點：第一是大家的環(huán)保意識不夠強,，沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環(huán)境的活動,，讓學生知道保護環(huán)境的重要性,。因此，我想給校長提幾條意見和一些建議,。

1,、學校應多搞一些活動，讓同學們加強環(huán)保意識,，在學校多搞一些關于衛(wèi)生的活動,，宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣,。

2,、學校應多多管理學生，讓學生不能在路邊買早點,，不能把垃圾食品帶到學校去,，不然會把教室搞得一團糟。

3,、在學校四周樹立一些警告牌,，讓同學們看到那些警告牌，能主動改掉自己的.不足,，讓每一個同學都喜歡愛干凈的人,，也要讓每一個同學互相監(jiān)督對方，處理掉別人亂扔的垃圾,。

校長,，保護地球，是我們每個人的責任,。讓我們一起來保護地球,，做一個愛干凈的人。

此致

敬禮,！

建議人：

日期：

有關寫給校長的建議書九篇文章 寫給學校校長的建議書篇七

尊敬的校長：

您好!

我是學校里的一名普通學生,，我在學校里生活五年多了，我們的學校是一個美麗的大花園,，是老師,、同學貌同的家。在這里,，我每天都可以聞到新鮮的空氣,，我為我可以在這樣的環(huán)境里學習而感到高興。但是,，我卻發(fā)現有些同學在破壞我們的“家”,。你瞧,，走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,，路過的同學卻沒有一個會撿起來的,。為了學校有更好的環(huán)境，所以,，我想提出以下幾點建議：

1,、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學秘于環(huán)保的小知識。

2,、組建一支環(huán)保小隊,，讓同學們自愿參加，環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊檢查,，如果看見有垃圾,，就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,，要給予適當的批評,。并給發(fā)現的同學給予獎勵。

3,、號召同學們做一期關于環(huán)保的手抄報,，增強同學們的環(huán)保意識。

4,、設立一個“環(huán)保流動紅旗”的評比欄,。讓環(huán)保小隊的同學每天下午兩點半到各班檢查衛(wèi)生情況，督促同學們注意衛(wèi)生,。

以上是我提出的建議，希望您能采納,，把我們的學校打造成一個更美麗的大花園,。

有關寫給校長的建議書九篇文章 寫給學校校長的建議書篇八

親愛的大姚校長：

您好!我是附小六(3)班的一名學生。附小是一個豐富多彩的美麗家園,，其多元課程使附小學子能夠得到全面發(fā)展,。我們學校的多元課程，種類豐富,，形式別具一格,，舞蹈、油畫,、中國節(jié),、武術、軟陶,、籃球……可是我發(fā)現,，舞蹈課程只有校舞蹈隊的隊員才能報名參加,，這讓許多熱愛中國舞，想學習卻無法報名舞蹈課程的同學感到十分遺憾,。為了更加照顧大家的感受,，我想向您提一點兒建議。

我希望學校在校隊以外,，再建立一個舞蹈社團,，供不是校隊卻又想參加的同學加入。這樣學校就有了兩個舞蹈社,，一個給校隊同學平時訓練,，另一個，可以讓所有對舞蹈有興趣的同學報名參加,。為此,，我想了一些具體的實施方法:

第一，騰出一間寬敞的教室,，打掃干凈,，四面墻壁都安裝上鏡子，做新舞蹈社的教室,。

第二,，添加一些練功墊和練功磚，供課堂使用,。

第三,，定制一些與校舞蹈隊不同的練功服、舞蹈鞋,，供學生上課使用,。

第四，邀請幾位專業(yè)的中國舞老師來授課,。

第五,，如果有幸此建議被附小采納，可以在本學期暑假期間將新舞蹈社放入報名系統(tǒng)中,，供學生報名,。我還想給新舞蹈社起個名字—“繁花”!

以上就是我的一點兒小建議，臨畢業(yè)之際,，想給學弟學妹們留下些什么,，希望我的建議能被您采納。

祝您

青春常在

建議人：六(3)班