每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

記一次游戲四年級(jí)作文250字篇一

老師先讓我們第一組來找“臉”,。我拿到的臉是這樣的：我有一個(gè)高而淡的眉毛，眉毛下有一雙有神的大眼睛,，有時(shí)會(huì)發(fā)光,。我有一個(gè)櫻桃小嘴，一對(duì)小耳朵能聽見很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的聲音,。這時(shí)我就開始嘀咕,，如果真的是一對(duì)順風(fēng)耳的話，那么耳朵應(yīng)該是尖尖的,，突出來很多呀,，應(yīng)該是男生?？赊D(zhuǎn)念一想又是女生,，因?yàn)橛袡烟倚∽臁５俏野l(fā)現(xiàn)班上每個(gè)女生都是櫻桃嘴啊!

突然我看見一個(gè)很熟悉的臉,，但是忘記了她叫什么名字,。瞧，她正向我眨眼呢,，可是不會(huì)那么巧吧,。之后我開始找筆，發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)無論紙上寫的和用的筆,，都符合條件,，我慢了一步，另外一個(gè)同學(xué)將紙給了她,，她居然點(diǎn)頭了!最后我又去看那熟悉的臉,，她向我打了一個(gè)手勢(shì)，大概是說你拿的稿紙是我寫的,，可晚了,，老師說停,。

別人來找我的臉時(shí),，我心都慌了，因?yàn)槲乙娨蝗号谛Γ骸澳膫€(gè)人沒有眉毛啊?”不會(huì)是我吧,，開頭寫的是我有……的眉毛!后來我就放心了,，我竟然沒有暴露臉,，這是作為女孩子的要求。

嘻嘻,，找不到我吧?沒有辦法,，就是不能暴露我的身份!

記一次游戲四年級(jí)作文250字篇二

上課了，教室里傳來了陣陣歡笑聲,，是什么讓我們這么高興呢?嘿嘿,，告訴你吧，我們?cè)谕嬉粋€(gè)有趣的游戲——搖鈴傳花,。

班上的唐可欣先宣布了游戲的規(guī)則：由唐可欣搖鈴,，同學(xué)們傳花，鈴聲停止時(shí),，花在誰手上,，誰就表演一個(gè)節(jié)目，唐可欣話音剛落,，同學(xué)們都躍躍欲試,，摩拳擦掌。

“叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲傳入我的耳朵里,。游戲開始了,，那束花便開始在同學(xué)們的手中周游世界了。從左傳到右,，從前傳到后,，“花”開滿了整個(gè)教室。我的眼睛則緊緊地盯著四周的同學(xué),。這時(shí)簡易芳拿到花,，但是她并沒有馬上給我，而是拿在手里擺弄,，誰也不知道她的心中在打什么鬼算盤,，而我心中則是百感交集，生怕傳到我手中,，讓我上臺(tái)獻(xiàn)丑,。她又繼續(xù)擺弄了好一會(huì)兒，才把花送到我的手里,，“這下糟了,，我該怎么辦”我的心砰砰直跳，我可不敢上臺(tái),，于是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將花送到胡雨軒手中,。然而正當(dāng)胡雨軒準(zhǔn)備傳給張梓明時(shí)，鈴聲無情的停止了，花并沒有送出去,，這意味著胡雨軒得上臺(tái)表演節(jié)目了,。胡雨軒膽怯極了，不過在大家的鼓勵(lì)下,，還是上臺(tái)為大家演唱了一首歌曲,，博得了大家的陣陣喝彩。

游戲繼續(xù)進(jìn)行著,，但抵不過時(shí)間過得飛快,，不一會(huì)兒就結(jié)束了，大家都還沉浸在歡樂中,，愉快的笑聲依舊蕩漾在我們的腦海中,，心情久久無法平靜，同學(xué)們都朝老師撒嬌,，希望還能繼續(xù)幾局才盡興,。

記一次游戲四年級(jí)作文250字篇三

今天朱老師告訴我們，這次我們要玩一個(gè)游戲,，叫做“默契大考驗(yàn)”,。

朱老師先要讓我們分成四個(gè)組，每組三個(gè)人,，接著我們每隊(duì)都取了一個(gè)隊(duì)名,，有“企鵝隊(duì)”、“默雞隊(duì)”,、“游戲隊(duì)”,，當(dāng)然還有我們“天才隊(duì)”。接著朱老師宣布了這個(gè)游戲的比賽規(guī)則：每隊(duì)三個(gè)人,，其中一人負(fù)責(zé)比劃動(dòng)作,，另外兩個(gè)人負(fù)責(zé)猜出答案，在上面比劃的人不能說出紙條上的其中一個(gè)字,，并且其他隊(duì)不能提醒,，得分最高的隊(duì)伍獲得勝利，得分最低的隊(duì)伍要轉(zhuǎn)十圈,。

第一輪游戲開始了,，由“游戲隊(duì)”的隊(duì)員做出了一個(gè)非常炫酷的動(dòng)作。只聽“游戲隊(duì)”的兩個(gè)隊(duì)員異口同聲的回答道：“開車”,。那時(shí)我心里在想：哇,，“游戲隊(duì)”真的好厲害呀!

第二輪是“默雞隊(duì)”。一名同學(xué)來到了講臺(tái),，很自信地說道：“我們一定是第一,?！笨墒钱?dāng)時(shí)間只剩下十秒時(shí)，他以不放棄的精神回答出來了答案

第三輪是“企鵝隊(duì)”,。一名隊(duì)員踏著自豪的步伐走上講臺(tái),，心里好像在想：這一次比賽我們贏定啦!果然,，他們憑借著團(tuán)隊(duì)里的默契,，超過了前面兩個(gè)隊(duì)伍的分?jǐn)?shù)。

第四輪是我們的“天才隊(duì)”,。我們的一名隊(duì)員上場,，開始時(shí)她并不是非常愿意，但是在我們的鼓勵(lì)下,，她勇敢的嘗試了,。最后我們隊(duì)成功的答對(duì)了很多的題目，我非常開心,。

這次“默契大考驗(yàn)”的游戲,，我感覺非常有趣。

記一次游戲四年級(jí)作文250字篇四

“哈哈哈哈,，_嘍!你輸了!”一個(gè)小伙伴高興地跳了起來,。這是我們?cè)谕娲颉袄匣ⅰ庇螒驎r(shí)的情景。

這個(gè)游戲是在羽毛球場內(nèi)進(jìn)行的,。開始時(shí)我,、覃勁。李村輝扮“老虎”,。雷挺幾個(gè)人打“老虎”,，他拿著毽子在快要碰到我的時(shí)候就掉到了地上，我向雷挺扮了個(gè)鬼臉,，然后飛快地跑到一旁,。接著我的表弟陳俊明拿著毽子奮力向我們?nèi)尤ィ乙慌ゎ^頭終于躲了過去,，伙伴們都為我捏了一把汗,，我心想“真幸運(yùn)，真有點(diǎn)像007躲子彈一樣,。表弟真是不夠幸運(yùn),，如果扔得再有力些，就能打著了,?！本o接著他們使用“消耗魔法”——連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù)，這一招倒是挺有效,，不一會(huì)兒,，我們都被累得精皮力盡，當(dāng)我們向另一邊氣喘吁吁地跑時(shí)，剛剛拿到毽子的雷挺孤注一擲地使出前所未有的力量朝李村輝一扔,，“啪啪”的一聲,，打到了李村輝的_上。李村輝一邊摸著_,，一邊咬牙切齒地說：“下一次我非讓你把這個(gè)毽子給吃了不可,。”他說的這句話讓我們所有人都捧腹大笑,，這個(gè)游戲中斷了2至3分鐘才繼續(xù)開始,。

他們又開始使用“消耗魔法”，雖然他們又開始使用連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù),，但是不是很見效,，不是從我的褲襠下穿過，就是從覃勁的脖子旁穿過,。玩了好一會(huì)兒，一不小心讓陳俊明抓住了機(jī)會(huì),，一次奮力一擊,，打在了我和覃勁的肩膀上，啊,，一箭雙雕,，我和覃勁的眼珠都快掉出來了，而雷挺他們則在一旁擁抱著又跳又叫,。

“oh—my—god”我們被他們這幫鼻涕蟲打敗了,，而新的一輪游戲又在我們復(fù)仇的心情中開始了……

記一次游戲四年級(jí)作文250字篇五

教室里起先是安靜得連一根針掉到地上都聽得見。只聽老師大喊一聲：“游戲即將開始,，請(qǐng)做好準(zhǔn)備,。”教室里立刻沸騰,，像菜市場一樣,，又似乎快把房頂掀翻了。同學(xué)們有的心里像裝了一千多只小兔子亂蹦亂跳,，有的自信滿滿,，還有的甚至嚇出了尿……

游戲?qū)毜洌河沂质持负椭兄干斐觯?dāng)小兔,。左手伸出大拇指和食指,，當(dāng)獵槍。只要你聽到“豬人追,，兔子跑,，變,。”就把左右手的手勢(shì)交換,。

別以為這寶典簡單,，我玩時(shí)都嚇得出了汗。心臟好像在說：“我都快要嚇跳出來了,，好險(xiǎn)啊!”就這么兩局下來,，我們班“死傷無數(shù)”，有的唉聲嘆氣,，有的干脆放棄,，還有的直拍自己腦袋說自己笨……但像我一樣勝利的一蹦三尺,，像打了雞血一樣,。第三局時(shí)，老師加大難度,，卻意外發(fā)現(xiàn)一位高手——章峻燁,。他分享秘籍說只要胸有成竹，專心致志就能贏,。

令人激動(dòng)的團(tuán)體賽結(jié)束了,，激烈的個(gè)人賽開始了。

第一局,，陳一磊pk章峻燁,，只見他們的手指飛快地變化著，像魔術(shù)師一樣,。緊接著,，第二三局也開始了精彩的比賽，同學(xué)們有的驚訝得眼珠快要掉出來了,，有的屏住了呼吸,，還有的心臟“咚咚咚”地跳……

游戲可真好玩!它雖然結(jié)束了，但一直在我腦海里回蕩,，這份記憶會(huì)永遠(yuǎn)留在我腦海深處,。

記一次游戲四年級(jí)作文250字篇六

古代，有一典故,，就是“盲人摸象”,。當(dāng)然了，現(xiàn)在我們也有“盲人”穿鞋之事,，要想知道,、了解此事，那就由在下來帶領(lǐng)你們?nèi)ヒ惶骄烤埂?/p>

四雙小拖鞋現(xiàn)已到達(dá),，正靜靜地躺在地上,，等待游戲開始,。咦，拖鞋?這是怎么回事?發(fā)生了什么?哈哈,，這拖鞋正是此次游戲的主角之一,。快來看看游戲規(guī)則吧!

同學(xué)們,，此次比賽規(guī)則:請(qǐng)比賽二人戴上眼罩,，做著“大象功”轉(zhuǎn)三圈,，向前走去，目的地是一些拖鞋附近，接著脫下自己的鞋,，找出一雙立馬穿上，再脫下,，放入自己的領(lǐng)地,，再繼續(xù)穿第二雙拖鞋。穿拖鞋最多者獲勝!注意勿用手,。

最引人注目的便是第三場,，小鄭與小阮之間的對(duì)決。雙方對(duì)手還有五秒到達(dá)戰(zhàn)場,，請(qǐng)雙手準(zhǔn)備,。“5,、4,、3……”雙方已開始行走。小鄭先是站了幾秒,，便迅速以女人的第六感向右前方行去,。見此情景，“吃瓜群眾們”露出了欣慰的笑容,。旁邊的小阮趁其不備,，迅速跑向目的地，開始收集拖鞋,。而此時(shí),，小鄭也擺脫了惡意深淵，來到了經(jīng)過“好心人”指點(diǎn)后的另一個(gè)陷阱,，沉入其中,，感到無法自拔。小阮更是找齊了四雙拖鞋,。

臺(tái)下早已人仰馬翻,，熱鬧非凡。有的人捂住肚子,，眼淚都流了下來;有的早已不見蹤影,，原來摔下了椅子,，在桌子底下;還有的人干脆捂住耳朵，一副“王八念經(jīng),，不聽不聽”的樣子……全班早已不成樣子,。

此次游戲由于過于好笑，教室現(xiàn)在已經(jīng)潮濕極了,，全都是大家笑出的眼淚,。所以請(qǐng)見諒，過幾天才可以見到場地,。

記一次游戲四年級(jí)作文250字篇七

今天陽光明媚,，在課間活動(dòng)時(shí)間，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲,。游戲的名字叫“瘸腿狐貍要吃雞”,，同學(xué)們一聽可高興了，像一群快樂的小鳥飛快地沖出教室,。

我們來到操場上,，老師先讓我們圍成一個(gè)圓圈,，然后給我們講游戲規(guī)則：首先，抽四五個(gè)人出來當(dāng)“小雞”,。然后,，用紅領(lǐng)巾把“小雞的眼睛給蒙上。再選一個(gè)人出來當(dāng)“瘸腿狐貍”,，瘸腿狐貍必須用手緊緊地拿住自己的腳,，然后再去抓小雞,。

游戲正式開始了,，只聽一聲令下，“小雞”們和“瘸腿狐貍”都很快進(jìn)入了角色,，游戲進(jìn)行的非常激烈,。小雞們個(gè)個(gè)都豎起耳朵,，仔細(xì)辨認(rèn)狐貍的動(dòng)勁來躲避它的追捕。你看,，王錦瑞扮的那只狐貍,，怎么跑都跑不動(dòng)，原來他太胖了!

你再看,，那一只只小雞都多機(jī)靈啊!我是一開始玩的時(shí)候,，太興奮了看不見哪是哪，所以就瞎走,，結(jié)果一下子就被瘸腿狐貍給抓住了!

操場上,，同學(xué)們笑的前俯后仰地開心極了。等到王錦瑞和吳文龍合作時(shí),，效果就不一樣了,，王錦瑞氣喘吁吁跑的很累時(shí)就想出了一個(gè)方法，用“守株待兔”的方法,，來一個(gè)抓一個(gè),。小雞們聽不到聲音，膽子都放大了,，結(jié)果被瘸腿狐貍?cè)甲プ×?。我第二次?dāng)小雞的時(shí)候真可惡!也是被他用這種方法給抓住了。

游戲結(jié)束了,，大家興高采烈玩的開心極了,。今天，老師真帶我們玩了一個(gè)有趣無比的游戲,，以后有時(shí)間我們一定再去玩,。

記一次游戲四年級(jí)作文250字篇八

在上學(xué)期親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中我最喜歡的就是“手腳并用”這個(gè)游戲了。

這項(xiàng)游戲的規(guī)則簡單,，就是在跑道上放一些球,，跑道上有手和腳的不同標(biāo)志。按上面的標(biāo)志進(jìn)行手腳并用,，還要穿上帶有可粘性的衣服,，拿到球就粘在前胸或后背上。

隨著親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的進(jìn)行“手腳并用”項(xiàng)目開始的比賽開始了,，我和媽媽穿上特定的衣,。我們一起努力向前爬，眼看媽媽靈活的爬到終點(diǎn),，而旁邊的喬羽菲馬上要追上我,，我全身冒冷汗心想：完了，她要追上我了!我突然想起了媽媽的那句話：“要穩(wěn)扎穩(wěn)打,，不要著急,，相信自己。

一轉(zhuǎn)眼我到了終點(diǎn)，我長舒了一口氣,。

接下來“手腳并用”場地這兒聚了一大堆人喊加油,，小滿雖然胖但動(dòng)作十分靈活，比一旁的郭寶憶還快,。但郭寶憶也不甘示弱,，只見解淼兮再旁邊拿著水瓶舉過頭頂，大喊“加油!”跳的比兔子還高,，左蹦右跳好像比比賽的選手還激動(dòng),。

終于所有的比賽選手都結(jié)束，我緊張的去看合分情況,，生怕我是最后一名,，但是怎么也看不明白只好在一旁等待，但我心里還是不踏實(shí),。

“李嘉玥”忽聽到身后有人叫了我一聲,，原來是合分員王樂水媽媽，她告訴我,，我和媽媽得了第一名,，當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我跳了起來!最后我們拿著獎(jiǎng)品合影留念,。

我總結(jié)了這次為什么得第一,，媽媽說：“因?yàn)檫@次我們都盡力了，希望我們以后做事要踏實(shí),，不要總是急于求成,。”聽了媽媽的話我明白以后做什么事不能急躁,，要一步一步慢慢來。