演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

新學(xué)期新展望演講稿題目 新學(xué)期新展望演講稿三分鐘篇一

大家好！

今天清晨,，我看見校園里的蒲公英被風(fēng)吹散,，看見潔白天鵝在師盛湖中嬉戲，看見朔方的秋風(fēng)柔柔的掠過師大的天空,，我顧不得手中開學(xué)的事務(wù),，急切的抓起筆，就這樣激動(dòng)的寫著,，寫著我的大學(xué)時(shí)刻——金色之秋,。

美麗的師范大學(xué)，曾經(jīng)心中的夢(mèng),，她即將來臨,，她終于來臨，往昔我們播種下的理想,，如今終于收獲了通向未來的入場(chǎng)券,。她像朝暾照耀黎明般熱烈，像云蒸霞蔚般燦爛,，像最初的生命來臨般圣潔,。九月的風(fēng)帶走六月的流螢，天際浩瀚而湛藍(lán),，來自天南地北的我們,，各自懷揣著最初的夢(mèng)想，如一顆顆紛飛的種子,，飄落在這片美麗而古老的沃土——xx大學(xué),。歲月崢嶸xx載，桃李天下萬代傳,，適逢xx大學(xué)xx華誕,，“獻(xiàn)身、求實(shí),、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)”讓我們豪志滿懷，“”更是讓我們激動(dòng)不已,。師大xx年,，讓我們祝您：生日快樂！

走進(jìn)師大,，和風(fēng)催綠,、草木成蔭,、秋風(fēng)凋碧多姿的校園里總有著令人難舍的魅力，猶如那千年不朽的風(fēng)華令人魂?duì)繅?mèng)縈,。走過書香馥郁的圖書館,，我看見智慧之光在師大閃爍，如蒼穹里閃耀著的永恒的太陽光輝,，讓思想的狹隘蒸發(fā)在無盡的天際下,。置身窗明幾凈的行知樓，我嗅到真理之花在師大綻放,，如永不偃息的戰(zhàn)鼓,，用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的師盛湖,，我觸到希望前行的方向,，如攬卻一帆風(fēng)的船，遙瞰彼岸,，奮發(fā)起航,。盛世盛景盛世道，樂山樂水樂心情,。真心真意真學(xué)習(xí),，好人好校好前景。感謝這片青春激揚(yáng)的熱土,！感謝您,，接納我們桀驁的腳步，承載我們璀璨的青春,，成熟我們健全的智思,！

桃李滿天，清風(fēng)兩袖,，生生的將一磚一瓦建成濟(jì)濟(jì)棟梁,；細(xì)細(xì)粉筆，句句箴言,，徐徐的使教育之花綻于歲歲年年,。甲子師大，你有著披荊斬棘的魄力,，嘔心瀝血的書寫文化苦旅,；博愛師大，你有著胸涵游刃的胸懷,，蠟炬成灰的培育代代英才,；不朽師大，你有著堅(jiān)若磐石的信念，將理性與感性編織成為完整的夢(mèng)想與靈魂,，將思想與人格解放于喧囂的塵世,！激情跨越xx年，治國(guó)齊家平天下,！

霽月難逢,，流芳易逝，我只怕指尖太寬,，時(shí)光太瘦。書山漫漫,，學(xué)海無涯,，縱然青春太短，我仍要握緊這四載春華,！漫尋在星霧朦朧的學(xué)海,，向未來放飛青春的長(zhǎng)夢(mèng)；優(yōu)游于蕓香縹緲的書徑,，踏上大學(xué)的征程,！今日我們?cè)诖耸膸煟何沂且幻髮W(xué)生，我肩負(fù)起責(zé)任,，躊躇滿志,，博得偉績(jī)琳瑯！我是一名大學(xué)生,，我去未來追夢(mèng),，矢志創(chuàng)新，奏響時(shí)代新聲,！我是一名大學(xué)生,，我必鑄就輝煌，君子自強(qiáng),，續(xù)寫師大輝煌篇章,！

謝謝大家！

新學(xué)期新展望演講稿題目 新學(xué)期新展望演講稿三分鐘篇二

親愛的朋友們：

大家好,！

我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,，懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,，帶著朋友新的祝愿,，也帶著自己新的理想，來到了新的地方,。在這新的學(xué)期里我們以新的語言,，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,，開始新的學(xué)習(xí),。展示新的生活以掌握新的知識(shí)，增加新的`技能,，取得新的成績(jī),。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母,、朋友,、社會(huì)面前。雖然說是這樣,，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事,。

當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然,、空虛,、枯燥、乏味使剛剛開始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力,。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo),。高爾基說過：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快,，對(duì)社會(huì)就越有益,。”目標(biāo)能激發(fā)人的積極性,，能產(chǎn)生自覺行為的動(dòng)力,。人一旦沒有生活目標(biāo),，就會(huì)意志消沉,，渾渾噩噩我們正處于富裕理想，憧憬未來的青年中期,。生活的挫折不可避免,，但在某些情況下，失望和憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂和振奮,。

幾年前,，劇作家尼爾·西蒙曾說：他一直在想，怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題,。他的結(jié)論是：有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋?，那就是“激情”。他說激情是主宰和激勵(lì)他一切才能得力量,，如果沒有激情，生命會(huì)顯得蒼白和凄涼。當(dāng)然,，他是搞藝術(shù)的,。

大家都應(yīng)該有照相的興趣吧,！相片可以記錄瞬間的美麗,。但有一位建筑師卻這樣說到：“如果給我一臺(tái)照相機(jī)，我可以從不同角度,，把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,，拍成行將倒塌得樣子,。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵，然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們,，就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上,，總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面,，如果總是這樣,，我們將會(huì)沮喪,、憂慮、和痛苦,。

整個(gè)世界就是一張精彩的無窮盡的課表,，我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯?？偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,，發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書本之中。羅斯福問他：“大法官先生,，您干什么呢？”霍爾姆斯看了看他說：“我在訓(xùn)練我的大腦,，總統(tǒng)先生,。”其實(shí)他在自學(xué)希臘語,。

我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來,。我并不是勸在座各位去買一副望遠(yuǎn)鏡，我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣,。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),，但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活,。

李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),，曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說：“你們大學(xué)里到底在教些什么？我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連visical[1]都不會(huì)用,?！?/p>

他回答道：“電腦的發(fā)展日新月異，我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用,，我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)和工具,。我們能保證的是：你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣,，無論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具,，你的孩子都能游刃有余?！?/p>

她問：“學(xué)最新的軟件不是教育,，那教育的本質(zhì)究竟是什么呢？”

回答道,；“如果我們將學(xué)過的東西望的一干二凈時(shí),，最后剩下來的東西就是教育的本質(zhì)了?！?/p>

不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來美國(guó)后,，不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí),。他們很少獨(dú)立思考和獨(dú)立決策,。

上中學(xué)時(shí)，老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,，但進(jìn)了大學(xué)以后,，老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色，學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí),、探索和實(shí)踐,。走上工作崗位后，自學(xué)能力顯得更為重要了,。微軟公司曾做過一個(gè)統(tǒng)計(jì),；在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累的，其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的,。這一數(shù)據(jù)充分表明,，一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的,。

我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代！不論我們將來從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來的日子,。

生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地,，而是一段旅程,。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂和希望！

新學(xué)期新展望演講稿題目 新學(xué)期新展望演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《反思過去，展望未來》

一眨眼的功夫,，期中考試就結(jié)束了,。我不知道你是快樂還是悲傷，無論發(fā)生什么,，時(shí)間都不會(huì)停止它的腳步,，我們應(yīng)該及時(shí)反思過去，吸取過去的教訓(xùn),，從而展望未來,。

回首過去，我們是開放的,，回首過去,，我們沉浸在昨日成功的鮮花和掌聲中,；回首過去,，我們不會(huì)沉湎于昨天的美好夢(mèng)想。

然而,，回顧我的過去,，我在期中考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但我也需要反思過去,。這個(gè)學(xué)期以來我獨(dú)立完成作業(yè)了嗎,？你在課堂上積極地聽和說嗎？

也許,，我們每個(gè)人都有一些缺點(diǎn),，我們應(yīng)該在下半學(xué)期改正這些錯(cuò)誤嗎？也許我們以前失敗過,，但是你知道失敗是成功之母嗎,？

當(dāng)然，在過去,，我們也有很多好的東西需要繼續(xù)保持,。過去是我們的老師,。它指出我們的缺點(diǎn)，教我們改正錯(cuò)誤,。過去是我們未來的基礎(chǔ),。

反思過去，未來就充滿著希望,。對(duì)于過去,，我們不能過多地留戀；對(duì)于未來,，我們應(yīng)樹立目標(biāo),，努力地實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛芯湓捳f“過去屬于死神,，未來屬于你自己,。”

基于今天,，我們需要擦亮眼睛,，走過過去的日子，去獲取新的知識(shí),，點(diǎn)燃新的希望,，釋放新的夢(mèng)想，在歲月的隧道中穿梭,。

明天,，是一個(gè)起點(diǎn)，是一輪朝陽,，讓我們打開心靈的窗戶,，擁抱陽光吧！反思過去,，擁抱未來,。

新學(xué)期新展望演講稿題目 新學(xué)期新展望演講稿三分鐘篇四

各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

很榮幸,，我能夠代表全體學(xué)生會(huì)成員在飄揚(yáng)的五星紅旗下進(jìn)行新學(xué)期的第一次演講。年味尚未淡盡,，新學(xué)期已悄然而至,。清風(fēng)與綠葉帶來了新的春天，我們?cè)谥袑W(xué)學(xué)習(xí)的旅途中,，也展開了一副新的畫卷,。今天我們站在新學(xué)期的起點(diǎn)，展望,，或是期盼著,，用手中的畫筆,，涂抹這幅畫卷中新鮮的美麗。此時(shí)此刻,，時(shí)光在我們手中,，我們能否忘掉過去，或是輝煌的成績(jī),，或是迷茫的不安,，緊緊握住時(shí)光，創(chuàng)造當(dāng)下的精彩呢,？我想我們每一個(gè)人都有新的目標(biāo),，新的計(jì)劃，我們就像是一名名戰(zhàn)士,，讓我們拿上我們的武器,，整裝待發(fā)，向新學(xué)期的目標(biāo)發(fā)起沖擊,！

“一年好景君須記,，正是橙黃橘綠時(shí)”，親愛的同學(xué)們,，我們常常說,，好的開始是成功的一半。如果說我們的理想是奮斗的動(dòng)力,，那么每一階段明確的奮斗目標(biāo),，就是好的開始。就像一棵樹,，正是有了它對(duì)陽光的渴望,，它才可能直插云霄；就像一只鷹,，正是有了它對(duì)藍(lán)天的向往,，它才可能遨游天際,。所以,，在新學(xué)期開始，我們只有確定了明確的目標(biāo),，才能為之一步一個(gè)腳印的奮斗,、前行，才能在屬于自己的藍(lán)天之上飛得更高,、更遠(yuǎn),，達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界,。成功的另一半一定是堅(jiān)持,，毛主席說：“茍有恒,，何必三更起五更眠” 。我們總是在開始時(shí)充滿斗志,，卻無法在漫長(zhǎng)而艱難的旅途中走到最后,。面對(duì)困難時(shí)，拿出我們“天生我才必有用”的信心,，拿出我們“吹盡黃沙始到金”的毅力,，拿出我們“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,。“古人學(xué)問無遺力,，少壯工夫老始成,。”讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開始,，帶著堅(jiān)定的信念上路,，一路不離不棄。

在新的一學(xué)期中,，學(xué)校即將全面落實(shí)課程方案,，進(jìn)行“四個(gè)良好習(xí)慣”的培養(yǎng)，這將為我們的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在這兩個(gè)方面,，我們都應(yīng)該從我做起。我們可以在課前做好上課準(zhǔn)備,，安靜地等待上課鈴的打響,；課堂上遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講,，配合老師們的工作,；還可以互相提醒聽課狀況，共同營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),；課后我們還應(yīng)該經(jīng)常翻閱筆記,，做到“溫故而知新”。其實(shí)以上的幾點(diǎn)也是我們應(yīng)該培養(yǎng)的好習(xí)慣,，我們還應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，將自己的衛(wèi)生區(qū)管理好。在健身方面,，我們也應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉,，認(rèn)真做好課間操。我們應(yīng)該認(rèn)真填寫我校的四個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成手冊(cè)來記錄我們好習(xí)慣的培養(yǎng)過程,。

書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程,，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧,！我們要加油，在絢麗多彩的初中生活中,，好好學(xué)習(xí),，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷,，艱險(xiǎn),，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！

謝謝大家,！