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電工實(shí)訓(xùn)感想電工實(shí)訓(xùn)體會和感想篇一

作為一名即將畢業(yè)踏入社會的學(xué)生，學(xué)校安排的這是實(shí)習(xí)像是為我進(jìn)入社會的預(yù)熱,，當(dāng)我進(jìn)入公司時(shí)的那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻,。生怕會在工作中出現(xiàn)差錯(cuò)，然而現(xiàn)在看來所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難,，都是一筆珍貴的財(cái)富,，警示著我在今后的工作中做得更好。

一,、實(shí)習(xí)過程

開始實(shí)習(xí)之前,，我多少有些心虛。因?yàn)槲遗c許多同學(xué)都有過假期打工的經(jīng)歷,。而作為一名電子專業(yè)的學(xué)生,，這次的實(shí)習(xí)卻是我的第一次工廠工作經(jīng)歷。從工作那天開始,，我過著與以往完全不一樣的生活,，每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),，不能草率敷衍了事,，我們肩上扛著的責(zé)任，不再只是對自己了,，而是對一個(gè)公司,，所以凡是都要小心謹(jǐn)慎。

學(xué)校換成了公司，同學(xué)換成了同事,，不再有自由支配的時(shí)間,，一切來得那么無情，但是去必須適應(yīng),。其實(shí)我的工作就是在流水線上做著重復(fù)的事,。每天重復(fù)著這些煩瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦,，但是工作煩瑣也不能馬虎,，一個(gè)小小的錯(cuò)誤不但會給自己帶來麻煩，更會給整個(gè)小組帶來巨大的損失,，內(nèi)部抽查出現(xiàn)一臺不合格產(chǎn)品就要扣xx年,，我很訝異xx年怎么還是工人，他說這里的當(dāng)官的都是關(guān)系戶,，沒有出頭的日子,。

感受到社會中關(guān)系也是種能力，還有就是車間流水線的工作可以做但是不能做久,，久了會磨掉我們年輕人的銳氣然后跟大叔一樣跟機(jī)械似的做著做著就老了,。

二、實(shí)習(xí)總結(jié)

首先,，是建議方面的,。希望以后學(xué)校可以增加實(shí)踐環(huán)節(jié)以增加學(xué)生們的工作能力,，并以社會需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置,，畢竟，我們改變不了招聘條件,，職能使自己成為人才,，這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應(yīng)社會需求。

其一是加強(qiáng)專業(yè)的學(xué)習(xí),。對于電工這一職務(wù)基礎(chǔ)必須打好,，作為自己的專業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢?？墒窃趯?shí)習(xí)的過程中這個(gè)優(yōu)勢卻并不怎么突出,，這是由于工廠不需要你的專業(yè)知識的原因,。所以,，在以后的學(xué)習(xí)中我打牢自己的理論知識和實(shí)踐能力使自己的優(yōu)勢更加突出。

其二是加強(qiáng)溝通能力,。通過實(shí)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)良好的溝通能力是讓別人發(fā)現(xiàn)自己能力的前提，對于工人這個(gè)職位來說，溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力,。通過在日后的交際中來提高我的溝通能力一定會在我以后找工作的過程中起到事半功倍的作用,。

其三增強(qiáng)前提是奉獻(xiàn)的意識。因?yàn)槭峭怀鰝€(gè)性自我的關(guān)系,，在這一方面我做得很不夠,。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團(tuán)結(jié)合作的重要性，停留在這個(gè)大家都認(rèn)同的概念中,，可能會進(jìn)一個(gè)誤區(qū),，理論正確行動(dòng)卻沒有效果，這就要求我們每個(gè)人增加奉獻(xiàn)精神,，一個(gè)人若不懂得在團(tuán)隊(duì)中主動(dòng)奉獻(xiàn),，能力再好也會變成可有可無的角色。應(yīng)該把自己所擁有的知識能力奉獻(xiàn)出來才能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,，并使自己的能力得到認(rèn)同,。

其四是學(xué)習(xí)忍耐，社會不像學(xué)校,，它關(guān)系網(wǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜,，沒有人可以無條件的接受你的一切情緒，俗話說,，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空，要保持寬容的心態(tài),，在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功,，處理好一切關(guān)系。

其五是要做好身邊的每一件事?，F(xiàn)在我的人生觀和過去有些不同,，曾經(jīng)年少輕狂，好高騖遠(yuǎn),，總覺得明天肯定會很美?，F(xiàn)在，在我心中定義的美跟以前不同,，得到的方式也不同?，F(xiàn)在的美是一種踏實(shí)的感覺。而且是通過自己的堅(jiān)持不懈的努力得來的,。

,。

雖然我們即將走向社會，但作為一個(gè)剛踏入社會的年輕人,，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗(yàn),。可在實(shí)習(xí)期間的每一件小事中，我們能夠體會到人際關(guān)系,、機(jī)會,、評價(jià)、競爭,、成功,、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的重要基石,。而在這剩下的半年中,，我們能再學(xué)些什么，再做些什么,，這短短的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能給我們很好的啟示,。

實(shí)習(xí)結(jié)束之后，當(dāng)初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,，心理終于有了些輪廓,，在現(xiàn)實(shí)生活中，走好人生第一步是重要性不言而喻,，它會影響我們今后的道路,，我會帶著在實(shí)習(xí)中的收獲，去爭取去努力,，把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會,，找到自己想要的生活。

最后要感謝我的母?！闹萋殬I(yè)技術(shù)學(xué)院,，一直以來對我的培養(yǎng)，感謝全體老師的栽培,，感謝兩年來我身邊的良師益友,。是你們在我身邊幫助我成長，謝謝你們,。

電工實(shí)訓(xùn)感想電工實(shí)訓(xùn)體會和感想篇二

通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)訓(xùn),，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法，導(dǎo)線與接線柱的連接方法,，了解了電路安裝中走線,、元件布局等基本常識;

2.了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制,、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,，掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

3.本次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

這一周的時(shí)間,，我學(xué)到了很多東西,，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理,，對我來說受益非淺,。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn),。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石,。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會,，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，也打開了視野，增長了見識,，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

實(shí)訓(xùn)心得

通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)訓(xùn)，我得到了很大的收獲,，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,，導(dǎo)線與接線柱的連接方法,，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

2.了解了一般簡單照明電路的安裝方法,，掌握了一般串聯(lián),、并聯(lián)電路，日光燈,，電度表,、插座的安裝;

3.了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制、順序控制,、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,，掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

4.本次實(shí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),。

這半年多的時(shí)間,，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的,，更學(xué)到了很多做人的道理,，對我來說受益非淺,。做為一個(gè)剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂,，沒有任何社會經(jīng)驗(yàn),。不過，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下,，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn),。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石,。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會,，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，也打開了視野，增長了見識,，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

實(shí)訓(xùn)心得

通過這一個(gè)星期的電工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)，我得到了很大的收獲,，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用，導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,，導(dǎo)線與接線柱的連接方法,，了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

2.了解了電動(dòng)機(jī)傳動(dòng)順序控制,、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,，掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

3.本次實(shí)培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

這一周的時(shí)間,，我學(xué)到了很多東西,，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理,，對我來說受益非淺,。這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn),。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石,。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,，也打開了視野,，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

電工實(shí)訓(xùn)感想電工實(shí)訓(xùn)體會和感想篇三

1、加深所學(xué)理論知識

2,、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,。

3、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),，能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

4,、熟悉常用電子器件的類別,、型號、規(guī)格,、性能及其適用范圍,，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

5,、能夠正確識別和選用常用的電子器件,，并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。

6,、了解電子產(chǎn)品的焊接,、調(diào)試與維修方法。

二,、實(shí)習(xí)項(xiàng)目與時(shí)間安排

1,、安全知識和安裝技能的介紹

周日全天

2、驗(yàn)收焊接元器件的電路板圖焊點(diǎn)并發(fā)放新電路板及導(dǎo)線

周一上午

3,、驗(yàn)收焊接導(dǎo)線的電路板圖焊點(diǎn)并發(fā)放充電電源的組裝材料

周一下午

4,、充電電源的安裝、調(diào)試以及包括時(shí),、分,、秒的數(shù)字鐘的線路設(shè)計(jì)與連接

周二、周三,、周四全天,、周五上午

5、驗(yàn)收充電電源以及數(shù)字鐘的實(shí)驗(yàn)記錄

周五下午

6,、發(fā)放收音機(jī)的組裝材料

周六上午

7,、收音機(jī)的安裝,、調(diào)試

周六下午；
周日,、周一全天,；
周二上午

8、驗(yàn)收收音機(jī)

周二下午,、周三上午

9,、上交實(shí)習(xí)報(bào)告

周三下午

時(shí)間：每天上午08：30開始

下午14：45開始

三、實(shí)習(xí)器材介紹

1,、電烙鐵：由于焊接的元件多,，所以最好用外熱式電烙鐵，功率為30w,，烙鐵頭是銅制,。

2、螺絲刀,、鑷子等必備工具,。

3、松香和錫,，由于錫的熔點(diǎn)低,，焊接時(shí)，焊錫能迅速散布在金屬表面焊接牢固,，焊點(diǎn)光亮美觀,。

4、兩節(jié)5號電池,。

5,、充電電源、收音機(jī)組裝材料各一套,。

四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng),。

2,、練習(xí)焊接。

3,、分發(fā)與清點(diǎn)元件,。

4、學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件與電子線路,；

5,、學(xué)習(xí)并掌握充電電源、收音機(jī)的工作原理及其分類,。

6,、了解充電電源,、收音機(jī)元器件的類別、型號,、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件,。

7、按照圖紙焊接元件,，組裝一個(gè)充電電源和一臺收音機(jī),，并掌握其調(diào)試方法。

8,、學(xué)習(xí)并掌握如何使用工具測試元器件,。

9、組裝,、焊接與調(diào)試充電電源,、收音機(jī),。

10,、將焊接產(chǎn)品交給老師驗(yàn)收，收拾桌面,，打掃衛(wèi)生,。

五、實(shí)習(xí)步驟：

1,、熟悉電路元件,，掌握烙筆的使用方法；

2,、自己設(shè)計(jì)數(shù)字鐘的電路圖并用實(shí)踐驗(yàn)證,，一步步完善；

3,、發(fā)充電電源,、收音機(jī)裝配零件，檢查和熟悉各種零件,；

4,、熟悉充電電源、收音機(jī)的裝配圖,；

5,、焊接各種零配件并上交充電電源、收音機(jī),；

六,、實(shí)習(xí)總結(jié)（收獲、體會,、建議）

總的來說,，我對這門課是熱情高漲的,。

電子電工實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手,，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì),、制作、組裝與調(diào)試為特色的,。它將基本技能訓(xùn)練,、基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。在這次電工實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多東西,。

首先是團(tuán)隊(duì)的合作,。一個(gè)人的“視線”畢竟有限，不可能把每一方面都考慮到,，這就需要團(tuán)隊(duì)的合作,。我們倆人各自發(fā)揮自己的長處，她動(dòng)手能力比較強(qiáng),，就負(fù)責(zé)連線,，而我心思細(xì)膩，就負(fù)責(zé)檢查電路,，排除故障以及電路的美觀,。在我們小組倆個(gè)人共同努力下，每次實(shí)驗(yàn)都能在較短時(shí)間內(nèi)完成并順利通過老師的考核,。

其次,，這次實(shí)習(xí)使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。通過實(shí)習(xí),，我們更加體會到了“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理,。理論說得再好，如果不付諸于實(shí)際,，那一切都是空談,。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異,。開始的時(shí)候,，老師對電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡單；
直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),，看時(shí)容易作時(shí)難,，人不能輕視任何事。連每一根電線,，都得對自己,、對工作、對人負(fù)責(zé),。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感,。

2、了解了充電電源,、收音機(jī)電路的安裝方法,；

4、了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、充電電源,、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,。

5、鍛煉了自己的動(dòng)手能力,。在實(shí)習(xí)中,，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,，提高了自己解決問題的能力,。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤的間距特別小,，稍不留神,，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù),。

電工實(shí)訓(xùn)感想電工實(shí)訓(xùn)體會和感想篇四

但是,，我們目前還存在一些問題，首先是全國發(fā)電設(shè)備平均年利用小時(shí)逐年下降,。其次是我國的人均用電水平底,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家，大約是加拿大的1/20,，美國的1/4,，法國的1/8，全國至今還有上千萬人沒有用上電,，而且近幾年中國電力供需十分緊張,，不少地區(qū)拉閘限電，可見，電力的發(fā)展還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。

第一次來到的就是大唐熱電廠,，在來電廠之前，廠內(nèi)師傅向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育,。很不巧,，我們這個(gè)組被分到后夜班，凌晨,，我們就以三人一組在各自師傅的帶領(lǐng)之下去參觀了電廠的各個(gè)部分,。我和另外兩位同學(xué)在輸煤系統(tǒng)實(shí)習(xí)觀摩。廠內(nèi)給人的第一感覺就是嘈雜,，再就是高大的建筑物,，師傅們強(qiáng)調(diào)最多的就是安全。對于師傅的介紹,，講解一米外幾乎就聽不到說什么,，很不幸，在廠房內(nèi),，我沒有能靠近,，當(dāng)然也就不知所云，不過還好,，經(jīng)過了嘈雜的廠房后,，我們來到了輸煤集控室，這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地,，沒有房外的灰飛煙饒,，沒有機(jī)器的轟轟隆隆，而且沒有外面的酷熱,。在集控室,，最引人注意的就是正門對面的一排三臺機(jī)器，上面布滿了紅線,，紅點(diǎn),，還有一些綠色的(我是基本上看不懂的，只能從表面上看看其線路圖),，據(jù)介紹就是控制電廠輸煤系統(tǒng)的機(jī)器裝備等等的流程圖?，F(xiàn)在基本上都是自動(dòng)化了，室中心的幾臺計(jì)算機(jī)就是對他進(jìn)行控制的,，而工作人員的人數(shù)只需要幾個(gè)了,，只要控制計(jì)算機(jī)就可以確保機(jī)器的正常安全運(yùn)行，比起原來的舊電廠,，現(xiàn)在的自動(dòng)化程度大大提高,，所以電廠的技術(shù)人員越來越少了,，當(dāng)然對他們的要求也是越來越高，直接帶來的就是效益的越來越好了,。

這一點(diǎn)在大同二電廠也可以鮮明的看得出來,，我們在工人師傅的導(dǎo)引之下，穿過了電廠的廠房,，其中除了只看到機(jī)器設(shè)備之外就沒有什么其他的,，很難看到一個(gè)工人，偶爾看到的是幾臺可控機(jī)器,，據(jù)工人師傅介紹,，只需要工人在上面設(shè)置好程序就可以不管了，機(jī)器的控制全部在集控室可以觀測,，所以只要電廠運(yùn)行出了問題,，就可以馬上得知，一個(gè)電話過去,，維修的就馬上過去,，使之盡快得到解決。

談到自動(dòng)化,，我們在二電廠也可以深深的感受到,。在汽包制造分廠，汽包的一些輔助制造,，比如汽包上面的鉆孔,，焊接等全部是自動(dòng)進(jìn)行，只要技術(shù)工人根據(jù)制造要求事先設(shè)計(jì)好程序,，然后開動(dòng)機(jī)器即可;在管子分廠,，無數(shù)支管子的生產(chǎn)，如果僅僅是人為的打磨,，那是不可能做到完全一樣的,，所以當(dāng)然也利用機(jī)器的自動(dòng)作業(yè),，工人只需要注意機(jī)器就可以了,。對于鍋爐，他有一個(gè)重要的組成部分就是水冷壁,。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成,，管子之間都是焊接著，這些焊接也是有機(jī)器的自動(dòng)完成,，每次并排幾只管子,，調(diào)整好之間的位置，然后就是自動(dòng)工作了,。

現(xiàn)在火電廠的自動(dòng)化程度都很高,，人員數(shù)量必然就會減少，使得對工作的質(zhì)量就會提高。據(jù)了解,，火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的,，反正就是采用的輪流制度吧，每次只要是上班就是連續(xù)8個(gè)小時(shí),，在集控室工作的就必須嚴(yán)密注視著計(jì)算機(jī),，確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺;對于維修方面的，工作時(shí)間有些不同,，有一種開玩笑的說法,，說維修工個(gè)個(gè)都患有“電話恐懼癥”，只要電話一響,，多半認(rèn)為就是要工作了——電廠某些設(shè)備需要維修了,，不管是寒冬還是酷暑，不管是白天還是黑夜,，都必趕赴現(xiàn)場,。當(dāng)時(shí)我們聽起來都很驚訝，心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了,，但是,，中國有一句諺語——“我不入地獄，誰入地獄?”,，如果以后真的是從事這種工作,，當(dāng)然是不會抱怨，更不會推卻的了,。但是話說回來,，現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá)，機(jī)器設(shè)備哪有那么容易壞掉呢,，所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難,。總之,，在電廠工作的時(shí)間概念與一般的有些不同,，典型的就是不會按照正常的星期計(jì)算，也不會有正常的“黃金周”,，人家最閑的時(shí)候就是電廠最忙的時(shí)候,，盡管如此，但是我認(rèn)為這也沒什么的,，還不是都在地球上工作,。

實(shí)習(xí)報(bào)告

這次認(rèn)識實(shí)習(xí)涉及到電廠的方方面面，當(dāng)然也不會錯(cuò)過職工薪資方面的問題,。對于薪資方面,，我沒有顧面子,，問了一些，但是幾位都沒有正面回答,，但從他們的表情看來(我觀察了一下),，應(yīng)該還不錯(cuò)，這也是事實(shí)吧,，當(dāng)代的中國正在崛起,，經(jīng)濟(jì)正在以爆炸式的方式增長，電力就是其中的最根本的基礎(chǔ)保障,，作為電力的源泉,，電廠肯定是扮演著大佬的角色?？傊?，火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣，工作時(shí)間不合大流,，工作地點(diǎn)不靠近城市,，工作待遇還算不差，對國家的貢獻(xiàn)無人能替,，還有著巨大的發(fā)展!

電工實(shí)訓(xùn)感想電工實(shí)訓(xùn)體會和感想篇五

x個(gè)月的電工頂崗實(shí)習(xí)過去了,，這短暫的x個(gè)月中，使我從理論到實(shí)習(xí)上的一個(gè)飛躍,，這次電工實(shí)習(xí),，使我深刻地理解了實(shí)習(xí)的重要性，理論無論多么熟悉,，但是缺乏了實(shí)習(xí)的理論是行不通的,，現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書，行萬里路”這句話的含義,。

一,、實(shí)習(xí)目的

本次電工實(shí)習(xí)的目的是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實(shí)習(xí)基礎(chǔ),，了解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝,、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,，使我們的理論知識與實(shí)習(xí)充分地結(jié)合,，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)習(xí)動(dòng)手能力,，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

通過這次實(shí)習(xí),，在電工方面我們掌握了常用的電工工具,，如鋼絲鉗、尖嘴鉗,、螺絲刀,、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng),。在電子方面,，熟悉了常用電子器件類別，如電容,、電阻,、二極管等型號、規(guī)格,、性能,、使用范圍及基本測試方法。

在理論知識方面,，同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了：

1,、元器件的焊接技術(shù)。

2,、元器件基本知識和測試,。

3、數(shù)字萬用表的使用,。

4,、印刷板的制作。

5,、萬用表的實(shí)驗(yàn)原理,。

6、protel99se的使用,。

實(shí)習(xí)的第一天早上,，我們了解了關(guān)于用電安全的常識，包括安全電壓,、居民用電及其高壓電,，避免發(fā)生意外，讓我們能更好的運(yùn)用電了,，下午我們就開始學(xué)習(xí)錫焊技術(shù),，并且做了大量的訓(xùn)練，經(jīng)過兩天的努力,，我們深深體會到,，焊接時(shí)，要保證每個(gè)焊點(diǎn)焊接牢固,、接觸良好,。錫點(diǎn)光亮,，圓滑而無毛刺，錫量適中,。錫和被焊物融合牢固,。不應(yīng)有虛焊和假焊。虛焊是焊點(diǎn)處只有少量錫焊住,，造成接觸不良,，容易斷。假焊是指表面上好像焊住了,，但實(shí)際上并沒有焊上,，有時(shí)用手一拔，引線就可以從焊點(diǎn)中拔出,。

這兩種情況將給電子制作的調(diào)試和檢修帶來極大的困難,。只有經(jīng)過大量的、認(rèn)真的焊接實(shí)踐,，才能避免這兩種情,。還學(xué)習(xí)了如何使用萬用表測量各種元器件，這是一個(gè)來耐心活,，一個(gè)個(gè)測出元件的各種數(shù)據(jù),，綜合判斷是否合格，最令人欣慰的是我們每個(gè)人做了一個(gè)屬于自己的充電器,。

一個(gè)充實(shí)的星期過去了,，接下來學(xué)習(xí)會了設(shè)計(jì)印制電路板，如何設(shè)計(jì)一個(gè)擺放合理又不影響功能的電路板圖是關(guān)鍵,。最后經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo),，學(xué)會了protel99se的使用。

三,、實(shí)習(xí)總結(jié)

1,、在了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。

2,、在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，同時(shí)加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告,、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用,。

這次的實(shí)習(xí)使我對自己所學(xué)的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，更提高了我的動(dòng)手能力,，使我受益匪淺,，終生受用。

電工實(shí)訓(xùn)感想電工實(shí)訓(xùn)體會和感想篇六

此次實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然不長,，僅是一周的時(shí)間,，但卻讓我收獲良多。它使我變得更加細(xì)心,、耐心,，同時(shí)也讓我懂了如何去看電路板以及上面的零件。以前,，我也看過一些電器的電路板,，可那時(shí)根本就不知道哪個(gè)零件是什么，更不知道零件的一些參數(shù),。通過老師的講解,，我知道了電阻的大小是怎么從電阻這個(gè)元件上得出的，電阻上面的圓圈顏色就代表數(shù)字,，棕紅橙黃綠蘭紫灰白黑分別代表著1,、2、3,、4,、5、6,、7,、8、9,、0,。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)后，我雖然不能說是對電路板以及上面的零件非常了解,，但至少對它們是有了一定的了解,。

電工實(shí)訓(xùn)是一門教我們電子線路設(shè)計(jì)與制作的基本技能的課程，老師的諄諄教導(dǎo),，同學(xué)的融洽合作,，以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一顆圓滑漂亮的焊點(diǎn),，第一張自行設(shè)計(jì)的pcb版圖,，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的收音機(jī)，好奇,，興奮,，強(qiáng)烈的成就感,，真的不知道該用什么來形容了。雖然說電工實(shí)訓(xùn)一搞就是一天,，辛苦那是必然的,，可是正所謂樂在其中，每一次的實(shí)訓(xùn)都像在玩游戲一樣極具有挑戰(zhàn)性,，再苦也是值得的,。

第一天并不是學(xué)制作，而是做一些基本工的練習(xí),，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件,。電烙鐵對我來說并不陌生，我以前經(jīng)?？吹竭^,，但自己卻并沒有使用過。因此,，我也很認(rèn)真地對待這次機(jī)會,，我要好好地認(rèn)識一下它，同時(shí)也要學(xué)會盡可能熟練地操控它,。焊接看起來很簡單但個(gè)中有很多技巧要講究的,，在焊的過程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行，錫多了少了都不行!練習(xí)過程中,，我每焊一下就思考一下,，想想自己有哪些操作上的失誤，同時(shí)我也主動(dòng)跟身邊的同學(xué)交流焊接心得,，從而使我們都能盡快掌握焊錫,。

第二天上午的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。老師在給我們講解收音機(jī)原理的后,，又給我們講了如何識別元件,。老師講解完畢后，我們就開始把每個(gè)元件照著工位圖插到pcb板上,。最后把插好的元件pcb板拿給老師檢查,，確認(rèn)無誤后就開始把插好的每個(gè)元件焊接上去。

第三天是比較重要的一天,，我們要把收音機(jī)的最核心部分,，如同人的大腦，芯片焊接到pcb板上,。老師邊為我們示范邊講解著焊芯片的技巧“托字訣”,，通過老師的講解示范和自己的實(shí)踐后，我發(fā)現(xiàn)，焊接芯片時(shí)必須要做到膽大心細(xì),。在焊接完畢后,，下午開始就可以把自己的作品拿給老師調(diào)試。

因?yàn)槲沂亲钤缛?shí)驗(yàn)室的且調(diào)試時(shí)也沒什么問題,，所以我的作品調(diào)試通過后就被老師留下幫老師給其他調(diào)試,。這一坐下，調(diào)試時(shí)間就是三個(gè)小時(shí),，干得我很累,。因?yàn)樯眢w一大堆同學(xué)在擠,，我只坐了一半都不到的椅子,，所以三個(gè)小時(shí)下來我是腰酸背疼的。不過在此過程中,，我針對同學(xué)們的作品的問題向老師請教,，因此我也是苦樂相容，受益匪淺,。

第四天上午和第五天上午的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,。相對前面的來說，雖然裝外殼比較簡單,，但是我還是越到了一些問題,。我裝好后，裝上電池后卻沒聲音,，自己檢查了很多遍后還是不知道什么原因,，最終只能向老師請教。

老師檢查了我的焊接是否有問題,，檢查了很久還是沒發(fā)現(xiàn)什么問題,，在調(diào)試儀器上有聲音，而收音機(jī)揚(yáng)聲器卻發(fā)不出一丁點(diǎn)聲音,。老師以為是揚(yáng)聲器后問題,，就讓我換一個(gè)揚(yáng)聲器，可還是不行,。最后老師幫我檢查pcb板,，才發(fā)現(xiàn)是pcb板本身就有問題，有一個(gè)應(yīng)該通路地方是斷路的,。雖說越到了問題,，但我卻懂得了如何處理這個(gè)問題，這反而使我得到了一份額外的收獲,。

第五天老師教我們寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告的細(xì)則及注意事項(xiàng),。這樣一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了，時(shí)間過得真快，真有點(diǎn)不舍得的感覺,。

總而言之,，我們的實(shí)踐能力還很欠缺，尤其表現(xiàn)在理論與實(shí)際聯(lián)系的素質(zhì),。雖然自身還存在一些問題,，但我也收獲了很多。第一,，通過實(shí)踐真正覺得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感;第二,，通過電工實(shí)訓(xùn)，加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。第三，這次師兄使我對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。

電工實(shí)訓(xùn)感想電工實(shí)訓(xùn)體會和感想篇七

通過實(shí)習(xí),，為學(xué)生今后的專業(yè)實(shí)驗(yàn),、畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備必要的工藝知識和操作技能，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的工作習(xí)慣,。既是基本技能和工藝知識的入門向?qū)?，又是?chuàng)新實(shí)踐的開始和創(chuàng)新精神的啟蒙。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)項(xiàng)目一：安全用電

安全用電知識是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身,、設(shè)備安全的知識。在電子裝焊調(diào)試中,，要使用各種工具,、電子儀器等設(shè)備，同時(shí)還要接觸危險(xiǎn)的高電壓,，如果不掌握必要的安全知識,，操作中缺乏足夠的警惕，就可能發(fā)生人身,、設(shè)備事故,。所以必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上，掌握一些安全用電知識,，做到防患未然,。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目二：常用工具的使用

（一）照明電路的組裝常用工具：熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu)、性能,、使用方法和操作規(guī)范,。有螺絲刀,、鉗子、電工刀等,。

（二）一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝,。線路上依次火線接開關(guān)，白熾燈,、之后接零線,，便構(gòu)成回路。

（三）日光燈照明電路的組裝：其主要由開關(guān),、啟輝器,、鎮(zhèn)流器和日光燈等部分組成。

實(shí)習(xí)項(xiàng)目三：常用電子儀器的使用

1,、實(shí)習(xí)項(xiàng)初步掌握ss4323直流穩(wěn)壓電源的使用方法,。

2、初步掌握ut58d數(shù)字萬用表的使用方法,。

3,、初步掌握as101e函數(shù)信號發(fā)生器的使用方法。

4,、初步掌握ss—7802a模擬示波器和tds1012數(shù)字存儲示波器的使用方法。

三,、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會

第xx周我進(jìn)行了電子電工的實(shí)習(xí),，師傅給我們講了安全用電的有關(guān)知識，這個(gè)跟我們的日常生活都有關(guān),，而且讓我們對如何安全用電等的知識在原有的基礎(chǔ)有了進(jìn)一步的了解,，通過師傅的講解，我學(xué)習(xí)到了安全用電的基本知識,，懂得安全用電的重要意義,，并且這為電工電子實(shí)習(xí)和以后的學(xué)習(xí)、工作,、生活中安全用電奠定基礎(chǔ),。

第xx周我們進(jìn)行了照明電路的組裝，在聽師傅介紹我們這節(jié)課的內(nèi)容后,，我們開始動(dòng)手,。我們是兩個(gè)人一組，自己動(dòng)手把線路連接好,，然后接通電路,，讓電燈亮。

第xx周我們進(jìn)行常用電子儀器的使用這個(gè)項(xiàng)目,。我們在師傅的講解下了解了直流穩(wěn)壓電源,、萬用表,、信號發(fā)生器、示波器等常用電子儀器的功能后開始操作,。

實(shí)習(xí)的第xx周我們進(jìn)行的是常用電子元器件的認(rèn)識與檢測,。在一開始通過師傅的講解我們簡單的了解了電阻、電位器,、電容,、電感二極管、三極管,、集成電路路芯片等元器件的功能以及與它們相關(guān)的一些其它知識,。

第xx周我們繼續(xù)焊接工藝與焊接訓(xùn)練，同時(shí)老師也講了as—06fm收音機(jī)的制作,，做完上一個(gè)項(xiàng)目的同事就可以接著去做這個(gè)項(xiàng)目,。掌握了焊接工具及常用工具的正確使用以及手工電子焊接技術(shù)，為以后的制備收音機(jī)的實(shí)習(xí)產(chǎn)品安裝打下了基礎(chǔ),。

在師傅的精心指導(dǎo)和同事們的積極幫助和我的認(rèn)真努力下,，實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束。

電工實(shí)訓(xùn)感想電工實(shí)訓(xùn)體會和感想篇八

最近我們到吉太公司進(jìn)行了一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn),，時(shí)間過得真快,，忙碌的一個(gè)星期就這么過去了,。回想這一個(gè)星期，實(shí)訓(xùn)期間的快樂和苦澀仿佛就在昨天,。

其實(shí)這回實(shí)訓(xùn)相比上次的金工實(shí)訓(xùn)可以算是輕松多了,，主要這回學(xué)校是把實(shí)訓(xùn)時(shí)間提前了,，所以天氣就沒暑假那么恐怖了,。

第一天上午由張老師給我們上理論課，在老師聲情并茂的講解和生動(dòng)的舉例說明下,，我對低壓配電有了初步的認(rèn)識,。我知道了變、配電所的任務(wù)就是接受電能,、分配電能和變換電能,，同時(shí)對下一級負(fù)荷出現(xiàn)的事故及意外情況具有保護(hù)作用。如下一級負(fù)荷出現(xiàn)短路或過載,，該級變,、配電所會迅速動(dòng)作，切斷對下一級負(fù)荷的供電,。常用于一半小型車間或工段的車間配電房就擔(dān)負(fù)著對該車間或工段動(dòng)力及照明設(shè)備的配電盒保護(hù)作用,。

到了下午，張老師就給我們分配任務(wù)了：設(shè)計(jì)并裝配一個(gè)車間配電柜的模型,，從低壓電網(wǎng)中接受電能并分配給具體的用電設(shè)備,，且具有簡單的短路,、過載及欠壓保護(hù)。老師還告訴我們評分的標(biāo)準(zhǔn)是線路的正確性和安裝的工藝性,。開工前看著前面一組完成的作品,，大家都覺得兩天的工作時(shí)間會比較寬裕，我也暗自下決心要比前面一組做個(gè)更好,。但是事實(shí)并沒有我想象的那么簡單,。第一次看到這么粗這么硬的電線，而我們還要把這些電線用手拗得有棱有角的,，所以一個(gè)下午下來同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在叫手疼了,，我現(xiàn)在還能感受到那次工作后留下的老繭。最后由于我太過注重工藝導(dǎo)致我沒能在規(guī)定時(shí)間里完成電路,，大概又加班了一個(gè)小時(shí),，不過因?yàn)槲译娐妨己玫墓に嚕罱K還是拿到了一個(gè)不錯(cuò)的成績,。

接下來就是這次實(shí)訓(xùn)的第二部分——電子實(shí)訓(xùn),。還是像電工實(shí)訓(xùn)那樣，先由一位老師給我們介紹的電子實(shí)訓(xùn)的相關(guān)知識,。下午就是實(shí)戰(zhàn)了,，這次我吸取了上次的教訓(xùn)，從一開始就趕在了大家的前面,，剪線都是好幾根一起來,，所以節(jié)省了很多時(shí)間。畢竟以前都沒有接觸過電焊,，所以一開始動(dòng)作還是有點(diǎn)笨拙，不過焊多了就熟練了,，還是滿有趣的一次經(jīng)歷,。最后一天就是要靠前一天練就的技術(shù)來完成了，在電路板上焊一個(gè)汽車倒車警示電路,。這個(gè)工作最大的難度就是要在電路板上設(shè)計(jì)一個(gè)正確合理的電路,，焊接反而只是用了很少的時(shí)間。但是焊接同樣也是非常重要的,，就像我這次,，線路怎么檢查都是正確的，卻不能達(dá)到最終的效果,，估計(jì)就是焊接出了問題,，而焊接問題是很難檢查出來的，最后我也只能無果而終了,。

由此我心得了一個(gè)教訓(xùn),，在焊接的時(shí)候一定要保證焊接的成功率,，否則會給檢查工作帶來很多難以預(yù)測的麻煩。

電工實(shí)訓(xùn)感想電工實(shí)訓(xùn)體會和感想篇九

通過近兩月來的電工實(shí)訓(xùn)教學(xué),，使自己深深剛,，感到過去的教學(xué)模式已不能適應(yīng)當(dāng)今的社會需求。過去我們培養(yǎng)的學(xué)生主要去向是我們本廠,，我的實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式也主要是針對本廠實(shí)際需要,，進(jìn)行有的放失的教學(xué)。現(xiàn)在培養(yǎng)的學(xué)生最終走向社會,，如果仍按老的教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué),，就很難滿足千變?nèi)f化的社會要求。我們現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)率相對較高,，主要因素之一就是我們培養(yǎng)的學(xué)生動(dòng)手能力比其他技校相對而言要強(qiáng),。我校的實(shí)訓(xùn)教師水平占了較大優(yōu)勢，在當(dāng)前形勢下,，如何把技校在現(xiàn)有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步做大做強(qiáng),，在競爭中求發(fā)展效益，關(guān)鍵是抓好實(shí)訓(xùn)教育這一塊,，因?yàn)樗屑夹＞湍壳靶蝿荻?，每個(gè)技校的理論教師師資量水平可以說是相差無幾，比高低的是看各技校的實(shí)訓(xùn)教師水平如何,，所以我建議;

一,、對理論這一快，有些課程設(shè)置該取消的就取消,。

如非電工專業(yè),，可以取消電工有關(guān)方面知識，因?yàn)榻鼛啄暾薪鼇淼膶W(xué)生素質(zhì)本來就不高(文化素質(zhì)),，高深的理論教育對他們而言,，用學(xué)生自己的話來講，就像是講故事,，聽天書,。有的學(xué)生直言不諱的講。半年的理論可他們不知道學(xué)到了什么,，某些理論課堂紀(jì)律亂哄哄,，講話，睡覺隨處可見,。壓縮理論時(shí)間,，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)時(shí)間勢在必行，這樣一改,，勢必會增加學(xué)校辦學(xué)成本,，但我們辦學(xué)的優(yōu)勢也是得天獨(dú)厚的,，強(qiáng)大的工廠是我們的后盾，工廠為譏笑提供了廣大的實(shí)訓(xùn)空間,，只要合理安排,，適當(dāng)調(diào)整就一定會取得較大成果。

二,、理論教師建議他們先下實(shí)訓(xùn)工廠跟班勞動(dòng),。

并不是要求他們天天都下來，至少實(shí)訓(xùn)新課題時(shí)一定下來看一看,，親自實(shí)踐一下,，這樣通過一個(gè)學(xué)期的下廠實(shí)踐，他們舊知道理論課上哪些該重點(diǎn)介紹,，重點(diǎn)講解,，哪些章節(jié)可以一帶而過，少講,，有的甚至不講?，F(xiàn)在的局面是，除了書本還是書本,，教師講得很累,，學(xué)生又很難理解，教與學(xué)嚴(yán)重脫離,。我想把教學(xué)質(zhì)量搞上去,，沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論老師先下來進(jìn)行實(shí)踐。

三,、電工實(shí)訓(xùn)在現(xiàn)有教學(xué)模式的基礎(chǔ)上要進(jìn)行新的實(shí)訓(xùn)課題,。

因?yàn)閺倪@幾年畢業(yè)出去的學(xué)生回校講，目前社會需求的電工不僅僅是過去的一些電工技能,，還要掌握變頻技術(shù),，可編程(pc)技術(shù)，(這些技術(shù)知識理論課上介紹過,，但學(xué)生根本沒有實(shí)訓(xùn)過。這些新技術(shù)都是從八十年代興起的,，目前發(fā)展較快,，我廠電氣公司生產(chǎn)的電氣產(chǎn)品都采用了這些新技術(shù)，這也是以后的發(fā)展方向,。

因此,，我認(rèn)為在現(xiàn)有條件下，要加大投入,，如購買變頻機(jī),，可編程機(jī),，其中包括引進(jìn)電工實(shí)訓(xùn)人才，一定要立足人有我強(qiáng),，人無我有的技術(shù)新優(yōu)勢,，只有這樣綠洲技校才能立于不敗只地!