人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
學(xué)生的周記怎么布置篇一
首先準(zhǔn)備一只紙杯,、一個(gè)一次性飯盒,。把紙杯的杯底剪掉，再在飯盒底部剪一個(gè)正好可以卡住紙杯的圓洞,，把紙杯卡入圓洞,，然后把飯盒的“帽子”(蓋子)摘掉，完工了!不過為了好看,，我又在飯盒前面貼了個(gè)“十”字,，美其名曰“十全十美號(hào)”。
模型做好了,，該試航嘍!我先用氣球打氣筒對(duì)著紙杯使勁打氣,，可是飯盒就像一個(gè)斷了線的木偶，只是前后不斷搖晃,，漂浮實(shí)驗(yàn)失敗,。這是怎么回事?我趕緊問老爸：“老爸，我的‘十全十美號(hào)’怎么了?為什么浮不起來?”老爸試了一下打氣筒,，笑了一聲說：“讓它浮起來需要一定的氣流,，氣球打氣筒的氣量不夠?！闭f完老爸就用嘴對(duì)著紙杯猛吹一口氣,，只見飯盒一下子騰空而起，老爸往前吹,，它也往前跑,，老爸往后吹，它就往后跑,。此時(shí),，它就像一個(gè)纏好了線,，做工精良的木偶那樣行動(dòng)敏捷、自如靈活,?！袄习郑屛乙苍囋噯h!”終于,，我也按捺不住心中的興奮,，親自嘗試了起來,，看看我的結(jié)果吧!
我將嘴對(duì)著紙杯,，深吸一口氣，用勁一吹,，飯盒便浮了起來,，還一下子被我吹了很遠(yuǎn)呢!之后我還嘗試吹著飯盒撞擊打氣筒，穿越頭發(fā),，測(cè)試它的力量與高度,。不過打氣筒倒可以撞倒，頭發(fā)卻過不去——它被我的“十全十美號(hào)”的氣流“送它離開千里之外”了,。
為什么一次性飯盒能夠浮起來呢?原來對(duì)著紙杯吹氣,，氣流通過紙杯進(jìn)入飯盒底部，形成氣墊,，導(dǎo)致飯盒上浮和移動(dòng),。正是運(yùn)用了這個(gè)原理，英國(guó)工程師科克萊爾發(fā)明了氣墊船,，它在水面航行可以減少阻力,，在沼澤、陸地上也可以自由行使,，十分方便吧!
在生活中,，你有沒有發(fā)現(xiàn)這種有趣的事物呢?跟我聊聊吧!
學(xué)生的周記怎么布置篇二
“叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起。老師走進(jìn)教室,，手里拿著一疊厚厚的試卷,，我定睛一看，天哪,！竟然是語文月考卷,，看著，我的下巴都合不攏了,！還沒等我回過神,，老師就開始念分?jǐn)?shù)了。
一張,、兩張,、三張……沒念完一張,，我的心就更扭緊一次。終于,，我還是沒能逃開……我顫顫巍巍地走上講臺(tái),，教室里很安靜，同學(xué)們都期待著我會(huì)考得怎樣,。接過卷子,，我的眼睛仿佛不能轉(zhuǎn)動(dòng)，死盯著它,。我腦子一片空白,，全身軟弱無力，一下癱在了椅子上,?！霸趺床趴剂?01？”我簡(jiǎn)直無法相信眼前的事實(shí),，可是這鮮紅的數(shù)字又怎么會(huì)改變呢,？我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞，或許,，在洞底是一句句責(zé)罵,，
是一聲聲冷嘲熱諷，是一次次打擊,，是一顆顆傷心欲絕的淚珠,。這一切，都像是一場(chǎng)噩夢(mèng),，在傷心的無底洞,，無以自拔?；丶伊?，面對(duì)安慰鼓勵(lì)，我只是無動(dòng)于衷……
接下來,，只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來……
我慢慢在自己內(nèi)心的安慰下振作起來,，腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,，令我痛哭的是還在后面,。
事情并不這么簡(jiǎn)單，而是更糟糕了……英語成績(jī)下來了,，滿懷信心的我打開試卷,，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的檢查才確認(rèn)卷子是我的。這時(shí)，我不是在與同學(xué)攀比成績(jī),，而是這個(gè)在墻角蹲著的失落身影,。霎時(shí)間，我的心就像被針扎破的皮球一樣,，這,，是多么脆弱不堪啊,！面對(duì)著試卷,，我，無話可說……我一個(gè)人發(fā)呆,，一陣哭聲從心底傳來,。
通過這次考試，我總算了解透徹了我這個(gè)人,。我以前總以為自己很好了,，而這一次無疑給了我一個(gè)沉重的打擊,，也讓眼前的事實(shí)證明了一切,。分?jǐn)?shù)，人品,，這些自以為了不起的品行也只不過成為了還需要努力的目標(biāo)罷了,。我要給自己下一封戰(zhàn)書，我要去挑戰(zhàn)歷史,，我要奮斗,，要做一只樂此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,，最高點(diǎn)迎著太陽淺淺笑,，我要讓別人對(duì)我刮目相看。我要用行動(dòng)來證明自己的實(shí)力,。
未來,，我來了！穿過漫長(zhǎng)的黑夜,，黎明的曙光就在前方,！
學(xué)生的周記怎么布置篇三
七月，一個(gè)離別的月份,。只是,，唯一不同的是，原來我是看著別人離開校園,，離開相伴多年的同學(xué),、老師，而此刻，我卻要自己親身體驗(yàn)?zāi)欠蓦x別的苦澀,。
今天,，是我們?cè)谛５淖詈笠惶欤瑢W(xué)們都在班里忙著寫同學(xué)錄,，看著那一張張寫滿不舍,，帶盡淚痕的紙，我的心情一下子跌到了谷底,。
老師,，我想出去走走，我再也受不了這種傷感的場(chǎng)面了,。嗯,！正在忙著給同學(xué)寫留言的老師邊說邊點(diǎn)了點(diǎn)頭。
扶著樓梯的把手,，我緩緩走下樓,，那原本冰冷的扶手，此刻卻變得異常溫暖,，我走得很慢很慢,，很輕很輕，我們還是那群一下課就沿著樓梯瘋跑的小女孩嗎,？
記得之前不是這樣的,，每當(dāng)上下樓，我們便三五群地在這兒瘋跑,，都想第一個(gè)沖出教室到操場(chǎng)上嬉戲,。直到遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到值周老師，我們才會(huì)像現(xiàn)在這樣安靜下來,。
來到學(xué)校的操場(chǎng),，我的腳步不由自主地停了下來。撫摸著校門旁的那棵楊樹,，看著眼前熟悉的操場(chǎng),，我正望得出神，這棵大樹最能勾起我的回憶了身邊的朋友幽幽地說道,。是啊,，在這棵樹下，我們度過了整整六年的時(shí)光,。
望著空曠的操場(chǎng),，我想起了那個(gè)繽紛的夏天，那天,，學(xué)校正在舉行課間操比賽,，我們班為了那次比賽,，付出了巨大的努力。我們課間練,，課后練,，操場(chǎng)上撒下了我們多少汗水啊，最后,，我們獲得了第一名,！那天，那一刻,，老師臉上的笑容,，如今還清晰地浮現(xiàn)在我的眼前；那天,，那一刻,，同學(xué)們的歡呼聲還在我的耳邊回蕩。我們?cè)僖膊荒艿竭@兒玩了,，真不想走,！聽了朋友略帶哭腔的話，我的眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn),。
正是上課時(shí)間,，這時(shí)政教主任走了出來，她看著我們,，難得的笑了笑,，什么也沒有說便走了回去,，望著她的背影,，平時(shí)對(duì)她恨之入骨的我，此刻竟感到她是如此的親切,。
放學(xué)的鈴聲還是不期而至了,，低年級(jí)的小同學(xué)背著書包沖了出來，看著他們那股歡快勁,，我真的很羨慕,，明天，他們還可以像現(xiàn)在一樣快樂地踏進(jìn)這方操場(chǎng),，而我……
六年,，在這所學(xué)校里，我從一個(gè)懵懂的孩子,，變成了如今的青澀少年,，在我記憶的長(zhǎng)河里，貯存著關(guān)于這所學(xué)校所有的美好記憶,。再見了,，我美麗的校園!再見了，我難忘的小學(xué)時(shí)光!多年以后，你必將成為我心中最靚麗的一道風(fēng)景線,。
學(xué)生的周記怎么布置篇四
風(fēng)兒悄悄地吹過了昨日,，記憶的藤蔓長(zhǎng)延展著。在一個(gè)全新的環(huán)境里,，回憶我們經(jīng)歷的辛酸與快樂,，心中溢滿了不舍。
風(fēng)兒輕輕地拂過我的臉龐,，卷起了校園滿地的銀杏葉,，望著那黃中泛著紅褐色的銀杏葉在空中飛舞著，像一只只凄美的蝴蝶,，在空中竭力舞出了生命中最后一支華麗而又高貴的華爾茲,，心中的憂愁在滋長(zhǎng)著，有如無盡的潮水在泛濫,。我彎下腰,，從地上撿起了一片銀杏葉，又想起了我們一起走過的日子,。
仍記得去年的夏天,，我們?cè)跒橹锌甲鲋詈蟮臎_刺，走廊里充斥著我們繁忙的身影,，早晨天還蒙蒙亮的時(shí)候教室里就會(huì)有朗朗的讀書聲,，午間休息的時(shí)候我們?cè)谕低档赜懻撝?xí)題。
可是當(dāng)最后一次模擬考的分?jǐn)?shù)出來的時(shí)候,，我忽然發(fā)現(xiàn)之前所有的努力都化成了煙云,，所有的希望都被泯滅成了泡沫，我的心都碎成了一塊一塊的,，用再?gòu)?qiáng)烈的膠都不能把它黏成原來完好無損的樣子,，就這樣在絕望的邊緣徘徊了一陣子，是你來排解了我心中的苦悶與無奈,，是你那善解人意的眼睛讓我感到了溫暖,，是你用你那如沐春風(fēng)般的話語給我一絲的鼓勵(lì)……
僅存的那一點(diǎn)勇氣在一次又一次的失敗中開始動(dòng)搖。
那一次,，我在一次測(cè)驗(yàn)中又挫敗了,，我無力地趴在桌子上，望著那紅得刺眼的試卷,，對(duì)自己的失望又泛上了心頭,，我抓起試卷就往地上一扔，這才發(fā)現(xiàn)桌子上面出現(xiàn)了一張黃色的銀杏葉狀的便利貼,，就和這校園里面的一個(gè)摸樣,，上面畫了一個(gè)開開心心蹦蹦跳跳的小熊,，旁邊是秀氣可見的字：“加油！要相信自己,，好朋友永遠(yuǎn)挺你到最后,！”視線開始模糊……
蝴蝶飛不過滄海，有些人,，有些事,，注定要失去，可那個(gè)便利貼的記憶卻一直被我緊緊地握在了手中,，一直都不愿意放手,，因?yàn)槟鞘俏覀冇颜x的見證，現(xiàn)在,，你我分處兩地,，幾個(gè)月也見不上一面，偶爾通通電話,，就會(huì)讓對(duì)方潸然淚下,，只因?yàn)樘珣涯顝那傲?，懷念?dāng)時(shí)的快樂與艱辛,。
記憶的藤蔓繞啊繞，繞到了現(xiàn)在……
風(fēng)兒輕輕地低嚀著,，望著滿天飛舞的便利貼,，他讓我告訴你：不必傷心，不必惆悵,，過去的記憶就讓便利貼替我們保存著,，他一直會(huì)在我們的身邊，我們要做的就是把握好現(xiàn)在,，帶著便利貼,，攜手我們的友誼共創(chuàng)美好的未來。
學(xué)生的周記怎么布置篇五
炎炎夏日,我作為一名普通的大學(xué)生很榮幸的成為了湖北聯(lián)通的一名勤工儉學(xué)的一名在校實(shí)習(xí)生,。家境不是很好的我們對(duì)于這份來之不易的工作更是驚喜萬分，同時(shí)也感到不的壓力,，因?yàn)檫@是我們剛剛塌出社會(huì)的一小步,，酷熱的溫度無法熄滅我們的熱情,更是燃燒了我們回報(bào)社會(huì)的熱情。
在這個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我們接觸到了很多聯(lián)通品牌的用戶,，也接觸到了社會(huì)上各層次的人們,，讓我們暑期的生活充實(shí)而多彩。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就過去了,，讓我從一個(gè)普通的聯(lián)通用戶,，對(duì)中國(guó)聯(lián)通有了深刻的了解與認(rèn)識(shí),。
實(shí)習(xí)前的培訓(xùn)更讓我認(rèn)識(shí)了中國(guó)聯(lián)通的企業(yè)文化，它是中國(guó)聯(lián)通的指導(dǎo)思想,。
培訓(xùn)期間對(duì)中國(guó)聯(lián)通企業(yè)文化的了解的同時(shí)我們還接受了業(yè)務(wù)及禮儀的一些基本知識(shí),，正是由于這些基本知識(shí)才使我們?cè)谶@一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中能得心應(yīng)手。
還是簡(jiǎn)單談一下工作,，聯(lián)通為我們大學(xué)生推出的這項(xiàng)勤工儉學(xué)的崗位,，不緊使我們解決了下學(xué)期部分學(xué)費(fèi)問題，更讓我們?yōu)橐院筇こ錾鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，這項(xiàng)工作對(duì)我們來說很新鮮,。感受新鮮的同時(shí)更讓我們感受了一份責(zé)任。這階段的工作盡管不是很累也不是很輕松,，但我能感受到這份工作的意義所在,。在這期間讓我能更好的領(lǐng)悟到聯(lián)通的服務(wù)態(tài)度，讓我認(rèn)識(shí)到這就是聯(lián)通企業(yè)文化所真正包含的意思,，那就是服務(wù),，從頭到尾只有服務(wù)貫徹到底。然而,，簡(jiǎn)單,，單調(diào)的服務(wù)看似簡(jiǎn)單，做好它卻也還是有點(diǎn)困難的,。
微笑,，有人說過微笑是最好的武器，當(dāng)然在工作中這是必不可少的,。
聯(lián)通始終在服務(wù)中貫穿著三聲,，那就是“應(yīng)聲，留聲,，送聲”,。讓每一位用戶能感受到服務(wù)的熱情和周到，當(dāng)然,，在這短暫的實(shí)習(xí)工作中,，要很好的領(lǐng)悟這些是需要長(zhǎng)時(shí)間的。所以只有擁有一顆真誠(chéng)的心,，對(duì)工作抱一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度我想我還是能在短暫的時(shí)間里,，更好的認(rèn)識(shí)和了解這份工作并把它做好，而且會(huì)讓自己更好的融如到這個(gè)集體,。
最后很感謝湖北聯(lián)通公司給我們的這次機(jī)會(huì),更感謝社會(huì)各界對(duì)我們?cè)谛４髮W(xué)生的支持個(gè)鼓勵(lì).
學(xué)生的周記怎么布置篇六
每當(dāng)我看到黃燦燦的煎雞蛋時(shí),，就會(huì)沉浸在暑假里做煎雞蛋的情景之中。
那是一個(gè)星期天,，爸爸在家整理家務(wù)時(shí),，交待我說：“今天咱們吃煎雞蛋,，這個(gè)任務(wù)就交給你了！”天??！我從小到現(xiàn)在雞蛋的確是吃過不少，可是從來沒有做過??！我為難了。
“不會(huì)做可以學(xué)啊,，任何事情都是從不會(huì)到會(huì)的,。”爸爸好像看出了我的心思,，嚴(yán)肅地對(duì)我說,。然后，他指著一只小竹簍：“新鮮雞蛋,，今天就看你的手藝?yán)?！”我睜大眼睛，一邊看著爸爸,，一邊微微地點(diǎn)點(diǎn)頭,，說：“好，我試試,?！?/p>
我學(xué)著媽媽的樣子，系上圍裙,，拿出一個(gè)雞蛋,，在碗邊上輕輕地一磕，然后兩手扳開蛋殼,，蛋清和蛋黃一起流進(jìn)了碗里,；接著又放進(jìn)了少許細(xì)鹽、蔥花,、味精,，隨后把油鍋放在煤氣爐上。片刻間,，油鍋冒出了青煙,，我立即把雞蛋汁倒進(jìn)了鍋內(nèi)，只聽見“嚓”的一聲,，蛋黃和蛋清凝結(jié)在一起，成了一塊蛋餅,，還冒著許多小泡泡,。我邊跳邊叫,；：“嗨，真有趣,，蛋餅還會(huì)吹泡泡呢,！”誰知它不講情面，我的話音還沒落,，就不吹泡泡了,。我用鍋鏟把雞蛋翻過來一看，糟糕,，黃燦燦的雞蛋變成了黑糊糊的一塊,，一股苦味直鉆鼻孔，使人覺得惡心,。
這時(shí),，爸爸走了過來，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“做任何事情都不可能一次就成功,。就算失敗了也不要灰心,，再來一次?！蔽衣犕炅税职值脑?，又恢復(fù)了信心。
這一回,，我可細(xì)心了,，當(dāng)?shù)爸谷胗湾伜螅豢吹降爸車Y(jié)皮,，我就用郭鏟在蛋的四周輕輕撬動(dòng),，再把它鏟起翻個(gè)身。這時(shí),，只聽見爸爸在客廳喊：“好香?。 蔽伊⒓窗彦伓讼聛?，把熱氣騰騰的煎雞蛋盛在盤子里,，雙手遞給爸爸說：“爸爸，幫我打一下分,，嘗嘗吧,！”爸爸一邊品嘗著煎雞蛋，一邊笑瞇瞇地說：“好,，這次的味道美極了,，一百分！”
看著黃燦燦的煎雞蛋,，聽著爸爸的嘖嘖稱贊聲,，我高興極了,。
那成功的喜悅使我至今都回味無窮。
學(xué)生的周記怎么布置篇七
幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順,。許多人都說：前進(jìn)的路上,，即使沒有鶯歌燕舞，沒有盛開的鮮花,，那最好也沒有風(fēng)雨,、沒有挫折。其實(shí),，這是不可能的,。不過，我在這里不想展開這個(gè)話題,，我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法,。
我越來越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒有挫折的人生,，從某種意義上來說是黯然失色的,。
說“挫折是人生的財(cái)富”，最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明,，變得堅(jiān)強(qiáng),，變得成熟，變得完美,。當(dāng)然,，這首先需要我們經(jīng)得住挫折。
但是,，在現(xiàn)實(shí)生活中,，卻偏偏被狗咬過的人，又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來,，認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度,。同樣避免被狗咬，有人采取看見狗就大呼小叫,、拔腿逃跑的辦法,，結(jié)果適得其反，助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰,，再次被狗咬就在所難免;有人看見狗來了,，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子,，狗馬上夾著尾巴溜之大吉了,。即使從來沒有被狗咬過的人，照樣可以用后一種辦法對(duì)付狗。因?yàn)槁斆魅瞬坏軌驈淖约旱拇煺壑忻靼滓恍┑览?，還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。從這點(diǎn)來看,，挫折不更是一筆難得的精神財(cái)富嗎?
誠(chéng)然,，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。但我總感到人生道路的過分平坦,，整個(gè)人生也就變得索然無味,。于是，我又想到,，我們現(xiàn)在許多做父母,、做老師、做長(zhǎng)輩或領(lǐng)導(dǎo)的,，是不是可以地放開手,，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢?
還有高考落榜的學(xué)子,，是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么,，振作起來，開始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折,，經(jīng)受了一番磨難,，那么，一旦成功,，你也必然比別人一份喜悅,，經(jīng)受了挫折，經(jīng)受了磨難,，你會(huì)更加努力,，更加珍惜，更加有出息!
越怕狗咬的,，老被狗咬,。與其老是被動(dòng)，不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻,，只要我們經(jīng)得住挫折,，那么，挫折會(huì)讓我們變得更加聰明的,。墊在人類社會(huì)底下,，托起現(xiàn)代文明的，不正是人類經(jīng)歷過的種種挫折嗎?
挫折,，確實(shí)也是人生的一筆財(cái)富啊!
學(xué)生的周記怎么布置篇八
幼時(shí)清涼如水的夏夜,，一顆挨著一顆，寶石般的星子綴滿天空，襯著隱隱發(fā)光的天幕,，一眼望不到邊,，搖啊搖的蒲扇似乎穿越了千年的光陰，遠(yuǎn)處臥房里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的燈光好象永遠(yuǎn)不知道疲憊,，兩棵高高的榕樹之間接著一張晃啊晃的吊床,，還有那一聲賽過一聲的蛙鳴，此起彼伏,。遠(yuǎn)去的蛙鳴閉上眼靜靜的躺在吊床上,，仿佛整個(gè)世界都趨于安靜，安靜的不事喧囂,，和著耳邊輕輕拂過的微風(fēng),，一聲聲的蛙鳴便從此刻開始翩然入夢(mèng)，時(shí)而悠長(zhǎng)時(shí)而短淺,，如同古希臘樂曲般令人癡迷,，陶醉。搖啊搖的吊床便也跟著著節(jié)奏緩緩的將人搖著淺眠,，將煩惱都搖出了天外,，靜謐的夜空下，安眠的我伴著蛙聲蟲鳴,，笑靨輕淺,。那時(shí)曾以為這輩子都回一直幸福下去……
往事如云，蛙聲漸遠(yuǎn),，笑容漸泛黃……
人生是一趟單程旅行,，我們?cè)僖不夭坏竭^去，回不到與蛙鳴相伴的日子,。
門外的那片池塘早已被埋起,，一棟高樓占踞了那青蛙的樂園，那片輕輕淺淺的水域,。岸邊,，兩顆高高的榕樹被人連根拔起。載著夢(mèng)的吊床,，閑置在雜物間里,。生活很充實(shí)，但仿佛缺少了什么,，我把它弄丟了,，再也找不到了，那便是記憶里的蛙鳴,。
以后的日子里,，那一聲一聲揪著人心的蛙鳴,，便只能出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。每一次我總能見到在夜色如墨的仲夏淺睡的少女,，聽到一聲聲悠長(zhǎng)的蛙鳴,，那扣人的美景總讓我不愿醒來。夢(mèng)中,，天還是那樣藍(lán),，不帶一絲陰霾，蛙鳴還是那么清脆,，讓人無法不愛生活還是那般詩情畫意,，不帶一點(diǎn)兒不如意，記憶永遠(yuǎn)是那么美的即使是被我主觀美化那又如何,。
“蛙鳴已遠(yuǎn)，蟲鳴里的風(fēng),，淹沒交談,，最后的一絲風(fēng)，裹著些涼……”
蛙鳴漸行漸遠(yuǎn),，載著夢(mèng)的吊床漸行漸遠(yuǎn),，漸行漸遠(yuǎn)的還有我伴著蛙鳴的童年，但我仍舊祈禱某夜偶然夢(mèng)回,，讓心靈徘徊在童年的池塘,，榕樹下，吊床上,，在我在蛙鳴聲里酣然入夢(mèng),。
學(xué)生的周記怎么布置篇九
暑假里，我參加了“我到上?？词澜纭钡南牧顮I(yíng)活動(dòng),，我在這個(gè)活動(dòng)中學(xué)到了許多書本上不能領(lǐng)會(huì)的知識(shí)。
記得,，媽媽把我的行李送到了火車站,，不但的囑咐我，“出去不要亂跑,，更好導(dǎo)游,；那邊天熱要多喝水……”媽媽很不放心的把我交給了導(dǎo)游，依依不舍的離開了火車站,。媽媽走了,，我一點(diǎn)也不想她，反而我很高興,，因?yàn)槲医K于可以無拘無束的玩上十多天了,，上了火車,，我認(rèn)識(shí)了我們小組的6名成員，我們都聊得很開心,，因?yàn)槭峭砩仙系幕疖?，所以很快就熄燈了。是第一次一個(gè)人出院們的緣故吧,，我們都興奮得睡不著,，我們點(diǎn)這電筒吃完了方便面，解決了溫飽,，貪玩的我們決定打牌，那晚我們一直鬧到了兩點(diǎn)多中,。
終于熬過了火車上的兩天,，我們抵達(dá)了盼望已久的上海，一到上海,，我們就像被蒸籠罩住了一樣,。但一來到外灘我們就不覺得熱了，看到高聳的東方明珠塔和金茂大廈時(shí),，我便暗暗的對(duì)自己說：回去一定要好好讀書,，外面的世界很精彩，我以后不僅要游遍中國(guó),，領(lǐng)略中國(guó)的大好河山,，我還要讓世界的每一個(gè)角落都留下我的足印。
我們還到了上?？萍拣^,，在“模擬自然”中，我們看到了動(dòng)物們都聚集到哪里,，又天上飛的,，也有地上走的，他們都在不是的提醒著人類,，要保護(hù)大自然,，保護(hù)小動(dòng)物。當(dāng)然,，我們?cè)诳萍拣^還領(lǐng)略到了科技的尖端,，我們到了機(jī)器人互動(dòng)展館，我們都十分好奇,，我還和機(jī)器人較量了一番——與機(jī)器人下五子棋,，可惜我輸了，我們還聽到了機(jī)器人優(yōu)美的琴聲,，觀看了它們可愛的舞姿,。
接下來的幾天,，我們到了蘇州、無錫,、南京,、杭州。在蘇州的寒山寺,，我真正體會(huì)到了唐詩人張繼途經(jīng)楓橋,，寫下的詩——《楓橋夜泊》的意境，寧?kù)o幽遠(yuǎn),，讓人回味無窮,。在杭州,，我們踏著蘇堤來到了“欲把西湖比西子”的西湖,，我們?nèi)サ臅r(shí)候時(shí)早晨6點(diǎn)時(shí),，聽說那是西湖最美的時(shí)候,，薄薄的霧籠罩這，仿佛沉睡中的美人,。
其實(shí),，我參加這次夏令營(yíng)不僅僅是欣賞了美麗的風(fēng)景,，更重要的是它讓我懂得了,，一個(gè)人在外，不僅僅要照顧好自己,，還要學(xué)會(huì)交際,，學(xué)會(huì)與別人如何相處。
