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送給政府單位感謝信 給政府部門寫感謝信篇一

我?guī)е鴱碗s感恩的心情給領導們及同事們寫下這些文字,，本來想和領導們坐下來好好的聊一聊的，可是我怕到時自己可能表達不好自己的真實的感謝的心情,，所以希望你們能耐心的讀完，因為這是我用發(fā)自心底的真誠的心情說出來的心里話,。

從20xx年10月,，由于領導們認可使我有機會加盟了鋤禾公司，至今已經(jīng)整整一年了,。一年時間在一個人的一生中不算長,，但是對我來說卻是一個不短的人生工作經(jīng)歷。在鋤禾公司工作的一年多，至少是我將來填寫工作簡歷中一段不可缺少的重要經(jīng)歷,。經(jīng)過一年的工作,，我學到了許多模型和標識的知識和做人的道理并收獲了經(jīng)驗，使自己知識面又得到了進一步的擴大,。對此我從內(nèi)心深深感謝領導們給我的這些機會,。

一年的工作里由于自己的失誤也曾給工作帶來過不利，但是都得到了領導們的寬容對待,，對此我更是要表示深深的'感謝,。感謝你們對我如此地寬容。同時在公司工作的這幾年也得到了全體同事們的支持理解與幫助,，在此我也要一并感謝同事們的真心關照,。其實在公司工作的這一年對我來說是比較開心的一年，老板們的人性化管理,，使得公司的工作氣氛比較寬松,，同事們在一起相處也算融洽和睦，沒有很緊張的人際關系,，這些都算是很好的工作氣氛了,，我很喜歡這樣的氣氛。我會常常做錯事情,，但是經(jīng)理們會耐心的教導我們,，給我們改正錯誤的機會，而且讓我明白了很多事情,。

再次感謝公司給予的支持理解與信任,！

祝領導及同事們身體健康，合家歡樂,！

祝公司越來越興旺發(fā)達,！

寫信人：

20xx年xx月xx日

送給政府單位感謝信 給政府部門寫感謝信篇二

xx公司：

您好！廈門大學經(jīng)濟學院“赤子丹心”實踐隊的所有實踐活動至今已經(jīng)基本結束了,，感謝貴公司對我們實踐活動的理解,、支持和配合！

暑期社會實踐是廈門大學傳統(tǒng)的暑期活動,，旨在讓我們走出校園,，走進社會，體驗生活,，了解生產(chǎn),。“赤子丹心”實踐隊積極響應了學校的號召,，經(jīng)過課題篩選,，我們最后選擇了調研赤峰市的煤炭循環(huán)經(jīng)濟，走訪了赤峰市內(nèi)主要煤炭企業(yè)及能代表煤炭上下游產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，收獲頗豐,，對草原煤炭產(chǎn)業(yè)鏈,、草原城市、草原人民留下了非常好的印象,，這是讓人流連忘返的豪放,、壯觀和遼闊！

初次了解到貴公司是在網(wǎng)上（通過政府）,，這同時體現(xiàn)了貴公司的實力和名氣,，在電話或郵件的聯(lián)系中，我們感受到了貴公司的熱情,，能夠取得聯(lián)系并最后走訪成功讓我們很欣喜,；“赤子丹心”實踐隊在8月x號成行，走訪參觀了貴公司的生產(chǎn)車間,、工作內(nèi)容,，第一次近距離接觸實際生產(chǎn)讓我們興奮又緊張，得益于x人的耐心講解,，我們看到了現(xiàn)代化,、機械化的生產(chǎn)方式，循環(huán)環(huán)保后期處理,、環(huán)保節(jié)能的材料運用,；在座談會上，我們暢所欲言,，問所疑,，貴公司答所問，管理層為我們或幼稚或書面的問題都給出了貼近實際,、便于理解的解釋,，真正的豐富了我們的知識儲備，開闊了我們的視野,，在所有疑惑被解答之后我們真正的體會到了暑期實踐走進生產(chǎn)的意義,。

特別還要感謝貴公司給我們意想不到的“貴賓級”待遇，車接車送,、聚餐等等,，我們在實踐之余也品嘗了草原美味，感受了草原人民的熱情,，加深了我們對少數(shù)民族的了解,，這是我們之前未曾預料的收獲。

“赤子丹心”實踐隊在貴公司的幫助下,，已經(jīng)走訪了三個政府部門,、x家企業(yè)和一家幼兒園，進行了兩次公益活動和兩次黨團活動,，有x家媒體發(fā)表了我們的稿件,，一家市級電視臺和一家市級實體報紙報道了實踐活動，完成了調研報告x篇,，論文x篇,，各種宣傳資料x冊，在xx評比中,，我們獲得了xx獎,，再次對貴公司的表示感謝，我們?nèi)〉玫某煽冸x不開您的支持,！

祝xx公司生意欣欣向榮,，蒸蒸日上！國慶,、中秋快樂,！熱烈歡迎到廈門做客！

寫信人：

20xx年xx月xx日

送給政府單位感謝信 給政府部門寫感謝信篇三

尊敬的國家能源局新疆監(jiān)管辦公室駐村工作組的領導：

你們好,！

雪花在天空中飄蕩,，繪畫著冬的美麗，那是雪花對冬的感恩,。小草在風中搖曳,，譜寫著大地的華章，那是小草對大地的感恩,。因為感恩才會有這個多彩的社會,，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記烏什縣亞科瑞克鄉(xiāng)三村工作組的領導們,，在我校調研時發(fā)現(xiàn),，學生的衣服形式各異，部分還很破舊,，學生的學習用品都很不全,。在領導們離校前說了幾句話，孩子們有點苦,，應該資助學生娃娃,。經(jīng)過我校的摸底調查，登記了200名較為貧困的學生,，給每位學生捐贈一件t恤,；從中選出10名特困學生，給每位學生捐款500元,；為了加強民族團結,，工作組的領導們又出資8萬元,，組織了由兩名教師和八名學生組成的夏令營活動，去北京游玩,；又給10名學生資助了學習用品,，運動服，鞋子,；在九月五日上午九點半,，工作組的領導們給學生又捐贈了680套校服。

工作組的此項善舉迎來了我校全體師生長久的感動,，使學生感受到政府對他們的關愛,，使教師體會到上級對教育的支持。工作組這次給我們提供資助是為了給我校創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來學習,，學好知識以后能貢獻于社會,，做有用的人。讓學生認為我們應先學會感激,，只有先擁有感激的心才會有回報的行動,。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么,，而是在自己與社會,、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時,，并不是希望我們以后能回報他們什么,，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人,。

在今后的日子里我校學生會更加努力,，努力取得更優(yōu)異的成績，絕不會辜負黨對我校學生的期望,。有了政府的相伴,，我們前行的道路更加寬廣，我們的心靈不再寂寞與無助,。感謝國家能源局新疆監(jiān)管辦公室的工作人員,，感謝你們給了我校學生光明的學生生涯。我們相信,，黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨,，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。同學們會懷著一顆感恩的心完成他們的學業(yè),，將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民,。

愛心助學，情系教育,，用此言贈與工作組的領導們,。

寫信人：

20xx年xx月xx日