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政教主任家長會講話稿(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 20:59:14
政教主任家長會講話稿(4篇)
時間:2023-03-11 20:59:14     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

政教主任家長會講話稿篇一

大家好!

為了孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的聚會,。首先我代表張集中學(xué)全體師生對各位的到來表示熱烈地歡迎!您的按時到會是對孩子的真情關(guān)愛,,更是對我們工作的大力支持,。我代表全體師生向你們表示最誠摯的謝意。我們都非常清楚,,學(xué)生生話在社會的大環(huán)境中,,他們的成長需要家長,、社會、學(xué)校共同配合,。也只有這樣方能圓滿完成教育孩子成才的任務(wù),。希望我們在交流、溝通中增進(jìn)相互之間的了解,。從而達(dá)到育人的目的,。

我主要講三方面內(nèi)容,一是讓家長了解今年我們學(xué)校的學(xué)校管理工作,;二是簡單談一下家庭教育,。三是學(xué)生的安全教育

1、老師方面:為了進(jìn)一步促進(jìn)我們學(xué)校的辦學(xué)水平,,最大程度地提高老師們的工作熱情,,從這學(xué)期一開始我們學(xué)校就實行了教師量化管理制度,徹底杜絕了“大鍋飯”,,我們學(xué)校的管理工作飛速進(jìn)入了快車道,。

2、對學(xué)生方面:一開學(xué)我們學(xué)校又率先實行了班級量化管理,。從開學(xué)到現(xiàn)在這短短兩個多月的時間里我們學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,,學(xué)生們的衛(wèi)生習(xí)慣基本養(yǎng)成,學(xué)習(xí)的積極主動性有了明顯提高,!相信不遠(yuǎn)的將來這些孩子們一定不負(fù)眾望,,學(xué)有所成!說句心里話,,看著孩子們在學(xué)校取得一個又一個好成績,,看著孩子們的一點一滴的進(jìn)步,看著孩子們在學(xué)校一天天長大,,作為學(xué)校和老師,,我們從心底里感到無比的欣慰。孩子們在老師的培育下取得了成績,。成績的后面,,是老師的默默付出,早上起床最早的是老師,,晚上睡覺最晚的也是老師(特別是班主任)比如說初二四班的班主任張鳳蓮老師,、初一一班的班主任王霞老師、初一年級的年級主任也是初一,、三班的班主任秦緒峰老師,。我們學(xué)校晚上八點熄燈,但很多次十點以后我們值班巡邏的時候發(fā)現(xiàn)他們還在辦公室工作,不是批改作業(yè)就是備第二天的課,,像他們這樣的老師還有很多,,由于時間關(guān)系我就不一一舉例子啦!老師家里也有老人和孩子,,而他們也需要照料,,老師確實不容易,工作和生活壓力都很大,。我真誠的給各位家長提幾點建議:

首先,,理解教師良苦用心(作業(yè)量如果一兩次多了一點,是正常的,,這些訓(xùn)練是必要的)其次,,理解教師的苦口婆心,實在沒辦法才請咱們家長到學(xué)校教育個別有些不爭氣的孩子,。教育不是萬能的,,家中一個小孩還難管好,更何況一個教師要教六,、七十個學(xué)生呢,。我們尊重學(xué)生的自尊心,,但絕不能讓他們放任自流,。第三、金無足赤,,人無完人,,任何一個人都有缺點,所以說我們的工作,,也難免有做的不恰當(dāng)?shù)牡胤?,在此真誠希望廣大家長能多多理解我們,這時候,,你們的理解就是對我們最大的支持,!相信老師與每一位家長都能和睦相處。老師的一言一行和我們家長是一致的,,都是為了孩子,!

教育主要由學(xué)校這個專門機(jī)構(gòu)來實施,但家庭教育不能因此而削弱,,它是學(xué)生實現(xiàn)社會化的奠基教育,。眾多家長也都為培養(yǎng)教育子女煞費苦心,我們也深深理解你們“望子成龍”,、“望女成鳳”心愿,!那么怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?

我認(rèn)為:(一)要搞好家庭教育,,就要真正關(guān)注孩子細(xì)節(jié),,這是教育好孩子的前提,。

對孩子全面了解并不是一件容易的事,不僅要對孩子在家的行為了如指掌,,而且要對孩子在外面的表現(xiàn)全面掌握,。這需要家長做大量的細(xì)致工作,注意觀察孩子的言行舉止,,留意孩子的書包,、筆記,經(jīng)常與之談心,,多傾聽孩子的意見和要求,,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導(dǎo),,引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。

(二)要搞好家庭教育,,就要關(guān)注家庭,。

我們深知:教育是一個全社會通力協(xié)作的巨大工程,家長要有良好的教育觀念,,并能引導(dǎo)子女正確做人,,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵子女勇于吃苦,,勤奮上進(jìn)和全面發(fā)展,。同時要有良好的教育方式和方法,切忌簡單粗暴,。除此之外,,還要為家庭教育創(chuàng)造良好的家庭氛圍。許多家庭成員之間互相尊重,、互相體貼,,家庭氣氛寬松、舒適,,這樣的環(huán)境將才能保證子女的心理健康成長,。

有些家長到現(xiàn)在還不知道他的孩子是哪個班的,連班主任姓啥都不知道,,連班主任的聯(lián)系電話都不知道,,學(xué)生在學(xué)校犯了錯誤,有啥事情班主任通知咱家長時,,有些家長不以為然,,以各種理由推脫,市里邊很多家長很重視學(xué)生的學(xué)習(xí),跟學(xué)校老師搞好關(guān)系,,經(jīng)常聯(lián)系班主任或任課老師,,共同溝通交流孩子的教育問題。

(三)家庭教育不可忽視父母的示范作用,。

人們常說,,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一課堂,。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行和家庭環(huán)境在孩子的成長中起著非常重要的作用,。父母的工作態(tài)度、興趣愛好,、言行舉止,、待人接物、生活方式,,甚至走路的姿態(tài),,都可能會對孩子起到潛移默化的影響。父母的示范效應(yīng)具有較強(qiáng)的教育意義,,家長要能主動的發(fā)揮示范作用,,對子女教育將收到“事半功倍”的效果。

有的家長自己本身就對現(xiàn)在的教育有消極的想法,,所以就不重視孩子的學(xué)習(xí),,學(xué)生學(xué)習(xí)差,家長就給學(xué)生說:“學(xué)習(xí)學(xué)不會就回來吧,,我給你找了個打工的活兒,,出去掙錢去吧”。而且部分家長還因此而驕傲,,說自己的孩子出去打工掙的錢能自己照顧自己,不再向我們要錢了,。我認(rèn)為這個做法是錯誤的,!出去打工,吃的是青春飯,,年齡一大人家廠子就不要了,!那他以后的生活也就成了問題了。現(xiàn)在的社會競爭更加激烈,,想讓孩子在社會上有一席之地,,有立足之地,至少得有一技之長第三個方面:學(xué)生的安全教育安全重于泰山,,安全是孩子們成長,、學(xué)習(xí)的前提。如果安全沒有啦,那么其他一切的一切都無從談起,!作為我們學(xué)校,,更是把安全工作放到重中之重,每學(xué)期至少對學(xué)生進(jìn)行兩次安全專題教育會議,,對交通安全,、飲食飲水安全、防溺水,、防火,、電、專門做了詳細(xì)的規(guī)定:上學(xué)放學(xué)的路上不要并排騎車,、騎車時不能打鬧,、不要雙手脫把騎英雄車、過路口時先觀察后通過,;在校園內(nèi)不準(zhǔn)吃零食特別是那些垃圾食品,,不是說花多少錢的事,對孩子的身體沒啥好處,,又影響了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,!

我個人認(rèn)為絕大部分學(xué)生懂規(guī)矩,講文明,,有合作精神,。但自主學(xué)習(xí)的意識還不濃,自律意識還要加強(qiáng),。所以在今后的工作中還希望家長們從以下幾個方面進(jìn)行配合,。

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識,。有時候,,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果,。我們歡迎家長對我們的工作進(jìn)行監(jiān)督,,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,,我們學(xué)校將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注,。二、現(xiàn)在不少家庭涇濟(jì)狀況比較好,。希望家長要控制好孩子的零用錢,,不給孩子買昂貴的物品及學(xué)習(xí)用品。特別要告誡并且監(jiān)督好孩子不要進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲廳,。

第三,、不管您工作多忙多累,每個星期和您的孩子作一次談話和交流,,注意孩子的思想動態(tài),。交流前最好作一點準(zhǔn)備,應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,,談話時要有的放矢,。

第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,,但千萬不能只關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù),,要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,因為如果只是以分?jǐn)?shù)來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當(dāng)?shù)?、是片面的,。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何成才上下功夫,,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,,做到不急不燥,,有方法,有耐心,。

第五,、及時與教師進(jìn)行溝通一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師”。自己只管料理孩子的生活,,很少到學(xué)校詢問孩子的情況,,有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見,也從不肯露面,,個別家長還出現(xiàn)不愿管孩子,、管不了孩子,索性把孩子送到學(xué)校就不管了,,這是一種很不負(fù)責(zé)的態(tài)度,。反過來,我們家長不管孩子的要求合理不合理,,只要孩子提出來就全部滿足,光恐怕孩子受到一點委屈的嬌慣溺愛也是不可取的,!在現(xiàn)代社會,,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,,家長無法取代學(xué)校教育,。

另一方面,,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長如果把教育責(zé)任全推給老師,,老師同樣無法取代家長,。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),,更需要家長與教師的合作,才能完成,。咱們學(xué)校班級量化管理細(xì)則中明確規(guī)定不準(zhǔn)男生留長發(fā),、怪發(fā)、染發(fā),,咱們家長你看到了嗎,?再一個學(xué)校明確規(guī)定不準(zhǔn)學(xué)生帶手機(jī),作為家長你配合了嗎,?學(xué)生帶手機(jī)給我們學(xué)校的管理帶來了一系列的負(fù)面作用:有很多學(xué)生上課用手機(jī)玩游戲,、用手機(jī)上網(wǎng),學(xué)習(xí)成績直線下降,。還有的學(xué)生用手機(jī)和校外人員方便了聯(lián)系,,無形中給學(xué)校留下了各種不安全因素。比如說生日聚會,、打架等,。我希望咱們家長回去后把孩子的手機(jī)收回去!總之一句話:孩子在學(xué)校時,,我們會盡最大努力管好孩子,,教育好孩子;在家時希望家長多抽點時間關(guān)心一下孩子:他們是不是在家學(xué)習(xí),?還是在看電視,?有沒有出去進(jìn)網(wǎng)吧?學(xué)生的思想動態(tài)你掌握住了嗎,?

還有很多情況想跟家長深入探討,,鑒于時間關(guān)系,不能一一綜述,,最后,,我代表學(xué)校全體教職員工,衷心的祝家長們:合家歡樂,!身體健康,!吉祥如意!

謝謝大家,!

政教主任家長會講話稿篇二

尊敬的各位家長:

大家上午好,!非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來準(zhǔn)時參加我們這次家長會,,在此,我對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎,!對大家關(guān)心教育,、支持教育的行動表示衷心地感謝。

今天,,我們在這里召開家長會,,目的是為了加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,,向各位家長匯報學(xué)校政教工作情況,匯報近一學(xué)期以來學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn),。同時,,征求家長對學(xué)校工作的意見,就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,,取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同探討學(xué)生的成長,、成才之路,。以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量和效果,。

首先,,我向各位家長朋友匯報一下我們學(xué)校的政教工作情況:

我們學(xué)校共有18個班,其中高一年級有6個班,,學(xué)校為每個班級配備了經(jīng)驗豐富,、有做好學(xué)生管理工作激情的正、副班主任各一名,。學(xué)校要求我們的班主任老師一天中至少“五到班”,,即:早自習(xí)、課間操,、午休,、晚自習(xí)和夜查寢。這五個時間段是必去的,。通過班主任的勤到班,,能對學(xué)生當(dāng)中存在的問題及時了解、及時處置,、及時和我們的家長朋友聯(lián)系,。每天,學(xué)校安排有行政值日領(lǐng)導(dǎo)對各班學(xué)生的違紀(jì)違規(guī)情況進(jìn)行檢查,、通報,、教育。小到上課睡覺,、買飯插隊,、大到學(xué)生矛盾斗毆,我們都在管理,、教育,。我們學(xué)校對學(xué)生的管理是全方位、全天候的,。我們的班主任起床早的早晨5:40左右就起床了,,最遲6:15要到教室督促每個學(xué)生是否到教室學(xué)習(xí)讀書,中午12:45要到教室督促每個學(xué)生按時午休,,晚上10:00要到寢室查寢,,確保每一位住讀生按時、安靜入睡后,,才能離開,。守夜、值班的高一班主任要到11:00才能回家休息,,有異常情況還要和學(xué)生家長聯(lián)系,,可能休息得更晚。所以說,,我們的班主任工作很負(fù)責(zé),、很辛苦,我們的班主任老師自己開玩笑說:我們不僅管學(xué)生的學(xué)習(xí),、還要管理他們的吃飯,、還要管理學(xué)生的睡覺,成了學(xué)生的全職保姆,。但是,,我們的辛苦付出是值得的,我們對學(xué)生嚴(yán)格管理,,以“管理出成效”,,以強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,,比如:讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范,、教會他們不說臟話、不罵人,,做到遵紀(jì)守規(guī),;讓學(xué)生學(xué)會感恩,教會他們尊敬父母,、尊敬老師,、尊重他人,;培養(yǎng)學(xué)生講究衛(wèi)生、不亂丟亂扔等,;通過運動會,、拔河比賽、紅歌合唱比賽等豐富多彩的文體活動,,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,,讓學(xué)生學(xué)會如何與他人友好相處,教會學(xué)生接人待物等等,,總之,,我們不僅僅向?qū)W生傳授書本文化知識,還教會學(xué)生如何做真人,,健全學(xué)生的人格,,使之成人、成才,;每年,,我們把中考三、四百分,,甚至兩百分的中考學(xué)生錄取進(jìn)來讀高一,,三年后,這些學(xué)生能以三,、四百分,,甚至五百分的成績畢業(yè),每年有13%左右即50人左右能考入本科院校,、有95%左右(即350人左右)的學(xué)生至少能考入??茖W(xué)校深造,這些成績的取得,,不僅僅是我們老師工作的成果,,也是我們家長教育的結(jié)果。

第二,,對學(xué)生當(dāng)前存在的一些問題,,我也想和我們的家長朋友進(jìn)行一個溝通:

1、男生的抽煙問題,。校園里有部分男生課余時間,,躲在廁所、晚上躲在寢室抽煙,。抽煙有害身體健康,,這是人人皆知的事,而我們的高中學(xué)生,不比成年人,,他們正值第二次青春期發(fā)育時期,,正是他們長身體的時候,吸煙對他們的身體危害很大,;另外,,男孩抽煙,是其內(nèi)心變化的一個外在變現(xiàn),,他們是對別人的一個模仿,當(dāng)然,,這個模仿是一個壞的模仿,,如果我們的家長在開始掉以輕心,不嚴(yán)加管教的話,,你們的子女就開啟了向“不良少年”學(xué)習(xí),,模仿、學(xué)習(xí)他們的陋習(xí),,孩子一旦學(xué)壞,,再想回頭可就難了。

2,、男女生的談戀愛現(xiàn)象,,不管是男生還是女生,一旦過于注重自己的外表,,開始穿著打扮,,那就表明我們的子女開始想吸引異性的關(guān)注,有戀愛的傾向,。這就在提醒我們的家長朋友要關(guān)注自己的子女是否有戀愛的行為,,如果有,要正確引導(dǎo),。高中生談戀愛,,一是不會有結(jié)果,甚至戀愛不成,,反而反目成仇,;二是影響學(xué)業(yè),它是以損失我們子女的前途為代價的,,如果處理不當(dāng),,甚至?xí)袛辔覀冏优膶W(xué)業(yè);三是有的還會對我們女生造成一生的不幸,。我們的家長一定要管好子女,、配合學(xué)校教育好。

3、攜帶學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園情況,,為此,,學(xué)校專門為我們家長朋友印制了<<關(guān)于‘禁止學(xué)生帶手機(jī)入校’告家長書>>,,在告家長書中我們講了手機(jī)對學(xué)生的危害和對學(xué)校正常教學(xué)秩序的擾亂,,希望家長朋友理解、配合和支持學(xué)校工作,。

4,、安全教育問題不容忽視,孩子是家庭的希望,。我們學(xué)校和家長朋友一樣希望學(xué)生能平安上學(xué),,安全回家,在校園里健康成長,。為了你子女的安全,,我們殷切希望我們的家長朋友能給自己的子女開展一次安全對話:①交通安全,在馬路上靠邊行走,,不瘋打追逐,,不乘坐有安全隱患的農(nóng)用改裝車,不騎摩托等,,②飲食安全,,不在街邊小販購買“三無”食品,不帶熟食進(jìn)入校園,,③防止意外事故,,不去網(wǎng)吧、舞廳等娛樂場所,,盡量避免與社會青年發(fā)生矛盾,,在沒有家長的陪護(hù)下,不要去游泳等,,注意防火,,用電安全等;④嚴(yán)禁學(xué)生將棍棒,、刀具等各類尖利物品帶入校園,,防止學(xué)生發(fā)生矛盾時產(chǎn)生過激行為;⑤上下樓梯時有序緩慢右行,,嚴(yán)禁擁擠,,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時,應(yīng)立即停止上下,,迅速將摔倒者扶起,。不在教室里打跳,翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲,,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿,,不在走廊上"齊步走"造成共振,以免損壞樓板,。⑥注意體育活動課安全,,身體有疾病的學(xué)生應(yīng)先給老師講清,不要參與劇烈的體育活動,;⑦住讀生嚴(yán)禁外出,,徹夜不歸。不準(zhǔn)將火源(如火柴,、打火機(jī))和易燃,、易爆有毒有害以及其他危險物品帶入寢室,不準(zhǔn)在寢室內(nèi)焚燒廢紙雜物,。住上鋪的要慢慢上下,不準(zhǔn)將床搖晃,,不準(zhǔn)跨越相鄰床,。

5、儀表穿著,,一個人的儀表是一個人內(nèi)心世界的外在表現(xiàn),,假設(shè)有一位老師,穿的坦胸露背,,染著紅毛綠須,,穿金戴銀珠光寶氣,說話嬌聲滴氣,,神態(tài)嫵媚性感的在講臺上盡情地展示她的“美麗”,,學(xué)生能聽得了課嗎?我們家長朋友以及社會能認(rèn)同這樣的老師嗎,?一個人的穿著打扮應(yīng)首先符合他的身份,。我們有的學(xué)生為了追求所謂的時髦,不管女生,,甚至部分男生染發(fā),、燙發(fā),戴耳環(huán),、戴戒指,、刻紋身、把人弄得面目全非,。學(xué)生在穿著打扮上互相攀比,,在一些同學(xué)看來只要外表美,一切就是美麗的。這就大錯特錯啦,,其實人只有品德高尚,,他的美才會深深地烙印在人們的心中,否則,,就如過眼煙云,,揮之即去。中學(xué)生服飾應(yīng)該體現(xiàn)中學(xué)生的身份特征,,體現(xiàn)團(tuán)隊精神,,追求整齊美,比如穿校服就是一種好形式,。它展現(xiàn)出中學(xué)生樸實自然,、健康向上的精神風(fēng)貌,它更是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體標(biāo)志,。也是學(xué)生這一特定對象的個性體現(xiàn),。而有的同學(xué)一味的趕時髦不能區(qū)別藝術(shù)美和現(xiàn)實美,把不利于中學(xué)生發(fā)展的,,不符合中學(xué)生身份,,不適宜校園這一特定場合的服飾和裝扮,帶到了校園,,帶進(jìn)了課堂,。片面追求時尚,照搬歌星,、影星的發(fā)型和服飾,,甚至模仿其語調(diào)、語氣,、手勢,、口頭禪引出很多笑話,表現(xiàn)出幼稚和淺薄,。甚至把喝酒,、抽煙、嚼檳榔也誤以為時尚,,也以為是個性的表現(xiàn),。這樣過多考慮如何“個性”化,勢必分散自己的學(xué)習(xí)精力,,影響心理生理的健康發(fā)展,,同時也會引起其他同學(xué)的學(xué)習(xí)情緒波動,影響老師的教學(xué)狀態(tài),。在此,,我希望家長配合學(xué)校教育我們的子女平時上學(xué)的時侯保持:①自然美,;不染發(fā),不紋身,,不化妝,,不染指甲;②樸素大方:不戴耳環(huán),、戒指等首飾,,③簡潔大方:不留長發(fā)怪發(fā),不穿奇裝異服,,不在衣服上亂涂亂畫,;④文明禮貌:不穿拖鞋、短褲,、背心,、超短裙、吊帶裙,,不穿太露,、太緊、太透以及露出胳肢窩的短袖或無袖衣服,。

6,、過生日、學(xué)生在外聚會,。我們有的學(xué)生借口自己或朋友同學(xué)過生日,在外大吃大喝,,甚至抽煙,、喝酒,進(jìn)而滿口煙味,、酒味進(jìn)入校園,。不僅僅加重了家長朋友的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)(父母不給錢或家庭困難的部分學(xué)生節(jié)衣縮食),也助漲了學(xué)生間互相攀比的不良之風(fēng),,還為男女生之間談戀愛交往提供了發(fā)展的契機(jī),,甚至還有社會男青年以結(jié)拜的哥等名義為過生日的女生送蛋糕這樣的異常事件。在此,,我希望我們的家長談化為子女過生日的氛圍,,改為對子女進(jìn)行一次“母親受難日”這樣的親情感恩教育,做父親的可以借此機(jī)會告訴子女,,母親為生你養(yǎng)你而忍受的痛苦和付出,,這樣的生日既增進(jìn)了家庭關(guān)系的和諧,也對子女是一次感恩教育,。確實要為子女搞生日的家長朋友,,那請你把你的子女接回家在你的監(jiān)控下過生日,,不要邀請其他的學(xué)生參與,更不要買蛋糕送入校園,。

7,、周末放假返校時間安排。我們學(xué)校慣例,,每個周六下午上完兩節(jié)課后,,大約下午四點學(xué)生放假離校,周日晚六點到校上晚自習(xí),。所以,,我們家長朋友要估計自己子女到家時間,如果超時未歸,,家長朋友就應(yīng)該關(guān)注子女路途中是否有意外,?還是和同學(xué)一起去哪里玩子去了。同樣,,學(xué)校反對學(xué)生周日過早返校,,有的學(xué)生來得早,但是學(xué)校沒老師上課,,他們來得早都去網(wǎng)吧,、茶樓等娛樂場所了,甚至有的學(xué)生無所世事,,在街上閑逛,,這些行為都存在很大的安全隱患。因此,,我們的家長朋友應(yīng)該及時督促子女每周六下午按時回家,,周日吃完中飯后,在家休息下,,三,、四點鐘返校就夠了,不要來太早,。

第三,、作為一個長期與學(xué)生打交道的.班主任,我也想對我們的家長朋友談幾點建議:

1,、我們家長朋友無論工作多忙,,每個周末要抽出時間回家與子女團(tuán)聚吃一餐飯。特別不要在周末學(xué)校放假,,孩子在家時間與親朋好友一起打牌賭博,。我們現(xiàn)在的子女都大了,周末難得回家一次,,如果發(fā)現(xiàn)得不到家的溫暖,,他們就會產(chǎn)生更大的逆反心理,,跑到網(wǎng)吧等娛樂場所,和社會一些閑雜人員聚集,,在他們那里得到團(tuán)體的依靠,,這樣下去,后果的發(fā)展就很嚴(yán)重了,。

2,、請家長朋友不要在子女面前批評老師、學(xué)校,,應(yīng)該樹立老師的威信,,維護(hù)學(xué)校的形象。老師是家長的朋友,,是家長的幫手,,也是學(xué)生的親人,老師像家長一樣關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,,為每一位學(xué)生的進(jìn)步而心喜,,為每一位學(xué)生的問題而心急,當(dāng)學(xué)生搗亂出現(xiàn)問題時老師同樣會著急上火,,批評時若學(xué)生頂撞,,有的老師難免會言辭過激,讓學(xué)生難以接受,,這時候希望家長理解老師,,我覺的出現(xiàn)這種情況,家長不但不應(yīng)該記恨老師,,而應(yīng)該感謝老師,,我可以這樣說凡是訓(xùn)學(xué)生訓(xùn)得狠的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,如果他不負(fù)責(zé)任,,他不管你學(xué)不學(xué)、鬧不鬧,,他是不會和學(xué)生發(fā)生沖突的,,因為沒有任何一個老師希望和學(xué)生發(fā)生沖突,我可以負(fù)責(zé)任的說沒有任何一位老師是看不上哪個學(xué)生故意找茬,,我們的老師備課上課批作業(yè)已經(jīng)夠累的了,,誰也不會閑的沒事找那個不省心的,如果家長在處理這種事情的時候過于草率簡單,,一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番,,只能你痛快一時,往往給子女造成更大的負(fù)面影響,,而影響孩子一生,,那會給子女留下什么樣的印象,,我就不說了,我認(rèn)為作為家長,,應(yīng)該積極地在子女面前樹立老師的權(quán)威形象,,使學(xué)生尊敬老師,應(yīng)該當(dāng)著子女的面告訴老師,,他要不聽話你就該狠狠地收拾他,,讓子女清楚家長和老師的目的是一致的,對搗亂或違紀(jì)行為的學(xué)生家長和老師都不會輕饒的,,這樣家長和老師形成合力才能讓他們更好地走正道守規(guī)矩,,才能使學(xué)生信任老師,而學(xué)生的信任是老師正常進(jìn)行教學(xué)的基礎(chǔ),。也是你的子女能正常學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),,因此,我們希望要想讓子女好好學(xué)和學(xué)好,,家長應(yīng)該積極樹立老師在孩子眼中的正面形象,,如果我們的老師真的在工作中有過激言行,我希望家長正確處理,,積極地與老師聯(lián)系,,為了更好的工作,我們愿意接受家長的批評,,但家長應(yīng)注意方式,。

3、為孩子樹立目標(biāo),,我想各位無論是從事經(jīng)商的,、企業(yè)的、工程的,、還是在家做農(nóng)業(yè)的,,哪怕是家庭生活,都要有個目標(biāo),。只要有了目標(biāo),,才會有方向,有動力,。其實學(xué)生也是一樣,,而且他們需要我們大人給以引導(dǎo),給以方向,。所以我們家長需要多花心血和時間去正確引導(dǎo)子女,,幫子女分析自身的狀況(比如學(xué)習(xí)情況、自身優(yōu)勢,、存在問題等等),,鼓勵子女去努力,,去拼搏,取得優(yōu)良成果,。千萬不能聽之任之,,放任自流。你要相信自己的孩子是有潛力的,,努力就會有收獲,,努力就會實現(xiàn)目標(biāo)。從我自己的班級管理經(jīng)驗來看,,往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,,家長要經(jīng)常性地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和平時的生活表現(xiàn),在學(xué)習(xí)上,,和子女共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),。在生活中,給子女提出具體要求,,比如:不說臟話,、愛衛(wèi)生,不亂跌亂扔,、守紀(jì)守時,、尊重他人等等。我們家長朋友要更多一點地投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長?,F(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,,攢個孩子將來吃飯的飯碗呢?

4,、多與班主任溝通,。我們學(xué)生,一周七天,,六天是在學(xué)校渡過的,。在家的一天可能還看不出學(xué)生的問題。真正關(guān)心子女成長的負(fù)責(zé)任家長,,應(yīng)該經(jīng)常要和班主任老師聯(lián)系。現(xiàn)在通訊很方便,,也不需要你太多的時間,,打個電話,花個5—10分鐘,,你就能得到你的子女一周的在校表現(xiàn),,那才是真正的關(guān)心子女,,我們班主任老師都把自己的手機(jī)號碼告訴了每一個學(xué)生,同時也很歡迎我們的家長朋友積極打電話,,關(guān)心,、詢問自己的子女。

尊敬的家長,,在教育培養(yǎng)孩子上,,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,,愿我們相互合作,,把我們的學(xué)生,您的孩子,,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué),、就業(yè),、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。希望我們能真正攜起手來讓我們的孩子真正能健康,、快樂,、活潑地茁壯成長。最后衷心祝愿各位家長朋友身體健康,,工作順利,,家庭美滿幸福。

我的話講完了,。謝謝大家,!

政教主任家長會講話稿篇三

各位家長:大家好!

首先,,讓我代表學(xué)校及全體教職工,,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,、支持教育的行動表示衷心地感謝,。

今天家長會是這樣安排的:先集中后分散。

我們學(xué)校利用這個機(jī)會回顧上學(xué)年的成績與不足,,向各位家長匯報學(xué)校新的半年學(xué)期教育教學(xué)工作情況,,匯報半學(xué)期以來學(xué)生的學(xué)習(xí)及在校表現(xiàn)情況。分散后家長到子女所在班級具體了解孩子各方面情況,,由班主任及各任課老師做介紹,。

今天,我們在這里召開家長會,目的是為了加強(qiáng)學(xué)校,、教師與家長之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,同時,,征求家長對學(xué)校工作的意見,,就我們共同關(guān)心的問題進(jìn)行交流和溝通,取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,,以便老師能夠及時調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

我校在學(xué)生管理上可以說是嚴(yán)管狠抓,,要想學(xué)校教好學(xué)生,,管好學(xué)生,也有很多方面需要家長的配合,,下面我就說一下需要家長重視并配合的幾個細(xì)節(jié)問題,。

第一個就是安全問題,首先家長要經(jīng)常檢查孩子放學(xué)后是不是不在外面逗留,,是不是接觸了不三不四的人,,發(fā)現(xiàn)孩子放學(xué)不及時回家就要及時過問,如果放任,,孩子一旦學(xué)壞,,就要惹是生非,再想回頭可就難了,,要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威脅要及時找老師找家長協(xié)調(diào),,把問題解決在萌芽中,減少孩子受人為傷害的幾率,。其次要重視交通安全教育,,現(xiàn)在路窄,車多,,讓孩子一定要遵守交通規(guī)則,,騎自行車的不要到路中間的機(jī)動車道騎行——————,再說,,冬季到來,,取暖防火、防煤氣,、帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,、自行車上鎖問題等。

第二個是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成問題,,我常說,,一個學(xué)校最大的事是教育孩子,,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長認(rèn)為,,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,,而教育問題全部由教師去管,。這種觀點是不對的,你想想,,同樣一個教師在同樣一個班級上課,,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢,?這其中關(guān)鍵在于家庭教育,。好孩子自己知道學(xué)的自當(dāng)別論,現(xiàn)在多數(shù)孩子學(xué)習(xí)上被動,,有些家長以自己文化底子不夠,,或忙沒時間為由放松對孩子學(xué)習(xí)的督促,使孩子覺的你不關(guān)心他的學(xué)習(xí),,學(xué)不學(xué)你也不管,,使孩子從不認(rèn)真寫作業(yè)開始、到不寫作業(yè),、到不學(xué)習(xí),。家長該怎么做這就不用多說了。

第三個應(yīng)該樹立老師的威信,,保護(hù)老師的形象

老師是家長的朋友,,是家長的幫手,而不是家長的敵人,,老師像家長一樣關(guān)心愛護(hù)每一位孩子,,為每一位孩子的進(jìn)步而心喜,為每一位孩子的問題而心急,,當(dāng)孩子搗亂出現(xiàn)問題時老師同樣會著急上火,,批評時若學(xué)生頂撞,有的老師難免會言辭過激,,讓孩子難以接受,,這時候希望家長理解老師,我覺的出現(xiàn)這種情況,,家長不但不應(yīng)該記恨老師,,而應(yīng)該感謝老師,我可以這樣說凡是訓(xùn)學(xué)生訓(xùn)得狠的都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,,如果他不負(fù)責(zé)任,,他不管你學(xué)不學(xué)、鬧不鬧,他是不會和學(xué)生發(fā)生沖突的,,因為沒有任何一個老師希望和學(xué)生發(fā)生沖突,,我可以負(fù)責(zé)任的說沒有任何一位老師是看不上哪個學(xué)生故意找茬,我們的老師備課上課批作業(yè)已經(jīng)夠累的了,,誰也不會閑的沒事找那個不省心的,,如果家長在處理這種事情的時候過于草率簡單,一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番,,只能你痛快一時,,往往給孩子造成更大的負(fù)面影響,而影響孩子一生,,那會給孩子留下什么樣的印象,,我就不說了,如果我們的老師真的在工作有過激言行,,我希望家長正確處理,,積極地與老師聯(lián)系,為了更好的工作,,我們愿意接受家長的批評,,但家長應(yīng)注意方式。

還有很多細(xì)節(jié)性的東西,,由于時間關(guān)系我就不再多說,。尊敬的家長,在教育培養(yǎng)孩子上,,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,,希望我們能真正攜起手來讓我們的孩子真正能健康,、快樂、活潑地茁壯成長,。最后衷心祝愿身體健康,,工作順利,家庭美滿幸福,。

分散后由班主任及任課教師向您匯報每個學(xué)生學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)情況,,希望家長同志們對于學(xué)校的工作、對教師的教學(xué)多提寶貴的意見和建議,。

最后,,我想跟大家說這樣一個故事,來結(jié)束我的講話,。說倉庫大門緊閉,,鐵鎖高掛,,鐵棒氣勢洶洶走上前來,想使蠻力打開它,。鐵棒又是砸又是撬,,費了九牛二虎之力也沒打開,無奈的敗退下去,。鎖匙無聲地走上前來,,輕輕的一轉(zhuǎn)就開了。鐵棒很是不服氣:“我費了這么大的勁打不開,,你怎么沒費多少力氣就打開了呢?”鑰匙說:“因為我懂得他的心,?!币虼耍郎蠜]有教育不好的孩子,,只是沒有找到開啟孩子心靈鑰匙的人,。愿你、愿我們都成為開啟孩子心靈鑰匙的人,。

政教主任家長會講話稿篇四

今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,,單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,,同時也促使家長們也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,,這是我們的學(xué)生、你們的孩子,、學(xué)校老師三者共同的心愿,。總之一句話:“一切為了孩子”,。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,,取得圓滿成功!

首先我談一談目前的形式和我們奮斗的目標(biāo),。

今年我們面臨的形式是:競爭強(qiáng),、任務(wù)重、壓力大,。

競爭強(qiáng):大家知道,,我們東西湖區(qū)每年初三考生不足4000人,,升入?yún)侵械膬H有316人。萬,。)全區(qū)重點高中實際升學(xué)率不到8%,。農(nóng)場學(xué)校因為三線生的優(yōu)勢,生源越來越好,,中考成績四面開花,。據(jù)不確切信息,20xx年的中考,,吳中可能至少減少招生50人,。

任務(wù)重:初三年級的重要性大家都是知道的,這一年是承上啟下的一年,,是任務(wù)最重的一年,,也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中,,要對三年的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),,將零散的知識形成一個完整的體系,即是對初中階段的一個總結(jié),,又是對高中學(xué)習(xí)打下堅實的基矗通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí),,查缺補(bǔ)漏,可以綜合學(xué)生的思維,。請家長們理解老師的辛苦,。

時間緊:中考在6月20日,從今天算起,,我們只有9個月不到的時間,,扣除寒假,和各種休息日,,在校學(xué)習(xí)的時間只有不到7個月的時間,,這兩百天一晃就過去,甚至有些同學(xué)可能還沒有反應(yīng)過來,,初中階段就結(jié)束了,。因此,我們要教育,、敦促孩子珍惜時間,,充分利用好每一分鐘,在人生的轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)掌握在自己手里,,不輸給別人,。

壓力大:初三將決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運,,特別是我們二中這樣的大校,,家長的期望值更高,,社會關(guān)注度大,教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展和生存,,所以,,學(xué)校也如同家長一樣,都有很大的壓力,,我們只能負(fù)重前行,,克服重重困難,只許成功,,不能失敗,。

盡管競爭強(qiáng)、任務(wù)重,、壓力大,,我們還是提出了我們的奮斗目標(biāo):綜合考核保二競一。

三年前,,由于三中在招生上有優(yōu)勢,雖然這一屆在初一和初二階段,,幾乎就沒有贏過,,但是我們對初三老師提出贏的目標(biāo),至少我們可以在幾個重要的指標(biāo)上贏定,。

一是我們師資優(yōu)勢,。我們的師資配置是很自信的。我們有全區(qū)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊,,連續(xù)四年在全區(qū)教師專業(yè)測試上,,位居第一。很多學(xué)科的老師是在全區(qū)有絕對話語權(quán)的骨干老師,,每個學(xué)科都有這樣的老師,。人心齊泰山移,在他們的帶動下,,只要每一個備課組齊心協(xié)力,,有愚公移山的精神,改變現(xiàn)狀也不是不可能的,。

二是我們的學(xué)科優(yōu)勢,,我們有些學(xué)科是很強(qiáng)勢的。像數(shù)學(xué),、英語,、政治等學(xué)科,都曾經(jīng)贏過,,與兄弟學(xué)校不相上下,,新加的化學(xué)學(xué)科,,歷來都是在全區(qū)有影響力的,能起中和作用,。只要我們看準(zhǔn)發(fā)揮優(yōu)勢,,彌補(bǔ)劣勢,扭轉(zhuǎn)乾坤的可能性還是有的,。

三是我們的指標(biāo)優(yōu)勢,。對于尖子生指標(biāo),合格率指標(biāo)都是很有把握的,。全區(qū)前10名和前100名,,我們至少有五成的把握,初二期末考試,,全區(qū)前十名,,我們學(xué)校有5人,第一名就在我們學(xué)校,。如果重高指標(biāo)減少,,我們幾個重要的評價指標(biāo)中贏的概率還是很大的。

四是我們的備考優(yōu)勢,。我們歷屆的備考經(jīng)驗是很值得借鑒的,,并在全區(qū)推廣。過去我們學(xué)校在抓畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量方面有很多成功的案例,,傳承我們成功的經(jīng)驗,,指導(dǎo)我們做好這一屆畢業(yè)班工作是我們實現(xiàn)畢業(yè)班的目標(biāo)任務(wù)的優(yōu)勢所在。

五是我們政策優(yōu)勢,。學(xué)校在政策和經(jīng)費上是在向初三傾斜,,王校長說:一切都以初三為重。

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