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小學(xué)教師個人教學(xué)計劃 教師個人教學(xué)計劃指導(dǎo)思想(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 20:37:40
小學(xué)教師個人教學(xué)計劃 教師個人教學(xué)計劃指導(dǎo)思想(3篇)
時間:2023-03-11 20:37:40     小編:zdfb

人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)教師個人教學(xué)計劃 教師個人教學(xué)計劃指導(dǎo)思想篇一

教師的師德是教師的靈魂和根基,。教師的良好品德情操對學(xué)生的思想品德的發(fā)展有著很強的感召力,。因此,教師不能重業(yè)務(wù),、輕師德,,而應(yīng)該重視職業(yè)道德修養(yǎng),不斷修煉自己,。我堅持在教育教學(xué)工作中加強師德素養(yǎng)的錘煉,做到有信心,、愛心,、細心、耐心,、潛心,,促進教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,把自己的全部知識,、才華和愛心奉獻給學(xué)生,、奉獻給教育事業(yè),使自己成為一名政治堅定,思想過硬,知識淵博,品格高尚,勤于育人的高素質(zhì)的人民教師,。

作為小學(xué)信息技術(shù)教師,,一定要重視教學(xué)過程,在課堂教學(xué)中,,必須轉(zhuǎn)變教師的角色,,由過去的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。在新課改實施下,,新的課程理念,、新的課程評價觀,強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,,對我來說是機遇,,更是挑戰(zhàn),我將積極探索新的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,。通過學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理論,、聽課、評課活動,,對教材,、教法進行研討,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。積極參加各級各類的課堂教學(xué)比賽,,不斷的磨練自己,在挫折中不斷的成長,、完善,。同時虛心向其他教師請教,在教學(xué)模式,、教學(xué)方法,、教學(xué)藝術(shù)等方面有所突破,形成自己獨特的完整的教學(xué)體系,,創(chuàng)出自己的教學(xué)特色,。

作為信息技術(shù)教師,一定樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)豐富知識結(jié)構(gòu),,增強理論底蘊,。尤其作為信息技術(shù)教師,更要注重自己的充電,,因為,,現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展,新產(chǎn)品,,新技術(shù)日新月異,。必須時時注意充電,才能跟上教學(xué)發(fā)展的需要

首先,,勤于學(xué)習(xí),,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。他山之石,,可以攻玉,;他山之玉,可以剖金,。我要堅持不懈地學(xué),,活到老,,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,;做學(xué)習(xí)的有心人,。

其次,善于思考,,時刻把工作與思考相結(jié)合,,在思考中工作,在工作中思考,,創(chuàng)造性地開展工作,。

第三,勤于動筆,,提高教育科研水平,。認真閱讀有關(guān)信息技術(shù)教學(xué)的專業(yè)書籍、期刊,,嘗試進行教學(xué)案例的分析,。

第四,積極參與區(qū)級,、市級信息技術(shù)的交流活動,,多與同仁進行溝通交流。

1,、每年至少開設(shè)兩節(jié)校級以上的公開課,。

2、每年制作一個課件參加江寧區(qū)和江蘇省教育學(xué)會的課件評比,。

3、每年制作一個多媒體作品參加南京市的cai教案評比,。

4,、每年撰寫4篇論文分別參加江寧區(qū)教育學(xué)會、南京市教育學(xué)會,、江蘇省教育學(xué)會,、江蘇省“師陶杯”的論文評比。

5,、每年撰寫一篇案例參加江蘇省教育學(xué)會的案例評比,。

6、每年參加區(qū)級或市級的個人課題的研究,。

7,、每年輔導(dǎo)學(xué)生參加南京市的中小學(xué)電腦制作活動的比賽。

8,、積極參加兩年一次的江蘇省教研室舉行的信息技術(shù)教學(xué)論文評比,。

9,、有機會積極參加區(qū)級、市級賽課,、教學(xué)基本功等各種比賽活動,。

10、有機會參加江蘇省“教海探航”和江蘇省“園丁杯”論文的評比,。

總之,,我一定會朝著做一名優(yōu)秀的人民教師而努力,爭取早日成為江寧區(qū)甚至南京市學(xué)科帶頭人,。新世紀的教師重任在肩,,我愿與新課程同行,與課程改革一同成長,。以上是我為自己制定的個人發(fā)展目標(biāo),,請大家監(jiān)督。

小學(xué)教師個人教學(xué)計劃 教師個人教學(xué)計劃指導(dǎo)思想篇二

教學(xué)工作,,緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計劃,,結(jié)合本學(xué)期工作要點,以新課程標(biāo)準為指針,,全面落實認真貫徹落實教師的備,、教、批,、輔,、考。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,突出工作創(chuàng)新,,開展切合實際的教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)水平,,促進自身發(fā)展,,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,。

1,、認真學(xué)習(xí)新課程理念,了解新的教育教學(xué)資源查閱相關(guān)教學(xué)活動信息,,觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實錄及教學(xué)理論講座錄像,,學(xué)習(xí)《有效教師》、《有效研修》和我所教的英語學(xué)科課程標(biāo)準,,寫好自學(xué)筆記,,并有一定的質(zhì)量,全學(xué)期8次,。在本學(xué)期末上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,、案例或教學(xué)反思,。

2、端正態(tài)度,、提高認識,,了解新課程理念,以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要,,虛心向他人學(xué)習(xí),,取長補短,相互促進共同提高,。在本學(xué)期按學(xué)校要求聽課18節(jié)以上,,內(nèi)容真實,并有一定質(zhì)量的評語,。積極參加本學(xué)期兩周一次的計算機遠程培訓(xùn),,并寫好記錄,做好自學(xué)筆記,,按時完成,。

3、認真理解掌握備,、教,、批、輔,、考的基本要求,。

4、認真做好學(xué)校三,、五工程基礎(chǔ)型隊伍建設(shè)實施細則的制定工作,,做好基礎(chǔ)型教師的初評工作。

在本學(xué)期我擔(dān)任四年級的英語教學(xué),。教學(xué)小學(xué)低年級英語,,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本學(xué)期的英語教學(xué),,我從以下幾個方面做起:

(一)教學(xué)目的任務(wù)

1、能按四會,、三會的要求掌握所學(xué)單詞,。

2,、能按四會要求掌握所學(xué)句型。

3,、能使用日常交際用語,,活用四會句型,進行簡單的交流,,做到大膽開口,,發(fā)音正確。

4,、能在圖片,、手勢、情境等非語言提示的幫助下,,聽懂清晰的話語和錄音,。

5、進一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。

6,、進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習(xí)慣,。

7,、能運用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項任務(wù),。

8,、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,已學(xué)過的歌謠,。

小學(xué)教師個人教學(xué)計劃 教師個人教學(xué)計劃指導(dǎo)思想篇三

新的學(xué)期又要開始了,,為了使教學(xué)工作順利有序的進行,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,,我做教學(xué)計劃如下:

為了上好課,,我決定做好下面的工作:

⑴課前準備:備好課。

①認真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,,掌握知識的邏輯,,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動。

⑵課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負擔(dān)。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,中學(xué)生愛動、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生知識掌握不準確,。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,,從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,,和差生交談時,,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。

總之,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,努力提高自己的教育教學(xué)水平,。

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