每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

學(xué)生會文藝部部長競選稿400字 學(xué)生會文藝部部長競選稿一分鐘篇一

你們好,！

我的名字叫吳昕恬,，是初一四班的學(xué)生。

首先感謝大家的支持與學(xué)校提供的這次機會,，使我能參與競選,，一展自己的才華。現(xiàn)在,，我莊嚴地宣布：“我競選的是學(xué)生會文藝部部長,。”我也鄭重地承諾,，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可,。我自信，在同學(xué)們的幫助下,，我能勝任這項工作,，正由于這種動力，當我走向這個講臺的時候,，我感到信心百倍,。

雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁,；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓,、冷冷清清”的細膩,；更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄,。但我敢愛敢恨、敢想敢做,，我喜歡真心實意,，我有極大的自尊心、有強烈的責(zé)任感,、有極強的團隊精神與合作意識,。

文藝部是一個代表學(xué)生的團體，讓每個學(xué)生施展自己才華的舞臺,，具體來說,，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學(xué)們的課余生活。因此文藝部組織的活動不僅要有數(shù)量,，而且要有高質(zhì)量,！

我認為自己適合擔任文藝部部長。首先我熱愛我的工作,，在小學(xué)時,，我便有了管理經(jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力,?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加開展的各項活動,，在活動中我盡情施展自己的唱歌,、跳舞的才能，從小學(xué)起就不斷地在聲樂,、樂器,、舞蹈等項目上獲獎。大大小小的活動參加了不少,，是同學(xué)老師們給我提供了機會,，使我如魚得水，不斷鍛煉,、充實著自己,。

作為這次競選積極參與者，我希望在競爭中獲得成功,。但是,，我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何,，我都將“堂堂正正做人,，兢兢業(yè)業(yè)做事,。”

我今天的演講雖然是毛遂自薦,，但卻不是王婆賣瓜,，自賣自夸。我只是想向各位老師和同學(xué)們展示一個真實的我,。我堅信,，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信,，通過今天的洗禮,，明天的我必將受益匪淺，在學(xué)生會的工作鍛煉中,，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼,！

請投我一票，明天還大家一個精彩,！我知道自己不一定是最好的,，但我相信自己是最出色的，我會把這份工作做得有聲有色,，不會讓大家失望,。

我的演講完畢。

謝謝大家,！

學(xué)生會文藝部部長競選稿400字 學(xué)生會文藝部部長競選稿一分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同學(xué)：

大家好！

我是xxx,，我競選的學(xué)生會職位是文藝部長,。

我知道要想當文藝部長并不是那么輕易。首先,，作為文藝部長,，需要帶領(lǐng)文藝部的各位副部長以及干事東奔西跑，組織協(xié)調(diào)學(xué)校的文藝活動,，所以,，良好的人際交往、協(xié)調(diào)能力是必不可少的,；其次,，文藝部長需要有過硬的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，這樣在組織文藝活動時才會井井有條,，不至于亂成一鍋粥,；第三，作為文藝部長還應(yīng)該有一定的服從能力和按照要求辦好事情的能力,，這樣才能更好地配合學(xué)生會其它干部的工作,；第四,，文藝部長本身的學(xué)習(xí)成績也不該落后，否則舉辦文藝活動就會影響到自己的學(xué)習(xí),；最后,，作為文藝部長本身，也應(yīng)該擁有一些文藝特長,。我從小學(xué)起就當上班委,，分別在小學(xué)三年級和四年紀擔任班長的職位。我相信自己有足夠的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,；我很喜歡聽歌,、唱歌,，另外,，在別人安排我做一些事情的時候，我基本上可以把事情做好,。因此,，我以為自己有條件當好文藝部長。

當然了,，不是有條件就能當上文藝部長的,。我明白，學(xué)生會是一個展示同學(xué)們各種才華的地方,，在這里,，每個人的特點都可以得到充分的發(fā)揮。我也明白,，文藝部是一個專門舉辦各種校級文藝活動的部分,，也就是說，通過文藝部搭建的這樣一個平臺,，有特長的同學(xué)可以充分展示自己通過不懈努力培養(yǎng)出來的特長,，沒有特長的同學(xué)也可以坐在臺下，靜靜地欣賞有特長的同學(xué)們出色的表演,。

所以,，文藝部長是一個非常難做好的職位，由于它直接關(guān)系到同學(xué)們的課余生活過得歡快與否,、放松與否,。

假如我當上了文藝部長，我會實行一個“三步計劃”,。第一步,，我會高標準高質(zhì)量地組織我校的每一場文藝活動，讓每位同學(xué)都樂在其中,；第二步,，我會讓每一位有文藝特長的同學(xué)得以充分展示自己的特長：會畫畫的可以繪出一幅幅美麗的圖畫,，然后展示在門口，作為泥城中學(xué)的“名片”,；會唱歌的同學(xué)可以盡情揮灑她們或甜蜜或成熟的嗓音,，讓全校在晚風(fēng)陣陣時沐浴在一片動人的歌聲中；會樂器的同學(xué)可以加進,，充分發(fā)揮自己的特長,，為泥城中學(xué)的文藝發(fā)展貢獻出自己的一份氣力；第三步,，我會讓那些沒有特長的同學(xué)也得到參加文藝活動的機會,，這樣可以充分培養(yǎng)那些沒有特長的同學(xué)們的積極性，并讓他們在抓學(xué)習(xí)的時候也能發(fā)展文藝方面,，獲得全方面發(fā)展的效果,。

假如這次我敘事作文競選失敗，寫景作文無論什么原因,，我都不后悔我參與競爭的選擇,。我會一如既往、安安心心地做好本職工作,，在競爭中經(jīng)受鍛煉,，在挫折衷接受考驗，向競爭的優(yōu)越者學(xué)習(xí),，為自己以后的長大積蓄能量,。

“有志不在年高，無志空活百歲,?！边@是每個人都耳熟能詳?shù)囊痪涿浴Ｎ业闹鞠虮闶钱斏衔乃嚥块L,，并且我向大家保證,，假如我當上了文藝部長，我會認真踏實地完成每一項工作,，并認真履行我對大家的承諾,。

學(xué)生會文藝部部長競選稿400字 學(xué)生會文藝部部長競選稿一分鐘篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：

大家好,！站在這里參加學(xué)生會的選舉，我感到非常高興和激動,。感謝大家的支持和信任,。讓我先自我介紹一下。我叫x x，來自高一一班和高二班,。

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡,，但我在飛翔?！蔽艺诟傔x藝術(shù)和文化部長的職位,。雖然我很清楚我的競爭對手都是各班精心挑選出來的精英，實力不容小覷,，但我完全相信我的能力,，相信我能勝任這個職位。在同學(xué)們的幫助下,，我相信我能把學(xué)生會的工作做得越來越好,。

或許，在我說出這句“豪言壯語”之后,，有人會自嘲：這小姑娘怎么這么自負,！但我想說，那不是自負,，是自信,！如果一個人連自己都不相信自己,，那么他就沒有資格去做任何事情,，即使他相信了，也很難成功,！之所以能站在這里,，多半是因為自信。當然能力也很重要,，因為一個人的自信和能力總是成正比的,。

我從小學(xué)習(xí)鋼琴，到現(xiàn)在已經(jīng)十幾年了,。從小學(xué)開始,，我就開始學(xué)習(xí)聲樂。我的英雄當時很勇敢,，但現(xiàn)在他的勇氣比當年更好,。所以請聽一聽如果我成為文藝系我會采取的一些主要措施。

我會在教室的后墻上開一個“粉絲園”,，及時報道音樂,、電影的新情況、新信息,，介紹歌手,、電影明星的趣聞軼事。我會在重要節(jié)日組織一場主題鮮明、風(fēng)格獨特的聯(lián)歡晚會,，讓大家盡情放松平時過于緊繃的神經(jīng),，調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活。我也會時不時地在課間有一個“輕松的五分鐘”,，或者讓未來的歌手沉迷其中,，或者讓未來的喜劇演員放過他。我可以設(shè)計幾個“獅身人面像之謎”給大家有獎競猜,。有條件的話,，我還打算成立一個小小的“藝術(shù)沙龍”，不時互相學(xué)習(xí),。我會及時反映學(xué)校的“文化生活”意見,，根據(jù)合理意見不斷改進工作。

總之,，我會讓每一個學(xué)生明顯感覺到,，自從我當上文藝部長后，學(xué)生們的藝術(shù)氛圍明顯變強了,，大家的學(xué)習(xí)生活也不再枯燥,。我會用自己的實際行動來證明，當我成為文藝部長后,，我會給你帶來快樂的課余生活,。

學(xué)生們常說：“窗外的世界很精彩，我們內(nèi)心卻很無奈,?！比绻氵x我當文藝部長，我一定會改成“窗外的世界精彩,，窗內(nèi)的生活多姿多彩,。”當我們?nèi)媛鋵崱罢咦h程”時,，請為我加油,！睿智的你，請投下你睿智的一票,！

學(xué)生會文藝部部長競選稿400字 學(xué)生會文藝部部長競選稿一分鐘篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是xxx,我很榮幸能站在這里參加學(xué)生會競選，在此要感謝大家的支持與老師的鼓勵,，我要競選的職位是文藝部部長,。

我之所以競選因為我有以下優(yōu)勢：

走進文藝部的一年來，在各位學(xué)姐的.帶領(lǐng)下,，我已經(jīng)慢慢熟悉了活動的流程,，積累了一定的經(jīng)驗,，高中的學(xué)生干部生涯培養(yǎng)了我的管理，領(lǐng)導(dǎo)能力,，走進大學(xué)后,，擔任了班內(nèi)副班長，在同學(xué)們的共同努力下,，班內(nèi)紀律考核與學(xué)習(xí)成績?nèi)〉昧孙@著成效,。

自開學(xué)以來，積極參與學(xué)校組織的各種活動,，參加了兩次校合唱團演出,，舞蹈江南style，零下舞度舞蹈大賽并榮獲二等獎,，還參加了“5.12”國際護士節(jié)授帽儀式等活動,，通過一次次的活動使我增長了見識，提升了自我,。

“忠言逆耳利于行“每個人對每件事情都有自己的看法,，我也尊重每個人的看法，我會悉心聽取同學(xué)們的良好建議,，共同提高,，共同進步。

為了喜迎5.12國際護士節(jié),，我們班積極參與,，熱情準備，組織排練了舞蹈“踏歌起舞“,，雖然通過了一二輪的選拔,，但因舞蹈類型與其他舞蹈發(fā)生沖突,，未能入選,，同學(xué)們很失望。為此而灰心喪氣,，一直跟著同學(xué)們排練,，深深體會到排練的艱辛，但我鼓勵同學(xué)們不要放棄,，機會總是留給有準備的人,，雖然我們未能參加此次活動，我們還可以參加來年的元旦晚會,，就在大家灰心喪氣的時候,，我為同學(xué)們爭取到了參加”零下舞度“舞蹈大賽的機會，同學(xué)們?yōu)榇硕駣^,，以飽滿的精神,，高昂的氣勢參加此次大賽，最后榮獲一等獎。我的特點就是不輕言放棄,，只要有機會就一定要爭取,。

1、團結(jié)一心,，加強溝通,。

在活動開展前，部內(nèi)成員共同商議,，制定出詳細的活動方案,，綜合考慮將會出現(xiàn)的問題，并提出問題的解決方案,，然后與老師溝通交流,，提出不足。

2,、分工合作,，責(zé)任到人。

開展活動時,，合理分工和規(guī)劃時間,。如舞臺的布置和活動前的準備，將每項任務(wù)下發(fā)到各組,，然后由各組人員具體負責(zé),，同時各組協(xié)調(diào)合作，最終達到活動目的,。

3、加強同各部門交流合作,。眾人拾柴火焰高,，在此次“5.12護士節(jié)”活動中，勞衛(wèi)部幫忙打掃衛(wèi)生,，紀檢部協(xié)助劃分區(qū)域,，維持紀律正是由于各部門的協(xié)同配合，才保證此次活動的成功舉辦,，在以后的工作中,，我也會繼續(xù)加強同各部門的交流合作，使各項活動更加順利開展,。

4,、著重加強學(xué)習(xí)工作建設(shè)。

都說文藝部的同學(xué)只會唱歌跳舞,，學(xué)習(xí)卻不好,，我將會督促同學(xué)們努力學(xué)習(xí),，利用各種資源優(yōu)勢為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)方法，召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,，及時解決同學(xué)們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題,，處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。

希望是自信的動力,，自信是成功的源泉,，我相信我能行，因為我有一顆上進心,，有一顆愛集體的心,，即使今天沒能競選成功，我也不會灰心,，因為我曾經(jīng)付出過,，曾經(jīng)參與過。我也會一如既往的參與支持文藝部的工作,。盡我應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),。

我的演講完畢，謝謝大家!