每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)教師求職信1000字 民辦小學(xué)教師招聘信息篇一

您好,！我是__化學(xué)學(xué)院__年應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)在際,，我已做好各方面的準(zhǔn)備,，有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教,，在您麾下效力,。我的性格比較開朗，為人直爽,，平時(shí)愛說愛笑愛玩愛鬧,，但做起事來認(rèn)真投入，責(zé)（應(yīng)屆畢業(yè)自薦書）任感強(qiáng),，思維比較活躍,，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和能力。在校期間,，主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實(shí)驗(yàn),，選修了教育學(xué),、心理學(xué)、哲學(xué),、法律基礎(chǔ)等課程,，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，成績(jī)優(yōu)良,，教育實(shí)習(xí)期間,，積極深入班級(jí)、悉心研究教法,，虛心向師長(zhǎng)求教,，在教學(xué)方面進(jìn)步很快，受到師生的一致好評(píng),，實(shí)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。我對(duì)自己的能力頗有信心，曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢(mèng)里飛》,，話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》,、《茶山情歌》,、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出,；我積極參加學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)鍛煉,，自己還曾到《長(zhǎng)春晚報(bào)》做兼職業(yè)務(wù)員，深入社會(huì),，感受頗多,；大三的時(shí)候，曾創(chuàng)建“飛揚(yáng)工作室”,，為同學(xué)聯(lián)系家教工作,，淺嘗了

創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實(shí)習(xí),，期間走訪了蘇,、杭二州，經(jīng)過北京,、上海,、大連時(shí)也都稍作停留，進(jìn)行曲了簡(jiǎn)單的實(shí)地考察,，作為畢業(yè)時(shí)選擇去向的

參考

精心培育滿園桃李,！最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,，更希望能有機(jī)會(huì)向您當(dāng)面致謝,！

敬禮！

求職人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)教師求職信1000字 民辦小學(xué)教師招聘信息篇二

尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此,，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦,。

我叫***，1997年7月5日,，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,，現(xiàn)為中教一級(jí)老師,。

參加工作以來，我努力做好歷史老師工作,。從1998年起,，連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀老師。20xx年被評(píng)為州先進(jìn)工作者,。下面我從教學(xué),、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己,。

一,、教學(xué)方面：

從教以來，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校,、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去,。教學(xué)工作曾多次受到校,、州,、省的表彰，表彰情況如下：

20xx年12月,，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中,，所講的課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。

20xx年9月,，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng),。

在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果,，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，所作課件多次在州,、省、國(guó)家獲獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)情況如下：

1998年12月,，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。

1999年5月,，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,，獲一等獎(jiǎng)。

1999年,，在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng),。

20xx年,，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上，被評(píng)為一等獎(jiǎng),。

20xx年,，制作的英語(yǔ)課件《britain and ireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件,，入選作品35件,。

20xx年9月，為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái),，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站,，在k12全國(guó)中小學(xué)

教育教學(xué)網(wǎng)歷史老師個(gè)人主頁(yè)中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量,，這里既是我與全國(guó)歷史老師互通有無的地方,，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所,。

1999年以來,，多次參加學(xué)校組織的對(duì)老師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),，曾給學(xué)校的全體老師講過animator、flash,、authoware軟件的使用,，另外

我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí)，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash,、photoshop軟件制作歷史課件,，受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)

二、教育方面：

20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作,，所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任,。同時(shí),，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任

“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”,、“心靈驛站”等欄目,，一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎,？”,、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生？”,、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,，是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題,，通過網(wǎng)上交流,，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,，對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件,、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間,、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通,。積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng)，1999年在全國(guó)第三屆中小學(xué)生愛國(guó)主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)20xx年在全國(guó)中小學(xué)生慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng),。

三,、教研方面：

1、撰寫論文,。從教以來邊從事教學(xué)工作,，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,，并寫成論文,。

1998年6月,，論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。

1998年8月,，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,，被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開發(fā)成果一等獎(jiǎng),。

20xx年6月,，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。

20xx年,，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)老師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。

2、參加課題研究,。參加工作以來,，積極參加科研課題的研究。

1999年,，被聘為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員,，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年,，參加編寫了校本教材《情系延邊》,，現(xiàn)已出版，獲學(xué)生好評(píng),。

20xx-2002年,，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)老師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中?，F(xiàn)在正參加另一國(guó)家級(jí)課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究,。

四、繼續(xù)教育：

20xx年1—2月,，在全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月,，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月,，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士（學(xué)科教學(xué)）,。

鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作,。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階,。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),，我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心,、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、快速高效的工作效率回報(bào)貴校,。手捧菲薄求職之書，心懷自信誠(chéng)摯之念,，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員,！

若承蒙賞識(shí)，請(qǐng)撥打電話（0433）123456,，或用電子郵件*******@與我聯(lián)系,，查看下面網(wǎng)址，您可以進(jìn)一步了解我,，恭盼回音,。

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá),、蒸蒸日上,！

此致

敬禮！

求職人：**

xx年xx月xx日

小學(xué)教師求職信1000字 民辦小學(xué)教師招聘信息篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學(xué)子的求職信!我是廣東體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育藝術(shù)專業(yè)20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料,。悉聞貴校有良好的環(huán)境，任人唯賢,。因此,，我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地。下面請(qǐng)?jiān)试S我向您介紹我的個(gè)人情況,。

作為一名體育藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,，我熱愛自己的專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力,。三年里,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握各項(xiàng)專業(yè)，如：籃,、排,、足、體操,、羽毛球等專業(yè)技術(shù),、技能及理論知識(shí)，還系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué),、教師口語(yǔ)等教師職業(yè)技能課程，我深知當(dāng)今社會(huì)需要的是復(fù)合型人才,，因此在學(xué)好專業(yè)的前提下,，我更重視計(jì)算機(jī)和外語(yǔ)水平,。

在校期間，我不僅掌握了扎實(shí)的理論知識(shí),，同時(shí)注意對(duì)自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高,。積極向黨組織靠攏，參加黨團(tuán)校學(xué)習(xí),，課余時(shí)間我曾多次參加院系組織各種文體活動(dòng),，積極鍛煉身體。

三年里扎扎實(shí)實(shí)的理論學(xué)習(xí),，為我今后從事教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);各類社會(huì)活動(dòng)和豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神和組織協(xié)調(diào)能力,，同時(shí)也增強(qiáng)了我勝任教育教學(xué)工作的信心。因此,，我希望能夠加入貴單位,，成為其中的一員，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作,，竭盡全力在工作中取得好成績(jī),，用能力來證實(shí)自己。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！保艺嬲\(chéng)地希望加盟貴校,，我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,，與同事精誠(chéng)合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力,。下頁(yè)附履歷敬請(qǐng)勘酌,，懇請(qǐng)接納，回函是盼,，我恭候您的佳音!

此致 敬禮,！

求職人：

年月日

小學(xué)教師求職信1000字 民辦小學(xué)教師招聘信息篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好,！

我是湖南師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)（師范類）專業(yè)20ｘｘ年本科應(yīng)屆畢業(yè)生,，我叫ｘｘｘ。我的求職意向是貴校小學(xué)數(shù)學(xué)老師,。以下，我簡(jiǎn)要地介紹一下我的情況：

一,、大學(xué)表現(xiàn)：

在學(xué)習(xí)上,，我勤奮刻苦、不斷充實(shí)自己,，成績(jī)一直保持在專業(yè)前30%左右,，并獲得過三等綜合獎(jiǎng)學(xué)金,。復(fù)雜抽象的專業(yè)課學(xué)習(xí)，使我養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣,，并形成了我細(xì)致,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維，這些都將使我受用終生,。

在工作上,，大一時(shí)我就擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書，并成為班級(jí)第一名黨員,，后來,，又擔(dān)任班級(jí)黨支部書記。我曾積極參加并組織過多次活動(dòng),，具有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,。先后獲得過“最佳組織者”、“優(yōu)秀班級(jí)干部”,、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等稱號(hào),。大四臨近畢業(yè)，因四年來表現(xiàn)優(yōu)異,，獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生稱號(hào)”,。

二、教師素養(yǎng)：

成為一名教師是我一直以來的理想,。大學(xué)期間,，我也為此而努力著。我普通話標(biāo)準(zhǔn),、粉筆字工整漂亮,，教態(tài)自然大方。獲得高級(jí)中學(xué)教師資格證,，通過了國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí),，普通話水平測(cè)試也取得二級(jí)甲等的好成績(jī)，并獲得過“三筆字三等獎(jiǎng)”,、“8分鐘賽課二等獎(jiǎng)第一名”等獎(jiǎng)項(xiàng),。

家教、教育實(shí)習(xí)等更是讓我堅(jiān)定了理想,。我欣喜的發(fā)現(xiàn),，我對(duì)教師工作具有獨(dú)特的天賦。家教經(jīng)歷讓我以老師的身份重新學(xué)習(xí)了中學(xué)課程,，對(duì)之有了全新的透徹的認(rèn)識(shí),。在我的講解下，學(xué)生們表示不覺得數(shù)學(xué)難了，成績(jī)上也取得了顯著的進(jìn)步,。

我在長(zhǎng)沙百年名校長(zhǎng)郡小學(xué)一年級(jí)實(shí)習(xí),，期間上過七堂課，我很喜歡這種上課的感覺,。指導(dǎo)老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是“講課很老練,、課堂效果非常好”。實(shí)習(xí)期間很累,，但我覺得很開心,。我喜歡笑瞇瞇的看著他們，希望把自己所學(xué)傳授給他們,，陪他們度過充實(shí)的中學(xué)生涯,。我真心喜歡這種在學(xué)校工作的感覺，我很期待能早日踏上工作崗位,，成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,！

最后，感謝您能從百忙中抽空看我的自薦書,！還有很多的感悟就不一一羅列了,。簡(jiǎn)言之，我相信我能勝任貴校的工作,，期待與您的當(dāng)面交流,！

祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌,！

此致

敬禮,！

求職人：

年月日

小學(xué)教師求職信1000字 民辦小學(xué)教師招聘信息篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢(mèng)想,，師范大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名小學(xué)語(yǔ)文教師。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,，教師成長(zhǎng)展才的沃壤,，重視，重視能力,，上下團(tuán)結(jié)一心,，有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)此,，我十分仰幕?，F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì),，為貴校出力爭(zhēng)光,，同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想,。

選擇了事業(yè)，選擇了xx大學(xué),，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),，不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師,，身正為范,。作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步,，樂觀向上,，對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí)，不畏難繁,，有信心,、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,，校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,，既實(shí)踐了所學(xué),，又鍛煉了能力。

大鵬展翅,，駿馬飛馳都需要有自己的天地,。貴校科學(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念,；使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇,。

最后，祝貴校廣納賢才,，再創(chuàng)佳績(jī),！

此致

敬禮

求職人：

時(shí)間：

小學(xué)教師求職信1000字 民辦小學(xué)教師招聘信息篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你好,！

無論你是否選擇我,，我都要很真誠(chéng)的道一聲“謝謝你給了我機(jī)會(huì)”！

我是個(gè)幸運(yùn)兒,，在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,，他們?cè)谛哪恐杏兄绺叩牡匚唬虼?，做一名人民教師就成為我兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想,，在實(shí)習(xí)中,，我第一次踏上了講臺(tái)，第一次真正感受到學(xué)生的天真,、純潔,、甚至是調(diào)皮，他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,，此時(shí)此刻,，我感到老師對(duì)學(xué)生的愛同母愛一樣圣潔，做一名人民教師是我無怨無悔的選擇,！

十六年來的求學(xué)生涯,，有十年離開了父母的呵護(hù)，當(dāng)然這會(huì)使我比別人更加的獨(dú)立,、頑強(qiáng),。求實(shí)、進(jìn)取,，富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,，我始終相信一句話，只要曾經(jīng)努力過,，失敗了也是一種勝利,！結(jié)果固然重要，但經(jīng)歷過程會(huì)使你整個(gè)人變得更加豐滿,、魁梧,。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹,！”我很欣賞這句話,，可以跟你很坦率的說，四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我,，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,，因?yàn)槲沂窃诟叨r(shí)才有學(xué)音樂的意識(shí)，以前只是非常喜歡,，從沒受過專業(yè)訓(xùn)練,，僅僅經(jīng)過六個(gè)月的強(qiáng)化，我就能以國(guó)家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系,，老師們都感嘆地說,，這真是奇跡。

經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,，我在聲樂,、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,，如果你不信,，我隨時(shí)隨地的等待著你的考核,！

此致

敬禮！

求職人：

年月日

小學(xué)教師求職信1000字 民辦小學(xué)教師招聘信息篇七

尊敬的xx校長(zhǎng)：您好,！

首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,。

我叫xxx，女,，今年22歲,，是xx學(xué)院xx系xx專業(yè)的本科生，畢業(yè)在即,，真誠(chéng)的希望能夠成為貴校的一員。

大學(xué)四年,，我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,，在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐技能,，并且在此基礎(chǔ)上,，不忘拓展自己的知識(shí)面。因?yàn)槲抑涝诖髮W(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程,。所以為了更好適應(yīng)日后的工作,，我還不斷地充實(shí)自己，參加了大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試,，并順利通過,；努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件；參加韓語(yǔ)培訓(xùn)班,，現(xiàn)在能夠用簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)與人交流,；參加中學(xué)生心理健康c級(jí)培訓(xùn)并且順利獲得證書。

同時(shí),，為了全面提升個(gè)人素質(zhì),，我積極參加各種活動(dòng)，積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),，參與了院廣播臺(tái)編輯工作,，校園采訪工作，并且被評(píng)委院的'優(yōu)秀新聞工作者,；參加了系的辯論比賽,，鍛煉了自己的口才和邏輯能力，相信這些經(jīng)歷會(huì)給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助,。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”,，希望貴校能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),，我會(huì)好好珍惜它,，并全力以赴，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,，為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡(jiǎn)歷，誠(chéng)祝工作順利,！

此致 敬禮,！

求職人：

年月日

小學(xué)教師求職信1000字 民辦小學(xué)教師招聘信息篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先向您致以最誠(chéng)摯的問候,！感謝你在百忙之中抽空閱讀我的求職信,，以下是我的自我介紹。

我是邢臺(tái)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)20ｘｘ年應(yīng)屆本科畢業(yè)生,。在此即將畢業(yè)之際,，滿懷著對(duì)前途的信心，對(duì)事業(yè)的渴求,，對(duì)理想的抱負(fù),，我一直關(guān)注貴單位的發(fā)展，終于從網(wǎng)上得知貴單位有應(yīng)屆畢業(yè)生招聘工作計(jì)劃,。

我真心希望能成為貴單位的一員,，從而發(fā)揮特長(zhǎng)，與同事們攜手共進(jìn),，為貴單位的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱,，盡職盡責(zé)，實(shí)現(xiàn)共同的輝煌,！

我出生于平凡的農(nóng)村家庭,，很小的時(shí)候就能夠自立，有著農(nóng)村人的樸素,，與勤儉,。能吃苦，有著自立,、上進(jìn),、善于思考的能力，本人性格開朗熱情,，能夠很好的處理人際關(guān)系,，可以更好更快地適應(yīng)新的環(huán)境，在集體的天地中,，我能夠充分發(fā)揮自己的才能,，是個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人，同時(shí)又有很多的半工半讀經(jīng)驗(yàn),，每個(gè)假期也在不同的公司實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),。通過社會(huì)風(fēng)浪對(duì)自己的洗禮,，我胸懷斗志，路在腳下,，只要我敢勤,，我肯受苦，一切的路都將被我踏平,，風(fēng)不能讓我改變前進(jìn)的方向,，也模糊不了我的視線，困難嚇不倒我,，苦和累也不能阻礙我前進(jìn),。我將用我自己的智慧和汗水以真誠(chéng)的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)我的栽培，及貴單位對(duì)我的信任,。

收筆之際,，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意！

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,！

此致

敬禮,！

求職人：

年月日

小學(xué)教師求職信1000字 民辦小學(xué)教師招聘信息篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先,，非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,，這是我的榮幸。其次,，請(qǐng)容許我簡(jiǎn)單地介紹自己,。

我叫xx，今年21歲,。20xx年9月就讀于xxx學(xué)院,，英語(yǔ)專業(yè),。在校期間,，我努力學(xué)習(xí)各門功課，踴躍參加各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,，比如辯論比賽和演講比賽,，并且取得了演講二等獎(jiǎng)以及“優(yōu)秀辯手”稱號(hào)，同時(shí),，我積極投入學(xué)生社團(tuán)的工作,，曾在學(xué)校外語(yǔ)協(xié)會(huì)擔(dān)當(dāng)副會(huì)長(zhǎng)一職，每周組織“英語(yǔ)角”活動(dòng),。這些都很好地提升了我的個(gè)人素質(zhì),，鍛煉了我各方面的能力,。經(jīng)過4年的歷練，我對(duì)未來的職業(yè)有了明確的定位,，那就是當(dāng)一名小學(xué)英語(yǔ)教師,。

在學(xué)習(xí)期間，學(xué)校開設(shè)的英語(yǔ)專業(yè)課程提高了我的英語(yǔ)水平,，英語(yǔ)口語(yǔ)課上與外教的溝通,，讓我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平大大的提高。通過兩次的家教經(jīng)歷,，提高了我與學(xué)生的溝通能力,，并有自己的教學(xué)特色。通過這些經(jīng)歷,，我已對(duì)教師這一職業(yè)有了清晰的認(rèn)識(shí),，知道一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)，比如說：

首先,，英語(yǔ)老師需要具備扎實(shí)的英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ),，并且應(yīng)該多涉及各種類別的書籍，豐富自身的內(nèi)涵,。在實(shí)習(xí)中,，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的中學(xué)生思想比原先的活躍,，知識(shí)面也比較廣,，這就要求我們英語(yǔ)老師在日常要注意提高自身的學(xué)術(shù)修養(yǎng)，才能更好地為學(xué)生答疑解惑,。

其次,，老師是學(xué)生的益友。現(xiàn)在的學(xué)生面臨很多的壓力：升學(xué)壓力,、考試壓力,、競(jìng)爭(zhēng)壓力等等，而現(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女又占絕大多數(shù),，沒有經(jīng)歷過挫折和失敗,，心理處于一個(gè)極端的不平靜、不安靜和不穩(wěn)定的階段,。這就要求我們老師平時(shí)要加強(qiáng)和學(xué)生之間的溝通與交流,，及時(shí)了解他們心理狀況和思想情況，為他們解決心理上和生活上的困難,，成為尊重學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生和支持學(xué)生的知心朋友。

以上就是我對(duì)于教師工作的一些認(rèn)識(shí)和心得,，對(duì)于成為一名英語(yǔ)老師我充滿了信心和熱情,。有了參與到工作中的熱情，有了相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),，有了各方面較好的能力,，更為重要的是我有虛心求教、積極進(jìn)取的精神,，所以我相信我能勝英語(yǔ)老師一職相關(guān)工作,。

希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，我定將傾盡百分之百的熱情與努力,，作一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的英語(yǔ)老師,！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)教師求職信1000字 民辦小學(xué)教師招聘信息篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！首先向您致以最誠(chéng)摯的問候,！感謝你在百忙之中抽空閱讀我的求職信，以下是我的自我介紹,。

我是xx學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)20xx年應(yīng)屆本科畢業(yè)生,。在此即將畢業(yè)之際，滿懷著對(duì)前途的信心,，對(duì)事業(yè)的渴求,，對(duì)理想的抱負(fù)，我一直關(guān)注貴單位的發(fā)展,，終于從網(wǎng)上得知貴單位有應(yīng)屆畢業(yè)生招聘工作計(jì)劃。

我真心希望能成為貴單位的一員,，從而發(fā)揮特長(zhǎng),，與同事們攜手共進(jìn)，為貴單位的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱,，盡職盡責(zé),，實(shí)現(xiàn)共同的輝煌！

我出生于平凡的農(nóng)村家庭,，很小的時(shí)候就能夠自立,，有著農(nóng)村人的樸素，與勤儉,。能吃苦,，有著自立、上進(jìn),、善于思考的能力,，本人性格開朗熱情，能夠很好的處理人際關(guān)系,，可以更好更快地適應(yīng)新的環(huán)境,，在集體的天地中,，我能夠充分發(fā)揮自己的才能，是個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人,，同時(shí)又有很多的半工半讀經(jīng)驗(yàn),，每個(gè)假期也在不同的公司實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。通過社會(huì)風(fēng)浪對(duì)自己的洗禮,，我胸懷斗志,，路在腳下，只要我敢勤,，我肯受苦,，一切的路都將被我踏平，風(fēng)不能讓我改變前進(jìn)的方向,，也模糊不了我的視線,，困難嚇不倒我，苦和累也不能阻礙我前進(jìn),。我將用我自己的智慧和汗水以真誠(chéng)的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)我的栽培,，及貴單位對(duì)我的信任。

收筆之際,，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無論您是否選擇我,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意,！

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,！

此致

敬禮！

求職人：

時(shí)間：

小學(xué)教師求職信1000字 民辦小學(xué)教師招聘信息篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！首先向您致以最誠(chéng)摯的問候,！感謝你在百忙之中抽空閱讀我的求職信，以下是我的自我介紹,。

我是邢臺(tái)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)20xx年應(yīng)屆本科畢業(yè)生,。在此即將畢業(yè)之際，滿懷著對(duì)前途的信心,，對(duì)事業(yè)的渴求,，對(duì)理想的抱負(fù)，我一直關(guān)注貴單位的發(fā)展,，終于從網(wǎng)上得知貴單位有應(yīng)屆畢業(yè)生招聘工作計(jì)劃,。

我真心希望能成為貴單位的一員，從而發(fā)揮特長(zhǎng),，與同事們攜手共進(jìn),，為貴單位的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱，盡職盡責(zé)，實(shí)現(xiàn)共同的輝煌,！

我出生于平凡的農(nóng)村家庭,，很小的時(shí)候就能夠自立，有著農(nóng)村人的樸素,，與勤儉,。能吃苦，有著自立,、上進(jìn),、善于思考的能力，本人性格開朗熱情,，能夠很好的處理人際關(guān)系,，可以更好更快地適應(yīng)新的環(huán)境，在集體的天地中,，我能夠充分發(fā)揮自己的才能,，是個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人，同時(shí)又有很多的半工半讀經(jīng)驗(yàn),，每個(gè)假期也在不同的公司實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),。通過社會(huì)風(fēng)浪對(duì)自己的洗禮，我胸懷斗志,，路在腳下,，只要我敢勤，我肯受苦,，一切的路都將被我踏平,，風(fēng)不能讓我改變前進(jìn)的方向，也模糊不了我的視線,，困難嚇不倒我,，苦和累也不能阻礙我前進(jìn)。我將用我自己的智慧和汗水以真誠(chéng)的行動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)我的栽培,，及貴單位對(duì)我的信任。

收筆之際,，鄭重地提一個(gè)小小的要求：無論您是否選擇我,，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意,！

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,！

此致 敬禮！

求職人：

年月日

小學(xué)教師求職信1000字 民辦小學(xué)教師招聘信息篇十二

尊敬的xx校長(zhǎng)：

您好,！

首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,。

我叫xx，女，今年xx歲,，是xx學(xué)院xx系xx專業(yè)的本科生,，畢業(yè)在即，真誠(chéng)的希望能夠成為貴校的一員,。

大學(xué)四年,，我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),，不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐技能,，并且在此基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識(shí)面,。因?yàn)槲抑涝诖髮W(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程,。所以為了更好適應(yīng)日后的工作，我還不斷地充實(shí)自己,，參加了大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試,，并順利通過；努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件,；參加韓語(yǔ)培訓(xùn)班,，現(xiàn)在能夠用簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)與人交流；參加中學(xué)生心理健康c級(jí)培訓(xùn)并且順利獲得證書,。

同時(shí),，為了全面提升個(gè)人素質(zhì)，我積極參加各種活動(dòng),，積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),，參與了院廣播臺(tái)編輯工作，校園采訪工作,，并且被評(píng)委院的優(yōu)秀新聞工作者,；參加了系的辯論比賽，鍛煉了自己的口才和邏輯能力,，相信這些經(jīng)歷會(huì)給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助,。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，希望貴校能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，我會(huì)好好珍惜它,，并全力以赴,，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗，為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡(jiǎn)歷,，誠(chéng)祝工作順利,！

此致

敬禮！

求職人：

時(shí)間：

小學(xué)教師求職信1000字 民辦小學(xué)教師招聘信息篇十三

尊敬的校長(zhǎng)：

你好,！

首先感謝你在百忙之中閱讀我的求職信,。

我叫ｘｘｘ，女,，今年22歲,，是ｘｘ學(xué)院ｘｘ系ｘｘ專業(yè)的本科生，畢業(yè)在即,，真誠(chéng)的希望能夠成為貴校的一員,。

大學(xué)四年，我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭,，在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),，不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐技能，并且在此基礎(chǔ)上,，不忘拓展自己的知識(shí)面,。因?yàn)槲抑涝诖髮W(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程。所以為了更好適應(yīng)日后的工作,，我還不斷地充實(shí)自己,，參加了大學(xué)英語(yǔ)等級(jí)考試，并順利通過,；努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件,；參加韓語(yǔ)培訓(xùn)班，現(xiàn)在能夠用簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)與人交流,；參加中學(xué)生心理健康c級(jí)培訓(xùn)并且順利獲得證書,。

同時(shí)，為了全面提升個(gè)人素質(zhì),，我積極參加各種活動(dòng),，積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，參與了院廣播臺(tái)編輯工作,，校園采訪工作,，并且被評(píng)委院的優(yōu)秀新聞工作者；參加了系的辯論比賽,，鍛煉了自己的口才和邏輯能力,，相信這些經(jīng)歷會(huì)給我在以后的教學(xué)工作有極大的幫助。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！?，希望貴校能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),，我會(huì)好好珍惜它,，并全力以赴，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,，為貴校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。感謝你在百忙之中讀完我的求職簡(jiǎn)歷，誠(chéng)祝工作順利,！

此致

敬禮,！

求職人：

年月日

小學(xué)教師求職信1000字 民辦小學(xué)教師招聘信息篇十四

尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助,。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦,。

我叫曹立群,，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位,。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點(diǎn)高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級(jí)教師,。

參加工作以來,，我努力做好歷史教師工作。從1998年起,，連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師,。20xx年被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué),、教育,、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

從教以來,，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神,，以全部精力投入到教學(xué)中去,。教學(xué)工作曾多次受到校、州,、省的表彰,，表彰情況如下：

20xx年12月，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中,，所講的課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng),。

20xx年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng),。

在從事教學(xué)工作的過程中,，為了提高教學(xué)效果,，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此,，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，所作課件多次在州、盛國(guó)家獲獎(jiǎng),，獲獎(jiǎng)情況如下：

1998年12月,，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。

1999年5月,，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,，獲一等獎(jiǎng)。

1999年,，在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中,，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。

20xx年,，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上,，被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

20xx年,，制作的英語(yǔ)課件《britainandireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽,，其中參賽作品400多件，入選作品35件,。

20xx年9月,，為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái)，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站（http://）,，在k12全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五,，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國(guó)歷史教師互通有無的地方,，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所。

1999年以來,，多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn),，曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash,、authoware軟件的使用,，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí)，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash,、photoshop軟件制作歷史課件,，受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)。

20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作,，所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，20xx年,、20xx年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí),，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主，開辟了“班主任論壇”,、“心靈驛站”等欄目,，一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎,？”,、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生？”,、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題,，是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題,，通過網(wǎng)上交流,，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流,，對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件,、奠定了基矗同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間,、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通,。

積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng)，1999年在全國(guó)第三屆中小學(xué)生愛國(guó)主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)20xx年在全國(guó)中小學(xué)生慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),。

1,、撰寫論文,。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育,、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,，并寫成論文。

1998年6月,，論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》,。

1998年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,，被州檔案局,、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開發(fā)成果一等獎(jiǎng)。

20xx年6月,，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng),。

20xx年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。

2,、參加課題研究,。參加工作以來，積極參加科研課題的研究,。

1999年,，被聘為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究,。20xx年,，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版,，獲學(xué)生好評(píng),。

20xx-2002年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中,。

現(xiàn)在正參加另一國(guó)家級(jí)課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

20xx年1—2月,，在全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。20xx年7月——20xx年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),，現(xiàn)已結(jié)業(yè),。20xx年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士（學(xué)科教學(xué)）,。

鑒于畢業(yè)六年來的教育,、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作,。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì),，我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心,、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),、快速高效的工作效率回報(bào)貴校,。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠(chéng)摯之念,，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員,！

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最后,，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上,！

此致

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