報告,，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

審計學的實訓報告 審計報告實訓報告篇一

實習單位：xx會計師事務所有限公司

實習崗位：審計員

實習目的：會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,，是加強經濟管理,，提高經濟效益的重要手段,，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。在進行了四年的大學學習生活之后,，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》,、《高級財務會計》,、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,，可以說對所有有關會計的專業(yè)基礎知識,、基本理論,、基本方法和結構體系,，我都基本掌握了，為了將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,，我希望通過實習,，在實踐中鍛煉自己、檢驗自己,、吸收知識,、彌補不足。真正的了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,，我需要實習,。理論結合實踐，在實踐中了解社會,、在實踐中鞏固知識,；開闊視野、增長見識,，我希望通過實習,，在實踐中鍛煉自己、檢驗自己,、吸收知識,、彌補不足。充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,，為日后的工作打下良好的基礎,。

朔州誠信會計師事務所，是原隸屬于朔州市國家稅務局的會計師事務所,，xx年6月份改制成為朔州誠信會計師事務所有限公司,。公司住址位于朔州市建設局招待所一樓，現(xiàn)有執(zhí)業(yè)注冊會計師17名,，是朔州地區(qū)會計師事務所行業(yè)中注冊會計師人數(shù)最多的一家會計師事務所,，另有助理專業(yè)人員16名，從業(yè)人員共計36名，而且文化程度在大專以上學歷者占80%,，組建成一支既有專業(yè)理論知識,，又有豐富實踐經驗的專業(yè)人才隊伍。成為朔州地區(qū)在經營規(guī)模,、人才實力,、業(yè)務質量等方面都具有較強實力和優(yōu)勢的會計師事務所，在職業(yè)道德,、執(zhí)業(yè)質量,、業(yè)務培訓和后續(xù)教育等方面，該所專業(yè)人員每年都要不定期地參加省注冊會計師協(xié)會和國家會計學院的專題培訓,，更新知識,，提高素質。全面承攬國內各種法定業(yè)務,。在承辦業(yè)務時嚴格遵守國家法律,、法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度，始終堅持獨立,、客觀,、公正和實事求是的原則，切實維護當事人的合法權益,，保守商業(yè)密秘,，獲得了很多企業(yè)的一致贊揚。在歷年的上級行業(yè)主管部門的檢查考評中,，多次受到上級部門的表揚,，并被評為先進單位。從未因執(zhí)業(yè)質量和執(zhí)業(yè)道德受到任何處分和處罰,。經營范圍主要有：審驗企業(yè)會計報表,，出具審計報表；驗證企業(yè)資本,、出具驗資報告,；辦理企業(yè)合并、分立,、清算事宜中的審計業(yè)務,，出具有關報告；辦理法律法規(guī)的其他業(yè)務,，出具相應的審計報告,；擔任企業(yè)財會顧問,；提供會計及其它管理咨詢,，業(yè)務涉及到了社會中的各個行業(yè)和領域。

（一）組織機構和人員設置：

1,。組織機構設置：

2。人員設置：

（1）主任會計師（所長）：全面負責事務所各項工作,。 （2）業(yè)務一部經理：負責執(zhí)行上級分派的工作和受托審計業(yè)務,；協(xié)助撰寫審計業(yè)務綜合分析評價報告。審議是否接受委托審計業(yè)務,，確認企業(yè)有接受服務的意愿,，尋找到業(yè)務來源后，應積極到企業(yè)收集相關信息和記錄企業(yè)的要求,，匯總成一份資料,，提交主任會計師，并共同審議是否接受委托,；審批通過的,，主任會計師對該項業(yè)務負有最終責任，并報辦公室記錄,；審批未能通過的,，業(yè)務一部經理應說明理由,，并口頭或書面通知委托方,。接受受托審計相關的業(yè)務后，成立專項小組,，確定工作流程和運用方法,、審計程序等，每次完成業(yè)務后撰寫工作分析和評價報告,。

（3）業(yè)務二部經理：負責執(zhí)行上級分派的工作和審計業(yè)務外的其它受托業(yè)務,，主要負責事務所受托代理記賬和相關咨詢等工作。接受業(yè)務后確定工作方案,，每次完成業(yè)務后撰寫工作分析和評價報告,。

（4）財務部主管：記賬并期末編制報表，審批各項目資金支出,、費用報銷等,，如金額較大，提交上級領導審批,；其他工作安排,。

（5）辦公室主任：主要負責直接管理事務所內務，承擔本所的宣傳,、外聯(lián),、資料管理和公司博客資料的上傳、文員工作,、員工考勤,、員工工作記錄,、績效考核等日常工作；兼任財務部出納,，嚴格按照相關法律法規(guī)執(zhí)行出納工作,，不得“坐支”，未經批準或出示領導批條,，不得隨意挪用資金,；并做好相關記錄工作。

（6）其他安排：由于人員有限,，會根據(jù)實際工作情況臨時作出崗位調整或額外工作安排,，務必隨時接受安排。

（二）實習的具體內容：

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習任務：

1,。了解會計師事物所機構組成,，人員職責，基本業(yè)務,。

2,。分別熟悉事物所各種會計業(yè)務的操作流程，行業(yè)規(guī)范,，協(xié)助會計師完成各類業(yè)務,。

3。配合工作人員完成各種辦公室日常工作,。我被分司審計部,，第一天早上很早就正式到公司報道，隨后由負責審計業(yè)務的主任會計師給我介紹了會計師事務所的具體情況,，主要從公司發(fā)展歷史,，機構人員設置，經營業(yè)務范圍以及目前經營狀況等方面做了說明,，最后,，明確了我們實習期間的主要工作任務，并提出了相關要求和期望,，鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學習,，努力工作，爭取在實習期間有所收獲,。由于是第一天去我并沒有什么事情可以做,，看著公司的其他員工忙的不可開交，心里真的不是滋味,，因為我沒有業(yè)務可以做,，也只有在那里看別的公司送來的一些資料，開始我覺得公司的憑證和賬本有什麼好看的,，可是我看進去之后我發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯的,，以前覺得課本上的都見過,，其實對于實際的憑證資料我完全不知道。一切對于我來說真的很陌生,。因此我就利用這些空閑時間翻閱一些會計的相關政策,、法規(guī)。這些都是在今后的工作中經常用到的法律法規(guī),，給我提供了很好的學習機會,，是我獲得了行業(yè)相關的第一手資料。在事務所內跟隨李老師熟悉情況,，并幫忙完成各項辦公室日常事物,。第二天，辦公室主任李老師帶領我進行了一些檔案整理工作,，我被帶到檔案室,，嚇我一跳，那么多檔案啊,，我正發(fā)愁怎么找呢,，老師把我領到一個角，我定睛一看才恍然大悟,，原來是有順序的,，很快我們就將過去兩三年的檔案重新碼放整齊，并按序號做以說明,，在這期間進行了不少的體力勞動,。另外,，老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,，幾個人一同練習，從排序,，打孔,，穿線一直到最后的粘貼，編號,，最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件并排放整齊,。就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛煉是沒有辦法做好的，而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的,。在此期間,，我們也有機會看到了大量的審計報告，驗資報告,，工作底稿等等一手的文字材料,，讓我們真實的感受到了事務所的具體工作，那一本本厚重的檔案就是這些工作的最好見證,。然后,，進入審計業(yè)務的實際練習操作階段,，主要是在注冊會計師老師的指導下做一些測試工作，協(xié)助完成工作底稿,，起初,，比較生疏，就先自己翻看客戶提供的各種資料,，包括憑證,，總分賬，明細賬,，固定資產明細表等等,。然后開始進入抽查憑證工作，抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,，很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的,。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨立完成抽查工作,，決定抽查的項目并簽署審計抽查意見,。

由于我們接觸的業(yè)務都是相對比較簡單的，沒有特別復雜的審計過程,，在完成底稿后,，我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程，將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照,，這些都是在事務所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,，但是的確學到了不少東西，很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,，在此解決過程中也積累了不少經驗,。4。我和老師出外勤,，上午十點多到達了今天要審計的單位,，是一家出租汽車公司，派我們事務所來審計,。公司資金都是很大的,，光是上幾百輛出租車這固定資產價值就已經上千萬，另外市區(qū)的一些房租等瑣碎的也多,，算是大企業(yè),。這是我第一次自己接觸底稿，新鮮極了,。雖然前兩天在辦公室里看多了底稿,，不過總不是自己弄的，沒有太多感覺,。今天我就坐在老師邊上,，老師最開始填寫的是現(xiàn)金和銀行存款審定表,，邊寫邊告訴我，哪個空格填什么,，需要問出納拿什么,，怎么寫。然后老師弄固定資產,，固定資產清理,，待攤費用等審定表，我在邊上看著他計算,，大致的過程了解了,。

對于一些金額頗大的我們持懷疑態(tài)度，需要抽查記帳憑證,，我給老師打下手,。出租車公司和其他企業(yè)有著很大不同的地方，就是營運執(zhí)照,，對于他們來說,，車頂多2、3萬,，可是營運執(zhí)照值10幾萬,，所以我們部門領導也來了。他讓我抄那些司機和公司簽訂的協(xié)議,，花了1個多小時的時間,。開始有忙的感覺了，開心,，明天還是要去那家公司審計,，希望可以很快搞定。不過可惜,，后來需要復印太多,，我跑了很多趟復印室，沒仔細看老師做事的過程了,。完成年度審計業(yè)務，我們在事務所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,，整理完成工作底稿,，完成審計報告的編寫，并裝訂成冊,。之后兩天,，事務所多數(shù)老師都出外勤了，恰好又有兩個業(yè)務需要很快完成,，據(jù)我老師說,，自上次的集裝箱車公司那復雜的帳目后,，這家出租車公司也算是復雜。其實出租行業(yè)主要是收入和營運證這個無形資產的確認,，只要這兩塊弄清楚了就沒問題了,。我填寫了無形資產和預提費用的審定表，以及一些瑣碎的抽憑工作,，納稅申報表的復印等等,。這樣我在師事務所為期三周的實習就結束了，時間雖短,，但內容豐富,，讓我受益很深。

（三）發(fā)現(xiàn)的問題和建議：

1,。審計本身就是比較煩瑣的工作,，面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶，厭倦,，以致于錯漏百出,，而愈錯愈煩，愈煩愈錯,，必須調整好心態(tài),，只要你用心地做，反而會左右逢源,，越做越覺樂趣,，越做越起勁。

2,。事務所內部職員分工不明確,，導致辦事效率低，需要嚴格明確職責,，節(jié)約時間,。本來事務所人員就不是很多，再加上工作量每次都很大,，要求注意的細節(jié)又很多,，每個小問題都不能忽視，如果不合理安排勞動力,，造成人力資源浪費,，而嚴重影響工作效率，使得公司辦事效率低下,，信譽受損那就得不償失了,。

3。被審計單位人員態(tài)度不同，導致審計工作無法進行,，需要審計人員不斷提高自身的專業(yè)素質,，還要有個要有個良好的溝通能力。

短短的三周實習是我對會計這個學科有了更深的認識：

第一,、通過這次在會計師事務所的實習,，使我在即將畢業(yè)前學到了很多東西，很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西,。明白事務所工作的主要職責范圍,，機構構成，學到了一些必備的辦公室事物處理,，了解了最近的會計政策法規(guī),，并逐漸熟悉了審計業(yè)務的流程以及關鍵步驟，體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,，無論從社會發(fā)展還是企業(yè)生存,，完善的財務制度是至關重要的，而作為會計師事務所,，肩負著外部審計這一重任,。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質，同時應具備較好的業(yè)務能力和身體素質,，這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作,。體會到了作為一名會計人員必須具備的個人素質，應該具備的業(yè)務能力和身體素質,，這樣才能夠更好的適應這樣一項重要的工作,。同時作為事務所的實習人員在審計過程中看到了很多賬本賬冊，也同樣體會到了作為一名會計人員,，要對每一筆會計記錄的真實性,、完整性、合法性負責,。每一筆帳的記錄都要有依據(jù),，而且按時間順序排列下來，每一個程序都要以會計制度為前提,，為基礎,。提體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。對于登帳：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,，取得原始憑證,，將其登記計入記賬憑證。然后根據(jù)記賬憑證填寫明細帳,。期末，填寫科目匯總表失算平衡表，最后哦登記入總帳,，急轉其成本利潤,，編制資產負債表，利潤表,，現(xiàn)金流量表登其他的會計報表,，這只是一般的流程，現(xiàn)在都在使用計算機記賬,，但是我們實習的公司特意要求我們手工記賬,，因為這樣我們才能夠更清楚知道怎么樣去結轉成本利潤，而不是依靠計算機來幫助我們完成,，這也是在培養(yǎng)我們的思考能力,。

第二、對于這次實習,，還存在著一些不足之處,，比如實習的時間太短，還有很多要我嗎去學習的東西沒有學到,，對審計業(yè)務的了解也是淺嘗輒止,，也沒有能夠接觸到更多的業(yè)務類型；再加上已經很久沒有看書了,，對于一些相對簡單的業(yè)務處理對哦有些不知所措,，之外關系最大的一點是課本上學的知識都是最基本的知識，是一成不變的,，但是社會的變革與發(fā)展需要理論知識地推動,，兩者相輔相成，可能會影響實習吧,?？傊涍^這次實習，雖然時間很短,，可我學到的卻是我大學兩年中難以學習到的東西,。會計本來就是煩瑣的工作，在實習期間,，我也曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩,，愈煩愈錯。反之,，只要你用心地做,，反而會左右逢源,。越做越覺樂趣，越做越起勁,。

第三,、在這幾個星期的工作中，我基本上經歷了一個完整的審計過程,。從中,，我發(fā)現(xiàn)事務所出具的審計報告是經過大量的計算和核對的工作的。審計的同事是抱有懷疑,，獨立的態(tài)度工作,，對客戶三大報表的數(shù)目都會一一計算，當發(fā)現(xiàn)我們審計的數(shù)與客戶提供的數(shù)有差異,，或者今年與去年相比,，數(shù)目的變化比較大的時候，審計的同事就會抓住客戶問個不停,，直到得到滿意的答案為止,。這其中需要的不僅僅是審計同事的專業(yè)技能，更重要的還有人與人之間的溝通的技能,。

實習,，雖然就此告一段落了，總之,，在這一個多月的時間里我學到了不少課本上沒有的知識,，同時我也看到了自己的優(yōu)點和缺點，也是我明白其實只要用功沒有什么做不好的事,，因為在這里實習我的能力得到了認可,。這次實習經歷對于我以后的工作真的是受益匪淺！再過不久,，我就要跟許多大學畢業(yè)生一樣走向會計崗位了,。想到自己大學兩年的學習，想到實習期間的所學所感,，我覺得我能學有所用,，在作好本職工作的基礎上，成為社會發(fā)展進步必不可少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員,！

審計學的實訓報告 審計報告實訓報告篇二

一,、實習目的

（一）審計實務模擬實驗，主要是通過課堂對學生進行審計實務的模擬實驗,。 以使我們初步掌握被審計單位的基本資料,，分析案例，找異常,，通過小組討論和實際操作,，掌握錯賬的更正方法,，未達賬項的調整方法等，把所學的理論與實踐結合起來,，為以后的學習打下良好的基礎,。

（二）比較系統(tǒng)的練習記賬憑證的審核,。

（三）比較系統(tǒng)的登記各種總分類賬,、明細分類賬的審查。

（四）比較系統(tǒng)的練習會計報表的審查,。

將上述各項要求及實驗步驟編寫成實驗報告,。

二、實習內容

（一）初步了解和評價客戶

1,、業(yè)務性質,、經營情況、經營風險和所屬行業(yè)的基本情況,；

2,、組織結構和內部控制情況

3、以前年度接受審計的情況

（二）制定審計實施方案

1,、審計目標：了解并分析被審計單位的內部控制制度的建立健全性,，運行有效性，審查其財務報表,，針對發(fā)現(xiàn)的問題,，存在的缺陷和薄弱環(huán)節(jié)提出意見和建議，并作出評價,。

2,、審計方法：審閱法，核對法,，函證法,，觀察法，分析性復核,，實質性測試等方法,。

3、審計范圍和內容：被審計單位財務報表,；內部控制制度,；組織結構和管理制度。

三,、實習總結

（一）實習結論

1,、審計方法的運用；其主要目的是通過實驗,，掌握審閱法,、調節(jié)法,、審計抽樣方法的應用。

2,、內部控制的測試與評價,；其主要目的是通過實驗，掌握內部控制的測試,、評審,。

3、審計重要性,、審計風險分析,；其主要目的是通過實驗，掌握審計重要性,、審計風險應用,。

4、綜合案例分析,；其主要目的是通過實驗,，提高綜合案例審查分析能力。

5,、審計報告,；其主要目的是通過實驗，提高編寫審計工作報告能力,。

（二）實習心得 審計作為應用性很強的一門學科,、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理,，提高經濟效益的重要手段,，經濟管理離不開審計，經濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要,。 經過一學期審計實驗課程的學習,，在過去的一學期中老師組織我們審計（2）班的同學進行了為期一學期的實訓課程。通過這段時間的實踐,，使我們切身體會到了將審計理論實際應用于審計實務操作中的重要性,。 正所謂“百聞不如一見”。經過這次自身的切身實踐,，我們才深切地理會到了“走出課堂,，投身實踐”的必要性。平時,，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對審計知識認識的片面性,，使得我們只知所以然,，而不知其之所以然,！這些都是十分有害的，其極大地限制了我們審計知識水平的提高,。雖然我們已經歷了審計實訓的磨礪,，但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務處理程序，其與實際的業(yè)務操作相比還是有一定的差距的,，這是審計實訓所替代不了的,，是要我們“走出去”才能學到的。

這一學期,，通過對審計案例的學習和分析,，掌握審計工作的各種分類標準和各種審計類型的內容，掌握各種審計常用方法的種類,、優(yōu)缺點、適應范圍,；更好的運用各種方法的運用,。在實驗中我們遇到了一些問題，但通過對這些問題的解決,，鞏固了以前所學知識,。在實驗中讓我們感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心，還有就是團結合作的精神,，審計工作分工細,，一個人難以獨立完成。審計報告的實驗,，讓我們了解審計報告的意義和種類,，基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。 每做一次實訓,，感覺大家的收獲總會不少,。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,，學會將知識應用于實際的方法,，提高分析和解決問題的能力。

在實訓的過程中,，我們深深感覺到自身所學知識的有限,。有些題目書本上沒有提及，所以我們就沒有去研究過,，做的時候突然間覺得真的有點無知,，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間,，這一點是我們必須在以后的學習中加以改進的地方,，同時也要督促我們在學習的過程中不斷的完善自我,。 雖說時間不長，但其中的每一次實訓都使我們收獲很大,、受益匪淺,，它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實際,；更讓我們學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,，這對于我們的學業(yè)，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠的,。如今,，實訓課程即將結束，以上就是我們就對本學期實訓做的一個小結,，經過這次審計實訓,，我們明白了很多事情，使我們更認真的學習,。為了適應社會,，我們要不斷的學習，不斷的提高自己,，在實踐中鍛煉自己,，使自己在激烈的競爭中立于不敗地！

審計學的實訓報告 審計報告實訓報告篇三

透過實習過程中對審計的相關軟件的使用,，了解審計業(yè)務的主要流程,，以及每個步驟需要的程序，以到達熟悉審計業(yè)務流程,，并能進行簡單的審計問題的處理,。理論聯(lián)系實踐，對所學資料融會貫通,，為日后的工作打下一些基礎,。

要求能透過實習，對于軟件能較為熟練地運用,，能系統(tǒng)地認識到審計業(yè)務的嚴謹?shù)墓ぷ鞒绦?。具體的實習要求如下列示：

◇熟悉軟件使用流程；

◇做好查賬前的準備工作,；

◇生成未審報表,；

◇項目負責人進行審計風險評估；

◇項目負責人結合實質性程序做人員分工,；

◇審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進行審計工作,；

◇生成正式的工作底稿。

實習的資料便是依據(jù)實習要求中的具體流程操作。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關流程,，然后聽教學錄音文件對軟件的使用中會出現(xiàn)的問題有了了解,。這些準備工作完畢后，我們才開始實用軟件進行簡單的業(yè)務處理,。具體的操作資料列示如下：

1,、熟悉軟件使用流程

熟知軟件的使用流程是十分必要的。工欲善其事,，必先利其器,。流程中包括十個步驟左右，我們本次實習主要練習其中的六個步驟,。因而實習中實際用到的流程如下：

做好查賬前的準備工作→生成未審報表→項目負責人進行審計風險評估→項目負責人結合實質性程序做人員分工→審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進行審計工作→生成正式的工作底稿

2,、做好查賬前的準備工作

首先點擊【建立審計項目】按鈕，選取需要登錄的被審單位賬套,。然后按照流程圖所示,，逐步進行如下操作：

（1）設置查賬期間

在“查前準備”主界面中點擊“設置查賬期間”按鈕

（2）行業(yè)科目對照

在“查前準備”主界面中點擊“行業(yè)科目對照”按鈕。具體操作如下：

選取對照年度20xx→選取對應的行業(yè)→點擊“第1步,、1級對照”→點擊“第二步對照校驗”→選取對照年度20xx→點擊“點擊第二步對照校驗”→點擊“明細對照”

（3）數(shù)據(jù)準備及測試

在“查前準備”主界面中點擊“數(shù)據(jù)準備及測試”按鈕,。具體操作如下：

賬戶平衡校驗→損益類科目沖銷校驗→年度間科目結轉校驗→憑證校驗及紅字對沖檢查→歷年科目設置連續(xù)性校驗

至此，查賬前的準備工作結束,，開始進行下一步——生成未審報表。

3,、生成未審報表

在審計工作記錄的主界面中,，單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報表】，在報表生成及分析生成窗口中,，生成未審報表,。

4、項目負責人進行審計風險評估

在本階段主要包括兩個方面：風險評估調查和修改風險評估底稿,。具體操作如下所示：

（1）風險評估調查

在審計風險評估階段,，我們能夠根據(jù)每個調查階段生成不一樣階段的審計風險評估的調查底稿。在每個階段的底稿中我們只需要按照所需要到資料填寫,，或者選取就能夠了,。

（2）修改風險評估底稿

首先第一步我們選取此次項目中所參與的人員以及他們各自負責的科目。點擊第二步來選取每個科目我們執(zhí)行那些工作,。在對每一個科目進行完實質性測試程序的選取后只要執(zhí)行第三步,，初始化底稿就會自動的過渡到審計工作記錄中。

5,、項目負責人結合實質性程序做人員分工

系統(tǒng)內置的幾套工作底稿能夠任意選取,，在生成工作底稿之前，先進行抽憑,，賬齡分析等,。因為：底稿模板中是有取數(shù)公式的,，如果不做好之前的準備工作會取不到數(shù)。

（1）選取人員及負責底稿

審計工作記錄主界面中,，單擊【審計工作記錄】上的【工作底稿】按鈕,，彈出操作界面。首先,、點擊“選取人員及底稿”進入,。在那里首先在左上角選取人員，然后將這個人員所需要負責的底稿從左邊選到右邊,。

點擊確認以后,，繼續(xù)點擊“選取人員及底稿”按鈕，進行其他人員分工,。

（2）選取實質性執(zhí)行程序

選取某個科目底稿點擊“第二步,，選取執(zhí)行程序”，來進行實質性測試程序的選取,。

（3）批量生成各人員初始底稿

設置完實質性測試程序后,，點擊“第三步，生成初始化底稿”,，這樣就批量生成了各人員的初始底稿,，初始底稿生成在“審計工作記錄”中的”工作底稿”中。

6,、審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進行審計工作

（1）基本查賬

§明細賬查詢：直接雙擊“集成查賬中心”中的科目名稱即可對該科目進行明細賬查詢,。

§銀行詢證函的生成：點擊財務審計中的“科目匯總查詢”來打開科目匯總表。在科目余額表中選中需要生成函證的銀行科目,，點擊“函證”,；單擊【生成多張函證】后，出現(xiàn)操作界面,。

§查賬中進行抽憑：在打開的明細賬界面中,，點擊界面上的抽憑按鈕，即可對該筆憑證進行抽憑,。

§自由抽憑和批量抽憑

自由抽查：在上圖中點擊【自由抽查】功能,，彈出操作界面

批量抽查：在上圖中點擊【批量抽查】功能，能夠對憑證進行批量抽查,。

§查賬中生成截止測試：生成截止測試可在打開的明細賬界面中進行生成,。點擊界面中的“截止測試”按鈕，選取生成方式進行生成,。

（2）賬齡綜合分析

此功能可分析往來科目核算中的下級往來明細或輔助核算往來單位明細,、重分類調整分錄的自動生成、查詢。

§進行賬齡分析

§往來詢證函的生成

在賬齡分析結果界面中,，首先選中要生成函證的往來單位,，可多選，然后點擊上方的“函證”按鈕,，在審計工作記錄——函證管理中查看,。

§生成重分類調整分錄

單擊【重分類】中的【批量生產所有科目的重分類調整分錄】。

§設置關聯(lián)方單位

單擊【分析流程】中的【關聯(lián)方包含單位設置（支持導入excel關聯(lián)單位清單）】,。

§生成替代測試

單擊【替代測試】按鈕,，來生成替代測試表。

（3）調整分錄錄入

§單擊【審計工作記錄】上的【調整分錄】,，彈出操作界面,。

§調整分錄清單窗口，點擊【新增】按鈕,，進入審計調整分錄輸入窗口,。

§選取分類標志：【調整】、【重分類】,、【未調整】,、【年初調整】、【年初重分類】,。

§輸入調整分錄明細資料,、科目代碼，選取對應資產負債報表項目或對應損益表項目,。

§點擊【保存】按鈕,，設置好的分錄清單將顯示審計調整分錄窗口中。

7,、生成正式的工作底稿

（1）批量生成底稿

在審計工作記錄的“工作底稿”界面中，點擊“底稿工具”中的‘批量重新生成底稿’,。

（2）二次修改底稿

首先,，在審計工作記錄中的“工作底稿”界面中，找到已生成的相應的底稿,，直接雙擊打開底稿,，比如我們在下圖excel底稿中有一個查賬按鈕，我們能夠透過查賬來找到我們所需要的資料加到底稿中,。

（3）底稿表頭批量變更

在任何excel界面中,，點擊左上角的工具按鈕中的第二個“批量復核人簽名及變量變更”，能夠對表頭的信息進行批量的變更,，如單位,、日期、編制人復核人等。

在實習中,，我們跟隨著老師的講解逐步熟悉了軟件的使用流程,。整個審計業(yè)務的完成要經過很復雜的程序。我們是會計專業(yè),，專業(yè)所涉及到的軟件很多,，而且技術性的軟件總是更新很快。在開始接觸中普審計軟件時,，我覺得個性難,，那么多復雜的操作，似乎很難記得清楚,。但是我漸漸發(fā)現(xiàn),，只要對理論知識比較清楚，理解起來還是很快的,。也許不僅僅僅是審計學,，其他的專業(yè)課程也是一樣，只要明白了本質的東西,，便容易觸類旁通了,。

記得我在剛接觸會計相關的知識時，總是一頭霧水,。我總是覺得困惑,，似乎找不到什么規(guī)律可循。但學習,，又豈能是完全無規(guī)律可尋呢,？而如今，兩年過去了,，專業(yè)帶來的壓力和不便也已經逐漸減弱,，我也漸漸明白了財經類的課程,，其實也是和那些文學類,、理工類的課程一樣，是有必須的潛在規(guī)律的,。那便是,，找出它的本質,，找出線索以及核心。在學習審計學課程時,，我在想只要是循著這門課的框架來把握要點,，便是容易理解了。而事實上,，我正是這樣做的,。而實習,，實習過程也是依靠于對于理論知識的掌握。也許教育的本質,，不在于僅僅學會一門知識,，會使用一門軟件，而更重要的是,，我們從中學到的理解潛力和決定潛力,。只要我們能夠擁有這樣的學習潛力，我想,，即使科學技術更新的速度如何迅捷,，我們也能憑借這樣的觸類旁通的潛力去適應社會日新月異的改變。

另外,，審計的資料也在不斷地完善中,，要想不斷地理解掌握變化的知識，也是需要毅力和勤奮的,。我們還有很長的路要走,。

審計學的實訓報告 審計報告實訓報告篇四

專業(yè)實習是我們完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位. 通過專業(yè)實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握.加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業(yè)理論知識,對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力.

本次實習我到的實習單位是河南省新野縣審計局,實習的主要任務如下:

1.調查新野縣審計局目前的審計事務的操作流程.

2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務進程所起的作用.

3.分析新野審計局信息化的經驗及出現(xiàn)的問題.

1.實習背景

21 世紀是信息技術的時代.隨著生產的自動化,貿易中的電子商務的普及,網(wǎng)絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是 21 世紀必然趨勢.但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢 我國基層審計信息化的現(xiàn)狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何 在信息化的過程中有什么樣的經驗和教訓呢 帶著這個問題,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計局,并在那進行了我的專業(yè)實習.

本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務工作和經營時,審計人員為了實現(xiàn)其審計目的,收集必要的審計證據(jù),采取必要的審計程序,對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網(wǎng)絡生成的財務信息進行審計的工作.

2實習單位介紹

新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人.新野縣屬于河南省的經濟不太發(fā)達的農業(yè)縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關.平時業(yè)務工作量并不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計.

3.實習單位信息化現(xiàn)狀介紹

一個網(wǎng)絡審計系統(tǒng)由三個重要的方面構成:硬件基礎,軟件基礎,管理及操作系統(tǒng)的人員.要實現(xiàn)審計信息化 , 則必須三方面均達到網(wǎng)絡審計的要求.因此我結合網(wǎng)上調查的我國的現(xiàn)狀,針對我的實習單位,從這三個方面來分析網(wǎng)絡審計的現(xiàn)狀.

硬件條件

財政部 1994 年 5 月 4 日 發(fā)布了《關于大力發(fā)展我國會計電算化事業(yè)的意見》.其中關于推動我國會計電算化事業(yè)的發(fā)展總的目標是:到 xx 年,力爭達到有 40% ～ 60% 的大中型企業(yè)事業(yè)單位和縣級以上國家機關在帳務處理,應收應付款核算,固定資產核算,材料核算,銷售核算,工資核算,成本核算,會計報表生成與匯總等基本會計核算業(yè)務方面實現(xiàn)會計電算化;其他單位的會計電算化開展面應達到 10% ～ 30% .到 20xx 年,力爭 80% 在我國管理較好的大型企業(yè),在會計電算化方面應該具備了較好的硬件條件,但是從總體上而言,電算化的硬件條件仍不太高,要實現(xiàn)所有企業(yè)電算化以及非企業(yè)財務部門電算化則有更大的差距,更別說網(wǎng)絡化了.另外要實現(xiàn)真正意義上的網(wǎng)絡審計,必須達到全社會的信息化,網(wǎng)絡化,實現(xiàn)支護方式,財務數(shù)據(jù)生成等的電子化,則還有更長的路要走.

針對新野縣審計局這樣的基層單位,其現(xiàn)狀基本上于我國的大的局勢類似,具備一定數(shù)量的微機,也基本建立了網(wǎng)絡環(huán)境,但是硬件較落后,網(wǎng)絡也只是簡單的局域網(wǎng)聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng),防火墻和其他的配套設施并沒有建立起來.

2.軟件條件

( 1 )網(wǎng)絡財務軟件及應用

早在xx 年我國主要的財務軟及生產商:如北京用友,安易,山東浪潮通用,成都金算盤,深圳金蝶等公司的財務軟件

來看,大多數(shù)具有一定的遠程數(shù)據(jù)處理與傳輸?shù)墓δ?都推出了自己的網(wǎng)絡財務軟件.最近五年由于互聯(lián)網(wǎng)技術應用的普及,中國財務及企業(yè)管理軟件企業(yè)紛紛 " 觸網(wǎng) " ,從產品,服務,運營等方面全面向互聯(lián)網(wǎng)和電子商務應用轉型.中國財務及企業(yè)管理軟件進入新的發(fā)展階段.但是這些新的網(wǎng)絡財務軟件的.推出時間大都在 xx-xx 年之間,所以在社會中使用的面還不太大,同時這些網(wǎng)絡財財務軟件覆蓋的核算領域還不太廣.總體上而言我國的會計電化軟件還是比較理想的,與國際先進水平差距也不太大.但是要達到審計信息化所要求的網(wǎng)絡財務軟件的水平,由于我國網(wǎng)絡發(fā)展相對于國際先進水平的落后,仍然有很大的差距.

也還有一些小的財務軟件開發(fā)公司開發(fā)的小規(guī)模的實用的財務軟件也的相當?shù)亩?我的實習單位采用的正是這樣的軟件.但即使是這樣小規(guī)模的低成本的軟件的使用依然不很成熟.

我國關于財務軟件的設計,評審等方面的法規(guī)如《財務軟技術據(jù)接口標準 98001 》等均著眼于財務軟件本身.財務軟件在設計時大多沒有考慮專用的審計軟件接口,使得在財務軟件中嵌入適時跟蹤監(jiān)控的審計程序難以實現(xiàn),使審計人員采集數(shù)據(jù)出現(xiàn)一定困難.少量的財務軟件雖有數(shù)據(jù)轉化功能,也只是對于會計賬簿的格式進行了簡單的轉化.現(xiàn)代財務軟件的編譯采用多種計算機高級語言,如 acce , v , vc , owerpoint 等,但由于軟件的編譯過程沒有規(guī)范的程序,導致財務軟件的庫結構和科目代碼等至今沒有統(tǒng)一的準則.這種現(xiàn)狀對計算機審計的發(fā)展極為不利.計算機審計軟件要發(fā)展,不能專為一種財務軟件而開發(fā),財務軟件的編譯結構不一樣,必然導致計算機審計軟件的編譯過程過于龐大或者對于部分財務軟件的不適用.所以必須像規(guī)定會計準則一樣,規(guī)定財務軟件的基礎結構,使計算機審計能得以順利地發(fā)展.

總之,雖然我國的網(wǎng)絡財務軟件較國際先經水平的差距不大,但是由于基層單位資金缺乏,信息化基礎較差,目前使用面還不廣.同時網(wǎng)絡財務軟件的設計沒有考慮審計軟件設計的需要,使得審計軟件的數(shù)據(jù)收集以及其功能的發(fā)揮受到很大的制約.現(xiàn)狀不是很理想.

(2) 審計軟件

我國現(xiàn)存的審計軟件概括起來,主要有以下幾類:

①審計法規(guī)管理系統(tǒng).

②審計抽樣軟件.

③表格法審計軟件,該類軟件能完成審計表格及有關參數(shù)的增,刪,改維護,能輸入審計表格中要抄錄的數(shù)據(jù),能計算并填入審計表格中由計算得到的數(shù)據(jù),能按預定的格式打印輸出審計表格.

④基建工程預決算審計軟件.

⑤工具箱式通用審計軟件,如由北京通審軟件公司開發(fā)的 xx 通審軟件.

⑥工具箱式通用審計軟件,該類程序是為了完成某些特定的審計任務.例如,公路費審計程序,工會經費審計程序,材料成本差異審計程序等.

從以上種類的覆蓋度可以看出,我國的審計軟件已經有了一定的基礎,審計署也已經高度重視計算機審計和審計信息化,制定出了相應的計劃.并正在積極的推行現(xiàn)有審計軟件的應用推廣.但是我國現(xiàn)有的審計軟件大都處于滿足穿過計算機審計的階段.還沒有適用于網(wǎng)絡審計的審計軟件.即使是這樣,象新野審計局這樣的基層單位仍沒有實力購買使用單機版的,這樣只是單機的電子化應用不可能將信息化的好處完全帶到審計中.現(xiàn)狀急待改進.

3 .審計人員

審計署提出信息化建設總體目標和構想中指出全國審計系統(tǒng)已有 3 萬多人具備計算機初級水平,占審計人員的 25 %;在審計業(yè)務,公文管理,辦公自動化方面運用計算機的水平都有較大提高.計劃加強計算機審計隊伍建設.全國培訓 800 名審計信息化骨干,提高他們在審計工作中解決實際問題的能力,推動計算機審計的廣泛運用;重點培養(yǎng) 200 名審計信息化專家,進行 it 審計師專家水平培訓.

但是在注冊會計師的行業(yè),由于我國 cpa 的市場化建設及推行較晚,現(xiàn)行的 cpa 的素質較低.同時在 cpa 的考試中也沒有計算機方面的要求,因此絕大多數(shù)的 cpa 運用計算機的水平很低. cpa 的審計工作仍然是傳統(tǒng)的手工審計.計算機僅僅用作文字處理或者基本不用. 河南省新野縣審計局共有4名注冊審計師,并且年紀相對交大,都已經習慣了手工審計的步驟,很難使他們接受新的計算機的審計流程.其他審計人員有的計算機基礎較好,能夠熟練操作計算機,但是很難把審計業(yè)務和計算機信息化結合起來進行.

因此,我國政府審計的計算機審計的水平高于 cpa 的計算機審計的水平.政府審計雖然已經在一定程度進入了穿過計算機審計的階段 , 但是仍然處于其初級階段 . 而 cpa 的計算機水平僅僅處于繞過計算機審計的階段 , 僅僅運用計算機進行文字處理 , 穿過計算機審計的階段還沒有開始 , 最多有極少數(shù)的 cpa 進入了穿過計算機審計的階段

審計學的實訓報告 審計報告實訓報告篇五

通過暑假在審計局實習，我鞏固了專業(yè)知識,，更深的了解和掌握相關課程理論,。

市審計局。

加強對審計局工資的管理和業(yè)務方面的了解,，把理論知識充分合理的運用到實踐操作中去,，用已經學到的專業(yè)知識對審計局的各項業(yè)務能做出合理的初步分析，善于發(fā)現(xiàn)問題,，分析問題和解決問題,，在實習中發(fā)現(xiàn)自身的不足之處，在日后的學習工作中盡量避免并改善,，為將來踏入社會打下堅實的基礎,。

市審計局隸屬于國家的審計單位，編制人數(shù)約有一百多人,，是國有企業(yè),，日常工作量不是特別的大。所以,，這次的實習機會對我來說是寶貴的。

暑假在審計局實習中,，我明白了一個網(wǎng)絡審計系統(tǒng)有三個重要的組成部分,。分別是：軟件基礎、硬件基礎,、操作和管理人員,。要做到審計信息全面科技化,，這三方面要求是必須要達到的。

剛到審計局實習的時候,，我對一切事物都懵懵懂懂,，一個初出茅廬的大學生，來到一個陌生的環(huán)境,，和一些陌生的人群相處,，難免會有一些不適應，幸好有指導老師的幫助,，在他的帶領下,，我熟悉了審計局的環(huán)境，也和同事們做了下自我介紹,，大家看起來都很歡迎我,，這讓我心里的壓力沒那么大了。指導老師跟我說了下實習期間要遵守的規(guī)章制度,，安排了下我的實習任務,。

實習最初的那段時間我就是跟著指導老師學習，通過觀察指導老師是如何工作的,，做下詳細的記錄,，有什么不懂的問題就請教指導老師，老師也會很耐心的給我一一分析,，解答,，這讓我很快就了解了整個審計工作的流程，很快就能上手工作了,，但是我大部分時間還是協(xié)助指導老師完成審計工作,，偶爾工作之余我也會看看書籍，全方面的充實自己,。我經常和指導老師溝通交流,，老師會把他多年的審計工作經驗拿出來和我分享，這讓我為老師的無私奉獻精神所感動,，我也沒有辜負指導老師的期望,，實習期間得表現(xiàn)都很優(yōu)秀，得到了領導和同事們的一致認可,。

暑假在審計局的實習機會是難得的,，是寶貴的，我也沒有辜負這次機會,，在實習中收獲了很多的知識,，明白了很多的道理，這次實習讓我終身受益,。

審計學的實訓報告 審計報告實訓報告篇六

自從走進了大學,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題。為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我參加了學校為期一個多月的erp實習,。

實習，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,，那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結合。另一方面,，實習可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的erp實習，學到一些在課堂里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的已經不是我熟悉的那班同學，所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡單了,，而是近趨于真實的經濟業(yè)務,。能從中學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。通過erp實習初步了解企業(yè)生產，經營管理過程,，結合實習內容消化和理解課堂學習過的理論知識,，較概括地了解生產企業(yè)經營管理情況，提高學生理論聯(lián)系實際以及分析問題,，解決問題的能力,，為工作就業(yè)打下基礎。

立志以審計為 職業(yè)的我,，在這次實習中自然選擇了內部審計這一職位,。我有幸在實習中與各位同學一起工作，一起經營企業(yè),，能把自己在課堂學到的知識真正運用出來使我頗感興 奮,。在以前上課時都是老師在教授，學生聽講,，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識也能掌握，本以為到了實際工作中應該能夠應付得來,，但是在erp實習中并 沒想象的如此容易,。有很多時候，必須運用到其他的專業(yè)知識,，這就要靠平時的積累,，所以說會計審 計是一個博學的職業(yè)。令我印象最深的是,，平時在課堂教學上交作業(yè),，數(shù)字錯了改一改就可以交上去了，但在erp實習里,，數(shù)字絕對不可以出錯,，因為數(shù)據(jù)是審計 業(yè)務的重點，數(shù)據(jù)不行,，審計項目便無法完成,，也有可能發(fā)表了錯誤的審計意見。同樣,，模擬企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯，因為這不是一 個人的事,，是一組人全體成員的事,。這種要求在課堂里是沒有的，在課堂里可能會解一道題,，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論,，沒 有實際操作,，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的,，所以一定要特別小心謹慎,，而且一旦出錯并不是像平時的作業(yè)一樣老師打個紅叉，然后改過來就行 了,，在實際經營里出錯是要負上責任的,，這關乎整個企業(yè)的利益損失。剛開始的時候,，我還以為內部審計只是一個閑職,，后來在實習的過程中慢慢摸索和發(fā)現(xiàn),，才比 較清楚地了解內部審計的目的和意義。內部審計以增加組織價 值和改善組織經營為目的,，是內部審計性質所決定的,，也是現(xiàn)代社會對內部審計的必然要求。內部審計應當通過評價和改善組織的風險管理,，內部控制和管理過程的 有效性,，幫助組織改善經營，實現(xiàn)價值最大化,。內部審計職業(yè)化是指內部審計應當作為一種獨特的社會職業(yè)存在和發(fā)展,。所以，在市場經濟發(fā)達的國家,，組織的各種 人才都已經職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢,。因此，職業(yè)化便于內部審計內部化,，有利于保證內部審計質量,，提高內部審計為組織增加價值服務的能力。

通過本次實習,，我不僅學習運用和實踐了審計與會計的知識,，還大致了解企業(yè)嚴謹?shù)慕Y構和運作。由于我們模擬經營的企業(yè)是生產企業(yè),，我便有幸比較真 實地接觸生產企業(yè)的經營狀況,。在erp實習中，我們作為一個電子生產企業(yè)的管理層,，經歷了第八年的嚴重虧損,，到第九，十年的高盈利,，深深地感受到企業(yè)經營 管理的不易,，理解當今企業(yè)生存和競爭環(huán)境的殘酷與激烈。同時,，我還學習到財務預 測對企業(yè)經營的重要性,。財務預測，一般是指根據(jù)歷年形成的各種會計信息和財務數(shù)據(jù),，考慮現(xiàn)實的要求和條件,，以及未來的變化因素，按照反映論的連續(xù)性,，因果 性,，相似性和可控性的原理，對企業(yè)財務活動未來的發(fā)展趨勢和前景，事先作出的有科學依據(jù)的定量或定性推斷,。財務預測的結果,，實際上是對未來生產經營活動的 一種預先反映，是直接服務于財務決策,，財務預算和財務控制的,，預測的最終目的在于實現(xiàn)價值增值。

很多人認為,，放棄參加招聘會和到其他企事業(yè)單位實習的機會，而去參加學校的erp實習毫無意義,。開始我也有一點這樣的思想,，但在實習過程中，我 的思想也開始漸漸改變,，到最后全心全意投入到erp實習中來,。因為我覺得，erp實習對我們將來就業(yè)確實有非凡的意義,。這次erp實習時間雖然短暫,，但是 收獲頗多。專業(yè)實習使我們的專業(yè)知識得到鞏固和開拓,，使我們更容易將所學與實踐聯(lián)系起來,；實習使我們認識到自身知識的缺漏，必須重拾書本,，虛心請教老師,， 彌補自身的不足；實習使我們在會計業(yè)務上,，審計業(yè)務能力上有了更大的提升,。實習使我們更加明確自己的努力的方向，必須充分利用好圖書館的資料,，網(wǎng)絡來 加深自己的專業(yè)涵養(yǎng),。專業(yè)實習還讓我懂得如何將理論和實際結合起來。我們要經常跟蹤專業(yè)新技術,，新動態(tài),，時刻走在時代的前列；還要注重積累經驗,，在實習 時,，積累一些通用專業(yè)術語，才能使自己慢慢地融入同事之中,，更快地進入工作角色,；此外，還要注重養(yǎng)成終身的學習習慣，擴大自己的知識面,，才能促進自己不斷 進步,。

在實踐的這段時間內，我親身參與了模擬企業(yè)的經營業(yè)務,，感受著工作的氛圍,，這些都是在課堂教學里無法感受到的，在課堂里也許有老師分配說今天做 些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會告訴你這些,，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好，一份工作的效率就會得到別人不同的評價,。在課 堂,，只有學習的氛圍，畢竟課堂是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而在erp沙盤實戰(zhàn)模擬室，這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更 多的報酬而努力,，無論是學習還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自自己的能力,。走進企業(yè),，接 觸各種各樣的客戶，同事,，上司等等,，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切,。記得在我參加過的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學生的實際操作能 力與在校理論學習有一定的差距。在這次erp實習中,，這一點我感受很深,。在課堂，理論的學習很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能 會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務,。

有時候我會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢 這是社會與課堂教學脫軌了嗎 也許老師是正確的,，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點,，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少,。畢竟,，不久的將來，我已經不再是一名大學生,，是社會中的一分子,，要與社會交流，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,，對社會有用的人才,。

這次實習也讓我認識到處理好人際關系的重要性。在工作中,，要注意工作的方法,，語言技巧，學會扮演和轉換好角色,，"在其位,，謀其政"，增強自身的法律意識，加強自身的處事技巧,，明確各自的責任分工,，才能處理好各方的關系。

另外,，這次實習使我們對就業(yè)形勢有了一些信心,。隨著所學課程和實習的增多，我的競爭力也就與日俱增,，我完全有理由相信,，憑著我執(zhí)著的態(tài)度和孜孜 不倦的精神，我能把這門課學好,。我也將注重積累,，彌補不足，以尋求更大的提高,。我們有信心憑我們現(xiàn)有的知識在就業(yè)沙場上贏得一席之地,，當然我們也要繼續(xù)深 造，為自己的發(fā)展前途增添更加廣闊的空間,。

審計學的實訓報告 審計報告實訓報告篇七

通過本冊模擬實習的操作,，能比較系統(tǒng)、全面地掌握會計報表審計的基本程序和具體方法,。有利于加強對基本理論的理解,，基本方法的運用和基本技能的訓練，將專業(yè)理論和審計實務緊密結合,。本冊模擬實習的操作,，也是對我們所學專業(yè)知識掌握程度及運用能力的一次綜合考查和檢驗，為以后從事的審計工作打下扎實的基礎

本次實習一共模擬操作了十三個實務部分：

模擬實務操作一：審計業(yè)務約定書的簽訂

模擬實務操作二：審計重要性水平的確定

模擬實務操作三：管理建議書的編寫

模擬實務操作四：主營業(yè)務收入審計程序表的設計

模擬實務操作五：主營業(yè)務收入的分析性復核

模擬實務操作六：主營業(yè)務收入的實質性測試

模擬實務操作七：應收賬款的函證及分析

模擬實務操作八：壞賬準備估價的測試程序

模擬實務操作九：應付賬款審計

模擬實務操作十：固定資產及其折舊審計

模擬實務操作十一：固定資產減值準備審計

模擬實務操作十二：存貨監(jiān)盤的操作

模擬實務操作十三：存貨計價審計

審計業(yè)務約定書,，是指會計師事務所與客戶簽訂的,，用以記錄和確認審計業(yè)務的委托與受托關系、審計工作的目標和范圍,、雙方的責任以及出具報告的形式等事項的書面合同,。

重要性水平的判斷基礎和計算方法：因為報表主要使用者和次要使用者最關心的項目信息均包括支出的合規(guī)性，支出指標也相對穩(wěn)定,，故選擇支出總額為判斷基礎,。考慮到項目建設單位為非盈利性單位,，決定采用固定比率法,，按照常規(guī)的以支出總額為判斷基礎。該建設項目確定為非常敏感項目,，故取常規(guī)指標中的最小值,，及采用支出總額的0.5％作為系數(shù)確定重要性水平,。

主營業(yè)務收入：確認本期所有已實現(xiàn)的收入是否入帳；確認收入是否符合正常交易原則,；確認本期收入是否正確分類,；確認是否依照稅法如實申報應稅收入，準確計算各項稅款,；確認申報的收入是否符合正常交易原則,。

審計步驟與要點：取得或編制主營業(yè)務收入項目明細表，復核加計正確,，并與報表數(shù),，總賬數(shù)和明細數(shù)合計數(shù)核對相符；查明主營業(yè)務收入的確認原則,，方法,，注意是否符合會計準則和會計制度珠收入實現(xiàn)條件，前后期是否一致,；選擇相應分析性復核方法,，作比較分析；獲取產品價格目錄,，抽查售價是否符合定價政策,，并注意銷售給關聯(lián)方或關系密切的重要客戶的產品價格是否合理，有無低價或高價結算以轉移收入的現(xiàn)象,；抽取本期一定數(shù)量的銷售發(fā)票，檢查開票,、記賬,、發(fā)貨日期是否相符，品名,、數(shù)量,、單價、金額是否與發(fā)運憑證,、銷售合同等一致,，編制測試表；實施銷售的截止測試,；結合對決算應收賬款的函證程序,，觀察有無未經認可的巨額銷售；檢查主營業(yè)務收入在利潤表上的披露是否恰當,。存貨跌價準備計提合理性的審查：存貨的市價當期大幅度下跌,，其跌幅明顯高于因時間的推移或者正常使用而預計的下跌；企業(yè)經營所處的經濟,、技術或者法律等環(huán)境以及資產所處的市場在當期或者將在近期發(fā)生重大變化,，從而對企業(yè)產生不利影響,；有證據(jù)表明存貨已經陳舊過時或者其實體已經損壞；存貨已經或者將被閑置,、終止使用或者計劃提前處置,；其他表明存貨可能已經發(fā)生減值的跡象。

在實習過程中,，不知道約定書的格式要求,；重要性水平的分配不合理；管理建議書的格式及其要求專業(yè)術語不清楚,；在進行主營業(yè)務收入的分析復核時,，不能準確地分析主營業(yè)務收入的錯報；固定資產和計提折舊的審計中問題較多,，在給出的材料中不能準確地調整分錄,，折舊的計提不夠準確，調整的分錄不正確會導致填寫表格的數(shù)據(jù)部準確,；在審計存貨計價時,，材料成本差異的計算問題嚴重，只會按照期初的差異率計算,，本期發(fā)生的就不能的準確的計算出來,；在整個實習過程中，一直存在的問題就是不會正確的書寫審計說明及審計結論,，甚至是不知道什么是審計說明,，什么是審計結論。

在這次實習中發(fā)現(xiàn)問題多數(shù)都是在和同學討論研究的,，翻閱審計書,，上網(wǎng)查找相應的資料，找不到解決方法的問題詢問老師和老師一起討論,。

經過一周的實習實訓,，讓我真正體會到審計是一項龐大而復雜的系統(tǒng)工作，可以說,，審計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,，從報表中審出問題，在對問題進行調整分析,，最后寫寫出審計報告,，每一個過程都是那么的復雜與繁瑣，所以一定養(yǎng)成細心做事的習慣,。

學校安排我們實習是為了讓我們把所學的理論知識運用到實際操作中去,，這對沒進入社會的大學生來說很重要，尤其是我們這個專業(yè),。我們不僅要學習理論知識,，更重要的是要學會做人做事,。細心仔細的走好每一步對將要踏進社會的大學生來講相當重要。

這學期的實習程序基本上都了解,，就是各個程序的具體操作步驟很繁瑣,。這次的實習是對以前所學知識的系統(tǒng)串聯(lián)匯總，是對所學理論知識的鞏固過程,，使以前掌握的不扎實的地方顯露了出來,，以便及時鞏固補充。

最后,，特別感謝會計教研室孫老師在本次實習中對我的指導,，感謝所有在本次實習中給我們幫助老師。

審計學的實訓報告 審計報告實訓報告篇八

為了更好的完成學校規(guī)定的實習計劃,，也為了鍛煉自我和提高自我的實踐操作潛力,，而畢業(yè)實習作為大學里的最后一次時光機會，也是邁入社會前的最后一次演練,，它是告別學生時代步入工作階段的過渡,，因此這次實習機會對我來說是十分重要的。

本人從xx年2月8日開始在浙江天平會計師事務所實習,，于xx年3月27日結束實習,，返校。浙江天平會計師事務所是一家具有審計,、資本驗證,、資產評估、工程造價咨詢,、基建財務預決算審核,、工程招標代理、會計人員培訓等業(yè)務的社會中介服務機構,。在這50多天的實習過程中，和帶隊的cpa趙老師,，助理張峰參與了15個單位的外勤工作和審計底稿的整理工作,，獲得了寶貴的實踐經驗。在實習過程中,，我將平時在課堂上掌握的專業(yè)知識和實際狀況相結合,，進而加強對會計、審計的理解,，更好的熟悉整個審計的流程和相關的業(yè)務,。下方我將按時光敘述在此期間的主要經歷。

在實習期間,，我們主要的審計對象為浙江省機電集團下屬的幾家子公司(包括浙江運達風力發(fā)電工程有限公司,，浙江新華機械制造有限公司,，浙江機械設備進出口有限公司，浙江省機電設計院等子公司),，康恩貝集團（包括浙江金華康恩貝生物制藥有限公司,，金華金康醫(yī)藥化工有限公司，杭州拜康醫(yī)藥有限公司以及康恩貝總部）,，杭州興業(yè)園林環(huán)境工程有限公司,，浙江恒豐投資有限公司等。每次參加審計的外勤工作對我而言都是一次很好的鍛煉和提高的機會,，因此我很認真對待項目部所分配的任務,，按照執(zhí)業(yè)規(guī)范的要求實施審計程序，在此期間,，項目部的老師們給了我很好的指導作用,，使我認識到在堅持獨立，客觀,，公正原則的同時,，加強和對方客戶單位的交流是相當重要的。據(jù)以決定企業(yè)的財務是否貼合國家財經法規(guī),，財務人員素質高低等,，使自我在審計過程中做到心中有底，同時也與客戶單位建立了良好的合作關系,，便于我們的審計工作能更有效地開展,。

剛進天平所的第一天，就在所里翻閱了歷年的審計工作底稿,，熟悉相關的審計業(yè)務流程,，明確年報審計的目的，大致的了解了會計師事務所的工作性質,。緊之后第二天就和我們業(yè)務部帶隊的cpa趙老師,，助理張峰去了位于德清的浙江運達風力發(fā)電工程有限公司。該公司是1家隸屬于浙江省機電集團的以網(wǎng)型風力發(fā)電機組設計,、生產和銷售,，兼營風場規(guī)劃、科研和風場設計等技術咨詢業(yè)務為主的公司,。cpa趙老師交給我的第一個科目就是貨幣資金,，有了第一天翻閱歷年工作底稿打底，做起來也不會摸不到頭腦,。但是第一次還是對現(xiàn)金盤點表的各個項目之間的邏輯關系很模糊,。但是隨著后面幾次的實踐，也做的越來越熟練了,。盤點現(xiàn)金不僅僅要點清楚現(xiàn)金的具體金額,，而且要檢查保險箱內是否放了不該放的東西,，類似白條，金條,，及其他私人物品等,，然后用盤點日盤點出的現(xiàn)金余額倒軋出審計基準日的現(xiàn)金余額，再與審計基準日現(xiàn)金的賬面余額相核對,，確定現(xiàn)金賬實是否相符,。而銀行存款的狀況則要復雜一些，而且也是涉及貨幣資金安全的最重要的一個環(huán)節(jié),。首先一家有必須規(guī)模的企業(yè)必須會在不一樣的銀行開立不一樣的幾個賬戶,，而每個賬戶都有余額，有些做進出口生意的還會開立外幣銀行賬戶,。先核對審計基準日的銀行存款日記賬余額和相應賬戶的對賬單的余額是否相符,，如果不符，不符的話要看未達帳,，檢查每一筆未達帳的資料和構成的原因,，未達帳是否及時清理，有沒有長期掛賬的未達帳等,。還需要對每家開戶銀行寄銀行詢證函以證實銀行存款金額的正確性,。而比較特殊的是有些企業(yè)上年有余額，而本年則銷戶了,，在需要出具相應的銀行銷戶證明的復印件（外勤最主要是就是搜集審計證據(jù),，這也算其中之一）。而對于有些活期存款和保證金用戶的則需要在其他貨幣資金中列示了,，一般的企業(yè)在這方面的業(yè)務都不太會很大,，因此查清楚還是比較容易的。其次還需要對外幣業(yè)務進行匯兌損益的調整,，天平所此刻對美圓的匯率都是8,。0702，因此我們都是在這個基礎上進行匯兌損益的調整,。在確認時做一筆調整分錄,，借：財務費用——匯兌損益貸：銀行存款/往來款。對貨幣資金的憑證檢測也是很重要的一塊,，盡管看起來很簡單抄些附件中發(fā)票,，銀行轉帳支票,。但是真正想找出問題,，透過測試是最容易發(fā)現(xiàn)的。簡單的工作越不能馬虎,，這也是審計的特點之一,。

從德清回來,，休整了幾日后，又馬不停蹄的趕往杭州興業(yè)園林環(huán)境工程有限公司,，這是家以主營園林綠化設計和施工,、市政配套工程，兼營苗木和草坪的培育和養(yǎng)護的公司,。所以在某些稅收方面是享受國家優(yōu)惠政策的,。照例做了貨幣資金，長期,、短期借款等科目,，進一步鞏固了這幾個科目的審計流程和就應注意的事項。

過了幾日,，又和帶隊的cpa趙老師,，助理張峰去了金華，這次的任務是康恩貝集團在浙中的最大的子公司--浙江金華康恩貝生物制藥有限公司（后面簡稱金華康恩貝）,。金華康恩貝這幾年業(yè)務量增長的速度很快,，業(yè)績在金華地區(qū)的也是數(shù)一數(shù)二的，從其的資產負債表上的資產總額4個多億就顯現(xiàn)一般了,。對于新手的我來說當然是馬虎不得的,，需要仔細仔細再仔細，這也是帶隊cpa趙老師給我的要求,。貨幣資金按慣例還是屬于我的,，而在盤點現(xiàn)金時則出了點岔子，盤點了幾次實際金額和賬面上還是相差一個整數(shù),。之后又仔細的翻閱了日記賬,，果然出納在xx年2月底就應發(fā)放的撫恤金實際已經用現(xiàn)金支票支付了，但是未在其賬面上反映出來,。這明顯是不貼合權責發(fā)生制的,，帶隊cpa趙老師經審核認為這塊是最后是需要披露出來的。在做待攤費用的憑證測試的時候,，又發(fā)現(xiàn)好幾筆600多萬的待攤費用的明細居然列支了會務費,，住宿費。按道理這么大金額的費用是絕對不能放在待攤費用的,，既不貼合會計上的客觀性原則,，也不貼合做賬的合理性，明顯是為了某些特殊的目的而故意這樣做的,。之后經帶隊cpa趙老師和對方財務主管的溝通協(xié)調,，才把這么大筆的金額調進管理費用，當然也少不了必要的披露。而在做長期,、短期借款這個科目的時候發(fā)現(xiàn)有兩筆銀行短

期借款,，銀行12月20日結息，雖然該付的利息都付了,，但是12月20日至12月31日的利息都沒有計提,，金額雖然不大，也就幾千塊錢左右,，但是還是要調整,，借：財務費用貸：應付利息。還有值得探討的一點是,，他們把工會經費和職工教育經費放在應付福利費科目里,，按會計準則這兩項就應放其他應付款科目。工資也是一個月發(fā)好幾次,，康恩貝內部有人夸張地說他們的員工在工資單上簽名都能夠簽到手發(fā)酸,。不僅僅如此，金華康恩貝交個調稅不經過應付工資科目,，等于是變相地提高工資,，本來交個調稅是為了調整收入差距的，本著收入高的人多交稅,，收入低的人少交或不交稅的原則,。它這么一來，收入高的人工資提高得更多,，收入低的人工資提高得更少或根本沒有,，收入差距越發(fā)大，肯定是違反稅法規(guī)定的,。由于企業(yè)規(guī)模太大,，加之做賬的不合理，在很多細小的地方都需要調整,，盡管有些的金額也不大,，但是本著獨立，客觀,，公正的原則,，該調的地方還是要調。

從金華回來,，沒有做任何的休息,，就進駐了求是專修學院，是一家由中國民主同盟浙江省委員會創(chuàng)辦,，經杭州市人民政府批準建立的全日制高復學校,。而它又和一般的學校的性質上有區(qū)別,，所以它適用的會計準則也是特殊的。翻閱了資產負債表后發(fā)現(xiàn)雖然科目不是很多,，但是都是事業(yè)單位的科目類別。其占資產負債表最大的比重就是事業(yè)支出了,，但就是這個事業(yè)支出他們的財務做的賬很模糊,，對于有些大額的現(xiàn)金的支出，完全沒有任何附件證明,，而在其賬面上卻列支出來,，賬實不符，是我們審計工作中最為注意的一塊,。而且在事業(yè)支出--學雜費中賬面上的金額和實際我們累加憑證附件中的金額有差異,，那中間是那塊差額去哪里了呢？是不是有人在其中做了手腳,，最后索性帶隊cpa趙老師說,，對于這樣的單位我們所肯定要出具不保留的報告的，因為風險實在是太大,，里面的賬務處理很多都已經違犯了國家相關的財經法規(guī),。如果出具保留的報告，萬一審計署查下來,，所里和他本人都吃不了兜著走,。對于事務所來說，只要在遵循國家財經法規(guī)的基礎上,，做適當?shù)恼{整也是貼合常理的,，務必的。但是一旦突破了這層禁區(qū),，對雙方都沒什么好處的,。看起來作為一名審計人員也需要很好的了解國家經濟法規(guī)和把握住審計風險,，這也算審計潛力之一,。

進入3月中旬，進駐了康恩貝集團的杭州總部,，由于需要對康恩貝集團做合并報表,，所以需要做的工作很多，由于在其集團內部的往來實在是太多,，我們需要一筆一筆的分出來,，然后對于相同的還需要調賬。但是集團是會計制度就是執(zhí)行的很完備,，光從做賬的憑證上就很清楚的反映出來,，條理比金華的子公司清晰多了，但是，在測試其的存貨時候發(fā)現(xiàn)其的暫估有很多,，做的也很規(guī)范,，就是入庫時，借：庫存商品借：應交稅金貸：應付賬款,，等銷貨方開來發(fā)票時,，先將暫估金額沖回，再按發(fā)票金額做一筆,。但是我發(fā)現(xiàn),，存貨入庫時光和銷貨方開來發(fā)票的時光往往相差一個月甚至兩個月這么久，問了之后才明白,，銷售方為了少交增值稅才這么做的,，因為一開發(fā)票，就要計算銷項稅額,，如果這個月能夠抵扣的進項稅額較少,，就盡量延遲到下個月或以后開發(fā)票；如果下個月進項稅額較多,，就開發(fā)票也沒有關系了,，雖然從總量上來說是一樣的，但是運營資金對于企業(yè)來說是極為重要的,，交了稅了,，運營資金就會少一部分。在做主營業(yè)務成本的科目時,，發(fā)現(xiàn)xx年的成本比xx年增長了10%,，但是其主營業(yè)務收入只增長了4%，直接導致了稅前凈利是負數(shù),，試想下,，那么大的一家集團辛幸苦苦做了一年，結果利潤總額是個負數(shù),，現(xiàn)實嗎,？之后經cpa趙老師和對方的財

務總兼的溝通，原先其為了避稅,，故將很大一塊新增的固定資產的凈額進了成本,，所以導致了主營業(yè)務成本的巨增，這樣肯定是通但是的,，cpa趙老師之后說像這種狀況嚴重點的說法就是國有資產流失了,，因為集團實際產生的大筆利潤，有很大一部分都是國有資產,，如果就像這樣被他們財務做賬隱藏起來了,，是肯定需要調整+披露出來的,。

到了3月23日以后的幾天里都呆在所里打審計報告的附注，表面看起來這是項沒有難度的工作,，但實際上也容不得半點馬虎,，因為輸錯一個數(shù)據(jù)就可能導致整篇報告的失真，這是絕對不允許的,。由于是需要在excel的表之間進行鉤稽關系的操作,，同時也強化了excel的潛力。也算收獲之一吧,！

經過這段時光的實務鍛煉，我從剛開始的無從下手到此刻的操作的基本了解,，并慢慢構成了自我的審計思路,。審計是一項實踐性很強的工作，其職業(yè)操守決定了不能存在任何蒙混過關的僥幸心理,，這需要過硬的專業(yè)知識作為后盾,。審計工作并不僅僅僅是核對、摘抄數(shù)字,，在不了解被審計公司的行業(yè)背景,、業(yè)務流程及同行業(yè)可比公司的基本狀況下，審計工作的質量很難保證,，審計程序很容易流于形式,。這就需要多請教cpa老師們，多向被審計單位員工了解狀況,，在平時多注意相關信息

以上是我在實習期間的總結和感悟,。在今后的學習工作中，我將更努力地學習專業(yè)理論文化知識,，以充實自我,，提高自我，實現(xiàn)自我的目標,。