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2023年電工實(shí)訓(xùn)內(nèi)容報(bào)告(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 15:29:52
2023年電工實(shí)訓(xùn)內(nèi)容報(bào)告(三篇)
時(shí)間:2023-03-11 15:29:52     小編:zdfb

“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級寫報(bào)告,,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。

電工實(shí)訓(xùn)內(nèi)容報(bào)告篇一

(2)學(xué)習(xí)并掌握收音機(jī)的工作原理,;

(3)按照圖紙焊接元件,,組裝一臺(tái)收音機(jī),,并掌握其調(diào)試方法,。

(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,,所以使用的是外熱式電烙鐵,,功率為30w,烙鐵頭是銅制,。

(2)螺絲刀,、鑷子等必備工具,。

(3)松香和錫,,由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點(diǎn)光亮美觀,。

(4)兩節(jié)5號電池。

電子技術(shù)實(shí)習(xí)的主要目的就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,,同金工實(shí)習(xí)的意義是一樣的,,金工實(shí)習(xí)要求我們都日常的機(jī)械車床,,勞動(dòng)工具能夠熟練使用,,能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來。而電子技術(shù)實(shí)習(xí)就要我們對電子元器件識(shí)別,,相應(yīng)工具的操作,,相關(guān)儀器的使用,,電子設(shè)備制作,、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn),,不能在面對這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展,。有助于我們對理論知識(shí)的理解,,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),。使我們對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),,打好日后深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ),。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,,增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力,。同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作,、共同探討,、共同前進(jìn)的精神。

熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,。

基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),,能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,。

熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板,。

熟悉常用電子器件的類別,、型號、規(guī)格,、性能及其使用范圍,,能查閱有關(guān)的電子器件圖書,。

能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表,。

了解電子產(chǎn)品的焊接,、調(diào)試與維修方法,。

頻率范圍:中波530~1605khz

中頻:465khz

靈敏度:小于lmv/m

選擇性:大于16db

輸出功率:56mw~140mw

zx-921型收音機(jī)電路原理圖

(一)調(diào)諧,、變頻電路

(二)中頻放大電路

(三)檢波器及自動(dòng)增益控制電路

檢波電路主要由檢波三極管bg4,、濾波電容c8和檢波電阻r9、w組成,。來自b5次級經(jīng)中頻放大器放大的中頻信號送往三極管bg4的基極和發(fā)射極,,發(fā)射結(jié)相當(dāng)于二極管,檢波后輸出信號的變化規(guī)律和高頻調(diào)幅波包絡(luò)線基本一致,。收音機(jī)的檢波輸出音頻信號強(qiáng)度也能自動(dòng)地在一定范圍內(nèi)保持不變,。

(四)低頻前置放大與功率放大電路

(一)熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法

老師發(fā)給我們每人一塊電路板,,這是別人上一屆的學(xué)長們做好的電路摸板,。老師只是叫我們用烙筆把各種電路元件拆下來,通過拆的過程,,使我們熟練掌握烙筆的使用方法,,同時(shí)使我們熟悉電路元件的焊接過程,。

(二)發(fā)收音機(jī)裝配零件,檢查和熟悉各種零件

老師讓我們多次熟悉收音機(jī)的電路圖和熟悉電路元件,,并調(diào)試元器件的好壞。

這一天的工作是相對輕松的,,僅僅是熟悉電路圖和學(xué)習(xí)使用常用電子儀器儀表,和識(shí)別檢測常用的電子元件,。

這一天最重要的就是常用電子元件的識(shí)別和檢測。我們常見的電子元件就是電阻,、電容,、二極管和三極管。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標(biāo)記法,,通過色環(huán)來表示電阻的大小,有效數(shù)字,、倍率和允許誤差。現(xiàn)在見到的電阻的色環(huán)有四道和五道的,,四道環(huán)的有效數(shù)字是前兩道環(huán)所代表,而五道環(huán)是由前三道所代表,。接著識(shí)別電容器,電容用于交流耦合,、濾波,、隔斷直流、交流旁路和組成振蕩電路等,,電容的標(biāo)注分為直接標(biāo)注和色標(biāo)法。通過學(xué)習(xí),,我明白了直接標(biāo)注的電容是用數(shù)字直接表示電容量,不標(biāo)單位,。標(biāo)注1~4位整數(shù)時(shí),,其單位是pf,標(biāo)注為小數(shù)時(shí),,其單位是,?f。也有用三位數(shù)字表示容量大小,,默認(rèn)單位是pf,前兩位是有效數(shù)字,,第三位是有效倍率(10m),當(dāng)?shù)谌皇?時(shí),,則對有效數(shù)字乘以0、1,。而色標(biāo)法則同電阻器的標(biāo)注。檢測電容的方法是利用電容的充放電特性,,一般用萬用表電阻檔測試電容的充放電現(xiàn)象,兩只表筆觸及被測電容的兩條引線時(shí),,電容將被充電,,表針偏轉(zhuǎn)后返回,再將兩表筆調(diào)換一次測量,,表針將再次偏轉(zhuǎn)并返回,。用相同的量程測不同的電容器時(shí),,表針偏轉(zhuǎn)幅度越大說明容量越大,。測試過程中,,萬用表指針偏轉(zhuǎn)表示充放電正常,指針能回到∞,,說明電容沒短路,,可視為電容完好?,F(xiàn)在說明在模擬電路中常見的二極管,,通常二極管有整流,、檢波,、穩(wěn)壓,、發(fā)光,、發(fā)電,、變?nèi)?、和開關(guān)二極管等,。檢測二極管我們利用的是二極管的正向?qū)щ娦?,正向?qū)ǚ聪蚪刂?,可以判斷管子的好壞。最后說明三極管的識(shí)別和檢測,,很明顯,,一般的三極管就是三個(gè)管腳,,很容易識(shí)別,所以識(shí)別三極管重要的是識(shí)別三極管是hph或pnp型,,以及各管腳所代表的極性。而這些的判斷都需要使用萬用表,。判斷極性:對圓柱型三極管,若管腳處接頭有突出物,,則將管腳沖上,順時(shí)針依次為ebc極若沒有突出物,,則管腳根處間隙較大的兩跟管腳對向自己,,順時(shí)針依次為ebc極,。對半圓型三極管,,將管腳向上,半圓向自己,,順時(shí)針為ebc極,。判斷三極管的類型:在基于以上極性判斷的前提下,,npn管,,基極接黑表筆,,測得電阻較小,。pnp管正好相反,。以上就是我對常用電子元件的識(shí)別和檢測方法,。

(三)熟悉收音機(jī)的裝配圖

我們在寢室里認(rèn)真熟悉收音機(jī)的電路板的裝配圖,。

(四)焊接各種零件并交收音機(jī)

這一天,我們就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了,,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實(shí)際操作過,,總是懷有幾分敬畏之心,。而電子電路主要是基于電路板的,,元器件的連接都需要焊接在電路板上,,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗,。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的,。

影響焊接質(zhì)量主要取決于焊接工具、助焊劑,、焊料和焊接技術(shù),。對焊接工具,、助焊劑,、焊料這樣的物品我們是沒任何辦法的,,唯一可以改善的就是我們的焊接技術(shù),所以焊接技術(shù)就直接決定了我們實(shí)習(xí)的成敗,。由于我們使用的電烙鐵是新的,,所以我們就免除了除銹的工序,,直接將電烙鐵預(yù)熱,,后上錫,,以達(dá)到最佳焊接效果,。

最終我們在這一天的實(shí)習(xí)中,,焊接了十幾個(gè)元件,,起初沒經(jīng)驗(yàn),,將電阻立得老高,,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之后有了經(jīng)驗(yàn)就采取臥式法,,既美觀又牢靠,,只是拆卸時(shí)稍微麻煩,,需要?jiǎng)e人幫忙,。焊接時(shí)雖然膽戰(zhàn)心驚,但還是總結(jié)出了心得,,就是焊錫要用一點(diǎn)點(diǎn)下去,,電烙鐵要在錫水熔化后產(chǎn)生光亮就拿開,,這樣就能焊出光亮圓滑的焊點(diǎn)了,。

將他們插好后就依次拆卸下來,先焊接電阻,,再焊接瓷片電容(由于瓷片電容不分正負(fù)極,所以焊接同電阻),。然后是三極管,,焊接時(shí)注意三極管的極性,,管腳要放入相應(yīng)位置,。液體電容在裝配時(shí)也要注意極性,,防止接反,最后就是其他固定位置元件,。

在組裝收音機(jī)中,最重要的就是天線的安裝,,要將天線繞組區(qū)分開,,分出匝數(shù)多的一側(cè)和匝數(shù)少的一側(cè)。用萬用表測量匝數(shù)多的還是少的,,電阻為零為一側(cè)的繞組,。將繞組多的焊接在電路板上的ab點(diǎn)上,繞組少的焊接在電路板上的cd點(diǎn)上,。

焊接完電路板的電子元件后,,就要處理電源同電路板的連接,揚(yáng)聲器同電路板的連接,。將電源槽揚(yáng)聲器安裝在收音機(jī)外殼的對應(yīng)位置,,用焊錫焊接導(dǎo)線在接線柱上。將電源的正負(fù)極焊接在電路板對應(yīng)位置,,揚(yáng)聲器的導(dǎo)線不分正負(fù)極所以就近焊接,,使導(dǎo)線不容易扭曲干擾為佳,。

接下來就是安裝電池,調(diào)試收音機(jī)了,。因?yàn)榍捌诎惭b焊接時(shí)謹(jǐn)慎小心,,所以安裝完電池后,調(diào)節(jié)雙聯(lián)電容,,就可以調(diào)節(jié)出臺(tái)了,,而且能調(diào)出四個(gè)電臺(tái)。調(diào)試基本成功,。

總的來說,,我對這門課是熱情高漲的。第一,,我從小就對這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,,這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”,。每次完成一個(gè)步驟,我都很有“成就感”,。第二,電工電子實(shí)習(xí),,是以學(xué)生自己動(dòng)手,,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作,、組裝與調(diào)試為特色的,。它將基本技能訓(xùn)練,,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。

通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,;也對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,,縱觀古今,,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,。沒有足夠的`動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就,。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,,提高了自己解決問題的能力,。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),,好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,,就焊在一起了,,但是我還是完成了任務(wù)……我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,。

對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉,。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時(shí),,怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個(gè)難題,可是經(jīng)過訓(xùn)練后,,我們做到了,。雖然在實(shí)習(xí)中會(huì)遇到難題,,但是從中我學(xué)到了很多,使自己的動(dòng)手能力也有所提高,我想在以后的理論學(xué)習(xí)中我就能夠明白自己的學(xué)習(xí)方向,,增進(jìn)專業(yè)知識(shí)的強(qiáng)化。

電工實(shí)訓(xùn)內(nèi)容報(bào)告篇二

1,、安全用電知識(shí)

1)了解一般情況下對人體的安全電流和電壓,了解觸電事故的發(fā)生原因及安全用電的原則,。

2)掌握用電安全操作技術(shù),。

3)培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和良好的工作作風(fēng),。

2,、常用工具的使用(一)

1)了解常用電工電子工具的用途、規(guī)格,;

2)掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項(xiàng),。

3、照明電路的組裝

1)了解電路的原理,,掌握照明元件的作用。

2)注意安全,,先接線,,在通電,。

4,、一般室內(nèi)電氣線路的安裝

1)了解室內(nèi)電路的原理,掌握各個(gè)元件的作用,。

2)注意電器間的連接,,注意安全,。

3)增強(qiáng)動(dòng)手,、合作能力,。

5、常用電子儀器的使用

1)了解直流穩(wěn)壓電源,、萬用表,、信號發(fā)生器,、示波器等常用電子儀器的功能,。

2)掌握直流穩(wěn)壓電源、萬用表,、信號發(fā)生器,、示波器的基本操作方法,為后續(xù)實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ),。

6、常用電子元器件的認(rèn)識(shí)和檢測

1)通過實(shí)物認(rèn)識(shí)各種常用的電子元器件,。

2)掌握常用電子元器件參數(shù)的識(shí)讀方法。

3)掌握使用萬用表測量常用電子元器件參數(shù)的方法,。

4)通過簡單的實(shí)驗(yàn),了解常用電子元器件的功能,。

7、常用工具的使用(二)

1)了解常用電工電子工具的用途,、規(guī)格;

2)掌握常用電工電子工具的使用方法和注意事項(xiàng),。

8、焊接工藝焊接訓(xùn)練

1)掌握焊接工藝的方法,,了解焊接工具的原理,。

2)安全用電和注意事項(xiàng)

9、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配(led節(jié)能燈的制作)

1)掌握led燈的電路原理,、元件的作用,。

2)學(xué)會(huì)檢測各個(gè)元件的好壞,、

3)獨(dú)立動(dòng)手能力

10、印制電路板(pcb)的制作

1)了解印制電路板的功能和種類,。

2)了解pcb板的快速制作方法。

3)簡單了解專業(yè)電路板廠pcb板制作的流程和工藝,。

11、電路組裝及調(diào)試

1)了解熱轉(zhuǎn)印法制作pcb板的工藝流程,;

2)掌握使用熱轉(zhuǎn)印法來制作pcb板的技能,。

1,、安全用電知識(shí)

1)安全用電知識(shí)是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身,、設(shè)備安全的知識(shí)。在電子裝焊調(diào)試中,,要使用各種工具,、電子儀器等設(shè)備,,同時(shí)還要接觸危險(xiǎn)的高電壓,如果不掌握必要的安全知識(shí),,操作中缺乏足夠的警惕,,就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故,。因此,,必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,,掌握一些安全用電知識(shí),做到防患于未然,。

2)人體觸電,,當(dāng)通過電流的時(shí)間越長,,愈易造成心室顫動(dòng),,生命危險(xiǎn)性就愈大。據(jù)統(tǒng)計(jì),,觸電1-5min內(nèi)急救,,90%有良好的效果,,10分鐘內(nèi)60%救生率,,超過15分鐘希望甚微,。

3)觸電保護(hù)器的一個(gè)主要指標(biāo)就是額定斷開時(shí)間與電流乘積小于30mas,,實(shí)際產(chǎn)品一般額定動(dòng)作電流30ma,,動(dòng)作時(shí)間0,、1s,,故小于30mas可有效防止觸電事故。

4)雙相觸電是指當(dāng)人體同時(shí)接觸電網(wǎng)的兩根相線,,電流從一相導(dǎo)體通過人體流入另一相導(dǎo)體,,構(gòu)成一個(gè)閉合回路,,從而發(fā)生觸電,這種觸電形式稱為雙相觸電,,如圖2-2所示,。兩相觸電加在人體上的電壓為線電壓(380v),因此不論電網(wǎng)的中性點(diǎn)接地與否,,其觸電的危險(xiǎn)性都最大,。

5)目前我國觸電保護(hù)裝置有電壓型和電流型兩大類。觸電保護(hù)裝置在對人身安全的保護(hù)作用方面遠(yuǎn)比接地,、接零保護(hù)優(yōu)越,,并且效果顯著,已得到廣泛應(yīng)用,。

6)電壓型:用于中性點(diǎn)不直接接地的低壓供電系統(tǒng)中

7)電流型:用于中性點(diǎn)直接接地的低壓供電系統(tǒng)中

2,、常用工具的使用(一)

1)安全用電的重要性

2)觸電及相關(guān)防護(hù)措施

3)安全用電

4)設(shè)備用電安全

5)實(shí)驗(yàn)室的安全操作注意事項(xiàng)

3、照明電路的組裝

1)照明電路是我們?nèi)粘I钪凶畛S玫?,根?jù)使用燈具種類的不同,,其一般可分為白熾燈,、日光燈、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等,。本項(xiàng)目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路,包含三個(gè)內(nèi)容:簡單的一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝,、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。

4,、一般室內(nèi)電氣線路的安裝

1)檢查各個(gè)元件的好壞,壞掉了找老師在換,。看室內(nèi)電路的工作原理,,紅色正電,,藍(lán)色負(fù)電,。

2)檢查電線的好壞,按照電路圖,,組裝,,注意每個(gè)元件的使用方法,接好后,。找老師來檢查,,檢查無誤后,通電后,,一切都正確,,實(shí)驗(yàn)完成。斷掉電源,,把電線拆掉,放回原處,,實(shí)驗(yàn)結(jié)束,,簽字,。

5,、常用電子儀器的使用

1)直流穩(wěn)壓電源:將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的直流電,,并為各種電子電路提供其所需直流供電電源的儀器設(shè)備。

2)三種常用形式:

a)作為獨(dú)立的儀器設(shè)備,,如下面將要介紹的ss4323直流穩(wěn)壓電源,;

b)作為電子產(chǎn)品的組成部分并嵌入其硬件之中;

c)作為電子產(chǎn)品的組成部分,,但其與主機(jī)相對獨(dú)立,,通過連接線與主機(jī)相連。

3)ss4323直流穩(wěn)壓電源

按下“power”自鎖按鈕,,ss4323的電源接通,,面板上的指示燈亮,、數(shù)碼管上顯示有關(guān)參數(shù),。確認(rèn)“output”自鎖按鈕置于彈起(關(guān)斷)狀態(tài)。

將兩個(gè)“tracking”選擇按鍵(也是自鎖按鈕)彈起,,ss4323直流穩(wěn)壓電源工作在獨(dú)立操作模式。

調(diào)節(jié)面板上右邊的“voltage(電壓)”和“current(電流)”旋鈕,,使ch1的輸出電壓和電流分別為5v和0,、5a。

當(dāng)需要從ch1的輸出端子上輸出所需的直流電源時(shí),,將“output”自鎖按鈕按下(接通)即可。

as101eut58d數(shù)字萬用表

函數(shù)信號發(fā)生器

ss-7802a模擬示波器或tds1012數(shù)字存儲(chǔ)示波器

6,、常用電子元器件的認(rèn)識(shí)和檢測

1)電子整機(jī)是由一系列電子元器件所組成,。掌握常用元器件的正確識(shí)別,、選用常識(shí),、質(zhì)量判別方法,這對提高電子產(chǎn)品的質(zhì)量和可靠性將起重要的保證作用,。

2)本項(xiàng)目的學(xué)習(xí)內(nèi)容包含七個(gè)部分,,分別是電阻,、電位器、電容,、電感、二極管,、三極管、集成電路芯片等元器件的認(rèn)識(shí),。

7,、常用工具的使用(二)

1)電烙鐵是手工焊接的基本工具,,根據(jù)電流通過發(fā)熱元件產(chǎn)生熱量的原理而制成,。

2)烙鐵頭安裝在烙鐵芯內(nèi),,用熱傳導(dǎo)性好的銅為基體的銅合金材料制成,。

3)烙鐵頭的長短可以調(diào)整(烙鐵頭越短,,其溫度就越高),,且有鑿式、尖錐形,、圓面形,、圓、尖錐形和半圓溝形等不同的形狀,,以適應(yīng)不同焊接面的需要。

8,、焊接工藝焊接訓(xùn)練

1)焊接工具

2)電烙鐵是焊接的主要工具。要根據(jù)不同的焊接對象選擇不同功率的電烙鐵,。焊接集成電路一般可選用25w的,,元器件管腳較粗或印刷板焊盤面積較大時(shí)可選用45w或功率更大的,。

3)焊料是一種易熔金屬,,我們一般使用錫鉛焊料,,即焊錫,。通常我們使用直徑為0、8mm的焊錫絲,。

4)焊劑又稱助焊劑,可清除焊件表面的氧化膜,。通常我們使用松香作為助焊劑,。

5)焊接的物理基礎(chǔ)是“浸潤”,浸潤也叫“潤濕”,。液體在與固體的接觸面上攤開,,充分鋪展接觸,就叫做浸潤,。

6)錫焊的過程,,就是通過加熱,讓鉛錫焊料在焊接面上熔化,、流動(dòng),、浸潤,,使鉛錫原子滲透到銅母材(導(dǎo)線、焊盤)的表面內(nèi),,并在兩者的接觸面上形成cu6-sn5的脆性合金層。

9,、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配(led節(jié)能燈的制作)

1)在拿到元件、電路板后,,老師又跟我們講了一些制作方法和注意事項(xiàng),,電路圖也是比較好理解的,,我們檢查了元件,,發(fā)現(xiàn)沒什么問題,就開始焊接,、組裝了,我們拿著元件按著電路圖一步一步的安裝,,真是大快人心,。幾十個(gè)發(fā)光二級管,,放在一起,,真是揪心,,好在我們有很強(qiáng)的觀察能力,,什么正負(fù)極,我們都很快完成了,。接著把那個(gè)led燈的電路板業(yè)很快就焊接完了,,最后,把它們組裝在一起,,拿給鄧?yán)蠋熑ゲ樵嚕?,亮了,還差幾個(gè)發(fā)光二級管沒亮,,回去檢查,,原來不小心那個(gè)地方?jīng)]焊緊,,焊接后,,又拿給鄧?yán)蠋煓z查,,這次就全亮了,,收拾好工具,,大功告成,。

10,、印制電路板(pcb)的制作

1)下午老師讓我們觀看了pcb板的制作過程,,然后老師發(fā)給我們沒人一塊pcb板,,之后我們鉆孔,,打磨,,刷防氧化水,,一個(gè)pcb電路板就制作好了。

11,、電路組裝及調(diào)試

1)最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)了,,大家都很認(rèn)真,,大家老早就到了,把所需的東西都準(zhǔn)備好,,上午老師發(fā)了一組元件,,都很好理解,,大家看懂了電路圖,,測試了元件,,就開始動(dòng)手了,在這過程中老師又告訴我們一些技巧,,讓我們制作更得心應(yīng)手,更美觀,。實(shí)驗(yàn)很快就完成了,,就拿給鄧?yán)蠋熑ピ?,發(fā)光二極管閃了,,同時(shí)也發(fā)出滴滴響聲,,電壓越大聲音越響,,實(shí)驗(yàn)就這樣在歡聲中結(jié)束了,。

一周的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,,在這當(dāng)中有我們辛苦制作出來的led燈,、電路組裝的報(bào)警器。在實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),,只要認(rèn)真思考,,用所學(xué)的知識(shí),一步步做,。這次的內(nèi)容包括安全用電知識(shí)、常用工具的使用(一),、照明電路的組裝,、一般室內(nèi)電氣線路的安裝、常用電子儀器使用,、常用電子元器件的認(rèn)識(shí)與檢測,、常用工具的使用(二),、焊接工藝焊接訓(xùn)練,、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配,、印刷電路板(pcb)的制作,、電路組裝及調(diào)試,。本次實(shí)習(xí)的目的主要是對電子,、電器的了解,對電子元件認(rèn)識(shí)及電子元件的組裝,,對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解,;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,,為以后更好的學(xué)習(xí),。在這次實(shí)驗(yàn)中更多的是要我們?nèi)プ觯行〇|西看起來簡單,,但要在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,,只有去做才能感覺到其中的奧秘,有些東西也與你的想象不一樣,,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過,,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立組裝一個(gè)led燈,,不過,,這次實(shí)驗(yàn)給了我們這樣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我們可以獨(dú)立的做出來,。

我們對這門課是熱情高漲的。第一,,我從小就對這種小制作很感興趣,,那時(shí)不懂焊接,,卻喜歡把東西給拆來裝去,,但總是裝不好,這樣一來,,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”,。每次完成一個(gè)步驟,,我都很開心,,并且很有“成就感”,。第二,,電工電子實(shí)習(xí),,是以學(xué)生自己動(dòng)手,,掌握一定操作技能自己制作,、組裝與調(diào)試為特色的,。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和大家的動(dòng)手能力有機(jī)結(jié)合,,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件,。

通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),,我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

一,、對電子元件有了初步的了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等,。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,,對以后的工業(yè)設(shè)計(jì)課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,。

二,、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉,。實(shí)踐出真知,,縱觀古今,,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,。沒有足夠的動(dòng)手能力,,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就,。在實(shí)習(xí)中,,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,,提高了自己解決問題的能力,。比如做led燈組裝與調(diào)試時(shí),,好幾個(gè)焊盤的間距特別小,,稍不留神,就焊在一起了,,但是我還是完成了任務(wù)。

三,、對印制電路板圖的制作實(shí)習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,,那么印制電路板圖的制作則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力,。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受,、消化老師講的內(nèi)容,,不能不說是對我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn),。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作,、共同探討,、共同前進(jìn)的精神,。因?yàn)槲覍﹄娐分R(shí)不是很清楚,,可以說是模糊,。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時(shí),,即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來幫助我,,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議,。在這個(gè)過程中大家互相幫助互相學(xué)習(xí),,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯,。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,,動(dòng)手能力有待提高,。

我很感謝林老師,、鄧?yán)蠋煂ξ覀兊募?xì)心指導(dǎo),,從他們那里我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西,,教我們怎樣把理論與實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的學(xué)習(xí)還是生活中都會(huì)對我起到很大的幫助,。

一周短暫的實(shí)習(xí),但卻給我以后的道路指出一條明路,,那就是思考著做事,事半功倍,,更重要的是,做事的心態(tài),,也可以得到磨練,,可以改變很多不良的習(xí)慣。通過和大家在一起的學(xué)習(xí),,心與心的交流以及逐漸熟練,,使我們學(xué)到了更多寶貴的知識(shí),。

實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)辛苦,,但大家都很開心,,通過這次的實(shí)習(xí)也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的動(dòng)手習(xí)慣,,它讓我們更充實(shí),,更豐富,,這就是一周實(shí)習(xí)的收獲,,但愿有更多的收獲伴著我,,走向知識(shí)的海洋,走向未知的將來,。

電工實(shí)訓(xùn)內(nèi)容報(bào)告篇三

1. 了解我國目前形勢下水利水電工程建設(shè)的方針,、政策,、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,。

2. 通過對溪落渡水利工程的現(xiàn)場生產(chǎn)實(shí)習(xí)活動(dòng),,以及參觀相關(guān)水利樞紐工程,,進(jìn)一步加深對水利樞紐工程的理解,,將理論知識(shí)和工程實(shí)踐相結(jié)合,,提高分析問題和解決問題的能力,。

3. 通過現(xiàn)場教學(xué)和參觀,,進(jìn)一步加強(qiáng)對工程施工組織與施工管理知識(shí)的理解,。

4. 過學(xué)習(xí)大型水利工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)及施工方面的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),,為畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

通過實(shí)習(xí),要求大家著重對溪落渡水利樞紐做如下幾方面了解,,

1. 樞紐工程規(guī)劃和綜合利用情況;

2. 樞紐總體布置和方案選擇的特點(diǎn),;

3. 樞紐組成建筑物的作用、選型和設(shè)計(jì)原則,;

4. 主副廠房的布置及廠區(qū)布置的特點(diǎn);

5. 施工組織設(shè)計(jì)與主體工程的施工方法,;

6. 工程建設(shè)監(jiān)理實(shí)務(wù),。

在此基礎(chǔ)上,結(jié)合所學(xué)理論知識(shí),,舉一反三,,分析其他已參觀水利工程的技術(shù)特點(diǎn)。

1.時(shí)間:

2.方式:專題報(bào)告,、現(xiàn)場教學(xué),、參觀、工地實(shí)習(xí),、討論,、編寫實(shí)習(xí)報(bào)告,、考試,。

一.對于水電站的總體狀況的認(rèn)識(shí)

1.工程流域介紹

1.1流域概況

金沙江是長江的上游河段,流經(jīng)青,、藏、川,、滇四省區(qū),流域面積47.32萬km,,約占長江全流域面積的26%,從河源至宜賓干流河長3479km,,落差5100m,分別占長江干流全長和總落差的55%和95%,。

金沙江干流水量充沛且穩(wěn)定,落差大而集中,。河口多年平均流量4920m3/s,年徑流量1550億m3,,約為黃河的3.5倍,總計(jì)可開發(fā)的水能資源1.124億kw,。

下游河段(雅礱江河口 至宜賓)水能資源的富集程度最高,,河段長782km,落差729m,。金沙江下游河段分四級開發(fā),,從上至下依次為烏東德、白鶴灘,、溪洛渡和向家壩四座梯級水電站.規(guī)劃總裝機(jī)容量3930萬kw,,總年發(fā)電量1833億kw.h。圖1金沙江下游河段詳圖 四座電站可獲得總庫容447億m3,,調(diào)節(jié)庫容180億m3,。

1.2工程地理位置

溪洛渡工程是《長江流域綜合利用規(guī)劃要點(diǎn)報(bào)告》推薦的金沙江開發(fā)的第一期工程之一。 它位于四川省雷波縣和云南省永善縣相接壤的溪洛渡峽谷,,下游距宜賓市河道里程184km,,距離三峽、武漢、上海的直線距離分別為770km,、1065km,、780km。以發(fā)電為主,,兼有防洪,、攔沙及改善下游河段通航條件等綜合利用效益。

圖3溪洛渡工程地理位置圖

1.3工程建設(shè)的必要性

(1)溪洛渡水電站是實(shí)施國家“西電東送”戰(zhàn)略的骨干電源

黨的十五屆五中全會(huì)提出的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃的建議》,,把落實(shí)西部大開發(fā)戰(zhàn)略,、西電東送作為了重要內(nèi)容。朱鎔基總理在為華南地區(qū)西電東送一期工程的批示中明確指出:西電東送工程的開工標(biāo)志著西部地區(qū)大開發(fā)拉開了序幕,。國家計(jì)委在全國西電東送會(huì)議上,,進(jìn)一步明確西電東送要以水電為主,優(yōu)先發(fā)展水電,。

金沙江是我國亟待開發(fā)的最大水電基地,,也是世界上少有水能資源富集的河流。溪洛渡水電站是金沙江水電基地的第一期工程,,工程規(guī)模大,,調(diào)節(jié)性能良好,發(fā)電質(zhì)量高,,綜合效益顯著,。根據(jù)預(yù)可行性研究報(bào)告審查意見,溪洛渡水電站主要供電華中,、華東地區(qū),,并兼顧川渝、滇的用電需要,。溪洛渡水電站成為實(shí)施“西電東送”戰(zhàn)略的骨干電源,,使“西電東送”有了一個(gè)較高的起點(diǎn),。

華東地區(qū)是我國重要的工業(yè)基地,,工業(yè)門類齊全,基礎(chǔ)好,,經(jīng)濟(jì)增長的速度始終高于全

國平均水平,,“十五”及以后仍然保持10%以上的增長速度。華中地區(qū)地處我國的腹地,,是聯(lián)系南北,、承東啟西的重要地區(qū),是我國重要的農(nóng)業(yè)和原材料工業(yè)基地,,從“八五”初至今,,國民經(jīng)濟(jì)一直保持高速增長的勢頭。華東、華中地區(qū)電網(wǎng)負(fù)荷總?cè)萘炕鶖?shù)大,,且今后10年至20年仍將保持較高的負(fù)荷增長,,網(wǎng)內(nèi)水電比重小,結(jié)構(gòu)不合理,,需補(bǔ)充水電,,改善電源結(jié)構(gòu)。溪洛渡水電站6月至9月出力較大,,正值華東,、華中地區(qū)負(fù)荷高峰期,輸送的電力電量容易被電網(wǎng)吸收,,容量替代率在90%以上,。按照20xx年至20xx年的電力發(fā)展規(guī)劃,溪洛渡和向家壩水電站的電力全部輸送給華中和華東地區(qū),,其容量僅占當(dāng)年兩地新增裝機(jī)容量的40~60%左右,,其缺口部分仍須由火電或其它電源補(bǔ)給。

華東三省一市所在的大部分地區(qū)均處于國家劃定的酸雨和二氧化碳污染雙控制區(qū),,巨大的環(huán)保壓力和能源資源不足制約了華東地方電力的可持續(xù)發(fā)展,。溪洛渡水電站西電東送,不僅滿足電力負(fù)荷增長的要求,,而且有巨大的環(huán)境效益,,每年可替代火電發(fā)電量約556億千瓦時(shí),相當(dāng)于每年減少燃煤2200萬噸,,減少co2排放量約4000萬噸,,so2約40萬噸,減輕了大氣環(huán)境的污染,。

建設(shè)溪洛渡水電站,,實(shí)施“西電東送”,對實(shí)現(xiàn)我國能源合理配置,,改善電源結(jié)構(gòu),,改善生態(tài)環(huán)境有重要作用。

(2)溪洛渡工程是長江防洪體系的重要組成部分

長江流域是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的地區(qū)之一,,特別是中下游平原地區(qū)是我國工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的精華地區(qū),。長江流域?qū)賮啛釒Ъ撅L(fēng)區(qū),暴雨活動(dòng)頻繁,,洪災(zāi)在流域內(nèi)分布很廣,,特別是主要由堤防保護(hù)的中下游平原區(qū)最為嚴(yán)重。歷史上多次發(fā)生大洪災(zāi),。20世紀(jì)以來,,發(fā)生了1931年、1935年、1954年,、1998年災(zāi)情嚴(yán)重的大洪水,,給人民生命財(cái)產(chǎn)造成了極大的損失。目前的防洪標(biāo)準(zhǔn)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的重要地位遠(yuǎn)不相適應(yīng),。

三峽水庫是長江中下游防洪的主體工程,,有防洪庫容221.5億立方米,對中下游防洪作用巨大,。三峽水庫完建后,,根本改變了荊江河段的防洪緊張局面,但長江中下游特別是城陵磯以下河段洪水來量與河道泄量不平衡的矛盾依然存在,,遭遇大洪水仍需動(dòng)用分蓄洪區(qū)分蓄大量洪量,。因此,必須采取綜合措施進(jìn)一步提高抗洪能力,,其中的重要措施就是繼續(xù)結(jié)合興利建設(shè)上中游干支流水庫,,攔蓄洪水,以減免中下游地區(qū)的分洪量,。

金沙江流域面積47.32萬平方公里,,占長江流域面積的26%,為長江宜昌以上流域面積的47%,,金沙江多年平均年徑流量1550億立方米,,約占宜昌年徑流量的1/3,其洪水過程平緩,,年際變化較小,,是形成宜昌洪水的基礎(chǔ)來源。

溪洛渡水庫控制了金沙江流域面積的96%,,水庫總庫容126.7億立方米,,其中防洪庫容46.5億立方米,可以在長江防洪體系中發(fā)揮較大的作用,。

① 溪洛渡水庫下游緊臨川江,,具有控制洪水比重大,距防洪對象近的特點(diǎn),,因此興建溪洛渡水庫是解決川江防洪問題的主要工程措施之一,。溪洛渡水庫配合其他措施,可使下游川江沿岸的宜賓,、瀘州、重慶等城市的防洪標(biāo)準(zhǔn)逐步達(dá)到城市防洪規(guī)劃擬定的目標(biāo),。

② 溪洛渡水庫汛期攔蓄金沙江洪水,,直接減少了進(jìn)入三峽水庫的洪量,配合三峽水庫運(yùn)用,盡可能減少中,、下游的分洪量,,將使長江中下游防洪標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步提高。

(3)帶動(dòng)金沙江兩岸川,、滇貧困地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

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