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法制工作計(jì)劃小學(xué)一年篇1

青少年學(xué)生是祖國的未來,，民族的希望,，以培養(yǎng)"四有"新人為宗旨，堅(jiān)持不懈地在廣大青少年學(xué)生中開展法制教育,，提高廣大青少年的法律素質(zhì),，是教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。

法制教育要從娃娃開始,，從小學(xué)就要進(jìn)行這個(gè)教育,。我們XX省有2400多萬在校生，占全省總?cè)丝诘?/4還要多,。而且青少年學(xué)生又總是處于流動(dòng)狀態(tài),，每年都有學(xué)生入學(xué)和畢業(yè)，把青少年學(xué)生的法制教育搞好了,，使他們都能夠懂法,、守法，實(shí)際上是對(duì)未來的合格公民進(jìn)行了法制輪訓(xùn),，這對(duì)全民族法律素質(zhì)的提高必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。

為了幫助小學(xué)生學(xué)習(xí)掌握法律知識(shí)，按照《中央宣傳部,、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》中提出的"青少年學(xué)生要在法律素質(zhì)的普及上下功夫,。各級(jí)各類學(xué)校要開設(shè)法制課，并且做出計(jì)劃,、課時(shí),、教材、師資四落實(shí),，保證普及基本法律常識(shí)的任務(wù)在九年義務(wù)教育期間完成的要求",，根據(jù)山城區(qū)教育局的指導(dǎo)精神，我校從本學(xué)期起在三--六年級(jí)學(xué)生中開設(shè)法制教育課,，并對(duì)教師的教學(xué)提出具體要求：

1,、三--六年級(jí)的班主任教師任法制課教師，利用班會(huì)時(shí)間間周對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育,，(幫助學(xué)生學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的法律知識(shí),。

2、任課教師教學(xué)中要注重準(zhǔn)確性和趣味性的統(tǒng)一，課堂上為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種積極參與的,、愉快的學(xué)習(xí)空間,。

3、教學(xué)中要根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,，力求貼近小學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,，選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的案例和事件，深入淺出地闡述一些與其學(xué)習(xí),、生活和健康成長息息相關(guān)的基本的法律常識(shí)和做人處事的道理,。

4、任課教師要根據(jù)學(xué)校計(jì)劃制定出個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,，以《法制教育讀本》為依據(jù),，認(rèn)真?zhèn)湔n，寫出詳細(xì)的教案,，教導(dǎo)處要進(jìn)行檢查,。

法制工作計(jì)劃小學(xué)一年篇2

按照素質(zhì)教育的基本要求，完善在校學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),，使法律知識(shí)成為學(xué)校的必修課資料,，努力構(gòu)成漸進(jìn)、科學(xué),、合理的法制教育體系,，建立和健全家庭、學(xué)校,、社會(huì)“三結(jié)合”的全方位青少年法制教育網(wǎng)絡(luò),，以加強(qiáng)在校學(xué)生法制教育為重點(diǎn)，努力使青少年學(xué)生法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),，在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,，在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展,，切實(shí)保障學(xué)生身心健康,，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，有效地預(yù)障和減少小學(xué)生的違法和犯罪,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),。

隨著社會(huì)上違法犯罪驚人的低齡化，法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出,，而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,，其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭,、學(xué)校,、社會(huì)等方方面面,。學(xué)校教育中是否實(shí)施科學(xué)的法制教育，家庭各成員是否能對(duì)其進(jìn)行進(jìn)取的正面領(lǐng)導(dǎo),，社會(huì)異常是學(xué)生所處社區(qū)是否能為學(xué)生創(chuàng)造一種良好的環(huán)境,，都決定著學(xué)生對(duì)法律法規(guī)以及社會(huì)公德的遵守狀況,，而在這些諸多影響學(xué)生的法律意識(shí)的因素中,，法制教育所能帶來的作用是相當(dāng)巨大的。

經(jīng)過法制教育,，我們能夠使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí),，構(gòu)成初步的法制觀念和遵守法律的習(xí)慣。經(jīng)過家長學(xué)校對(duì)家長進(jìn)行必要的指導(dǎo),，使家庭成員與學(xué)校同時(shí)進(jìn)行該方面的教育,。經(jīng)過學(xué)生，指導(dǎo)他們進(jìn)行普法宣傳,，從而為學(xué)生營造一種禮貌的`社會(huì)氛圍,，進(jìn)行環(huán)境教育，所有這些都必須經(jīng)過法制教育來實(shí)現(xiàn),。

所以,，每一個(gè)教育工作者，異常是每一位教師,、每一位班主任,、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識(shí)法制教育在學(xué)生德育中的重要作用，并扎實(shí)有效地展開法制教育,，從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。

學(xué)校法制教育的主要對(duì)象為在校學(xué)生，以及學(xué)生家長,、教育資料為：小學(xué)各學(xué)科教材中的法制教育素材;《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的資料中也容納了很多的教育材料,。《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí)以及與學(xué)生生活密切相關(guān)的如《交通法》,、《教師法》,。

法制教育是一項(xiàng)長期的復(fù)雜的過程，必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過程管理,，并配套齊全的制度予以保障,。

1、行為規(guī)范教育,。

本學(xué)期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口,，經(jīng)過《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,，要求各個(gè)學(xué)生能記,、會(huì)背,、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行,，同時(shí)利用電視臺(tái),、廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間,、午間紀(jì)律,、就餐紀(jì)律、放學(xué)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳,，讓學(xué)生懂得守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)并自覺遵紀(jì)守法,。

2、法律常識(shí)教育,。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識(shí)的教育,。《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《交通法》、《教師法》,、《治安管理處罰條例》等等,。要讓學(xué)生清楚地明白秘書應(yīng)當(dāng)履行的法律義務(wù)和職責(zé)，自我所擁有的權(quán)利,。

3,、遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育,。

經(jīng)過法律常識(shí)的教育,，接下來就能夠明確地向?qū)W生指出，什么能夠做,，什么不能夠做,，明白法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力,，要學(xué)會(huì)對(duì)自我行為的控制,。

4、樹立自尊,、自律,、自強(qiáng)意識(shí)。

要讓學(xué)生明白各自的含義,。自尊是指自我要尊重自我,，不許別人侮辱自我，自我也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自我要管好自我;自強(qiáng)是指自我要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度,。

5,、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)本事,。

辨別是非本事是一個(gè)確定對(duì)錯(cuò)、合法違法等情景的基本本事,，自我保護(hù)本事是一個(gè)人不理解外來的不良影響,，進(jìn)行自我保護(hù)自我的本事，這兩種本事都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響,，必須要經(jīng)過多方的比較,、確定、分析等訓(xùn)練,，提高學(xué)生該方面的本事,。

法制工作計(jì)劃小學(xué)一年篇3

中學(xué)生是祖國的未來,、民族的希望,，保障他們健康成長是全社會(huì)共同的責(zé)任。涉及學(xué)生的道路交通事故屢有發(fā)生,。因此,，加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生的道路交通安全宣傳教育，顯得十分重要和迫切,。

學(xué)生的交通安全雖不是全部在老師和家長的視線內(nèi),，但在學(xué)習(xí)中若能經(jīng)常灌輸學(xué)生的安全意識(shí)，那么交通事故同樣可以減到最低,。為了加強(qiáng)交通安全管理工作,，增強(qiáng)師生的交通安全意識(shí)，減少交通違章,，預(yù)防交通事故,，為他們的健康成長創(chuàng)造一個(gè)良好的道路交通環(huán)境，擬計(jì)劃如下：

認(rèn)真貫徹落實(shí)公安部,、教育部的文件精神,，積極完成各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)交通安全工作,，防止中學(xué)生發(fā)生交通事故,，切實(shí)保障廣大中小學(xué)生及教職員工的人身安全。深入開展道路交通安全宣傳教育活動(dòng),，結(jié)合自身特點(diǎn),，認(rèn)真組織實(shí)施。

落實(shí)“以人為本”教育理念,，著力構(gòu)建管理,、教育、防范,、應(yīng)急,、監(jiān)管五大安全防范體系,；進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作，全力營造安全,、穩(wěn)定的校園環(huán)境,，為教學(xué)的開展、質(zhì)量的提高提供服務(wù),，為廣大學(xué)生創(chuàng)造安全,、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境,，確保全體同學(xué)健康成長,，努力實(shí)現(xiàn)教育局提出的“以人為本、確保安全,、健康衛(wèi)生,、文明向上、和諧平安”的目標(biāo),。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行各事件的應(yīng)急處理的教育,，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,，做到不驚慌失措,，并能采取有效辦法保護(hù)自己。要使學(xué)生增加對(duì)自己所處環(huán)境的了解,，增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí),，不做不利于安全的事，又保護(hù)自身的生命安全,。

1.提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

通過宣傳建立交通安全工作制度，建立和落實(shí)交通安全責(zé)任制,。班級(jí)的班主任要對(duì)本班學(xué)生的道路交通安全負(fù)有主要責(zé)任,。

將學(xué)生遵守道路交通安全法律法規(guī)情況納入學(xué)生素質(zhì)教育重要內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)交警和學(xué)校開展道路交通安全宣傳教育工作的督查,，并將學(xué)生交通安全宣傳教育工作的開展情況作為考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。

在日常工作中，各地公安交警,、教育部門要加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,，暢通信息,，彼此之間要及時(shí)掌握對(duì)方的工作動(dòng)態(tài)。學(xué)校每次大型的涉及到交通的活動(dòng),，應(yīng)當(dāng)事先通知交警部門,，交警部門應(yīng)當(dāng)予以協(xié)助。同時(shí),，對(duì)于中小學(xué)生的交通違法行為,，原則上不予處罰，在記錄下學(xué)生姓名,、學(xué)校和班級(jí),、學(xué)號(hào)等資料后教育放行，并將情況通報(bào)給所在學(xué)校,，由學(xué)校對(duì)其進(jìn)行安全教育,。通過協(xié)作，促進(jìn)警民關(guān)系健康發(fā)展,。

1.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,；使“三讓”的文明交通理念深入人心。

2,、加強(qiáng)交通安全學(xué)習(xí)教育。充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢(shì),，通過主題班會(huì),、電化教育、板報(bào)比賽,、演講比賽,、知識(shí)競賽、宣傳櫥窗,、校園廣播,、現(xiàn)場(chǎng)模擬演練等多種形式，組織學(xué)生學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識(shí)等內(nèi)容,，提高他們的安全意識(shí),，自護(hù)自救和防護(hù)能力。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)和交通安全常識(shí)的宣傳教育,。認(rèn)真開展深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動(dòng),，提高學(xué)生交通安全意識(shí),。

4.結(jié)合本學(xué)科的課程在教學(xué)時(shí)適時(shí)滲透安全教育。在備課時(shí),，學(xué)期教案里要體現(xiàn)安全教育的內(nèi)容,，每周要上交一份相關(guān)的教案,。

5、要教育學(xué)生家長做好監(jiān)護(hù)工作,。通過對(duì)家長進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故,。

要讓學(xué)生家長明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作,。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作,。

了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,，為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督,。

學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),，要把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長。把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,，提高家長的安全意識(shí),。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,。

6.加強(qiáng)實(shí)際管理,，優(yōu)化交通環(huán)境。安排好值班老師,，并實(shí)地踏勘路線,，確保學(xué)生接送途中的交通安全。同時(shí),，要對(duì)學(xué)校周圍的道路交通安全秩序進(jìn)行集中整治,，進(jìn)一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。

根據(jù)縣委縣政府會(huì)議精神和教育文化局會(huì)議精神以及學(xué)校行政會(huì)議精神,，學(xué)校近期安全安排如下：

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：①進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作職責(zé)，由校長任組長,，安全工作由副校長吳國全分管,；②成立校園周邊環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長,、副校長吳國全,、肖明泉、李仁幾為副組長,；③成立以學(xué)校行政班子,、和部分教師組成的應(yīng)急分隊(duì)。

2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作：①進(jìn)一步明確職責(zé),；②實(shí)行來訪人員聯(lián)系制度等,。

3、加強(qiáng)教職工管理：①一崗雙責(zé)制度,，簽訂安全責(zé)任目標(biāo)書,；②嚴(yán)格教師請(qǐng)假制度放學(xué)、和上學(xué)開門時(shí)間,；②對(duì)住校生不定時(shí)的清理,；③住校生請(qǐng)假制度；⑤住校生管理班主任要在生活管理教師和行政的協(xié)助下開展談話制度,。

5,、加強(qiáng)教育引導(dǎo)：①對(duì)各類人員的排查，②進(jìn)行應(yīng)急演練,，③召開全校法制教育會(huì)議,。④進(jìn)行安全日檢查、周督查,、月排查,、季通報(bào)、年考評(píng),，安全工作一票否決,；⑤學(xué)校要設(shè)置好安全警示欄！