總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)篇一

1,、盡可能運(yùn)用多媒體手段教學(xué)，將抽象理念或意境形象化,，喚起學(xué)生聯(lián)想和想像力,，用自己的閱歷和情感來(lái)感受學(xué)習(xí)內(nèi)容;喚起學(xué)生問(wèn)題意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。

2,、倡導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)大閱讀面，掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)后勁,。

3、平時(shí)學(xué)習(xí)中,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的天津常識(shí),，引導(dǎo)從現(xiàn)實(shí)生活的經(jīng)歷與體驗(yàn)出發(fā)，激發(fā)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的興趣,，鼓勵(lì)積極探究,，使學(xué)生了解知識(shí)的功能與價(jià)值，形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,。

4,、構(gòu)建基于現(xiàn)代信息技術(shù)上的開(kāi)放式地理課程和教法，從內(nèi)容的選擇到教法的使用,，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求,。

5,、建立學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)習(xí)結(jié)果并重的評(píng)價(jià)機(jī)制。實(shí)行平時(shí)學(xué)習(xí)、提問(wèn),、中期,、期末四級(jí)評(píng)價(jià)體系,，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)目標(biāo)多元化,，評(píng)價(jià)手段的多樣化，注重學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)學(xué)生自信心的激勵(lì)性評(píng)價(jià),。

6,、讓學(xué)生作好各章節(jié)地理基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的整理與歸納。

基于采取以上措施,，在天世教學(xué)中,，學(xué)生學(xué)習(xí)互動(dòng)性強(qiáng)，參與興趣濃,，相當(dāng)一部分學(xué)生能在課堂上掌握所學(xué)內(nèi)容,。我在教育學(xué)生時(shí)盡可能以情感人，以理服人;在班級(jí)學(xué)生管理中,，問(wèn)明情況,，寬嚴(yán)相濟(jì)，不給懶惰者以可乘之機(jī);我按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，從沒(méi)曠課和無(wú)故請(qǐng)假;我能按時(shí)完成學(xué)校交辦的其他任務(wù),，能協(xié)同各教師工作?？傊艺J(rèn)為我自已：勤于學(xué)習(xí)、執(zhí)教有方,、能有平和的心態(tài)面對(duì)教育教學(xué),，我盡到了一個(gè)教師應(yīng)盡的職責(zé)。

小學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)篇二

根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃,，從教育教學(xué)到各種活動(dòng),，順利完成了各項(xiàng)工作。

在本學(xué)期的小循環(huán)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)中,，科任組共有13位教師做課,。每一位教師對(duì)自身教學(xué)工作都非常重視，從大家聽(tīng),、評(píng)課的認(rèn)真程度就能看的出來(lái),。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、小循環(huán)課堂上學(xué)生的表現(xiàn)是教師平時(shí)課堂教學(xué)的集中體現(xiàn),。

任艷老師的復(fù)習(xí)課上,，第一個(gè)環(huán)節(jié)就是學(xué)生跟著課件一起朗讀英語(yǔ)課文，課件中的語(yǔ)速非?？?，而學(xué)生在跟讀過(guò)程中不僅能大聲的快速誦讀，而且能保證正確率,。說(shuō)明在平時(shí)教學(xué)中學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)方面掌握的比較扎實(shí),，教師的訓(xùn)練也比較到位。另外,，在聽(tīng)賀老師的體育課后大家一致認(rèn)為,，學(xué)生的站姿、隊(duì)列,、精神狀態(tài)等課堂常規(guī)方面的表現(xiàn),，均能夠反應(yīng)出教師平時(shí)課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練很扎實(shí)。

2,、小組合作學(xué)習(xí),，發(fā)揮學(xué)生主體作用

常穎老師的美術(shù)課上，教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)了讓學(xué)生以小組為單位分別用各種方式畫(huà)各種各樣的點(diǎn)和線的環(huán)節(jié),，然后進(jìn)行自評(píng)和互評(píng),。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生不僅說(shuō)出了在畫(huà)點(diǎn)和線時(shí)需要注意的地方,，而且能通過(guò)對(duì)比說(shuō)出把點(diǎn)和線結(jié)合起來(lái),，使畫(huà)面更加豐富，體現(xiàn)出了學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程,，把課堂真正交給學(xué)生,，注重學(xué)生的感悟和實(shí)踐！

3、合力組評(píng)課,，增加了相互交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

每位教師積極發(fā)言，不光對(duì)優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行肯定,，也能提出中肯的意見(jiàn),，和自己的疑惑！比如,，音美組的王慧濤老師在聽(tīng)過(guò)白老師的交通運(yùn)輸一課后,，結(jié)合電子白板的使用，提出了讓學(xué)生使用白板課件對(duì)交通運(yùn)輸方式進(jìn)行分類的方法,，通過(guò)拖動(dòng)演示的方式,，更加清晰的反映出學(xué)生的思維過(guò)程和掌握程度。

4,、電子白板在教學(xué)中的適時(shí)應(yīng)用,。

科任組許多教師已經(jīng)開(kāi)始探索和嘗試將電子白板的使用與學(xué)科特點(diǎn)相結(jié)合，充分發(fā)揮電子白板的優(yōu)勢(shì),，來(lái)提高課堂教學(xué)效率,。比如曹雪蓮老師使用電子白板的標(biāo)注功能，將學(xué)生容易讀錯(cuò)的單詞發(fā)音的聲調(diào)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)注出來(lái),，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有側(cè)重的加以指導(dǎo),。英語(yǔ)馬老師整節(jié)課的課件演示都是使用電子白板，擺脫了鼠標(biāo)的束縛,，可以更加直觀的引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容,。

本學(xué)期，在小循環(huán)聽(tīng)評(píng)課過(guò)程中,，我們還請(qǐng)到了體育教研員張彤老師到校進(jìn)行指導(dǎo),，賀煒老師的1節(jié)籃球課《各種方式的拍球》在區(qū)級(jí)教研活動(dòng)中進(jìn)行了公開(kāi)展示。

1,、國(guó)家課程校本化,，開(kāi)闊教師眼界

本學(xué)期，科任組以教研組為單位初步學(xué)習(xí)了《國(guó)家課程校本化》的相關(guān)理論知識(shí),，并將理論知識(shí)進(jìn)行內(nèi)化提煉研討,，形成自己的教學(xué)案例，記錄在科任教師手冊(cè)中,，在開(kāi)闊教師眼界的同時(shí)為后面開(kāi)展和實(shí)施《國(guó)家課程校本化》打下了良好基礎(chǔ),。

2、“變教為學(xué)”,，改變教育觀念

期末階段,，學(xué)校為教師提供了北京小學(xué)“變教為學(xué)”課題的相關(guān)課例光盤(pán),。徐靜老師及時(shí)帶領(lǐng)本組成員，對(duì)課題的錄像課例進(jìn)行了觀看和組內(nèi)交流,，改變了教師的教育觀念,，使組內(nèi)教師對(duì)“變教為學(xué)”的教學(xué)方式如何實(shí)施有了更加深刻的認(rèn)識(shí),。

本學(xué)期,，xx市開(kāi)展了“課外活動(dòng)一小時(shí)”的活動(dòng)，從啟動(dòng)到實(shí)施只有短短一周的時(shí)間,。在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和老師們的幫助配合下不斷完善,，順利開(kāi)展。本學(xué)期我校成立了25個(gè)本校教師組織的社團(tuán)和6個(gè)由外聘教師組織的社團(tuán),，共計(jì)31個(gè),。先后調(diào)整了10余次，每一次的調(diào)整都給老師增加了很多工作量,。老師們積極配合,，毫無(wú)怨言。在此,，我要感謝大家的支持與幫助,。正是有了老師們的辛苦付出，才成就了學(xué)生們的一次又一次的成功,。20xx年我?！凹t石榴合唱社團(tuán)”在徐靜、張蕊兩位老師的指導(dǎo)下獲xx市合唱比賽二等獎(jiǎng),；英語(yǔ)歌社團(tuán)在任艷,、馬潔兩位老師的指導(dǎo)下獲xx區(qū)二等獎(jiǎng)；王慧濤,、常穎,、王月、賀煒,、翟宇等老師指導(dǎo)的學(xué)生也在xx區(qū)十項(xiàng)技能大賽及藝術(shù)節(jié)中獲一,、二等獎(jiǎng)，集體舞社團(tuán)在張金男老師的指導(dǎo)下獲xx區(qū)一等獎(jiǎng),。輪滑,、朗誦、合唱社團(tuán)也在學(xué)校的六一活動(dòng)中進(jìn)行了成果展示,。正是有了老師們無(wú)私的付出,，才一次又一次的成就了我們的學(xué)生，使他們有更廣闊的展示舞臺(tái),。

1,、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

在家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中,，科任組12名教師中11人上報(bào)了開(kāi)放課做課計(jì)劃，9人確定了做課任務(wù),。在當(dāng)天的活動(dòng)中科任組教師還負(fù)責(zé)著組織和引導(dǎo)工作,，每個(gè)人都能認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)的完成自己負(fù)責(zé)的工作,，并相互幫助,，很好的完成了任務(wù)。

2,、激情體育節(jié)活動(dòng)

4月30日開(kāi)展了學(xué)校的第二屆“激情體育節(jié)”,，在兩位體育教師的精心策劃下，各位班主任老師的積極組織下,，科任教師的積極配合下順利完成，孩子們玩得高興,，家長(zhǎng)樂(lè)在其中,。

回顧這一學(xué)期我們有付出、也有收獲,。有成長(zhǎng),，同時(shí)也還有繼續(xù)提升的空間！

小學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)篇三

又一個(gè)學(xué)期臨近尾聲,，回顧這一學(xué)期的教學(xué)歷程,，有喜有憂，有苦有淚,，也有果,，雖然不能事事皆盡人意，但收獲還是頗多的,。

一學(xué)期來(lái),，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。為了今后能更好的工作，對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

我力求在工作上嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作，上好每一節(jié)課,，提高自己的教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真鉆研教材,，吃透教材,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，知道學(xué)生應(yīng)補(bǔ)充哪些知識(shí)。所以,，我努力提高自己的教學(xué)水平,，力求在有限的時(shí)間里，達(dá)到更高的效率,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作:

⑴課前準(zhǔn)備:備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

⑵課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，因材施教,，注重培養(yǎng)尖子生，注重抓兩頭帶中間,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精,，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作。

小學(xué)的學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時(shí)間,，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始。

3,、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。

4,、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,，到圖書(shū)室博覽群書(shū)，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)注入新鮮血液,。

學(xué)生不僅要有最基本的學(xué)習(xí)知識(shí)的能力，還應(yīng)該有獨(dú)立自主學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)、系統(tǒng)鞏固的能力,，尤其是新課進(jìn)行完之后,，更要有一個(gè)清楚的學(xué)習(xí)方向。這就要求老師不僅重視知識(shí)的鞏固,，也要重視能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)態(tài)度的引導(dǎo)等等。

針對(duì)優(yōu)等生,，我放手讓他們自己主動(dòng)的學(xué)習(xí),，對(duì)課本，對(duì)老師……都可以質(zhì)疑,，發(fā)問(wèn),，這樣，他們得到的知識(shí)會(huì)更全面,。如果說(shuō)優(yōu)等生是一個(gè)班級(jí)的后盾,，那么中等生就是班級(jí)的中流砥柱，其實(shí),，中等生身上更有可開(kāi)發(fā)的潛力,，所以，本學(xué)期,，我把主要精力放到了中等生上,，課堂,、課下，更多的去關(guān)注這些學(xué)生,。因?yàn)檫@些學(xué)生并不是不聰明,，而是缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的指導(dǎo)，在教學(xué)工作之余,，花些心思在這些身上,，效果會(huì)更好的。對(duì)于后進(jìn)生,，我一直采取“一對(duì)一”幫助法,，一個(gè)優(yōu)生負(fù)責(zé)一個(gè)后進(jìn)生，共同學(xué)習(xí),，共同提高,。

總之，隨著社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求的提高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

小學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié) 小學(xué)教師教學(xué)工作總結(jié)篇四

20xx年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年，在這一年中我們經(jīng)歷了建筑,、抗洪(班級(jí)進(jìn)水),、喬遷、布置新校園等一系列教育教學(xué)之外的工作,，這一年無(wú)論是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層還是教師或是學(xué)生都是忙碌,、緊張而難忘的。

20xx年我校繼續(xù)完成教學(xué)樓的續(xù)建,、8月宿舍樓也開(kāi)始規(guī)劃建設(shè),、食堂開(kāi)始改建、擴(kuò)建,。校園里可謂是車水馬龍,、人來(lái)人往。這樣的教育環(huán)境給教育教學(xué)帶來(lái)一定的影響,，但我們學(xué)校在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了20xx年預(yù)定的全部工作任務(wù),，并保質(zhì)保量的完成了教育教學(xué)工作。其中的心酸都成為了美好的回憶。為了記住我們難忘的20xx年,，特對(duì)全校一年的工作做如下總結(jié),。

20xx年按教育局的規(guī)劃我校將完成教學(xué)樓、宿舍樓,、食堂的新建,、改建任務(wù)。為了新校園有新氣象,，我校成立了校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了《鴻興鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)校校園文化建設(shè)方案》。4月份我校按方案開(kāi)始進(jìn)行校園綠化工作,，學(xué)校投入萬(wàn)元栽種了種樹(shù)木,。綠化面積達(dá)到平方米。五年后,。校園里將達(dá)到春有花,、夏有草、秋有果的花園式學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),，孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處,，不用在陽(yáng)光下暴曬了。8月份我們按預(yù)期搬入新教學(xué)樓,，進(jìn)入教學(xué)樓后我們就按照《校園文化建設(shè)方案》進(jìn)行布置,，完成了學(xué)校教學(xué)樓一樓中廳和每層樓北墻的布置，每層一個(gè)主題,，每個(gè)主題一個(gè)教育目的,，收到較好的效果。班級(jí)內(nèi)各個(gè)班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生創(chuàng)設(shè)了自己的班級(jí)文化,，各具特色。

教育的目的是促進(jìn)人的成長(zhǎng),，立德樹(shù)人是教育的根本,，我校德育工作結(jié)合開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，重點(diǎn)抓好課程德育和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，為了將課程德育落到實(shí)處,，學(xué)校制定科學(xué)合理的專項(xiàng)工作計(jì)劃和措施，實(shí)現(xiàn)全員育人,，全程育人,。并進(jìn)行了4次學(xué)科德育教育講座，引領(lǐng)教師挖掘教材落實(shí)德育,，不要將德育和課程分家,。每一節(jié)課都要以立德樹(shù)人為目的，形成系統(tǒng)的德育觀。

加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),，完善學(xué)校,、家庭、社會(huì)協(xié)調(diào)一致,、相互配合的德育機(jī)制,，召開(kāi)了新生家長(zhǎng)會(huì)，在新生入學(xué)之際對(duì)新生家長(zhǎng)做了輔導(dǎo),，引領(lǐng)家長(zhǎng)家校合力共筑同心圓,，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)是我們的教育目標(biāo)。為完成這一目標(biāo),，家長(zhǎng)必須和學(xué)校共同努力,，才能形成教育合力。

抓好以培養(yǎng)良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,。開(kāi)展了中國(guó)夢(mèng)教育,、社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、三愛(ài),、三節(jié)教育和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,，促進(jìn)廣大學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。

一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量是生存的主要因素之一,，無(wú)論什么條件,、什么環(huán)境教學(xué)中心的位置是不能撼動(dòng)的。沒(méi)有質(zhì)量教育就沒(méi)有了意義,。(包括德育質(zhì)量和智育質(zhì)量)20xx年我校處于一個(gè)非常時(shí)期,，可以說(shuō)我們回到了20年前的教育環(huán)境，學(xué)生一張課桌,、教師一本教案,、教室一塊黑板，沒(méi)有了任何現(xiàn)代化的教學(xué)輔助手段,，(還時(shí)常會(huì)因?yàn)檫B雨天而停課或合班或師生集體淘水)但就這樣的教育環(huán)境并沒(méi)有阻止我們研究教育教學(xué)的熱情,，教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行著(雖然有時(shí)會(huì)因條件而不停的換地方或間斷進(jìn)行)。我校在集體備課的基礎(chǔ)上推出的一課三備三上活動(dòng)促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng),，也促進(jìn)了師徒幫帶工作的實(shí)質(zhì)性推進(jìn),，教學(xué)精品課的展示活動(dòng)更新了教師對(duì)高效課堂的表象認(rèn)識(shí)，深化了我校的高效課堂教學(xué)改革的探索,。青年教師課堂教學(xué)大獎(jiǎng)賽和教學(xué)基本功競(jìng)賽以及全體語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽的開(kāi)展提升了教師自身的素質(zhì),，為提升我校教育教學(xué)質(zhì)量把好了第一道關(guān)口。一年來(lái)我校教師在縣級(jí)以上部門組織的各類比賽中有28人次獲獎(jiǎng)(教育教學(xué)類),。

安全是一切工作的保障,。我校全體師生樹(shù)立了安全第一的思想,，做到了警鐘長(zhǎng)鳴。每一項(xiàng)工作開(kāi)展前先把安全工作做足做細(xì),。學(xué)校安全工作有計(jì)劃,，有具體措施。及時(shí)修訂完善各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案,，按要求開(kāi)展安全演練,，有方案、記實(shí),、總結(jié),。開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)，有記實(shí),，效果好;校園警務(wù)室警用器材齊備,，制度完善。保安人員著裝上崗,。消防栓完好,，滅火器每樓層6個(gè)，壓力充足,，學(xué)校監(jiān)控設(shè)備完好有效使用,。學(xué)校無(wú)重大責(zé)任事故。學(xué)校安全隱患月排查到位,，安檢記錄詳實(shí),，及時(shí)上報(bào)。