范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
初一年級期末學生評語 對初一學生的評語篇一
2. 有遠大的理想,,有明確的目標,有勇敢而堅決的行動,,就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
3. 你努力了,,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲,。愿你在學習中不斷進步,,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,,乘風破浪,,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生,。
4. 你是一個聰明而懂事的孩子,。你團結同學,關心集體,,對學習,、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,,美好的明天屬于你!
5. 老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,,老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。
6. 人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,,切莫驕傲自滿,,得意忘形。
7. 學習勁頭足,,聽課又專注,,做事更認真,你是同學們學習的榜樣,。但是,,成績只代表昨天,,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點,。
8. 你品行端正,治學嚴謹,,為人敦厚,,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,,力爭各科有長足進步,。
9. 一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,,一分收獲,,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,,今天的你,,已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,明天的你,,會付出得更多,。當然,你將來得到的回報自然也會更多,。
10. 在人生旅途中,,每個人都可能經(jīng)歷風雨和坎坷。但是,,只要我們有一顆不折不撓的心,,就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。
初一年級期末學生評語 對初一學生的評語篇二
1,、“字如其人,,人如其字?!笨茨愕淖质且环N美美的享受,,品你的人更有一種心曠神怡的感覺。雖然你是個少言少語的小姑娘,,但在蘇老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮,。你聰明好學才華橫溢,穩(wěn)重誠實助人為樂,。作為小隊長,,你兢兢業(yè)業(yè),,吃苦耐勞,有你這樣的學生,,蘇老師既放心又自豪,。蘇老師想對你說:“你的聲音很美麗,你的笑容很燦爛,,敞開你的心扉,,多多與大家交流,把你的快樂與每一個人分享,,好么?”
2,、你尊敬老師,與同學相處愉快,,熱愛學校生活,,遵守學校紀律,成績不錯,,素質全面,。樂于助人,甘于奉獻,,能協(xié)助老師管理班級,,是老師的得力助手,希望在學習上能夠更加努力,,爭取在學習上能全面發(fā)展,。只要超越自己,改正缺點,,做到勤奮好學,,相信“工夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵,,勇攀高峰!
3,、陳官正 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,,也可以燃燒,,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤奮,。你雖然有一個聰明的頭腦,,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進的動力,。呂老師希望你能早日清醒,振作起來,,用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生,。
4,、你是個性格開朗、活潑可愛,、聰明伶俐的女孩,。誠實、熱情,,尊敬師長,,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習態(tài)度向來很端正,課堂紀律,、各科作業(yè)等等,,從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,,你的學習方法還有待改進,,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你能堅定信心,,持之以恒,有迎難而上的勇氣,,不斷改進學習方法,,爭取學習成績有更大的突破。
5,、“有緣千里來相逢,。”你是個活潑可愛善良誠實的韓國女孩,,你的到來帶給我們無盡的歡樂,。蘇老師永遠都不會忘記中秋節(jié)那天,你背著重重的滿滿的一大包韓國月餅來與大家分享的情景,,那甜甜的滋味大家至今還記得,。無論對待學習還是工作,你永遠都那么盡心盡力,,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學生,,真是莫大的幸福。
6,、一瞧你虎頭虎腦,,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子??赡阌袝r顯得那樣的不"聰明"了,。上課時,你常常走神;做作業(yè)時,,你有時d版;考試時,,你很多題目不會做,令老師多么著急啊!其實,,你只要嚴格要求自己,,上課認真聽,課后認真復習,,有什么不懂的問題及時向別人請教,,成績是會跟上來的,你并不是笨,,只是還沒有掌握學習的方法,。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,,改變懶散現(xiàn)象,,積極投入到學習、鍛煉當中去,。
7,、秦琴:你是一個聽話,、守紀、樂觀,、文靜的女孩,從不招惹是非,,和同學能友好相處,,樂于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績,,今后老師希望你能針對各科特點,,多探索好的學習方法,,多記,,多思考,,主動學習,,碰到不懂的問題,大膽,、積極主動地去問老師和同學,多下功夫,,刻苦鉆研,,開朗大方點,相信自己,,一定能有所提高,。
8,、“余音繞梁,,三日不絕,?!蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤,,傾聽你的感覺真好,。雖然你內(nèi)向少言,,但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心,你為班級所做的一切大家不會忘記。你的字,,你的詩,,你的歌,,你的畫,每一樣都讓人賞心悅目,,學業(yè)成績也遙遙領先,。蘇老師想真誠地對你說:“敞開你的心扉,別讓無意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,,試著去容納更多的歡樂吧,,大家都希望有你這樣出色的朋友?!?/p>
9,、你能遵守校紀校規(guī),尊敬老師,,團結同學,,關心班級,,參與班級工作,但你調(diào)皮,,好動,,也挨過批評,可其實在老師的心里,,一直認為你是個很不錯的男孩,。如果你能在學習上持之以恒,把激情融入學習,,那么,也可以成為一名佼佼者,。試試看!相信“工夫不負有心人”,,最后的勝利一定屬于你的!
10、冼日良 你是一個活潑開朗的男孩,,微笑,,熱情是你對待朋友的態(tài)度,,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調(diào)整自己的學習方法,,上課專心聽講,,爭取在學習上有一個更大的進步。日良請記?。骸皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”?!扒诿恪笨梢灾愠晒?。
11、梁俊華 人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的,,思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明,,只要有毅力,,只要能專注于學習,有明確的學習目的,,進一步端正學習態(tài)度,,從嚴要求自己,就一定能取得驕人的成績,,考取理想的高中,。相信你在余下不多的初中學習時間里,能繼續(xù)努力,,增強自信,,堅定信念,刻苦勤奮,,為父母交一份滿意的答卷,。
12、敖 波 你是一個活潑開朗的孩子,,老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,,上課時集中注意力,改進學習方法,,注意基礎知識的掌握,,加強弱科學習。生活中能夠認真對待每一件事,,只要付出了才會有收獲,,天上不會掉餡兒餅,一切都要靠自己,。要知道任何進步都離不開不懈的努力,。
13,、“胸中有丘壑?!蹦闶莻€深藏不露的孩子,,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,,下知地理,。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,,但蘇老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,,找到適合自己的學習方法,,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!
14,、“人小志氣高,。”小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸,。你總是先為別人著想,,從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動,,雖然你不是班級的亮點,,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目,,詩也寫的象模象樣,。蘇老師知道,你是個有志氣的孩子,,你有更遠大的志向和目標,。蘇老師有你這樣的學生,怎么能不驕傲呢?
15,、你性格內(nèi)向,,平時沉默寡言,不愛說話,,但勤奮好學,,誠實可愛。你有較強的應變力和適應力,,善于調(diào)整自己的知識結構,,學習踏實,成績優(yōu)秀,。你能積極參加各項活動,,為班級建設出力,,與同學能和睦相處。你的作文構思新穎,,文筆流暢,,老師很欣賞你的《新學期有感》。作業(yè)整潔,,字跡漂亮,。你應該開朗一些,活潑一些,,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,,在學習上多問、多練,、多探索,。你定成為更優(yōu)秀的學生。
16,、你是一個很有上進心的孩子,,乖巧聽話,為人大方,,學習認真,動手能力強,,尊敬老師,,與同學和睦相處,熱心助人,,集體榮譽感強,,熱愛勞動,受老師的喜歡,。但在學習上還是鉆研不夠深,、不夠透,建議你在學習上多注意方法,,多和成績拔尖的同學探討,,一定會取得更好成績的!
17、韓睿:你有良好的心理素質,,優(yōu)秀的思維理解能力;但在學習中你缺乏持之以恒的精神,。你有上進心,做事機靈,,有超強的接受能力,。不過,紀律觀念不夠強,,不能嚴格要求自己,,自控能力仍有待提高,。本來可以出類拔萃的你,在日常的放松中埋沒自己,。難道你不為你失去的可惜嗎?請你肩負起你本該承擔的使命,,踏上你本該行進的征程,為深愛你的父母,,為你的錦繡前程,,策馬揚鞭,昂首向前!
18,、學習猶如大海行舟,,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你上課能認真聽講,,不走神,能勇敢地面對學習中的任何困準,,只要更加勤勞,,挖掘潛質,會進步更大的!自信+努力,,你一定會做到的!希望能樹立信心,,不懈努力,別讓大家失望,。
19,、遵守校紀校規(guī),尊敬師長,,友愛同學,,關心班級,為人坦白,,這是你的優(yōu)點,。但作業(yè)應扎實認真,讓基礎扎實些,。只要超越自己,,做到勤奮好學,相信“一分耕耘一分收獲” 每一點進步都是來之不易的,。望能繼續(xù)努力,,爭取更大進步!
20、你能遵守校紀校規(guī),,尊敬師長,,友愛同學,能正確對待老師的批評和教育,。但學習猶如大海行舟,,一個人只有頑強拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,只要有信心就有進步,。希望你上課能認真聽講,,勤學勤練,能勇敢地面對學習中的任何困準,,只要更加勤勞,,挖掘潛質,會進步更大的!希望能樹立信心,,不懈努力,,別讓大家失望。加油!
21,、譚釗:你是一個陽光男孩,, 高挑的個子、清爽文靜的外表,,活潑開朗的性格,,做事有責任心。你為人誠懇,、心地寬厚,、樂于助人,是同學信賴的好伙伴,。這學期的你在學習方法和態(tài)度上,,都取得了明顯的進步。在新學期里老師相信你一定會在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進一步提高自己,,敢于在更多方面與其他同學試比高,,創(chuàng)造人生更多的輝煌,。讓自己在成長的歲月中更加充實,、快樂。
22,、韓翔宇:默默無聞,、懂事乖巧的你,酷愛書法,,小有所成,。你一直在腳踏實地、堅持不懈地努力著,。你的點滴進步,,老師和你父母都看在眼里,喜在心頭,。你在各方面都有長足進步,,心理上成熟了,,為人處事有自己的主見。你的成績較穩(wěn)定,,但這還遠不能達到我們的目標,。因此在學習中你要懂得一個持之以恒的道理,這樣做你就會經(jīng)常體驗到成功的滋味,。認真把握自己,,有耕耘必有收獲。因為:天道酬勤,,這是古今至理,。
23、黎國琳: 你的微笑真誠,、美麗;你的身影活潑,、灑脫;你的智慧深邃、灼熱!我為你驕傲,。你總能認真的對待老師布置的任務,。但是也會透露出些許的倦怠和松懈。你現(xiàn)在上課發(fā)言沒有以前積極了,,希望你大膽發(fā)表自己的看法和見解,,克服偏科的毛病。只有各科成績齊頭并進,,你才會像清晨的太陽,,光芒四射!老師更要告訴你,在品嘗成功的喜悅的背后,,注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊,。經(jīng)歷風雨之后才能見彩虹。
24,、洪橙:你,,楚楚動人;你,晶瑩純潔,。你活潑但不張狂,,沉穩(wěn)但不呆滯,絢麗的舞臺上,,你活力四射,,贏得了如雷的掌聲,也為班級爭得了榮譽,。如果在學習上多下點功夫,,多勤奮點,掌握并運用好的學習方法,就會有合格的成績,。只要方法得當,,持之以恒,效率一定會提高,。在前進的道路上,,家長和老師永遠是你最信任的助手,你的每一個成功都有我們的關注,。望你充實自己,,發(fā)展自己,夢在遠方,,路在腳下!
25,、你文靜、乖巧而又帶點害羞,。學習刻苦認真,,善于思考,勇于進取,。經(jīng)歷艱苦的磨礪時,,你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,你不沾沾自喜,。你在班里從不張揚,,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,,因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你認真完成作業(yè),,一絲不茍地對待學習,。今后在學習上要大膽表現(xiàn)自己,多問,,多思考,,多練習,我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。
26,、杜璐:本學期總體表現(xiàn)基本上還說得過去,,平時無大的過失,但時常有一些小毛病出現(xiàn),,離老師的要求仍有一段距離,。其實你是一具十分聰明的男孩,主要是因為你沒有明確的目標方向,沒有學習的動力,,所以才造成你如今的現(xiàn)狀,。初三的新生活即將來臨,愿你能早做思想準備,,認清自己的努力方向,,拼搏一年,爭取一個良好的成績,,給辛苦養(yǎng)育自己的父母一個滿意的回報,。
27、梁曉雯 尊敬老師,,團結同學,,待人有禮,能認真的聽從老師的教導,,你表面上很文靜,,但你又是一個很好強的女孩子,學習上愿意與他人比高低,,成績穩(wěn)中有進,,這是值得高興的事,然而,,以你的實力,,成績應該更上一個臺階,這說明你的努力還不夠,,在學習上應該向更高的目標邁進,,抓好課堂40分鐘,在學習多一些主動,,少一些惰性,,相信你一定做的會更優(yōu)秀。
28,、你文靜聰慧,,愛勞動,講禮貌;有認真學習的態(tài)度,,總是那么工整清秀的作業(yè);做事總是井井有條,,并能積極做好班級工作老師真的高興!但各科都應更努力,課堂上更積極舉手發(fā)言,,課后積極參與討論,,望在新的學期里能更大膽的表現(xiàn)自己,充分的相信自己!希望在下學期中能更上一層你是一個聰明,、誠實的男孩,,思想上進,,態(tài)度謙虛,尊敬老師,,待人隨和,,同學關系好。熱愛班級,,勞動積極,。學習目的明確,作業(yè)及時認真完成,,但還缺少競爭意識和拼搏精神,。智者的夢再美,也不如愚人實干的腳印,。望堅定信念,,積極進取,爭取更好的成績!
29,、何嘉成 你是一個懂事,、熱情、誠實的孩子,,能虛心接受老師的建議,,思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,,嘉成,,要知道“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,,”,。最近這段時間是你表現(xiàn)最好的一個時期,在你身上再也沒有事情發(fā)生,。老師感覺你更加懂事,,成熟了。希望你能經(jīng)受住這次考驗,,重塑一個完美的自我,。
30、黃燦豪 你的進步表現(xiàn)是大家有目共睹的,,但是你的學習未能持之以恒,,學習成績不理想老師也很清楚,這不是你能力達不到,,而是因為你未能把心思投入到學習中去,,上課沒注意聽講,作業(yè)應付了事,,初中最關鍵的一年馬上就要到來,,老師希望你能改變懶散現(xiàn)象,克服各種困難,,爭取一個優(yōu)異成績給父母交一份滿意的答卷,。
31、“人貴有志,?!保蛱斓哪愠聊蜒?,今天的你開朗真誠,,你的改變讓蘇老師欣喜不已。你對什么事情都有一股不達目的不罷休的韌勁,,當你一次次用查資料的方式鍥而不舍地證明自己觀點的時候,,蘇老師著實被你的精神感動了。你對語文,,對詩詞創(chuàng)作的興趣在一天天的增長,,你的才華也在一天天的顯示。作為隊長,,你的`組織領導才能也令人佩服,。蘇老師相信,你一定能用信心加恒心贏得未來更遼闊的天空,。
32,、團結同學,關心班級,,參與班級工作,,但你調(diào)皮,好動,,也挨過批評,,可其實在老師的心里,一直認為你是個很不錯的男孩,。如果你能在學習上持之以恒,,把激情融入學習,那么,,也可以成為一名佼佼者,。 你對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高,。頭腦聰明,,但你沒有充分利用,精力充沛,,但花在學習上的時間卻不多,。學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀,,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,,相信經(jīng)過努力,一定會取得大的進步
33,、你對自己要求不夠嚴格,,自習課上的紀律性有待提高。頭腦聰明,,但你沒有充分利用,,精力充沛,但花在學習上的時間卻不多,。學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀,,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,,相信經(jīng)過努力,一定會取得大的進步
34,、你是一位誠實守紀的學生,。雖個性沉靜、不愛言辭,,但熱愛班級,。能接受老師善意的批評。對人誠實,,不說謊話,,與同學友好相處。能按時完成作業(yè),,但有時不夠認真,。愿保持良好的學習心態(tài),激發(fā)學習熱情,。學習是艱辛的,,前途也是美好的,希望你永遠不放棄追求,。揚起風帆,,勇往直前!
35,、梁有豪 作為204的宿舍長,你一直把宿舍管理得井井有條,,說明你有能力,,有方法,老師希望你能充分發(fā)掘自己的潛能,,在學習上也能邁進一步,。生活中要注意控制自己的懶散心理,,做事情要有一種認真的態(tài)度,,否則這種壞習慣會影響你的前程,影響你的人生,。
初一年級期末學生評語 對初一學生的評語篇三
1,、趙友明:或許你有些調(diào)皮有些好動,也常挨批評,,可在老師的心中,,一直認為你是個聰明的好孩子。學習是靠持之以恒的,,如果你能把學習融入每時每刻,,靜下來認真思考勤奮學習,那么你也可以成為一名佼佼者,,老師相信你可以的,,我們一起努力好么?
2,、馬玲瑜你有一雙明亮的大眼睛,,里面裝著靈氣認真,裝著善良真誠,。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言,;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,,老師也常把你表揚,。這學期,你的進步,,老師看在眼里,,喜在心頭。孩子,,請繼續(xù)努力,,你一定可以取得更加優(yōu)秀的成績!
3,、陳海玲課堂上,,你專注的眼神,,認真的態(tài)度,老師深深地感到欣慰,;作業(yè)本上那工整的字跡,,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,,老師真有說不出的高興,。你給老師和同學們留下了多么深刻美好的印象呀!你的勤奮你的開朗你的要強……繼續(xù)努力吧,,你肯定會有無限的前途,!
4、何宇翔你是一個十分優(yōu)秀的孩子,,在學習上,,你銘記“一分辛苦一分收獲”這句話,你的成績也如芝麻開花節(jié)節(jié)高,。你是一個聰明的孩子,,老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,,相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學習品質雙豐收,!
5,、你很踏實,認真,,學習態(tài)度很好,,是一個很懂事的男孩子。老師相信‘一分耕耘,,一分收獲’,,希望你能多花些時間大聲聽讀,多思考,,練習和總結所學的內(nèi)容,,把英語當成自己的好朋友去了解它,這樣你一定能在英語方面取得更大的進步的,!祝新年快樂,!
6、高華健你是一個穩(wěn)重,,懂事,,聰明的男孩子,老師常常在想要是所有的學生都象你一樣懂事,認真該多好,!老師期待著看到你長大后的樣子,,因為我相信憑著自己的踏實,勤奮,,智慧,,你一定會是一個出類拔萃的人的!希望你在英語方面能突破自己,,多花些時間大聲聽讀,,把英語當成是一種愛好,這樣你一定能用英語暢所欲言的,。我期待著看到你征服英語的那一天,!加油!
7,、杜嫻你是一個很聰明的女孩子,,老師相信只要你想做的事情你一定能做好,!你的聰明才智若能加上更加的踏實,,勤奮,你一定會是一個出類拔萃的人的,!希望你在英語方面能突破自己,,多花些時間大聲聽讀,把英語當成是一種愛好,,這樣你一定能用英語暢所欲言的,。我期待著看到你征服英語的那一天!加油,!
8,、方啟念老師覺得你是很想認真學好卻沒有學好英語的一位同學。也許是沒有找到適合自己的方法,,或許是你沒有真正用心去征服它,。老師能學好英語真的是因為很喜歡英語,然后就發(fā)奮從零開始學的,?!郎蠠o難事,只怕有心人’,,希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,,多花些時間大聲聽讀,多思考,,練習和總結所學的內(nèi)容,,這樣你一定能學好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天,!‘天才出于勤奮’,,加油,!評語
9、何浪你踏實,,認真,,上課專心,學習態(tài)度端正,,是個懂事的女孩子,!希望你能多花些時間大聲聽讀,多思考,,練習和總結所學的內(nèi)容,,把英語當成自己的好朋友,通過自己的努力,,你一定能在英語方面取得更大的進步,!老師相信你!
10,、劉愷琦你是一個活潑的女孩子,,老師常常在想你要是長大能說一口流利的英語該多好!我怎么也不相信你的英語會學不好,。也許是沒有找到適合自己的方法,,或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學好英語真的是因為很喜歡英語,,然后就發(fā)奮從零開始學的,。‘世上無難事,,只怕有心人’,,希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,,多思考,,練習和總結所學的內(nèi)容,這樣你一定能學好英語的,。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天,!‘天才出于勤奮’,加油,!
11,、王艷你尊敬老師,關心集體,,有很強的集體榮譽感,。有時你非常懂事,讓人憐愛。你那張手制的賀卡,,我真的很喜歡,,收藏起來了。希望今后能寬容對待同學,,專心學習,,成為出色的學生。
12,、汪笑你很秀氣,,你的心靈也同外表一樣美。溫文爾雅的你在同學遇到困難時,,你總是很樂意地去幫助他,;對待學習,從不馬虎,,嚴格要求自己,。但是你有點輕微的偏科,以后要注意調(diào)整,,讓成績更上一層樓,。
13、劉煜你平時總是默默無聞,,有一顆上進心,,上課愛動腦筋,,專心聽講,,成績優(yōu)良,不過唯一不足的是動作太慢了,,希望以后你能提高一下寫字速度,。另外性格上開朗點。要知道想成為一個優(yōu)秀的人,,不光要有豐富的知識,,良好的人際交往能力也是必不可少的,你說呢,?如果有解不開的疙瘩,,可以多問問我這個大朋友。
14,、陳笑樂你是一個快樂懂事要強的女孩,,尊重老師,團結同學,,真誠待人,,做事非常認真,有著較強的集體榮譽感和責任心;學習上,,你勤奮刻苦,,求實上進,成績較穩(wěn),。你還寫得一手好文章,,那巧妙的構思,充滿靈氣的文字總讓我頗生許多感慨與遐想,;希望你能把目光放遠點,,戒驕戒躁,對自己提出更高的要求,,相信你在下個學期中會帶給我們更多的驚喜,!
15、譚姷姷你是對七班這個集體的成長貢獻很大的孩子,,是老師的得力幫手,。你干練沉穩(wěn),堅強隱忍,,能從大局出發(fā)考慮問題,,在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,,能夠吃苦,。但面對突如其來的眾多學科,也許你還沒有完全適應,,學習上顯得有些吃力,。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,,好好加油,,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,,請樂觀一點,,踏實地走好接下來的每一步!
16,、王克我們班的體育委員,,你辛苦了!看著你跑前跑后的,,為我們的體育做出了多么大的貢獻,,我們?nèi)嗤瑢W都非常感激你。你不但工作認真負責,,在學習上也很賣力,!你總是笑哈哈的,,一幅樂觀的情景,好象什么困難都不伯,,真是好樣的,!希望今后能多一些舉手發(fā)言,并注意總結發(fā)現(xiàn)適合于自己的學習方法,,特別是英語,,爭取早日實現(xiàn)自我的突破。
17,、閆濱瑩你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,尊敬老師,團結同學,,是個關心集體,,熱愛勞動的孩子,別人有困難,,你總是熱情相幫,。你又是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,,但是對事物卻有自己獨到的見解,。沉穩(wěn)上進的你,經(jīng)過努力,,各方面取得了較好的成績,,老師為你感到高興,在新的學年里,,老師希望你能多讀些有意義的課外書,,拓寬自己的知識面,那樣你將會有更出色的表現(xiàn),!
18,、譚瑞云似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感,。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格,。面對新的面孔,,新的環(huán)境,你的成績曾一度低下,,但你并沒有灰心,,整天伏案默默,刻苦攻讀,??煺褡髌饋戆?,快開朗起來吧!充滿自信,,并勤奮努力,,一切云霧在你面前都會被撥開,一切困難都會迎刃而解,。老師期待著你煥然一新的情景早點呈現(xiàn),。
19、沈甜你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,尊敬老師,,團結同學,但你還沒有找到很好的學習方法,,因而學習成績未能有更大的進步,。有時你對自己要求不夠嚴格,你要知道學習是要付出汗水的,,勇敢地走出第一步,,別后退,好嗎,?你作業(yè)的質量已有了顯著的提高,,老師也為你感到高興。請你不要灰心,,慢慢來,,不懈追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你定能得到成功的喜悅,!
20、薛小芳你是一個樸實無華的孩子,,平時總是默默地做事任勞任怨,,待人隨和誠懇,同學關系好,。你又熱愛集體,,樂于助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度對你而言,,已不是問題,。更難能可貴的是你還能認識到自己學習上的不足,,嚴格要求自己,,遇到問題大膽向老師請教,。希望你今后能不斷充實和完善自己,,多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,,爭取在學習上躍上一個新臺階,。
初一年級期末學生評語 對初一學生的評語篇四
1,、你是一個認真細致踏實自覺的女孩。在紀律上你能夠嚴守規(guī)范,,充分把握分分秒秒,;在學習上你總是默默地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔強,,淳樸之中透著冷靜;作為勞動委員,,你認真負責,,但是尚需大膽主動,督促好同學們自覺維護班級衛(wèi)生,。老師對你是比較放心的,,只希望你能夠更積極發(fā)言,鍛煉思維,,在學習上有更大的突破,。
2、你是一個認真進取聰敏好學的女孩,。你在學習上有很高的積極性和探究性,,這是十分可貴的學習品質。你平時認真踏實,,基礎知識掌握得比較扎實,,思維方法也比較靈活,是一個很有潛力的優(yōu)秀學生,,老師希望你能查漏補缺拓展延伸,,把總體實力提上去。你學習高效,,善于調(diào)動思維,,把握重點,如果能注重培養(yǎng)獨立細致的學習習慣,,你一定可以做到的,!作為文娛委員,你積極負責,,不管是在運動會上還是在藝術節(jié)中,,我都能看到一個充滿榮譽感和責任感的你,我為有這樣的學生而感到自豪,。老師真誠地希望你能不斷充實自己,自信地迎接挑戰(zhàn),,改掉自身存在的小毛病,,成就更優(yōu)秀的自己,!
3、你成熟穩(wěn)重,,高效聰慧,,富有鉆研精神,這些都是你學習成績的保證,,也表明你是個很有潛力的優(yōu)秀學生,。你上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,,平時作業(yè)完成得又快又好,,并且善于反思和調(diào)整,老師對你很放心,。你個性獨立,,大度而又倔強,對很多事情能夠一笑置之,,不會斤斤計較,;但做事很有責任心,不管是學生會工作還是課代表工作都能積極認真地完成,。雖然有時候“能者多勞”,,壓力比較大,也比較辛苦,,但是老師希望你抓住機遇鍛煉自己,,獲得知識能力情感等方面的全面豐收,我始終對你充滿信心,!
4,、你是一個內(nèi)向沉穩(wěn)自覺踏實聰明高效的男生。學習上你愿學會學勤學,,從不松懈,,始終在默默地努力著,又總是那么謙遜,,老師很欣賞你,,事實也證明你這種積極鉆研踏實勤奮的精神肯定能取得優(yōu)秀的成績。作為舍長,,你以身作則,,盡心盡力地為宿舍服務,帶動宿舍成員在紀律衛(wèi)生學習上的良好表現(xiàn),,辛苦了,!老師在此也真誠地給你提出點建議,希望你能在今后的學習生活中積極大膽地與同學們溝通交往,,拿出男子漢的氣概來,,這樣的你將會是一個充滿青春氣息的更優(yōu)秀的人,,老師期待著!
5,、你是一個聰明自覺,,善于動腦,勇于探索,,富有進取心的好學生,。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,,成績優(yōu)秀,。你擁有頑強的意志力和拼搏精神,你的集體榮譽感和責任心也令老師非常感動——還記得你運動會上的踴躍表現(xiàn)和錚錚誓言,,還記得你主動請命擔任宿舍值日生,。你不愧是班級同學的榜樣,再加上你待人真誠隨和,,在班級中擁有很好的人緣和威信是可想而知的,。老師比較擔心的是,你有時會無故走神發(fā)呆,,是在思考問題嗎,?是在聯(lián)想延伸嗎?希望你能盡量想辦法克服,,不能因此而影響了學習的效率,,拖你的后腿。加油,,你有潛力成為班級的佼佼者,,勇敢地去競爭吧,超越自我,!
6,、你是一個可愛而又活潑的女孩,對待他人總是很坦率,,你有著敢愛敢恨的真性情,,你是我們心中的“小不點”;作為宿舍長,,你非常認真負責,,那句“天天優(yōu)勝”更是令人感動;你總能主動向老師反饋許多班級情況,,并且管理好周圍的同學,,令人信服。你聽課認真,效率很高,,預復習做得較好,,但還是有點粗心,,這很可能因為你思維方法運用得不夠熟練,,基礎知識掌握得還不夠透徹。老師希望你能去粗戒躁,,控制好自己的情緒,,真正靜下心來查漏補缺鞏固基礎。也愿你永遠健康快樂上進,,努力做一個全面發(fā)展的好孩子,!
7、你是一個聰明爽朗的孩子,,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動;作為勞動委員,,較有責任心,,能有效地督促好班級值日工作。學習上,,你能做到認真自覺,,但有時粗心大意,努力程度恐怕還不夠,。這表現(xiàn)在你不能合理安排學習時間,,完成作業(yè)后不能自覺地檢查復習拓展,而花費過多時間看課外讀物,,收效甚微,。老師覺得你對自己的實力“保留”得太多了,現(xiàn)在這個位置應該還不是你自己期待的吧,。別讓“得過且過”的思想迷惑了你,,別讓不知不覺的“懈怠”困住了你。付出努力,,去競爭,,你能攀登得更高!
8,、那一次,,你主動將罰抄本送到我手里,就在我快要忘了的時候,,我覺得你挺自覺,;那一次,英語老師最初宣布“罰讀制”,你終于久違地不用重默了,,我覺得你挺被動,。我常常覺得,你能以一種平和的心態(tài)來對待學業(yè)上的得與失,,淡然接受外來的褒貶賞罰,,不過,你的進取心是否會在這樣的“淡定”中悄悄溜走呢,?須知道,,學習需要自主性,需要迎難而上,,這是考驗意志力和自控力的,。你在摘抄和作文中都流露出一種“無欲無求”“平淡是真”的思想,那你是否會因此安于現(xiàn)狀,,放棄遠大的志向,?是因為這樣所以你對自己要求不明確作業(yè)馬虎大意,導致成績不理想嗎,?人不能沒有夢想,,而你正當走在尋夢的路上,怎么能如此頹唐,?希望你今后拿出學習的熱情,,合理安排時間,注意方法和習慣,,把你的聰明才智發(fā)揮出來,!
9、不用老師說,,你也知道本學期你的表現(xiàn)不夠突出,,平日里太過懶散,目標意識不強,,在學習中能偷得點懶就偷懶,。你學習習慣不佳,不能勤做筆記,;你字跡潦草,,沒有認真思考;你自修課時間安排不理想,,不懂得查漏補缺,,有點浪費時間。正因為如此,,你的成績每況愈下,。老師是看在眼里,急在心里。多次找你談心,,給你要求,,雖然你能聽從老師指導,但是時常反復,,效果一直不明顯,。不過下一學期你肯定會有所改變的吧?要記住,,努力永遠不會太遲,。
10、你有藝術才能,,有遠大的理想,在繁重的學業(yè)之余還能夠每周堅持練琴,,老師真希望能欣賞到你精彩的演奏,。不過,一直以來,,老師有點為你擔心,,因為你的理科成績不太樂觀,老師一方面不希望你因此而背上沉重的思想包袱,;另一方面更希望你能好好把握寒假這個寶貴的提高機會,,查漏補缺,為下一階段的學習積聚能量,。我相信只要你端正態(tài)度,,坦誠面對自己的不足,虛心求教,,反思和改進學習方法,,一定會有很大的進步!
11,、在老師的印象中,,你有強烈的進取心和榮譽感,非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,,學習上反應快肯鉆研,,這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質。下半學期以來,,你學習特別主動,,成績提高較快,已進入了優(yōu)秀學生的行列,。但是老師想提醒你,,你很情緒化,不妨修煉一下自己的性情,學著踏實一點內(nèi)斂一點,,你會在人際上和學習上都更優(yōu)秀的,。同時在紀律方面,你需要嚴于律己,,嚴守時規(guī),,作為舍長更需以身作則,鍛煉責任心和組織能力,。你是一個追夢的少年,,也許這條路坎坷又艱辛,愿你走得坦然而堅定,。
12,、你性格活潑開朗,能與同學友好相處,,能虛心接受老師的教導,。從一開學,我就認為我們比較有緣,,所以總在默默關注著你,。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤有時你自習課說笑,,有時你上課不夠專心,,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎,?你的作業(yè)干凈又整齊,,你的字清秀又漂亮,但學習成績不容樂觀,,這很大程度上跟你心思分散不夠鉆研有關,,你曾經(jīng)說自己渴望得到老師的表揚,希望達到父母的期待,,我知道你是上進要強的女孩,,但是記住“功在平時”,你應當時時刻刻心懷目標,,向周圍優(yōu)秀的同學看齊,,希望你能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,,開動腦筋,,遇到問題敢于請教。拋開浮躁的追逐吧,!把學習當首要任務,,努力完善自己,。你可以的,加油,!
13,、你是一個性格開朗活潑熱情的女孩,你尊敬師長,,關心集體,,最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,,你準會伸出友誼之手,,是一個名副其實的生活委員。你平時能積極參加體育鍛煉和班級活動,,你在班會課上的魔方表演令人贊不絕口,,給老師和同學們留下了深刻印象。你學習態(tài)度向來很端正,,課堂紀律各科作業(yè)很少需老師操心,。但各科成績不太拔尖,你的學習方法還有待改進,,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你能堅定信心,,持之以恒,有迎難而上的勇氣,,不斷改進學習方法,,改掉粗心大意的壞毛病,爭取學習成績有更大的突破,!
14,、你是一位聰明有才的學生。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,,在學校藝術節(jié)中獲得獨奏一等獎的好成績,,老師為你高興??赡阌袝r又顯得那么的不聰明,。你常常在自習課和課堂上走神做小動作,無精打采,;常常將未完成的學習任務丟在一旁,,而去與同學說笑打鬧。其實,,你只要重視學習,,上課認真聽講,,勤做筆記,課后認真完成作業(yè),,不懂的問題及時向老師和同學請教,,成績會很快跟上來的。須知道,,積累知識在于勤,,學問淵博在。
15,、于恒,。希望你能夠在學習中做到這兩個字,不要讓“分心”“進取意識不強”成為你前進的絆腳石,。你能在下學期中嚴格要求自己嗎,?做到上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,,積極投入到學習當中去,,讓我們見證一個活潑熱情而又踏實勤奮的沈晗陽!
初一年級期末學生評語 對初一學生的評語篇五
1,。你是個性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,知道嗎,,最近,,你的進步可真大啊,!你的每一點進步,,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問,這樣你的進步會更快,,更大,,相信不久的將來。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步,。
2。你領悟力強,,為人誠樸,,品行端正。你有提高成績的欲望,,但有時缺乏踏實具體的行動,。希望今后要改掉自己的小毛病,,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,,提高成績,。好好干,你一定行,!
3,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,可惜上課時容易受外界干擾,,注意力不夠集中,。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,,相信經(jīng)過努力,,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,。
4,。你,學習成績優(yōu)良,,但從不驕傲自滿,;處處遵守紀律,但依舊天真活潑,;平時說話聲音雖啞,,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你,!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,,就能使懂事的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,,并且廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學生,。
5。你是位聰明又可愛的小男孩,,特別是你的作文更是出類拔萃,,是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講,,勤奮好學,,平時關心集體,,團結同學,在這次校藝術節(jié)英語節(jié)中,,你還為班級爭了光,,老師為有你這樣的學生高興!你的字跡瀟灑漂亮,??茨闫綍r不多言多語,但是朗誦卻是我班的佼佼者,!常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,,那就更好了,!老師期待著
6。你五官清秀,,言談舉止斯文,,衣服穿得干干凈凈。誠實熱情,,尊敬師長,,關心集體,是你最突出的優(yōu)點,。你上課能專心聽講,,積極思考,認真做好筆記,,學習成績良好,,從不需要老師操心。不過你各科成績不太拔尖,,說明你的學習方法還有待改進,,掌握的知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。希望你能堅定信心,,持之以恒,有迎難而上的勇氣,,不斷改進學習方法,,爭取學習成績有更大的突破。
7,。你是一個聰明但不懂事的男生,,你團結同學,關心集體,,但學習上,,不夠認真,,對待生活,對待學習,,對自己都不夠嚴格要求,,因此造成了你的學習成績總是居于中等水平,知道嗎,?這是你最大缺點,,記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,,不論學什么,,都要腳踏實地去掌握,平時練習就要認真,,不能只求皮毛,,要養(yǎng)成良好的習慣,才是成功的基礎,,希望你好好努力,,爭取大的進步。
8,。樸實善良是你的美德,,不思進取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉動眼珠思考的模樣,,可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉,。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,,樹立起積極的人生目標,,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興,。
9,。你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習生活,。你善解人意,有一顆善良的水晶般的心,;你樸實無華,,毫不矯揉造作,是老師心中優(yōu)秀的學生,,工作上得力的幫手,。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,,老師深信這一點,,衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實,。
10??吹贸鰜砟悴皇莻€沒有上進心的孩子,,可是“一分辛勞,一分收獲”,,沒有付出,,哪有各方面的進步?我不相信游戲機會比你與同學們的友好交往豐富的活動更加吸引人,。試試看,,多花點時間在學習上,不斷豐富充實自己,,掌握過硬的知識和本領,,迎接明天的挑戰(zhàn)。憑你的聰明,,老師相信你不比別人差,!
11。你知道嗎,,老師很喜歡你,,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真踏踏實實不驕不躁,。在班級工作中,,你是老師的好幫手;在學習生活中,,你是同學們的好榜樣,。關心班級,樂于助人,。這一切都是你的可貴之處,。常言道“金無足赤,人無完人,?!毕M苷曌约旱牟蛔悖趭^學習,。在這里,,我要送你一句話堅強點,你會做得更好,!
12,。你富有朝氣性格直率,熱愛集體,樂于助人是你的優(yōu)點,。不過明辨是非的能力比較差,,學習上還欠勤奮和踏實,我真為你擔心,。你是一個聰明的孩子,,只是過于貪玩,對學習不夠重視,,因此課堂聽講常會走神,,課后復習也不充分,成績時好時壞,,是你沒有恒心的緣故,。希望你在有限的時間里,加倍努力,,爭取學習有所突破,!
13。你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,花在學習上的精力不多,。有時對自己要求不夠嚴格,,課上的紀律性有待提高。你學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,學習成績不容樂觀,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,掌握一技之長,,迎接未來的挑戰(zhàn),!
14。如果生命是樹,,那么,,理想是根,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果。你有良好的學習基礎,,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,努力嚴格地要求自己,,勤奮執(zhí)著地追索成功,,你的生命之樹一定會開出鮮艷的花,結出豐碩的果,。釋放自己的激情吧,,留給你的時間很有限,希望下學期能見到嶄新的你,!
初一年級期末學生評語 對初一學生的評語篇六
1. 你努力了,,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲,。愿你在學習中不斷進步,,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,,乘風破浪,,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生,。
2. 你是一個聰明而懂事的孩子,。你團結同學,關心集體,,對學習,、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,,美好的明天屬于你!
3. 老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠認真思考的模樣,,老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。
4. 人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,,要能夠笑對困難,,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,,得意忘形,。
5. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,。你已經(jīng)開始嘗試如何做人,,如何待人,如何交朋友,,如何處理問題,。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你,。我期待著你更加懂事,,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
6. 你領悟力強,,為人誠樸,,品行端正,溫文爾雅,。課堂上,,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講,、積極思考,。希望你繼續(xù)努力,總結方法,,提高效率,,日積月累,你一定會達到希望的目標,。
7. 你有一顆熱愛集體的心,,并善解人意,能嚴格遵守紀律,。你雖然刻苦認真,,但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,,加強基礎知識的積累,,再接再厲,創(chuàng)最好成績,。
8. 你的品質,、你的心靈是那么樸實無華,真實動人,。清晨,,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學一份溫馨,。的確,,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,,你那精益求精的工作作風,確實讓同齡人佩服,。好樣的,,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,,也愿老師的鼓勵,,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程,。
9. 1你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,和同學講話,。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學生。!
10. 每每看到你可愛的小臉,,天真無邪的笑容,,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,,你總是遠遠地躲開,。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,,但上課,,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,,最近你又好像進步了好多,。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧!老師永遠支持著你!
七年級上期學生評語精選
1. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,,你熱心幫助同學,看到同學有困難,,總是挺身而出,。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游,。
2. 如果生命是樹,,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,,成功是果,你有良好的學習基礎,,又寫得一手好文章,,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會開花結果
3. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,,按時認真完成作業(yè),,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲,,更上一層樓!
4. 在奮斗中領略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,,你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!
5. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學什么東西都特別快,。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,,那我們就更喜歡你了。加油吧,,你將會是個很有出息的女孩!
6. 你活潑開朗,,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)造性,。如果說,,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,,你的海域無疑是比較寬廣的,。在汲取課外知識方面,,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,,你是否同樣毫不松懈,、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,,老師相信,,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,,在各個方面都要成為大家的楷模!
7. 你像匹騰飛的小馬,,大眼睛里盛著的是聰明、機靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,,你是位小老師,,領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,,那樣子,,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,,筆,,本子,橡皮……你借給同學多少次,,誰也記不清,,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習,、工作,,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,,在在知識海洋中的自由地馳騁!
8. 你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),,老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的,。希望你再接再厲,更上一層樓!
9. 你活潑大方,,心直口快,。你勞動認真,待人熱情,,敢于伸張正義,。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服,。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細,,博覽群書,不斷積累,,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
10. 撒下一路笑聲,,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,,因此,,大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦,,也卓有成效,,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),,喜歡你字正腔圓的朗讀,,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書,,勤練筆,,你的寫作能力也會提高得更快,愿意試試嗎?希望年的你更出色!
初一年級期末學生評語 對初一學生的評語篇七
1,、牛淑函:你是一個熱心腸的女孩,。性格開朗活潑可愛多才多藝。課堂上能專心聽講,,認真做好課堂筆記,,課后能認真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè),,老師都感到心情舒暢,。如果能更踏實些,再大氣一些,,更加刻苦,,我想聰明的你一定更出色,!
2、你性格活潑開朗,,總是帶著甜甜的笑容,,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,,還有些小動作,,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,,在課堂上能認真聽講,,開動腦筋,努力提高學習成績,。
3,、和上學期比你有了很大的進步,或許,,前進的路上你已初嘗敗績,,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力,。
4、你是個可愛的女孩,,踏實穩(wěn)重有禮貌,;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,,給同學們作出表率,。能遵守學校紀律,按時上學,,老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,!
5,、你是一個相對內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,。你是一個很自覺的學生,就是學習有點跟不上,,望認真掌握好基礎知識,,多練多問,,繼續(xù)努力,老師關注著你的進步,。
6,、你真誠可愛,對待同學熱情大方,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整,。希望你今后在學習上多問多練多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。
7,、你是個踏實穩(wěn)重有禮貌;能遵守學校紀律,,按時上學,,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動,!老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,!
8,、你待人友善,對待同學熱情大方,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,,希望你今后在學習上多問多練多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。
9,、"誠實熱情,尊敬師長,,關心集體,,是你最突出的優(yōu)點。你本學期以來,,心理上成熟了許多,,你能積極參與各種文體活動??吹秸n堂上,,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰,。但學習不是一朝一夕的事情,,需要長期的努力和積累。愿你不斷地充實自我,,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩,!"
10、你活潑熱情,,好學上進,,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,,你能冷靜思考,,積極發(fā)言。由于你的努力和認真,,你的成績一直較為拔尖,,但在細節(jié)上還是比較不足,無謂的失誤比較多,。讓人高興的是,,你的性格開朗,語言幽默,。老師深信,,積極進取的你若能繼續(xù)開朗自信,一定會擁有更為廣闊的天空,!
11,、你清秀文雅,樂觀誠實,,團結同學,尊敬師長,,學習上也能認真聽課,,按時完成作業(yè),但學習還要主動積極,,你的理科比較薄弱,,現(xiàn)在文科也受到影響,各科成績亟待提高,。美好的前程靠自己的拼搏才能換取,。
12、你尊重老師,,關心集體,,團結同學,學習上也能人造認真完成作業(yè),及時改正錯誤,,但在學習上要多一些主動探索的精神,,要以十二分的熱情投入進去,并講究一定的學習技巧,。希望你在今后的學習生活中,,能提高對自己的要求,努力取得更大進步,。
13,、又是一學期過去了,你成熟了許多,。對待事物不再大驚小怪了,,能和同學和睦相處,尊敬師長,,遵守紀律,。但同時也顯示出你的固執(zhí)和自以為是,學習上也投入地不夠,。再今后的學習中,,還要學會從善如流,虛懷若谷地接納他人的幫助和建議,!
14,、你表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩,卻在老師看不到的時候暗地里調(diào)皮搗亂,,這可不好,!不過,你尊敬老師,,熱愛勞動,,學習態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時完成,,但課堂聽課效率還需提高,。在今后的學習中,你還要主動遵守紀律,,以更積極的態(tài)度和更高的熱情投入進去,,相信你會取得成功的!
15,、你清秀文雅,,樂觀誠實,團結同學,,尊敬師長,,學習上也能認真聽課,,按時完成作業(yè)。但學習還要主動積極,,你的理科比較薄弱,,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換?。?/p>
初一年級期末學生評語 對初一學生的評語篇八
1,、你是一個樸實,、文靜、內(nèi)向的女孩,。恭喜你在期末考試中成為唯一一個沒有“紅筆”的學生,,這都得益于你腳踏實地,認真努力的學習態(tài)度,。但還要講究方法,、技巧。學習上有不懂的問題,,不要羞于開口,,要多問,多思考,,多練習,。老師相信、只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項活動,,成為一個自信,、大方的女孩。祝你新春快樂,,每天開心,!
老師一直希望你能堅持下去……
2、這學期來,,你是老師們認可的好學生,,都非常的喜歡你,。你工作認真負責,,知道上進,生活樸素且有幾分活潑可愛,,你熱愛班集體,,榮譽感強,熱心幫助同學,積極協(xié)助老師做好班級工作,,恰似空谷幽蘭,,默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學生會鍛煉自己的機會,,今后繼續(xù)熱心班集體工作,,做得更好。夢想在你我心中,,佳績有待我們?nèi)ヅΓ?/p>
老師對你寄予厚望,,你努力了嗎?
3,、你是個尊敬師長,,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,上課能專心聽講,,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),。老師知道在值日組長的工作中,,你遇到了很大的困難,很高興你能正視它,,克服它,,順利的完成了任務。希望你能更主動地學習,,多思,,多問,多練,,大膽向老師和同學請教,,刻苦學習,不斷提高各方面的能力,,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高,!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的。
很遺憾老師沒能留住你,,你說要去學習一門自己喜歡的手藝,,不要在學校浪費時間。希望你真的找到了,,以后你也不會后悔……
4,、你是一個聰明、有才華的女孩,。但性格上有點任性,,常不考慮后果,,對于你的發(fā)型,老師知道你不是故意,,只是對美的理解還不夠準確,。希望你能正確的理解美的涵義,并積極去改變,。對集體,,對工作,你都能積極的參與且負責任,,班級板報取得的成績你功不可沒,,這點老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學習中多總結和反思,,保持積極向上的心態(tài),,把自己塑造的更完美。預祝新年你是最快樂的,!
5,、你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生,,性格獨立,,做事踏實,有較強的責任心,,應該能較好地完成學習,、值日及班委工作,是老師的得力助手,。能看到你熱愛學校生活,,樂于助人,學習上也比較主動,,書寫工整美觀,,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,,能在工作上有所突破,,鍛煉自己其它方面的能力,爭取以更好的成績,。
6,、祝賀你光榮地加入團組織。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理,。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現(xiàn)了較強的動手能力,,學習上也能努力刻苦,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,,團結同學,,熱愛集體,受到同學及老師的認可,。希望你不斷完善自己,,改掉不良習慣,做一個各科成績優(yōu)異,、信心堅定的好學生,,能夠成為一個優(yōu)秀的班長,我期待你的成功,!
7,、你待人有禮,聰明可愛,,是一個明白事理的女孩,。有集體榮譽感,樂于為集體做事,。各科基礎知識比較扎實,,上課能專心聽講,學習刻苦,,作業(yè)認真,,書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,,多問,,多思,注意克服缺點,,養(yǎng)成勤學好問的品格,,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁,。
8,、你性情溫和,言語不多,,但你待人誠懇,、禮貌,思想上進,,關心集體,,與同學關系融洽,有明辨是非的能力,。嚴格遵守學校的各項紀律,,積極參加學校組織的各項活動,認真完成老師布置的各項工作,,老師非常感謝你為集體所做的貢獻,!愿你今后更注重基礎知識的學習與訓練,,加強各方面能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生,!
9,、你平時能尊敬師長,團結同學,,為人熱情,,更能識大體,遵從安排,,配合老師的工作,,這點老師很感謝你。不過,,老師還希望你能注意小節(jié),,記住、上課時能注意聽講,,盡自己最大的努力去學習,。希望你能更主動地學習,多思,,多問,,多練,大膽向老師和同學請教,,不斷提高各方面的能力,,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高,成為一名合格的學生,。
10,、老師眼里你是一個不愛言語、純樸,、穩(wěn)重的女孩,。對老師交給的事是能認真對待的。老師曾多次指出你自身的不足之處,,是想看到一個努力上進,、刻苦學習的你,成為一個知書達理,,有一技之長的人,。這樣才不會辜負你的父母對你的期望。希望你多參與集體活動,,鍛煉自己提升自己,,能改掉一些小毛病,把精力投入到學習中,取得更好的成績,,老師關注著你的進步,。祝你新年愉快,永遠開心,!
初一年級期末學生評語 對初一學生的評語篇九
1,、你有一副熱心腸,關心集體,,樂于助人,能和同學們?nèi)谇⑾嗵?,你思維敏捷,,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,,綜合實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀,。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,,成為一個更出色的你,。
2、你熱愛集體,,遵守紀律,,是一個可愛的學生,但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力,,常常不能很好的約束自己,。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,,希望你好好的努力,,知難而進,將玩耍的時間用在學習上,,在新的學期趕超現(xiàn)在的自己,。
3、有較強的自尊心和上進心,,集體榮譽感強,,尊敬老師,樂意為大家做好事,,與同學相處和睦,。愛勞動,能吃苦耐勞,,值日組長工作認真負責,。學習上也比較努力,只是成績上進步不明顯,。如果你以后在做每件事時,,都能堅持不懈的話,,那你一定會更加出色。
4,、你團結同學,,熱愛集體,老師布置的事情,,能默默地記在心里,,積極去做,不用老師操心,。希望你在學習上多下點功夫,,不要被網(wǎng)絡的虛幻所迷惑,我相信你定能戰(zhàn)勝自己,,努力學習老師與父母期待著你的進步,!
5、你是個聰明又可愛的小男孩,,認真學習,,作業(yè)及時完成,學習成績不斷進步,。你熱愛集體,,關心班級,但有時會偷懶,,逃避值日工作,,如果你今后上課時能始終如一的認真聽講,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你,。
6,、你是個上進心很強的男孩,你尊敬老師,,團結同學,,待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,,字寫得還不夠端正美觀,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力,希望你課上能積極思考,,注意學習方法,,記住“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的,!
7,、你關心集體、熱愛勞動,, 勞動委員工作得很辛苦,,也卓有成效,老師和同學們感謝你,。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),,如果你能在課堂
8、上踴躍發(fā)言,,積極思考,,課后認真完成作業(yè),你將會更棒,!努力吧,!給父母和老師一個驚喜,!
能遵守學校的規(guī)章制度,,也能參加各項集體活動,完成老師安排的值日工作,,上課時也不違反課堂紀律,,但還缺乏學習動力,上課很少看到你發(fā)言,。父母也對你寄予厚望,,老師相信你會更加努力!
初一年級期末學生評語 對初一學生的評語篇十
1,、首先,,老師要祝賀你!祝賀你在這學期末取得了這么大的進步,。無論在課堂上還是在成績上,。看到你認真地思考老師的問題,,積極地參與同學們的討論,,老師真心地為你感到高興,。更讓老師感到高興的是你改變了你對學習的態(tài)度,。學期初,你對作業(yè)總是皺著眉頭,,遲遲交不出作業(yè)本,??涩F(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè),按時交上作業(yè)本。因此你的成績也就進步,。請記住堅持就是勝利,!
2、你的每一點進步,,老師都看在眼里,,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,,不斷完善自己,,你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
3,、你誠實謙虛純樸活潑,,渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子,。老師期待著,,你的明天更加燦爛輝煌!
4,、老師是喜歡你的,,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生,。
5,、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,,你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標奮斗,,你就會擁有光輝燦爛的明天,!
6、活潑開朗熱情大方,,有愛心,,你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟阕院?,老師為你祝福,,為你喝彩?/p>
7、老師很喜歡你,,不僅是因為你的成績好,,更重要的你做任何事都認認真真,,踏踏實實。在班級工作中,,關心班級,,樂于助人,是老師的好幫手,;在學習生活中,,你是同學們的好榜樣。
8,、你是一個很有潛力的好孩子,,也是一個很有上進心的好學生。老師相信:明天的你會更加優(yōu)秀,!
9,、老師看到了你優(yōu)異的成績,老師為你喝彩為你高興,。但是學習猶如逆水行舟,,不進則退。相信你會再接再厲,,更上一層樓,。
10、隨著歲月的流逝,,你在不斷地成長,。我把祝福送給你,,我把期待的目光投向你,。我期待著你更加懂事,更加成熟,,期待著你有錦繡前程,。
11、你是一個優(yōu)秀的學生,,希望你把握住今天,,把握住人生,通過不懈的努力,,創(chuàng)造屬于自己,,也屬于社會的美好明天。
12,、一學期以來,,你為班級做了很多工作,辛苦了,。老師和同學感謝你,。希望你能在學習上能更加努力刻苦鉆研,,力爭更好的成績。
13,、有了百折不撓的精神,,有了勇往直前的拼搏,你才能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,,并且能夠到達勝利的彼岸,!你是一個討人喜愛十分聰明的好孩子。老師希望你能在新的學期里認真聽講,,積極回答和提出問題,,按時完成老師布置的任務,相信你的成績一定會很優(yōu)異,!
14,、一分汗水,一分耕耘,;一分辛勞,,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理,。為了美好的明天,,你還應該做得更好一些。
15,、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,,但是,你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,,向著更高的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天,!
16,、你有理想,有上進心,,你一定是一個有前途的孩子,。一分辛勞,一分收獲,。你的勞動,,一定會換來豐碩的成果。
17,、老師是喜歡你的,,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,,創(chuàng)造屬于自己也屬于社會的美好人生。
18,、你是一個聰明好學的孩子,,老師為你高興。有了今天的付出,,才有明天的收獲,。相信自己,珍惜時光,,播種希望,,一定能收獲幸福的人生!
19,、你是一個可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,這學期你的作業(yè)每次都完成得很好,,學習上比較認真,,可惜成績還不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,,勞動認真負責,。在你擔任勞動委員的幾個月里,班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善,??墒牵瑸槭裁春髞頉]有競選上,,你想過嗎,?新學期里,老師希望看到新形象的你,!
20,、你是一個天真可愛的孩子,,有較強的自尊心和上進心,,集體榮譽感強,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事,,與同學相處和睦,不計較個人得失,,懂得謙讓,,愛勞動。如果你以后在做每件事時,,都能堅持不懈的話,,那你一定是班內(nèi)最出色的,。
初一年級期末學生評語 對初一學生的評語篇十一
1. 老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,。希望你能再接再厲,,爭取更好的成績。
2. 有了信心,、決心,、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,,你心中的理想就一定能夠實現(xiàn)!記住,,今天的付出,一定能在明天得到報答,。
3. 人生的道路是坎坷而艱難的,,但勤奮執(zhí)著的你,通過自己不懈的努力,,一定能夠登上頂峰,。老師希望你不斷豐富、充實自己,,掌握過硬的知識和本領,,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
4. 我們每個人都要學會善待自己,善待別人;學會嚴于律己,,寬以待人,。要做學問先做人。
5. 聰穎,,沉穩(wěn),,文靜,堅強,,秀氣而文雅,。你品行優(yōu)良,待人誠懇,,表里一致,。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真,。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,,堅定、穩(wěn)重,,去迎接更大的挑戰(zhàn),。
6. 你是老師的好助手,同學的好朋友,。你品學兼優(yōu),,真的很可愛!相信你,,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。
7. 你的決心,,我很感動;你的行動,,我也很欣賞。說到一定要做到,,付出總有有回報;要做就做最好,,回報一定會讓你露出滿意的微笑。
8. 在人生的征途上,,困難總是與機遇并存的,。戰(zhàn)勝困難,往往能有更大的收獲,。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難,、戰(zhàn)勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道,。
9. 你有上進的欲望,,做事比較機靈,有較強的接受能力,。老師喜歡你那種敢想,、敢說、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn),。希望加強數(shù)學等學科的學習,充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開拓學習的深度和廣度,。
10.你聰明好學,誠實純樸,,優(yōu)點很多,,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實,。
初一年級期末學生評語 對初一學生的評語篇十二
1、你那手漂亮的軟硬筆書法讓同學們羨慕不已,,這其間也傾注了你許多的心血,。在其他方面你同樣也是出色的,因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定,。如果你膽大些,在同學們面前大方些,,相信你會有更多展示自己各方面才能的機會,,你也必將得到更多的發(fā)展,,更大的進步。
2,、你是一個很有個性的小女孩,,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,,常常能幫老師做很多事情,。在學習上,你毫不馬虎,,課堂紀律方面也比以前好,,能夠認真聽講,積極發(fā)言,。學校的生活多姿多彩,,老師希望你進一步把自己融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代,!
3,、你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,,每天起早貪黑地訓練,,總是一聲不吭?!坝懈冻鼍陀谢貓蟆?,你在田徑比賽中取得了驕人的成績??墒窃趯W習上,,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進,。你是一個聰明的孩子,,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,,相信你會收獲更多,。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學習體育雙豐收,!
4,、你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,,積極參加班級活動,。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,書寫比較漂亮,,上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿,。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,,釋放靈氣鍛煉膽量,改進方法,,且與好書為伴,,爭取更大更多的收獲!
5,、喜歡你的文靜穩(wěn)重,,愛勞動,講禮貌,;喜歡你的認真學習的態(tài)度,,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,,能與同學們和睦相處,,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點開朗一些,,你會更可愛,!孩子,交換蘋果,,手里還是只有一個蘋果,;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想,。試一試吧,,積極思考發(fā)言到同學們中間去,多與大家交流,,溝通,,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚,!
6,、你心直口快,做事積極主動,,思維敏捷,,課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,,讓人感到春天般的溫暖,,每次活動你都踴躍參加,,盡心盡力,如表演小品,,為本班足球隊吶喊助威等,。但人非完人,,你也存在著一些不足,,往往粗枝大葉,書寫也有待提高,,張老師希望你努力改進學習方法,,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,,爭取優(yōu)異的成績,!
7、你是一個心地善良的孩子,,學習比較自覺,,聽講專心。你主動競選為小組長,,工作認真細致,,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,,在比賽中表現(xiàn)出色,。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,,這都是你努力的結果,。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,,到那時你會感到所付出的一切都有了回報,!
8、你是一個漂亮大方的小姑娘,,口頭表達能力較強,。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎,?你有一顆渴求知識和進步的心,,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你,。聰明的姑娘,,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細心一點,你的心愿一定會實現(xiàn),,老師期待著這一天的早日到來,。
9、許朝淇:你有著比同齡人多一分的成熟和穩(wěn)重,,與世無爭,,靜靜的做自己該做的事情,遇事不慌張,,做事有條有理,,是一個難得的好孩子,老師和同學都特別喜歡你,。希望你給自己樹立更明確的目標,,自覺抵御網(wǎng)絡誘惑,合理安排好自己的時間,,爭取在理科上早日突破,,增強自己的綜合競爭力!
10,、申玉梁:一個學期來,,大家都沒有意識到你是一匹千里馬,偶爾“奮蹄”就讓大家看到了你的實力,。如果在新的學期里,,你能夠對自己提出更高的要求,戰(zhàn)勝自我,,突破自我,,堅持不懈,定能向大家展示你千里馬的雄姿,!
11,、郭子兵:你是個懂事的女孩,老師至今還記得讓你說說父母時你心疼父母流下的眼淚,。你心思敏感,,感情細膩,容易被干擾,。如果能把注意力更多的集中到學習上,,找到適合自己的學習方法,再刻苦一點,,就像你對待工作一樣,,認真而執(zhí)著,那你的成績定會有大的起色,!
12,、孫浩杰:你給人的印象是踏實好學,,勤學好問;你那憨態(tài)可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒,,讓人感動,,同時也喜歡不已。要認清自己,,不要被外界干擾,,做自己該做的事情,保持好學的精神,,學習上再踏實一點,,排除外界干擾,,做好真正的自我,,你的進步將是驚人的!
13,、王鋮浩:一個學期下來,,你變的更加陽光帥氣了,微笑總是掛在你的臉上,,但聰明有余而踏實不足,。希望你在新的學期能樹立更高的目標,與同學老師坦誠相待,,做好自己該做的事情,,嚴格要求自己,你一定會取得更大的進步,!
14,、楊冰茹:你是一個冰清玉潔的好女孩,聰明伶俐,,勤奮好學,,對自己要求嚴格,定位準確,,自覺主動的向著自己的目標前進,,若能再總結以往的學習經(jīng)驗,找到適合自己的學習方法,,堅定信心,,持之以恒,有迎難而上的勇氣,,學習上一定能有更大的突破,!
15、申朋洳:你不善表達,,但心思細膩,,踏實,,穩(wěn)重,有禮貌,。在班里不張揚,,卻時刻起著模范帶頭的作用。遵守紀律,,從不遲到,,學習勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深的打動,!若能多思考,,勤反思,找到適合自己的學習方法,,加以更自信的表達,,你一定能夠有突飛猛進的長進!
初一年級期末學生評語 對初一學生的評語篇十三
前一段時間,,聽到你的名字就頭痛,,或許一下子太多事情擠到一起了。但我發(fā)覺你自以為是的壞習慣仍沒有改,,對家人,、對老師、對同學“想點就點”,,太沒規(guī)矩,。你想想,“幸福是爭取來的,,不是應分得到的”,。老師對你的關心,家人對你的愛護,,都不是法定要給你的,。一次又一次的傷害,一次又一次的失望,,人的心自然會冷,,到頭來你只會越來越孤
獨。我還曾記得你對我講過你都想學點文化,。但現(xiàn)在的你,,我覺得越來越陌生,很多時候上課是在虛度光陰,。人也長大了,,你要為你今天所做的負責,也要為自己的將來負責,。不要再給自己找借口了,,你現(xiàn)在就是一個“懶”字,,沒有其它更大的原因。陳劍豪,,你想別人理解你,,你必須先學會了解別人。
對你來說,,足球是摯愛,,學習排第二,可能是吸取了小學失敗的教訓吧,,現(xiàn)在總算穩(wěn)定下來,,但下的功夫仍不夠,如物理,,你的分數(shù)還不夠好,,不夠尖。你想報考重點高中,,一定要付出,,犧牲玩的時間。寒假好好的總結一下,,補習欠缺的知識,這樣對你有好處,。 我不管你小學的評定如何,,也不管其他人怎樣看你。在我的眼里,,你是一個帶些頑皮,、帶些天真、帶些惰性的女孩子,。你其實很聰明,,有些問題其實老師一點就懂了,但你卻有惰性,,怕辛苦,,不能持之以恒。以你的成績和潛力,,應該爭取考高中才是,。好好的聽鄧老師講辛苦半年,幸福一生!
白凈的臉龐,,溫文爾雅的風度,,活像一個紳士。其實老師認為你很多時候是很可愛的,,但勞動值日你就可惡了,。因為老是不認真,,學習上也不太可愛,因為你有惰性,,遇困難就畏縮不前,,這樣可不行。只有半年了,,你看看劉健,,他是怎樣上課,怎樣學習,、做作業(yè)的,。他就可以是你的榜樣,好好學一學吧,。
你的快速記憶,,讓你有學好文科的資本,就看你懂不懂珍惜和運用,。你是個很真誠的人,,對同學總是很熱心,對老師非常的尊敬,,我們都很喜歡你,。但理科,如物理這一些科目,,你的工夫下得不夠,,對它們你要有拼勁和鉆勁才行。
一次又一次,,我與你詳談,,一次又一次把許多機會送給了你,一次又一次你使我失望,、希望,。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨立、更自主,、讓媽媽,、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事,,好與不好,,你盡力就行了,但你要時刻提醒自己我完全盡力了嗎?
真不知如何形容你!在我的腦海里,,對你剩下的很多都是空白,。反正你的問題沒有人能替你解決,老師試了很多次都徒勞無功,,要畢業(yè)了,,對你而言,,半年后你肯定要步入社會,我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好來,。
我印象中的你是典型的書生形象,,但我又發(fā)現(xiàn)其實在籃球場上你又有著活潑、可愛的一面,。你的成績還比較理想,,但要考上理想的學校并非易事,你要多加把勁,。還有一點想提醒你,,在集體中,你還是太文靜了,,應該學會創(chuàng)造機會,,把握機會!預祝你能在中考中考取優(yōu)良成績!