制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

德育工作計(jì)劃小學(xué)篇一

以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》,，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則,，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié),。進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實(shí)效,，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航,。

1,、抓好“如何做人”的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生具備良好的內(nèi)在修養(yǎng)，提升學(xué)生的精神品味,。

2,、整頓學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律，杜絕上體育課期間學(xué)生四處游蕩的懶散習(xí)氣,。

3,、規(guī)范學(xué)生的儀容儀表，樹(shù)立學(xué)生的良好形象,。

4,、抓好環(huán)境衛(wèi)生治理，保持校園環(huán)境整潔,。

5,、進(jìn)一步抓好不文明行為的整治工作，杜絕學(xué)生吸煙喝酒,、打架斗毆等敗壞學(xué)校聲譽(yù)的丑惡行為,。

6、進(jìn)一步抓好體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育,。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，完善德育管理網(wǎng)絡(luò),。

以德育處以及各年級(jí)和團(tuán)委會(huì)干部為骨干的德育隊(duì)伍，完善德育管理工作網(wǎng)絡(luò),，形成事事有人做,、處處有人管的良好格局。同時(shí)建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。以班主任培訓(xùn)為主導(dǎo),，著力提高班主任的管理能力和育人水平；大力開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),，以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng),。

2、完善德育工作制度,，加強(qiáng)考核,，建立激勵(lì)機(jī)制。

進(jìn)一步梳理完善德育管理制度和工作制度,。包括班主任例會(huì)制度,、主題班會(huì)制度、升國(guó)旗制度,、獎(jiǎng)懲制度等,，確保德育工作的規(guī)范化管理。

3,、開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),，強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。

開(kāi)展活潑的文化素質(zhì)教育活動(dòng),，提升學(xué)生的道德素養(yǎng),。一是抓住重大節(jié)日，開(kāi)展“我們的節(jié)日”活動(dòng),，幫助學(xué)生了解傳統(tǒng)習(xí)俗,，傳承中華優(yōu)秀文化，增強(qiáng)文化認(rèn)同感,；繼續(xù)積極開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng),，在活動(dòng)中搞好愛(ài)國(guó)主義教育，同時(shí)鍛煉學(xué)生勤于動(dòng)手的能力,，磨煉學(xué)生吃苦耐勞的意志,。

4、加強(qiáng)文明禮儀教育,，提高學(xué)生文明素養(yǎng),。

大力宣傳開(kāi)展文明禮儀教育,，深化文明禮儀教育活動(dòng)。根據(jù)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《xx中學(xué)一日常規(guī)》的要求,，結(jié)合學(xué)校日常管理，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,，注重文明禮儀,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

5,、加強(qiáng)法制,、安全教育，積極預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,。

進(jìn)一步廣泛開(kāi)展法律知識(shí)普及教育,，切實(shí)提高青少年學(xué)生的法律知識(shí)知曉率。充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、班會(huì)活動(dòng),、升旗儀式等形式進(jìn)行法制安全教 育，全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天,，普法先行”,、“法制進(jìn)課堂”、“學(xué)法守法不違法”,、“珍愛(ài)生命,，拒絕毒品”等專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生做知法守法的合格公民。

6,、強(qiáng)化學(xué)生自主管理,。

在全體學(xué)生中發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用，促進(jìn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),。積極開(kāi)展學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),。繼續(xù)做好各類(lèi)先進(jìn)的評(píng)選表彰工作，通過(guò)評(píng)選表彰活動(dòng),，樹(shù)立典型,，激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理中的重要作用,，在實(shí)際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理,、自我約束的能力,。

7,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),。

積極舉辦各種體育,、藝術(shù)和相關(guān)主題教育活動(dòng)，豐富辦學(xué)內(nèi)涵,。

德育工作計(jì)劃小學(xué)篇二

根據(jù)往年德育教育所取得的經(jīng)驗(yàn),，2xxx年我校將以“傳統(tǒng)美德教育”為主線，讓學(xué)生以“行為養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),，以“科學(xué)方法和生動(dòng)”為教育活動(dòng),，特制定出了2xxx年本校德育工作計(jì)劃：

認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和xxx省德育工作會(huì)議精神，以《xxx省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》,、《xxx省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,，結(jié)合縣政府、教育局等文件精神,。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心,、社會(huì)責(zé)任感、誠(chéng)信感恩和文明禮儀,。關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng),，增強(qiáng)教師生命意識(shí)，積極推進(jìn)校本德育和班本特色,，切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性,、針對(duì)性、實(shí)效性,。

1,、深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求，積極開(kāi)展以“國(guó)家意識(shí),、文化認(rèn)同,、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育，初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,，構(gòu)建民族精神教育的課外體系,；結(jié)合法制教育、心理健康教育,，積極開(kāi)展“認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛(ài)生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng),，與二期課改緊密結(jié)合，把知識(shí)傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合,。

（1）根據(jù)省市縣教育局文件的要求,，組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神，特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),，明確以學(xué)生發(fā)展為本,，樹(shù)立民族精神,，健全學(xué)生人格，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用,。班主任老師要制定班級(jí)“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計(jì)劃,，并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，利用思品課,、班（隊(duì)）會(huì)課,、晨會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講。

（2）迎接建國(guó)六十周年,、聚焦社會(huì)公德,。以“祖國(guó)在我心中”為主題，以“樹(shù)新風(fēng),、除陋習(xí)”為重點(diǎn),，結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育，在校園內(nèi)開(kāi)展“宏揚(yáng)文明禮儀,、創(chuàng)建快樂(lè)校園”的系列實(shí)踐活動(dòng),，幫助學(xué)生樹(shù)立公共意識(shí)、規(guī)范公共行為,、踐行公共道德,。實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是開(kāi)展“禮儀、禮貌,、禮節(jié)”教育,，通過(guò)教育傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,，提高學(xué)生的禮儀知識(shí)知曉率,。主題實(shí)踐活動(dòng)要求做到“五個(gè)一”，搞一次小調(diào)查,；結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日、身邊的變化召開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì),；開(kāi)展一次“樹(shù)新風(fēng)、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽：利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個(gè)文明禮儀的故事或格言,；開(kāi)展一次社會(huì)公益宣傳活動(dòng),。

（3）開(kāi)展“兩個(gè)綱要”的研討活動(dòng)，各班交流學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

1,、抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，發(fā)揮德育工作的整合功能,，增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力,。繼續(xù)開(kāi)展好新老班主任“一對(duì)一，手牽手”師徒結(jié)對(duì)工作,，加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,，通過(guò)交流、參觀,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),，弘揚(yáng)先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用,。

2、重視基礎(chǔ)行為教育,，促進(jìn)校園文化建設(shè),。

（1）、繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)展好文明禮儀教育系列活動(dòng)。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級(jí)公約,，強(qiáng)化教育訓(xùn)練，遵循“邁小步,，不停步,，嚴(yán)要求，經(jīng)常抓”的原則,，做到時(shí)時(shí)督促,，周周小結(jié)，月月抽查,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明,、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人,。

（2）,、大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度，并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播,、”及黑板報(bào)的功能,，及時(shí)進(jìn)行播放評(píng)訂。對(duì)檢查情況及時(shí)公布，樹(shù)典型,，造氛圍,。

（3）、充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,，賦予時(shí)代氣息,，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明,、懂禮儀,，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。

（4）,、以民族教育,、生命教育為重點(diǎn)，以推進(jìn)中隊(duì)電子化管理為手段,，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,，定期修改更新網(wǎng)頁(yè)，培養(yǎng)發(fā)揮隊(duì)員的自主管理能力,，努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過(guò)程中張揚(yáng)個(gè)性,，凸現(xiàn)特色，真正成為快樂(lè)中隊(duì),。

（5）,、積極開(kāi)展校園文化月活動(dòng)，舉辦好“認(rèn)識(shí)中國(guó)名家,，欣賞經(jīng)典童話”的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)和“跳躍的音符--------集體舞比賽”,，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，為體現(xiàn)河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺(tái),。

3,、宏揚(yáng)民族精神，做有根有魂的好少年

（1）結(jié)合民族精神教育綱要,，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,，繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，根據(jù)班本特色繼續(xù)開(kāi)展教育活動(dòng),，及時(shí)充實(shí)民族璀璨中的內(nèi)容,。

（2）充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用，結(jié)合思品課,、晨會(huì)課、升旗儀式、廣播宣傳等,，以中國(guó)上下五前年歷史為主線,，加強(qiáng)民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育，通過(guò)豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，提高德育實(shí)效,。

4、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),，加強(qiáng)人格教育,，發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用

（1）開(kāi)展生命教育，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我,、生命與自然,、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命,、尊重生命、熱愛(ài)生命,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值,，進(jìn)而尊重、關(guān)懷,、欣賞他人生命,，建立積極的人生觀。

（2）重視學(xué)生心理健康教育,，積極開(kāi)展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,，發(fā)揮“心靈之約”、“班級(jí)陽(yáng)光心語(yǔ)”的作用,，確定每月論壇主題,，促進(jìn)家校、生生,、師生互動(dòng)交流平臺(tái),，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信、向上,、進(jìn)取,、健康的精神狀態(tài)。

（3）班級(jí)師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,，開(kāi)展“成長(zhǎng)困難學(xué)生教育對(duì)策”研討,，真正落實(shí)對(duì)困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。

5、加大德育科研力度,，積極轉(zhuǎn)化研究成果

（1）,、搞好德育科研工作。在學(xué)校課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)和研究》的前提下,，根據(jù)班本實(shí)際情況,，提出子課題，并開(kāi)展實(shí)踐研究,。

（2）,、結(jié)合困難學(xué)生教育對(duì)策，積極參與區(qū)《成長(zhǎng)困難孶生人格發(fā)展》的研究,，撰寫(xiě)好典型案例,，形成實(shí)踐性的研究成果，不斷提高科研水平,。

6,、、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,，建立開(kāi)放德育新體制

（1）,、定期開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校的工作，充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)管理工作的監(jiān)督,、評(píng)價(jià)作用，推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程,。

（2）,、積極開(kāi)展家訪活動(dòng)。每位班主任一學(xué)期的家訪率力爭(zhēng)100％,，并做到"早,、勤、誠(chéng),、精,、實(shí)"，使家訪真正起到溝通教師,、家長(zhǎng),、學(xué)生間的橋梁作用。

（3）要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，讓家長(zhǎng)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校論壇,、校長(zhǎng)信箱、email等形式進(jìn)行網(wǎng)上互動(dòng),，搭建家校交流的平臺(tái),。同時(shí)繼續(xù)開(kāi)展好“關(guān)愛(ài),。感恩”大討論活動(dòng)。

（4）合理利用社區(qū)教育資源,，引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，經(jīng)常采用"走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)"的形式,，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，以拓寬視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，陶冶情操。

德育工作計(jì)劃小學(xué)篇三

德育工作在政教處工作中處于十分重要的地位,，是溝通學(xué)校與學(xué)生,、教師與學(xué)生、學(xué)生之間的重要紐帶,。因此本學(xué)期德育工作有一下幾個(gè)目標(biāo)：

1.及時(shí)整理上級(jí)下發(fā)的關(guān)于德育的文件或者檔案材料,，并做詳細(xì)的歸類(lèi)。

2.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng),，使學(xué)生會(huì)成為學(xué)生展示繽紛多彩生活的舞臺(tái),，更使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校不可分割的一部分。

3.分階段,，分批次對(duì)學(xué)生會(huì)干部,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、為人處事及道德教育的培訓(xùn),，使他們真正成為有理想、有責(zé)任,、健康向上的時(shí)代青年,。

4.培養(yǎng)一批下屆學(xué)生會(huì)的接班人，培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部,，使他們成為學(xué)生會(huì)的楷模,，也是學(xué)生會(huì)的標(biāo)志，以期望帶動(dòng)學(xué)生會(huì)所有成員的成長(zhǎng),，再通過(guò)學(xué)生會(huì)這一組織帶動(dòng)全校學(xué)生的進(jìn)步,。

5.通過(guò)開(kāi)展2—3次有意義的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部責(zé)任感,、集體榮譽(yù)感,、團(tuán)隊(duì)精神、勇挑重?fù)?dān)等精神,。

6.最重要的事德育工作規(guī)章制度要健全,，活動(dòng)要豐富,。

上學(xué)期在帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)過(guò)程中出現(xiàn)了一些問(wèn)題，不如分配的工作,，沒(méi)有堅(jiān)持下去,，學(xué)生開(kāi)會(huì)不帶或者不及時(shí)，學(xué)生積極性不高,，年級(jí)上不支持或者消極支持,。這些問(wèn)題一方面是自己工作沒(méi)有做好，不了解學(xué)情,，不了解學(xué)校的實(shí)際情況,。另一方面是由于對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)，學(xué)生會(huì)還未成熟,，需要繼續(xù)培養(yǎng),。

根據(jù)上學(xué)期存在的問(wèn)題以及本學(xué)期所想所感，通過(guò)以下方法完成工作,。

1.開(kāi)學(xué)前兩周,，理清思路，查詢資料,，德育工作具體分成哪幾塊,，認(rèn)真建立健全德育各項(xiàng)規(guī)章制度。

2.了解德育分塊后,，找學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行談話,，主要談上學(xué)期工作，工作中的收獲,、優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn)、建議等,。找相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交談,，在第一次學(xué)生會(huì)會(huì)議以后，本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃和安排制定出來(lái),，并報(bào)給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，請(qǐng)予以支持。

3.每月對(duì)學(xué)生會(huì)進(jìn)行一次主題性的培訓(xùn),，不如第一次會(huì)議以“感恩”為主題進(jìn)行培訓(xùn),。每?jī)芍荛_(kāi)展一次“主席部長(zhǎng)會(huì)議”，培訓(xùn)應(yīng)注意：關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展,，生活態(tài)度以及工作出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo),。

4.培養(yǎng)一批下屆學(xué)生會(huì)的接班人，關(guān)注一年級(jí)學(xué)生會(huì)干部的發(fā)展,，在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,，開(kāi)展一些活動(dòng)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)合適的接班人,。通過(guò)會(huì)議、活動(dòng)讓二年級(jí)學(xué)生會(huì)干部和一年級(jí)干部進(jìn)行交流互動(dòng),，制定二年級(jí)干部培養(yǎng)一年級(jí)干部制度,。合理有序的完成學(xué)生會(huì)的交接。

德育工作計(jì)劃小學(xué)篇四

以“建設(shè)幸福一小”為中心,，夯實(shí)德育工作,，以人為本，為教師的發(fā)展,、學(xué)生的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德教育、紀(jì)律教育,、法制教育，增強(qiáng)科技意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó),、愛(ài)校精神。挖掘校園文化資源,，強(qiáng)化學(xué)生良好的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，關(guān)注學(xué)生心理問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。以年級(jí)組為團(tuán)隊(duì),，務(wù)求實(shí)效，打造初具特色的邊境學(xué)校,。

（一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（二）開(kāi)展國(guó)防教育,，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)愛(ài)校思想,。

（三）探索科技教育，樹(shù)立從小愛(ài)科學(xué)的意識(shí),。

（四）深化少先隊(duì)活動(dòng),，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

（一）結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任建設(shè),，主要設(shè)想：組織班主任培訓(xùn),，跟蹤指導(dǎo)，開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射和指導(dǎo)作用,，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會(huì)的觀摩等形式，促進(jìn)班主任管理班級(jí)水平和能力的提高,。

（二）抓好德育基礎(chǔ)教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

1、把學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育作為學(xué)校政教常規(guī)工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。

2,、重視少年軍?；顒?dòng)。多渠道發(fā)揮部隊(duì),、邊防派出所,、教師的主導(dǎo)力量，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)軍愛(ài)國(guó),。

3、加強(qiáng)科技教育。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),，愛(ài)科學(xué)的培養(yǎng)，開(kāi)展好學(xué)生的科普作品展覽。

4、開(kāi)展愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育,。以四年級(jí)“少年軍校”為抓手，通過(guò)參觀校史室、國(guó)防圖片展覽,、國(guó)旗下國(guó)防教育展示、班隊(duì)會(huì)等形式,，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)校意識(shí),。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,，安全知識(shí)教育的主題活動(dòng)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演練,，圖片展覽,、觀看教育片,、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)的形式，讓安全常駐孩子們心中,。

6,、以紀(jì)念日為契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),。

7,、鼓勵(lì)大隊(duì)干部組織策劃興趣比賽，給孩子們的健康成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。

德育工作計(jì)劃小學(xué)篇五

把教育科研工作與師訓(xùn)工作結(jié)合,，強(qiáng)化參與科研的意識(shí)。組織部分教師參加泰州市xx年新課程培訓(xùn)活動(dòng);組織部分生物老師參加泰興市xx年暑期高中生物實(shí)驗(yàn)培訓(xùn);組織教師參加泰興市xx年中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn);全員參加泰州市xx年公需科目網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn);部分教師（去年漏報(bào),、新教師）參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn);安排理化生政史地各一名教師赴廣州參加新課改理念下的教學(xué)方法與策略暨教研創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。通過(guò)多種形式的培訓(xùn)，使廣大教師提高職業(yè)道德素養(yǎng),，確立正確的教育觀念,，強(qiáng)化對(duì)新課標(biāo)、新課程和教法的理論研討,，了解本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì),，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升知識(shí)層次,，提高履行崗位職責(zé)和實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,。

認(rèn)真做好在研課題的過(guò)程性管理、指導(dǎo),，保障課題研究順利高效地進(jìn)行,。目前，我校有教師參與的課題,，包括國(guó)家級(jí)2項(xiàng),、省級(jí)3項(xiàng)、泰州市級(jí)3項(xiàng),、泰興市級(jí)1項(xiàng),、校級(jí)8項(xiàng)，全校大多數(shù)教師都參與了有關(guān)課題的研究工作,，按照科學(xué)的科研程序認(rèn)真實(shí)施,。我們要求各課題組認(rèn)真開(kāi)展自查活動(dòng)，查課題組開(kāi)展活動(dòng)的次數(shù),、活動(dòng)內(nèi)容

;查課題研究進(jìn)度,、成效;查課題成員各自承擔(dān)任務(wù)的完成情況。注重課題研究過(guò)程中各類(lèi)資料的積累工作,，階段性總結(jié)見(jiàn)實(shí)效,，形成可以推廣的優(yōu)秀成果,，以過(guò)程為主，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,，做到學(xué)以致用,。

鼓勵(lì)教師們學(xué)會(huì)利用暑期多讀書(shū)、讀好書(shū),，幫助老師養(yǎng)成樂(lè)于讀書(shū),、善于讀書(shū)的習(xí)慣。每位老師必須選擇一本教育理論或?qū)W科專(zhuān)業(yè)知識(shí)等方面的專(zhuān)著,，如《教育新理念》,、《給教師的一百條新建議》、《教師專(zhuān)業(yè)化的理論與實(shí)踐》,、《新課程中教師行為的變化》等,。同時(shí)根據(jù)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要自選其它相關(guān)書(shū)籍和文章閱讀學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,，塑造良好的.教師形象,，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，提高專(zhuān)業(yè)水平和工作能力。

緊密結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)際,，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,、案例分析、教育教學(xué)敘事等,。形式多樣,，例如讀書(shū)感悟和閱讀心得;以“提高課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐研究”為主題，記錄自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試,、難免的失誤,、新穎的設(shè)想，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)案例研究,，在案例研究中研究學(xué)

生,，反思自己;把自己在暑期通過(guò)聽(tīng)課、聽(tīng)講座,、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,、經(jīng)驗(yàn)，形成的觀點(diǎn)和看法用文字形式記錄下來(lái),，寫(xiě)出反思和隨筆,。下學(xué)期開(kāi)學(xué)初，以教研組為單位,，組織學(xué)習(xí)討論,、研討交流，將論文交到學(xué)校,，每人至少一篇,。

把教育科研工作與校本課程開(kāi)發(fā)緊密結(jié)合，積極探索校本課程的開(kāi)發(fā),。近年來(lái),，學(xué)校在原有校本課程如“時(shí)政講座”、《背臨模仿創(chuàng)新》,、“學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)”等基礎(chǔ)上,，立足學(xué)生需要，體現(xiàn)學(xué)校特色,，又開(kāi)發(fā)出10多種新課程,。這些校本課程，為學(xué)生提供了多種選擇的可能,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展以及各項(xiàng)能力的全面提高,。利用暑期充裕的時(shí)間，各項(xiàng)校本課程可以充分挖掘課程資源,，完善校本教材大綱,、樣書(shū)的編寫(xiě)、印刷出版等,，制訂好校本課程規(guī)劃,，并具體組織實(shí)施。搞好現(xiàn)行各類(lèi)教材的分析和研究,，充分發(fā)揮教材優(yōu)勢(shì),，使教材有利于對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。

1,、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教科研工作,，做到充分體現(xiàn)教育科學(xué)研究的導(dǎo)向和服務(wù)功能，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),，為全面提高學(xué)校辦學(xué)效益服務(wù)。

2,、堅(jiān)持以“教研帶動(dòng)教學(xué)”為中心理念,，以教帶研，以研促教,，將學(xué)科研修活動(dòng)與教學(xué)實(shí)踐,、教學(xué)常規(guī)建設(shè)有機(jī)結(jié)合,，全面提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，從而全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

3,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課改理論，進(jìn)一步更新教育觀念,。定期印發(fā)學(xué)習(xí)材料,，將以教研組為單位的集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，促進(jìn)老師們理論水平提高,，專(zhuān)業(yè)水平提升,。

4、重視校本課程的開(kāi)發(fā)和建設(shè),。補(bǔ)充國(guó)家設(shè)置課程,，推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)。各教研組以社會(huì),、經(jīng)濟(jì),、科技、文化發(fā)展的需要為依據(jù),，構(gòu)建一門(mén)具有學(xué)校和本學(xué)科特色的校本課程,。具體有以下幾個(gè)方面：一是開(kāi)發(fā)校內(nèi)傳統(tǒng)資源，建設(shè)以科學(xué)探索為核心的理科實(shí)驗(yàn)操作類(lèi)校本課程;二是對(duì)名家教材,、名著進(jìn)行開(kāi)發(fā)整理,，形成拓展性校本課程;三是建設(shè)以學(xué)生個(gè)人興趣為基礎(chǔ)的技能類(lèi)課程和活動(dòng)類(lèi)、綜合類(lèi)課程,。

5,、提高校本化教學(xué)資料的質(zhì)量。堅(jiān)決杜絕“拿來(lái)主義”,，禁止從網(wǎng)絡(luò)下載試題,，不加選擇直接拿來(lái)給學(xué)生做，要挖掘資源優(yōu)勢(shì),，充分發(fā)揮校內(nèi)名師的引導(dǎo)作用和備課組的集體智慧,，編寫(xiě)教學(xué)講義。各科在現(xiàn)有校本資料的基礎(chǔ)上通過(guò)加工,、整理,、篩選、補(bǔ)充,，對(duì)照新課標(biāo),，瞄準(zhǔn)新高考，形成系列化的作業(yè)、練習(xí),、試卷,，打造具有泰中特色的個(gè)性化教案——學(xué)案一體化資料，提高教學(xué)資料的針對(duì)性和有效性,。加大對(duì)新課程,、新高考資料的收集、整合和利用力度,。

6,、建立和完善奧賽培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制,，開(kāi)展競(jìng)賽教練員的選拔,、培養(yǎng)。制定獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，加大對(duì)學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)指導(dǎo)老師的獎(jiǎng)勵(lì)力度,，以期“優(yōu)秀生拔尖，特長(zhǎng)生發(fā)展”,，提升我校在全省競(jìng)賽中的知名度,。

7、扎實(shí)開(kāi)展教師培訓(xùn),。更新培訓(xùn)理念,，激發(fā)教師參與培訓(xùn)的主動(dòng)性、自覺(jué)性,。精選培訓(xùn)內(nèi)容,，要在解讀新課程，掌握教科研方法上加強(qiáng)培訓(xùn),。要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)模式,，堅(jiān)持把專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和日常教學(xué)、教研結(jié)合起來(lái),，把外出培訓(xùn)和校本培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),。

8、重視青年教師的培養(yǎng),。依據(jù)《江蘇省泰興中學(xué)青年教師培養(yǎng)意見(jiàn)》實(shí)施“青藍(lán)工程”和“135工程”,。給青年教師明確導(dǎo)師，制定培養(yǎng)計(jì)劃,，落實(shí)培養(yǎng)措施,。對(duì)結(jié)對(duì)師徒達(dá)到預(yù)期培養(yǎng)目標(biāo)的進(jìn)行精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

9,、加大名師培養(yǎng)力度,。開(kāi)展教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人,、校內(nèi)名師的評(píng)選工作,，激勵(lì)中青年教師脫穎而出。充分發(fā)揮青年教師發(fā)展學(xué)校,，特級(jí)教師,、名教師工作室的積極作用，為名師培養(yǎng)創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺(tái)和成長(zhǎng)空間,，提高青年教師理論水平和科研能力,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展能力,。

10、重視課題研究,。各學(xué)科教研組必須根據(jù)教學(xué)實(shí)際確定本學(xué)科的一個(gè)研究課題,，每個(gè)教師要有個(gè)人研究專(zhuān)題，每個(gè)市級(jí)以上名教師,、學(xué)科帶頭人必須向國(guó)家,、省或泰州市申報(bào)一項(xiàng)課題。課題的確定要從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā),，直接介入日常教學(xué),，為教育教學(xué)服務(wù)，使教科研更具有針對(duì)性和實(shí)效性,，重視把已有的科研成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的實(shí)際效果,。正在實(shí)施的課題要擴(kuò)大參與面，強(qiáng)化過(guò)程管理,，重視資料的積累,，進(jìn)行科學(xué)的概括和提高。

11,、適時(shí)邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校講學(xué),。校本培訓(xùn)形式多樣，可請(qǐng)校內(nèi)參加高考閱卷,、命題工作的有關(guān)老師開(kāi)講,，與一線教師談經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。

德育工作計(jì)劃小學(xué)篇六

20xx年,，我校對(duì)學(xué)生的德育工作進(jìn)一步抓緊,，根據(jù)上一年德育工作總結(jié)，吸取其精華,，改正不足之處,。為迎接新一年的到來(lái)，以下是高二年級(jí)德育工作計(jì)劃：

我校的指導(dǎo)思想：全面貫徹學(xué)校“以人為本,，以德立校,，以質(zhì)興校，以法治校,，建和諧校園”的教育思想,，落實(shí)學(xué)校政教處的工作計(jì)劃，結(jié)合高二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),，同仁努力,，上下齊心，著力把高二年級(jí)建設(shè)成為一個(gè)“文明,、健康,、禮貌、團(tuán)結(jié),、拼搏”的集體,。

本學(xué)期工作計(jì)劃：

一,、建立健全年級(jí)學(xué)生會(huì)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,，年級(jí)組將選拔一批責(zé)任心強(qiáng)，有為他人服務(wù)思想,、有工作能力的同學(xué)組建年級(jí)學(xué)生會(huì),，建制同學(xué)校學(xué)生會(huì)。

二,、建立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)每班2名家長(zhǎng),，組建年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，成員參與年級(jí)事務(wù)管理,，聽(tīng)課,、巡考、晚自習(xí)巡視,、做學(xué)生思想工作,、年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言等。（具體操作另附說(shuō)明）

三,、建立健全家長(zhǎng)會(huì)例會(huì)制度本學(xué)期加強(qiáng)年級(jí)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,擬開(kāi)兩次全年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),第一次計(jì)劃9月20日左右(高二第一次月考結(jié)束),第二次計(jì)劃期末考試前,。

學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)安排：鄭田田老師總負(fù)責(zé)，突出紀(jì)律與衛(wèi)生,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理,。

1、學(xué)生會(huì)主席正,、副各一名,，在鄭田田老師的帶領(lǐng)下，負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)全面工作。

2,、體育部長(zhǎng)一名,，成員兩名，負(fù)責(zé)年級(jí)學(xué)生活動(dòng)和集會(huì)以及體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等事宜,。

3,、學(xué)習(xí)部長(zhǎng)一名，成員兩名,，負(fù)責(zé)年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)反饋,，向老師建議，年級(jí)教師民主評(píng)教,。（定期開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,，向老師反饋教學(xué)情況）

4、宣傳文藝部長(zhǎng)正,、副各一名,，負(fù)責(zé)年級(jí)對(duì)外宣傳、文藝活動(dòng)的組織工作,。

5,、衛(wèi)生部長(zhǎng)正、副各一名,，成員為各班衛(wèi)生檢查成員,，負(fù)責(zé)檢查班級(jí)衛(wèi)生，教師辦公室衛(wèi)生（3樓,、4樓）,，公正地予以打分，協(xié)助各班班長(zhǎng)和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生,、整潔情況,。

6、紀(jì)律部長(zhǎng)正,、副各一名,，成員10名，每天早上7：00,，中午2：55（作息調(diào)整后為2：25）,，晚上6：30（6：10），晚自習(xí)后（9：10）巡查各班到班和紀(jì)律情況,，每天上午兩節(jié)大課間,，下午第一節(jié)課間，晚自習(xí)第一節(jié)課間,，由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查,，著重檢查課間打鬧,、吹口哨等不良行為，堅(jiān)決予以制止并做認(rèn)真記錄,。

德育工作計(jì)劃小學(xué)篇七

以中共中央出臺(tái)的《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》精神為綱領(lǐng),，圍繞學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃，秉承“尊重規(guī)則,，誠(chéng)信友善”的德育理念,，創(chuàng)新工作方式，豐富“兒童小社會(huì)”德育特色課程,，培養(yǎng)“健康,、樂(lè)群、探索”的上理附小學(xué)子,。

1,、繼續(xù)開(kāi)展“兒童小社會(huì)”的實(shí)踐研究，開(kāi)發(fā)“小社會(huì)”傳統(tǒng)文化佳節(jié)活動(dòng)方案,，落實(shí)已開(kāi)發(fā)的“小社會(huì)規(guī)則課堂”,，提高學(xué)生的自控能力。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，繼續(xù)落實(shí)“年級(jí)組長(zhǎng)研討制”，在互研互促中提升班主任的育德能力,。

3,、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立科學(xué)的育兒觀,，將家長(zhǎng)納入“小社會(huì)規(guī)則課堂”的評(píng)價(jià)中,，形成家校合力，促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。

（一）聚焦目標(biāo),，實(shí)施“小社會(huì)”課程研發(fā)

1、繼續(xù)實(shí)踐“小社會(huì)規(guī)則課堂”,，積累個(gè)案和經(jīng)驗(yàn),，對(duì)已有教案、評(píng)價(jià)方式進(jìn)行二次修改與調(diào)整,。

2,、落實(shí)“小社會(huì)規(guī)則課堂”的德育課程，強(qiáng)化行為規(guī)則,，將規(guī)則外化于行為,，內(nèi)化為素養(yǎng)。

3,、開(kāi)展“小社會(huì)”德育課程的實(shí)踐與探索,，將學(xué)生自評(píng),、互評(píng)、教師評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合,，與爭(zhēng)章活動(dòng)相結(jié)合，開(kāi)發(fā)評(píng)價(jià)方案,。低年級(jí),、中高年級(jí)各設(shè)立2個(gè)試點(diǎn)班，先行實(shí)踐評(píng)價(jià)方式,，調(diào)整優(yōu)化后再推廣到所有班級(jí),。

4、開(kāi)發(fā)“小社會(huì)”傳統(tǒng)文化佳節(jié)活動(dòng),，根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生年齡特點(diǎn),，創(chuàng)編多樣的活動(dòng)方案，集結(jié)成菜單式可選方案,。

5,、將“小黃帽值勤”納入“小社會(huì)志愿服務(wù)”。評(píng)選“優(yōu)秀小黃帽”進(jìn)行表彰,，繼續(xù)發(fā)揮“小黃帽”的示范作用,，提倡人人爭(zhēng)當(dāng)“小黃帽”，繼續(xù)規(guī)范小黃帽值勤禮儀,。

（二）豐富途徑,，促進(jìn)德育建設(shè)成效

1、開(kāi)展分年級(jí)的德育實(shí)踐活動(dòng),，發(fā)揮以活動(dòng)育人,，以活動(dòng)養(yǎng)德的作用。

年級(jí)教育主題教育目標(biāo)主要活動(dòng)

一年級(jí)我是光榮小學(xué)生適應(yīng)小學(xué)生活,，養(yǎng)成生活好習(xí)慣1,、開(kāi)心入學(xué)日

2、苗苗入團(tuán)儀式

二年級(jí)苗苗中隊(duì)你我共建做好班級(jí)小崗位,，形成中隊(duì)好文化1,、小崗位實(shí)踐行動(dòng)

2、起隊(duì)名,、創(chuàng)隊(duì)標(biāo),、建口號(hào)和班歌

三年級(jí)快樂(lè)動(dòng)感初體驗(yàn)正式組建中隊(duì)，培養(yǎng)隊(duì)員責(zé)任心1,、動(dòng)感中隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng)

四年級(jí)手拉手,，共進(jìn)步服務(wù)弟妹，完善自我1,、小輔導(dǎo)員日

五年級(jí)校園當(dāng)家我能行體驗(yàn)崗位，感恩學(xué)校1、校園當(dāng)家日

2,、召開(kāi)第xx屆少代會(huì),，學(xué)生體驗(yàn)成為學(xué)校的“小主人”，發(fā)揮每一位隊(duì)員的動(dòng)能。

3、抓實(shí)班干部培養(yǎng)，定期開(kāi)好班干部會(huì)議,，會(huì)議內(nèi)容及時(shí)記錄在班主任手冊(cè)中。培養(yǎng)班干部的工作能力,，進(jìn)而提升整個(gè)班級(jí)的“自主自治”能力,。

4、利用班級(jí)的展板,、午會(huì)課,、升旗儀式、各項(xiàng)活動(dòng)等途徑,，提升中隊(duì)文化宣傳的功能,，形成班級(jí)學(xué)生向心力。優(yōu)化每周十分鐘隊(duì)會(huì),，讓每一個(gè)學(xué)生參與其中,，展示富有個(gè)性、充滿創(chuàng)意的十分鐘隊(duì)會(huì),。

附：午會(huì)課安排（見(jiàn)下表）

周一周二周三周四

單周精彩20分行規(guī)/安全/時(shí)勢(shì)

（每周輪換）十分鐘隊(duì)會(huì)一二三年級(jí)：閱讀

四五年級(jí)：健康教育

雙周隊(duì)會(huì)健康教育廣播

各年級(jí)周一下午班會(huì)課可選內(nèi)容

一年級(jí)文明禮儀,；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；節(jié)糧節(jié)水

二年級(jí)誠(chéng)信教育,；中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,；節(jié)糧節(jié)水

三年級(jí)反邪教教育；廉潔,；民族團(tuán)結(jié),；科普教育

四年級(jí)網(wǎng)絡(luò)道德；民族團(tuán)結(jié),；質(zhì)量教育

五年級(jí)法制教育；民族團(tuán)結(jié),；檔案教育

5,、開(kāi)展慶祝建國(guó)、建隊(duì)xx周年主題活動(dòng),。

6,、籌建校鼓號(hào)隊(duì)。

（三）團(tuán)隊(duì)引領(lǐng),，提升隊(duì)伍育德能力

1,、樹(shù)立“人人都是德育工作者”的理念,，進(jìn)一步發(fā)揮“精彩孩子王”班主任工作坊的作用，完成“精彩孩子王”的微課拍攝,。充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導(dǎo)員的示范,、輻射和引領(lǐng)，在每月一次的全體班主任例會(huì)中請(qǐng)1位優(yōu)秀班主任分享經(jīng)驗(yàn),。

2,、落實(shí)好“年級(jí)組長(zhǎng)研討制”，每月第一周周四下午定期開(kāi)展研討,，發(fā)揮組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)力,，定期開(kāi)展活動(dòng)，交流育德心得,，研討育德方法,，提升年級(jí)組的整體育德能力。

3,、積極鼓勵(lì)班主任老師確立或投身于德育研究課題,，不斷提升育德能力。

（四）加強(qiáng)指導(dǎo),，發(fā)揮家校共育功能

1,、建立新一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，做好學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理,。定期開(kāi)展各級(jí)家委會(huì)活動(dòng),，及時(shí)了解家長(zhǎng)需求，促進(jìn)學(xué)校工作的進(jìn)一步完善,。

2,、用好家長(zhǎng)志愿者，在學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮作用,，助力學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

3、深入家長(zhǎng)沙龍短課程開(kāi)發(fā),，通過(guò)個(gè)別咨詢,、家長(zhǎng)會(huì)等形式，指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué),、健康,、有效的家庭教育。

4,、關(guān)注家庭教育現(xiàn)狀,，修訂《家長(zhǎng)指南》，形成各年級(jí)家庭教育建議初稿,。

德育工作計(jì)劃小學(xué)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

首先我代表xx學(xué)區(qū)xx學(xué)校全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,。

近年來(lái),，我校在xx教委、xx學(xué)區(qū)的正確指導(dǎo)下,，在改革中促創(chuàng)新,，堅(jiān)持“以生為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將我校教學(xué)評(píng)估情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

xx市xx區(qū)xx學(xué)區(qū)xx學(xué)校位于xx莊村南,，全村共有3970 人,，學(xué)校占地面積8080平方米，人均占地面積 43平方米,。建筑面積1580平米,。學(xué)校有6個(gè)教學(xué)班，在校生178人,，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100﹪,，鞏固率達(dá)100﹪。

學(xué)?，F(xiàn)有教師16人,，其中本科學(xué)歷10人，小學(xué)高級(jí)教師11人,，小學(xué)一級(jí)教師5人,。

1、新建省級(jí)圖書(shū)室一個(gè),、藏書(shū)量11324冊(cè),，生均38冊(cè)。

2,、以“愛(ài)的教育”為主題的校園文化建設(shè)初見(jiàn)規(guī)模,，愛(ài)祖國(guó)、孝父母,、尊師長(zhǎng),、講誠(chéng)信已在每一位師生心中扎下了根。

3,、爭(zhēng)取多方資金投資4萬(wàn)多元利用暑假時(shí)間新建了幼兒園,，使教學(xué)區(qū)和學(xué)生成長(zhǎng)區(qū)分開(kāi)，成為單門(mén)獨(dú)院,。

學(xué)校以實(shí)施素質(zhì)教育為目的，以更新觀念為先導(dǎo),，以優(yōu)化管理為基礎(chǔ),，以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，近幾年均取得優(yōu)異成績(jī)，各方面工作也獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。

我校曾先后被教育局評(píng)為“窗口學(xué)?！薄ⅰ暗谝慌炭蒲泄ぷ飨葘?dǎo)型實(shí)驗(yàn)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào),！

我們依照《xx區(qū)教文體局義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)行了全面評(píng)估，自評(píng)分?jǐn)?shù)為90.5分,，自評(píng)結(jié)果為達(dá)標(biāo),。

評(píng)估的流程為：

1、成立評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組

具體分工,，大家各司其職,，各負(fù)其責(zé)。

2,、評(píng)估對(duì)象

（1）教師評(píng)估

首先依照評(píng)估細(xì)則,，逐項(xiàng)對(duì)照，對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行自評(píng),、打分,；其次教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教研組成員根據(jù)日常的教學(xué)、教研活動(dòng)進(jìn)行互評(píng),；學(xué)校根據(jù)課堂觀察,，結(jié)合常規(guī)工作記錄、學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià),，最后領(lǐng)導(dǎo)小組匯總各方意見(jiàn),，對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行了公平、公正的評(píng)價(jià),，對(duì)每位教師的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真地分析,，提出了提高、改進(jìn)的措施,。最后是召開(kāi)全體教師會(huì),，向教師公布評(píng)估結(jié)果，同時(shí)對(duì)自評(píng)與他評(píng)差距較大的教師,，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員與其談心,，誠(chéng)懇地提出合理化建議和今后努力的方向。

目前我校教師評(píng)估的結(jié)果為：優(yōu)秀為3人,，占專(zhuān)任教師人數(shù)的25%,，良好人數(shù)為13人，占專(zhuān)任教師人數(shù)的75%。

（2）學(xué)校教學(xué)評(píng)估

首先教導(dǎo)處依據(jù)《xx區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,，對(duì)照學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行了逐項(xiàng)打分,，然后通過(guò)教師座談、家長(zhǎng)和學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查的形式,，了解教師,、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的評(píng)價(jià),。

綜合以上情況我們認(rèn)定學(xué)校教學(xué)評(píng)估結(jié)果為達(dá)標(biāo),。

1、硬件不足,。xx年學(xué)校購(gòu)置的學(xué)生用的電腦和現(xiàn)在電腦相比配置太低,，有幾臺(tái)不能使用，需要盡快籌措資金進(jìn)行更換,。

2,、校園文化建設(shè)還需要補(bǔ)充和完善，讓學(xué)校每一堵墻,、每一個(gè)櫥窗會(huì)說(shuō)話,，每一幅畫(huà)去教育師生，陶冶師生的情操,。

3,、教師的業(yè)務(wù)水平有待提高，讓老師多學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,，虛心的接受兄弟學(xué)校老師在教學(xué)方面長(zhǎng)處,，使自己的素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)臺(tái)階,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、衷心希望通過(guò)本次教學(xué)評(píng)估工作能給我們留下寶貴的意見(jiàn)，我們相信,，問(wèn)題解決的過(guò)程,，就是我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的過(guò)程。我們將繼續(xù)朝科學(xué)化,、精細(xì)化管理而努力,，我們深知基礎(chǔ)教育課程改革是實(shí)施素質(zhì)教育的核心環(huán)節(jié) , 教學(xué)工作是新課程實(shí)施的重中之重，加強(qiáng)教學(xué)工作的研究和管理是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,。我校將以此次評(píng)估為契機(jī) , 認(rèn)真分析,、反思領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)和建議 ，在實(shí)踐中探索,，在創(chuàng)新中發(fā)展,，以堅(jiān)定的信心和昂揚(yáng)的斗志創(chuàng)造我校更加輝煌燦爛的明天,！

德育工作計(jì)劃小學(xué)篇九

我校"以人為本，以德為先",，以"四好少年"為活動(dòng)宗旨,，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐教育活動(dòng),，做好班級(jí)管理工作，開(kāi)展好大,、中隊(duì)的讀書(shū),、隊(duì)會(huì)、安全等一系列活動(dòng),，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，健康快樂(lè)成長(zhǎng)，德育工作計(jì)劃小學(xué),。

1,、重建少先隊(duì)組織，切實(shí)抓好大隊(duì)陣地建設(shè),。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)班風(fēng)，樹(shù)立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

2、做好對(duì)班級(jí)班會(huì)課,、隊(duì)會(huì)活動(dòng)開(kāi)展、規(guī)范的檢查,，針對(duì)沒(méi)有特殊情況開(kāi)展不認(rèn)真的班級(jí),，做做到立刻糾正，針對(duì)不按要求改正的班級(jí),，將在班主任考核中進(jìn)行相應(yīng)體現(xiàn),。

3,、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣,、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，將學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成工作落在實(shí)處。

1,、常規(guī)教育常抓不懈,。我們要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生,，在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上，著重培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)班級(jí),、愛(ài)學(xué)校,、講節(jié)約、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,。班主任還要根據(jù)本班特點(diǎn),，創(chuàng)造性開(kāi)展工作，強(qiáng)化訓(xùn)練要求,。

2,、法制、安全教育決不放松,。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。通過(guò)和教師制定校園安全責(zé)任書(shū)，明確班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,，全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全管理工作,，工作計(jì)劃《德育工作計(jì)劃小學(xué)》?？迫谓處熦?fù)責(zé)當(dāng)節(jié)課的安全管理工作,；值日老師及所有教職員工各司其職，分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作,。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,，放學(xué)后及時(shí)回家，杜絕校園不安全隱患發(fā)生,。

3,、節(jié)日活動(dòng)豐富多彩。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、多渠道的思想品德教育,，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1,、修訂新的校風(fēng),、校訓(xùn),、學(xué)風(fēng)等，發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能,。使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍,，使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染，凈化心靈,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,。本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)以班級(jí)文化建設(shè)為載體，以創(chuàng)建特色班級(jí),、提升文化品位為目標(biāo)，進(jìn)一步豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,，營(yíng)造班級(jí),、校園的德育特色。同時(shí)鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn),，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開(kāi)展特色班級(jí)活動(dòng),。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪,。

3,、積極開(kāi)展大課間、活動(dòng),。繼續(xù)精心組織大課間活動(dòng),，讓學(xué)生在各種有趣的活動(dòng)中活躍身心，展現(xiàn)個(gè)性,，和諧發(fā)展,。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化、藝術(shù),、科技等活動(dòng),，以此來(lái)豐富學(xué)生的校園生活，提高德育的有效性,。

1,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。本學(xué)年,，要繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，確保家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)正常有序開(kāi)展，建立緊密的家校聯(lián)系制度,。通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū),、家長(zhǎng)會(huì),、家訪等形式加強(qiáng)對(duì)家庭教育內(nèi)容、方式,、方法的指導(dǎo),，努力探索內(nèi)容充實(shí)、活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式,，切實(shí)提高家庭教育的水平與質(zhì)量,。

2、參與社會(huì)德育實(shí)踐,。本學(xué)年,，組織全校學(xué)生參加體驗(yàn)活動(dòng)，努力鍛煉學(xué)生的獨(dú)立能力,、自理能力,、動(dòng)手合作能力。

本學(xué)年,，制訂《班主任考核細(xì)則》,，加強(qiáng)常規(guī)管理考核，注重評(píng)價(jià)的真實(shí)性,、過(guò)程性,、激勵(lì)性，以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵(lì)班主任的措施,，有效調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

1,、升旗,、廣播操、眼保健操：及時(shí)組織學(xué)生參加,，查看學(xué)生出勤率和紀(jì)律情況,。(以少先隊(duì)檢查和學(xué)校抽查結(jié)果為依據(jù))

2、會(huì)議：能按時(shí)參加學(xué)校組織召開(kāi)的班主任會(huì)議,，缺席一次扣1分,。(以學(xué)校常規(guī)檢查和會(huì)議考勤為依據(jù))

3、主題班會(huì)：能認(rèn)真組織好每次的班會(huì),，要求班隊(duì)活動(dòng)課有主題,，有內(nèi)容，有記錄,。滿分15分,，少一次倒扣1分。

4,、少先隊(duì)活動(dòng)：每學(xué)期班主任至少組織一次中隊(duì)活動(dòng),，活動(dòng)有方案,、過(guò)程資料。

5,、其他活動(dòng)：能積極和組織學(xué)生參加上級(jí)部門(mén)和學(xué)校舉行的臨時(shí)性集體活動(dòng),。

xx小學(xué)

xx年9月2日

德育工作計(jì)劃小學(xué)篇十

有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班團(tuán)體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠(chéng),，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動(dòng)人的光輝,！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生明白什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，經(jīng)過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),，國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有團(tuán)體,。

1,、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到趣味，又有動(dòng)力,，并且能夠在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自我制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?！?/p>

2,、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生簡(jiǎn)便休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)學(xué)校帶來(lái)活躍而簡(jiǎn)便的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,，寓教于樂(lè),。

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”,，桌箱勤清，物品勤擺,，兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生：每一天早,，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以,，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如：禮貌小標(biāo)兵評(píng)選，小書(shū)法家,，小發(fā)明家,，小詩(shī)人，數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人，新作,，讓每個(gè)孩子都敢于應(yīng)對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自我，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

1、嚴(yán)于律己,，做好學(xué)生的楷模,。進(jìn)取進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，以自我的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生,。

2、注意工作的方法,，尊重學(xué)生的人格,，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人,。

3,、堅(jiān)持良好的精神狀態(tài),，使學(xué)生受到良好的影響。

總之,，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),，使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才。

德育工作計(jì)劃小學(xué)篇十一

將少先隊(duì)思想道德教育活動(dòng)貫穿一學(xué)期的始終,，加強(qiáng)少先隊(duì)陣地.,、組織的建設(shè)，以愛(ài)國(guó)主義為主旋律,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練為主線,，深化行為規(guī)范和安全文明校園的創(chuàng)建活動(dòng)，提高學(xué)生的文明素養(yǎng),。根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn),，既要注意傳統(tǒng)節(jié)日，又要抓住重大事件,，大力開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的豐富多彩積極向上的科技,、教育、文藝和娛樂(lè)活動(dòng),。形成健康高雅,、生動(dòng)活潑的校園文化,從而推動(dòng)少先隊(duì)工作不斷邁上新臺(tái)階。

工作思路：本月是本學(xué)期的開(kāi)始,，少先隊(duì)組織要配合學(xué)校抓好新生的入學(xué)教育,，做好整頓校風(fēng)校紀(jì)工作，強(qiáng)化少先隊(duì)員的日常行為規(guī)范,，抓好基礎(chǔ)文明教育,；美化教室，美化校園,，給學(xué)生提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。開(kāi)展慶祝第十八個(gè)“教師節(jié)”活動(dòng)，組織隊(duì)干部的換屆民主選舉活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用,。為了迎接鎮(zhèn)、市中小學(xué)生科技節(jié),，激發(fā)隊(duì)員對(duì)科技創(chuàng)新的濃厚興趣,，培養(yǎng)孩子勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手的好習(xí)慣,，將九月份定為科技月,。

1、 始業(yè)教育。

2,、爭(zhēng)當(dāng)老師的得力助手,，隊(duì)干部演講競(jìng)選活動(dòng)。

3,、小發(fā)明,、小制作比賽。

工作思路：本月有國(guó)慶節(jié),、建隊(duì)節(jié)兩大節(jié)日,，抓住契機(jī)對(duì)隊(duì)員進(jìn)行一次少先隊(duì)光榮的歷史教育，愛(ài)國(guó)主義教育,，讓他們回顧在星星火炬下的成長(zhǎng)歷程,。迎接鎮(zhèn)廣播體操暨升旗儀式比賽，規(guī)范升旗儀式,，在上學(xué)期廣播體操比賽的基礎(chǔ)上強(qiáng)化訓(xùn)練,，力求人人做一套標(biāo)準(zhǔn)的廣播體操。

1.,、喜迎國(guó)慶,。

2、強(qiáng)化廣播體操暨升旗儀式訓(xùn)練,。

3,、結(jié)合建隊(duì)節(jié)舉行新隊(duì)員入對(duì)儀式，開(kāi)展學(xué)隊(duì)史活動(dòng),。

工作思路：體育不僅可以強(qiáng)身,、益智，還可以育德,，通過(guò)開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng),，可以培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生良好的思想作風(fēng)和高尚的道德品質(zhì)。體育還可以培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、頑強(qiáng),、艱苦奮斗、吃苦耐勞,、不怕困難、不畏艱險(xiǎn)的精神,。同時(shí)體育又是一種高尚的文化娛樂(lè)活動(dòng),，它能激發(fā)人們極大的興趣。對(duì)青少年學(xué)生有很強(qiáng)的吸引力,，它能把廣大青少年引導(dǎo)到健康向上的活動(dòng)中來(lái),。在上學(xué)期學(xué)生座談會(huì)上，學(xué)生提出希望學(xué)校能開(kāi)素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了滿足學(xué)生要求,，學(xué)校決定將于本月進(jìn)行校學(xué)生素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì),。

1、設(shè)定比賽項(xiàng)目,。

2,、召開(kāi)體育素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

工作思路：一個(gè)人知識(shí)的積累和人生視野的拓展,，一個(gè)人心靈和思想的成長(zhǎng),，都離不開(kāi)閱讀，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)閱讀薈萃了人類(lèi)智慧的各種讀物,，才能吸取生命所需要的營(yíng)養(yǎng),。在元旦到來(lái)之前，引導(dǎo)隊(duì)員通過(guò)看書(shū)了解56個(gè)民族的歷史文化,，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,、培養(yǎng)學(xué)生做中國(guó)人的自豪感。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出要“少做題,，多讀書(shū)”把學(xué)生從題海中解放出來(lái),，把他們引向名著的海洋，是語(yǔ)文教師義不容辭的責(zé)任,。

德育工作計(jì)劃小學(xué)篇十二

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),、深入貫徹落實(shí)黨的十六大精神、遵循省民族教育工作會(huì)議和市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,、以"行為養(yǎng)成教育"為核心,、以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn)、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想道德建設(shè),。堅(jiān)持"鞏固,、深化、提高,、發(fā)展"的方針,、認(rèn)真貫徹《守則》和《規(guī)范》、切實(shí)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對(duì)性和時(shí)效性,、協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量協(xié)助學(xué)校抓好對(duì)學(xué)生的教育,。努力辦好讓人民滿意的民族特色教育、努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面,。

學(xué)生違法犯罪率為0,；重大安全事故發(fā)案率為0；學(xué)生操行評(píng)定合格率為98%,；優(yōu)秀班集體為50%,；學(xué)額鞏固率為100%（正常轉(zhuǎn),、入學(xué)除外）。

1,、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,、促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化,。

2,、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、開(kāi)展德育科研活動(dòng),、規(guī)范德育檔案,。

3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳,、《綱要》基本內(nèi)容,。

4、強(qiáng)化值周工作,。

5,、開(kāi)展家長(zhǎng)教育活動(dòng)。

6,、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),、豐富校園文化生活、陶冶學(xué)生情操,。

7,、繼續(xù)開(kāi)展法制教育、安全教育,、心里健康教育,、感恩教育、生命教育,、愛(ài)國(guó)主義教育和民族教育,。

8、組織德育工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。

9,、全面實(shí)施和諧教育。

（一）,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),、全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。

1,、每學(xué)期組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家或優(yōu)秀德育工作者來(lái)我校指導(dǎo)班主任工作。去年通過(guò)一年的嘗試,、班主任的班級(jí)管理水平有了很大提高。今年、要在去年基礎(chǔ)上,、繼續(xù)加強(qiáng)班主任的理論水平,、使班主任隊(duì)伍理論水平得到進(jìn)一步提高。

2,、指導(dǎo)班主任將工作中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),、形成理論材料、提升自己的班主任理論水平,、并擇優(yōu)推薦到省市進(jìn)行交流,、并進(jìn)行整理成冊(cè)。

3,、開(kāi)展好班主任師幫徒活動(dòng),。讓有經(jīng)驗(yàn)的班主任對(duì)年輕班主任進(jìn)行指導(dǎo)和幫助、讓青年教師學(xué)習(xí)班主任工作經(jīng)驗(yàn)與技能,、勝任班主任工作

4,、對(duì)班主任實(shí)行目標(biāo)量化管理、推行班主任月考核和學(xué)期考核制度,、將班主任的月考核和學(xué)期考核,、年的考核相結(jié)合、班主任月考核結(jié)果作為年度優(yōu)秀班主任,、先進(jìn)班集體評(píng)選的主要依據(jù),。

6、每學(xué)期開(kāi)展主題班會(huì)示范課評(píng)比活動(dòng),、通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)班主任素質(zhì)的全面提高,。

（二）、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1、好的班集體要有好的學(xué)生干部隊(duì)伍,、所以利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔任用,。

2、通過(guò)招聘的形式選拔組織管理能力強(qiáng),、在學(xué)生中有一定威信的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部和班級(jí)干部,。對(duì)選拔出來(lái)的學(xué)生會(huì)干部、德育處將組織專(zhuān)任老師進(jìn)行培訓(xùn),、全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力,、在學(xué)生中真正起好模范帶頭作用、定期召開(kāi)學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì),。

3,、構(gòu)建我校學(xué)生干部量化管理體系,。每月對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、操行實(shí)行一月一評(píng),。期末根據(jù)學(xué)生表現(xiàn),、將評(píng)選十佳學(xué)生會(huì)干部、十佳學(xué)生等,、并在全校范圍內(nèi)通報(bào)表?yè)P(yáng),。

4、學(xué)生會(huì)直接管理和指導(dǎo)各班班干部開(kāi)展工作,、直接組織各種全校性活動(dòng),、切實(shí)減輕班主任工作負(fù)擔(dān)、全面提高學(xué)生干部組織管理努力,。

5,、繼續(xù)執(zhí)行學(xué)生干部輪流值周制度、學(xué)生干部考核的各種數(shù)據(jù)作為班級(jí)考核的直接依據(jù),。學(xué)生會(huì)各部分組值周,、不定期檢查學(xué)生紀(jì)律、文明禮儀,、并填好各種考核表冊(cè)交德育處,。

（三）、切實(shí)抓好常規(guī)管理,、落實(shí)到位,。

1、根據(jù)學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步修改和完善各項(xiàng)管理制度,。

根據(jù)上學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)制度試行情況,、本學(xué)期將修改和完善部分管理制度。如《德育工作制度》,、《環(huán)境衛(wèi)生管理制度》,、《升旗制度》、《學(xué)生日常管理制度》,、《班主任培訓(xùn)制度》,、《優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選條件》、《優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)選條件》等十多項(xiàng)制度,。新制定完善的各項(xiàng)常規(guī)制度將更符合我校實(shí)際,、更利于操作、有利于調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

2、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作對(duì)全校德育工作有極大的推動(dòng)作用,、本學(xué)期后進(jìn)生轉(zhuǎn)化具體措施計(jì)劃如下：

①通過(guò)班主任會(huì)等形式指導(dǎo)班主任制定轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的具體措施,、每學(xué)期通過(guò)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化表,、向德育處反饋一次后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況。

②召開(kāi)關(guān)于后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的專(zhuān)題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、通過(guò)交流會(huì)的形式使班主任樹(shù)立全新的育人觀念,、提高育人水平。

③,、對(duì)極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生學(xué)校將通過(guò)處分、聯(lián)系校外德育基地,、開(kāi)辦行為規(guī)范培訓(xùn)班等形式做好該部分學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,。對(duì)受處分學(xué)生有突出的改過(guò)表現(xiàn)的、予以撤消處分,。

3,、抓好班級(jí)文化建設(shè)、落實(shí)班級(jí)公物管理

按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范布置教室,、對(duì)各班教室布置情況及公物保管情況每月檢查一次,、并納入班級(jí)常規(guī)考核。指導(dǎo)各班開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

（四）通過(guò)主題教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育。

1,、確實(shí)落實(shí)養(yǎng)成教育

我校的養(yǎng)成教育主要以做好六個(gè)方面的工作——生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣,、健身習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣,。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成,、有賴(lài)于家庭、學(xué)校,、社會(huì)三個(gè)方面的努力,；有賴(lài)于大膽管理和嚴(yán)格要求；有賴(lài)于持之以恒地養(yǎng)成,。

2,、積極探索"責(zé)任教育"

要抓"四點(diǎn)四會(huì)"——以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn)、集聚愛(ài)心,；以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基點(diǎn),、培養(yǎng)孝心；以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),、學(xué)會(huì)關(guān)心,；以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為至高點(diǎn),、鑄就忠心。培養(yǎng)對(duì)自己,、對(duì)他人,、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的接班人。（）

德育工作計(jì)劃小學(xué)篇十三

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),，不時(shí)增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

1,、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力,。

2,、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人,。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。利用班隊(duì)課時(shí)間，上好形式新穎,、主題鮮明的班,、隊(duì)會(huì)，德育處將采取“推門(mén)聽(tīng)課”的形式抽查各班班會(huì)情況,。

3,、繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過(guò)主題班會(huì),、演講、廣播,、板報(bào)宣傳和各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神和審美意識(shí),。

4、通過(guò)形式不同的家訪,，促進(jìn)老師,、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,，架起一座理解的橋梁,。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育合力,。

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),，營(yíng)造全員育人氛圍

1、加強(qiáng)學(xué)校德育環(huán)境建設(shè),?；ù罅饨ㄔO(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者,。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo),、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí),、隨地,、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,，健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作,。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì),，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成果和時(shí)提出批評(píng)或褒揚(yáng)。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，達(dá)到相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的目的。

（二）常規(guī)教育常抓不懈

抓好行為規(guī)范教育,。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,，各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，少先隊(duì)組織要用不同形式進(jìn)行檢查,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練,，培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,，充沛發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),，重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益,。加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋,、督促作用,，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

（三）抓好文明禮儀教育,、愛(ài)國(guó)主義教育,、感恩教育

1、通過(guò)舉行學(xué)校禮儀風(fēng)采展示,、“手拉手,、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,，傳承中華民族的美德。

2,、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，結(jié)合清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、革命保守教育、中華保守美德教育,。

3,、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),，感恩就是要從愛(ài)家長(zhǎng),，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,，對(duì)給予自身關(guān)懷和協(xié)助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人,。

（四）根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，抓好各年級(jí)學(xué)生管理。

學(xué)生在不同的年齡階段,，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,，本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，合理布置活動(dòng),，制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成程序,，以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)和誠(chéng)信自立的意識(shí),。

（五）加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)。

1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況，充沛利用每一節(jié)班會(huì)課,，認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,，寫(xiě)好教學(xué)設(shè)計(jì)，多講身邊人,，身邊事,。利用主題班會(huì)、推門(mén)聽(tīng)課等形式進(jìn)行檢查,，并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中,。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

3,、以活動(dòng)為載體，在班級(jí),、年級(jí)中開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,、集體感。在班級(jí)中開(kāi)展做文明事,、說(shuō)文明話,、爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)?；顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。

（六）提高學(xué)科德育滲透功能,。

繼續(xù)開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),，充沛發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)，追求真理的科學(xué)態(tài)度,，提高他們識(shí)別真善美的能力,，逐步形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力,。

（七）抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展

重視家庭,、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力,，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座,，定期召開(kāi)形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)家教征文等活動(dòng),，開(kāi)展家教交流,。班主任要做好家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,，能夠沿著正確的軌跡前行。

（九）法制教育,、心理健康教育緊抓不放,，重點(diǎn)做好教育防范工作

充沛利用法制教育報(bào)告會(huì),、班會(huì)課、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,；做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,，充沛利用班會(huì)課,，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

（十）重視科技教育

科普活動(dòng),，旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，將科技教育與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

（十一）繼續(xù)抓實(shí)誠(chéng)信衛(wèi)生工作。

堅(jiān)持陽(yáng)光誠(chéng)信活動(dòng),，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康,。對(duì)課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查。做好污染病的預(yù)防宣傳工作,，堅(jiān)持晨午檢制度,，堅(jiān)持每天兩次衛(wèi)生打掃除，設(shè)定每周五為學(xué)校清潔日,。

（十二）平安教育

德育工作計(jì)劃小學(xué)篇十四

要用自己的愛(ài)來(lái)喚起和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的愛(ài),，從而引伸到對(duì)生活的愛(ài)。其實(shí),，英語(yǔ)課堂教學(xué)不只是語(yǔ)言知識(shí)的學(xué)習(xí)和操練,，而是一種溫馨的情感交流、智慧潛能的開(kāi)發(fā),，社會(huì)性交際能力的早期培養(yǎng),，是師生共同創(chuàng)造精神生活的活動(dòng)。因此教師在教學(xué)中,，要尊重學(xué)生的人格,，建立平等、互相尊重的和諧師生關(guān)系,，使學(xué)生在寬松,、融洽、愉快的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時(shí),，品德得到培養(yǎng),，性格得到完善,。

傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)模式中，學(xué)生自使自終是被動(dòng)者,，即使是一些很有天賦的好學(xué)生,。久而久之，也缺乏了創(chuàng)造力,。不少學(xué)生的學(xué)習(xí)參與意識(shí)差,，不愿主動(dòng)思考和提出問(wèn)題，更不主動(dòng)解決問(wèn)題,。依賴(lài)于教師現(xiàn)成的說(shuō)教答案,，因此，教師必須更新教學(xué)觀念,，樹(shù)立心的學(xué)生觀和教學(xué)觀,。我認(rèn)為，新的學(xué)生觀最本質(zhì)的內(nèi)容就是在教學(xué)中真正能夠樹(shù)立“合作教學(xué)的觀念”新的學(xué)生觀念作根本的出發(fā)點(diǎn)就是尊重學(xué)生,，在英語(yǔ)教學(xué)匯總充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的主體作用,，使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人。

情感具有遷移作用,。親其師,，則信其道。學(xué)生對(duì)老師的情感能改善學(xué)生對(duì)所學(xué)學(xué)科的傾向性,。只要師生建立起相互信賴(lài)的感情,，學(xué)生對(duì)老師所提出的要求就容易接受。我們的教學(xué)活動(dòng)能就比較順利地開(kāi)展,。學(xué)困生并非自然固有,。學(xué)困生渴求得到尊重與關(guān)心，信任與理解,。教師只有用真誠(chéng)的愛(ài)才能使他們感到溫暖,，消除自卑，樹(shù)立信心,，才能使他們自尊,、自愛(ài)、奮發(fā)進(jìn)取,。我認(rèn)為,，對(duì)于學(xué)困生，只要我們真誠(chéng)地給予關(guān)心和幫助,，他們也會(huì)以愛(ài)和敬意來(lái)回報(bào)我們,。他們是不會(huì)讓老師失望的。

自尊心是一個(gè)人對(duì)自身的評(píng)價(jià)，對(duì)自身存在的價(jià)值和態(tài)度的體現(xiàn),。任何學(xué)生都有自尊心和榮譽(yù)感，每當(dāng)自己在學(xué)習(xí)上取得點(diǎn)滴成績(jī)時(shí),，總希望得到老師的表?yè)P(yáng),，學(xué)困生更是如此。差生由于羞怯心理,，往往在課堂上不敢開(kāi)口,，因此，我對(duì)學(xué)困生從不大聲呵斥,，而是具體深入地分析他們之所以差的原因,，然后對(duì)癥下藥，循循善誘,，在加強(qiáng)輔導(dǎo)的同時(shí),，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展情況進(jìn)行有彈性的鼓勵(lì)。實(shí)踐證明：利用語(yǔ)言表?yè)P(yáng),、神情暗示,、肢體示意等多種方法，給予學(xué)困生以最大的鼓勵(lì)是行之有效的,，能使他們對(duì)自己充滿自信,，樹(shù)立學(xué)好英語(yǔ)的信心。