人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

教師節(jié)給老師一封信50字 教師節(jié)給老師一封信100以上篇一

教師節(jié)快樂,！

四年前，是您將我引入學(xué)海,。我駕著求知的小船,，在學(xué)海中航行，今日回首,，x老師,，您的愛是學(xué)海中最美的浪花！

是您在每一個清晨,，都第一個趕到班級,，微笑著迎接每一個同學(xué)，只為能多批幾篇作業(yè),，多講一篇閱讀文章,。

是您在大考臨近時，不顧腳傷嚴(yán)重,，一瘸一拐,，艱難地上到4樓，只為指導(dǎo)我們突破幾個難點,，多練習(xí)幾篇閱讀,，陪我們走過了最關(guān)鍵的日子。

又是您在每一個季節(jié)交替的放學(xué)前,，不厭其煩地叮囑我們要記得添減衣服,，只為讓全班同學(xué)都平平安安……

x老師，您的愛,，撒到了每個同學(xué)的心坎上,，落實到每一次作業(yè)上。二年級時,，我將看圖寫話《xx》,，寫成了一篇小童話,。是您的慧眼，推薦我參加一次全國性的重要的作文競賽,，使我榮獲“佳作獎”,。從此，我愛上了作文,。

三,、四年級時，我開始了記日記,，您又及時支持我,，鼓勵我，使我的作文有了長足進步,。尤其是您給我的學(xué)期評語：“你的文章寫得真好,，祝賀你這學(xué)期有兩篇文章刊登在學(xué)校的《xx》報上。每次讀這些文章讓我感受到了你的才氣,，也感受到了你的坦率,，這可不是一般女孩能具有的氣質(zhì)！”使我信心倍增,。

古人說：“學(xué)海無涯苦作舟”,，我卻感到“學(xué)海無涯樂作舟”，這得益于您對我的敦敦教導(dǎo),。

祝您青春永在,，天天開心！

您的學(xué)生：

日期：

教師節(jié)給老師一封信50字 教師節(jié)給老師一封信100以上篇二

尊敬的沈老師：

您好,！

您或許不明白我為什么給您寫信,，我是來向您表示感謝的。沈老師,，我得感謝您這幾年以來對我的關(guān)懷,。

您雖說沒有像爸爸媽媽那樣含辛茹苦的撫養(yǎng)著我們，看著我們漸漸長大,，但您還是給了我們許多溫暖,，有一件事我到現(xiàn)在還記著呢！沈老師,，不知道您還記不記得,。去年，一個陽光明媚的日子里,，我們剛升完國旗,，您突然說要數(shù)學(xué)單元測試，說完，您就去辦公室拿試卷,。聽到這消息,，原本安安靜靜的教室立馬變得吵吵嚷嚷，同學(xué)們一下子就炸開了鍋：有的同學(xué)坐在座位上快速的閱讀著書,，有的同學(xué)安安靜靜的坐在位子上,，心有成竹的等您來，有的同學(xué)則在桌上做著深呼吸,。我數(shù)學(xué)可不好,，也和大部分同學(xué)一樣，像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn),。

我連忙從抽屜里抽出一本本子,，翻開第三單元開始看了起來。誰知,，您一點也不給我們復(fù)習(xí)的時間,，一會兒就拿來了卷子，開始給我們每一個組發(fā)卷子,。一拿到卷子，我就目瞪口呆,，簡直呆的不能動了,。哎呦喂，這試卷基本應(yīng)用的第一大題的第一小題就把我給難住了,。是二,，是三，還是四,？我在草稿本上演算了好久,，用了三頁才得到了答案，原來是十八呀,，這時,，我的同桌樓上半面都快寫完了。我和同桌一比,，才知道自己為了一道題花了半天功夫,，和同桌一比我更知道，我應(yīng)該加速了,，于是我加快了寫字的速度,，心里的答案隨著筆尖揚揚灑灑的映在了紙上，我已經(jīng)不管做的題目是對還是錯的了,，只要做完就行了,。時間慢慢的過去了……“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的下課鈴打響了,，我也剛好做完了最后一道聰明題,。終于到下午了,，上午我一直在忐忑不安。

您批完了試卷,，抱著一大張試卷朝我們走來,，此時，我的心更加忐忑不安了,，您不說話,，簡直無聲勝有聲啊,！我有一點感到不安了,，咦？發(fā)到卷子的同學(xué)的臉色怎么一個比一個難看??！我不會也很差吧！過了好久,，才發(fā)到我,，我看了一眼試卷，馬上捂住試卷,，怕被別人看到,，只見我的卷子上寫著三個大大的，很刺眼的“不合格”幾個字,，在您講評時我還捂著卷子呢,！您講的內(nèi)容，我什么也沒聽到,，一心想著為什么會錯這么多,。

下課了，我因為什么也沒聽懂便來問您,，您十分耐心的對我說：“全忱,，沒關(guān)系的，這只是一次小小的單元測試,，你這次考不好,，你只要記住，不要在同一個地方絆倒兩次,，成功是有許多個失敗組成的,，加油，下次你一定會考好的,！”您又不顧剛才講課的辛苦,，來給我講我不會的題目，我真的是好感動啊,！那天,，我把您跟我說過的所有話都緊緊的記在了腦子里。

沈老師,，再次謝謝您,，感謝您不辭勞苦的給我講作業(yè)，我們一定會努力學(xué)習(xí),，天天向上,，成為祖國的花朵，我們永遠不會辜負(fù)您對我們的期望,。

祝您身體健康,。

您的學(xué)生：

日期：

教師節(jié)給老師一封信50字 教師節(jié)給老師一封信100以上篇三

于老師：

教師節(jié)快到了，祝您教師節(jié)快樂,。

新的一年,，新的一個學(xué)期，我們迎來了初二的日子,。語文老師還依舊是您,，于老師。我感到很欣慰,，上學(xué)期您說過可能會不再做我們的語文老師了,，沒想到，初二還是您教我們,。我不想換語文老師，因為我覺得您教語文的方法和別的老師都不太一樣,。上您的課會很輕松,，也比較愉快。您讓我們買《啟東黃岡作業(yè)本》,，不是讓我們每學(xué)完一篇文章就做一篇練習(xí),，而是挑重點，有時讓我們做,，有時讓我們抄答案,，然后再評講，我覺得這樣很與眾不同,。我真的一點也不感覺累,，語文的作業(yè)是最少的。另外,，老師您總會發(fā)自己手寫的資料,，幾乎重點的課每課都有，學(xué)期快結(jié)束的時候累積起來的資料有一大疊的。老師您真的很辛苦,，每次都要自己寫那么多的資料,。而且，您總是口頭的作業(yè),，筆頭作業(yè)很少,，這跟我們小學(xué)不一樣。我們考試也總考出好成績,，這都是您的功勞,。于老師，您真的是我所見過的語文老師中最與眾不同的一個,，您的教誨讓我受益匪淺,。您總是會自編順口溜來讓同學(xué)們更輕松地記住某些規(guī)律。真的,，初三還希望是您教我們班,。最后，我真誠的向你說一句：“謝謝您,，于老師,，祝您教師節(jié)快樂?！?/p>

您的學(xué)生：

日期：

教師節(jié)給老師一封信50字 教師節(jié)給老師一封信100以上篇四

尊敬的老師：

您好,！

時間過得好快，而我們也是得到了成長,，在學(xué)校的日子里,，學(xué)習(xí)，生活,，老師的指導(dǎo)讓我們的知識變得豐富,，老師的關(guān)心，讓我們體會到在校的溫暖,，值此教師節(jié)之際,，也是祝愿老師節(jié)日快樂。

這些年來,，老師也是操心我們很多,，為了我們的學(xué)習(xí)，去備課,，去準(zhǔn)備資料,，在課堂上教導(dǎo)我們，即使生病了,，也是堅持來上課,，來把我們的作業(yè)給去批改好,，遇到問題，也是會給予我們指導(dǎo),，犯了錯,，會批評，但更多的也是希望我們記得這個錯誤,，以后不要再犯再出錯了,，而老師卻是沒有怎么關(guān)心過自己，只是想著工作,，想著我們的進步,，對于我們的關(guān)心和付出即使沒有說，我們也是看到眼里的,，有時候我們不懂得老師的辛苦,，甚至還做一些讓老師煩心惱火的事情，此刻回想起來,，也是特別的不應(yīng)該,，特別是老師是那么的盡責(zé)去為了我們的成長而付出努力?；叵肫饋?，我們做錯了，老師總是會在辦公室和我們講很多的道理和希望我們?nèi)プ龊?，其實這些批評,，這些對話，仔細(xì)想來,，根本不是不喜歡我們,，而是希望我們變成更為優(yōu)秀的勸導(dǎo)。

老師的付出一直很多,，作為學(xué)生的我們,，其實在很多的時候并沒有做的那么的好，當(dāng)然有時候我們也是會認(rèn)真的把課上好,，去考到好的分?jǐn)?shù)也是特別的'開心，這些其實也是老師的功勞居多,，而我們努力的樣子在老師的眼里也是很欣喜,，我也是知道，自己其實也是給老師帶去了很多的麻煩,，有時候說我,，我還是會有頂撞，真的抱歉,，不應(yīng)該這么樣來做,，老師對我們的關(guān)心,，我也是看到眼里，心里記得,，只是有時候的確沒有做好,，不過以后我不會了我也是長大了，更懂得老師的付出是多么的不容易,，而此次的教師節(jié),，我也是衷心的來祝愿老師是開心的，同時也是感恩老師這些年來給我們的教導(dǎo),，讓我們也是懂得很多,，同時也是讓我更明白自己的好習(xí)慣，自己學(xué)到的知識都是老師傳授給我們的,。

講臺上,，孤燈下，老師你一直默默的給我們做了很多,，感恩的話語我們知道即使再多也是報答不了您,，而只有用更好的成績，更優(yōu)秀的表現(xiàn)來讓您的工作更有價值,，更值得你的努力,，我們會做好的，也是不會讓您失望,，老師,，最后也是愿你工作順利，生活愉快,！

您的學(xué)生：

日期：

教師節(jié)給老師一封信50字 教師節(jié)給老師一封信100以上篇五

尊敬的老師：

您好,！

老師，您用人類最崇高的感情——愛,，播種春天,，播種理想，播種力量…… 用語言播種,，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤,，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動,。

您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天,；您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國的四面八方。 老師,，如果把您比作蚌,，那學(xué)生便是蚌里的砂粒,；您用愛去舐它，磨它,，浸它,，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠,。

您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,，但您把它們珍藏在心底,，而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人,，我將以滿腔的熱情寫下詩篇,，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,，知識精深的老師,。

教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火,；教師是石級,，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭,，雖然細(xì)弱,，但有一分熱，發(fā)一分光,，照亮了別人,，耗盡了自己。這無私的奉獻,，令人永志不忘,。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉,，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師,，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李,，就是對您的評價。

您的愛,，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。您--老師的愛,，天下最偉大，潔,。

螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人,；您的可敬,，則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地,？是誰把幼苗辛勤哺育,？是您，老師,，您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑影！

祝您教師節(jié)快樂,！

您的學(xué)生：

日期：

教師節(jié)給老師一封信50字 教師節(jié)給老師一封信100以上篇六

于老師：

您好,！

9月又如期而至，教師節(jié)了,，在這里預(yù)祝您教師節(jié)快樂,！回想起一年前的九月，我不禁感嘆時光的匆匆,，而我來到玉峰已是整整一年,。

或許，我會來到玉峰也是一種緣分,。報名那天,，我爸即將抵達秀峰，就在此時,，玉峰通知錄取的電話來了,。我媽在急忙叫停我爸后征詢了我的意見，之前還堅定不移的我突然動搖,，猶豫再三,，我選擇了玉峰,。就這樣，我來到了這里,，來到了（4）班,。

記得初一開學(xué)后的幾場考試，不論是數(shù)學(xué)還是英語,，我無一例外地考得很慘,，甚至于第一次月考的名次排到了25名。

若在小學(xué)里,，25名差不多也就是我的成績了,，即使班里有53個人，25名也是一個相當(dāng)普通的名次,，而數(shù)學(xué)正是我當(dāng)時最大絆腳石,。記憶里，數(shù)學(xué)成績似乎是在五年級時突然直線下降的,，那時我正在補英語,。

“歷史總是螺旋形前進的?！边@句話用在上學(xué)期的我身上很貼切,。進入初中后，數(shù)學(xué)成績在多方努力下終于穩(wěn)步提升,，就在這時,，英語又掉了下去，一切仿若回到三年前,。忙忙碌碌三年,，到頭來卻是竹籃打水一場空，我實在難以接受這個現(xiàn)實,。好在,，名次給我的兩個耳光及時地扇醒了我，讓我重新振作,。

曾經(jīng)我也想過一個問題：人一出生就面臨著逃避不了的責(zé)任,，人生坎坷，起起伏伏,，明知是苦,，可生命還是要繼續(xù)，這是為了什么?后來終于找到答案：人的出生對于世界根本是毫無意義的,，但每個人都可以選擇不做一個生命的過客,，這就是人生。當(dāng)問題找到答案時，我決定不再放棄,，于是我變得更加執(zhí)著,。

于老師，您是一個很有經(jīng)驗的老師,，對付各種各樣的學(xué)生都很有一套；在班里,，您也有效的實施著各種各樣的政策,，把38個人的心集結(jié)在一起；上課時,，您也有著獨到的方法幫助我們理解和記憶,，您是一個很好的老師，很出色的班主任,。感謝您一年來對每個人的教導(dǎo),。班里需要操心的事情很多，希望您注意身體,。

您的學(xué)生：

日期：