演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,,感染聽眾,,然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,,結(jié)束演講,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
感恩老師的演講稿 四年級感恩老師的演講稿篇一
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》,。鮮花感恩雨露,,因為雨露滋潤它成長;雄鷹感恩長空,,因為長空讓它飛翔,;高山感恩大地,因為大地讓它高聳,;我感恩我的老師,,在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨著我……
不知是哪個花開的時刻,,悄悄地,,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,。慢慢地,,慢慢地到了上學(xué)的年齡?;叵肓昵?,我們牽著媽媽的衣襟站在老師您面前時,滿臉的困惑,,滿眼的迷茫,,對世界、對人生,、對知識都是一無所知,。自你從媽媽的手中接過我手,就一直領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游……
我剛到學(xué)校時,,對一切都感到陌生,。在課堂上,我就是知道問題的答案,,也總是猶猶豫豫不敢舉手,。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,,似乎在說:“別害怕,,鼓起勇氣試一試,。”是您溫柔的目光讓我增加了勇氣,。
當(dāng)我遇到難題向您請教時,,您總是樂意接受,耐心地給我講解思路,,一遍又一遍,,不厭其煩。當(dāng)我把這道題做對時,,您臉上露出了舒心的笑容,。當(dāng)我做錯事的時候,您并沒有大聲喝斥我,,而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由,,幫我排憂解難,讓我感受到第二份親情,。望著您,,我真想說:“謝謝您,老師,?!?/p>
我感謝每一位教過我們的老師,是你們把我們從一年級的無知,;二年級的天真,;三年級的頑皮;四年級的躁動,;五年級的成長,,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。
我曾經(jīng)聽說一個故事:有一只小狗,,問媽媽:“幸福在哪里,?”媽媽說:“幸福嘛,就在你的尾巴上??!”于是小狗就轉(zhuǎn)著圈兒地想咬住自己的尾巴,轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),,終于暈倒了。待它醒來,,滿懷悲傷地以為永遠(yuǎn)也抓不住幸福時,,媽媽慈愛地說:“孩子,其實你不用費力地想去抓它,,只要你抬起頭向前走,,幸福就會永遠(yuǎn)地跟在你身后,。”是的,,幸福就是一種心的感受,。
是老師您,在我們心里播下了幸福的火種,。校園里時時響著我們清脆,、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??!于是,我們感受到的一切幸福和歡樂都是因老師您的愛而起,。我時常在心里說:“我長大也要當(dāng)老師,,當(dāng)像我的老師那樣的好老師?!弊屛蚁蛭覀冏鹁吹睦蠋熣嬲\地說一聲:老師,,謝謝您!
我們即將畢業(yè),,我們決心用我們的成績告訴世人:我們學(xué)校是最好的學(xué)校,,我們的老師是最好的老師。此時此刻我最想唱的一首歌是《感恩的心》,。(唱):“感恩的心,,感謝有你,伴我一生,,讓我有勇氣做我自己,;感恩的心,感謝命運,,花開花落,,我一樣會珍惜……”
我的演講完了,謝謝大家,!
感恩老師的演講稿 四年級感恩老師的演講稿篇二
老師們,,同學(xué)們:
大家上午好!
首先我代表全體師生向10級新生表示歡迎,!歡迎你們加入我們的行列,!在未來的日子里,我們將一起生活,、一起學(xué)習(xí),、一起活動,共同進(jìn)步,!
今天,,我演講的題目是:感恩老師,,尊重自己。
站在鮮艷的國旗下,,我們迎來了第26個教師節(jié),,在這幸福、溫馨而又激動的日子里,,我們捧出最純真,、最熱烈的心,向老師們表達(dá)最真誠的祝?!H愛的老師們,,您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂,!
從幼兒園開始,,我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字,,學(xué)文化,、學(xué)技能、學(xué)做事,、學(xué)做人,、學(xué)自強,學(xué)習(xí)真善美,,摒棄假惡丑,。是老師教我們講文明、講禮貌,、講誠信,,是老師規(guī)范我們的.行為,使我們形成良好的師的平凡,,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來,。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,、能超越自己的人,。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,,每個發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍,。
踏遍心田的每一角,,踩透心靈的每一寸,滿是我們對您深深的敬意,。
當(dāng)然,,我們的祝福不能只停留在語言上,要落實到行動中,。同學(xué)們,,本周五便是一年一度的教師節(jié)了,在這里,,我倡議同學(xué)們用實際行動慶祝教師節(jié),,學(xué)會感恩,感謝為我們付出辛勞的教師,。感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,,你在專心致志地聽講,,這便是感恩;下課后,,在走廊里遇到了老師,,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,,一聲甜甜的“老師好”,,這也是感恩;我們知錯就改,,接受老師的批評教育,,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,,尊重老師的勞動成果,,這依然是感恩。當(dāng)然,,認(rèn)真地完成每次作業(yè),,積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,,主動的參與,,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,,這便是對老師辛勤工作的最好回報,,也是老師最大的欣慰,更是給老師最好的禮物,。
老師們,、同學(xué)們,讓我們團結(jié)一心,,共同努力,,讓心靈充滿陽光,讓理想托起心中不落的太陽,。最后,,再次預(yù)祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利,!身體健康,!
感恩老師的演講稿 四年級感恩老師的演講稿篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高一年級的胡惠,,今天我演講的題目是《感恩老師》,。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,,因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師,。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進(jìn)的動力;是您給了我飛翔的翅膀;老師就像是一支紅燭,一點一滴地融化我們心靈的冰川,,走近我們的心靈,,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,,無私中透露著平凡,,卻又暗含一些偉大。她像一股暖風(fēng),,給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,沒有華麗的舞臺,,沒有簇?fù)淼孽r花,,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場,。他們的幸福,,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他們的一聲:“老師,,您辛苦了,。”我要用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,,用一點一滴的進(jìn)步來告訴您——“老師,,我能行!”
時光匆匆流逝,冬去春來,,看到您的兩鬢又添了不少銀絲,,我想對您說:“老師,您辛苦了”,。每當(dāng)夜深人靜的時候,您還在備課,、批改作業(yè),,我還想對您說:“老師,您辛苦了”,,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時,,您都很有耐心的給我們講解,看著您我還是想對您說:“老師,,您辛苦了”,。
俗話說:十年樹木,百年樹人,。老師的教誨之恩我終身難忘,。有人說,師恩如山,,因為高山巍巍,,使人崇敬。我還要說,,師恩如海,,因為大海浩瀚,無法估量,。最后,,請允許我代表4年級全體同學(xué)對在座所有的老師說一句“老師,您辛苦了,?!?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩老師的演講稿 四年級感恩老師的演講稿篇四
各位同學(xué),,各位老師:
大家好,,
日子在不經(jīng)意間匆匆流過,留下的是游絲般的回憶!轉(zhuǎn)眼間,,我將小學(xué)畢業(yè),,望望母校的一草一木,一樹一花,敬愛的老師的音容笑貌一次次回蕩在我的眼前,,讓我熱淚盈眶,,心潮澎湃。老師,,我想對您說幾句話,,來表達(dá)我對您無比的敬愛吧!
記得那是一個陽光明媚的下午,您布置完了家庭作業(yè),。同學(xué)們便背著書包,,像一群群快樂的小燕子,奔出了教室,,我走在熱鬧的人流中,,您叫住了我:“郭馨鈺,你去我家一趟,?!甭犃诉@話,我驚慌失措,,臉嚇得慘白,,心里像有一只小兔子,七上八下:難到,,我又做錯了什么?想一想,,沒有干什么呀!我不禁偷偷的瞅了一眼您,您紅光滿面,,笑容慈祥,,這才使我一顆懸著心落了地。
來到您的家,,您從書房給我取出了一本復(fù)習(xí)資料,,撫摸著我的頭,微笑著說:“這是一本閱讀復(fù)習(xí)資料,,相信對你一定有用,,你是一名好學(xué)生,老師真心希望你通過自己的努力,,更加優(yōu)秀,,不要辜負(fù)老師對你的無限期望!”頓時,我覺得有一道光芒撒入我的心田,,一股暖流涌出心頭,,無名的感動,讓我覺得如果世界上有天使那您便是其中的一位,,我激動地說不出話來,,只是狠狠地點了點頭,,眼睛隨之濕潤了。
回到家,,我望著那本復(fù)習(xí)資料,,不禁落淚了,想想從小到大,,您為了我們的學(xué)習(xí),,早起晚歸;為了我們的成長,您縈繞腦汁地為我們修枝剪葉,,熬白了兩鬢的發(fā)稍;您為了我們,,付出了無數(shù)辛勞,卻不求有一絲理解與回報,,想著想著,,我仿佛看見了一枝鮮艷的蠟燭,燃燒了自己,,照亮了別人……
老師,您辛苦了!我沒有任何辦法來回報您對我的教育之情,,所以,,我只有好好學(xué)習(xí),用一個好成績進(jìn)入初中來報答您這再生父母的愛子之情!老師,,您不怨恨我們吧!我知道,,在你心目中,我們的成功,,就是您的微笑;我們的優(yōu)秀,,就是對您的回報;您覺得,我們開心您就快樂!
天依然藍(lán),,水依然綠,,老師您依然在播種著自己愛護的果實,什么言語也表達(dá)不了您對我們的期望,,最后,,我想對您說:
老師,我愛您,、老師你辛苦了,。
感恩老師的演講稿 四年級感恩老師的演講稿篇五
在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好,!
每當(dāng)教師節(jié)來臨的時候,,我總會情不自禁地想起趙樸初先生寫的那首《金縷曲·敬獻(xiàn)人民教師》。詞的上闋是:“不用天邊覓,。論英雄,,教師隊里,,眼前便是。歷盡艱難曾不悔,,只是許身孺子,。堪回首,,十年往事,。無怨無尤吞折齒,捧丹心,,默向紅旗祭,。忠與愛,無倫比,?!被蛟S,這首詞并沒有完全道出為人師者的全部內(nèi)涵,,但我們至少從中感受到了趙老所贊頌的那種人間最偉大,、最無私、最高尚的愛——師愛,!
那么,,什么是師愛?有人把師愛比作母愛,,對此我不完全贊同,。的確,師愛與母愛有很多相同之處,,但師愛比母愛更加博大無私,。母愛是無私的,母親可以為子女付出一切而不圖任何回報,。但母愛往往只限于自己的兒女,,這是無私中的自私。師愛則不同,,她高于母愛,、大于友愛、勝于情愛,。不是嗎,?母愛容易出現(xiàn)溺愛,友愛需要回報,,情愛是專一,、自私的愛。而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合,,是理智的科學(xué)的愛,,教師一生可以為無數(shù)的生命指航,,這是最徹底的無私,它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感,?!皫煇凼乔鍥龅母嗜瑵补喑鲋腔鄣幕ǘ?;師愛是明媚的陽光,,哺育著生命之樹;師愛是燃燒的火炬,,指引著混沌未開的生命步入文明的圣殿,!”
我相信在座的每一位教師的身邊,都發(fā)生過許多關(guān)于師愛的動人故事,。在你們當(dāng)中,,有在三尺講臺上默默耕耘幾十年,剛一退休便立即倒在病床上,,不久即病逝的王悅友老師,;有退休仍抱育人志,甘為教育獻(xiàn)余熱的一批老教師,,如王祥漢,、李成聰、張玉祥和張玄等,;有抱病堅持教學(xué),為國家培育人才嘔心瀝血的周紅湘,、李奕珊等,;有淡泊名利、辛勤奉獻(xiàn),、德藝雙馨的一批中年教師,,如黃智明、潘妹香等,;有一批朝氣蓬勃,、積極工作的青年教師,如張麗勇,、任翔等,;還有視學(xué)生為自己孩子,關(guān)愛有加的班主任,,如陸惠生,、苗向輝等。就在前些天,,歐運熙同學(xué)不慎被玻璃割傷了手腕,,身為班主任的陳凱老師知道后,,立即將他送去醫(yī)院,并陪著做完手術(shù),,一直到凌晨4點多鐘,。象這樣的教師,在全國各地,,又何止千萬,!是的,他們甘為人梯,,吃也清淡,,穿也素雅,面對大千世界,,他們懷著一顆平常心,,淡泊名利,像春蠶,,像蠟燭,,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,。雖然平凡,,他們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,,他們的雙手卻托舉著明天的太陽,。
如果說,上面所列舉的這些人和事,,是那樣的平凡和微不足道,,那么,全國各地那些為教育事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的老師們,,就更值得我們敬佩了,,他們用熱血和生命書寫著大寫的師愛,是教師的光輝典范,。在這里,,我信手拈來幾則報刊上報道的新聞。當(dāng)飛馳而來的小轎車威脅著學(xué)生的生命時,,殷雪梅老師挺身而出,,用血肉之軀將學(xué)生撲到路邊,從輪胎下救下了七位小朋友的生命,,她卻再也沒有醒來,;當(dāng)重慶市開縣發(fā)生“井噴”時,第一個發(fā)現(xiàn)毒氣的譚世明老師為了通知附近的學(xué)生轉(zhuǎn)移,,自己和七個家人都被毒氣奪去了生命,;當(dāng)克拉瑪依市友誼館的大火逼向上千名學(xué)生時,,老師們奮不顧身地與火魔搏斗!絕大多數(shù)孩子脫險了,,而36名教師的錚錚鐵骨卻與烈火熔為一體,;20xx年x月12日四川汶川發(fā)生特大地震,德陽市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌,。在地震發(fā)生的一瞬間,,該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上,身下死死地護著4個學(xué)生,。4個學(xué)生都獲救了,,譚老師卻不幸遇難。網(wǎng)友木子發(fā)表了一首詩,,其中一段這樣寫道:“你離去的姿勢好美/美的讓人流淚/你像雄鷹張開翅膀/守護住/未來的希望”,。這些可敬的老師們,用自己的生命譜寫著一曲曲師愛的贊歌,!
故事太多,,師愛太濃,短短的幾分鐘時間,,我歌不完,、頌不盡,因為——師愛如歌,!
最后,,我用趙樸初先生的詞的下闋來結(jié)束我的演講:
“幼苗茁壯園丁喜,幾人知,,平時辛苦,,晚眠早起。燥濕寒溫榮與悴,,都在心頭眼底。費盡了,,千方百計,!他日良材承大廈,賴今朝,,血汗番番滴,。光和熱,無窮際,?!?/p>
謝謝大家。
感恩老師的演講稿 四年級感恩老師的演講稿篇六
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
就在昨天,,我們正在發(fā)語文回家作業(yè)的時候,,教室鬧哄哄的,有的同學(xué)甚至站起來,,興奮地叫著,。而此時,莫老師就在上面忙著登記成績,。
突然,,莫老師拍了幾下桌子,教室里立刻安靜,。接著,,她又把夏天叫起來問:“你為什么那么興奮?”夏天只好輕聲地回答:“因為我們?nèi)ミ^湯素蘭的講座,所以……”然后,,莫老師舉起手,,清了清嗓子說:“剛才,我想喊你們安靜,,可我今天去體檢,,醫(yī)生說我咽喉炎,如果我再這樣說下去就會成聲帶小結(jié),,要動手術(shù)!”教室里鴉雀無聲,。老師一臉嚴(yán)肅,聲音低沉下來,,但語氣比剛才更加強烈:“雖然別人說你們很能干,,發(fā)言很積極,有許多的優(yōu)點,。但是我知道,,你們還有著許多的缺點。比如很浮躁……”教室里一片沉默,。是呀,,最近我們班同學(xué)似乎過于沾沾自喜,尤其是公開課的成功,,好多同學(xué)都忘乎所以,,得了幾句表揚的話,以為都很了不起,。如果剛才,,我們聽取老師的建議,在老師登記成績時,,能看書或?qū)懽鳂I(yè),,那么時間就不會白白浪費。學(xué)習(xí)是需要一個安靜的環(huán)境的。
小樹成長,,需要園丁修枝剪葉,,才能更加茁壯。而我們,,也需要這樣的老師規(guī)范我們,,及時指出我們身上的缺點,我們才能茁壯地成長,。
感恩老師的演講稿 四年級感恩老師的演講稿篇七
您是一縷陽光,,時時燃燒著愛的火焰,處處流淌著情的甘泉,。面對一張張 稚氣可愛的臉,,自然地還以燦爛的笑容,面對一顆顆純真無瑕的心靈,,真誠地 給以陽光般的溫暖,。你以一顆普通人的心靈,播撒愛的種子,、培育愛的心靈,。
您是一壺老酒,甘醇而透著清香,,留下幾分辛辣,,幾分綿厚。飽經(jīng)風(fēng)霜 雨雪的洗禮,,經(jīng)受人間的酸甜苦辣,,嘗試人情的喜怒哀樂,盡顯沉著冷靜,;面 對一張張頑皮的笑臉,,求知若渴的心靈,您有嚴(yán)厲的批評,,更有耐心的說服,, 有真誠的關(guān)愛,真真切切地播撒溫馨的情懷,。
您是一杯綠茶,,清淡中散發(fā)著幽香,留下一生清苦,,平靜無痕。沒有雍容 華貴,,只是普普通通的人,,在平凡而清苦中始終追求著完美,追求著高定位。
您就是這樣,,幾度風(fēng)雨,,幾度春秋,風(fēng)霜雪雨博激流,,歷經(jīng)清貧癡心不改,。
留下一路艱辛,撒下朗朗讀書聲,,肩負(fù)著人間的希望,,書寫著精彩而缺撼的教 育人生。