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幼兒唐詩必背八十首篇1

一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)年就要過去了,。在這個(gè)學(xué)年中,，我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,，現(xiàn)作簡(jiǎn)單總結(jié)：

一,、在政治思想方面

作為一位教師，我很清楚,，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,、教學(xué)方法等。所以,，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)科研活動(dòng),，并且做了自我總結(jié),。端正思想，教書育人,，為人師表,。

二、在教育教學(xué)方面

在教學(xué)中,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真閱讀各種教科參考書，認(rèn)真編寫好教案，制定好

教學(xué)計(jì)劃

在課堂上，認(rèn)真授課,，上半年,，任教九(2)九(5)班，下半年,，任教七(4)七(5)班,，充分利用學(xué)校的電教平臺(tái)，制作好每課課件,，情景教學(xué),、及運(yùn)用多種教學(xué)方法來啟發(fā)、教育學(xué)生,。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。在批改作業(yè)方面。

學(xué)生的作業(yè)總是及時(shí)地批改,，并詳細(xì)地做好批注,，對(duì)普遍性錯(cuò)誤，在全班重復(fù)講解,、分析,。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一地分析講解,、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,，提高教學(xué)質(zhì)量。功夫不負(fù)有心人,，學(xué)生的成績(jī)就是最好的見證,。所教的兩個(gè)班九(2)九(5)班的學(xué)生成績(jī)?cè)谕瑢哟蔚陌嗉?jí)中名列前茅。20_年的中考成績(jī)也在同層次中排列最前,。

三,、在工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè),，從不因個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。還不斷的撰寫教學(xué)論文,，如上半年，我撰寫的論文《輕松學(xué)習(xí),，輕松作文》在中國(guó)教育文庫發(fā)表,。下半年撰寫了兩篇論文在校內(nèi)同課組內(nèi)學(xué)習(xí)交流。教育是愛心事業(yè),，從學(xué)生身心健康出發(fā),，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。

對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生,，利用課間多次傾談,，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī),。在今后的教學(xué)過程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭(zhēng)取更大進(jìn)步,，早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的中學(xué)語文教師,。我將會(huì)努力學(xué)習(xí)，把最好的語文學(xué)習(xí)方法交給孩子們,。愿孩子們明天會(huì)更好!

幼兒唐詩必背八十首篇2

時(shí)間的齒輪在漫不經(jīng)心的轉(zhuǎn)動(dòng)著,，但作為一名幼兒園老師的工作仍然還在繼續(xù)。雖然我已經(jīng)在幼兒園里度過了一年的教學(xué)時(shí)光,，但是在往后的十幾年里,，我都將繼續(xù)在幼兒園里度過。所以為了以后我能夠更好的工作,，我要給我過去一年的工作做一個(gè)很好的總結(jié),。

過去的一年，是我第一次以教師的身份來到幼兒園工作的一年,。所以過去的一年所印象深刻的一年也是我努力奮斗的一年,。 在來到學(xué)校的第一個(gè)星期里，我接受了教師崗前培訓(xùn),。作為一名幼兒園的老師,，我們不僅要學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)孩子們熱愛學(xué)習(xí)的興趣，如何給幼兒孩童們進(jìn)行有質(zhì)量的教學(xué),，還要學(xué)習(xí)如何照顧好小朋友們的起居生活,，如何保證他們的安全等等。所以要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有很多很多，每天要完成的工作也有很多很多,。為了能夠確保我們完成好每天的工作,，我們都要進(jìn)行專業(yè)的崗前培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,，我詳細(xì)的了解到了每天的工作內(nèi)容,，也了解到了作為一名幼兒教師需要具備的條件，更加清楚的知道了自己的職責(zé),。為之后接下來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

之后的三個(gè)月里，我就一直在試用期里擔(dān)任著一個(gè)助教的崗位,。在這段時(shí)期里,，我要特別感謝xx老師對(duì)我的幫助。他細(xì)心的指導(dǎo)我,，合理的給我分配任務(wù),，耐心的告訴我對(duì)待孩子的教育要用怎樣正確的方式。在他身上我看到了一名教師的光芒,，也學(xué)習(xí)到了很多與孩子們和諧相處的方式,，這對(duì)我以后的工作來說很有幫助。

再之后就是我成為幼兒園教師的正式工作,，在正式工作之后我就被分配到了xx老師的小班上,，成長(zhǎng)一名小班的數(shù)學(xué)老師。在這段時(shí)期里,，我很好的配合了xx小班的班主任工作,，很好的獨(dú)立完成了xx小班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，也很好的做好了xx小班的家長(zhǎng)工作,。

這一年的工作經(jīng)歷,，讓我知道了，作為一名幼兒園的老師,，并不是一件非常容易和簡(jiǎn)單的事情,。而作為一名新手教師，前方的道路會(huì)更加的艱辛和險(xiǎn)峻,。但是我不會(huì)就此退縮,，我會(huì)迎難而上?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！蔽蚁嘈旁谖覉?jiān)持不懈的努力下,，我的教學(xué)之路一定會(huì)越走越遠(yuǎn),，一定會(huì)越走越精彩！

幼兒唐詩必背八十首篇3

學(xué)期開學(xué)初,，又臨家訪,，忽而想到自己身為學(xué)生時(shí)，同學(xué)之中提到家訪都是能避則避,。也許在孩子們心目中,，家訪老師都是來家里報(bào)憂的，而實(shí)際的操作中,，家訪的目的,、內(nèi)容都很重要，不僅僅是匯報(bào),，更多的是互動(dòng),，從而調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)與孩子的積極因素，為教育服務(wù),。在此次家訪中,，感受最深的有以下幾點(diǎn)：

一、更深切地感受到教師肩上所擔(dān)負(fù)責(zé)任的重大,。在家訪的過程中,，我們深切地感受到家長(zhǎng)們對(duì)子女的殷切希望，也感受到他們對(duì)老師的尊重與信賴,。我們?cè)敿?xì)地了解了孩子的興趣愛好,，性格特長(zhǎng)及家庭結(jié)構(gòu)、成長(zhǎng)經(jīng)歷,、健康狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境,、在家表現(xiàn),、行為習(xí)慣，并聽取了家長(zhǎng)對(duì)教師的意見,、希望,，同時(shí)，有禮節(jié),、有分寸地向家長(zhǎng)反映孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，甚至是家長(zhǎng)還沒有注意到的閃光點(diǎn),，誠(chéng)懇地指出孩子的缺點(diǎn),，耐心地傳授家庭教育的方法，讓家長(zhǎng)知道孩子的健康成長(zhǎng)不僅是學(xué)校的責(zé)任,，也是家庭的責(zé)任,，提醒家長(zhǎng)不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),、生活，更要關(guān)心孩子的情感和品德,。人說,，對(duì)于家長(zhǎng)來說，自己的孩子總是百分之一百的,，而對(duì)于老師來說,，面對(duì)幾十個(gè)表現(xiàn)不一的孩子，更需時(shí)刻牢記這一點(diǎn),，他們同樣應(yīng)當(dāng)是百分之一百的,。

二、借助家長(zhǎng)的力量,，協(xié)作教育好孩子,。對(duì)于英語這一科目，這一點(diǎn)具有特殊的意義,。此次跟隨配班班主任家訪,，家長(zhǎng)們得知英語老師來訪，往往也因此而更加地重視英語,。嚴(yán)肅地說,，英語在小學(xué)里還不是真正意義上的主課，但它又確實(shí)是非常重要的,。由于校內(nèi)應(yīng)用英語的機(jī)會(huì)少之又少,，因此學(xué)生英語學(xué)習(xí)的好壞很多時(shí)候是與家中所下的功夫相聯(lián)系的。孩子自我控制能力薄弱,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響是很大的,。家訪中，很多家長(zhǎng)都談起了孩子在家中的英語學(xué)習(xí)情況,。我也順勢(shì)說了英語的重要性,，并介紹了家里可以采取的英語學(xué)習(xí)方法。在這個(gè)過程中,，家長(zhǎng)往往會(huì)有心地向老師談起平時(shí)教育孩子時(shí)所觀察到的自己孩子在學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),，應(yīng)該說，這對(duì)老師的教學(xué)幫助還是很大的,。

三,、此次家訪，的感觸是學(xué)生在家與在校的表現(xiàn)不一樣,。孩子的內(nèi)心世界很豐富,，在成長(zhǎng)的過程中的問題也多種多樣。有的小朋友在家與在學(xué)校表現(xiàn)迥異,，這也說明家訪非常有必要,。我們向家長(zhǎng)介紹一些教育孩子的方法,，商量共同教育好該同學(xué)的方法同時(shí)，也向孩子認(rèn)真地提出要求：在家和在校應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)一樣好,。

幼兒唐詩必背八十首篇4

邁步走來,，又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。

一年下來的終點(diǎn)站,、在這去舊迎新的末端,。我們?cè)撊绾卧忈屧谶@一年短暫而漫長(zhǎng)的歲月里，總結(jié)和敘述這一年的得與失,。

在這半年的工作中,、我不僅是在工作，更是在工作中學(xué)習(xí),。在社會(huì)中實(shí)踐,、在實(shí)踐中提升自己，然而正是這個(gè)工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合的時(shí)間段里,、我一點(diǎn)一點(diǎn)的在積累,、在吸取著各種幼兒教育的科學(xué)理論。

下半年里,、我不再像是初入社會(huì)的那般稚嫩,、反而不斷從工作中歷練自己，嘗試做各種自己不敢嘗試的工作,、剛開始我很害怕,、很擔(dān)憂，但是有一個(gè)同事對(duì)我說：無論什么工作,、什么任務(wù),、如果連自己都懷疑自己，那有誰還會(huì)認(rèn)可你,。對(duì)于這些東西,，以后不管到哪里、都會(huì)用的.著,。就是這番話告誡著我：工作就是不斷嘗試、不斷創(chuàng)新,、日新月異的社會(huì)需要我們?nèi)ジ母飫?chuàng)新,。

這個(gè)學(xué)期即將拉下帷幕、在這帷幕背后,，珍藏著我一年來得喜怒哀樂,。我無法忘記、無法形容,。

總結(jié)這一個(gè)學(xué)期,、工作上還是需要本著“愛心,、細(xì)心、耐心,、真心”去對(duì)待每一個(gè)活潑可愛的孩子,，樹立良好的師生關(guān)系、做事秉著認(rèn)真熱誠(chéng)的態(tài)度去完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

在教學(xué)方面：

1樹立正確的教育理念,。

在本學(xué)期中、我所負(fù)責(zé)教學(xué)的科目是：健康,、科學(xué),、社會(huì)、美術(shù),、國(guó)學(xué),、以及英語復(fù)習(xí)。在看似簡(jiǎn)單的科目中卻經(jīng)常蘊(yùn)藏著各種易犯的錯(cuò)誤,，我們應(yīng)及時(shí)指導(dǎo)孩子,。就像美術(shù)課上、一副成人看來很簡(jiǎn)單的畫,、但是對(duì)于孩子,，就比較難掌握其的顏色搭配、畫面比例,。這時(shí),、我們就應(yīng)該切合實(shí)際與孩子說明，讓他們真正的感覺畫畫帶來的樂趣,、從而用心去畫好自己的美術(shù)作品,。

2不斷提高自身的素質(zhì)。

在生活上,、工作上積極主動(dòng)認(rèn)真的配合主班老師完成各項(xiàng)任務(wù),、與家長(zhǎng)建立良好的溝通橋梁，運(yùn)輸與灌溉更多真實(shí)與快樂的東西,。

3強(qiáng)化自身的理論知識(shí),。

知識(shí)永遠(yuǎn)都沒有止境的、不僅是課本上得理論知識(shí),、更重要的事隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)生活上工作上的知識(shí),，吸取有經(jīng)驗(yàn)老師的管理方式與上課方式、從而更好的為自己的教學(xué)道路做鋪墊,。

4熱愛教育事業(yè),、相信自己。

教師是一個(gè)平凡而輝煌的事業(yè),、一路上收獲無數(shù)的喜怒哀樂,。我相信自己會(huì)努力把工作做好,。因?yàn)槲矣兄鴮?duì)學(xué)前教育的熱忱。

幼兒唐詩必背八十首篇5

或許我是唯一一個(gè)在線上教學(xué)之前支持這個(gè)形式教學(xué)的幼兒園老師吧,，但是經(jīng)過這段疫情期間的線上教學(xué),，我深刻認(rèn)識(shí)到我的判斷是多么失誤了。幼兒園小班開線上教學(xué)課,，不僅累了學(xué)生,，更累了學(xué)生們的老師和家長(zhǎng)。對(duì)于幼兒園小班老師線上教學(xué)這個(gè)方式,，我認(rèn)為以后可以徹底取消了,，沒必要，還不如放假讓孩子們?cè)诩蚁硎芸鞓返耐陙淼弥苯印?/p>

據(jù)我了解,，很多學(xué)生的家長(zhǎng)都是在家一邊辦公一邊帶著一點(diǎn)點(diǎn)大的孩子聽網(wǎng)課的,，又加上疫情期間居家的時(shí)候，有的沒有孩子的爺爺奶奶們幫忙,，這簡(jiǎn)直是把這些家長(zhǎng)們累壞了,，他們本身又都是年輕的家長(zhǎng)，也許工作還沒有非常的穩(wěn)定,，工作本身就非常辛苦類人了,，在家還得抽時(shí)間守著一點(diǎn)點(diǎn)大的孩子上網(wǎng)課，說真的,，這些家長(zhǎng)不是超人,，他們會(huì)累死的。這段時(shí)間的線上教學(xué),，每天都會(huì)很多家長(zhǎng)找我反映說他們要累虛脫了,，雖然他們是愛著孩子們的，但每天又要帶孩子上課,，又要在家辦公,，還要一日三餐營(yíng)養(yǎng)顧好，就算是不洗澡都要累暈了,，更何況在疫情期間不可能不保持個(gè)人和孩子的衛(wèi)生,。

在這段線上教學(xué)的日子里，孩子們其實(shí)也是非常辛苦的,。他們還不夠成熟的眼睛,，每天要對(duì)著電腦上兩節(jié)直播課，這無疑是對(duì)他們視力的一種傷害,，雖然家長(zhǎng)們?yōu)榱吮Ｗo(hù)他們的視力想盡了一切辦法,，但要我說,，這種方式無論如何還是不如在園里面對(duì)面教學(xué)授課了,。這種線上教學(xué)的方式,，對(duì)于幼兒園小班的孩子們來說，他們或許就跟看動(dòng)畫片一樣的感覺,，根本就沒有什么吸收,。又因?yàn)檫@種線上教學(xué)無法親自為孩子們糾正課上練習(xí)的動(dòng)作，很多情況下,，真的是在做無用功吧!

最后說到我這個(gè)老師本人教學(xué)的感受,，其實(shí)說實(shí)話，就像是在攝像頭前表演節(jié)目,。過去在幼兒園里教學(xué),，還可以看見孩子們?cè)诿媲耙黄鹗治枳愕福F(xiàn)在線上教學(xué)變成了我自己對(duì)著攝像頭手舞足蹈,，沒有了一種實(shí)際上課的感覺,，沒有了孩子們的互動(dòng)，一切就變成了攝像頭前的表演了,。

或許這樣的線上教學(xué)對(duì)大一點(diǎn)的孩子還是有點(diǎn)作用起,，但經(jīng)過實(shí)際操作，我認(rèn)為線上教學(xué)是并不適合幼兒園小班的孩子的,，他們還太小了,，這樣的方式不合適，還不如給他們放假,，讓他們快樂的享受童年,。

幼兒唐詩必背八十首篇6

我想，對(duì)待好每一份工作都應(yīng)該是我們基本的職業(yè)素養(yǎng),。而我們對(duì)自己的工作水平進(jìn)行一定的提升,，也是一個(gè)好的職業(yè)素養(yǎng)的要求。所以我作為一名幼兒園的教師,，同樣要求自己的工作能夠?qū)Φ闷疬@個(gè)職業(yè),。所以我每一個(gè)學(xué)期、每一年都會(huì)對(duì)自己的教學(xué)工作做一下總結(jié),，從中發(fā)現(xiàn)一些平時(shí)教學(xué)里面沒有注意到的地方,，從而更好地進(jìn)行教育工作。

一,、工作方面

每一天,，我都是很早的起床，在幼兒園規(guī)定的時(shí)間之前到達(dá)園內(nèi),，給自己的所帶的班的教師進(jìn)行通風(fēng)處理,，打掃好教室衛(wèi)生，擺好桌椅，時(shí)間充足的情況下,，我還要幫助其他班的老師打掃教室,，之后我們?cè)谝黄疬M(jìn)行園內(nèi)公共區(qū)域的打掃。盡量讓我們的園內(nèi)環(huán)境和教室環(huán)境顯得干凈整潔,，讓孩子們能夠生活在一個(gè)干凈的環(huán)境里面,，減少他們因?yàn)榄h(huán)境差而生病的發(fā)生，要知道幾歲的孩童的抵抗力是十分地弱的,。

到了上學(xué)的時(shí)間,，我和所有的老師，站在幼兒園的門口,，做好接待工作,，要微笑著與家長(zhǎng)問好，親切地與小朋友們打招呼,，讓他們不會(huì)因?yàn)殡x開家長(zhǎng)而難過,。之后我們就要帶著他們進(jìn)行一段時(shí)間的鍛煉，可以是做體操,，也可以是舞蹈,。

在幼兒園里面，我們要提醒他們注意衛(wèi)生,，注意健康,，吃完東西后的垃圾都要扔到垃圾筐里面，不能夠亂認(rèn)亂放,。上完洗后間后要洗手,，注意自己的衛(wèi)生習(xí)慣。很多額好習(xí)慣和壞習(xí)慣都是在小時(shí)后養(yǎng)成的,，所以我們幼兒園的老師一定要幫助養(yǎng)成這些好習(xí)慣,，將來才能夠做一個(gè)文明、有素質(zhì)的學(xué)生,、人才,，更好地為我們祖國(guó)做建設(shè)。

在工作上面,，我還積極地自我學(xué)習(xí),，因?yàn)槲抑溃毯眯『⒆游覀冏约罕仨氁龊冒駱?。所以我在空閑的時(shí)候,，都會(huì)翻翻字典，熟記各個(gè)字詞的讀音,，字母的發(fā)音還是很重要的,，這些掌握好了,，他們進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候就會(huì)很有幫助。我還經(jīng)常在網(wǎng)上學(xué)兒歌,、學(xué)舞蹈,，到時(shí)候好教孩子們學(xué)習(xí)。

二,、思想上面

作為一名幼兒園小班的老師，我們要面對(duì)這群小朋友,，要學(xué)會(huì)改變自己的思維,，我們要學(xué)會(huì)用小朋友的角度看待問題，比如一個(gè)題目我們看著很簡(jiǎn)單,，小朋友學(xué)不會(huì),，我們就不能用看一個(gè)成年人的方法去看他，覺得他很笨,，這樣是不對(duì)的,。小朋友都是剛剛接觸這些，我們要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他,，說：“你真棒,，老師為你加油哦!”

所以在思想上面，我學(xué)會(huì)從不同的角度,，從不同的年齡階層看待問題,。對(duì)待小朋友，我要求自己做到和藹可親,，讓小朋友喜歡上我這個(gè)老師,。

我還積極地像各位家長(zhǎng)請(qǐng)教教育方法，不僅僅我們是老師,，學(xué)生的家長(zhǎng)更是他們的老師,，所以我經(jīng)常向他們學(xué)習(xí)，請(qǐng)教他們有什么好的教育方式方法,。

幼兒唐詩必背八十首篇7

時(shí)間過的真快,，不經(jīng)意間這學(xué)期即將結(jié)束。在這一學(xué)期中,，我始終本著“以幼兒為主體”,，牢記自己是一名幼兒教師，始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體幼兒,，教書育人，為人師表,，工作責(zé)任心強(qiáng),，重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),，尊重幼兒，做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合,，注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平，本學(xué)期,，較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)主要做如下幾項(xiàng)工作總結(jié)：

一、與幼兒的情感交流方面

我很注重與幼兒之間情感的交流,，熱愛并尊重我們班的每一位幼兒,，有了這種心境，師生之間就能有一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解,，無論活潑、頑皮或膽怯,，我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的幼兒，給以更多的熱情和幫助,。幫助他們樹立自信,，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)?；顫婇_朗的幼兒,，我則提供適合他們的展示空間。人的感覺是相互的,，教師的真誠(chéng),，孩子們能感覺的到。堅(jiān)持熱愛,、尊重每一位幼兒,，與幼兒平等相處，讓幼兒接受了你,，就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。

二、常規(guī)方面

小班幼兒在學(xué)期初,，是處于一種蒙化狀態(tài),，他們帶著家庭中的不同習(xí)慣走到了一起，許多孩子原有的生活比較的無序,，甚至十分的自由化,。作為一名新教師，深知只要將小班常規(guī)培養(yǎng)好,，教學(xué)才會(huì)有序的進(jìn)行,。如午睡時(shí)利用講小故事的形式教育幼兒每天中午要按時(shí)睡午覺,；午餐時(shí)介紹各種飯菜所包含的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值教育幼兒不要挑食；利用教育掛圖教育幼兒要飯前便后要洗手,，培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī)：不爭(zhēng)搶,，不隨意干擾別人等等。到如今,，班級(jí)幼兒已形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī),。

三、教學(xué)方面

對(duì)小班幼兒心理情況,，我們開展了主題,、領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)，以穩(wěn)定幼兒情緒為主,，提前備課，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，制作自制玩教具,。我們從幼兒的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,。做到課題與環(huán)境結(jié)合，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣,。還設(shè)立了美工區(qū),、語言區(qū)、閱讀區(qū)等區(qū)域,，并不斷豐富材料,。積極參加園里的教研活動(dòng)。本學(xué)期,，我積極制作了不少適合小班幼兒操作的區(qū)域活動(dòng)材料,，配合主題活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),，取得了不錯(cuò)的效果,。

四、家長(zhǎng)工作

善于與家長(zhǎng)溝通,，在幼兒園工作中,，家長(zhǎng)工作是十分重要的。幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持和配合,，這學(xué)期,，我通過多種渠道與家長(zhǎng)溝通，針對(duì)每一位幼兒情況,，采取不同的方式進(jìn)行家訪,，收到了良好的效果,，也取得了家長(zhǎng)的信任，使我的工作得心應(yīng)手,。當(dāng)然,，有收獲也存在著不少的不足：在教學(xué)方面我還要更近一步地做好每節(jié)課后的小結(jié)，只有善于總結(jié),、反思才會(huì)有所提高和進(jìn)步,，多聽老教師的優(yōu)質(zhì)課，從中獲取經(jīng)驗(yàn),，快速的提升自己,。希望領(lǐng)導(dǎo)能幫助我指出不足，我將認(rèn)真反思,、努力改進(jìn),。