時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃設(shè)想與目標(biāo)篇一

在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取在本學(xué)期綜合組教研工作有新的發(fā)展,，在英,、科、音,、體,、美等各方面比上學(xué)期都能有更好的成績(jī)，活動(dòng)開(kāi)展得更加有聲有色,。特結(jié)合本學(xué)期的新形勢(shì)及本校的新情況,，綜合組同語(yǔ)、數(shù)教研組一樣,，攜全體教研組人員,，對(duì)新學(xué)期作出如下新的教研工作計(jì)劃：

加大課程研究的力度，加強(qiáng)教研和科研相結(jié)合,，以教研為載體,，以科研為先導(dǎo)，聚焦“課程統(tǒng)整”,，優(yōu)化“統(tǒng)整指南”,，促進(jìn)我們綜合組全體教師“實(shí)施課程統(tǒng)整，推進(jìn)二期課改”進(jìn)一步提高課堂教學(xué)水平,。讓教研活動(dòng)真正為提高教師課程實(shí)施能力服務(wù),。以此全面提高教師駕御課堂的能力。

本學(xué)期全校有16個(gè)教學(xué)班,，38位教職工,，參與本教學(xué)組的人員有：小曉、小鋒,、小雪,、小華、小瓊,、小龍,、小勇、小敏、小玉等9人,。由小微擔(dān)任教研組的組長(zhǎng),。

本教研組將在校長(zhǎng)及教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展教研活動(dòng)。

1.組織本教研成員積極參加縣局舉辦的各種各類(lèi)學(xué)習(xí),，只要是校教研處有名額關(guān)于綜合素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的,，我們都將動(dòng)員積極參與。

2.讓青年教師多鍛煉,，一是互相學(xué)習(xí)集體備課,、聽(tīng)課、評(píng)課;二是學(xué)習(xí)有關(guān)資料雜志,，吸取理論養(yǎng)分;三是利用光盤(pán)觀看學(xué)習(xí);四是讓青年教師生動(dòng)開(kāi)匯報(bào)課及公開(kāi)課;五是老,、中、青相結(jié)合,，引導(dǎo)大家互相學(xué)習(xí),。

3.開(kāi)展多種形式的實(shí)踐活動(dòng)

(1)美術(shù)方面，在全校范圍內(nèi)由王瓊老師主持開(kāi)展書(shū)畫(huà)展,、剪紙等,，讓全體學(xué)生參與，各班評(píng)選出優(yōu)秀作品,，集中到校再評(píng)出作品中的精華,，張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞、互相學(xué)習(xí),，并推薦參加學(xué)區(qū),、縣藝術(shù)節(jié)評(píng)比。

(2)音樂(lè)方面,，由小微,、敏老師主持進(jìn)行聲樂(lè)或舞蹈訓(xùn)練比賽，由各班選送歌手參加校比賽,，并進(jìn)行評(píng)比,，評(píng)出優(yōu)秀者。為學(xué)校準(zhǔn)備人才有機(jī)會(huì)到學(xué)區(qū),、縣里參加藝術(shù)節(jié)比賽。

(3)體育方面,，由小龍,、小勇老師在全校范圍內(nèi)選拔人員組織訓(xùn)練籃球隊(duì)，同時(shí)組建校乒乓球隊(duì),，以興趣活動(dòng)的形式進(jìn)行,。

(4)小華、小玉老師抓好對(duì)學(xué)生英語(yǔ)的輔導(dǎo),。

(5)小鋒,、小曉,、小勇老師抓好對(duì)學(xué)生科普知識(shí)及實(shí)驗(yàn)的輔導(dǎo)。

在校教導(dǎo)處的統(tǒng)一安排及指導(dǎo)下進(jìn)行公開(kāi)課聽(tīng)課,、評(píng)課,。具體時(shí)間與開(kāi)課執(zhí)教者的落實(shí)安排如下：

1.三月上旬以組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理論為主。綜合組各成員互相探討交流,。

2.三月中旬至四月下旬劉倩,、陳雪微分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行聲樂(lè)舞蹈培訓(xùn)，爭(zhēng)取進(jìn)入縣級(jí)藝術(shù)節(jié)比賽,。本組開(kāi)展科學(xué),、英語(yǔ)集體備課、研討課,，并進(jìn)行評(píng)課總結(jié),。

3.五月至六月中旬分別上美術(shù)、體育,、音樂(lè)研討課集體備課,。

4.六月下旬著力研討如何復(fù)習(xí)各門(mén)功課，制訂各科復(fù)習(xí)計(jì)劃,，組織各科期末考試,，進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定登記。

對(duì)本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析,、并作全面的教學(xué)教研工作的總結(jié),，把成功的經(jīng)驗(yàn)給予推廣繼續(xù)，從失敗與不足中吸取教訓(xùn),，力爭(zhēng)使本教研組的教研工作搞得更好,。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃設(shè)想與目標(biāo)篇二

圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),牢固樹(shù)立“研究、指導(dǎo),、服務(wù)”的宗旨,，在課程內(nèi)容深刻調(diào)整，思想觀念深刻變化的今天,，通過(guò)多渠道提高藝體教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平,，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊(duì)伍,，充分發(fā)揮各科骨干教師和學(xué)科帶頭人的輻射作用,。努力探索新的研培模式，與時(shí)俱進(jìn),，使藝體教研工作有新的突破,，新的發(fā)展，新的成果。

以小學(xué)課程改革為重點(diǎn),，把知識(shí)技能的學(xué)習(xí)與學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，構(gòu)建重基礎(chǔ)、多樣化,、有層次,、綜合性的課程結(jié)構(gòu)，為學(xué)生的自主選擇和自動(dòng)學(xué)習(xí)提供理想的課程環(huán)境,，最大限度地發(fā)揮課程的發(fā)展功能,使每一個(gè)學(xué)生的成功,。增強(qiáng)藝體教師的學(xué)術(shù)意識(shí)、研究的習(xí)慣,，善于總結(jié)和反思,，不斷積淀文化底蘊(yùn)，在厚積中求薄發(fā),，在積累中求創(chuàng)新,，突出藝體學(xué)科特點(diǎn)，建立精品戰(zhàn)略,，強(qiáng)化一流意識(shí),，從而使我校藝體教研工作有新的突破。

本期綜合組將以中心學(xué)校和本校教研計(jì)劃為指導(dǎo),，認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)工作?，F(xiàn)將本組本期工作計(jì)劃如下：

1、制定教研組計(jì)劃,，教師擬定好教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度

2、配合學(xué)校少先大隊(duì)部,，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)“兩操”管理,。

3、要求本組教師讀一本有關(guān)教育方面的論著,，做好讀書(shū)筆記,。

4、認(rèn)真做好校園集體舞的輔導(dǎo)工作,。

5,、要求各班認(rèn)真做好學(xué)生的廣播操輔導(dǎo)工作，以迎接十一月份學(xué)校組織的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),。

1,、組織教師進(jìn)行本科目的教學(xué)研究。

2,、體育老師輔導(dǎo)學(xué)生參加涼風(fēng)小學(xué)學(xué)生冬運(yùn)會(huì)的選拔工作。

3、認(rèn)真做好校園集體舞的輔導(dǎo)工作,。

1,、要求本組教師對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、衛(wèi)生等知識(shí)教育,。

2,、組織教師進(jìn)行本科目的教學(xué)研究。

3,、加強(qiáng)各科課件資源庫(kù)建設(shè),。

4、召開(kāi)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

1,、迎接涼風(fēng)小學(xué)專(zhuān)題驗(yàn)收。

2,、認(rèn)真做好校園集體舞的輔導(dǎo)工作,。

3、要求本組教師寫(xiě)一篇教學(xué)反思,，并進(jìn)行交流,。

1、搞好期末學(xué)生成績(jī)考核和評(píng)定,。

2,、各教師寫(xiě)好教學(xué)總結(jié)。

3,、寫(xiě)好教研組總結(jié)上交學(xué)校教導(dǎo)處,。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃設(shè)想與目標(biāo)篇三

這學(xué)期我們一年級(jí)語(yǔ)文第一次使用教材《部版》。我們的教研工作重點(diǎn)是“在語(yǔ)文課堂教學(xué)中培養(yǎng)良好習(xí)慣”,，深入開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)研究,，提高教師的教研水平；以新課程改革為契機(jī),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，堅(jiān)持“以人為本”的教學(xué)理念，求真務(wù)實(shí),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、高一的教學(xué)主要是識(shí)字,。在掌握學(xué)生扎實(shí)識(shí)字的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子閱讀適合自己年齡的課外書(shū)和拼音書(shū),。課堂教學(xué)是強(qiáng)化的,、實(shí)踐的,，讓學(xué)生接觸到簡(jiǎn)單的閱讀知識(shí)，并在課外使用,。做到這一點(diǎn)的關(guān)鍵是激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,，豐富知識(shí)積累，為以后的寫(xiě)作實(shí)踐打下基礎(chǔ),。

2,、注重學(xué)生口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)，使學(xué)生具備文明和諧的人際交往素質(zhì),。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫(xiě)作和閱讀姿勢(shì)的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的寫(xiě)作技巧,，養(yǎng)成良好的寫(xiě)作和閱讀習(xí)慣,。

根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的工作思路，要狠抓課堂教學(xué),，落實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),。以科研引領(lǐng)教學(xué)體現(xiàn)在常規(guī)教學(xué)中。

學(xué)校教育思想,，改造以往的科研成果,，努力提高師生的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量為指導(dǎo)，特確定以下幾點(diǎn)作為這一教學(xué)研究時(shí)期的基本思路：

(一)提高教師的整體素質(zhì),。

1,、組建學(xué)習(xí)型教研小組。保證每周組織老師學(xué)習(xí),。一年級(jí)教師應(yīng)利用同處一室的機(jī)會(huì),，精心組織開(kāi)展學(xué)習(xí)語(yǔ)文新教材、新課程標(biāo)準(zhǔn)的活動(dòng),，解讀新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教材，領(lǐng)悟新課程改革的精神實(shí)質(zhì),。組織教師學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)書(shū)刊,，如《小學(xué)語(yǔ)文教師》，《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》等,。使教師能夠及時(shí),、廣泛地了解教育趨勢(shì)和教學(xué)改革，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并運(yùn)用到日常教育教學(xué)工作中,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、做一名研究型教師,。期初,，老師們一起討論，制定了合適的工作計(jì)劃,，并在自己的教學(xué)工作中實(shí)施,，堅(jiān)持備課、聽(tīng)課,、評(píng)課。平時(shí)勤于寫(xiě)作,，及時(shí)總結(jié)得失,，寫(xiě)反思性教學(xué)后記、教學(xué)日記,、教學(xué)隨筆,、教學(xué)案例、教學(xué)沙龍,，突出質(zhì)量意識(shí),。

3、注重課堂教學(xué)研究,，開(kāi)展小組研討活動(dòng),。認(rèn)真組織組內(nèi)老師集體備課，開(kāi)展班級(jí)評(píng)價(jià)交流,，及時(shí)反思,、提煉、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，注重一課一得,。

(二)注重有效教學(xué)，切實(shí)提高工作成效,。

1,、重視課堂教學(xué)。根據(jù)大一學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),，在課堂上要善于培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。漢語(yǔ)拼音教學(xué)和識(shí)字教學(xué)是這學(xué)期教研工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在漢語(yǔ)拼音教學(xué)中,，滲透趣味性,，激活教學(xué)內(nèi)容。在識(shí)字教學(xué)中,，培養(yǎng)學(xué)生的自主識(shí)字能力,。突出學(xué)生自主性，適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀,。在識(shí)字和閱讀教學(xué)中,，要隨時(shí)抓住機(jī)會(huì),，為學(xué)生創(chuàng)造口頭交流的環(huán)境，提供展示自己的平臺(tái),。只有這樣,，學(xué)生才能有效地學(xué)習(xí)。

2,、根據(jù)其特點(diǎn)

1,、根據(jù)大一學(xué)生的身心特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真傾聽(tīng),、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)交流、對(duì)自己和他人做出適當(dāng)評(píng)價(jià),、演講有序響亮,、組織活動(dòng)、工作認(rèn)真,、書(shū)寫(xiě)工整的良好習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

2,、對(duì)一個(gè)單位的每一個(gè)班及時(shí)進(jìn)行單元隊(duì)形練習(xí),；同時(shí)在班級(jí)或年級(jí)組開(kāi)展不同形式的語(yǔ)文活動(dòng)，比如每個(gè)月一場(chǎng)比賽,，我是“拼音專(zhuān)家”,、“識(shí)字之星”、“閱讀之星”等等,。讓不同層次的學(xué)生都能體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成功的感覺(jué),。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃設(shè)想與目標(biāo)篇四

根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃的安排和教科室的教研工作安排,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),、積極實(shí)踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,，結(jié)合本校特點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

1,、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),，改進(jìn)教學(xué)方法，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

2,、拓展教學(xué)范圍，把課從課內(nèi)向課外延伸,，積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì)，使之更好的展示自己的才能,。

1,、切實(shí)實(shí)施課改，加強(qiáng)集體研討,，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法,、交流經(jīng)驗(yàn),。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，實(shí)行定期集中研討制度,，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平,。

2,、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)，開(kāi)展系列教研活動(dòng)：人人寫(xiě)教學(xué)隨筆,，人人上教研課,，人人參與評(píng)課，交流教學(xué)心得,。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)研究,，積極探索有效教學(xué)模式，推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,。積極參加學(xué)校的小學(xué)高級(jí)教師的賽課活動(dòng),。

3、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),，認(rèn)真開(kāi)展興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭(zhēng)在重大競(jìng)賽中再創(chuàng)佳績(jī) ,。

4、堅(jiān)持每周開(kāi)展教研活動(dòng),，通過(guò)組內(nèi)教師共同聽(tīng)課評(píng)課,，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，讓教師確實(shí)從上課中受益,。

1,、學(xué)期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,，保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一,，增強(qiáng)教研組凝聚力。

2,、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標(biāo)有針對(duì)性地開(kāi)展工作,，為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ),。

3、繼續(xù)開(kāi)展集體備課活動(dòng),，每周進(jìn)行一次集體備課,，使每個(gè)教師都能在活動(dòng)中有所收獲。

4,、堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng),，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓，不松懈,。

5,、通過(guò)上課提高教師駕御教材的能力。加強(qiáng)課堂教學(xué)的反思,，認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思,、及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失，分析原因,，提出改進(jìn)的對(duì)策,。

6、加強(qiáng)課題研究,，以研促教,。隨著教學(xué)的發(fā)展，對(duì)教師提出了更高的要求,，為了適應(yīng)時(shí)代的需要,，教師要加強(qiáng)課題研究，做到“以研促教”,，用教學(xué)研究來(lái)提高教師課堂教學(xué)的水平,。

7、期末認(rèn)真做好工作總結(jié),，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,，為新學(xué)期開(kāi)始做好鋪墊。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃設(shè)想與目標(biāo)篇五

小學(xué)綜合組涵蓋美術(shù)、體育,、音樂(lè),、英語(yǔ)、科學(xué),、思品和勞技,、信息等科目教學(xué)。綜合組工作有其各自特色和活力,，需每位教師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，共同探討。本學(xué)期,，綜合教研組會(huì)認(rèn)真解讀,、貫徹、落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,，明確目標(biāo),，理清思路，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,，充分發(fā)揮教研組的職能，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,，進(jìn)一步改進(jìn)教研方式和教學(xué)水平,，不斷更新教育教學(xué)觀念。全面扎實(shí)推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,，有研究,、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。

根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃的安排和教科室的教研工作安排,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線，結(jié)合本校特點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),，以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)為工作指南,，創(chuàng)造性地開(kāi)展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作，夯實(shí)學(xué)科教研,，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)掘教師才能，齊心協(xié)力,，努力奮斗,，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。

1,、加強(qiáng)組內(nèi)教研,，做好聽(tīng)課評(píng)課工作,，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，在課堂教學(xué)中,，以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn),。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生樹(shù)立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng),、活潑、主動(dòng)的發(fā)展,。

2,、積極組織公開(kāi)課活動(dòng)，講課者交授課教案,，教研組整理活動(dòng)記錄,，聽(tīng)課教師要認(rèn)真評(píng)課，對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見(jiàn),。

4,、加強(qiáng)教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn),。

5,、體育組作好各項(xiàng)日常工作，積極訓(xùn)練,，備戰(zhàn)學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

6、美術(shù)組,、音樂(lè)組要積極組織特長(zhǎng)學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,，力爭(zhēng)在本學(xué)期的藝術(shù)展示比賽中取得佳績(jī)。

7,、英語(yǔ)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,，積極參加各種比賽，力爭(zhēng)取得好成績(jī),。

8,、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,，讓學(xué)生多上機(jī),，多動(dòng)腦，體現(xiàn)學(xué)科特色,，充分利用好教學(xué)軟件,，提高學(xué)生興趣。并著重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),，積極參加各種比賽,。

9、勞技組要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手,、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力,，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧。

10,、思品學(xué)科教師要積極培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德的習(xí)慣,。

綜合組齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提,。教研組的建設(shè)無(wú)論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng)，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助,，團(tuán)結(jié)互助，擰成一股繩,，才能共同進(jìn)取,，搞好教研組的建設(shè)。

1,、具體目標(biāo)：

（1）充分發(fā)揮教研組的教研功能,，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平。

（2）在學(xué)校工作思路和工作計(jì)劃的.基礎(chǔ)上,，發(fā)揮各學(xué)科特點(diǎn),，有個(gè)性有特色地開(kāi)展工作，爭(zhēng)創(chuàng)亮點(diǎn),。

（3）抓好團(tuán)隊(duì)精神文明建設(shè),，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個(gè)性化的教研組,。

2,、工作目標(biāo)：

（1）建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),，努力為校園建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。

（2）科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，探索教法,，編寫(xiě)好教案，上好每一節(jié)課,。

（3）編寫(xiě)教案,，課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)，不僅要求學(xué)生會(huì)做實(shí)驗(yàn),，還要注意安全指導(dǎo),。

（4）定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)（每月2次）。

（5）每周組織一次課堂教學(xué)研討會(huì),。

（6）組內(nèi)每位教師一學(xué)期至少上2節(jié)公開(kāi)課,。

（7）組建新課題研究小組,。

（8）博客：在個(gè)人博客中記錄教學(xué)工作中的所思、所感,，數(shù)量不限,。

（9）教研組博客：及時(shí)記錄校內(nèi)和外出教研的活動(dòng)記錄，并搜集對(duì)本組成員教學(xué)有幫助的教育文章,。

3,、培養(yǎng)目標(biāo)：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,，使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

1,、教研方面：

（1）嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),，明確教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn),、內(nèi)容,。組內(nèi)老師每月參加教研活動(dòng)。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平,。學(xué)期通過(guò)共同聽(tīng)課評(píng)課,，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。

（2）抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,，規(guī)范課堂教學(xué),，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,，以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查,。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

2,、常規(guī)工作

（1）嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量,。

（2）突出教研組的教研功能，通過(guò)教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量,。

（3）抓好各興趣班的建設(shè),，逐漸完善和提高各興趣班的專(zhuān)業(yè)水平,。

（4）做好成果預(yù)設(shè),，從學(xué)期開(kāi)始就著手進(jìn)行準(zhǔn)備，把工作做到前頭,，爭(zhēng)取更多的時(shí)間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量,。

（5）繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,。

1,、各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教育理念武裝自己的頭腦,。

2,、自我檢查反省，明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)改進(jìn),。

3、研讀本學(xué)科系列教科書(shū),，了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,。

4、教師之間相互學(xué)習(xí),，經(jīng)常相互聽(tīng)課,，評(píng)課，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高。

1,、學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃,，切實(shí)按計(jì)劃開(kāi)展自修和教學(xué)活動(dòng)。

2,、自學(xué)過(guò)程中,，要認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。

3,、落實(shí)周查制度,，重查課堂教學(xué)及方法。

4,、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,，開(kāi)展好教研活動(dòng)。

1,、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃，保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一,，增強(qiáng)教研組凝聚力,。

2、每周認(rèn)真聽(tīng)課,、評(píng)課,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高自身業(yè)務(wù)水平。每月組內(nèi)進(jìn)行一次全面的業(yè)務(wù)交流,，如教學(xué)反思,、教學(xué)設(shè)想等

3、積極開(kāi)展少年宮校本活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍。

4,、根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)主要工作,，協(xié)助學(xué)校和各部門(mén)開(kāi)展好工作,。

九月份：

制定教研組計(jì)劃,，教師擬定好教學(xué)計(jì)劃。

十月份：

各科教師進(jìn)行本科目的教學(xué)研究,。

十一月份：

1,、加強(qiáng)各科課件資源庫(kù)建設(shè)。

2,、組織美術(shù),、體育、音樂(lè),、英語(yǔ)與體育示范課活動(dòng)（組織評(píng)課）,。

美術(shù)組研修活動(dòng)：主題《眼睛的設(shè)計(jì)》四年級(jí)美術(shù)（暫定）

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃設(shè)想與目標(biāo)篇六

本學(xué)期，綜合組通過(guò)仔細(xì)閱讀金壇區(qū)教師發(fā)展中心20xx年秋學(xué)期教科研訓(xùn)工作計(jì)劃,，緊扣“兩個(gè)推進(jìn)”主題思想,，制定了適合本組實(shí)際情況的計(jì)劃。依托“四研”活動(dòng),，在本校開(kāi)展研學(xué)課表,、研讀教材、研討教法,、研究學(xué)法教研組活動(dòng),。綜合組在接下來(lái)的工作中將明確教學(xué)目標(biāo)，踏實(shí),、認(rèn)真地落實(shí)工作計(jì)劃,。

1、教學(xué)目標(biāo)：在保質(zhì)保量完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，能夠創(chuàng)造性地運(yùn)用教材,。

2、工作目標(biāo)：依托區(qū)教育局,、研訓(xùn)中心各類(lèi)相關(guān)組織,，充分發(fā)揮教研組的教研功能，提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,。

3,、培養(yǎng)目標(biāo)：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí),，提升教師自我素質(zhì),。利用團(tuán)隊(duì)力量，鼓勵(lì)教師和學(xué)生積極參加各類(lèi)比賽,，爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī),。

本學(xué)期綜合組將嚴(yán)抓教研組每次教研活動(dòng)，要求每位成員按時(shí)參加,，準(zhǔn)時(shí)簽到,，按照每個(gè)人的分工高質(zhì)量地完成過(guò)程性材料的收集，每節(jié)課后鼓勵(lì)大家對(duì)上課內(nèi)容進(jìn)行交流,，保證研討質(zhì)量,。

積極參加各學(xué)科各類(lèi)相關(guān)組織，如綜合實(shí)踐課題組,，xx名 師工作室,、小學(xué)科學(xué)stem教育研究推進(jìn)組、小學(xué)綜合實(shí)踐stem教育研究推進(jìn)組,。同時(shí),，加強(qiáng)教研組建設(shè)，適當(dāng)將教研組活動(dòng)與各組織活動(dòng)相結(jié)合,，共同研討課堂教學(xué),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究解決實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和困難,，從而提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,。本學(xué)期有些學(xué)科需要撰寫(xiě)論文，我們鼓勵(lì)教師將教學(xué)過(guò)程遇到的問(wèn)題進(jìn)行反思積累寫(xiě)成文字,。

本學(xué)期,，科學(xué)、道德與法治都加入了新教材,，我們要積極把握每次新教材學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，用最快的速度適應(yīng)并掌握新教材。教師發(fā)展中心還安排了教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí),，這對(duì)于每個(gè)老師來(lái)說(shuō)都是不可多得的機(jī)會(huì),，每次學(xué)習(xí)結(jié)束后還可以組織組內(nèi)交流，促進(jìn)共同成長(zhǎng),。

這些年上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)很重視綜合類(lèi)學(xué)科的實(shí)施工作,，每學(xué)年都有相關(guān)年級(jí)的抽測(cè),，這項(xiàng)工作肯定還會(huì)繼續(xù)開(kāi)展。因此,，綜合課程的教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣也必將直接影響到學(xué)校的整體辦學(xué)水平,。為此綜合類(lèi)教師必須高度重視課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

同時(shí),，積極準(zhǔn)備各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),，繼續(xù)做好綜合實(shí)踐研究性成果,、小學(xué)生科學(xué)探究活動(dòng)大賽等相關(guān)工作，讓學(xué)生綜合素養(yǎng)得以提高,。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃設(shè)想與目標(biāo)篇七

結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，綜合組本期將以課堂常規(guī)建設(shè)為保障，以特色項(xiàng)目建設(shè)為抓手,，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力,，形成綜合組內(nèi)集體攻關(guān),，分享智慧的氛圍，從而加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的研究力和凝聚力,，全面提升教師的學(xué)科素質(zhì)和綜合組的整體實(shí)力,。同時(shí)為促進(jìn)教師成長(zhǎng)，進(jìn)一步卓有實(shí)效地幫助教師走向?qū)I(yè)成長(zhǎng),，特制定本計(jì)劃,。

我校綜合教研組包括體育、音樂(lè),、美術(shù),、信息、科學(xué),、思品等學(xué)科,。活動(dòng)安排遵循理論指導(dǎo)的原則,，既安排課堂實(shí)踐,，又有理論學(xué)習(xí)。

1,、加強(qiáng)課程管理,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)齊課程,，高度重視小學(xué)音樂(lè),、體育、美術(shù),、科學(xué),、信息的教學(xué)與管理，實(shí)行專(zhuān)課專(zhuān)上,，接受實(shí)驗(yàn)小學(xué)統(tǒng)一考核,。堅(jiān)持武術(shù)強(qiáng)身的辦學(xué)特色,，廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，積極打造社團(tuán)活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素養(yǎng),。

2,、各教師立足本學(xué)科陣地，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力改革課堂教學(xué),，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，提高教學(xué)效益,，使學(xué)生全面,、全員、全程,、主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程,，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。

3,、各科教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，發(fā)揮特長(zhǎng)進(jìn)行興趣課教學(xué)，并落到實(shí)處,。

（1）,、體育科應(yīng)重視隊(duì)列訓(xùn)練和廣播操的教學(xué)，目的是培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力,，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。本學(xué)期教學(xué)武術(shù)操，重視鼓隊(duì),、鮮花隊(duì)的社團(tuán)建設(shè),。

（2）、美術(shù)科應(yīng)重視學(xué)生基本功訓(xùn)練和審美能力培養(yǎng),。教師學(xué)生應(yīng)多出

好的作品,。重視美術(shù)社團(tuán)、手工社團(tuán)建設(shè)。

（3）,、音樂(lè)科致力全面提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì),，加強(qiáng)學(xué)校的歌舞、合唱的訓(xùn)練,，輔導(dǎo)特長(zhǎng)生,，為以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)合唱社團(tuán)建設(shè),。

（4）,、信息技術(shù)科應(yīng)重視學(xué)生自我動(dòng)手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng)，向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，提高應(yīng)用能力,。

（5）、科學(xué)科組應(yīng)發(fā)展學(xué)生的思維能力,，享受團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來(lái)的成果,。積極開(kāi)展勞動(dòng)技能實(shí)踐活動(dòng)。

（6）,、品德與社會(huì)科應(yīng)將課本知識(shí)與社會(huì)生活相結(jié)合,，使學(xué)生能學(xué)以致用。

1,、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),，提高老師的思想素質(zhì)。

2,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，全面提高教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

（1）加強(qiáng)常規(guī)檢查,，要求教師做到教學(xué)六認(rèn)真,。

（2）抓好備課、上課,，認(rèn)真反思每一堂課的教學(xué),，認(rèn)真總結(jié)教學(xué)心得體會(huì)和點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。

（3）開(kāi)展好課堂教學(xué)研討活動(dòng),，本期每位老師都要上一堂以“如何提高課堂的有效性”為主題的課堂教學(xué)交流課,，互聽(tīng)互評(píng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高能力,。

（4）認(rèn)真落實(shí)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成工作，為學(xué)生終身發(fā)展奠基,。

（5）本教研組成員互相聽(tīng)課,、取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

九月份：

1、討論訂好計(jì)劃,，寫(xiě)好教案,。

2、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育,，熱愛(ài)教育對(duì)象,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)

習(xí)興趣,。

3,、音樂(lè)教師做好組織開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

4,、各社團(tuán)制定計(jì)劃,，開(kāi)展活動(dòng)

十月份：

1、備課,、美術(shù)作業(yè)檢查

十一月份：

1,、組內(nèi)開(kāi)課活動(dòng)

2,、讀書(shū)活動(dòng)展示

十二月份：

1,、積極協(xié)助開(kāi)展好文體節(jié)活動(dòng)

一月份：

1、檢查教學(xué)進(jìn)度

2,、擬定期末考核方案

3,、期末考核，成績(jī)匯總

4,、教學(xué)檢查

5,、技能學(xué)科總結(jié)

6、各社團(tuán)總結(jié)

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃設(shè)想與目標(biāo)篇八

圍繞楊浦深化整體教育綜合改革工作,，在學(xué)?！盀槊總€(gè)學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”辦學(xué)理念的引領(lǐng)下，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量過(guò)程管理,，以創(chuàng)智課堂為抓手,，以教科研為引領(lǐng)，結(jié)合本校特點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

1,、推進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)工作,，構(gòu)建和諧智慧課堂。

2、重視學(xué)科教研活動(dòng),，提高整體教學(xué)水平,。

3、構(gòu)建精品校本課程,，提升學(xué)生核心素養(yǎng),。

4、深化課題實(shí)踐研究,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

本學(xué)期綜合組將繼續(xù)以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為核心,，加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,，不斷提高教師的教學(xué)水平；繼續(xù)深入探索教研主題“立足課堂教學(xué),，提升學(xué)習(xí)興趣”,；使學(xué)生通過(guò)有效且有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)獲取知識(shí)，積累學(xué)習(xí)方法,，充實(shí)學(xué)習(xí)情趣,，發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

（一）推進(jìn)“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”工作,，構(gòu)建想和諧智慧課堂,。

1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《基于課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)指南》的精神和要求,，準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容與要求,，在教學(xué)與評(píng)價(jià)過(guò)程中既要關(guān)注知識(shí)與技能維度，更要關(guān)注過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀這兩個(gè)維度課程目標(biāo)的落實(shí),，以及學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。對(duì)評(píng)價(jià)的主體與方法進(jìn)行不斷探索,，做到評(píng)價(jià)主體“多元化”,，評(píng)價(jià)方法“多樣化”。

2,、結(jié)合20xx年綠色指標(biāo)小學(xué)學(xué)段測(cè)評(píng)結(jié)果,，認(rèn)真分析，尋找學(xué)校的可增長(zhǎng)點(diǎn),，形成學(xué)校分析與改進(jìn)報(bào)告,。繼續(xù)做好全校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，認(rèn)真迎接區(qū)教研室對(duì)五年級(jí)綠色評(píng)價(jià)學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研工作,。

3,、全面深化“創(chuàng)智課堂”教學(xué)實(shí)踐,，將“創(chuàng)智課堂”建設(shè)與學(xué)校“為每個(gè)學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”辦學(xué)理念相結(jié)合,，開(kāi)展學(xué)?！昂椭C智慧課堂”的研究，舉辦“國(guó)和杯”青年教師課堂教學(xué)大比武,。美術(shù),、體育、科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科在區(qū)級(jí)層面進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)展示交流,，為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建更寬廣的平臺(tái),。

4、完善美術(shù)學(xué)科“基于課程標(biāo)準(zhǔn)”的教學(xué)路徑設(shè)計(jì),、操作要點(diǎn)說(shuō)明,、課堂實(shí)踐和典型課例設(shè)計(jì)，積累過(guò)程性資料,，積極主動(dòng)承擔(dān)面向區(qū)域的交流展示活動(dòng),。

5、積極參與集團(tuán)化辦學(xué)和新優(yōu)質(zhì)校集群建設(shè)工作,，繼續(xù)推進(jìn)音樂(lè)教研組主持的聯(lián)組教研活動(dòng),，充分發(fā)揮支持音樂(lè)教研作用，組織,、研討,、展示,、示范音樂(lè)聯(lián)組教研課,，使得集團(tuán)音樂(lè)聯(lián)組教研活動(dòng)有聲有色，提升品位,。

6,、教師全員參與集團(tuán)聯(lián)組教研活動(dòng)，在“關(guān)注學(xué)情,、關(guān)注差異”的主題下,，聚焦課堂學(xué)與教的轉(zhuǎn)型，積極參與“同課異構(gòu)”聯(lián)組教研的教學(xué)研討活動(dòng),，培育學(xué)生創(chuàng)新能力與合作意識(shí),，提升教師解讀兒童、解讀課堂的能力,。

7,、結(jié)合自己的日常教學(xué)工作和帶教的社團(tuán)工作，認(rèn)真研究學(xué)生的學(xué)習(xí)途徑,，制定出預(yù)期的目標(biāo),，爭(zhēng)取所帶社團(tuán)在本學(xué)期的各項(xiàng)比賽中斬獲佳績(jī),。

（二）重視學(xué)科教研活動(dòng)，提高整體教學(xué)水平,。

1,、加強(qiáng)組內(nèi)教研，做好聽(tīng)課評(píng)課工作,，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。我組通過(guò)研究課、展示課活動(dòng),，鼓勵(lì)新老教師積極參加公開(kāi)課展示,。科技教師陸至一承擔(dān)區(qū)內(nèi)公開(kāi)展示課活動(dòng),，通過(guò)組內(nèi)教師共同聽(tīng)課評(píng)課,，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。同時(shí)通過(guò)說(shuō)課磨課,，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,，重點(diǎn)抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量,。通過(guò)教研活動(dòng),，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例，本學(xué)期我們將會(huì)注意典型課例的積累,，把好課特色課及時(shí)記錄下來(lái),，鼓勵(lì)教師將優(yōu)課推送區(qū)級(jí)、市級(jí)平臺(tái),，積極參與“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動(dòng)。

2,、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,，規(guī)范課堂教學(xué)，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,，以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量,。

3,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高校本教研的實(shí)效,。確保每周一小時(shí)有效開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),。不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課的新內(nèi)容,、新形勢(shì),、新措施,，切實(shí)加強(qiáng)校本研修的針對(duì)性、實(shí)效性,。開(kāi)展“問(wèn)題”研討,，在評(píng)、議,、研中互學(xué)共進(jìn),。

（三）構(gòu)建精品校本課程，提升學(xué)生核心素養(yǎng),。

1,、在校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變以教材開(kāi)發(fā)代替課程開(kāi)發(fā)的偏差,，要求校本課程開(kāi)發(fā)從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，強(qiáng)調(diào)尊重學(xué)校、教師,、學(xué)生的獨(dú)特性與差異性,，融入學(xué)校的“國(guó)學(xué)文化”的辦學(xué)特色，滿足學(xué)生的實(shí)際需求,；挖掘特色資源,，在課程綱要、課程目標(biāo),、實(shí)施,、管理與評(píng)價(jià)上完善原有的課程計(jì)劃、校本課程,，在培育精品課程上下功夫,。本學(xué)期，我們將努力把國(guó)和特色的校本課程——《愛(ài)上泥巴》,、《少兒韻律操》打造成精品校本課程,，提供給集團(tuán)，供兄弟學(xué)校使用,。繼續(xù)打造區(qū)域推廣課程——“陶藝課程”，在教學(xué)實(shí)踐的探索和教學(xué)資源的積累中,，初步形成雛形,，并在實(shí)踐中不斷完善。

2,、實(shí)施《和諧與愉悅——和悅校本課程實(shí)踐與研究》,，滿足學(xué)生多樣化發(fā)展的需要，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的自主選擇意識(shí),。使課程面向每一個(gè)學(xué)生,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

3,、按計(jì)劃繼續(xù)開(kāi)展體育（足球等）,、美術(shù)（陶藝）、音樂(lè)（合唱,、舞蹈）的社團(tuán)活動(dòng),，將不斷改進(jìn)的校本課程運(yùn)用于社團(tuán)，抓緊社團(tuán)小組的日常訓(xùn)練,，提高相應(yīng)能力,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍,。

4,、注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色項(xiàng)目校的建設(shè)，認(rèn)真組織開(kāi)展各項(xiàng)比賽,為各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽培養(yǎng)人才,。

7,、試行足球教材進(jìn)課程，繼續(xù)在二年級(jí)開(kāi)展足球課教學(xué),。

（四）,、深化課題實(shí)踐研究，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1,、積極參與區(qū)級(jí)科研課題《小學(xué)體育興趣化》的實(shí)踐和研究，重視學(xué)生身體素質(zhì),，關(guān)注學(xué)生心理健康,，保證學(xué)生身心受益。

2,、在小學(xué)體育興趣化的課堂教學(xué)中,，突出以興趣化為導(dǎo)向的教學(xué)策略運(yùn)用，引導(dǎo)教師有的放矢通過(guò)興趣化的情境導(dǎo)入,、興趣化的教學(xué)互動(dòng)以及興趣化的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),，讓每一堂課都充滿趣味。

3,、繼續(xù)深化“學(xué)生健康促進(jìn)工程”,，嚴(yán)格執(zhí)行“三課二操二活動(dòng)”，全面實(shí)施學(xué)生大課間體育活動(dòng),，確?！皩W(xué)生每天在校體育鍛煉一小時(shí)”。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)科技教育工作的管理,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)科技教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)科技素養(yǎng)和能力,。

（1）舞蹈隊(duì)在老師的指導(dǎo)下更應(yīng)該有長(zhǎng)足的進(jìn)步,準(zhǔn)備參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽,。

（2）合唱隊(duì)在這個(gè)學(xué)期在提高合唱技巧上，積累作品,，積極參加藝術(shù)比賽,。

（3）美術(shù)組將繼續(xù)利用課余時(shí)間組織輔導(dǎo)學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生參加各大型的美術(shù)繪畫(huà)比賽。

（4）調(diào)動(dòng)在音樂(lè),、美術(shù)方面有一定能力以及水平的學(xué)生積極性,，可在校藝術(shù)節(jié)和區(qū)藝術(shù)比賽活動(dòng)等一系列活動(dòng)中挖掘新人與作品。

6,、舉辦豐富多彩的學(xué)科周活動(dòng),，以活動(dòng)參與和體驗(yàn)感受為主要學(xué)習(xí)形式，來(lái)彌補(bǔ)學(xué)科知識(shí)學(xué)習(xí)的機(jī)械性質(zhì),。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)等主題活動(dòng)。

7,、舉辦“校園開(kāi)放日”和一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),，幫助家長(zhǎng)獲取新的教育理念，增進(jìn)家校聯(lián)系和溝通,，更好的達(dá)到家校共育的目的,。落實(shí)以“基于課程的教學(xué)與評(píng)價(jià)”為主題，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,。

二、三月：

1,、開(kāi)學(xué)各項(xiàng)資料的填寫(xiě)與收交

2,、第一次備課檢查

3、制定教研大組,、備課組,、藝、科,、體等工作計(jì)劃

4,、第一次《成長(zhǎng)手冊(cè)》填寫(xiě)、發(fā)放,。

7、校園開(kāi)放日活動(dòng)

四月：

1,、第二次作業(yè)檢查

2,、第二次《成長(zhǎng)手冊(cè)》填寫(xiě)發(fā)放

3,、教學(xué)反思（一）

4、籌備,、召開(kāi)體育節(jié)

5,、青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽

6、青年教師區(qū)級(jí)公開(kāi)課展示

7,、藝體科區(qū)各項(xiàng)比賽的征集和報(bào)名工作

五月：

1,、第三次作業(yè)檢查

2、籌備,、召開(kāi)藝術(shù)節(jié)

3,、第三次《成長(zhǎng)手冊(cè)》填寫(xiě)、發(fā)放

4,、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

5,、藝體科術(shù)參加區(qū)各項(xiàng)專(zhuān)場(chǎng)比賽。

六月：

1,、教學(xué)反思（二）

2,、第二次備課檢查

3、第四次《成長(zhǎng)手冊(cè)》檢查,、發(fā)放

4,、各項(xiàng)資料收交歸檔

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃設(shè)想與目標(biāo)篇九

本學(xué)期，我組將以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)思想,，以提高課堂教學(xué)效益為目標(biāo),，進(jìn)一步做到以研促教，提高我校教師教學(xué)的整體水平,。因此根據(jù)教育發(fā)展的實(shí)際情況,，以“研究、指導(dǎo),、服務(wù)”為職能,，以課堂教學(xué)研究為切入口，以“學(xué)科專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)小組”和“課堂研究小組”為抓手,，務(wù)實(shí)求真,，以人為本。突出教研工作的科學(xué)性,，強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性,，注重解決問(wèn)題的有效性，努力提高我校學(xué)科教研水平與教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1. 加強(qiáng)本組成員自身的理論學(xué)習(xí)，確立自身的研究方向和專(zhuān)題，努力提高自身的課程理論水平和課堂教學(xué)研究與實(shí)踐能力,。

2. 營(yíng)造良好學(xué)術(shù)氛圍,，為教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)，探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會(huì),。

1. 課題組確定本學(xué)期的研究重點(diǎn)與難點(diǎn),，并開(kāi)展相應(yīng)的研究活動(dòng)。以新課程理念為指導(dǎo),，以提高課堂實(shí)效為目標(biāo),，深入開(kāi)展教學(xué)方法、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式的研究,，正確處理改革與發(fā)展,、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系。

2. 以學(xué)案式教學(xué)調(diào)研為契機(jī),，切實(shí)提高教師的教育教學(xué)水平,，并加強(qiáng)教研組的建設(shè)和發(fā)展,。

1 .加強(qiáng)對(duì)各種課型的研究,，開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動(dòng),，逐步形成公開(kāi)課與常態(tài)課多元并存,、共同發(fā)展的課堂教學(xué)研究新路子,。

2. 了解課堂上教師與學(xué)生之間的關(guān)系,，抓好課堂教學(xué),，教研組成員共同研究,、探討合理使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,、充分利用課內(nèi)外教學(xué)資源,，提高課堂四十分鐘效率的有效方法。

3. 深入學(xué)生,，了解他們的個(gè)性和學(xué)習(xí)上的要求,，指導(dǎo)他們用科學(xué)、有效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí),，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué),、自我完善的能力。

建立英語(yǔ),、科學(xué),、品社、體育教學(xué)資源庫(kù),，為教師提供更多更好的素材性資源,，減輕教師備課負(fù)擔(dān)，同時(shí)拓展教學(xué)研究的時(shí)間和空間,，提升教師對(duì)課程與教學(xué)的感悟能力,。

1. 認(rèn)真制定好本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,、方案，做到每次活動(dòng)定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,，人人有備而來(lái),，有得而歸。

2. 認(rèn)真貫徹教研活動(dòng)制度,，提前做好準(zhǔn)備,，加強(qiáng)資料收集整理。

3. 加強(qiáng)教師間的經(jīng)驗(yàn)交流,，互相學(xué)習(xí),，共同提高。

4. 加強(qiáng)教師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)理論的培訓(xùn)與自修,，鼓勵(lì)教師大膽改革創(chuàng)新,，切實(shí)提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。

5. 鼓勵(lì)各教師積極投稿,，在反思中不斷提高自身教學(xué)技能和理論水平,，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，倡導(dǎo)各教師積極參與,，認(rèn)真對(duì)待評(píng)優(yōu)評(píng)先,。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃設(shè)想與目標(biāo)篇十

以新課程理念為指導(dǎo)，以“成功教育”為教育理念,，深入研究課堂教學(xué),，全面提高教學(xué)質(zhì)量，以全心全意為學(xué)生服務(wù)為前提,，促進(jìn)學(xué)生整體發(fā)展,，突出學(xué)校“讓每個(gè)學(xué)生走向成功”的成功教育理念,，充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育使各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。大力開(kāi)展校本教研,，圍繞我縣“三名工程”方案,，深入開(kāi)展“名師工程”，精心打造教師隊(duì)伍,。

1．加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

繼續(xù)組織全體教師每月進(jìn)行兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（隔周一下午）,，學(xué)習(xí)主題為：圍繞“成功教育之課堂教學(xué)”與“新課程背景下如何提高大班額課堂教學(xué)效率”兩大教研主題，分期分批安排學(xué)?！懊麕煿こ獭敝械摹敖虒W(xué)骨干”開(kāi)展專(zhuān)題講座,。講座者須在講座日2周之前將講座材料上報(bào)教研處登記備案,。

（教師名單）xxx、xxx

2．開(kāi)展教學(xué)能手示范課教學(xué)活動(dòng),，執(zhí)教人員如下：xxx

3．完善集體備課制度,，改革集體備課方式。

①學(xué)期初要求各備課組在組內(nèi)確定6個(gè)集體備課主題,，本著“問(wèn)題即課題”的思想,，選擇課堂教學(xué)中要商榷的微觀問(wèn)題或某一堂課作為集體備課主題，在集體備課時(shí)間作為專(zhuān)題討論,。

②備課組長(zhǎng)要組織本組教師在備課前對(duì)相關(guān)議題進(jìn)行資料查閱等準(zhǔn)備工作,，安排好集體備課中心發(fā)言人，鼓勵(lì)建設(shè)適用的個(gè)性化集體備課組,。

③體育組開(kāi)展一次集體備課觀摩研討活動(dòng),。

④集體備課時(shí)間安排：

單周四下午為英語(yǔ)組、文字組集體備課時(shí)間,；

雙周四下午為音樂(lè),、體育、美術(shù)組集體備課時(shí)間,。

集體備課地點(diǎn)調(diào)整到原教育局一樓相應(yīng)辦公室,，詳細(xì)地點(diǎn)待場(chǎng)地規(guī)劃完再定。

4．大力開(kāi)展“同課異構(gòu)”教研活動(dòng)

（同一節(jié)的內(nèi)容,，由不同老師根據(jù)自己的實(shí)際,、自己的理解，在集體備課交流活動(dòng)的基礎(chǔ)上自主備課并上課）,。課后進(jìn)行評(píng)課,。評(píng)課采用一說(shuō)二評(píng)三總結(jié)的程序進(jìn)行。即：首先要求備課組長(zhǎng)緊扣研討主題,，闡述設(shè)計(jì)思路,。未上課的老師都要評(píng)課。備課組長(zhǎng)是本組教師參加“同課異構(gòu)”活動(dòng)設(shè)計(jì)的負(fù)責(zé)人,。具體分組為：

英語(yǔ)：xx～xx 美術(shù)： xx～xx

體育：xx～xx 音樂(lè)： xx～xx

5．開(kāi)展組內(nèi)公開(kāi)課教研活動(dòng)

以備課組為單位,，各備課組要安排組內(nèi)人數(shù)一半次數(shù)以上的聽(tīng)課交流活動(dòng)。組內(nèi)公開(kāi)課教案按學(xué)科上交教研組整理,，組內(nèi)各教師的聽(tīng)課記錄要如實(shí)記載,，備課組長(zhǎng)為組織、記錄,、上報(bào)工作的第一責(zé)任人,，組內(nèi)公開(kāi)課在當(dāng)學(xué)期工作業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估中記0.5分。

執(zhí)教人員如下：

音樂(lè)：xx 體育：xxx,、xxx

美術(shù)：xx 英語(yǔ)：xxx

文字學(xué)科：xxx,、xxx

在教務(wù)處和教研處的指導(dǎo)下,，啟動(dòng)xx小學(xué)校本教材開(kāi)發(fā)工作，對(duì)勞技,、綜合,、安全、體育,、誦讀等沒(méi)有配套教材的部頒課程,、地方課程進(jìn)行通盤(pán)考慮，分低,、中,、高年級(jí)三段逐步開(kāi)發(fā)出一套適應(yīng)學(xué)生需求、切合我校實(shí)際的校本教材,。

開(kāi)設(shè)音樂(lè)、美術(shù),、體育課外興趣小組,。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃設(shè)想與目標(biāo)篇十一

堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神,、以實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,，以研究課堂中“雙自主”教學(xué)為重點(diǎn)，推進(jìn)學(xué)校特色教育工作的發(fā)展,，充分發(fā)揮學(xué)校音,、體、美等綜合學(xué)科在實(shí)施素質(zhì)教育中的多功能作用,。以科研為動(dòng)力,，改革學(xué)科課程，促進(jìn)教研組工作的有序發(fā)展,。

1,、學(xué)習(xí)新課標(biāo)，準(zhǔn)備我校的新課標(biāo)考核活動(dòng),。把學(xué)生學(xué)習(xí)方式的優(yōu)化與教師教學(xué)方式的改變作為課程改革研討的重點(diǎn)來(lái)加以討論,，引導(dǎo)教師把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)行為。

2,、認(rèn)真參與備課,，鉆研課堂教學(xué)，探索雙自主在各自教學(xué)中的運(yùn)用,。

在本學(xué)期老師們都在思考如何將自主的意識(shí)融入我們的教學(xué)中,，并積極的做一些有效地探索，各學(xué)科仍然堅(jiān)持按時(shí)備課,、認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè),，圓滿完成課堂教學(xué)任務(wù),。

3、積極參與校內(nèi)外的教研會(huì)議,，專(zhuān)題培訓(xùn)等活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生的各種輔導(dǎo)在各項(xiàng)比賽活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生的參與意識(shí)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。本學(xué)期我們將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,，認(rèn)真組織學(xué)生參與到校內(nèi)外有關(guān)的比賽活動(dòng)中，鍛煉了學(xué)生的同時(shí)也努力提高其各項(xiàng)成績(jī),。

4,、利用綜合學(xué)科的各自特點(diǎn)組織好教育教學(xué)工作，培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì),，遵照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的部署要求,，做好我校的期末考核工作。

5,、加強(qiáng)青年教師教育科研,、教學(xué)技能等綜合能力的培養(yǎng)。使年輕教師逐步成長(zhǎng)起來(lái)發(fā)揮自己的工作潛能,，獲得更好的成績(jī),。

3月：制訂教研組的新學(xué)期工作計(jì)劃。

積極參與新課標(biāo)的學(xué)習(xí),，迎接學(xué)校的考核,。

利用教研活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)富有實(shí)效的教育理念，指導(dǎo)我們的日常工作,。

各科教師分別參加區(qū)教研室學(xué)科會(huì)議,，認(rèn)真準(zhǔn)備各學(xué)科的系列活動(dòng)。

4月：積極準(zhǔn)備我校的賽課,、評(píng)課活動(dòng),。

加強(qiáng)學(xué)生的輔導(dǎo)、訓(xùn)練工作,，迎接各類(lèi)比賽,。

鼓勵(lì)青年教師參與各種評(píng)優(yōu)后動(dòng)。

積極參與我校的教科研的活動(dòng),。

5月：認(rèn)真完成各項(xiàng)日常教學(xué)活動(dòng),，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。

各學(xué)科的系列活動(dòng),。

鼓勵(lì)青年教師積極參與新星課活動(dòng),。

準(zhǔn)備學(xué)校的常規(guī)教學(xué)檢查。

6月：各學(xué)科的系列活動(dòng),。

搞好期末復(fù)習(xí)工作,，迎接期末的考核,。

7月：教研組工作總結(jié)，交流,。

學(xué)校期末考核,。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃設(shè)想與目標(biāo)篇十二

綜合組本學(xué)期共有教師11人，分別擔(dān)任英語(yǔ),、心理,、科學(xué)和信息技術(shù)的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力,，但由于課程綜合性較強(qiáng),，所擔(dān)任科目也不一樣，教研組工作的開(kāi)展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，共同探討,。

根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃的安排和教導(dǎo)室的教研工作安排,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),、積極實(shí)踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,，結(jié)合本校特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作，最大限度地提高課堂教學(xué)效果,。

2.加強(qiáng)組內(nèi)教研,，做好聽(tīng)課評(píng)課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)集體備課,，提高備課質(zhì)量,，為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽(tīng)課制度,，并通過(guò)聽(tīng)課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針,。改進(jìn)教學(xué)方式,，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,，重視每一位學(xué)生的發(fā)展,，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng),、活潑,、主動(dòng)的發(fā)展。

3.公開(kāi)課：講課者交授課教案,，教研組整理活動(dòng)記錄,，聽(tīng)課教師要認(rèn)真評(píng)課，對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見(jiàn),。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見(jiàn)和建議,，并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。

4.科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手,、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力,，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧,。

5.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,，讓學(xué)生多上機(jī)，多動(dòng)腦,，體現(xiàn)學(xué)科特色,，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生興趣,。并著重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),，積極參加各種比賽。

6.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作,。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無(wú)論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè),。

7.正常開(kāi)展教研活動(dòng),，固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問(wèn)題就及時(shí)碰頭、相互討論,、及時(shí)解決,。教研活動(dòng)專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富：每次都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)主講及開(kāi)設(shè)教研公開(kāi)課,，組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí)，收集交流教改信息,。相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn)，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),、多研究,、多探討，不斷學(xué)習(xí),，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,，使課堂教學(xué)更具生命力。

1.提升師資培訓(xùn)力度,，力促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。學(xué)校采用了“名師引領(lǐng)”、“校本研修”,、“經(jīng)驗(yàn)交流”、“集體備課”,、“課題研究”等形式豐富教育教學(xué)實(shí)踐,，拓展教學(xué)視角，引領(lǐng)著老師們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

2.開(kāi)展青藍(lán)互助活動(dòng),，推進(jìn)新教師有效課堂教學(xué)。加強(qiáng)新教師備課,、教案撰寫(xiě),、上課、作業(yè)布置,、輔導(dǎo)學(xué)困生等常規(guī)工作的管理,。簽訂師徒帶教協(xié)議，推出“師徒聽(tīng)課日”活動(dòng),，要求師徒雙方在聽(tīng)課日當(dāng)天互聽(tīng)對(duì)方一節(jié)課,，并進(jìn)行議課,、備課等指導(dǎo)，以此來(lái)推進(jìn)新教師課堂教學(xué)的實(shí)效性,。

3.健全教研機(jī)制,，積極開(kāi)展校本研修活動(dòng)。完善學(xué)校教科室——學(xué)科教研組——年段備課組三級(jí)教研制度,。緊緊圍繞“課堂教學(xué)”開(kāi)展校本研修,，從關(guān)注課堂開(kāi)始，研究課堂組織能力,，研究課堂教學(xué)評(píng)價(jià),，研究課堂教學(xué)方法，研究學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，研究潛能生轉(zhuǎn)化等,。

4.完善教研組工作機(jī)制。通過(guò)教研組日常工作的指導(dǎo)和修正,，促進(jìn)各學(xué)科教研組活動(dòng)有序開(kāi)展,，有效提高教研組的實(shí)施情況，推進(jìn)學(xué)科教研組的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),。

5.積極送培教師參加各級(jí)各類(lèi)教育科研培訓(xùn),，扎實(shí)開(kāi)展“求索講壇”，推進(jìn)教師互惠互利,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)又快又好的成長(zhǎng),。

1.繼續(xù)沿用校本教研“321”模式，提升校本研修的有效性,。

“3”指三種研究單,。即問(wèn)題征集單、校本教研工作預(yù)告單,、行動(dòng)研究單;“2”指兩次或以上的課例驗(yàn)證;“1”指一套行之有效的教學(xué)策略,。

2.借力師徒互助，規(guī)范新教師課堂教學(xué),。

成立“青藍(lán)結(jié)隊(duì)工程”,，簽訂師徒結(jié)隊(duì)協(xié)議，擬開(kāi)展“師徒聽(tīng)課日”,，讓有經(jīng)驗(yàn)的教師帶動(dòng),、輻射新教師，做到互相備課,、聽(tīng)課,、議課等，指導(dǎo)新教師課堂教學(xué)、教案撰寫(xiě),、評(píng)課要點(diǎn),、反思撰寫(xiě)等，并及時(shí)進(jìn)行師徒互助的記錄,，以便接受晉江市適崗期教師培訓(xùn)的考核,。

3.實(shí)施教師梯隊(duì)建設(shè)，培植骨干教師,。

本學(xué)期,，學(xué)校擬開(kāi)展校級(jí)骨干教師申報(bào)，為有經(jīng)驗(yàn),、能力強(qiáng),、成長(zhǎng)快的年輕教師提供平臺(tái)，讓他們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中能主動(dòng)加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)鍛煉,，同時(shí)帶動(dòng)影響身邊的教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的學(xué)習(xí),。

4.繼續(xù)完善各教研組博客，盤(pán)活各種資源,。

本學(xué)期將繼續(xù)充實(shí)博客內(nèi)容,，做好話題跟帖、教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)設(shè)計(jì),、信息報(bào)道、課件等資料的上傳,。其次繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)的錄制,，形成課件資源庫(kù)，以便教師在校本教研中更好地和學(xué)習(xí)和研究,，從而提高教師課堂教學(xué)的實(shí)效性,，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)快速成長(zhǎng)。

5.開(kāi)展課標(biāo)學(xué)習(xí),，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

本學(xué)期，學(xué)校校本教研工作重點(diǎn)將加強(qiáng)課標(biāo)學(xué)習(xí),，邀請(qǐng)各個(gè)教研組以課標(biāo)新理念為教學(xué)導(dǎo)向，以“思維導(dǎo)圖”為研究手段,，以小而實(shí)的課堂教育教學(xué)話題為研究方向,，讓周周校本教研真正解決一線教師最亟待解決的教育教學(xué)問(wèn)題，讓各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的有效落實(shí),，充分發(fā)揮教師教與學(xué)生的學(xué)高效提升,。

1.各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2.自我檢查反省,，明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。

3.研讀本學(xué)科系列教科書(shū),，了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,。

4.教師之間相互學(xué)習(xí)，經(jīng)常相互聽(tīng)課,，評(píng)課,，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

1.學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃,，切實(shí)按計(jì)劃開(kāi)展自修和教學(xué)活動(dòng)。

2.自學(xué)過(guò)程中,，要認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記,。

3.落實(shí)周查制度，重查課堂教學(xué)及方法,。

4.在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,，開(kāi)展好教研活動(dòng)。

9月份：(以下比賽時(shí)間為暫定,，以實(shí)際通知為準(zhǔn),。)

參加福建省小學(xué)英語(yǔ)微課比賽(9月15日)

以年段為單位學(xué)習(xí)教材分析和光盤(pán);

制定教研工作計(jì)劃及安排日常教研的周歷表;

各學(xué)科開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)及常規(guī)教研活動(dòng);

開(kāi)展“教學(xué)日記”評(píng)選;

10月份：

1.舉行校級(jí)首屆英語(yǔ)口語(yǔ)比賽(第六周)

2.各教研組開(kāi)展常規(guī)公開(kāi)課教學(xué)及常規(guī)教研活動(dòng);

3.出版9月份校本教研工作簡(jiǎn)報(bào);

4.開(kāi)展“教學(xué)日記”評(píng)選;

11月份：

1.開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)及常規(guī)教研活動(dòng);

2.開(kāi)展“教學(xué)日記”評(píng)選，出版10月份校本教研工作簡(jiǎn)報(bào);

12,、1月份：

1.整理教學(xué)日記及論文,，準(zhǔn)備出版第四期《行知集》;

2.開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)及常規(guī)教研活動(dòng);

3.開(kāi)展“教學(xué)日記”評(píng)選，出版11月份校本教研工作簡(jiǎn)報(bào);

4.完成期末教研工作總結(jié),，擬定新學(xué)期教研工作計(jì)劃,。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃設(shè)想與目標(biāo)篇十三

綜合組本學(xué)期共有教師13人，分別擔(dān)任美術(shù),、體育,、音樂(lè)、科學(xué)和英語(yǔ)的教學(xué)工作,。綜合組工作有其特色和活力,，但由于課程綜合性較強(qiáng)，所擔(dān)任科目也不一樣,，教研組工作的開(kāi)展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，共同多多探討、

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的安排和教科室的教研工作安排,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),、積極實(shí)踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,，結(jié)合本校特點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我綜合組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

1,、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī)，改進(jìn)教學(xué)方法,，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

2、拓展教學(xué)范圍,，把課的體制從課內(nèi)向課外延伸,，積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),，使之更好的展示自己的才能,。

注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,，使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

1,、切實(shí)實(shí)施課改,，加強(qiáng)集體研討，善于發(fā)揮集體的力量,，探討教法,、交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),，實(shí)行定期集中研討制度,，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)水平,。

2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),，開(kāi)展系列教研活動(dòng)：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、新課標(biāo)，聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際,，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力。人人寫(xiě)教學(xué)隨筆,，人人上教研課,，人人參與評(píng)課，交流教學(xué)心得,。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)研究,，積極探索有效教學(xué)模式，推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,。

3,、做到一學(xué)期六次備課多交流，教研活動(dòng)中,，要求教師先討論,，再談教學(xué)設(shè)計(jì)，最后定教案,，使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平,。

4、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)足球特強(qiáng)和舞蹈藝術(shù)特色教育建設(shè),，認(rèn)真開(kāi)展興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽培養(yǎng)人才,。

1、學(xué)期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,，保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力,。

2,、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，有目標(biāo)有針對(duì)性地開(kāi)展工作,，為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ),。

3、認(rèn)真聽(tīng)課,、評(píng)課,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自身業(yè)務(wù)水平,。

4,、堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng),，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓，不松懈,。

5,、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。

小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃設(shè)想與目標(biāo)篇十四

根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，圍繞“特色建校,、質(zhì)量立校、科研興校,、內(nèi)涵強(qiáng)?！边@一中心，以“開(kāi)發(fā)特色課程,、培育特色課堂,、培養(yǎng)特色教師、創(chuàng)建特色學(xué)?！睘槟康?，進(jìn)一步搞好教研組工作，切實(shí)提升科學(xué),、音,、體、美及綜合學(xué)科教學(xué)教育質(zhì)量,。

（一）,、落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)。

（二）,、各科開(kāi)學(xué)第一周完成學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,。

（三）、制定本組校內(nèi)獻(xiàn)課安排,。

（四）,、開(kāi)展乒乓球、排球,、聲樂(lè),、舞蹈、科技,、書(shū)法,、閱讀等課外小組訓(xùn)練工作。

（五）,、做好音樂(lè),、美術(shù),、實(shí)踐與創(chuàng)新、體育,、科學(xué)各項(xiàng)研修,、競(jìng)賽準(zhǔn)備工作。

1,、學(xué)習(xí)學(xué)校、教科室,、教導(dǎo)處本期工作文件,。

2、各科制訂教學(xué)計(jì)劃,。

3,、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)。

4,、乒乓球,、排球、聲樂(lè),、舞蹈,、科技、書(shū)法,、閱讀等課外小組組建和訓(xùn)練工作,。

5、開(kāi)展3月“科技教育月”宣傳活動(dòng),，認(rèn)真規(guī)劃好間周一次的探究型趣味性主題科技活動(dòng),。

6、美術(shù)教師參加“涪城區(qū)第八屆中小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽”觀摩（20xx年3月17日星期三）,。

1,、動(dòng)員參加“20xx年度中小學(xué)體育教學(xué)觀摩展示活動(dòng)”（四月20日前）。

2,、網(wǎng)絡(luò)研修培訓(xùn),。

3、乒乓球,、排球,、腰鼓、舞蹈,、紙塑訓(xùn)練,。

4、校級(jí)公開(kāi)課,。

5,、科學(xué)片區(qū)研修活動(dòng),。

6、參加（教導(dǎo)處）現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。

7,、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。

8,、排球訓(xùn)練,，準(zhǔn)備參加區(qū)排球運(yùn)動(dòng)會(huì)

1、排球訓(xùn)練,，準(zhǔn)備參加區(qū)排球運(yùn)動(dòng)會(huì),。

3、乒乓球,、排球,、聲樂(lè)、舞蹈,、科技,、書(shū)法、閱讀等課外小組訓(xùn)練工作,。

4,、開(kāi)展教師讀書(shū)交流活動(dòng)。

5,、陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)總結(jié)表彰

6,、科學(xué)（畢業(yè)班）教學(xué)研討。

7,、協(xié)助籌辦六,、一慶祝活動(dòng),。

1,、協(xié)助學(xué)校“六一”慶?；顒?dòng),。

2、開(kāi)展乒乓球,、排球,、聲樂(lè)、舞蹈,、科技,、書(shū)法、閱讀等課外小組匯報(bào)展示活動(dòng)

3、各科成績(jī)統(tǒng)計(jì)

4,、準(zhǔn)備各科工作總結(jié),。

5、上交各種表冊(cè),。