無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中學生代表發(fā)言稿500字 初中學生代表發(fā)言稿篇一

大家好!

我是九年級13班學生劉三,，今天很榮幸代表九年級全體同學在開學典禮上發(fā)言。首先,，請允許我代表九年級全體學子,，向辛勤耕耘的老師們說一聲：老師,，您辛苦了，謝謝您!

新年的歡樂余味還未散盡,，我們九年級同學卻在不知不覺中,，邁進了在本校的最后一個學期。這最后一個學期,，就意味著最后的沖刺,。我們松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨把我們的耳朵叫醒,，久違的臺燈下又該呈現(xiàn)我們挑燈夜戰(zhàn)的身影,。這是我們初中的最后一段時光，我們心中有緊張,，有留戀,，有對恩師的感激，更有一種巨大的壓力,。但是,，我們會盡量把這種無形的壓力化為無盡的動力。在三個月后的中考考場上,，向諄諄教導我們的恩師交出一份滿意的答卷,。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,。站在季節(jié)更替的當口,，回首昨日求學之路，走過泥濘,，走過風雨,，走過彷徨，曲曲折折,，起伏不定,，卻始終堅持方向。堅持,，堅持,，再堅持!于是，便走向了勝利,。

寒冬遠去,，春暖花開。我們期待山花浪漫,，期待碩果累累,。展開新學年的藍圖，我們不能睡在往日的功勞簿上沾沾自喜,，必須保持清醒的頭腦,，旺盛的斗志,。總結過去找不足,，促提高;展望未來定目標,，增信心。面對不久的中考,，我們該如何沖刺呢?我的打算有三點,，和大家一起共勉吧。

一是制定目標,。俗話說：“工欲善其事,，必先利其器?！蔽覀円诶蠋煹目傮w要求下,，制定適合自己的目標和計劃，步步為營,，一步一個腳印,，踏踏實實地完成，才能贏到最后,，笑到最后,。我們要保持和加強優(yōu)勢學科，鞏固弱勢學科,，做到全面提高,、均衡發(fā)展。

二是勤奮學習,。春天是播種希望的季節(jié),，勤奮是我們收獲成功的唯一途徑?！皩W問勤中得”，“勤奮出人才”,。世界上有兩種資質不同的生物可以登上金字塔,，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛,?；蛟S你沒有雄鷹翱翔的資質，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅持不懈,、不達目的不罷休的毅力,。面對競爭激烈的中考，僅有勤奮不一定成功,，但沒有勤奮肯定不會成功!三載寒窗苦讀,，六月沙場亮劍,。一千多個難忘的日子呀，一千多個日子里的聞雞起舞,、披星戴月,，都將在今年火紅的六月里有滿滿的收獲。

三是調整狀態(tài),。聽爸爸經(jīng)常對我說,，“大考大玩、小考小玩,、不考不玩”,。開始的時候，我還不以為然,，后來細細思量,，覺得有些道理。所以,，我們要正確對待平時的每一次考試,，要把平時的考試當訓練，把平時的訓練當中考,，中考時才能像訓練;把每一次考試,，看作是一次前段知識點掌握程度的檢驗，看作是一次思考總結的契機,，從而找出自己的薄弱之處,，然后進行加強和鞏固。中考離我們越來越近了,，我們要戰(zhàn)勝怯弱,，舒緩壓力，培養(yǎng)自信,，堅定信念,，永不放棄、永不言敗!

同學們,，一年之計在于春!讓我們帶上老師的殷切期望,，趁著美好春光，揚起理想風帆,，踏上新征程,，播種新希望，放飛新夢想,，以扎實過硬的知識,，以樂觀向上的心態(tài)，攜手同行,，共鑄輝煌!讓我們以信念為舵,，以汗水為槳,，吹響中考集結號，向成功的彼岸競發(fā)!

謝謝大家!

初中學生代表發(fā)言稿500字 初中學生代表發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,，我是九(8)班的楊_，時間過得飛快,，轉眼間,，就過去了兩年。兩年說長也長,，說短也短,，長是因為你一直在等待;短是因為你喜歡學習，迷上學習,。所以,，興趣是學習非常重要的前提，經(jīng)過兩年的積累,，我有一些體會,，今天在這里與大家分享。

第一要愛學校,。古往今來,，教育便是立人之本，有了教育才有了人才,，有了人才社會才能進步,。學校就是教育的地方，是我們學生學習的地方,，學校給予我們的好處太多,。我有一個小學同學，學習很努力,，但成績依舊很差,，家境也不好，差點就輟學了,。校方知道后,，沒有拋棄他，而是給他鼓勵,，幫他輔導。從那以后,，他感受到了學校的溫暖,，下決心重振旗鼓。于是,，他加倍努力,，成績不斷上升?，F(xiàn)在，他在班級已是名列前茅,。他對學校非常感激,，他知道沒有學校的支持，就沒有他的今天,。我們也一樣,，學校給我們安排老師培優(yōu)補差，哪點不值得我們熱愛呢?

第二要愛老師,。老師是人類靈魂的工程師,，是不辭辛勞的園丁。老師傳授我們知識,，教會我們做人,，引導我們成長。同學們應該知曉著名的文學家宋濂,。他小時候十分喜歡學習,，但因為家里窮，只能借書,，按期歸還,。后來他跑到百里外請教老師。老師的學生非常多,，他就站在老師的旁邊援疑質理,，彎著身子，側著耳朵來請教,。有時老師發(fā)脾氣,，他就更加恭敬，等到老師高興了再繼續(xù)問,。古人對老師如此尊敬,，我們豈有不愛老師之理?

第三要愛學習。學習是一個人生活的一部分,，所謂“學到老,，活到老?！笨梢妼W習的重要性,。一個人不學習，就如同一棵樹失去了養(yǎng)分,。作為學生,，我們更應該把精力放在學習上，不旁騖，才進到我們的責任,。愛因斯坦說過,，天才是1%的靈感加99%的汗水。所以,，一個人要想成功,，愛上學習才是不二法門。

同學們,，作為九年級的學生,，相信你們已經(jīng)做好了充分的準備，努力學習,，為即將到來的中考打下堅實的基礎,。

祝同學們學業(yè)有成，各位老師身體健康,，謝謝大家!

初中學生代表發(fā)言稿500字 初中學生代表發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領導,、老師、親愛的同學們：

大家好!

我是班的學生——,，今天,，我很榮幸作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動,，首先我要向認真教學,、辛勤工作，指導關心我,，給予我寶貴知識的所有老師們,，向關心幫助我的同學們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)對我而言，“優(yōu)秀學生”的榮譽稱號不但是褒獎,，更多的是激勵,。我想和大家談談：如何成為一名優(yōu)秀的中學生。

送走了炎熱的夏浪,，迎著九月的秋風,，我來到了美麗的學校——,，開始了新的征途,。面對機遇和挑戰(zhàn)，我們怎樣才能不辜負家長與老師們的期望,，成為一名優(yōu)秀的中學生呢?

首先,，我們要做到遵守校規(guī)校紀，不能無視學校的威嚴,，更不能我行我素,。凡事都要瞻前顧后,，做遵紀守法的好學生,。遵守紀律包括團結同學,，互相幫助，不隨意違反學校,、班級所制定的紀律,。一個好的學校是由遵守紀律的班級共同努力而成的，一個風氣良好的班級是由每一位同學共同維護而成的,。其次,，我們要做個有禮貌的好學生，在家里尊老愛幼,，孝敬父母,。在學校見到老師要喊聲老師好。我們自己創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境也是非常重要的,，平時應該注意校園衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，做到垃圾不落地，看到垃圾馬上撿起扔進垃圾桶里,，讓自己在不知不覺中成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

當然“好好學習，天天向上“是一名優(yōu)秀學生必備的重要條件,。好好學習是每一位莘莘(shen)學子的責任,，而學習最重要的是“學會學習”。因為人生每時每刻都在學習,，所以只有掌握學習方法才能舉一反三,。我們應該做到以下幾點：1專心致志不漏學，2不懂則問好習慣,，3疑問探索不吝嗇,，4思考創(chuàng)新好辦法，5刻苦奮斗不放棄,。當然,，健康的體魄是奮斗的基石，我們應多參加體育鍛煉,，擁有健康的身體,，只有鍛煉好自己的身體，才能把事情做得更好,。鍛煉身體也是鍛煉人的意志,，只有這樣，我們才能安心地學習和生活,。

同學們,，新學期,，新希望，讓我們向著優(yōu)秀生的目標奮斗吧!謝謝大家,。(鞠躬!)

初中學生代表發(fā)言稿500字 初中學生代表發(fā)言稿篇四

尊敬的領導,、老師、同學們：

大家好,，今天我很榮幸作為初三的學生代表站在這里發(fā)言,。

同學們，現(xiàn)在我們是一名初三的學生,，不到一年就要中考了,。今天，我們聚集在這里,，傾聽學校領導對我們的指導和鼓勵,，幫助我們樹立信心，實現(xiàn)人生理想,。

親愛的同學們,，大家想過嗎?我們每一個人都是家里父母的希望，他們希望我們可以考出優(yōu)異的成績,。

那么,，大家有沒有想過，優(yōu)異的成績來自哪里?是來自辛勤的寫作,，是來自百算不厭的解題,，是來自百讀不煩的人文地理。

對于文科,，我們要開闊視野,，注重積累，把語言點和知識點結合到實踐中去,。對于理科,，我們要加強對基本問題的認識，熟能生巧,，培養(yǎng)理解和聯(lián)想綜合問題的能力,。

短短的一年，轉眼間,，同學們,，在這個成敗的關鍵時刻，最忌諱的是空談和沒有行動,。在課堂上,，我們必須用渴望知識的眼睛來代替昏昏欲睡的身影;在自學課上，我們必須用緊張有效的思維來代替環(huán)顧四周,，游手好閑,。讓我們鼓起勇氣,，抓住每一次機會，抓住每一秒,，不達到目標,，永不放棄!

初中三年級是人生旅途中的重要一站，我們不要花費太多的短間去享受,，在這最后的一年里,，為了我們的理想，為什么不奮力拼搏呢?為了我們的未來和人生,，三更睡五更起有什么可怕的?我相信，通過我們師生的共同努力,，用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場,，一定能夠在中考考場中獲勝!

讓我們用信心，用耐心,，用壓倒一切的力量,，勇敢地接受命運的挑戰(zhàn)，讓我們在沒有硝煙的戰(zhàn)場上取得勝利,。

初中三年級的我們,，是__中學的窗口，現(xiàn)在,，我們以學校為驕傲,，明年，讓__中學為我們的成績驕傲!

所以,，從現(xiàn)在開始,，讓我們邁開青春的腳步，揚起馬鞭,，展翅飛翔,，跨越命運的門檻，勇敢地向我們的理想進發(fā),，為__中學再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

初中學生代表發(fā)言稿500字 初中學生代表發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好！

我是初二（2）班的,，今天能夠站在這里向大家講述我求學歷程的體驗我感到很榮幸,！

轉眼間半學期的學習生活已經(jīng)畫上句號，不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲,，我相信很多人或多或少都取得了進步,，那么你是否從中汲取到一點經(jīng)驗教訓呢？

坐下來靜靜的回想,，我覺得有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要,。

首先,，大家要有意識的培養(yǎng)自己對各學科的興趣。興趣是最好的老師,，只要你對它感興趣,，那你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都很感興趣,，這時候就要學會控制自己,，即使你很不喜歡，甚至很反感,，也要努力暗示自己去認真聽課,。

其次，想要進步就要保證自己的聽課質量,。新知識的精華都匯聚在一堂課中,。所以要想輕松而快速的掌握并吸收它，那么你就要確保在課堂上做到注意力高度集中,。當然,，要想在整節(jié)課中都保持注意力高度集中，這是很難做到的,。這時候大家就要學會聽課過程的前松后緊,。一節(jié)課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出，這時候就是你要集中注意力的時候,；在聽課做筆記的過程中還要學會取舍,。并不是每一個知識點都需要記下來，要能夠科學有效的去記憶你認為重要的知識點,。

最后,，及時掃清盲點也是至關重要的。有時候即使你上課聽懂了,，一到聯(lián)系實踐中也會遇上這樣或那樣的難題,。這時候就要靜下心來用心思考,，如果自己實在無法解決,，可以尋求老師的幫助,。很多問題在老師的講解下立即就可以解決，但是過段時間再來看它卻又不知道從何入手,。面對這種情況,，我覺得大家有必要在備考是將那些題反復看幾遍，以此來加深記憶,。切記,，不要將一個個的小問題堆積起來，否則日積月累就會成大問題,。

不知道這些是不是適合大家,，畢竟每個人的方法都不盡相同,。我只是想告訴同學們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學習習慣。同時我想提醒那些有偏科跡象的同學,，你們要有意識的去提高自己的瘸腿科目的成績,。因為偏科往往是限制同學進步的原因之一，木桶原理就是對它最好的詮釋,。

再長的路,，一步步也能走完；再短的路,，不邁開雙腳也無法到達,，希望大家能振作精神，重新上路,！

祝愿在座的每一位能越走越遠,，越飛越高！

初中學生代表發(fā)言稿500字 初中學生代表發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領導,、老師，親愛的同學們：

大家好,！

今天在這里歡聚一堂,，隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會，我以初一學生代表的身份在此發(fā)言,，感到十分榮幸,。首先請允許我代表初一的全體同學，向學校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝,。

回顧本學期學習,、生活，我取得了不少成績,，也有很多經(jīng)驗和教訓,。今天借此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助,。在學習上,，我們首先應該要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標,，踏踏實實,。目標是什么？目標就是向往,，就是愿望,，就是希望，就是我們前進的方向和動力,。其次,，學習目標需要量化,。要將長期目標和短期目標相結合。

比如這個學期我要取得什么樣的成績,，要完成哪些事情,，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什么,，這就是一個小目標,。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標后，才能實現(xiàn)大目標,。很多同學有明確的目標,，但學習不踏實，不嚴謹,，不愿意學硬學,，不花時間少學，不動腦筋淺學,，考前搞搞突擊,；有的上課不聽或干其它事，認為課后自己多花點時間也照樣能學好,，這些做法其實是不對的,。

再次要養(yǎng)成自主學習的習慣，增強學習的自主性,。我們要養(yǎng)成自主學習的習慣,，增強學習的自主性。及時,、認真,、獨立地完成老師布置的作業(yè)，有計劃的安排自己的課外時間,。知識在于積累,，學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,，滴水穿石非一日之功”,。我之所以能取得比較好的成績，我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關,。

最后我將我的座右銘送給大家,，那就是——學如逆水行舟，不進則退,。

同學們,，讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π桑?/p>

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

初中學生代表發(fā)言稿500字 初中學生代表發(fā)言稿篇七

各位領導,，各位老師,，各位同學：

下午好！

我是來自七（1）班的,。今天我很高興能夠站在這個發(fā)言席上,，能夠站在這里，首先要感謝學校給了我這樣一個展示自我的機會,。同時感謝學校給我們提供舒適的生活環(huán)境：漂亮整潔的校園,，寬敞明亮的教室，熱情高效的食堂,，舒適溫馨的寢室,。這些都能讓我們在學習之余快樂的成長，在學習時毫無后顧之憂,。其次我想感謝七（1）班的伙伴們,，正是因為有你們課間的陪伴，我課余的生活才能多姿多彩,，正是因為有你們上課時你爭我搶的回答問題,，上課才讓我融入其中；正是因為有你們自習課上埋頭苦讀的身影,，才有我不甘落后的決心,，在這競爭如此強烈的班集體里，我不停地鼓勵自己,，用盡所能不停地充實自己。最后感謝從早到晚陪伴我們的班主任和全體七（1）班老師們對我的教誨,，以及無微不至的關懷和幫助,，他們的不斷鼓勵，讓我對生活對學習充滿希望,；

我覺得要想把學習學好,，必須從以下幾個方面著手：

第一是要自信。自信是我們進步的基礎,，是照亮我們前進道的陽光,。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠,。別人能做到的,，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求,。

第二是要立志,。不想當元帥的士兵不是好士兵，不想考高分,、不想進步的學生也不是好學生,?！坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W習上要有追求,。

第三學習要刻苦,。當今的社會是競爭的社會。學校是練兵場,，考場就是戰(zhàn)場,，拿起筆就開始了競爭，鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的,，我們憑自己的實力競爭,，沒有實力就要加倍努力?！叭鼰艋鹞甯u,，正是學子用功時”，我們要抓緊一切可以利用的時間,，集中精力,、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四學習要講方法,。比如就語文學習而言,，沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓,。根據(jù)我學習語文的經(jīng)驗,，至少我們可以做到這幾點：（1）我們應該堅持每天讀寫，增加語言積累,。大量背誦經(jīng)典課文,，廣泛閱讀，會無形幫我們打好基本功,。（2）加強練習,。無論課內課外，抓住一切可以練習寫作的機會,，你的作文能力沒理由不長進,。（3）有效利用時間。利用零碎時間記憶,，利用清晨讀書背書,；課堂上集中注意力，認真聽講,，積極思考,；按時完成作業(yè)不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務必做到投入就有產(chǎn)出,。

第五學習要養(yǎng)成良好的習慣,。就目前看來，還有不少同學浮在水面,，學習不能深入：有的同學埋頭苦學,，卻置老師的指導于不顧；有些同學比較被動,，總是要等老師一再催促才肯稍微動動手,；有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連考試作弊都不以為恥,。這都是不良習慣,，同學們要對照自己的行為，加以避免,。昂首做人,，低頭做事，埋頭讀書,，抬頭看路,，主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,，并將影響終生,。

除此之外，我們要共同進步,。學校導學稿改革的目標就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力,。如今的小組合作學習的方法成為我們學校的一大特色，也是促進我們提供學習成績的有效方法,?！耙换í毞挪皇谴海倩幋捍簼M園”,，學習過程中，我們要彼此幫助,，互相提醒,，用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長,。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

初中學生代表發(fā)言稿500字 初中學生代表發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領導,，親愛的老師,、同學們：

大家好！我是來自九年級三班的劉明珠，很榮幸能夠站在這里,，此時此刻,，我既緊張又激動！感謝領導和老師給我這個鍛煉的機會,，希望我的發(fā)言能夠讓我重新審視自己,，也能給在座的同學們以啟發(fā)。

首先,，我要對老師們說,，謝謝你們！是你們迎著晨曦,，披著晚霞,，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻,，送走了一批又一批合格的畢業(yè)生,；是你們的嚴謹治學教育著我們、影響著我們,。我很榮幸,，我校有一個關愛學生、慈愛嚴格的班主任群體,，是你們規(guī)范著我們的行為習慣,，教育我們健康成長；我很高興,，我校有一支勤奮鉆研,、躬耕三尺講臺的教師隊伍，是你們吸引我們熱愛科學,，奮發(fā)求知,；是你們指引著我們徜徉于知識的海洋，努力攀登人生巔峰,。在此,，我代表九年級的全體學生謝謝你們，謝謝你們的悉心培養(yǎng),！

滾滾長江東逝水,，初中艱辛旅程我們已走過了三分之二。驀然回首,，我不得不感慨歲月如梭,！依稀記得昨日，我們帶著純真的笑臉,，帶著求知的激情,，帶著成長的渴望,，來到依汶中學。而如今,，我們帶著喜悅與激動的心情,，站在了人生的第一個轉折點上，開始朝著明年六月的夢想飛跑,，迎接著那早已燃起的中考的硝煙,。

恰同學少年，風華正茂,，書生意氣,，揮斥方遒。在成長中,，我們以團結友愛為核心,，以百舸爭流為精神，我們發(fā)誓要在依汶中學的歷史上留下屬于我們的激揚文字,，在依汶中學留下屬于我們的厚實腳?。?/p>

十年寒窗磨利劍,，六月沙場試鋒芒,，真正考驗我們九年級莘莘學子意志與恒心的時候到了，真正決定我們將來能否進入高一級學府繼續(xù)深造的時候到了,。同學們,，天道酬勤，愿我們用拼搏實現(xiàn)希望,，用勇氣收獲未來,，用成績報效家長、老師和我們自己,。

榮譽的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀,，美麗的玫瑰總愛在刺上散發(fā)芬芳。成功的花朵,，浸透了奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨。同學們,，讓我們枕戈待旦,，倚耿耿長劍，鏖戰(zhàn)中考,，逐鹿考場！

我們拼搏著,，我們奮斗著,。黎明將至時,，朗朗的讀書聲已在教室里回蕩；夜幕降臨時,，一個個冥思苦想的背影在燈光下閃耀,。堅持不懈，奮斗不止,，欲與天公試比高,。

我們思考著，我們追求著,。十分鐘的課間,，數(shù)學難題在我們談笑風生中灰飛煙滅；四十五分鐘的課堂,，大腦在高速運轉,；鴉雀無聲的自習課上，作業(yè)如風卷殘云,，這是無聲的競爭,，這是沒有硝煙的戰(zhàn)場！

同學們,，“三年磨一劍,，一朝試鋒芒！”中考即將來臨,，我們這些種子會爭相破土而出,，高高的昂起頭，張開雙臂,，等待著洗禮,，等待著燦爛的夏天！我相信,，我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,，不是雨水，而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動的淚花,！在這神圣的時刻,，我用青春的名義宣誓：不負父母的期盼，不負恩師的厚望,，不負天賜的智慧,！

“滄海橫流，方顯英雄本色”,，人生總是在競爭中不斷超越,，生命總是在拼搏中熠熠閃光。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,，我們定會倍加珍惜這最后的幾個月,，確立明確的目標,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W風,，夯實基礎,，提高能力；為中考而奮力沖刺,，去書寫青春歲月絢麗的一章,，去翻開輝煌人生精彩的一頁。

同學們,，有一種記憶叫感動,，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼,，希望我們用成功和輝煌感動所有關心我們的人,。我愿與大家攜手共進，問鼎蒼穹,！追求卓越,，創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月，愿每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒,！讓我們去譜寫依汶中學更加燦爛輝煌的新篇章,！

謝謝大家！