在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

描寫想象的作文350字 描寫想象的作文三年級篇一

蘋果的臉紅撲撲的,，一副睡眼蒙眬的樣子;香蕉伸了一個大大的懶腰;草莓深深地吸了口氣,，呼吸著新鮮的空氣，好像在說：多好啊!這香味美極了! 檸檬,、黃梨,、木瓜也相繼醒來。所有的水果都開始吹噓起自己的本事,。

蘋果拍著自己的胸脯,，高傲地說：嘿!伙伴們!這里我是老大。因為,，我是這里給人類提供營養(yǎng)最多的水果,，俗話說一天一蘋果,，醫(yī)生遠離我,，由此看來，我是多么重要啊!

調(diào)皮可愛的檸檬皺起眉毛,，跳了起來,，故意搗亂似的說：你重要?我才是最重要的，我對人類的眼睛有好處,，你看看,，多少人因為眼睛不好,、看不清美麗的世界而傷心。眼睛有多重要,，我就有多重要!

檸檬的雙胞胎弟弟來了：現(xiàn)在的人類過度用眼,，傷害了眼睛。我們的作用就是給眼睛補充能量,，防止眼睛失明,。

晶瑩的黃梨聽了，也不甘示弱地說：我才更有營養(yǎng),，人們一天吃一個梨,，一整天都生氣勃勃，像我一樣活力十足,。

木瓜,、香蕉、草莓也毫不示弱,，各自說著自己的優(yōu)點,。大家誰也不服誰，七嘴八舌地爭論起來,。

正在菜籃里睡覺的玉米爺爺被吵醒了,，他邁著蹣跚的步伐走過來，語重心長地說：大伙兒不要吵了,，萬物都不是十全十美的,，人是這樣，我們也是這樣的,。大家都各有所長,，各有所短。有精神卻沒了好眼睛不行,，有了好眼睛沒有好精神也不行,。所以，大家應多看別人的優(yōu)點,，取長補短,，這不是更好嗎?

聽了玉米爺爺?shù)脑挘麄兌夹呃⒌氐拖铝祟^,。

描寫想象的作文350字 描寫想象的作文三年級篇二

時光流逝,，日月如梭，不知不覺,，20年已經(jīng)過去了,。你們想知道現(xiàn)在的附小是什么樣的嗎？那么，就請大家跟隨我的腳步一起去參觀吧,！

瞧,，附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行,。宇宙飛船以二氧化碳為燃料,，排出的尾氣都是被凈化過的氧氣，對空氣毫無污染,。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設備”,，如果遇到障礙物，會發(fā)出警報并自動停下,。

學校里還建有宇宙圖書館,、生物生態(tài)館、apple氣象站,、巧克力餐廳,、高科技操作廳，等等,。但學校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學樓了,。

春季樓，一個充滿著希望的名字,。草兒穿上了綠衣裳,，果樹穿上了花衣裳，春季樓就像一個美麗的小姑娘,，同學們在這兒感到歡樂無比,。它造就了同學們生機盎然、蓬勃向上的品格,。

夏季樓,，一個熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉似的,，說變就變,。知了在樹枝上唱歌，酷熱的太陽炙烤著大地,。它能培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,。

秋季樓，一個滿含詩意的名字,。黃色的落葉隨著秋風打著轉(zhuǎn)兒飄落下來,，田野里的麥子泛著金光，多美??！那天邊的彩霞披著一層似紅似金的彩衣,，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑,。路旁的轉(zhuǎn)基因法國梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠,。它陶冶著同學們樂觀向上的精神情操。

冬季樓,，一個安靜無聲的名字,。潔白的雪花紛紛揚揚地飄著，四周白茫茫的一片,，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的,。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺，他向?qū)W生幼小的心靈滲透著謙虛的美德,。

所有的樓房都可以折疊,，想變成什么形狀就變成什么形狀。同學們喜歡到哪個季節(jié)去上課就到哪個教學樓去,，這樣不僅可以使同學們生活得更愉快,，還可以使他們學習得更輕松。學校里還有“時空穿梭機”,，同學們可以通過它到古代去參觀,、游覽。這樣可以激發(fā)他們的興趣,，開闊他們的眼界,。

這就是20xx年的附小，孩子們都在這兒愉快地學習,。我真想到這別致的四季教學樓再重溫小學生活,！

描寫想象的作文350字 描寫想象的作文三年級篇三

一天晚上，我閑來無事,，便坐在門前的草地上望著陰云密布的天空出神了,。忽然覺得恍恍惚惚的，此時,，一匹飛天的駿馬從天而降,，停在我的面前，我立刻振奮起來,。我一面站起來,，一面仔細地打量著它。只見：這匹馬渾身雪白雪白的,，銀色的鬃毛,，額頭上鑲著一枚閃閃發(fā)光的紅寶石，背上長著一雙白色的大翅膀,，生著一雙海鷹一般的.眼睛,，四條腿結結實實,，蹄子又大又圓，像是鋼鑄的,?！斑@飛馬難不成是馱我馳騁天空的嗎？”我心里不禁冒出一個大問號,。這匹飛馬仿佛能看見我心中的疑問,，會心地點了點頭。

我欣喜若狂,，翻身躍上了馬背,。在無邊無際的天空中縱馬奔馳。這是多么舒暢,，多么愜意,。遠遠望去，呀,！天空中的一群群溫順的小綿羊,，頭兒埋在自己雪白的鬈毛里，在靜靜打著瞌睡……也許是疾馳的飛馬把它們驚醒了,，它們開始四處奔跑起來……不一會兒,，天空中出現(xiàn)了一個美麗的牧羊女，長長的秀發(fā)如同瀑布一樣在空中飄動著,。她揮動著銀色的長鞭兒,，想把羊群聚攏到一處，可是羊兒們偏偏不聽話,，跑得更加快,，更加歡了……牧羊女就追著羊兒在天上跑啊跑啊……

飛馬超過羊群，向著皎潔無瑕的月亮飛去,。一路上,，我看見了一個獵人，手舉棒子,，彎腿弓腰,，上身前傾，正領著兇猛的獵狗在與金牛打架呢,。再看東邊有幾位眉清目秀的姑娘,，手里拿著金黃的麥穗好像在享受豐收的喜悅呢。

正在嘆賞不絕,，飛馬忽然停了下來,。哦！原來我們已經(jīng)到了月宮了,。我隱約聽見“沙沙”的砍樹聲,，便循聲望去,，原來是月宮里的吳剛又開始砍桂樹了。只見他用強健的雙臂使出渾身氣力揮動著一把巨大的鋼斧,，一下又一下向桂樹砍去,。可是桂樹被砍過一下后又長好了,，好像從來都沒有被砍過一般,，但是桂樹卻劇烈地搖晃著,，一片又一片桂花被震了下來,，飄飄灑灑，像是翩翩起舞的蝴蝶,，向大地飛去,。霎時，大地上面落淚一層層厚厚的桂花瓣兒,，像是蓋上了一層雪白的桂花被,。我想帶幾片回去留作紀念，便從空中接了幾片桂花,，哪知這桂花一留到手上便化作幾滴清水里,。

只見，一只小白兔披著雪白的絨毛,，歡快地圍著桂樹又蹦又跳,。

吳剛不地砍呀砍。桂花不斷地落呀落……

我騎著飛馬,，向更加廣闊的宇宙飛去,。

描寫想象的作文350字 描寫想象的作文三年級篇四

今天我太累了，躺在床上一下子就睡著了,。突然,，我乘上了宇宙飛船，來到了水果星球,。

這里什么東西都是水果做成的,。我來到游泳池，往下一跳,，不小心嗆了一口水,。咦，怎么是甜的,？原來這里的水全是橘子汁,。我隨手一撈，竟撈到了兩條魚,，那么香,，我咬了一口－－芒果味,，啊，原來是一條芒果魚,。

剛剛上了岸,，就看見一只老虎朝我沖來。我趕緊躲到一邊,，學著武松的樣子,，喝了五碗蘋果汁酒，然后,，壯著膽子跳到老虎背后,，對老虎就是一拳，沒想到打出來的卻是香蕉果汁,?！鞍。瓉硎侵幌憬痘??！蔽页^上就是一口，咬下一塊香蕉老虎肉,。老虎受傷逃跑了,。我吃著老虎肉，心里美滋滋的,。

走著走著我看見地面上很亮,。于是，我爬下去舔,，原來是紅櫻桃地板,。我舔呀舔，舔了個干凈,。這時,，兩個水果士兵走過來，恭恭敬敬地遞給我一張“優(yōu)秀垃圾清潔工”獎狀,。我一時明白不過來,，士兵告訴我：“你舔干凈了我們的地板，國王賞你一張獎狀,?！?/p>

“啊,？,！”我大喊了一聲。突然,，我掉進了一個洞里,，我大叫起來,。

我睜開眼睛，噢,，原來是一場夢……

描寫想象的作文350字 描寫想象的作文三年級篇五

科技,，促進人類的發(fā)展;綠色美化我們的地球。這是五百年前人類的名言,。五百了后的人們已經(jīng)實現(xiàn)了高科技與綠色的結合,。

大街上，幾乎是看不出來的,，但走在大街上,，有一種清涼的感覺。是因為在每一段路的地下,，都有微型五個空氣凈化器,，可以將大街上的二氧化碳,、灰塵,、細菌以及對人類身體構成危害的微型生物和有毒氣體都凈化成氧氣。

人類也發(fā)明了速效生長劑,，可以讓一株植物在三天內(nèi)成長成熟,。這種生長劑還可以強化綠色植物本身的功能，綠色植物吸收后,，凈化二氧化碳的速度可以大幅度提高,，實現(xiàn)美化環(huán)境的作用。

汽車尾氣是使二十一世紀中期城市變成“廢墟”的罪魁禍首之一,，所以人類發(fā)明了無尾氣電動汽車,，不僅環(huán)保，而且速度也是有尾氣汽車的的兩倍以上,。

人類也發(fā)明一種可以讓煙囪里的煙消除的機器,。工廠的煙囪大量的排放煙霧，使大氣的二氧化碳以及有害有毒增加,，溫室氣體擴散,，導致全球氣候變暖;為了杜絕這種現(xiàn)象，科學家才發(fā)明了“煙囪廢氣壓縮機”可以讓有害氣體的煙轉(zhuǎn)化成液體,，通過新發(fā)明的科技手段將其過濾成弱堿性水,，重復利用，更加環(huán)保,。

科學家的科技發(fā)明不僅僅綠色,，科學家利用無法生存的沙漠中進行太陽能發(fā)電。太陽能發(fā)電即環(huán)保,，又能持繼循環(huán)利用同時又有效的利用了人類不無法生存的沙漠,?？茖W家通過太陽能發(fā)電產(chǎn)生的電力給予缺電的城市充分的幫助。

科學家同時也開拓了人類海洋的生存空間,。

科學家在海底建造城市了,。科學家憑著豐富的想象力,，在海底建造城市,，他們并不需要一個和海水分隔密閉的空間，科學家發(fā)揮他們的聰明才智,，發(fā)明了可以讓人在水下自由呼吸的藥丸,。這樣成功的發(fā)明給哪些人滿的城市極大的幫助，他們可以在海洋里自由生活,。

五百年后的地球就是這樣的科技,、更是這樣的綠色!這就是我們未來美麗的家園!