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最新初中那些事兒作文 初中的那些人和事作文(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 17:32:56
最新初中那些事兒作文 初中的那些人和事作文(三篇)
時(shí)間:2023-03-10 17:32:56     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

初中那些事兒作文 初中的那些人和事作文篇一

“還沒有,!敲了好幾個(gè)辦公室的門,都沒人應(yīng),!”

玲和靜是一對(duì)十分要好的朋友,,這一天是她們到新學(xué)校的第一天,靜想看看新老師,,哪只一個(gè)沒見到,,心情沮喪的不得了!于是,,便有了一開始的那些話,。

“算了,!算了!去班里吧,!”靜無奈的說,。玲沒有其他的建議,聳了聳肩便和靜一起回班了,。班里鬧哄哄的,,和清晨的菜市場(chǎng)沒啥兩樣。就在這時(shí),,不知誰喊了一句:“老師來了,!”全班肅靜,,靜默無聲,。同學(xué)們兩手端放于桌上,,腰桿挺得筆直,。不一會(huì)兒,,一位梳著馬尾辮又有些略胖的女老師邁著輕盈的步伐走了進(jìn)來,。她面帶笑容,,簡(jiǎn)單的做了自我介紹,便開始講課,。

這堂語文課很快就過去了。下課后,,靜干脆的嚎了一句:“還不錯(cuò),?!薄澳闶钦Z文課代表當(dāng)然感覺不錯(cuò)!切,!”玲聽見了,,瞥了她一眼。“好啦,!不管怎樣,,好好學(xué)才是關(guān)鍵,!在,,說李老師也不錯(cuò)吶,!”靜補(bǔ)充道。

就這樣,兩個(gè)星期過去了,。

一次,,李老師在上完課后,趕緊點(diǎn)了幾個(gè)人的名字,,大家都不知道是干什么,,況且還點(diǎn)了玲,!玲愣了許久,。當(dāng)靜猛按一下她的頭時(shí),,才反應(yīng)過來。“走吧,!走吧!去李老師辦公室,!”靜說,。“哦,?!膘o和玲及被點(diǎn)名的人一齊和李老師進(jìn)了辦公室,玲最后一個(gè)進(jìn),,她抬頭望了一眼門牌號(hào),,“1006?”玲脫口而出,?!笆前。?006我的辦公室門牌號(hào),,怎么了,?”李老師聽見了,問了一句,?!皼]什么,我只是記一下,,以后方便找,。”玲趕忙解釋,?!笆桥叮@里你們往后要常來嘍,!呵呵!”李老師神秘兮兮的補(bǔ)充到,。這下,,把他們幾個(gè)人嚇了一跳。李老師見了又說:“干嘛緊張,!放松,!放松!”雖李老師嘴上說,,但他們的心還繃緊了,。

“好了。我要你們幾個(gè)來,,是定你們?yōu)楦鹘M組長(zhǎng),,正好四個(gè)男生,,四個(gè)女生,男女交錯(cuò)搭配,,女生為正組長(zhǎng),,男生為副組長(zhǎng),也正好四組,,還有......”

李老師滔滔不絕的說了組長(zhǎng)的安排,,每周開會(huì)時(shí)間,每周固定哪一天交作業(yè),。各組長(zhǎng)都十分認(rèn)真聽著,,當(dāng)李老師說完后,玲長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,。之后,,他們便信誓旦旦的回班了。

從此,,玲就與1006結(jié)下了不解之緣,,她在這里與老師一起改卷子,一起談心,,也蓋過一個(gè)個(gè)鮮紅的小紅花,,得到過溫馨的指點(diǎn)與批評(píng),有過愉快的回憶,,更有爽朗的歡笑......一言難盡,,1006中的那些事。

但玲如今都忘不了那一幕,,那一幕她看見了李老師真誠(chéng)的愛,,如母親一般。

又是一個(gè)小雨紛紛的夏日中午,,那天是星期一,,玲的同桌悅從早上一直就感覺身體不適,第一節(jié)語文課時(shí)還好,,無大問題,,但愈往后,情況越糟糕,,悅上氣不接下氣,,講不出話,一直都用顫抖的雙手寫著零碎的話給玲看,。玲十分著急,,問她要不要去老師辦公室休息,悅一直固執(zhí)不去,。悶熱的.空氣,,包圍著一切,,玲感覺十分難受,看看悅那痛苦的臉龐,,突然悅的表情驟變,,呼吸急劇加快,她“撲咚”扒在了桌上,。玲心急如焚,,想盡了一切辦法去勸說悅到老師辦公室休息。悅?cè)圆蝗?。就是這樣,,悅熬到了中午,她沒有去吃飯,,一個(gè)人在班里,,無人關(guān)心,唉,!其實(shí),,悅一直是個(gè)沉默的女孩。

中午午自習(xí)是考試,,悅挺不住,,終于肯拿出手機(jī),讓玲幫她打電話給她媽媽,。玲一邊撥電話,,一邊幫她收拾書包。玲同樣也攙著悅下樓,,去找班主任,。悅下樓極痛苦,緊抓著玲的胳膊,,不敢扭動(dòng)身體的部位,。不一會(huì)兒,電話打通了,,她媽媽馬上就來,。當(dāng)玲發(fā)現(xiàn)班主任個(gè)們是鎖時(shí),有了幾許慌神,,但玲的腦海了忽然蹦出:“1006!”玲毫不猶豫,,又一次扶著悅?cè)フ?006,。“謝天謝地,!李老師在,!”到1006時(shí),,玲心中懸著的石頭落了地。李老師正準(zhǔn)備走,,去包河花園校區(qū)上課,。但看見悅,立即放下手中的東西,,問玲怎么了,。玲快速的解釋著。李老師鎮(zhèn)重地說:“歇會(huì)吧,!”悅坐下了,,扒在了桌上,可胸口仍起伏快,。大約過了兩分鐘,,悅猛然的呼吸加速,李老師嚇了一跳,,辦公室的另幾位老師也警覺起來,,大家紛紛在討論,怎么辦,。李老師首先拿風(fēng)油精讓悅聞,,悅不聞。但悅哭了,,整個(gè)辦公室除了老師們的商議與您的安慰,,余下的便是悅令人揪心的喘息聲?!按?20吧!快,!”李老師忽說,。歷史老師聽了趕忙撥電話。這時(shí),,悅的喘氣越來越急促,。李老師接過電話,準(zhǔn)確地說了學(xué)校的位置,,然后,,放下電話,走到悅身邊,,拿了幾張紙巾,,說了好些話,李老師還拿了被子給她蓋上,,她心疼的摸了摸悅濕透的衣服,,在一旁的我無話可說,。一會(huì)兒,悅的媽媽焦急的來了,。李老師說:“要不這樣,,我開車把悅送到醫(yī)院,救護(hù)車太慢了,?!睈偟膵寢寷]答應(yīng),便有人進(jìn)來說可以出去了,,救護(hù)車在外面,。眾人擁著悅送到校外。李老師這才放心的離開,。

玲也回了班,,如釋負(fù)重的呼了口氣。只聽窗外一聲悶雷,,“轟”,,瞬間,傾盆大雨灑向大地,。玲吃了一驚,,她嗅著燥熱的空氣,混著泥土的香氣,,望著1006,,輕聲說著:“1006的‘那些事’?!薄皳溥辍彼残α?。

初二:xxx

初中那些事兒作文 初中的那些人和事作文篇二

今天中午一吃完飯,我看著光禿禿的家門,,好像缺了點(diǎn)什么,。我靈機(jī)一動(dòng):春聯(lián)!爸爸似乎明白了我的心思:“那我們?nèi)ベI一副春聯(lián)吧,!既好看又便宜,。”爸爸轉(zhuǎn)身要去買,,我急忙拉住爸爸:“家家戶戶都是買的春聯(lián),,多沒新意!還不如自己寫一副呢,!”爸爸想了想:“我有個(gè)朋友是書法老師,,你去他家學(xué)吧!”說著又打起了電話,。我想:春聯(lián)內(nèi)容寫什么呢,?對(duì)了,我有本雜志上有“好春聯(lián)大推薦”,,可以在上面選幾幅,,我怕記不住,就帶雜志過去了,,真是書到用時(shí)方恨少,!

到了爸爸的朋友家,一進(jìn)門,,映入眼簾的是黑色的沙發(fā)和茶幾,,兩旁的磁性墻上還密密麻麻的用吸鐵石粘著許多書法作品。正對(duì)門的地方還有一張鋪著毛氈,,擺著筆墨紙硯的桌子,。

爸爸的朋友來了,我仔細(xì)地打量了一下他,,他體型偏胖了點(diǎn),,他眼睛本來就小,再加上臉上的肉那么一擠,,就是一雙細(xì)縫眼,。 他笑呵呵的拿出一張春聯(lián)紙:“內(nèi)容想好了沒?”我翻開雜志,,指了指一副十一字的,,生意人家的春聯(lián)。伯伯(額,,按照輩分,,我應(yīng)該叫伯伯)說:“這副字太多了耶,換一副七個(gè)字的吧,?!蔽易ザ鷵先K于找到了一副較好的七字春聯(lián),。

開始寫春聯(lián)了,,伯伯打開硯的蓋子,拿出一支毛筆沾了點(diǎn)墨,,有感覺墨汁太多了,,用硯的邊刮了點(diǎn)墨。 筆鋒調(diào)好了,,伯伯拿出一張練習(xí)紙,,畫了個(gè)圓圈,在里面寫了個(gè)天字,他又讓我畫了個(gè)圓圈,,寫了個(gè)天字,,讓我仔細(xì)觀察這兩個(gè)字。我仔細(xì)觀察:第一個(gè)天字的“捺”捺出了圓外,,第二個(gè)則沒有捺出圓外,。我明白了伯伯的意思,便拿起筆來一撇一捺地寫了起來,。

第一個(gè)“天”字出爐了,,它的捺也捺出了圓圈外。在我的眼里,,這個(gè)字撇捺舒展,,不錯(cuò),不錯(cuò),,真好看,。我繼續(xù)寫下一個(gè)字,這個(gè)字寫像剛才那個(gè)字一樣,,撇捺舒展,,我也很滿意。不一會(huì)兒,,上聯(lián)寫完了,,我想讓整副春聯(lián)都很漂亮,工整,,于是我也沒有掉以輕心,,依然認(rèn)認(rèn)真真地寫下聯(lián)和橫批。

春聯(lián)寫完了,,我拿起春聯(lián)看了看,,好像缺了什么,哦,!就差貼在門上,,享受成功的喜悅了!

初中那些事兒作文 初中的那些人和事作文篇三

每天清晨五點(diǎn)多鐘,,是同學(xué)們上學(xué)的高峰期,。同學(xué)們像潮水一樣涌進(jìn)了學(xué)校。有的同學(xué)一邊吃著蛋餅,,一邊急匆匆地往前走,;有的同學(xué)邊走邊談?wù)撝裁从腥さ脑掝},笑容滿面地走著,;有的同學(xué),,你追我趕,,叫喊著、打鬧著,,跑進(jìn)了教室,;有的同學(xué)背著書包,哼著流行歌曲悠閑地走著……

在上課和下課這段時(shí)間校門口是很安靜的,,沒有什么特別的事情發(fā)生,。

叮叮叮……”放學(xué)鈴響了,,校門口頓時(shí)熱鬧起來。

家長(zhǎng)們伸長(zhǎng)了脖子,,朝校門里張望,,生怕找不到自己的孩子,大家都往門口你擠我擁,,所以很快就把道路團(tuán)團(tuán)圍住了,。發(fā)各種宣傳單的人像一條條小魚,在人群里游走,,抓緊時(shí)機(jī)把宣傳單硬塞給家長(zhǎng),。可惜,,這些塞在家長(zhǎng)手里的宣傳單,,很快就變成了地上的垃圾,上面被來往的人群踩上了黑乎乎的大腳印,。

當(dāng)然,,學(xué)校附近有很多小攤……

有天我們放學(xué)后,看到在路邊有賣炒板栗的,,其中有些比較小的,,怪招人喜歡的,心想爸媽喜歡吃栗子,,不妨就給他們買點(diǎn),。要7元一斤,給砍價(jià)后,,6元一斤,,讓他給我稱半斤,結(jié)果給稱了4元錢的,。也無所謂,,我就付給小販4元錢?;丶页酝觑埡?,爸媽吃的時(shí)候,,誰知道,里面有壞的不說,,有一半是以前炒的,,都硬了,一點(diǎn)也不好吃,!這才知道上當(dāng)受騙了,,真是好氣人啊。這小攤小販,,真是昧著良心賺錢,,以后我再也不到小攤上買小販的東西了,小販永遠(yuǎn)是小販,,成不了大商的根本原因就在這里,。我相信他們把誠(chéng)信這兩個(gè)字學(xué)好了,小販們一定會(huì)變成大商的,!

面對(duì)放學(xué)而至的同學(xué),,攤主們也格外的忙碌,有的一手掂大勺,,一手抓食物,;也有的一邊拿東西、一邊收錢,??吹饺绱饲榫埃艺鏋橥瑢W(xué)們的健康擔(dān)憂,。

隨后,,我隨即問了幾位前來接孩子的家長(zhǎng),他們說,,這些食品攤位的存在,,不僅影響學(xué)校周邊的環(huán)境,更重要的是對(duì)孩子們身心健康存在著很多潛在不良影響,,希望有關(guān)部門好好管一管,,真正讓學(xué)校周邊環(huán)境凈化起來。

放學(xué)了,,同學(xué)們涌出校門,,校門口的商販們又開始忙碌起來了。

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