人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
愛護(hù)校園公物應(yīng)該怎么做篇一
二,、愛護(hù)校舍墻體門窗,,不亂涂亂抹,,不踢踩墻壁、門窗,,不在墻上打球,,不留下任何印跡。
三,、愛護(hù)學(xué)校黑板,,不拍打敲擊,不亂涂亂畫,。
四、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,不隨意進(jìn)出花壇,不隨意攀折花木,。
五,、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,,擰緊水龍頭,,節(jié)約每一滴水。
六,、愛護(hù)學(xué)校資源,,隨手關(guān)閉電燈和電教設(shè)備的電源,節(jié)約每一度電,。
七,、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,輕拿輕放,,擺放整齊,。
八、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,,隨手拾起地上的紙屑,、雜物,丟進(jìn)垃圾箱,。
九,、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及消防設(shè)施,不損壞,,不攀爬摸高,。
十、愛護(hù)學(xué)校操場(chǎng),,文明使用,,不損壞,。
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
愛護(hù)校園公物應(yīng)該怎么做篇二
一、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,,不亂涂畫亂刻寫,,不隨意粘貼物品,不踩,、不拖,、不敲桌椅,挪動(dòng)桌椅要小心,,及時(shí)整理抽屜,。
二、愛護(hù)校舍墻體門窗,,不亂涂亂抹,,不踢踩墻壁、門窗,,不在墻上打球,,不留下任何印荊。
三,、愛護(hù)學(xué)校黑板,,不拍打敲擊,不亂涂亂畫,。
四,、愛護(hù)學(xué)校花草樹木,,不隨意進(jìn)出花壇,,不隨意攀折花木。
五,、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,,不亂擰亂拽,擰眶水龍頭,,節(jié)約每一滴水,。
六、愛護(hù)學(xué)校資源,,隨手關(guān)閉電燈和電教設(shè)備的電源,,節(jié)約每一度電。
七,、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,,輕拿輕放,擺放整齊,。
八,、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,,隨手拾起地上的紙屑、雜物,,丟進(jìn)垃圾箱,。
九、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及消防設(shè)施,,不損壞,,不攀爬摸高。
十,、愛護(hù)學(xué)校操場(chǎng),,文明使用,不損壞,。
保證人:
年月日
愛護(hù)校園公物應(yīng)該怎么做篇三
各位同學(xué),、共青團(tuán)員們:
同學(xué)們,當(dāng)你走進(jìn)干凈整潔的校園,,你一定心情舒暢。當(dāng)你漫步于校園中,,眼前出現(xiàn)這樣的景象:道路旁的綠樹威風(fēng)凜凜,,栩栩如生,整齊得讓我們看到了精神為之一振;課堂里,,燈光明亮,,人心也明亮,有雪白的墻壁,、完好無(wú)缺的課桌椅;地上還留著值日生剛拖過的水跡,,一個(gè)小小的紙屑也看不見;教室里,設(shè)備無(wú)一不完整,,更是干凈,,整潔。
打破期待,,回到現(xiàn)實(shí),,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看看我們的校園:操場(chǎng)上,草坪里時(shí)不時(shí)可以見到一些紙屑,、食品袋;樓道上,,教室里,有的墻壁污跡斑斑;再看課桌椅,,也是傷痕累累;水槽上,,剛裝上不到一個(gè)月的水龍頭有的已經(jīng)損壞了...... 它們仿佛都在控訴一些不良的'“罪行”。陶鑄先生曾經(jīng)說過:“一個(gè)人有了崇高偉大的理想,,還一定要有高尚的品德,。沒有高尚的品德,,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到?!蔽覀兿胍】档匕l(fā)展,,想要將來有所成就,首先就必須嚴(yán)格要求自己,。作為學(xué)生,,我們應(yīng)該愛護(hù)公物,節(jié)約水電,,反對(duì)破壞公物,,浪費(fèi)水電。教育部發(fā)布《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定:“愛護(hù)公物,,不在課桌椅,、建筑物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償,。拾到東西要?dú)w還失主或交公,。”這種破壞公物的行為違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,,給學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成了浪費(fèi),,有的影響了學(xué)校正常秩序。
針對(duì)以上情況,,學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)、共青團(tuán)員發(fā)出倡議:
一,、愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠荆浑S意進(jìn)出花壇,,不攀折花草樹木,。
二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,,隨手拾起地上的紙屑,、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生,。
三,、愛護(hù)學(xué)校黑板,不拍打敲擊,,不亂涂亂畫,。
四、愛護(hù)學(xué)校課桌椅,,不亂涂畫刻,,不隨意粘貼物品,,不踩、不拖,、不敲桌椅,,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼,,及時(shí)整理抽屜,。
五、愛護(hù)校舍墻體,、門窗,,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,、門窗,,不在墻體上打球,留下任何印跡,。
六,、愛護(hù)學(xué)校清潔衛(wèi)生工具,輕拿輕放,,擺放整齊,。
七、愛護(hù)學(xué)校資源,,隨手關(guān)閉電燈和電教設(shè)備的電源,,節(jié)約每一度電,。
八,、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,,擰緊水龍頭,,節(jié)約每一滴水。
九,、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及消防設(shè)施,,不損壞、不攀爬摸高,。
十,、愛護(hù)操場(chǎng)和一切公共設(shè)施,文明使用,,不敲打不毀壞,。
同學(xué)們、共青團(tuán)員們,,我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)公物;要像珍惜自己的家一樣珍惜公物,。讓我們攜起手來,,杜絕損壞公物的行為。
同學(xué)們,、共青團(tuán)員們,,愛護(hù)公物,從我做起,,從小事做起,,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿,,更加舒適宜人吧!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日