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初中畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 初中畢業(yè)班寒假家長(zhǎng)會(huì)班主任的發(fā)言稿篇一
大家下午好!我是225班的一名學(xué)生家長(zhǎng),。很榮幸能夠參加這次特殊的家長(zhǎng)會(huì),,并借此機(jī)會(huì)向大家表達(dá)我做為一名家長(zhǎng)的心聲。
首先,,真誠(chéng)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,。雖然五中建校時(shí)間短,但她環(huán)境優(yōu)雅,,寬容大氣,,群英薈萃,教育教學(xué)質(zhì)量一流,。當(dāng)初我們選擇了陽(yáng)城五中,,也是經(jīng)過(guò)反復(fù)比較、深思熟慮,,才最終決定下來(lái)的,。事實(shí)證明我們的選擇是正確的,老師們辛勤耕耘,,無(wú)私奉獻(xiàn),,積極進(jìn)取的精神影響著每一位學(xué)生,打動(dòng)了每一位家長(zhǎng),。學(xué)校發(fā)展的精心規(guī)劃,,課堂上的悉心講解,課余的無(wú)償補(bǔ)課,,家長(zhǎng)會(huì)上的傾心交流,,操場(chǎng)上的強(qiáng)化訓(xùn)練……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不滲透著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師的心血和汗水,。孩子在這里,學(xué)到了知識(shí),,學(xué)會(huì)了做人,,擁有了自信。孩子在五中度過(guò)的初中時(shí)光充實(shí)快樂(lè),,她非常喜歡這里的老師同學(xué),,喜歡這里的一花一草,一石一木,,孩子能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)就是我們家長(zhǎng)最大的欣慰,。把孩子交給五中,交給這樣的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,我們家長(zhǎng)省心,,放心,,安心。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向你們表達(dá)崇高的敬意!
再有一個(gè)多月的時(shí)間,,我們的孩子就要步入中考的考場(chǎng),,這將是人生的一次挑戰(zhàn)。在孩子初三的最后階段,,我們這些家長(zhǎng),,該做些什么呢?
首先我們要照顧好孩子的生活。這段時(shí)間孩子思想高度集中,,精神高度緊張,,家長(zhǎng)要督促孩子合理安排作息時(shí)間,勞逸結(jié)合,,保證較充足的睡眠,。同時(shí)要做好后勤保障工作,科學(xué)飲食,,適度地增加營(yíng)養(yǎng),,讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。
二是營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍,。不要整天把中考掛在嘴邊,,孩子的心理已經(jīng)非常緊張了,越說(shuō)孩子越緊張,,越說(shuō)孩子越煩躁,。家長(zhǎng)應(yīng)該找一些輕松的話題,比如講講笑話,,聊聊天氣情況,,讓孩子放松一下緊張的神經(jīng)。更不能因?yàn)榻逃⒆右庖娪蟹制绶蚱揲g吵架拌嘴,,要給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的氛圍,,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三是要保持樂(lè)觀愉快的情緒,。臨近中考有的家長(zhǎng)比孩子還要緊張,,焦慮、睡不好覺(jué),、臉上整天沒(méi)有笑容,,這樣是對(duì)孩子不信任的表現(xiàn),無(wú)形中也給孩子增加了壓力,。做家長(zhǎng)的一定要調(diào)整好自己的心態(tài),,把憂慮放在心底,把笑容掛在臉上,把積極快樂(lè)的情緒傳遞給孩子,,增強(qiáng)孩子的自信,。
四是加強(qiáng)溝通交流。多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),;多和孩子交流,掌握孩子的身心狀況,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題:身體不舒服,趕快看醫(yī)生,。心理上有壓力,,給予關(guān)心和疏導(dǎo),幫助他們放下包袱,,輕裝上陣,。
總之,我們要做好家長(zhǎng)該做的每一件事情,,不給學(xué)校添亂子,,不給老師找麻煩,不給孩子加壓力,,積極支持學(xué)校的各項(xiàng)舉措,,盡最大努力為孩子中考沖刺保駕護(hù)航。
最后,,我代表全體家長(zhǎng)祝福孩子們中考取得好成績(jī)!祝福學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,,生活愉快!祝福陽(yáng)城五中,越辦越好,,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
初中畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 初中畢業(yè)班寒假家長(zhǎng)會(huì)班主任的發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長(zhǎng):
上午好,!辛苦了!
首先,,我代表9(2)班全體科任老師及全體同學(xué)對(duì)你們從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加會(huì)議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,!因?yàn)閷?duì)于我們來(lái)說(shuō),孩子的事情就是大事,! 一個(gè)家庭也就那么一個(gè)二個(gè)孩子,!我們一輩子也只當(dāng)一次二次家長(zhǎng)。孩子就是我們生命的全部,!我們的一切,!而且培養(yǎng)孩子不能只靠自己慢慢摸索,因?yàn)楹⒆拥炔黄?!培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路,,因?yàn)楹⒆诱`不起!我們千萬(wàn)不能等到孩子已無(wú)可救藥,才捶胸頓足,、后悔不已,!我們不希望那種小時(shí)候把孩子養(yǎng)成“寵物”,長(zhǎng)大又逼成“廢物”的悲劇重演,!學(xué)校是為了一切孩子,,家長(zhǎng)是一切為了孩子,我們更是為了孩子的一切,!所以今天召集大家聚在一起,,來(lái)共同探討教育管理孩子的大事。
首先作為班主任,,我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下咱們九年級(jí)目前的基本情況:
1,、學(xué)校十分重視。校長(zhǎng)姚春副校長(zhǎng)丁海軍是親自督導(dǎo)親手抓,,各班各學(xué)科教師也非常積極熱情的投入到復(fù)習(xí)之中,。在畢業(yè)班有任何困難的情況下,學(xué)校都會(huì)在第一時(shí)間和九年級(jí)老師在一塊分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題,,并保障在人力、精力,、物力上充分的支持,。
2、教師認(rèn)真教學(xué),,管理有方,。無(wú)論是早自習(xí)、晚自習(xí)還是課堂教學(xué),,我們的老師都是傾注滿腔心血,,時(shí)刻關(guān)注班級(jí)里每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步、成長(zhǎng),。我可以負(fù)責(zé)任地說(shuō),,當(dāng)走進(jìn)我們的教室,你看到的每一個(gè)場(chǎng)景,、每一個(gè)細(xì)節(jié)與每一個(gè)片段都將是一幅感人的畫卷,。我也曾在班上和同學(xué)們一半是玩笑一半是認(rèn)真地說(shuō)過(guò),咱數(shù)學(xué)老師金玉霞可是在像教女子一樣地教你們呢,,其他的各科任老師又何嘗不是這種心情呢,?
3、再說(shuō)說(shuō)咱們班級(jí)吧,,一直以來(lái)我們的目標(biāo)就是打造一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、充滿活力的班集體,!從七年級(jí)確定“班興我榮班衰我恥”的班訓(xùn),到八年級(jí)達(dá)成“人人樂(lè)學(xué)人人進(jìn)步”的共識(shí),,直到九年級(jí)我們共同立下 “天道酬勤奮力一拼”的誓言,!從學(xué)習(xí)環(huán)境的打造到學(xué)習(xí)目標(biāo)的明確,無(wú)不把學(xué)習(xí)放在重中之重,。如今大家也正在老師的指引下,,滿懷豪情地為自己的理想奮斗,,揮灑著自己的汗水,,檢閱著自己每一天的收獲,每一天的進(jìn)步,。所以我們9(2)班全體學(xué)生約定“無(wú)悔青春”,,并發(fā)表共同的宣言“為自己為將來(lái)寧愿笑著淌汗水,,比進(jìn)步比收獲決不哭著說(shuō)后悔!”
接下來(lái)我們所有的科任老師根據(jù)9(2)班實(shí)際情況,,將45個(gè)學(xué)生分成了四個(gè)群體,便于有針對(duì)性地進(jìn)行教育管理,。
第一群:叫奮起直追,。這群孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,有很強(qiáng)的自制力,,能主動(dòng)學(xué)習(xí),,這群孩子明年有沖擊重點(diǎn)高中的實(shí)力,他們是梁錦嫻,、王一凡,、余文洋、丁瑞,、劉俊峰,、撒彥花、劉文浩,,只要這群孩子不驕不躁,,穩(wěn)打穩(wěn)扎,家長(zhǎng)再在生活上給予更多的關(guān)心,,不必給他們施加過(guò)大的壓力,,因?yàn)樗麄冏约盒睦锏膲毫σ呀?jīng)足夠成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力了。
第二群:叫能上能下,,這群孩子現(xiàn)在也正在努力學(xué)習(xí),,但基于多種原因,如:基礎(chǔ)不扎實(shí),,學(xué)習(xí)方法不科學(xué),,青春期思想波動(dòng)等,,這些學(xué)生成績(jī)不拔尖,但他們也有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的希望,,他們是馬林,、、丁婉玲,、王丹,、王秋月、劉儉,、楊立業(yè),、劉昌宇、白小娜等,,這些學(xué)生就是可上可下的人群,,發(fā)展好了,是重點(diǎn),,
稍有松懈就將與重點(diǎn)擦肩而過(guò),,面對(duì)這樣的學(xué)生,家長(zhǎng)不僅需要給予關(guān)心,,有時(shí)也需要給予必要的幫助與督促,,孩子的成績(jī)中,不僅有老師的耐心培養(yǎng),,學(xué)生的辛勤汗水,,更有家長(zhǎng)的溫情呵護(hù)。
第三群,,叫善解人意,,這群孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績(jī),,他們善良懂事,,但成績(jī)始終不理想,以致自己連信心都大打折扣,,面對(duì)這些學(xué)生,,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),,生怕傷到他們敏感的自尊,,這些學(xué)生有高鵬、張彩來(lái),、牛銀麗,、張自豪等,我很能理解家長(zhǎng)面對(duì)孩子成績(jī)不理想的心情,,但我想說(shuō),,他們正在盡力而為,,所以不要責(zé)備,不要抱怨,,多一些理解,,多一些鼓勵(lì),多一些關(guān)心和支持,,盡管他們成績(jī)不是最優(yōu)秀的,,但不等于他們今后的人生不精彩。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),。我也常對(duì)他們說(shuō)“天生我材必有
用”“條條大路通羅馬”,,只要你們現(xiàn)在去盡力,將能學(xué)到手的知識(shí)學(xué)到手,,力爭(zhēng)時(shí)時(shí)有收獲,,天天有進(jìn)步,將來(lái)在某一個(gè)領(lǐng)域里你們同樣能夠出人頭地,。 第四群,,叫特別關(guān)注,他們活潑好動(dòng),,生龍活虎,,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀(jì)律,,上課搞小動(dòng)作、說(shuō)話,,影響其他同學(xué)聽課,,自我約束能力差,總讓家長(zhǎng)老師不省心,。面對(duì)這些孩子我們有義不容辭的教育責(zé)任,,雖有時(shí)也會(huì)感到力不從心,但只要我們共同配合,,引導(dǎo)孩子走上正路就不是難事,。所以你盡量別這樣告訴我:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了,!”更不要說(shuō):“哎呀,,老師我忙,我沒(méi)時(shí)間,!”如果因?yàn)榧议L(zhǎng)和老師的疏忽,,對(duì)孩子教育不及時(shí),造成不良后果,,我們都會(huì)感到痛心,,更何況家長(zhǎng)還得承擔(dān)心靈上的痛苦與責(zé)備呢,!我這樣說(shuō),并不是他們不可救藥,,而是說(shuō)我們需要隨時(shí)避免這種情況的發(fā)生,。在這里我不想點(diǎn)他們的名字,他們的表現(xiàn)也各不相同,,我希望家長(zhǎng)能夠理解我急切的心情,,引起足夠的重視,往后咱們好齊抓共管,,使勁拉他們一把,!
學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒(méi)有良好,、正確,、合理的家庭教育相配合,再好的教師,、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果,。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半,。為此,,我們給家長(zhǎng)提出如下建議,以供參考:
1,、教育孩子在生活上不攀比,,讓他們懂得量力而行;懇請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子不要穿奇裝異服,、不戴耳環(huán)等首飾到校,,更不能縱容孩子染紅、黃發(fā)等到校,。
2,、不攜帶和使用手機(jī)等信息設(shè)備,因?yàn)榻鼛啄陙?lái)我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校使用手機(jī)嚴(yán)重地影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和休息,。但凡被學(xué)校查獲的手機(jī)里面的短信息大多不堪入目,。所以希望各位家長(zhǎng)理解并支持學(xué)校的工作,并做好子女的思想工作,。
3,、教育學(xué)生往返途中要注意交通安全,遵紀(jì)守法和注意各種安全的防范,。叮囑孩子拒絕誘惑,,更不可走家串戶,避免意外事故的發(fā)生,。
4,、在你對(duì)孩子噓寒問(wèn)暖的同時(shí),,別忘了抽點(diǎn)時(shí)間與他(她)耐心細(xì)心交流溝通,適時(shí)了解他(她)的心理健康狀況,。不要因?yàn)槭┘訅毫^(guò)大,,寄予期望過(guò)高導(dǎo)致學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,喪失信心,。更要合理定位自己的孩子,,不要盲目期望。只要孩子懂得努力去學(xué),,如今國(guó)家的政策又很實(shí)惠,,不少職業(yè)學(xué)校就能為他們今后提供廣闊的就業(yè)條件,同樣是各盡其能,,各顯其才,,造就人生的精彩。
5,、盡量給孩子營(yíng)造溫馨的家庭環(huán)境,。因?yàn)楦改戈P(guān)系不和經(jīng)常鬧矛盾,或者父母不能以身作則(如邊自己麻將打牌邊數(shù)落孩子)都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康,;
6,、不要給孩子傳播不良信息。譬如某某還是小學(xué)文化,,在外面打工一年能找十幾萬(wàn)甚至幾十萬(wàn)等等,,因?yàn)槲覀冃闹星宄@種情況實(shí)屬個(gè)例并不多見,,其
中或多或少都有一些僥幸成分甚至不正當(dāng)手段,,我們何必去宣揚(yáng)誤導(dǎo)甚至毒害孩子呢?我們應(yīng)該看準(zhǔn)社會(huì)的主流方向,,讓他們懂得用知識(shí)、能力去武裝才是真功夫,、硬本事,!
7、進(jìn)入畢業(yè)班,,有相關(guān)資料需要征訂很正常,,希望家長(zhǎng)理解支持。一般情況下我都會(huì)短信告知大家,,杜絕孩子以訂資料為幌子亂花錢的.現(xiàn)象,。同時(shí)家長(zhǎng)也可以電話詢問(wèn)我,希望少責(zé)怪少抱怨,,別讓孩子因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)而在中間為難,。其實(shí)花錢在教育上是一種最明智的投資,,只要錢花得值,錢花了咱就再去掙,!
8,、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,,尋找教育孩子的最好辦法,,電話號(hào)碼如有變動(dòng),也請(qǐng)及時(shí)告之,。更歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的意見和建議,,我們將及時(shí)處理。
總之,,懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好榜樣,,做好監(jiān)督,做到耐心細(xì)心,,時(shí)時(shí)關(guān)注子女身體和心理健康,,讓我們一起幫助他們順利走出青春期的迷茫和困惑。
尊敬的家長(zhǎng),,現(xiàn)在已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代了,,未來(lái)的社會(huì)更是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,,就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己的生計(jì),。俗話說(shuō)“土地不種荒一年,子女不教誤一生,?!?看看我們周圍,就會(huì)明白,。如今多付出一點(diǎn),,盡自己最大的努力和職責(zé),才不會(huì)欠下債來(lái),,往后他們的升學(xué),,就業(yè),婚姻,,我們就不會(huì)有操不完的心,!孩子要是以后在社會(huì)上無(wú)法維持生存,需要你的不斷接濟(jì)和幫助,,到那時(shí)說(shuō)不定還會(huì)怪罪你,,自己也會(huì)后悔當(dāng)初只考慮一時(shí)的快樂(lè)和輕松,不注重教育的付出,導(dǎo)致了一代懲罰一代,,形成了惡性循環(huán),!再看看那些重視了教育的家庭,一直都是一代負(fù)責(zé)一代,,一代孝敬一代,,一代勝過(guò)一代的。所以有個(gè)叫高爾基的名人說(shuō)得好“溺愛(ài)是誤入孩子口中的毒藥,,如果僅僅是為了愛(ài),,連老母雞都能做到這一點(diǎn)?!蹦鐞?ài)是最低本能的愛(ài),,真正的愛(ài)是理智高尚的愛(ài),吃喝拉撒睡是愛(ài),,教子吃苦教子成材更是愛(ài),。所以我們有必要時(shí)時(shí)激勵(lì)孩子,一定要常常對(duì)他們說(shuō)“只要有1%的希望,,就要付出100%的努力”,! 尊敬的家長(zhǎng),今天,,看著站在你身邊的孩子長(zhǎng)大了,,懂事了,你一定會(huì)很欣慰很驕傲,。但與此同時(shí),,我們要及時(shí)地將擔(dān)子挑起來(lái),責(zé)任擔(dān)起來(lái),,我們才更有理由相信將來(lái)的他們,,一定會(huì)比現(xiàn)在的我們更厲害更強(qiáng)大!
初中畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 初中畢業(yè)班寒假家長(zhǎng)會(huì)班主任的發(fā)言稿篇三
尊敬的家長(zhǎng):你們好,!
時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間我們的孩子已經(jīng)站到了中考的大門前。三年時(shí)間,,我和各位家長(zhǎng)共同見證了孩子的成長(zhǎng)和變化,。曾經(jīng)一個(gè)個(gè)懵懵懂懂的小不點(diǎn)兒,今天已經(jīng)亭亭玉立,,帥氣挺拔。更重要的,,他們接受了三年的初中教育,,在知識(shí)和思想上也又上了一個(gè)新的臺(tái)階。現(xiàn)在他們又將進(jìn)入更高一級(jí)的學(xué)校,,為他們的未來(lái)之路鋪就更堅(jiān)實(shí)的路基,。
各位家長(zhǎng),,今天孩子們面臨的升高中這一步,和進(jìn)入初中就是不同的,,我們初中就是義務(wù)教育階段,,孩子的成績(jī)不管處在哪一個(gè)層面,我們都有義務(wù)讓孩子完成初中學(xué)業(yè),,然而,,我們的國(guó)家還沒(méi)有普及到高中教育,所以,,孩子們升入高中,,就是要孩子們用優(yōu)異的成績(jī)考取才能獲取的。今天,,我們的孩子再有90天就要走到高中的大門口,,這扇大門能否為我們的孩子打開,和孩子們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)相關(guān),,更和這90天孩子們的狀態(tài)相關(guān),。
90天,很短,,但也足夠長(zhǎng),。白巖松,中央電視臺(tái)資深主持人,,在高中時(shí)最差成績(jī)到過(guò)全班倒數(shù)第二,,但就到將近100天就要高考之時(shí),他忽然注意到原來(lái)和他一起玩的同學(xué)越來(lái)越少了,,原來(lái)同學(xué)們都開始備戰(zhàn)高考了,,他一下子想到自己,高考考不上大學(xué)怎么辦,,他不能玩了,,他得學(xué)習(xí),到了沖刺的時(shí)候了,。他把各科的復(fù)習(xí)資料都摞在一起,,然后計(jì)算出每天需要復(fù)習(xí)的頁(yè)碼,從此按計(jì)劃完成它學(xué)習(xí)的目標(biāo),,那年高考他順利考入北京廣播大學(xué)(今天的中國(guó)傳媒大學(xué)),。
可能有些家長(zhǎng)說(shuō)白巖松聰明,但就是我們的孩子真的笨嗎,?不笨,,他們?cè)谟龅竭@樣那樣問(wèn)題時(shí),他們的方法比老師還多。我總覺(jué)得,,我們有些孩子就是被我們的家長(zhǎng)給他們創(chuàng)造的優(yōu)越的生活條件,,或者就是家長(zhǎng)因忙于這樣那樣的事務(wù)而疏于管理他們,讓這些孩子缺少學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,失去了學(xué)習(xí)的斗志,,他們安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,,躺在父母給他們營(yíng)造的安樂(lè)窩里盡享安樂(lè),。我要和各位家長(zhǎng)說(shuō),一定要相信你的孩子,,他們都有很大的潛力,!
現(xiàn)在我們的孩子就要邁上人生一個(gè)新的臺(tái)階,今天特別邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)到這兒,,主要就是告訴各位家長(zhǎng),,這個(gè)時(shí)候我們和我們的孩子特別需要你的支持,你的幫助,!
首先,,和各位家長(zhǎng)說(shuō)一下今年中考的動(dòng)向。
今年中考仍然和去年的考試內(nèi)容相同,,原來(lái)提的今年加入地理和生物一說(shuō)將在明年實(shí)施,。我們縣的考生沒(méi)有較多變化,但就是高中招生有擴(kuò)招趨勢(shì),,所以我們的孩子考取高中的幾率應(yīng)該就是增加了,。
今年南皮一中就年前期末考試成績(jī)已經(jīng)錄取了一部分優(yōu)秀學(xué)生,我們班的李吉眾和趙偉應(yīng)該錄取的就是實(shí)驗(yàn)班,,這在幾個(gè)跑校班中就是了不起的成績(jī)了,。張麗娜和張笑天錄取的就是尖子班。在年前的這次考試錄取中,,我們班錄取的整體名額不算很多,,原因在于那次考試中我們班一些實(shí)力較強(qiáng)的學(xué)生微機(jī)成績(jī)不足,影響了他們的總體得分,。不過(guò)在第一次模擬考試中,,劉玉雯,金欣,,孫文雅,,占?jí)衄帲T瑩,,柴冰月,,這些同學(xué)的成績(jī)都又有了提升,,這些同學(xué)在五月份南中提前招生時(shí)都很有希望直接進(jìn)入南中尖子班的。
中考考試科目我們不僅要努力學(xué)好語(yǔ)數(shù)外,,理化政史,還要注意體育,、微機(jī)和實(shí)驗(yàn)科目的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,。這些科目應(yīng)該說(shuō)都就是提前給了我們考試內(nèi)容的,只要加強(qiáng)有效的訓(xùn)練,,都應(yīng)該得滿分才對(duì),。
還有,南皮一中每年都要招錄一批特長(zhǎng)生,,包括體育,,美術(shù)和音樂(lè)三類。這些特長(zhǎng)生的錄取一般都在四五月份先考特長(zhǎng),,特長(zhǎng)能通過(guò),,再看中考成績(jī)或者就是提前招生時(shí)的文化成績(jī),根據(jù)成績(jī)的高低招錄,。這些特長(zhǎng)生的文化成績(jī)相對(duì)普通高中的成績(jī)低一些,。
下面說(shuō)說(shuō)學(xué)生狀況
我們班就是跑校班中人數(shù)最多的班級(jí)——53個(gè)同學(xué),現(xiàn)在除了三班人數(shù)和我們持平外,,其他班級(jí)的學(xué)生人數(shù)都到了四十四五個(gè)同學(xué),。我很高興,孩子們
沒(méi)有選擇轉(zhuǎn)學(xué),,說(shuō)明孩子們喜歡這個(gè)班級(jí),,家長(zhǎng)也認(rèn)可這個(gè)班級(jí)(我就是這么認(rèn)為的呀)。但就是我也特別注意到我們班現(xiàn)在兩極分化較為嚴(yán)重,。
平時(shí)成績(jī)較為優(yōu)秀的同學(xué),,學(xué)習(xí)的勁頭很大,三年來(lái),,一直孜孜不倦,,鍥而不舍。如果有哪一次考試成績(jī)有落后的時(shí)候,,他們那種不服輸?shù)木褡屛腋袆?dòng),。李吉眾有過(guò)一次被趙偉超過(guò)了一個(gè)名次,在一次作文課上,,要求利用臥薪嘗膽的材料寫作,,李吉眾竟然說(shuō)我要寫報(bào)仇!當(dāng)時(shí)嚇我一跳,,原來(lái)他所謂報(bào)仇就就是必須爭(zhēng)回第一的位置,。去年年終期末考試金欣的成績(jī)不理想,,金欣在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)可以說(shuō)就是天天低著頭,前段時(shí)間的千米長(zhǎng)跑比賽也就是堅(jiān)決不參加,,那一次的失誤成績(jī)讓她產(chǎn)生了沉重的壓力,,我和金欣談過(guò)兩次,讓她放下包袱,,她在默默努力,,她一定要趕上!這一次的一模成績(jī)她終于又回到了她曾經(jīng)的位置,。
還有張笑天,、孫文雅,趙偉,,劉玉雯,,張麗娜,金欣,,天天追著老師問(wèn)這問(wèn)那,,他們學(xué)習(xí)的勁頭讓老師感動(dòng)!功夫不負(fù)有心人,,趙偉的成績(jī)經(jīng)常擠到全校前幾十名之內(nèi),,張笑天有時(shí)也能考到全校七八十的程度,孫文雅這次的成績(jī)已經(jīng)到了全校150名左右,。
像占?jí)衄?,譚瑩,柴冰月,,牛齊猛,,李琦,劉青等,,這些孩子也比較勤奮,,但就是他們性格相對(duì)內(nèi)向,就是那種自己默默努力類型的,。和老師交流較少,,老師不去問(wèn)問(wèn)他們,他們很少問(wèn)老師問(wèn)題,,遇到問(wèn)題就愛(ài)和同學(xué)一起琢磨,。這些孩子的成績(jī)還就是相對(duì)穩(wěn)定的,直接考取高中的希望就是很大的,。
李芮,,王佳佳,侯和美,,康清秀,,張漫,,王茜,高博威,,趙穎,,田樹志,李國(guó)坤,,趙迎慶,,劉亞慧等,這些孩子,,他們的勤奮就是有限度的,可能一時(shí)心血來(lái)潮,,誰(shuí)也比不上他們刻苦,,可能受到外界一點(diǎn)影響,又散漫一段時(shí)間,,不能做到一貫專注,,老師們對(duì)這些孩子抱有很大的希望,也存在一定的擔(dān)心,,唯恐他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻落了鏈子,。
現(xiàn)在我們班報(bào)考特長(zhǎng)生的孩子有十多個(gè),程姍姍,,張兵,,許雨森,李坤芝,,竇佳磊,,劉銘偉,李道德,,白雙龍,,周英濤,曹源興,,柴金健,,李友豪,這些孩子都覺(jué)得自己特長(zhǎng)能過(guò),,但在這些孩子中,, 我能看得出,有些孩子真的把學(xué)特長(zhǎng)和學(xué)知識(shí)緊密結(jié)合,,為直接提前錄取拼命在努力的,,但也有打著學(xué)特長(zhǎng)的名義,
出去閑逛的,。在這兒,,我不得不說(shuō)李友豪同學(xué),,李友豪家長(zhǎng)真的就是很關(guān)心孩子的,孩子學(xué)音樂(lè)的時(shí)間應(yīng)該就是我們班最長(zhǎng)的,,音樂(lè)成績(jī)?cè)谶@些孩子中也就是名列前茅的,,曾經(jīng)參加南皮縣青少年歌手大賽獲得很好的名次,但就是這個(gè)孩子現(xiàn)在就一個(gè)心思在音樂(lè)上了,,文化知識(shí)幾乎都忘到耳朵后邊去了,,讓老師們非常遺憾。如果音樂(lè)成績(jī)很好,,可就是文化知識(shí)很差,,高中也不會(huì)破格錄取的呀,現(xiàn)在特長(zhǎng)生也就是要求綜合素質(zhì)的,。報(bào)考特長(zhǎng)生的學(xué)生家長(zhǎng),,尤其關(guān)注一下孩子的文化成績(jī),這些孩子在學(xué)習(xí)特長(zhǎng)這段時(shí)間,,就是不就是成績(jī)有所下降,,走特長(zhǎng)生這一步,因?yàn)樗麄円亻L(zhǎng)文化兼?zhèn)?,他們付出的努力比其他孩子更多才就是,。他們的文化成?jī)最好能突破300分才有希望的。
楊宏勝,,王甲昊,,史麗新,吳騰騰,,這幾個(gè)孩子給老師們的印象很就是懂事,,每天看他們規(guī)規(guī)矩矩的,寫呀劃呀,,但私下問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)他們也很貪玩,,給老師們?cè)斐梢欢ǖ募傧螅瑢W(xué)得知識(shí)不扎實(shí),,得過(guò)且過(guò),。還請(qǐng)這幾位同學(xué)家長(zhǎng)也多關(guān)注一下,他們就是不就是也給你們假象了,。
還有幾個(gè)同學(xué),,像趙楊,鄢小勇,,趙虎,,孟昭山,門艷慧,,陳冠君,,這幾個(gè)孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不就是很好,,但就是他們很懂事,有眼力,,守紀(jì)律,,老師們也很喜歡他們,只希望這些孩子能在中考時(shí)發(fā)揮得更好一些,。
在這兒給各位家長(zhǎng)提一個(gè)建議,,就就是讓我們的孩子上職業(yè)中專的問(wèn)題。不知道咱們的孩子就是不就是和你們說(shuō)清楚過(guò),,年前職中曾經(jīng)做過(guò)一次提前招生,,女生上的幼師班,男生上的機(jī)電班,,三年畢業(yè),,中專學(xué)歷。過(guò)三年我們的孩子就可以給家庭減輕負(fù)擔(dān),,增加收入了。其實(shí)我們上多高的學(xué)歷也不過(guò)就是為了掙一份用于養(yǎng)家的收入嗎,。其他班級(jí)都去了好幾個(gè)學(xué)生,,可惜我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)去的,我就是既高興他們也遺憾,。高興他們對(duì)我們班級(jí)的留戀,,遺憾他們不能看清自己的狀況。各位家長(zhǎng)可以考慮一下這個(gè)問(wèn)題,。
最后說(shuō)說(shuō),,臨近中考我們家長(zhǎng)該做些什么呢?
我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點(diǎn),,提兩步,,三方面,四注意:
1,、 騰出空來(lái)趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī),、思想動(dòng)態(tài),然后對(duì)癥下藥,,
幫孩子擬定合理的時(shí)間表,,并陪他(她)學(xué)習(xí)一段時(shí)間,讓他感到馬虎不得,,感到再不認(rèn)真也說(shuō)不過(guò)去,。切不可簡(jiǎn)單粗暴。
2,、 中考期間不加壓,,讓孩子心情輕松,、自信、健康,,保持最佳發(fā)揮狀態(tài),。心態(tài)平常大考門檻輕松過(guò)。創(chuàng)造良好的環(huán)境,,讓孩子在溫馨,、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。
1,、思想上鼓勁加壓:明確目標(biāo),,相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為,;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校,。
2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,,精力高度集中,,身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,,保證較充足的睡眠,,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,,白天倒沒(méi)精神,,只能導(dǎo)致功課沒(méi)長(zhǎng)進(jìn),身體也垮了,。這個(gè)時(shí)候,,家長(zhǎng)也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,,調(diào)整好生物鐘,。
3、心理上熱情疏導(dǎo):(交流,、寬松)
①切忌期望過(guò)高,。不少家長(zhǎng)對(duì)孩子抱有不切實(shí)際的期望,愛(ài)把“至少要考600分”,、“一定要上‘海中,、一中、之類的話掛在嘴邊,,殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力,。其實(shí),,到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識(shí)水平和能力基本上已成定局,,短時(shí)間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,,因此,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),,首要任務(wù)就就是正確了解孩子的狀況,,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實(shí)際的要求,,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了,!”
②切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,,有些家長(zhǎng)刻意制造出“一級(jí)戰(zhàn)備”的考前狀態(tài),,如請(qǐng)假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等,。其實(shí),,這樣做反而會(huì)讓孩子覺(jué)得壓抑、煩悶,,“透不過(guò)氣”來(lái),。明智的做法就是,家長(zhǎng)該干嘛就干嘛,,同時(shí),,盡量避免出現(xiàn)對(duì)孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,,如夫妻吵架,、鄰居沖突等等,營(yíng)造溫馨,、寬松的家庭氛圍,。
今天就和家長(zhǎng)說(shuō)這些,各位家長(zhǎng)還有什么問(wèn)題,,請(qǐng)你直接提出,,或者打電話聯(lián)系。讓我們共同祝愿我們的孩子,,不管他們的現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾?,都能擁有一個(gè)明媚的未來(lái)。
初中畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 初中畢業(yè)班寒假家長(zhǎng)會(huì)班主任的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好,!
你們有的從很遠(yuǎn)的地方匆匆趕來(lái),,有的剛放下手頭的工作,在百忙之中抽出時(shí)間,來(lái)參加我們學(xué)校召開的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),,在此,,我謹(jǐn)代表我班37名學(xué)生和全體任課教師,對(duì)你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝,!一年一度的中考又快要進(jìn)行了,,但是對(duì)于在座各位的每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)中考只有一次。由于孩子們沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)中考,,再加上對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不夠,,不自信等,所以一些同學(xué)覺(jué)得自己有些焦慮,,甚至于恐慌,,為此家長(zhǎng)應(yīng)該懂得一些緩解孩子心理壓力和調(diào)整過(guò)度焦慮的方法,下面談幾點(diǎn)建議,,希望對(duì)家長(zhǎng)們有所幫助。
考試焦慮與考試密切相關(guān),,它常常隨著考試的結(jié)束而迅速消失,,因而應(yīng)優(yōu)先考慮在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下減壓。減輕壓力需要教師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、自覺(jué)性和心理承受能力有一個(gè)恰當(dāng)?shù)墓烙?jì),。要恰當(dāng)?shù)毓烙?jì)孩子的能力,,降低過(guò)高的學(xué)習(xí)目標(biāo),重視孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程而不要太計(jì)較考試結(jié)果,。
我們的孩子正處于人生的關(guān)鍵期,,青春期的他們需要的是理解與交流,,而不僅僅是物質(zhì)上的滿足,。我想我們家長(zhǎng)在忙于生活,生意和工作的同時(shí),,能否在這短暫的兩個(gè)月里抽出時(shí)間來(lái)經(jīng)常和孩子談?wù)勑?,了解一下他們的想法,,關(guān)心他們目前的學(xué)習(xí)過(guò)程,,經(jīng)常鼓勵(lì)他們。有時(shí)候,家長(zhǎng)的一句話,,一個(gè)眼神,,一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響。比如,,某次考試考差了,,他自己心理已經(jīng)很難受了,假如我們?cè)倭R他/她,,吵他或威脅他(如:中考要是考不上高中,,就不讓你讀了等等),他/她的心理負(fù)擔(dān)就越來(lái)越重,。對(duì)學(xué)習(xí)可能會(huì)產(chǎn)生恐慌而失去信心,。相反,假如我們心平氣和地幫助他分析考差的原因,,鼓勵(lì)他不要因一次的失敗就失去信心,,只要繼續(xù)努力,下一次就一定考好,。我想正面的鼓勵(lì)和賞識(shí)是促使孩子成功的有效途徑,。
1、家長(zhǎng)不要對(duì)孩子有過(guò)分的期待或埋怨,,要多分關(guān)注與鼓勵(lì),。
2、創(chuàng)造和睦,、祥和,、穩(wěn)定的家庭氣氛。中考迎考期間,,一定要保證家里有個(gè)平和愉悅的氣氛,。各家有各家的矛盾,這本來(lái)沒(méi)有什么奇怪的,。但是在中考期間,,父母間的矛盾再大也要暫時(shí)休戰(zhàn),。不要為逞一時(shí)之意氣,,干擾了孩子的應(yīng)考情緒。
3,、盡量表?yè)P(yáng)孩子,,孩子具有一定的自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí),,要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。
4、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,,家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么,,掌握得如何等。
5,、多關(guān)注孩子的心理健康,,多與學(xué)生交朋友,了解他們的心理想法,。
6,、請(qǐng)家長(zhǎng)控制孩子的零花錢。
7,、加強(qiáng)安全意思,,確保孩子的平安。
1,、絕大部分學(xué)生勤奮守紀(jì),,熱愛(ài)學(xué)習(xí),沒(méi)有特別頑劣的學(xué)生,。
2,、學(xué)生做人比較文明,見到老師主動(dòng)問(wèn)好,。沒(méi)有品質(zhì)惡劣頂撞老師的學(xué)生,。
3、學(xué)生班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng),,勞動(dòng)自覺(jué)積極,。每次大掃除時(shí),大家都不怕苦,,不怕累,,沒(méi)人偷懶。
4,、學(xué)生個(gè)性鮮明,,心理健康,友善團(tuán)結(jié),。本期以來(lái),,沒(méi)有罵人打架,班級(jí)里充滿著大家庭的親情氛圍,。
但是,,面對(duì)畢業(yè)和升學(xué),我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn),。因?yàn)槲覀兦宄乜吹搅藢W(xué)生們的不足,。
1,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力,?;A(chǔ)差,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力十分有限,,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,。
2、學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差,,極容易分心,,也極容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng),,有老師在,,就學(xué)一會(huì)兒,沒(méi)老師在,,就講小話去了,,就瘋?cè)チ恕@蠋熑绻患右远酱?,學(xué)習(xí)任務(wù)就落實(shí)不了,。
3、學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法,,只一味被動(dòng)學(xué)習(xí),不講究學(xué)習(xí)的效率和效果,,學(xué)起來(lái)既苦又累,,可謂是事倍功半。有些學(xué)生上課不認(rèn)真,,課后顯得很刻苦,,那也是事倍功半的做法。
4,、一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,,我把他們叫做嚴(yán)重殘疾。理科考90多分或者100分,,文科卻不及格,。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,,甚至自暴自棄,。
5,、還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重不足,。俗話說(shuō):月光+星光+考試=成才,,所謂孤燈黃卷,家長(zhǎng)應(yīng)該明白其中的意思,。有人說(shuō)世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí),,這也是不無(wú)道理的??捎行W(xué)生因?yàn)槿狈γ鞔_目標(biāo),,在學(xué)校沒(méi)有有效地利用時(shí)間,在家里又不愿意看書復(fù)習(xí),,知識(shí)得不到鞏固,,困難越來(lái)越多。
1,、堅(jiān)持成才先成人的觀點(diǎn),。我在他們進(jìn)校時(shí)就教給學(xué)生們一句話:“無(wú)德的人是毒品,無(wú)才的人是次品,,無(wú)健康的人是廢品,。”德,,排在第一位,。下段時(shí)間,我會(huì)一如既往地抓學(xué)生道德素養(yǎng)教育,,幫學(xué)生樹立孝順父母,,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)弱者,,貢獻(xiàn)社會(huì)的人生準(zhǔn)則,,要求學(xué)生做正直善良文明誠(chéng)信扶危濟(jì)困的人,絕不危害班級(jí)危害家庭危害國(guó)家,!
2,、進(jìn)一步整頓班紀(jì),杜絕上課開小差講閑話吃零食等不良習(xí)慣,,提高課堂效率,,提高整體成績(jī)。
3,、強(qiáng)化學(xué)生珍惜時(shí)間的意識(shí),。早晨5點(diǎn)45不到校的為遲到,有懲罰,。我早,、中、晚堅(jiān)持蹲班,,督促學(xué)生完成作業(yè)或看書復(fù)習(xí),。形成濃厚的學(xué)風(fēng)和文明的班風(fēng),。
4、嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī),,
家長(zhǎng)朋友們,,讓你們的子女,我們的學(xué)生先成人再成才,,最終走向成功,,是我們共同的目標(biāo)。讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,,是我們一致的追求,。有鑒于此,我特向家長(zhǎng)朋友們提出以下幾點(diǎn)希望:
1,、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí),。同子女多一些交流、溝通,,要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,,你們的要求是合情合理的,你們對(duì)他們是理解和尊重的,。
2,、多關(guān)心子女的生活。對(duì)孩子不光是管管吃飽穿暖,,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,,結(jié)交的朋友是否正派。
3,、在孩子心中樹立榜樣,。俗話說(shuō):“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。你們的一言一行,,無(wú)不影響著你的孩子的性格和品行,。
4、多與老師交流溝通,。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解,,共同配合,,共同教育的目的。
5,、監(jiān)督孩子在家晚上好一節(jié)晚自習(xí),,規(guī)定孩子上網(wǎng)時(shí)間。星期一到星期五一般不準(zhǔn)上網(wǎng),雙休日適當(dāng)安排,。不管死,,也不放縱。
家長(zhǎng)們,,孩子是你們心靈的寄托,,是你們生命的延續(xù),,同時(shí)也是祖國(guó)的未來(lái),,學(xué)校的希望!有人說(shuō),,把平凡的工作做100遍,、1000遍就不平凡了。我們正是在做這樣的平凡工作,,我們也在100遍,、1000遍甚至更多遍地做。我想,,有我們堅(jiān)持不懈的努力,,有廣大家長(zhǎng)朋友的信任和支持,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人的運(yùn)籌策劃,,我們一定能把這一屆畢業(yè)班帶好,!
讓我們共同期待今年的六月!那將會(huì)是一個(gè)輝煌的收獲季節(jié),!我的匯報(bào)完了,,謝謝!也歡迎城鄉(xiāng)優(yōu)秀學(xué)生就讀平中,!
初中畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 初中畢業(yè)班寒假家長(zhǎng)會(huì)班主任的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好,!首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育,,支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝,!你們的到來(lái),對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是幸福,,是自豪,,是驕傲;對(duì)我們老師和學(xué)校來(lái)說(shuō),,是支持,,是理解,是欣慰,;是大家對(duì)自己孩子的重視,。同時(shí),借此機(jī)會(huì)懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè),、教育,、教學(xué),、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見。因?yàn)檎f(shuō)句實(shí)在話,,要把孩子教育好,,僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家長(zhǎng)的積極配合非常重要,,因此我們的工作需要社會(huì)和家庭的配合,。
所以學(xué)校組織召開本次家長(zhǎng)會(huì)的目的:一是為了加強(qiáng)家長(zhǎng)和老師、學(xué)校之間的聯(lián)系,,以便我們老師和學(xué)校能夠及時(shí)調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),;二是想通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)們更加深刻地認(rèn)識(shí)初三學(xué)生的前途問(wèn)題,,多思考下面幾個(gè)問(wèn)題:
1、 我孩子的今后的出路在哪里,?
2,、 作為家長(zhǎng),您對(duì)孩子有要求嗎,?要求是什么,?您對(duì)孩子的目標(biāo)定位是什么?您了解孩子現(xiàn)在的學(xué)業(yè)狀況嗎,?
3,、 您是否與孩子談?wù)撨^(guò)有關(guān)前途問(wèn)題,孩子的想法了解嗎,?
因?yàn)楝F(xiàn)在初三的學(xué)生的確是站在人生的一個(gè)抉擇路口,,也可以講是改變他們命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻。相信大家的想法和我一樣:“我再苦再累無(wú)所謂,,只要自己的孩子有出息”,,因?yàn)樘煜碌母改甘窍嗤ǖ穆铮〉怯袀€(gè)別的家長(zhǎng)不這么想,,他們只想早點(diǎn)讓自己的孩子出去賺錢,。所以當(dāng)我的學(xué)生也就是你們的子女中有跟我說(shuō):“老師,初中畢業(yè)后,,我父母就不送我讀書了,,讓我去打工!”這樣類似的話的時(shí)候,,我的回答是:“你的父母對(duì)不負(fù)責(zé)任,,你的父母是鼠目寸光”。話可能不好聽,但是事實(shí)就是如此,,現(xiàn)在的初三學(xué)生不過(guò)就是十四五歲,,第一他們年紀(jì)小,,出去不會(huì)做什么;第二,他們各方面知識(shí)還不豐富,,沒(méi)有一技之長(zhǎng),,出去一千來(lái)塊工資低地位也低,;第三,他們還小,,賺錢的日子以后有的是,,可以講是一輩子。各位家長(zhǎng),,我這里最想說(shuō)的一句話,,就是我們要做到“一切為了學(xué)生的成長(zhǎng),一切為了孩子的未來(lái)”。讓你們的子女,我們的學(xué)生成才,,是我們共同的目標(biāo),,讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們共同的追求,。
1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí),。同子女多一些交流,、溝通,,而不是一味的打罵,、威脅,。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,,對(duì)他們是理解尊重的,。
2、多關(guān)心子女的生活,。對(duì)學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,,結(jié)交的朋友是否正派,。讓孩子參加健康有益的活動(dòng),拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動(dòng),。
3,、在孩子心中樹立榜樣。俗話說(shuō):“以身教者從,,以言教者訟”,,“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。你們的一言一行,,無(wú)不影響著你的孩子的性格和品行,。
4,、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),,以達(dá)到相互了解,共同配合,,共同教育的目的,。
5、要配合老師的工作,,支持學(xué)校的決定,。
6、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境,。 盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?,?jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題,,多鼓勵(lì),,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn),。
7,、適當(dāng)犧牲一下自己的經(jīng)濟(jì),在生活和精神上關(guān)心體貼自己的孩子,,減輕他們面臨畢業(yè)會(huì)考的壓力和緊張情緒,。
“十年樹木,百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒(méi)有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,,靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的。
總之一句話,,我們就是爭(zhēng)取不讓一個(gè)孩子掉隊(duì),,讓好的也能更好。當(dāng)然我們也非常需要各位家長(zhǎng)的繼續(xù)配合,。俗話說(shuō)得好:錢,,你今天少賺了,明天可以賺回來(lái),。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,,就再也補(bǔ)不回來(lái)了。為了孩子的健康成長(zhǎng),,我們走到一起來(lái)了,。為了我們美好的理想,,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起,。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),。
最后,,我希望廣大家長(zhǎng)相信我們,支持我們,,讓我們攜起手來(lái),,增進(jìn)了解,相互配合,,讓你們的孩子,,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。祝大家身體健康,,合家歡樂(lè),大吉大利,!
謝謝大家,!
初中畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 初中畢業(yè)班寒假家長(zhǎng)會(huì)班主任的發(fā)言稿篇六
尊敬的家長(zhǎng):
你們好!
首先,,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深的感謝,!在此,我代表學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)同志們表示謝意,,同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉,。
召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái),??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。
初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,新添了物理,、化學(xué)兩個(gè)主要學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開始分化,??梢哉f(shuō)初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。
初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn),,也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的,。今年的初三又是實(shí)行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要,。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作,,主要采取了以下措施:
1、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任初三年級(jí)的教學(xué)工作,,初三年級(jí)的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè),、愛(ài)生、奉獻(xiàn)的良好精神面貌,,是我們?nèi)W(xué)習(xí)的榜樣,,也是我們學(xué)校信賴的一支隊(duì)伍。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,,各科教師認(rèn)真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破,。
2,、加強(qiáng)備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實(shí)行資源共享,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,保證上課有效率、學(xué)生有收益,、教學(xué)有質(zhì)量,。
總體情況我們還是比較滿意的,特別是我女同學(xué),,表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié),、勤奮、守紀(jì)律,、好學(xué),。但男同學(xué)在這方面就較差些。個(gè)別男同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì),、打架,、恐嚇同學(xué)、逃學(xué),、離家出走,、無(wú)心上學(xué),人在課室、心在外,,上課睡覺(jué),、講話,不交作業(yè),,不尊重教師地現(xiàn)象,,希望引起各家長(zhǎng)重視。下面我介紹一下近一階段(在期中考試情況)表現(xiàn)突出的學(xué)生:----(略)----
同時(shí)從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué),。
2.學(xué)習(xí)自覺(jué)性還存在一些問(wèn)題,。
3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目
4.最突出的問(wèn)題是偏科嚴(yán)重,,要引起重視,,同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教育。
5,、書寫潦草,,中考掃描入電腦
1、嚴(yán)格管理,,依法治校,。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,,一個(gè)班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律,,也不可能取得好的成績(jī)。為此,,我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育,,強(qiáng)化時(shí)間觀念,午休住校生一律到寢室午休,,走讀生1:20方能進(jìn)校門,,晚上熄燈后,及時(shí)就寢,,由行政值班人員,、班主任到宿舍檢查督促,嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假,。
2,、加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望,。充分利用課堂,、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想,、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì),,通過(guò)班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理,目標(biāo)明確了,,信心增強(qiáng)了,,學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了,成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高,。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng),,以實(shí)現(xiàn)班級(jí)無(wú)后進(jìn)生。對(duì)后進(jìn)生一視同仁,,因材施教,。
3、既要全面抓,,又要重點(diǎn)抓,。初三年級(jí)498人,一個(gè)學(xué)生就是年級(jí)的498分之一,,這是微不足道的,,但對(duì)每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)卻是百分之百的希望,所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)”的宗旨,,有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開各項(xiàng)工作,,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,使他們能夠更好的學(xué)習(xí),日后成為對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)有用的人才
抓好初三年級(jí)的工作,,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心,、支持與配合,。可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上,,每個(gè)同學(xué)都是平等的,,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題,任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,,都能成功,,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí),,思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去,。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸??梢哉f(shuō)學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,。那么,面對(duì)孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,家長(zhǎng)應(yīng)注意哪些教育問(wèn)題呢,?
1,、強(qiáng)化家庭教育意識(shí),努力提高家庭教育質(zhì)量,。
未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)文明平等競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),,若不具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備和能力,就難于在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中維持自己,。人生最大的煩惱莫過(guò)于兒女的不成器,,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長(zhǎng),,首先明白,,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,,學(xué)校是接過(guò)這塊毛坯進(jìn)行繼續(xù)加工的,,從家庭,幼兒園,,小學(xué)到初中,,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過(guò)程中,,離不開正確家庭教育的配合,,倘若沒(méi)有良好、正確合理的家庭教育配合,,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果,。你想,同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課,,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好,,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育,。
往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望,,家長(zhǎng)要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),,什么時(shí)間放學(xué),完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè),。這樣,,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好,。有的家長(zhǎng)總是說(shuō),,工作太忙。我說(shuō),,家長(zhǎng)在忙,,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢,,為孩子攢個(gè)房子,為孩子攢個(gè)媳婦,,那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)高素質(zhì),,攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的飯碗。
“十年樹木,,百年樹人”一個(gè)人材的培養(yǎng)沒(méi)有幾十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠?jī)e幸心理也是斷然培養(yǎng)不好孩子的,。
2,、要把教育孩子如何做人放在第一位。
學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù),,一是學(xué)會(huì)做人,,二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?!耙龊檬?,首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系,。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中,,有打架、上課不遵守紀(jì)律以及不尊重老師等不良行為,,對(duì)此,,學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分,,以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益,,希望各位家長(zhǎng)能夠理解。
3,、安全警鐘長(zhǎng)鳴,。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大,。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事,,更是家長(zhǎng)的事,。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通(乘超載車現(xiàn)象嚴(yán)重)、飲食以及通校生參加晚自習(xí)(個(gè)別家長(zhǎng)不能保證每天接送)等隱患,,希望家長(zhǎng)能積極支持與配合學(xué)校的工作,,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活,。
4,、對(duì)你的孩子要有信心。
教育孩子做好人,、做有用的人是我們的共同責(zé)任,。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績(jī)不理想或離你的要求還有差距的話,,那他們更需要的是老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的信心,。在歷年的中考中后來(lái)者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,,把全部的時(shí)間,、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在07年的中考中取得滿意的成績(jī),。要對(duì)你的孩子說(shuō)“只要有1%的希望,,就要付出100%的努力”。同時(shí)對(duì)你的孩子有合理的定位,,否則會(huì)挫傷他的自尊心的,。
5、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,,對(duì)孩子的道德品行,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起,。
對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治,。而常見的、多發(fā)的,、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來(lái)有:吸煙,、酗酒;與品行不正的人交朋友,;曠課,、夜不歸宿;攜帶管制刀具,;打架,、斗毆、辱罵他人,;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物,;偷竊或故意損害公共財(cái)物,;參與賭博或變相賭博;觀看,、收聽色情和淫穢的音像制品讀物,;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳,、電子游戲廳等,。對(duì)以上不良行為作為監(jiān)護(hù)人的家長(zhǎng)切不可視為小事。希望家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生課余上網(wǎng)現(xiàn)象,、看課外讀物等,。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為,。
6,、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。
要重視心理健康,,有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康,。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,,學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行,是好樣的,。試想當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀,,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí),學(xué)生能學(xué)不好嗎,?事實(shí)上,,學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足,、充滿動(dòng)力了。
家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資,,是回報(bào)率最高的投資,,所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,,把孩子培養(yǎng)好,。
家長(zhǎng)同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,,我們的任務(wù)是一致的,,愿我們相互合作,,把我們的學(xué)生,您的孩子,,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué),、就業(yè),、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。
祝大家身體健康,、工作順利,、家庭美滿、萬(wàn)事如意,,謝謝,!