在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

我的六年級 作文 我的級作文篇一

五年前,，我弟弟剛出生時,，我很開心，因為我有一個弟弟了,。那年我剛好十歲,，我放學回家時看到躺在我媽媽懷里的弟弟。那時,，我看到他的臉肥嘟嘟,，眼睛圓圓睜的很大，他那時的樣子很可愛,。六個月后,，我那可愛的弟弟爬過來我的腳上，我那時忍不住的逗他,，結(jié)果他鼓起臉頰轉(zhuǎn)過頭去不理我,，那時我哈哈大笑，開心有這樣可愛的弟弟,。兩個月后，弟弟剛學會走路,，不過他只可以走幾步,，就得趴下，還要我扶著他,。

弟弟一歲時,，剛剛學會說話，他那時牙齒還沒生長完出來,，說話時的聲音很可愛,，例如他說爸爸變成怕怕，他那時只會叫爸爸和媽媽,，不會叫哥哥令我有點小吃醋,，不過那時他有一點粘我，所以我有一點欣慰,。兩個月后,，他走過來叫我一聲哥哥，那時我以為聽錯了,，不過他再說一聲后,，我確定是在叫我,。那時我表面沒什么，但我心里早已樂開了花,。

二歲時,，我的弟弟在家里跌倒了，帶他去看醫(yī)生,，他的左手骨頭裂了,，那時媽媽帶他去醫(yī)院留在醫(yī)院陪他。不過值得欣慰的是我弟弟很堅強,，他沒有哭,。三歲時，媽媽開始教弟弟讀書,。我弟弟很聰明,，那時他已經(jīng)會讀背弟子規(guī)和一些簡單的英文單詞。

弟弟的四歲時,，進幼兒園讀書,，我看他對幼兒園很好奇，不過他應該會好好讀書,，我很放心,。轉(zhuǎn)眼間一下子就五年了，弟弟已經(jīng)五歲了,，他雖然有一點頑皮,，但我想打他時他就撒嬌，不過他小孩心性,，我也不怎么怪他,，而是好好地跟他說話。

突然有一個聲音“哥哥”,，是我弟弟的聲音,，瞬間我的意識被弟弟叫聲拉回來，他說：“哥哥陪我玩吧,?！蔽艺f:"好呀。"我看他那可愛的樣子,，我希望他以后生活過得美好,。

我的六年級 作文 我的級作文篇二

同學們，你們的業(yè)余生活怎么樣,？是甜的,？還是酸的？哈哈,，我的業(yè)余生活雖苦,，可是苦中還帶著甜呢,！

在雙休日里，爸媽為了我的學習和光明前途,，報了許多許多培訓班,，如果你看了我的雙休日計劃表，一定會大吃一驚的,！你看：星期六早上學奧數(shù),，下午學英語，晚上學小提琴,。星期天早上學作文,，下午學英語，晚上學電子琴,?？戳诉@個課程表，你一定會以為我很優(yōu)秀吧,！no,！no！no,！恰恰相反,，我的腦袋里東西越來越多，越來越混,，只覺腦子要爆炸了,，連《春曉》的后兩句都背成了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”了,。你給評評理,，雙休日為什么叫雙休日？不就是為了好好休息,，迎接新一個星期嗎？何必報那么多的培訓班呢,？唉命苦?。?/p>

在雙休日報的培訓班里,，我最喜歡上英語和小提琴了,。英語老師叫peter，是上海交大的博士生,，非常精通英語,，可謂是“英語通”，無論我們怎么問都難不倒他,。他非常幽默風趣,，只要我們認真上課,，他就會給我們講笑話，玩游戲,，像“大風吹”,、“無間道”等他自編的游戲，每次一下課,，我們就纏著他要玩,。在玩中學到了許多英語單詞，學英語竟然如此輕松,，如此有趣,。

拉小提琴可以讓人心情舒暢，我一學就是五年,，每個星期我都盼著星期六晚上,，因為那時我就能全身放松，那些可愛的“小蝌蚪”在我的手指間變成了美妙的樂曲,，感受和音樂融合為一體的滋味了,。說實在的，這根本不是什么培訓班,，而是個“心身放松班”?。W小提琴不但鍛煉了我的毅力,，而且給我?guī)砹瞬簧贇g樂,。

雙休日中午，我還常做一些小實驗,，親自去探索身邊的科學,。

同學們，你們覺得我的業(yè)余生活怎么樣,？不錯,，確實挺苦的，可也很開心??！你們想像我一樣嗎？對我來說,，生活就像五味瓶,，少了哪味也不行。

我的六年級 作文 我的級作文篇三

我的理想是當一名生物學家,。

我從小就愛養(yǎng)小動物,，捉小蟲，養(yǎng)花,，種草,；也最愛看自然科學方面的書籍,；還參加過兩次生物小組活動；還有兩大本珍貴的動物影集和一本自己精心制作的植物標本,。

我從小在看電視,，電影或書報時，發(fā)現(xiàn)世界上還有好多好多生物之謎沒有解開,；有很多生物資源還沒有被開發(fā)出來,；有很多珍貴的動物被人們獵殺。

每當看到這些,，我心里就多么渴望能夠去研究它們,，開發(fā)它們，保護它們,，所以我立志要當一名生物學家,。

到了20xx年，我正好30歲,，到那時我已經(jīng)成為一名年輕的生物學家,。

我要走遍全世界，到大洋海底去解開惡魔魚的秘密,；去找出旅鼠成群投海自殺的原因,；去發(fā)現(xiàn)恐龍滅絕的真正原因。我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸和森林資源,，解決自然生態(tài)不平衡的許多問題,，讓大自然更好的為人類造福。

除此之外,，我還要研究一種動物刺激素,，給味道鮮美黃河鯉魚注射后，使它能長得比鯊魚還大,，趕上鯨魚的個頭,。那時，人們可以買到許多物美價廉的鮮魚肉吃它也不用挑刺了,。一條魚的皮可以做上千盤味道鮮美的菜,。

如果給海鮮，狗熊,，金絲燕等注射后，它們將長得比現(xiàn)在要大上十倍,。到那時,，山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎？

我的六年級 作文 我的級作文篇四

故鄉(xiāng)的黃土地上留著我們的足跡,，那里有我們最喜歡玩的地方－――竹林,。

童年的我,，是那么幼稚。春天到了,，我和小伙伴們走進竹林里采摘花朵,。有時候和他們拿著鋤頭去鋤竹筍，鋤起的竹筍大概有四五斤重,。有一次,，我和小伙伴們?nèi)ヤz竹筍，我趁他們沒有留意我的時候,，我偷偷地躺在一個隱蔽的地方睡一覺,。當我醒來時，他們發(fā)現(xiàn)我偷懶的事,，便把所有的竹筍和鋤頭放在我的前面,，讓我自己一個人拿，我真是倒霉呀,！

盼呀,，盼呀，夏天終于來了,。我們可以在竹林里尋找鳥窩,，在竹林尋找鳥窩很容易，但是鳥窩高掛在竹尾頂,，很把它弄下來的,。夏天，竹林里的清晨有很多小鳥在竹尾上唱歌,。有一次,，我很早就起床，走進竹林里散步,。突然,，從竹林上掉下一滴很臭的鳥糞到我的頭上，很骯臟,。在這個竹林里,，我怎么每次都是那么倒霉呢？

秋天又悄然無聲地來臨了,，我們約好在竹林里玩捉迷藏的游戲,，用猜拳的方法定誰捉，誰藏,。每次都是我輸?shù)?，所以我捉，他們藏。每當我捉他們就貓一樣,，開始走路是無聲的,，慢慢地走，一旦聽到什么動靜,，就飛快地沖上去捉他們,，他們次次都輸給我。

冬天一到,，我們就在竹林外面挖一個土坑,，然后鉆進竹林里尋找一些干竹，點火取暖,。有時候我們?nèi)ヌ镆袄锿谝恍┓砘貋?，放進火里燒。等到熟了,，我們就用挖起的泥土推回土坑里焗番薯,。過了一會兒，就可以吃了,，大家就把番薯挖起來,，每人拿一根，吃完了,，才發(fā)現(xiàn)我們的嘴唇像火炭那樣黑,，真滑稽。

故鄉(xiāng)到處留著我們童年的腳印,，但是,，童年如一片彩云，轉(zhuǎn)眼便隱沒在日落后的群嵐,。我真想再回到我童年的時候,，享受快樂的時光！