無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇一
地點(diǎn):綜合樓會(huì)議室
活動(dòng)形式:聯(lián)歡
具體方案:
1,、5點(diǎn)20全體教師集中,每位教師進(jìn)門前在幸運(yùn)箱中抓
2,、助理為教師節(jié)致辭,。
3、頒發(fā)優(yōu)秀教師16名,,特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)5名,,優(yōu)秀級(jí)部7名,。
4、開(kāi)始聯(lián)歡,。
(1)劉世春校長(zhǎng)詩(shī)朗誦《我驕傲,,我是袁小人》
(2)助理?yè)u獎(jiǎng)——三等獎(jiǎng),幸運(yùn)數(shù)字符合者上臺(tái)做游戲得獎(jiǎng)品,,游戲:吹氣球,,吹爆得獎(jiǎng)。
(3)吳陽(yáng)成校長(zhǎng)表演節(jié)目,。
(4)助理?yè)u獎(jiǎng)——二等獎(jiǎng),,幸運(yùn)數(shù)字符合者上臺(tái)做游戲得獎(jiǎng)品,游戲:作300字的獲獎(jiǎng)感言,,掌聲越熱烈越好,。
(5)蔣學(xué)琴老師助興節(jié)目。
(6)助理?yè)u獎(jiǎng)——一等獎(jiǎng),,幸運(yùn)數(shù)字符合者上臺(tái)得獎(jiǎng)品,。回答
問(wèn)題得獎(jiǎng)品,。
(7)聯(lián)歡會(huì)7點(diǎn)整助理宣布結(jié)束。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇二
“感恩老師〃放飛理想〃揚(yáng)帆起航” ——20xx***學(xué)校慶祝第31個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)
在全國(guó)第三十一個(gè)教師節(jié)和我校十五年校慶來(lái)臨之際,,為了豐富全校師生的課余文化生活,,展示我校課改以來(lái)的辦學(xué)成果,擴(kuò)大我校的社會(huì)影響力,,充分展示我校師生的藝術(shù)才華,。
時(shí)間:20xx年9月9日晚18:00-20:00
地點(diǎn):北操場(chǎng)
***學(xué)校全體師生及對(duì)我校發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的外界領(lǐng)導(dǎo)和老師。
晚會(huì)顧問(wèn):*** 晚會(huì)策劃:*** *** 組 長(zhǎng):*** 成 員:*** (各項(xiàng)目組人員及分工見(jiàn)附表)
1,、觀眾入場(chǎng)
2,、晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)前期準(zhǔn)備
3、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)
4,、開(kāi)場(chǎng)舞蹈
5,、主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)幕
6、節(jié)目表演
7,、主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)閉幕
8,、領(lǐng)導(dǎo)、演員合影留念,,燃放禮花
9,、安排領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)
10、安排觀眾退場(chǎng)
11,、工作人員打掃會(huì)場(chǎng)
1,、嘉賓(姓名牌,、胸花、請(qǐng)柬,、會(huì)場(chǎng)飲用水,、紀(jì)念品)
2、晚會(huì)背景,、舞臺(tái)
3,、節(jié)目單印制
4、大型設(shè)備:攝像機(jī),、照相機(jī),、燈光、音響設(shè)備,、電腦,、投影。
1,、觀眾手拍
2,、熒 光 棒
3、電池(所有熒光棒電池需班級(jí)自行配備)
4,、演員服裝(主持人,、校隊(duì)、兩名舞蹈老師)
5,、禮炮,、煙花
班級(jí)以年部合力組為單位,每個(gè)合力組準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,,教師以年部各管理辦公室為單位,,七、八,、九年部 各兩個(gè)節(jié)目,,六年部一個(gè)節(jié)目,綜合辦公室一個(gè)節(jié)目,。學(xué)校統(tǒng)一審查,,擇優(yōu)錄取。(不得有棄權(quán)單位)
1,、8月28日各班文藝委員開(kāi)會(huì),,以抽簽的形式?jīng)Q定兩班參演的節(jié)目;內(nèi)容確定后,開(kāi)始自行排練;
2,、8月29日節(jié)目正式排練;
3,、9月5日在報(bào)告廳審查節(jié)目,確定參演節(jié)目與單位,,定制節(jié)目單;
4,、9月7日在報(bào)告廳走臺(tái);
5,、9月8日在操場(chǎng)進(jìn)行晚會(huì)節(jié)目的彩排;
6、9月9日正式演出,。
(1)內(nèi)容要求:健康向上,,以師生的學(xué)校生活和課改為主旋律,自編自演小型多樣,,獨(dú)具創(chuàng)新的文藝節(jié)目,,編排的節(jié)目要求師生的參與面廣,生動(dòng)活潑,,富有藝術(shù)魅力,。
(2)形勢(shì)要求:以喜慶、歡快,、溫馨的歌舞的歌舞和語(yǔ)言類節(jié)目為主,。
在停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作;由會(huì)場(chǎng),、后臺(tái)調(diào)度組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持及舞臺(tái),、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管,。
臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),,其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),,下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn),。
其它緊急情況發(fā)生時(shí),由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理,。
1、本次晚會(huì)是我校組織的大型文藝活動(dòng),,今年又恰逢我校的十五年校慶,,在節(jié)目組織方面要注意節(jié)目的質(zhì)量,各班級(jí)要認(rèn)真準(zhǔn)備參演節(jié)目,,如果節(jié)目在初審階段被刪掉,,請(qǐng)各班主任諒解。
2,、晚會(huì)的工作人員要敢于大膽創(chuàng)新為晚會(huì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,各部門各項(xiàng)目組要通力合作,確保本次教師節(jié)晚會(huì)圓滿成功,。
3,、晚會(huì)當(dāng)天各項(xiàng)目組負(fù)責(zé)人應(yīng)提前到崗、到位,,組織安排本組成員工作,。
4,、晚會(huì)結(jié)束后各班級(jí)的熒光棒、手拍由班主任統(tǒng)一回收,,并把電池摘除,。各班預(yù)先安排好學(xué)生在班級(jí)離場(chǎng)后,立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,,各年部德育主任負(fù)責(zé)檢查各班級(jí)的清理狀況,,待會(huì)場(chǎng)清理完畢后即可離開(kāi)。
5,、晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié),。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇三
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),,在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn),,由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福,。
1、開(kāi)展“知師情,、解師憂,、送關(guān)懷”走訪慰問(wèn)活動(dòng)。
2,、教師節(jié)期間,,相關(guān)股室和各學(xué)校積極要開(kāi)展教師節(jié)走訪慰問(wèn)活動(dòng),召開(kāi)教師代表座談會(huì),,在政治,、思想和生活上關(guān)心教師。
3,、了解教師的生活狀況,,傾聽(tīng)一線教師的工作困惑和意見(jiàn)建議,幫助教師解決實(shí)際困難,,送去關(guān)懷和溫暖,。
4、開(kāi)展“學(xué)先進(jìn),、樹(shù)形象,、比奉獻(xiàn)”師德建設(shè)活動(dòng)。
5、組建師德先進(jìn)事跡巡回報(bào)告團(tuán)進(jìn)學(xué)校開(kāi)展宣講活動(dòng),,引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)模范為榜樣,,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,,肩負(fù)起立德樹(shù)人的光榮使命,,努力做好人民滿意的好教師。
6,、各校要圍繞師德教育活動(dòng)的主題,,精心籌備,組織召開(kāi)全體教職工動(dòng)員大會(huì),。統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),,宣講活動(dòng)方案,布置活動(dòng)安排,。
7,、調(diào)動(dòng)廣大教職工積極投身于師德主題教育活動(dòng),通過(guò)校園網(wǎng),、墻報(bào),、宣傳欄、懸掛標(biāo)語(yǔ)及會(huì)議等各種形式加強(qiáng)宣傳,。
形成良好的師德主題教育活動(dòng)的環(huán)境氛圍,,使每位教師認(rèn)識(shí)到本次師德主題教育活動(dòng)的重要性、必要性,,主動(dòng),、自覺(jué)地參加到師德主題教育活動(dòng)中來(lái)。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇四
活動(dòng)目標(biāo):
1,、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2,、 幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福,。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、 各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2,、 為幼兒提供相應(yīng)的材料,。
3. 幼兒唱兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班,中班制作花 ,,小班 ,,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日上午
活動(dòng)過(guò)程:
一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,,以"教師節(jié)"為主題,,展開(kāi)談話活動(dòng)。
二,、 第一節(jié)活動(dòng)課11,。用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,,名字叫《老師本領(lǐng)大》,,我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,,會(huì)折紙,,會(huì)畫(huà)畫(huà),唱歌跳舞頂刮刮,,我們大家都愛(ài)她,。
我們大家都愛(ài)她。
1.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,,長(zhǎng)的什么樣,。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,,提高教師在社會(huì)中的地位,, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,,教師終于有了自己的節(jié)日,,三、 第二節(jié)活動(dòng)課,,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
2.祝福送老師:
(1) 愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)(2) 大班幼兒代表講話2,、愛(ài)心手工送祝福(1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng),。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng),。
3.深情擁抱愛(ài)升華,。
(1)與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師,。
作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,,各班整理作品,。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品,。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇五
一,、活動(dòng)思想:
今年9月10日是我國(guó)第xxx個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),,開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng),。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,,改善師生關(guān)系,。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日至14日(教師節(jié)一周)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),,今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師,,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),,心聯(lián)學(xué)子之心,。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候,、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,,隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1,、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))
2,、一,、二年級(jí)學(xué)生用畫(huà)筆畫(huà)下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品,。
三,、四年級(jí)組織制作手抄報(bào),每班上交三幅作品,,五六年級(jí)制作賀卡,,每班上交三幅作品,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),,獻(xiàn)給每位教師。
3、以教師節(jié)為主題,,更換班級(jí)黑板報(bào),。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,。(由六二班負(fù)責(zé))
看了教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)的人還看
教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇六
為了迎接教師節(jié),,xxx中學(xué)團(tuán)委、德育處決定組織開(kāi)展以“師恩情深,,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動(dòng),。
本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,感恩老師的愛(ài)心,,感恩老師的勞動(dòng),,感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
“師恩情深,,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng),。
1.開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,,在上課時(shí)統(tǒng)一大聲說(shuō)“老師,,您辛苦了,老師,,我們愛(ài)您!”
2.開(kāi)展“老師,,我想對(duì)您說(shuō)”活動(dòng)。具體步驟如下:各班班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)積極行動(dòng)起來(lái),,深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對(duì)老師說(shuō)的話,,各班委用卡紙?jiān)O(shè)計(jì)教師節(jié)感恩樹(shù),,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,,我想對(duì)您說(shuō)——”字樣,,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫(huà)出感恩樹(shù),并將紙條當(dāng)樹(shù)葉貼上)9月9日晚自習(xí)后,,各班級(jí)同學(xué)將想對(duì)老師說(shuō)的話寫在各自設(shè)計(jì)的彩色紙上,,并將紙條當(dāng)作樹(shù)葉貼在“感恩樹(shù)”上,。
3.“祝福送恩師”活動(dòng)。從9月10日,,各班團(tuán)支部,、班委獨(dú)立組織開(kāi)展以班級(jí)為單位的感恩教師活動(dòng)。要求各班認(rèn)真發(fā)動(dòng),、積極準(zhǔn)備,,號(hào)召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對(duì)老師最真誠(chéng)的感謝,。提倡自己動(dòng)手,,鼓勵(lì)積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,,反對(duì)鋪張浪費(fèi)和相互攀比,。
4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)。ta在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒,,豐富我的心靈增添我的智慧,,謝謝您!ta用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,,謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深,。在這20xx教師節(jié)即將到來(lái)的時(shí)刻,莘莘學(xué)子將用歌聲,,用美文來(lái)表達(dá)對(duì)ta的深深愛(ài)意!廣播站教師節(jié)特別活動(dòng)——“送上一首歌,,遞上一篇文采”,具體活動(dòng)要求如下:各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲,,也可以寫點(diǎn)播信,,贈(zèng)送給喜愛(ài)的老師;免費(fèi)點(diǎn)播時(shí)間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時(shí)間。廣播站本周任何時(shí)段播放的歌曲與感恩,、感謝老師有關(guān),。
5.開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)。在9月10日星期一召開(kāi)教師節(jié)主題班會(huì),,用意在于希望學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí),。要求:主題班會(huì)圍繞“感恩”話題進(jìn)行,,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩(shī)歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌,。(詩(shī)歌和歌曲各班自選),。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會(huì)”字樣,。全體下班老師參加,。
6.給老師提一條建議活動(dòng):由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,,我想對(duì)你說(shuō)”為題,寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,,也可不署名),。
7.給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法,、勤奮苦讀、自立自強(qiáng),。要求班長(zhǎng)在主題班會(huì)課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書(shū)》,。同時(shí)我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識(shí),,形成“管理育人,、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念,。倡議教師結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng):對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生,、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施手拉手愛(ài)心教育工程,。如一次談心,、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等,。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇七
充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),,進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新,、積極進(jìn)取,、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感;加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,,創(chuàng)設(shè)平等、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,。
走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn),,感恩老師,,讓心靈飄香。
全校師生四,、活動(dòng)內(nèi)容:
今年9月10日是我國(guó)第個(gè)教師節(jié),。為做好今年教師節(jié)的慶?;顒?dòng),現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下:
1,、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話,。
2、高一,、高二各班出一期以慶祝教師節(jié)為主題的黑板報(bào),,9月
8日新聞時(shí)間段評(píng)分。
分年級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng):1名,、二等獎(jiǎng):2名,、三等獎(jiǎng):3名3、開(kāi)展“贊美和祝福老師”手抄報(bào)比賽,,要求高一,、高二各班參與,表達(dá)對(duì)老師衷心的祝愿,。9月8日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,,逾期者,作棄權(quán)處理,。(學(xué)校統(tǒng)一卡紙)分年級(jí)評(píng)比:一等獎(jiǎng):1名,、二等獎(jiǎng):2名、三等獎(jiǎng):3名4,、開(kāi)展教師節(jié)征文活動(dòng),。9月7日第八節(jié)課前上交團(tuán)委,逾期者,,作棄權(quán)處理,,優(yōu)秀作品將刊登在校刊《十七星空》上,。全校評(píng)一等獎(jiǎng)3名,,二等獎(jiǎng):6名,三等獎(jiǎng):9名,。(獲獎(jiǎng)個(gè)人發(fā)榮譽(yù)證書(shū))5,、營(yíng)造尊師風(fēng)尚,為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問(wèn)候,、一份祝福,。
1、各班,、團(tuán)支部要認(rèn)真組織,、積極參與。
2、注重宣傳,,努力營(yíng)造良好的尊師重教氛圍,。
3、尋找載體,,講究實(shí)效,。各班、各團(tuán)支部要除了學(xué)校布置的活動(dòng)外,,要結(jié)合自身實(shí)際開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,努力增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。
說(shuō)明:以上獲獎(jiǎng)情況全部納入到本期優(yōu)秀團(tuán)支部評(píng)比中,。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇八
瘋狂的一年是中國(guó)第32個(gè)教師節(jié),。為了進(jìn)一步倡導(dǎo)尊師重道,提高教師素質(zhì),,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建一流學(xué)校,,學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng),,計(jì)劃如下:
尊重和愛(ài)護(hù)教師,弘揚(yáng)崇高的師德,。
組長(zhǎng):張星月
小組成員單位:工會(huì),、團(tuán)委、學(xué)院辦公室,、四系,、兩校區(qū)、學(xué)校管理辦公室,、人力資源辦公室,、教務(wù)處、現(xiàn)代教育中心
職責(zé):負(fù)責(zé)本次慶典的安排,、組織,、協(xié)調(diào)和準(zhǔn)備工作。
1.籌備會(huì)議:
9月1日,,籌備會(huì)與常務(wù)會(huì)同時(shí)召開(kāi),,活動(dòng)小組成員和相關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,宣布活動(dòng)計(jì)劃,,安排工作安排,,組織實(shí)施。
2.環(huán)境布局(9月9日前完成)
①掛三條旗,。學(xué)校門口,、教學(xué)樓、東院各掛一個(gè)(學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)),;
(2)恭喜慶祝教師節(jié),。張貼在學(xué)校門口,、教學(xué)樓、辦公樓,、培訓(xùn)樓(學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)),;
(3)黑板報(bào)。所有教室將更換以教師節(jié)為主題的板報(bào)(系,、校區(qū)負(fù)責(zé)),;
(4)廣播室定期播放教師節(jié)的內(nèi)容。(團(tuán)委學(xué)校管理處)
3.慶祝表彰大會(huì)(9月10日下午5點(diǎn)在閱覽室)
(1)閱覽室的場(chǎng)地布置(包括會(huì)徽,、桌椅擺放,、音響、水果等,。)(9月10日上午)(工會(huì),、高校辦公室、學(xué)校管理處負(fù)責(zé))
(2)會(huì)議議程和籌備工作
(1)領(lǐng)導(dǎo)講話(局,、院領(lǐng)導(dǎo))并宣讀賀信(醫(yī)院負(fù)責(zé)),;
②學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花(學(xué)校管理處負(fù)責(zé));
③表彰先進(jìn)(教務(wù)處,、人力資源處提供證書(shū)和表彰文件),;
4 .模范教師和學(xué)生代表發(fā)言(工會(huì)和團(tuán)委負(fù)責(zé));
⑤文藝節(jié)目(師生)(分管工會(huì),、團(tuán)委),;
⑥參加人員:局領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),、各部門中層領(lǐng)導(dǎo),、被表彰的教職工、各部門教師,、學(xué)生代表,;
4.學(xué)生慶祝教師節(jié)(9月1日& mdash& mdash
9月10日)(負(fù)責(zé)學(xué)校管理辦公室、團(tuán)委,、各部門,、各校區(qū))
(1)組織專題班會(huì)和教師座談會(huì);
(2)(每班)向老師贈(zèng)送賀卡,、祝賀或節(jié)日禮物,;
(3)組織人物畫(huà)展,慶祝教師節(jié),;
(4)組織志愿者,,結(jié)合值班學(xué)生,清理家宅環(huán)境衛(wèi)生;退休教職員工的家庭服務(wù),;
(5)其他慶?;顒?dòng)可由各部門(學(xué)區(qū))組織。
5.學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)生病住院的工作人員,。(工會(huì)負(fù)責(zé))
6.給所有老師(包括退休老師)發(fā)短信祝賀(工會(huì)和醫(yī)院辦公室負(fù)責(zé))
教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇九
正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn),。”如果沒(méi)有老師對(duì)文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng),,就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才,。由此可見(jiàn),民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),,而教育事業(yè)中教師是功不可沒(méi)的,。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,一世艱辛,,但他們卻是人類的靈魂工程師,,在他們手里握著一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,,在老師的手心里正在茁壯地成長(zhǎng)著……
為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛(ài)師的情感,組織這次“老師,,托起太陽(yáng)的人”主題活動(dòng)。
1,、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,、熱愛(ài)老師的思想感情。
2,、拉近師生之間的距離,,進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。
3,、祝賀老師的節(jié)日,,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛(ài)之情。
1,、選報(bào)節(jié)目,,編排聯(lián)歡會(huì)程序,編寫主持人串詞,;
2,、選擇主持人,主持人背誦串詞,;
3,、排練節(jié)目,準(zhǔn)備道具;
4,、磁帶,、錄音機(jī)、多媒體等,;
5,、布置會(huì)場(chǎng),邀請(qǐng)任課老師參加聯(lián)歡會(huì),。
(班會(huì)在晚上召開(kāi),,熄燈。音樂(lè)《燭光里的媽媽》響起,,整個(gè)教室忽然亮起來(lái),,同學(xué)每人手中一支點(diǎn)燃的紅燭,。幾位主持人一起手持點(diǎn)燃的紅燭走到前面,。)
甲:老師我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下,,老師我想對(duì)您笑,,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。
乙:噢老師,,您是燭光里的媽媽,,您的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花。
丙:噢老師,,您是燭光里的媽媽,,您的臉頰印著這么多牽掛,。
丁:噢媽媽,,老師,燭光里的媽媽,,您的腰身倦得不再挺拔,。
合:老師,燭光里的媽媽,,您的眼睛為何充滿了淚花,?媽媽呀,,兒女已長(zhǎng)大,牽著您的衣襟走過(guò)了一個(gè)個(gè)春秋冬夏,。噢,,媽媽相信我們,,兒女自有兒女的報(bào)答,。
x年x班慶祝“教師節(jié)”《老師,,托起太陽(yáng)的人》聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十
活動(dòng)目的:以慶祝第xx個(gè)教師節(jié)為契機(jī),以創(chuàng)建四川省綠色學(xué)校為背景,,通過(guò)開(kāi)展“尊師重教,,還恩師一份綠色心情”系列活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)老師的情感,,能胸懷一顆感恩的心,體驗(yàn)教師育人的辛勞,。
活動(dòng)系列:
活動(dòng)一:泡一杯綠茶老師,,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,,讓我們來(lái)聊聊心里話,。(建議在晨會(huì)課進(jìn)行)
活動(dòng)二:送一顆綠糖開(kāi)學(xué)一周來(lái),繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,,送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片,,定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。
活動(dòng)三:做一片“綠”葉每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手,,把對(duì)老師想說(shuō)的話寫下來(lái),把心目中老師的形象畫(huà)下來(lái),,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),,送給老師。
活動(dòng)四:“種”一棵“綠”樹(shù)各中隊(duì)收集一些隊(duì)員自制的“綠”葉,,裝扮成一棵“綠”樹(shù),,(建議在班隊(duì)課進(jìn)行,“綠樹(shù)”大小統(tǒng)一,,學(xué)校下發(fā))周四中午年級(jí)組長(zhǎng)收齊交大隊(duì)部,,周四下午美術(shù)組布置張貼,周五在校園內(nèi)展出評(píng)比,。
注意事項(xiàng):1,、活動(dòng)1,、2各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行?;顒?dòng)3,、4為2~6年級(jí)必搞項(xiàng)目。此外,,9月10日為教師節(jié)升旗儀式,。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十一
9月10日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),,使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨,。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系,。在教師節(jié)來(lái)臨之際,,開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。
“濃濃師生情,,滿滿都是愛(ài)”
9月4日——9月13日
(一)國(guó)旗下講話
學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話,,向全體教職工送祝福,感謝師恩,。
(二)各班開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題的班會(huì),。
各班級(jí)可采取座談、演講,、表演等多種方式開(kāi)展本次主題班會(huì)活動(dòng),。要求主題突出、形式新穎,。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師,、熱愛(ài)教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情,。教師節(jié)活動(dòng)策劃方案匯總文章教師節(jié)活動(dòng)策劃方案匯總。各班9月7日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn),,交給×老師,。
(三)廣播站送祝福。
校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),,歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福,。
①專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播,。
②內(nèi)容:感人事跡,、歌頌老師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀,、老師等,。
③9月7日開(kāi)播至9月12日止。
(四)一聲問(wèn)候
一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)教師,,熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié),!”“感恩老師,祝福老師,!”,、“祝老師們節(jié)日快樂(lè)!”“老師,,您辛苦了,!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間:9月7日——12日。
(五)一張手抄報(bào)
各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張,,9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì),,9月7日開(kāi)始展出。
(六)真情瞬間征圖活動(dòng),。
請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái),在教師節(jié)來(lái)臨之際,,向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候,。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時(shí)將制作展板展出,。
(七)主題:獻(xiàn)給老師的祝福
要求:參賽作品題目自擬,,文體不限,要求文章內(nèi)容積極,、立意深刻,,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對(duì)老師的感恩之情,。所有作品用紅格稿紙手寫,。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一老師。
(八)一句祝福
學(xué)生會(huì)制作以“老師,,我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,,表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,,表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛(ài)的老師留言,、送祝福,。
1,、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,,保證活動(dòng)效果,。
2、要以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題,,自擬標(biāo)題,,板塊新穎、書(shū)寫端正,。
3,、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)4名,,三等獎(jiǎng)6名。
4,、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié),。
教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū) 教師節(jié)活動(dòng)策劃書(shū)篇十二
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族,。
2、在了解的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想,,以實(shí)際行動(dòng)慶祝第xx屆教師節(jié)。
活動(dòng)過(guò)程:
老師:同學(xué)們好,,這節(jié)課我們是班會(huì)課,,在上課之前老師要給大家猜一個(gè)謎語(yǔ):
秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來(lái)祝賀,。
校園處處喜洋洋,,辛勤園丁好快樂(lè)。
謎底:教師節(jié)
老師:很好,,同學(xué)們都猜得很正確,。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
板書(shū):慶祝教師節(jié)
老師:這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)競(jìng)猜題,,以小組為單位進(jìn)行比賽,,每題時(shí)分,積分勝出,。
1,、教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆,?
2,、每年的幾月幾日是教師節(jié),?
3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰(shuí),?
4,、人們常把教師比作什么?(春蠶,、蠟燭,、園丁、工程師)評(píng)比
進(jìn)行完激烈,、緊張的比賽后,,相信大家對(duì)教師皆有了新的認(rèn)識(shí)。你們知道嗎,?我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族,。下面就請(qǐng)兩位同學(xué)講述個(gè)感人的小故事。
故事:《程門立雪》
如果我們是星星,,您就是藍(lán)天,。
如果我是小草,您就是大地,。
如果我們是小鳥(niǎo),,那您是鳥(niǎo)媽媽教會(huì)了我們飛行。
如果我們是小樹(shù),,那您是陽(yáng)光雨露,,滋潤(rùn)了我們。
如果我們是小魚(yú),,那您是大海培育育了我們……
?。∥覑?ài)您,!
今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)猜題搶答,、聽(tīng)了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng),。