當工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認識,，明確方向，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

本學(xué)期的個人工作總結(jié) 本學(xué)期個人工作總結(jié)保育員篇一

現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下：

我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。

在日常教學(xué)活動中,，我能夠配合其他老師工作,，為幼兒準備活動用品，戶外活動時,，為了加強幼兒的安全意識教育,?；顒訒r我先講規(guī)則,，并教幼兒一些自我保護的技能。

能做好班級的各項消毒,，以防病毒感染,。能搞好班級的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,，保持桌面,、活動室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,，以防幼兒病從口入,。

能做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動前注意提醒幼兒喝水,，活動時注意給幼兒抹汗等等。

按要求完成本職工作。不怕臟,，不怕累,，不怕苦，勤勤懇懇,，任勞任怨,。雖然我從事幼教工作已經(jīng)有二十余年，但是我深知自己還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,。所以有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”,，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒等等,，除了手腳要勤快利落外,，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考,，“為什么要這樣做”,，今天這件事我做的對不對等等，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中,，更好改進，不斷進步,。

在這學(xué)期里,，我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆樱冶仨氉屗麄儗W(xué)著自立自理,，在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做,。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力，以及為他人服務(wù)的能力,，學(xué)會自己整理著裝,、書包、玩具,、學(xué)具等,，當然自己在這學(xué)年來，我取得了成績,，也存在著這樣那樣的缺點,，只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗的老師,，多和孩子們溝通,，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進步,，對得起幼兒園對我的信任,，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位,。

時間在幼兒的成長中過去了,，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標,。要把好的方面堅持住,，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來,，使自己成為德育,、教育、保育都合格的教師,。

本學(xué)期的個人工作總結(jié) 本學(xué)期個人工作總結(jié)保育員篇二

本學(xué)期我擔任的是七年級三班和四班的英語教學(xué)工作,。由于教學(xué)經(jīng)驗不足，因此我對教學(xué)工作不敢怠慢,，勤勤懇懇,，愛崗敬業(yè)，認真學(xué)習(xí),，研究教法,。經(jīng)過自己不懈的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況,。

思想上：我堅持四項基本原則，擁護黨的路線,、方針、政策,， 擁護改革開放,，思想上、行動上和黨中央保持一致,，認真執(zhí)行學(xué)校的各項決議和各項規(guī)章制度,。

工作上：踏實勤奮，任勞任怨,，團結(jié)同事,，一心撲在工作上，認真?zhèn)湔n、上課,、批改作業(yè),，課后進行輔導(dǎo)， 積極參加繼續(xù)教育,，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，不斷提升自己。備課充分,，能調(diào)動學(xué)生的積極性,，上課效果就好。所以每天我都花很多的時間備課,，認真鉆研教材和教法,。上課一定要想辦法讓學(xué)生全身心投入，不讓其分心,，這就必須講究方法,。雖然辛苦，但看到學(xué)生得到滿意的成績,，我還是覺得很開心的,！

堅持聽課學(xué)習(xí)，積極參與評課認真記錄,，學(xué)習(xí)其他英語教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力尋找適合自己的教學(xué)模式,。并抓住每次學(xué)習(xí)的機會，取長補短,，使自己盡快成長為一個合格優(yōu)秀的英語教師,。

除了課堂之外，還需要讓學(xué)生多讀,，多講,，多練。課后更多的主動學(xué)生談心交流增進彼此的了解,，從而更進一步了解他們的狀況,。在早讀時，口語練習(xí)是很好的機會,，我充分利用這段有效時間,，嚴格對學(xué)生高標準，嚴要求,。發(fā)音一定要做到三點：大聲,，能讀多大的聲讀多大的聲?？焖?，能讀多快讀多快,。清晰，能讀多清晰讀多清晰,。

作業(yè)的要求也很嚴格,，書寫首先要過關(guān)，因為那是一個學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題,。所以發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題及時解決,，習(xí)題及時講清楚，讓學(xué)生及時消化,。另外,，對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力,，特別是針對一些中等的學(xué)生,。認真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并有目的地對學(xué)生進行輔導(dǎo)。

考試前進行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),，考試后進行學(xué)科總結(jié),。從中段考試可以看出兩個班的平均水平相當，二班整體很不錯但是缺乏優(yōu)生,。一班的英語特困生相對多幾個,，但是優(yōu)生還不少。所以在中段考后,，我尤其注重二班優(yōu)生的提高,，也把精力集中在兩班的差生輔導(dǎo)上，以縮短差距,。另外,，學(xué)生的綜合能力不夠，所以以后的教學(xué)中要加強這方面的練習(xí)指導(dǎo),，讓學(xué)生輕松快樂的學(xué)習(xí),。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考無論成績怎樣,，我在這學(xué)期已經(jīng)認真踏實的做了,。當然過去的成績不能說明以后，重要的是在以后如何自我提高,，如何共同提高兩個班的英語水平。因此,，無論怎樣辛苦,，我都會繼續(xù)努力爭取進步,。

以上是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)，許多地方存在不足,。希望不久的將來,，能在各位領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下取得更好成績。我相信會的,。

本學(xué)期的個人工作總結(jié) 本學(xué)期個人工作總結(jié)保育員篇三

隨著本學(xué)期的結(jié)束,，20xx年度即將成為過去，回顧一年來的工作,，忙碌,、充實而富有挑戰(zhàn)，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù),。為將來年的工作做得更好,，特就20xx年工作小結(jié)如下：

本人擁護黨的基本路線，努力貫徹黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),。能堅持準時參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認真做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得,，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排，辦事認真負責,；

并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立良好的教師形象；

能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。

1,、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,，緊緊抓住課堂,，研究教學(xué)設(shè)計，創(chuàng)設(shè)問題情境,，改革教學(xué)方式,，實施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維,，努力提高課堂教學(xué)效益,；

堅持撰寫個人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失,，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，拓寬教學(xué)視野,，廣交數(shù)學(xué)之友，豐富業(yè)余生活,。認真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,，在聽課、評課、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),，下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。

2、教學(xué)管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，xx年圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),，提升教師教學(xué)理念,；

開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,，拉開過程，提高實效；

啟用“有效教學(xué)”實施手冊,，為教師個人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料,；

每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,，期末做好學(xué)校工作總結(jié)。

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，分別交流培訓(xùn)心得,，領(lǐng)略名校風范,、聆聽教授講學(xué),、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,，更新了管理理念,，豐富了管理思想,，學(xué)習(xí)了管理技巧。

本學(xué)期的個人工作總結(jié) 本學(xué)期個人工作總結(jié)保育員篇四

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了,，回顧這學(xué)期的點點滴滴,，頗感欣慰，幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細小的,，但我熱愛這份職業(yè)，孩子們的每點進步都傾注了我們老師的心血,，當然也離不開家長對我們工作的支持和配合,。看著他們一張張活潑可愛的笑臉,，我覺得自己的付出并沒有白費,，現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié)：

能嚴格遵守園的各項規(guī)章制度,，不早退。熱愛集體,，團結(jié)同事,，能與班上老師協(xié)調(diào)合作，虛心請教聽取意見,，共同搞好班上的工作,。在不遲到方面做的不夠好，爭取下學(xué)期做到不遲到,。

1,、在教學(xué)方面

我能認真完成各項工作計劃，備好課,，為幼兒提供多樣的操作材料,。如：“高高興興”的主題活動中，為幼兒提供了各種幼兒高高興興做游戲的圖片等,，使幼兒在玩中學(xué),、學(xué)中玩。在每一次的活動中,，鼓勵讓每個幼兒舉手回答問題，肯定他們,，讓他們充滿信心,，這樣學(xué)出來的效果不錯。在這學(xué)期里,，我們班有兩個任務(wù)：(1)古詩比賽：為了讓幼兒朗誦古詩時普通話標準,，對每個幼兒都仔細聽發(fā)現(xiàn)發(fā)音不標準處，幫助幼兒改正,。盡量達到每個字都發(fā)音標準,。(2)繪畫比賽：為了讓更多的幼兒的作品能夠展出，要求幼兒充分發(fā)揮想象,，涂色多彩干凈,。每個小朋友的作品都很不賴。

2,、衛(wèi)生保健工作方面

為了讓幼兒能在干凈,、舒適的環(huán)境里健康成長，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),，我每天堅持做好消毒工作并做好記錄,。做好幼兒服藥登記，密切注意生病幼兒的情況,。如：發(fā)現(xiàn)孩子鞋帶散了,，馬上幫助他們系好，以避免孩子摔倒。這些雖然是很小的事情,，但是只要你能多留個心眼，就能避免,。

家長工作也是我們教育的一個重要部分,。我通過多種形式家園園地，多利用早,、晚離園時與家長談話,、個別幼兒打電話、家園手冊等形式)向家長介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,，同時我也了解幼兒在家的情況，以便我們做好工作,，讓家長更放心把他們的孩子交給我們,。

做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的目標，在這學(xué)期里取得了一些成績,，但也有不足之處,。在今后的工作中，我將以更大的的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),，為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,，讓每一個孩子都能健康快樂的成長。

本學(xué)期的個人工作總結(jié) 本學(xué)期個人工作總結(jié)保育員篇五

這學(xué)期又匆匆的過去了,，回顧本學(xué)期的音樂教學(xué)工作,，忙碌而充實。虛心,、勤奮,、積極向上、關(guān)愛學(xué)生是我工作的主導(dǎo)思想,，在這個主導(dǎo)思想和校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助指導(dǎo)下,，我自身不斷努力，不斷克服自己的弱點,，擺正自己的位置,，在音樂課堂教學(xué)上和組織課外文藝活動的能力上都有明顯的進步。

在音樂教學(xué)工作中,，首先教學(xué)態(tài)度認真,，治學(xué)嚴謹。為了盡快進入狀態(tài),，彌補教學(xué)經(jīng)驗的不足,，提高業(yè)務(wù)水平,，我常抽出時間聽課，只要我沒有課的情況下,，四杯賽的課我基本上節(jié)節(jié)不落,，而且我還聽其他三位音樂教師的課，并注意與其他老師交流,，取他人之長補己之短,，把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中，形成了一套自己的教學(xué)方案,。我在每次備課前,，都深入研究挖掘教材教參，同時閱讀了大量課外刊物,；

在備課過程中力求做到精,、簡、全,、詳,、略得當,、重點突出；

講課之后,，即時將講課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,、應(yīng)注意的問題補充到教案中,。

遵循音樂教育要面向全體學(xué)生的原則,，對初三年級和初四年級采取不同的教學(xué)方法,，在初三年級的音樂課堂教學(xué)中，我把提高學(xué)生音樂興趣作為教學(xué)重點,，課堂上做到精講多聽，選擇學(xué)生喜愛的音樂曲目,，讓學(xué)生體會到音樂的快樂,；

把加強學(xué)生的音樂技能技巧作為初四年級的教學(xué)重點，音樂課以唱歌教學(xué)為主,，要求學(xué)生唱歌要講字正腔圓,、聲情并茂、注意連貫,、節(jié)奏準確,、用情表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，為初四年級學(xué)生參加畢業(yè)藝術(shù)推薦生考試打下良好基礎(chǔ),，結(jié)果教學(xué)進行的更加順利,，教學(xué)效果更好。

在講課中我力求做到重點突出,，線索明了,，語言簡練,、生動、幽默,，課堂氣氛活躍,，積極發(fā)揮學(xué)生的主動性，得到學(xué)生的喜愛,。而且在教學(xué)過程中,，我時刻注意每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題即時解決,，作為任課教師我經(jīng)常找學(xué)生談話,，鼓勵他們不要怕困難，增強他們學(xué)音樂的興趣和信心,。有些學(xué)生在與我談話之后,，不但音樂進步很大，就連文化課的成績提高也很快,，總之力爭做到不放棄任何一個學(xué)生,。經(jīng)過努力的工作，在教學(xué)方面我取得了一些成績,。

除了完成音樂課堂教學(xué)外,，積極組織課外文藝活動。本學(xué)期,，主要參與組織了“美文誦讀比賽”并且做了許多具體工作,，比如：歌曲的選擇、請示領(lǐng)導(dǎo)批準,、再編輯輸出,、下發(fā)歌片、每個教師,、學(xué)生人手一份,，督促學(xué)生練習(xí)，達到了預(yù)期效果,。使我校班班有歌聲,，豐富了學(xué)生的校園生活，陶冶情操,，增強了集體榮譽感,，確實提高了學(xué)生的演唱水平和音樂素質(zhì)，使我校美育再上新臺階,。

本學(xué)期的個人工作總結(jié) 本學(xué)期個人工作總結(jié)保育員篇六

“做一名好教師”是許多教師一生所追求的目標,，也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來,，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,，以“師德”規(guī)范自我的教育教學(xué)工作，以“當一名好教師”作為自我工作的座右銘現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,，認真參加政治學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自我的思想覺悟,，我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自我的人格、行為去感染學(xué)生,，努力使學(xué)生,、家長能理解我、喜歡我,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,，我在注意自身師表形象的同時十分重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,，我進取,、主動、勤懇,、職責性較強,，樂于理解學(xué)校布置的各項工作；

我還注重文化學(xué)習(xí),，在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自我的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)本事都得到較快的提高。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功,，是每位教師的心愿、的榮譽,。對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水,。在工作中,，我深知學(xué)習(xí)的重要性,，抓住一切機會認真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,。在校內(nèi),，虛心、主動地向年輕教師學(xué)習(xí)信息技術(shù),，豐富教學(xué)手段,，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機會，虛心學(xué)習(xí),，不恥下問,，及時消化，吸取別人的精華,，在自我的教學(xué)中不斷實踐,，不斷總結(jié)，不斷提高平時向書本學(xué)習(xí),、向身邊有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),，提高自我的課堂教學(xué)水平?？傊?，這一學(xué)期我不僅僅在業(yè)務(wù)本事上，還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高,。但我平時工作中出現(xiàn)需改善的地方也較多：如理論知識不夠,，論文精品意識不強；

電腦知識長進不快,。在今后的工作中,，我將揚長補短，不斷努力,。

在每周1節(jié)課的情景下,，要安排好自我的工作，的確有時感到力不從心,。做到學(xué)期初進行合理計劃,，實施過程抓落實，及時反思小結(jié),，期末總結(jié),。這學(xué)期為了扎實地推進新的教學(xué)課程，進取和本組,、本年段教師進行課堂教學(xué)調(diào)研活動,，我盡量抽出時間，按照計劃,，及時與教師探討,、交流,。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績都有不一樣程度的提高,。能做到顧全大局,，服從安排，互相關(guān)心,，互相幫忙,，互相溝通。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持,、幫忙下,，本人堅持出全勤，從不請臨時事假,，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上,。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作?？墒窃诓粩嗟墓ぷ鲗嵺`中,，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí),、反思,，提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,，如何做到科學(xué)計劃,、科學(xué)落實、科學(xué)管理教育教學(xué),，這些還需不斷地努力,。期望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督，作出批評指正,。

本學(xué)期的個人工作總結(jié) 本學(xué)期個人工作總結(jié)保育員篇七

轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又結(jié)束了,，本學(xué)期我擔任中七班的保育老師，負責管理本班孩子的日常生活,，在這個學(xué)期工作過程中,，為幼兒盡心盡責、本班狀況較特殊,，不但兩位老師是新的,，連孩子都是從各個幼園轉(zhuǎn)來的。開始時,，孩子不管是常規(guī)還是生活方面，都是亂成一團,。本人主動參與組織孩子,，幫忙兩位老師與孩子們,，共同把班級搞好，常規(guī)搞好,。有空的時候,，還會幫兩位老師布置課室環(huán)境，講解幼兒園的,。

在這學(xué)期中,，本人的主角雖然平凡，但對工作認真負責,，和兩位老師相處融洽,，最后把中七班搞得有聲有色，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可,。

對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,，我嚴格按照本園制度要求執(zhí)行，從開學(xué)起我一向注重幼兒食具,、毛巾,、床、地面,、門,、窗、臺面,、燈,、柜、書包架,、玩具,、圖書等物品的浸泡、蒸消,，采用消潔粉消毒,、暴曬、干抹,、紫外線消毒,。平時注意觀察孩子的狀況，早上家長送來時,，我都主動問候孩子的狀況,，個性是帶藥的孩子，我都細致了解,。午睡起床,，一個個摸小朋友的額頭，有的幼兒及時送到醫(yī)務(wù)室處理，避免了發(fā)燒又不明白的狀況,。對食欲比較差的孩子,，不怕麻煩，提議家長帶一些或牛奶,，在課間休息的時候喝,，還有天氣剛轉(zhuǎn)涼、干燥的時候,，也合理推薦家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝,。在戶外或室內(nèi)活動時，我個性注意幼兒人身安全和增減衣物的工作,。由于本人對工作負責,，本班的出勤率也比較高。

在配班工作中,，我主動配合老師組織幼兒,，家長開放日時，我參與到區(qū)域活動中,，組織幼兒閱讀圖書,、講故事、認讀卡片,，帶語言區(qū)的小朋友投入到簡單愉快的學(xué)習(xí)氣氛中,。

對于工作，我一向都盡力做到,，但仍存在很多不足之處,，請園領(lǐng)導(dǎo)多加指導(dǎo)！疏漏的地方,，請園領(lǐng)導(dǎo)諒解,！

本學(xué)期的個人工作總結(jié) 本學(xué)期個人工作總結(jié)保育員篇八

轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束、一個學(xué)期以來,，有辛苦的付出,，也有甜蜜的收獲，我盡心盡責,，投入于工作中,，在工作中不斷實踐、總結(jié),、更新,，力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,，我與孩子們的感情也日益深厚,，看到孩子們開心的笑容,，我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié)：

我從本班幼兒的實際情況出發(fā),，結(jié)合園內(nèi)工作計劃,，精心安排好每周計劃活動內(nèi)容，認真組織好每個環(huán)節(jié)活動,。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅持的努力方向,。遇到不懂的問題，及時積極想園長和老教師請教,。

在開展區(qū)域活動中,，我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料,，根據(jù)教學(xué)活動進展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料,，做到有計劃有目的地投放，并及時增減活動材料,。引導(dǎo)幼兒積極認真參與區(qū)域活動,，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個別差異,，興趣,、能力投放了不同難度的活動材料。

從日常生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，鍛煉幼兒的身體素質(zhì)。,，我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,，配合保育老師嚴抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲,、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水,，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)

嚴抓幼兒的安全問題，增強幼兒的安全意識,，增進幼兒的安全知識,。在日常生活中,，時刻提醒幼兒注意安全，經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,，比如桌子上的一些釘子等,，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時清除,。每次出外活動前,，先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，如果有便及時清除,，然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動,。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故年幼兒園小班教師個人工作總結(jié)年幼兒園小班教師個人工作總結(jié)。

一個學(xué)期以來,，我與家長們相處得很愉快,，工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,，經(jīng)常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,，交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,，共同尋找出教育幼兒的方法,，仔細聆聽家長們的意見和看法。其次,、按時更換家園聯(lián)系欄,、給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,，家長們都給予了最大的支持,。

我家的孩子們是那么棒，伴著他們的笑臉,，陪他們度過了這個學(xué)期，看著他們長大,，我很欣慰,，很幸福，希望邁入中班的他們有更加出色的表現(xiàn),，下面將這學(xué)期工作做一個總結(jié)：

一,、加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

1,、積極參加園內(nèi)各項活動及教研活動，并對自己的工作進行反思,，記錄,，這學(xué)期，我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動材料,，配合主題活動進行相應(yīng)的教學(xué)活動,，并制作一些教具。調(diào)動氣氛,。

2、在教學(xué)中我備好每一節(jié)課,。做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。自己動手制作教學(xué)用具,。根據(jù)他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,，注重個別教育，同時激發(fā)幼兒的情感,，多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,，在一日活動中,，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力

有個別幼兒特別細致,，美術(shù)活動中讓孩子們相互傳遞紙張，油畫棒,，,，為了讓孩子掌握涮牙方法，我組織孩子進行刷牙活動,，孩子們在自我嘗試中掌握方法,，調(diào)動幼兒積極性，培養(yǎng)好習(xí)慣?，F(xiàn)在孩子們形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī),。

我及時對室內(nèi)室外進行安全隱患排查,，確保孩子們的安全。

1,、結(jié)合日常生活中安全進行情景表演,，強化幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險時，會大聲呼救

1,、教師與家長協(xié)力解決教育問題,，提升對幼兒的關(guān)心，共同分擔教育責任,。孩子的快樂,，是對我工作的鼓勵。

2,、積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),，今天誰有進步，誰變乖了,，今天誰情緒不太好,，情緒有些浮躁等等，讓家長在第一時間知道孩子在園的情況,。

本學(xué)期的個人工作總結(jié) 本學(xué)期個人工作總結(jié)保育員篇九

xxx幼兒園又在平安中度過了一年的時光,，這是我高興的事情了。一年間我們和老師以及各教職工一起配合,，共同保衛(wèi)了幼兒園孩子們的.安全和健康,，讓幼兒們又開心健康的成長了一年！這是我們工作的成功,！

但是作為幼兒園的保育員,，即使現(xiàn)在度過了一年，也并不是說明我們可以放松對將自己的工作的警惕,！作為保育員,，我們要時時刻刻都關(guān)注這孩子們的安全和健康，可不能有一絲一毫的懈??！在這一年間,，雖然最后平安度過，但是在期間也出現(xiàn)了不少問題,！我還是要好好的學(xué)習(xí)和總結(jié),，預(yù)防問題的下一次發(fā)生！對這一年的工作情況,，我總結(jié)如下：

作為保育員,，我在這一年的工作中發(fā)現(xiàn)了很多自己工作中的不足，為此我也在不斷地學(xué)習(xí)和改進自己,。在空閑的時候,，我常常會瀏覽育兒網(wǎng)站，了解和幼兒們相關(guān)的知識,。同時,，我也會積極的和同事們交流，互相講述工作的經(jīng)驗和心得,。

作為保育員,，我們的工作還是保證孩子的健康，所以在這方面我也多和保健老師請教,，學(xué)習(xí)如何判別孩子的情況，出現(xiàn)問題該如何做應(yīng)急處理等,。

在今年的x月份,，我們保育員們還集體參加了幼兒園舉行的培訓(xùn)，進一步加強了自身的工作能力,，同時對孩子的情況有了更詳細的了解,。

一年的時間中，我們每天都嚴格的按照幼兒園的要求對幼兒們進行保育工作,，照看好幼兒們的生活起居,，將每位孩子都當做自己的孩子來照看。但是在許多孩子中,，還是有不少調(diào)皮搗蛋的孩子,，如：xxx班的xx小朋友。在中午的時候總是不喜歡午睡,，為此,，我總是要花更多的時間去管理這些孩子。但是在之后,，我們和家長溝通,，讓孩子在家中也去適應(yīng)午睡，很好的讓這類孩子習(xí)慣了午睡的習(xí)慣,，大大的減輕了我們的工作,。

在幼兒園器具的打掃方面,，我們也都是每天打掃，定時消毒,，保證孩子們有一個健康衛(wèi)生的成長空間,。在打掃的時候發(fā)現(xiàn)損壞和松動的器具的時候，我們也會及時的上報維修,，防止出現(xiàn)傷害,。

當然，在幼兒園的保育工作中,，最重要的還是在孩子身上,。當孩子們在來到幼兒園的那一刻起，我們就時刻在注意孩子們的狀況,。尤其是在春秋季的時候,，很多孩子容易感冒，我們都細心的照料,，按時的喂藥,，保證在幼兒園中照顧好孩子們。

盡管我們都很認真,，但是畢竟孩子較多,，偶爾也會出現(xiàn)矛盾打鬧的現(xiàn)象。雖然我們都及時拉開勸阻,，但是作為幼兒園,，我們還是要教導(dǎo)會孩子們和平相處，共同在幼兒園生活才行,。

一年的工作讓我收益良多,，但是作為孩子們的保育員，我還是要時時刻刻的提醒自己,，提升自己,，為幼兒們提供的保育服務(wù)。

本學(xué)期的個人工作總結(jié) 本學(xué)期個人工作總結(jié)保育員篇十

本學(xué)期,，我繼續(xù)扮演著不同的角色：英語教師,、少先隊輔導(dǎo)員、心理輔導(dǎo)站站長以及衛(wèi)生保健負責人,。

作為學(xué)校的一名教育工作者,，我始終把英語教師作為自己最重要的一項工作。因此,，一學(xué)期下來,，不管有多少的其它事情，也不管工作到多晚，我都會在上課前認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，因為我不想讓學(xué)生覺得英語課是無聊的,，就是簡單的跟讀、朗讀,。

一年一度的英語節(jié)對于我來說也是一個挑戰(zhàn),。從活動的策劃、組織到最終活動成果的展示幾乎都是自已一手抄辦,，過程很辛苦,，但能夠讓學(xué)生有所感、有所樂,，終歸是一件讓人高興的事,。

教學(xué)上也有一些讓自己不滿意的地方。教學(xué)進度過慢,，以致到最后一星期才上完所有的新課,。也許是對于學(xué)生要求過高，課堂中不夠耐心,，有時過急對學(xué)生說話語氣過硬了點,，希望在下學(xué)期盡力改正自己的不足。

今年是我當少先隊輔導(dǎo)員的第三年,，磕磕碰碰慢慢摸索,，有成功有失敗。本學(xué)期在少先隊自身建設(shè)方面花了一定的心思,。從少先隊隊室創(chuàng)建,、第一屆少先隊大隊委競選、紅領(lǐng)巾銀行的設(shè)立到餐廳監(jiān)督崗的成立,，雖然有一些不足的地方，但只要邁出腳步,，今后還是有很多可以改進的地方,。勇敢走出就是進步。

自己感覺做得不夠的是關(guān)愛留守兒童這一塊,。原本是打算在學(xué)期初專門制定一份留守兒童的工作計劃,，但直到學(xué)期末還沒有完成，這也直接導(dǎo)致留守兒童工作的零散性,、無條理,。本學(xué)期在關(guān)愛留守兒童方面，只是開展了兩三個有意義的活動,，爭取在下學(xué)期將這一塊工作做好,。

本學(xué)期工作重心未放在這一塊上，因此這一方面的工作是失職的,。在反省的同時,，也要好好琢磨一下下學(xué)期怎樣來做到工作統(tǒng)籌安排,，和學(xué)生一樣，每門功課“不翹腳”,。

本學(xué)期少先隊工作開展的還是比較順利的,，在以前的基礎(chǔ)上，積極探索新的發(fā)展途徑,，并取得一定的成績,。回顧一學(xué)期的努力,、成就與不足,，還是有許多值得吸取的經(jīng)驗的。

本學(xué)期,，少先隊組建了紅領(lǐng)巾廣播站,，從組建計劃的實施，到廣播站成員的招聘,，到最后正式開播,，老師們和廣播站的成員們都付出了辛勤的努力。每次都會為準備一期播音,，花費很多的時間來找資料,，并通過不斷修改練習(xí)，以達到最好的效果,。每周二,、四的廣播從未間斷過，這也是我們廣播站成員們的一種堅持,。雖然廣播站還存在很多的不足,，比如播音人員的自身素質(zhì)等,，但相信紅領(lǐng)巾廣播站在所有師生的支持下會走的更遠,。

每月一期的主題黑板報，在同學(xué)們的精心策劃下,，也是精彩紛呈,。此外，少先隊聯(lián)合總務(wù)處進行了多次安全教育方面的活動,，如消防安全競賽,、消防逃生演練等，達到了不錯的效果,。

在衛(wèi)生,、紀律方面，同學(xué)們都還是做的不錯的。今后,，在一些細節(jié)方面能做的更仔細點,，就更完美了。

本學(xué)期,，做的不足的地方有以下幾個方面,。“日行一善,，月修一禮”的活動開展的不是很到位,，在下學(xué)期應(yīng)該加大力度，將該活動與學(xué)校其他活動結(jié)合起來,，真正達到活動的教育目的,。

我作為縣第五小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員，深感榮幸,。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,，記得剛上任的時候，我總是怕自己做不好,，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請教,，向有經(jīng)驗的老師請教。同時,，我告訴自己：我年輕,，有活力，所以我有工作的熱情,，雖然是非常辛苦的,，但是也是非常快樂的,。如何搞好少先隊工作,，把工作做出特色，這是我的努力方向,。本學(xué)期,，我堅持黨的路線、方針,、政策,，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,，做少年兒童的表率,。本著服務(wù)社會又教育學(xué)生的原則，堅持一手抓教育,，一手抓建設(shè)的工作方針,，進一步落實少代會精神。熱愛少先隊事業(yè)，積極開展少先隊工作,。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,，用我的真愛去溫暖學(xué)生，用我的真誠去感動學(xué)生,。不斷積累工作經(jīng)驗,，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細致，針對孩子點點滴滴的小事,，塑造他們的心靈,，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個平凡的崗位上播灑汗水和愛心,，收獲快樂和希望,。我最清楚自己的追求——做一個擅長活動、善于研究的新型輔導(dǎo)員,。

一位教師曾這樣說過：“真愛在心,，享受孩子。把自己的理想,、青春,、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳,。”“勤奮努力,，奉獻愛心”是我當輔導(dǎo)員的信條,。在工作中，我注重有風格,、有創(chuàng)新,、有品位，力求用獨特有效的方式,，對學(xué)生達到最佳的教育效果,。熱愛學(xué)生是一種強大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,，把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個學(xué)生身上,，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智,，激勵他們的進取心,，使他們茁壯成長?；诖?，工作才細致入微,，平等對待每一位學(xué)生，不論成績的優(yōu)與劣,，家庭的貧與富,。

輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識結(jié)構(gòu),，自覺學(xué)習(xí)少先隊工作的新理論,，研究和探索少先隊工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐,，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子,，形成少先隊活動特色——既有思想性、科學(xué)性,、趣味性,，又有適應(yīng)性、可行性,、實踐性,，為少先隊工作開拓一片廣闊天地。

自主意識是人的意識的本質(zhì)特征,，要使孩子們的個性獲得健康的發(fā)展,，適應(yīng)社會，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識,，讓孩子們能正確地認識自己,，看到自己的優(yōu)缺點，通過自我調(diào)控,，保持健康的心理狀態(tài),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,，種上合適的種子,，就會有花朵綻放。在隊活動中,，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊員的意愿,，聽取隊員的意見，營造民主氣氛,，做好孩子們的參謀,，讓隊員自主地開展活動，在活動中認識自我,，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識,。

讀書，對我來說是一種樂趣,，也是一種習(xí)慣,。工作閑暇之時，便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,，充實自己,，方便工作。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時給予他們各方面的幫助外,，我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,，對學(xué)生的基本情況及在校情況進行交流，增進對學(xué)生的了解,，以便更好開展工作,。

我以中隊為基點，開展系列主題中隊會活動,。開展豐富多彩的活動能增強少先隊的生命力和凝聚力,。我校重視少先隊育人功能的發(fā)揮，以“成長在中隊”為基點,，以“加強和改進少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動,，讓少先隊員自我服務(wù)，自我管理,，自我教育,，去體驗道德，體驗教育,。

我愛教育事業(yè),，愛少年兒童，更愛少先隊工作,。既然選擇做教師,，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺奉獻,。我做到“以身示范,，潛移默化”。我也始終認為“身教勝于言教”,。因此,，平日與學(xué)生相處，我時時處處注意規(guī)范自己的言行,，以身示范,，達到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻的精神,，贏得了組織的信任,、同志們的尊重和全體隊員的愛戴,。

人生的樂趣在于創(chuàng)造，生命的價值在于奉獻,，青春的美麗在于未來,。以師為本，著眼長遠,。我立足于做好一個普通而不平凡的教師這一理念,，刻苦鍛煉、精心鉆研,，從實踐到理論,、再到教學(xué)實踐，悉心揣摩,、探索創(chuàng)新,。以苦為舟，苦練苦學(xué),，讓教學(xué)更生動,；以愛為橋，愛生愛校,，教給學(xué)生我的所有,，在平凡的崗位上求真務(wù)實；熱愛本職,、扎實工作,，我追求崇高的職業(yè)理想，努力成為教育工作的行家里手,。任勞任怨,、甘于奉獻，將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè),。

本學(xué)期我分管的少先隊工作,，與各位領(lǐng)導(dǎo)通力合作，完成了幾件事,。

一,、根據(jù)20xx年7月1日中國共產(chǎn)黨建黨90周年紀念日之際，以及上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,，殷切希望全國少先隊員能牢記黨和人民的重托,，“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,，爭當勤奮學(xué)習(xí),、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良,、團結(jié)友愛的好少年,，爭當體魄強健,、活潑開朗的好少年?！比珖俟の瘺Q定在20xx年春季開學(xué)之初,，開展全國少先隊“四個好少年”開學(xué)主題系列活動，我大隊部積極響應(yīng)團中央的號召,，根據(jù)區(qū)少工委部署安排，向全校少先隊員提出了開展“新學(xué)期,，你我同行爭‘四好’”主題隊會活動,，要求各中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員行動起來。

二,、開學(xué)初健全了少先隊組織,，培訓(xùn)了隊干部，制定和完善了各項規(guī)章制度,。對于班級“四項常規(guī)”既路隊,、紀律、衛(wèi)生,、兩操檢查評比做到一周一小結(jié),，一月一匯總，并及時安排大隊部板報組同學(xué)登記公示每周以及每月評比結(jié)果,。形成了個個齊努力,、班班爭“四好”班級。

本學(xué)期做的工作不少,，雖然有點忙碌,，但很充實。同時在工作中也磨練了不少,，首先我要感謝衛(wèi)校長給我工作的大力支持,，還有楊校長對我的真切關(guān)心和幫助。雖然在全校所有領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,，做出了一定的成績,，但是作為我個人，仍然要戒驕戒躁,，時常反思自己,。有時在處理某些事情上還是有些急躁，在今后的工作中,，我會更加注意,，希望各位前輩能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c，讓我更好的發(fā)揮自己的長處,，為學(xué)校的各項工作盡自己微薄之力,。

輔導(dǎo)員的工作,，是具體的，繁雜的,，有苦有累,，有甜有樂。在工作中,，我將吸取經(jīng)驗教訓(xùn),，努力工作，為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊員,。相信,，我會實現(xiàn)自己的夢想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠承載他們的快樂,！

本學(xué)期的個人工作總結(jié) 本學(xué)期個人工作總結(jié)保育員篇十一

時間過的真快,，轉(zhuǎn)眼間，一年的教育教學(xué)工作有接近了尾聲,。本學(xué)年,，我任初二年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，一年來,，我能認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，轉(zhuǎn)變思想，積極探索,，改革教學(xué),，收到很好的效果。為了克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗,，為使今后的工作取得更大的進步，使今后的工作更上一層樓,，現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作作出如下總結(jié)：

為了使教學(xué)更加有序,，每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備,，認真?zhèn)湔n,，備課時，不但備學(xué)生,，而且備教材,、備教法。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案,。課后及時對該課作出總結(jié),，寫好教后感，教學(xué)反思,，寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點或困惑，及時進行教學(xué)經(jīng)驗的積累和教訓(xùn)的吸取,，以便今后改進課堂教學(xué)和提高教學(xué)水平,。

我注重認真上好每一節(jié)課。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,，在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,，共同發(fā)展的過程,。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,，發(fā)散學(xué)生的思維，增強上課技能,，提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，覺得愉快,，注意精神,，培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。

學(xué)生學(xué)習(xí)能力各有不同,，在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,。后進生通常有些是基礎(chǔ)差,，存在很多知識斷層，這些都要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,，這樣,，他們就會學(xué)得輕松，進步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加,。

布置作業(yè)力求有針對性，有層次性,。有布置就要有檢查,，因此我及時對學(xué)生的作業(yè)批改，認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),，進行透切的講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,，做到有的放矢,。還有一些是因為一直以來學(xué)習(xí)習(xí)慣差，加上家長由于工作等各種原因?qū)⒆尤鄙俦匾谋O(jiān)督和指導(dǎo)使孩子長期以來自由懶散慣了,，形成了不良的習(xí)慣,。作業(yè)寫的非常馬虎，更嚴重的是經(jīng)常少寫,、不寫作業(yè),。對于這部分學(xué)生不放棄進行個別教育，及時督促,。

有為數(shù)不少的學(xué)生,，因為怕老師批評，學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,，作業(yè)也因為怕不對而找別人的來抄,，這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,，我狠抓學(xué)風,，在班級里提倡一種認真、求實的學(xué)風,，嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為,。這樣學(xué)生在學(xué)習(xí)中有難題知道來問老師了。后進生基礎(chǔ)太差,，考試成績都很差,，有些同學(xué)是經(jīng)常不及格。我找差生了解原因,，提出批評以后再加以鼓勵,，并為他們定下學(xué)習(xí)目標，時時督促和幫助他們。一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,，抱著破罐子破摔的態(tài)度,，或過分自卑，考試怯場等,，我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，分析原因，鼓勵他們不要害怕失敗,，要給自己信心,，并且要在平時多問幾個為什么。同時,，一有進步,，即使很小，我也及時地表揚他們,。經(jīng)過一個學(xué)期,，絕大部分的同學(xué)都有進步，但是還有反復(fù),，我就不斷地進行教育和疏導(dǎo),，要允許學(xué)生在行為上有反復(fù)。

一份耕耘,，一份收獲,。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和教師們的幫助下,，本學(xué)期在教學(xué)方面取得了一些成績,，良好的成績將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)該清醒地認識到工作中存在的不足之處,?？傮w而言，這學(xué)期我愛崗敬業(yè),、盡職盡責完成各項工作,，積極參加教學(xué)教研活動，對于“得”我會把它當作自己的財富,，對于“失”會在今后的教學(xué)中努力去改善,。教學(xué)工作苦樂相伴，我將一如既往地勤勉,，務(wù)實地工作,，我將本著“勤學(xué)、善思,、實干”的準則,，一如既往，再接再厲，力爭把教學(xué)工作做得更好,。

本學(xué)期的個人工作總結(jié) 本學(xué)期個人工作總結(jié)保育員篇十二

本學(xué)期,，我擔任二年級一班的語文教學(xué)工作，兼任班主任,。在這一學(xué)期中,，雖然只有區(qū)區(qū)幾個月的時間，但還是有不少的收獲的,。作為一名第一年上崗的新教師,，經(jīng)驗又不足，很多事情都還不熟悉,，而且又是教與自己所學(xué)專業(yè)不對口的科目,，剛開始接手班級時，真不知道從何做起,，幸虧在師傅及一些老教師的幫助下,，也順利的完成了所有的工作。雖然做得不是很出色,，但是在管理班級方面,，還是花了不少心思的。為了搞好本班的班風,、學(xué)風,，營造良好的班級學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生素質(zhì),，促進學(xué)生全面發(fā)展,，做了下面幾點工作：

深入學(xué)生中，了解各個學(xué)生的過去,、現(xiàn)在和將來的打算,，成為學(xué)生的良師益友，幫助學(xué)生克服生活,、學(xué)習(xí),、工作中的困難，對學(xué)生犯錯誤,，要了解分析原因,，耐心教育，正面引導(dǎo),，制度約束,，多方面幫助其進步。樹立自信心和上進心,。通過一段時間的了解,，選定了有組織性,，有紀律性，有威信,，有管理能力的同學(xué)為班干部成了班集體的核心和主流,，使班集體形成一種凝聚力和積極向上的氣氛，利用每周的班會總結(jié)上周的情況,，表揚好的同學(xué),，有進步的同學(xué)，批評幫助各方面差的同學(xué),，現(xiàn)已在班集體中形成了班榮我榮,，班辱我恥。人人不以小惡而為之,，不以小善而不為之的良好行為習(xí)慣,。辦文明事，爭說話,，爭創(chuàng)文明班,。

全國優(yōu)秀班主任魏書生老師在《班主任工作漫談》一書中寫道：“班級像一座長長的橋，通過它,，人們越過江河湖岸,，奔向可以施展自己才能的高山、平原,、鄉(xiāng)村,、城鎮(zhèn)。班級像一個大家庭,，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒阆嗷リP(guān)心著,、幫助著?！?/p>

班級體的奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,，形成強大的班級凝聚力。作為班級的組織者——班主任,，就結(jié)合班級的實際,，制定了班級的奮斗目標。充分發(fā)揮了集體中每個成員的積極性,，每一目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感,。因此,，我給學(xué)生制定了班規(guī)和一日常規(guī)，結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進行有效的教育,。使學(xué)生認識到自己所做的行為規(guī)范和不規(guī)范,，直接影響到班級的集體榮譽。這樣就增強了班級的集體榮譽感,。

蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過,，每個學(xué)生都各自是一個完整特殊的、獨一無二的世界,。每個學(xué)生都有自己的特點,、興趣、情感和需要,，具有不同的發(fā)展水平,。要讓不同的學(xué)生都有所提高、有所發(fā)展,，因此,，作為班主任必須根據(jù)學(xué)生的個體差異，采用不同的方法去做好學(xué)生的個別教育,。并且在對學(xué)生的個別教育中,，面向的是全班的每一位學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的具體情況,，做具體的教育工作,，想方設(shè)法使學(xué)生達到改進的效果。在這一點上,，無論是對待優(yōu)秀生還是后進生,，都一視同仁，最終的目的只有一個,，對學(xué)生負責,。

要教育好學(xué)生，離不開家長的密切配合,。我重視與家長的溝通,，坦誠相待，使學(xué)校和家長對學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,，并時常同家長交換意見,，在家訪時盡量與家長取得共識。我直接從家長最關(guān)心的問題作為切入點,，幾乎所有家長最關(guān)心的就是孩子的學(xué)習(xí),，我便從家長最關(guān)心的學(xué)習(xí)問題談起,，幫助家長共同對待孩子的進步和存在的問題，同家長達成共識,，充分調(diào)動家長的積極性,，配合學(xué)校教育好孩子。這樣就為班主任更好地了解學(xué)生作好了更充分的準備,，真正實現(xiàn)了學(xué)校,、家庭互相聯(lián)系。家長的認可就是一股強大的動力,，始終在鼓勵著我,。

加里寧說過：“教師心須好好檢點自己，他應(yīng)該感到他的一舉一動都處于最嚴格的監(jiān)督下,，世界上任何人也沒有受著這種嚴格的監(jiān)督,。”因此,，班級制定的紀律要求學(xué)生做到的,，班主任自已心須先做到；要求學(xué)生不做的,，自已帶頭不做,。教師的身教作用尤其重要?？鬃佑终f：“其身正,，不令而行，其身不正,，雖令而不行,。”因此,，我要求學(xué)生做到的不遲到,，不早退，不曠課等,，我自己先做到,。無形中，學(xué)生會以老師為榜樣,，堅持早到校,，做好每一樣應(yīng)做好的本職工作，正如滴滴甘露,，潤物無聲。我平時還經(jīng)常與各科任教師交換意見,，及時了解,、掌握班上的動態(tài),，杜絕不良之風，雖然自己是辛苦些,，但一份辛勞,，一份收獲。班風正了,，班級的學(xué)風濃了,，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也調(diào)動了起來。

當然,，一切成績的取得需要大家的通力合作,。個人，構(gòu)成了班級,，班級構(gòu)成了年級,，年級構(gòu)成學(xué)校。一個班級學(xué)風,，班風,，教風的如何，直接影響到一個年級的學(xué)風,，班風,，教風，進而會間接地影響其他年級,，甚至一個學(xué)校,。

班主任工作更多的是一種瑣碎，一種默默的付出,，是不能用理性的句子去加以描述的,，只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。作為一名新手,，我在班級教學(xué)與管理中還有不足,，在今后，我會同我的孩子們繼續(xù)努力,，即使沒有,，也一定會更好！

本學(xué)期的個人工作總結(jié) 本學(xué)期個人工作總結(jié)保育員篇十三

本學(xué)期的工作將要結(jié)束,，回想在這幾個月以來的工作中學(xué)到了很多東西,。其中包括保育員的學(xué)習(xí)，在張主任的帶領(lǐng)下已學(xué)完了《如何說孩子才肯聽,，如何聽孩子才肯說》這本書的前三章,，通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)自己收獲了許多在教育方面的知識。班主任尹老師在本學(xué)期的各項工作中都很認真負責,，班級的工作開展的也很順利,，在下學(xué)期的工作中我們會堅持一慣的積極性,，爭取把班級工作做的越來越好，讓領(lǐng)導(dǎo)放心,、家長滿意,、孩子開心。以下是我本學(xué)期的工作總結(jié),。

成效：

１．每天都能認真做好清潔工作,按照規(guī)定做好一日消毒工作.保證每一位幼兒的健康,。

２、每天晚上走之前都關(guān)好燈窗,，按規(guī)定開燈消毒,。

３、每天在規(guī)定時間內(nèi)對走廊窗臺,幼兒衣柜等進行消毒,。

４,、做到勤開窗通風,保證室內(nèi)外空氣流通,干凈整潔。

５,、衛(wèi)生工具干凈,班級垃圾及時清理不隔夜,。

６、每天下午下班之前都能做好班級的各項消毒工作,，預(yù)防工作做的很好,。

7、能嚴格按照幼兒園的規(guī)定使用電器,。

不足：

１．死角衛(wèi)生有時打掃不干凈,。

成效：

1、幼兒已養(yǎng)成良好習(xí)慣,，能認真按一日流程執(zhí)行,。

2、現(xiàn)在天氣比較干燥也能保證每個幼兒足夠的喝水量.

3,、洗手環(huán)節(jié)能做到分組洗手,幼兒有了洗手的意識每位孩子都能按照七步洗手法進行洗手,，同時也養(yǎng)成了講衛(wèi)生的習(xí)慣.

4、進餐時能提醒幼兒正確安靜的入座,文明進餐,小肚子貼桌子等.

5,、吃飯環(huán)節(jié)很好,，大部份孩子都能做到安靜進餐，有問題舉手的好習(xí)慣,。

6,、本學(xué)期幼兒在擦嘴環(huán)節(jié)上有了很大的進步，都能做到飯后擦嘴,。

不足:

1.餐后個別幼兒有忘記嗽口的現(xiàn)象,。

成效：

１,、能按時和家長做預(yù)約交流,，并認真填寫交流表。

２,、有特殊交待的孩子能照看好,，離園時并給家長反饋。

３,、對于家長交代的事情及時告訴班級老師互相提醒,。

４、有問題時能及時向家長溝通反饋,。

5,、向家長及時、合理溝通幼兒園平衡膳食,，解答家長對飲食的疑問,。

6、對于班級新來的孩子能給予足夠的愛,，讓新生孩子消除不安全感,。

不足：

１．平時除了按時和家長溝通外，與家長的交流有些少,。

成效：

１,、每天能以積極的心態(tài)、微笑面對每天的工作,。

2,、堅持正面教育，無體罰或變相體罰幼兒,。

3,、在一日生活中能滲透德育教育，在工作中能時時使用＂請＂及問好,。

4,、認真學(xué)習(xí)教師禮儀——微笑、個人衛(wèi)生等,。

5,、在教育幼兒時能注意自己的言行，不說反話,。

6,、在每天的工作中能做到蹲下來傾聽孩子，并能把自己所學(xué)到的一些好的方法用到工作中,。

不足：

１.偶爾情緒激動時會有大聲說話的現(xiàn)象,。

成效：

１、在一日常規(guī)中能培養(yǎng)孩子的自我保護意識，每天都能對班級物品進行檢查,。

２,、反復(fù)給幼兒講進餐常規(guī),要求小手扣起來放到桌上,安靜進餐,不隨便亂下座位,防止燙傷問題。

３,、幼兒入顧時能及時跟到,，不讓幼兒走出自己的視線。

４,、在喂藥時能認真核對,，拿一個喂一個，并能及時簽名,。

５,、離園時班級門能及時落鎖，正確使用接送卡及家長簽名本．

６,、戶外活動時,，能關(guān)注每一位幼兒，對于愛奔跑和愛打鬧的幼兒能及時提醒,。

7,、每周一的晨檢工作做的很好。

不足：

１．一些小的安全細節(jié)想的還不夠周到,。

成效：

１．能和班級老師共同努力創(chuàng)建和諧班級集體,，為班級做出自己的一份努力．

２．能按時進行配合教師組織上課的壞節(jié)，提醒個別注意力不集中的幼兒,，幫助主教師解決一些課堂上的突發(fā)事件．

3．能配合班級老師培養(yǎng)孩子的坐姿,，傾聽，輕緩緩地走,，正確搬椅子等常規(guī),。

4．能積極配合班級老師進行禮儀教育。

不足：

1,、 班級老師之間的溝通一直做的都很好,，偶爾有小事情忘

記傳達的現(xiàn)象。

本學(xué)期的個人工作總結(jié) 本學(xué)期個人工作總結(jié)保育員篇十四

由于我擔任的是初三年級的化學(xué),，學(xué)生面臨中考,，所以本學(xué)期的工作非常緊張、忙碌,，本學(xué)期個人工作總結(jié),。

作為化學(xué)老師，我尊重每一位學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康,。為了教好初三,、二班，初三,、三班的化學(xué),，我認真?zhèn)湔n，包括備學(xué)生,、備教材,、備課程標準，受尹校長和高淑玲老師的啟發(fā),，上課時我采用了導(dǎo)學(xué)案,，導(dǎo)學(xué)案包括學(xué)習(xí)目標和學(xué)習(xí)過程,，學(xué)習(xí)過程完全圍繞著學(xué)習(xí)目標進行,，一般先提出問題，讓學(xué)生帶著問題自學(xué),，5分鐘后請學(xué)生回答問題,，然后再點撥學(xué)生不會的地方，這一點有點“洋思”味道,，但真正去了洋思中學(xué)學(xué)習(xí)之后,，發(fā)現(xiàn)自己的方法還有很多不足，有待進一步改進,。對于學(xué)生的作業(yè)我做到了全批全改,，并及時將作業(yè)中反饋出來的問題講給學(xué)生。重視學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握而不忙于趕課,，做到了腳踏實地,、一步一個腳櫻復(fù)習(xí)階段重基礎(chǔ)，同時引導(dǎo)學(xué)生對前后知識進行歸納,、比較,，通過精選題目，使學(xué)生對所學(xué)知識加以運用,，做題的能力,、速度都有明顯提高，工作總結(jié)《本學(xué)期個人工作總結(jié)》,。

作為備課組長,，我還積極將備課組的工作做好，制定本學(xué)期的教學(xué)計劃,，參加區(qū)教研室組織的學(xué)科研討會,，參加本教研組的教研活動，組織集體備課,，和徐老師一起研討教學(xué)方法等,。

我還積極參加學(xué)校組織的專家講座,，從魏書生的報告中領(lǐng)悟到，作為老師,，要守住自己寧靜的心,，踏踏實實地做點事。還聽了許多老師的公開課,，受益匪淺,，沈老師的《逛作文超市》使我懂得教學(xué)要有創(chuàng)新，李立蕓老師的英語復(fù)習(xí)課使我領(lǐng)悟到課堂上老師的引領(lǐng)多么重要,，孫曉紅老師的課讓我明白讓學(xué)生自學(xué)時老師要有明確要求,。

5月19—23號我有幸參加了洋思中學(xué)的“高效課堂—影子培訓(xùn)”，從中收獲了很多,，洋思的“先學(xué)后教,，當堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式看起來平淡，但實在,、高效,。學(xué)校各項管理精細、落實到位,。洋思的課堂重視學(xué)生的學(xué),，老師的引領(lǐng)格外重要。因此,，課堂上老師如何引領(lǐng)著學(xué)生學(xué),，這是上好一節(jié)課的關(guān)鍵。

雖然工作已盡心盡力,，盡職盡責,，但感覺還有很多不足之處，我想,，在今后的工作中,，我將會不斷地學(xué)習(xí)，不斷地完善自己,，使自己的教學(xué)水平更上一個新臺,。

本學(xué)期的個人工作總結(jié) 本學(xué)期個人工作總結(jié)保育員篇十五

20xx年上學(xué)期在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和本校老師的幫助及自已工作努力下，我非常幸運地被評為祝阿鎮(zhèn)首屆名師中的一員,，對我來說,，名師既是一種榮譽，更是一種責任,。一學(xué)期來,，自已感到壓力比較大。使我必須勤奮學(xué)習(xí),，踏實工作,，求實研究,。使本學(xué)期在鎮(zhèn)教辦組織的檢測中我所教的兩個班級排名全鎮(zhèn)笫－和笫＝名，我始終履行名師的職責,，在鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校馬校長指導(dǎo)下,，努力工作，愛崗敬業(yè),，樂業(yè)奉獻,，雖然感覺到工作很忙碌、艱辛,，但更多的是體會到了自己取得的成績的欣喜,、體會到了收獲的快樂，雖然我離學(xué)校近十里路程但是平時做到笫一個到校然后打掃好辦公室燒上水給老師們創(chuàng)造－個良好的辦公的環(huán)境,。下午放學(xué)鎖好辦公室最后－個離校,。履行自己名師的職責，現(xiàn)將一學(xué)期來教育教學(xué)工作取得成績和不足總結(jié)如下,。

（一）學(xué)習(xí)理論：通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強理論底蘊,。一學(xué)期研讀了《新課程課堂教學(xué)技能》和《小學(xué)數(shù)學(xué)問題與解決》以及有效教育的相關(guān)理論書籍，通過網(wǎng)上瀏覽收集各種教育教學(xué)新的理論知識,，不斷學(xué)習(xí)增強自己對新課程改革的理解和領(lǐng)悟,，在教學(xué)中，能夠反思自己的教學(xué)實踐,，并撰寫讀書筆記,、心得體會、教學(xué)反思,。把教學(xué)反思及時總結(jié)到每節(jié)備課中,。通過教育博客這一重要的交流平臺，提出教學(xué)中遇到的問題,，引起大家的討論,，使大家在交流討論中共同進步。

（二）拓展思路：為開闊眼界,。通過這些相關(guān)的理論學(xué)習(xí),，反省在新課程實施過程中出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的有效策略找準突破口,，使自己的教學(xué)水平在新的教育理念的指導(dǎo)下,，提高到一個新的水平。

（一）扎實工作

本學(xué)期,，我擔任一年級和五年級數(shù)學(xué)和音樂教學(xué)工作,。我一如繼往地把自己的所有的愛和熱情投入到工作中,，扎扎實實地工作。同時在我所熱愛的教學(xué)工作中,，注重將所學(xué)的新課程理念運用到教學(xué)中,，以學(xué)生的發(fā)展為本，給學(xué)生時間和空間,，知識與能力并重,，在潛移默化中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維品質(zhì)，以自己的人格魅力去影響和感染學(xué)生,，力求達到潤物細無聲的境界,。

（三）師徒結(jié)對

為了充分發(fā)揮名教師的輻射帶動作用，我校開展了骨干教師與青年教師結(jié)為幫帶對象,，并制訂出了詳細的帶徒計劃,，目標明確，措施到位,。我有幸與身邊的青年教師成為師徒,，一學(xué)期來，師徒雙方相互學(xué)習(xí)認真履行職責,，通過經(jīng)常深入課堂,，就課堂教學(xué)遇到的問題進行深入的討論，開展“師徒平臺互動研討課”活動,。青年教師尹玉香老師執(zhí)教了兩節(jié)數(shù)學(xué)課《個數(shù)除以分數(shù)》和《比的應(yīng)用》,，在這個過程中，課前師徒雙方相互學(xué)習(xí)認真?zhèn)湔n,，重點做好教學(xué)研究工作,、徒弟上課，師傅課后給予評課,，在互聽互評中不斷提高教學(xué)水平,。尹玉香老師的這兩節(jié)公開課受到我校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的一致好評。

回顧自己所做的工作,，我覺得進步不小,，但是也存在著不足在今后的工作中，我將會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)勢,，努力改正自己的不足,，以更高的標準來嚴格要求自己，力爭使自己在教學(xué)中,、,，都取得更大的進步，無愧于名師的稱號,。

1,、向各位名師學(xué)習(xí),，博友學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛崗敬業(yè)精神,，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀經(jīng)驗,，做人民滿意的教師，做名副其實的名師,。

2,、不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和理論知識，大膽創(chuàng)新,，更新教法,，積極研究，總結(jié)反思,，使自己成為一名具有教學(xué)特色的名師,。

3、進行有效的交流學(xué)習(xí),。

教學(xué)工作苦樂相伴,。我將本著“勤學(xué)、善思,、實干”的準則,，一如既往，再接再厲,，把工作做得更好,。給我一片藍天，讓我飛翔,；給我一道陽光，我會閃耀光芒,。前路漫漫,，我會一直向前，作為名師,，我將立足本位,，勇于進取，不斷創(chuàng)新,，發(fā)揮名師應(yīng)有的作用,。