時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。那關于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學三年級班主任工作計劃指導思想 小學三年級班主任工作計劃第一學期篇一

我班共有學生40人,，本班半數(shù)學生學習努力,，進取心強。班級的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,，爭創(chuàng)“五星班級”,。

(一)因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

1、重視尖子生的培養(yǎng)

(1)對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力,，設計更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考,，主動探索,，尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學生的興趣特長,，因勢利導,，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練,。

(3)從語文,、數(shù)學、書法,、體育,、美術(shù)、音樂等多方面,，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生,，在全面進行素質(zhì)教育同時，注入特長教育,，在語數(shù)科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導,。

2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

(1)對后進生,，教師要多傾注些關心和愛心,，耐心輔導，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施,，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪,，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,，同時了解學生的在家表現(xiàn)。

(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育

1,、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做,。

2,、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持衣服整潔,，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,，教育學生認真做好值日生工作,，保持班級的整潔。新 課 標 第 一 網(wǎng)

3,、加強安全教育增強安全意識,，提高自我防范能力，利用晨會,，班會,，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用板報刊出有關安全,、防火有關知識,，增強安全意識，提高自我防范能力,。

4,、教育學生不玩火，不放鞭炮,，不做危險游戲,，回家和返校途中注意交通安全。

(三)狠抓班集體建設,。

1,、培養(yǎng)—支守紀、責任感強,、素質(zhì)高的班干隊伍,。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班級,，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率，當好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理,。

2,、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書,、讀報活動,。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閱中,，培養(yǎng)良好的行為習慣，做到“有借有還,，有損必賠”,。

小學三年級班主任工作計劃指導思想 小學三年級班主任工作計劃第一學期篇二

本班共有72名學生，其中男生有36名,，女生有36名,少數(shù)民族學生12名,，其中有10名學生學習成績不理想，而且自制力差,，由2人不能完成老師布置的各項任務,，有6人基礎比較差學習吃力。

本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,，以《新疆中小學德育整體工作綱要》為指針,，以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學生學習,、紀律,、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道,，結(jié)合本校實際情況,，認真貫徹執(zhí)行“我愛學校”,、“我愛讀書”的教育活動,，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用,，深入開展愛學校,，愛班級，愛老師,，愛父母,，愛同學的五愛活動，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),，并結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色。

1,、貫徹落實“我愛學?！薄ⅰ拔覑蹖W習”主題教育活動,，培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2,、繼續(xù)對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

3,、對學生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。

1、勤思,、好學,、團結(jié)、活潑,。

2,、認真上好每一節(jié)課，特別是科任課,。認真完成每一次作業(yè),。

1、向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的，提高學習興趣,，學生主動學習,，提高學習成績。

2,、組織學生積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育。

3,、開展每月一次的小干部競選工作,。

4、家訪,；有準備,、有計劃、有目的地進行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,，做好后進生的轉(zhuǎn)化；在具體工作中,，主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解,，使家長和學校有機的配合，共同教育和關愛學生的成長,。

1,、做好平時的常規(guī)工作。

（1）保護校園,，進行愛學校的教育,。

（2）組織學生開展評比活動,，每月樹立典型，使學生能夠從身邊找到榜樣,，做到學有榜樣,。

（3）組建班委會，班干部實行輪換制度,，使每個學生都有機會,，定期培訓。

（4）充分利用好板報,、專欄等,，對學生的優(yōu)秀作品進行展示,，激勵學生繼續(xù)努力,，取得更大的進步。

2,、開展“我愛學校”,、“我愛讀書”主題教育活動。

（1）愛護校園,，通過自己的實際行動來愛護自己的校&nb

sp;園

（2）開展讀課外書,，積累好詞、句,、段的活動,。

（3）培養(yǎng)學生的語言表達能力,，能用自己的語言表達出對校園的喜愛,。

3,、重視對學生進行安全教育，樹立安全意識,。

4,、積極開展家教活動,。開好每學期的家長會；做好家訪工作,，利用多種形式與家長溝通。

5,、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作,。

九月份：

1、暑假作業(yè)的總結(jié),、評比,。

2,、開學班干部的選拔，

3．辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報。

4．“我愛家鄉(xiāng)”的主題中隊會,。

5．運動會的準備工作,。

十月份：

教育重點：培養(yǎng)學生良好的生活習慣,、學習習慣，激發(fā)學生的學習意識,，培養(yǎng)學生的學習興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進步,，無論進步多少都要給學生肯定適當?shù)倪M行表揚,。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個需要幫助的人,，使大家共同進步。

措施：

1、制定工作計劃并公布,。

2、提出保護環(huán)境，愛護校園,，撿拾白色垃圾,。

3,、組建班干部,，宣布其職責，實行輪換制度,。

4,、

十一月份：

增強學生的小主人公意識，愛校如家,，從日常的行為規(guī)范教育抓起,，重點培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

1．做操整齊,。

2．主動拾起校園一片紙,，保護校園環(huán)境衛(wèi)生,。

3．積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王,。

4．宣傳并進行安全教育,。

十二月份：

工作重點：積極開展“我為班級爭光”的活動，爭取每一個學生都能取得榮譽,，爭做一名合格,、光榮的少先隊員。

1,、寫字比賽活動,。

2、通過自己的實際行動,，使自己努力做一名合格的少先隊員,。

3、進行安全教育,。

元月份：

給學生充分展示的空間：展示我的特長,、作業(yè)、圖畫,、獎狀等,；朗讀、朗誦比賽,；提出期末階段的學習,，做好復習工作。

1,、開展學習評比活動,。

2、復習動員,。

3做好期末的各項工作,。

在平時，把評比和專題教育結(jié)合起來,，家訪與個別生教育結(jié)合,，從每件小事抓起，使教學和育人相結(jié)合,，努力為學生創(chuàng)建良好的學習，生活環(huán)境,。

小學三年級班主任工作計劃指導思想 小學三年級班主任工作計劃第一學期篇三

從熱鬧的假期踏入新學期,，學生的心神松散，為了使學生能夠及早進入主角,，再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。所以,，我決定從以下幾點入手：

1,，充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的,，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如：見師長熱情問好,，上下樓梯學會禮讓,。教給學生待人接物的基本禮儀。

2,，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,，有團體。比如：能夠利用禮貌班的評比活動,，對學生進行思想行為教育,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

一個班級，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行,。因而，我從以下幾點入手：

1,，課堂紀律

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,，又有約束力,，并且能夠在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自我制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到做到,，言行一致,。”

2,，課間紀律

課間是學生簡便休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個學校帶來活躍而簡便的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點，開展“跳繩,，做游戲“等活動,，使學生既健體又受教育，同時,，隨時提醒學生要注意禮貌活動,，寓教于樂。

3,，路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應團體生活，要求學生做到不僅僅做到快,，齊,，靜，并且能夠進行自主管理,。做到高高興興來上學,，平平安安回家去。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)一個良好的學習環(huán)境,。

1,，個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲,，飯前便后洗手,。

2，班級衛(wèi)生：每一天兩次分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有職責性的人,，使他們學會學習,，學會生活，學會合作和學會管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班團體,。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。所以,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：禮貌小標兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小作家,，數(shù)學小博士等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于應對大家展示自我，充分鍛煉自我,，提高學生的自信心,。另外，充分利用班級板報中的德育陣地,，加強管理,。

小學三年級班主任工作計劃指導思想 小學三年級班主任工作計劃第一學期篇四

我是今年接的新班，本班共有學生56人,，基礎都較好,，潛能生比例占到百分之十以上，針對這一情況我必須采取一些措施,，才能順利進行教育教學工作,。

1、融入學生

有計劃地利用課余時間,、班會課和思想品德課與學生交談,，增強班級的凝聚力和學生本人的榮譽感，我要逐步規(guī)范學生的言行,，增進師生感情,，使教學工作更順利地開展,，使學生能在快樂中學習、成長,，能在祥和的氛圍中學習做人,、做事。

2,、規(guī)范常規(guī)

組織學生認真參加每周一的升國旗儀式,，借機對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國,，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來,。

組織和指導學生的課間操，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操時班主任堅持跟班指導,，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室,。

3,、培養(yǎng)習慣

良好習慣的養(yǎng)成，是學生做人,、做事的基本底線,，班級的值日制度是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。通過班級的值日工作,，對他們進行關心他人,，關心集體，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,。

4、組織好放學

放學站路隊是必不可少的,，在返家的途中會相互追逐,，嬉戲，疏忽了交通規(guī)則,。為了防止意外事故的發(fā)生,，必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后，最后一節(jié)課的任課老師監(jiān)督學生排好隊列,，然后由班干部帶隊出校,。下樓梯時要保持安靜并靠右走。

5,、學生作業(yè)的檢查

檢查作業(yè)是養(yǎng)成學生良好學習習慣的一條有效渠道,，通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢，以免形成惡性循環(huán),。

6,、組織和培養(yǎng)班集體。

班集體是否有凝聚力,，直接影響著班級工作的正常進行，和班級良好風氣的養(yǎng)成,，但是班級集體又不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng),。

(1)確立目標、培養(yǎng)班風

目標是班集體形成和發(fā)展的動力,，只有確立了目標,，學生才有奮斗的方向。班主任在了解和研究學生的基礎上,，向全班學生提出明確的奮斗目標,，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)目標,。一個目標的實現(xiàn),，就可以使班集體得到發(fā)展。學生在發(fā)展的同時，也有了上進心和自信心,，然后可以再確立下一個目標,，這樣學生做起來就不那么費勁了,。為此，班主任必須注重培養(yǎng)良好的班風,，使班集體能在一個好的氛圍中茁壯成長,。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

班干部是班主任的好幫手,。正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，是班主任搞好班級的前提,。因此,，如何選擇班干部成了重中之重，班干部的選擇首先得發(fā)揚民主,，由學生自己選擇,，他們選擇的一定是他們信得過的,，我先讓學生民主競選班干部,，在學生任職期間，不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學生要有民主觀念,。與此同時我會注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色更有能力的班干部,，組成班委會,，并實行班干部定期輪換，讓學生逐步學習自己管理自己,，也讓更多的學生有鍛煉的機會,，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又能被領導的適應能力,。

7,、家訪及家長會的召開

家訪是教育教學工作的前奏，是了解學生信息與家長溝通的一種有效途徑,，通過與小學生父母的對話，了解小學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學校工作的配合。通過以上措施,，盡力規(guī)范學生的校內(nèi)行為,、家庭行為和社會行為。

班級管理是一門藝術(shù),。在今后的工作中我也會努力學習其他班主任的經(jīng)驗,，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導學生健康成長,。

轉(zhuǎn)眼間,，假期匆匆而過，忙碌緊張的新學年又來到了,。接任班主任工作以后,，來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā)，生機勃勃的樣子,，我對今后的工作也充滿了信心.

上一個學期,，在任老師的帶領下班集體建設取得了一定的成績。在各科任課老師的共同努力下,，基本上形成了良好的學習氛圍，全班形成了一股積極向上的學習風氣,。在提高成績的同時,，班級的管理工作也得有條不紊的進行。針對上一學期的班級狀況，這一學期我又有了新的目標,。

能否形成一個積極向上,，努力學習，團結(jié)和睦的集合是至關重要的,。只有在良好的班集體中,，教師開展教育和教學活動，才能收到較好效果,。特別是三年級,，比較特殊，一些學生還處于朦朧階段,，因此更要注意做好引導工作,。在培養(yǎng)班集體方面，本學期我主要從以下幾方面入手：

一,、指導思想

端正學習態(tài)度,，改變懶漢作風，建立一個團結(jié),、文明,、守紀、刻苦,、勤奮,、互助的班集體。使學生全面,、健康的發(fā)展,。

二、情況分析

我班有學生63人,，通過上學期的要求,，培養(yǎng)。此班學生思想素質(zhì)比較高,，上進心比較強,，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩,。學習的勁頭足,，互助精神強，差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),，成績也在慢慢提高,。此班干部責任心強，有為大

小學三年級班主任工作計劃指導思想 小學三年級班主任工作計劃第一學期篇五

本班學生共30人,，其中男生19人,，女生11人,。本班大部分學生都能遵守學校的規(guī)章制度，班干部能積極配合老師開展工作,，但有部分班干部的威信不夠,，未能處處做到以身作則。多數(shù)學生沒有很好的學習習慣,，特別是外來工子女家庭及做生意的個體,，由于環(huán)境而影響了孩子學習，對孩子的學習關心不到位,。品德情況：學生愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學,，有較強的集體榮譽感。為此,，本學期我班的基本目標是：培養(yǎng)良好的學習習慣,。

堅持全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,，以“以人為本，以德為先”為宗旨,，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,，全面推進素質(zhì)教育。圍繞學校中心工作,，結(jié)合“做一個有理想,、有道德的人”這個主題，培養(yǎng)學生樹立理想,，使學生具有主動求學,，刻苦耐勞，懂禮儀的良好品質(zhì),，讓班級成為一個“團結(jié),、有禮、奮發(fā),、進取”的優(yōu)秀班集體,。

1、全面了解學生,，把德育工作放在首位,，以《小學生日常行為規(guī)范》為指針,，指導學生學習《沖鶴小學學生文明禮儀規(guī)范》，加強學生思想教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì),，做到人人自覺遵守紀律，人人懂得禮儀,。

2,、培養(yǎng)和建設好班集體，落實班干管理制度,，闡明班干職責,，發(fā)揮班干模范作用，提高學生自理能力,，培養(yǎng)他們成為老師的得力助手,，配合老師開展班級工作，積極為班集體做事,，把班級建設成團結(jié),、友愛、奮發(fā),、向上的班集體,。

3、 開展豐富多彩的班隊活動,，指導學生積極參加第二課堂活動,，培養(yǎng)學生自覺主動地參與，在活動中獲得知識,，開闊視野,。

4、加強交通,、防火,、防水、防電,、衛(wèi)生各項安全教育,，杜絕意外事件的發(fā)生。

5,、 繼續(xù)開展家訪工作和培優(yōu)扶困工作,。尤其做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力幫助每一個學生進步,。

1,、開展“一幫一，結(jié)對子”活動,，以好帶差,，互相督促,，共同進步。

2,、加強思想教育,，了解思想動向。經(jīng)常與他們談心,，拉近彼此間的距離,，與他們成為知心朋友。重樹他們學習的信心,，重燃學習的火花,，幫助他們攻缺補弱，從基礎知識抓起,。

3,、挖掘他們的閃光點，發(fā)揮他們的特長,，稍有進步,，給予肯定，多表揚,，多鼓勵,。

4、課堂上多留意他們的學習動向,，關心他們作業(yè)的完成情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。托管時間多對他們進行基礎知識輔導,，讓其過關,，爭取進步。

5,、密切與家長聯(lián)系，爭取家長支持,，共同教育,，使該生盡快趕隊。

1,、結(jié)合大隊部工作計劃,，制定好各項中隊活動計劃，落實開展各項豐富多采的大中隊活動,。

2,、定期培訓隊干，定期學習交流,，培養(yǎng)他們的組織管理能力,，使他們主動配合輔導員開展中隊活動,，培養(yǎng)他們成為優(yōu)秀的隊干。

3,、組織全體隊員學習尊師教育,、愛國教育、法制法紀教育,、安全教育,，人人爭當優(yōu)秀隊員。

1,、組織學生認真上好每一節(jié)音樂課,，陶冶音樂情操，積極參加文娛活動,。同時認真落實上好《衛(wèi)生與健康》和《心理健康》課,，傳授衛(wèi)生與健康知識，讓學生健康快樂成長,。

2,、認真上好每一節(jié)體育課，組織學生積極參加體育活動,，鍛煉身體,，增強體質(zhì)，爭取人人達標,。

3,、落實衛(wèi)生管理制度，教育學生做好衛(wèi)生工作,，做好課間操和眼保健操,，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生制度。

4,、強化“特色班級”及“先進班級”的評比要求,，要求學生從衛(wèi)生、紀律,、禮儀,、活動等方面做好，養(yǎng)成良好的行為習慣,，為班爭光,。

小學三年級班主任工作計劃指導思想 小學三年級班主任工作計劃第一學期篇六

我班學生的來源很廣，每個孩子都活潑可愛,，有著較強的上進心和團體榮譽感,。他們純潔善良，好奇心強,，求知欲強,?？墒怯捎谀挲g小，自制本事差,，時常不能控制自我,，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng),。

本學期,，我覺得工作應以成才為目標，以素質(zhì)為根本,，以活動為載體,，以班集為舞臺，努力創(chuàng)新,，強化突出以學生為主體的特征,。在新學期里構(gòu)成一個良好的班級氛圍，讓學生在愉快的環(huán)境中簡便地學習,，有效地培養(yǎng)學生的學習興趣;培養(yǎng)學生的合作意識和人際交往本事;逐步構(gòu)成開朗,、樂觀、愉快的性格;使學生具有必須的恒心,，職責心和自控本事;使他們每人都有良好的思想道德素質(zhì),。并且在期末都能打個漂亮仗。

語文教學與閱讀

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,，對學生的成長提高是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。所以,，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。

2,、根據(jù)學生的思想實際情景,，與學校的德育工作密切配合，本學期,，將從不一樣的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。

(1)重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì),，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度,，不使一個學生掉隊

(2)加強后進生管理：面向全體學生,，分類施教，加強對后進生的輔導,，要從關心,、愛護學生的角度出發(fā),，了解關心學生。及時了解學生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情景,。

(3)及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教,，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

(4)家教結(jié)合：經(jīng)常堅持與否學生家長聯(lián)系,，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班構(gòu)成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班團體,。

(5)培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自我的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的本事,。

(6)重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系,，做學生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

(7)抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學生特長,、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,，結(jié)合實際搞好各項活動,。

(8)重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識,。

1,、以人為本，教育學生成為一個正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2,、營造一個溫馨，和諧,，自然的學習環(huán)境,，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

3,、教會學生學會生存,，學會與人相處，學會付出和愛,。

4,、利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪,。

5,、關愛每一個學生，走進每一個學生的心里,，成為學生的真正意義上的朋友,，為學生排憂解難，樹立信心,。

小學三年級班主任工作計劃指導思想 小學三年級班主任工作計劃第一學期篇七

安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障,。在上學年，通過學校,、家庭的共同努力,，班里的孩子形成了一定的安全概念,。本學期，我們將繼續(xù)樹立安全第一,、預防為主的意識，根據(jù)孩子的特點,，繼續(xù)開展安全教育活動,，培養(yǎng)孩子的安全意識，并提高他們的自我保護能力,。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性,，放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。現(xiàn)將各注意點安排如下：

1,、來校,、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,，孩子們要提高警惕,，及時避讓，不打鬧玩耍,。接送孩子的家長(特別是摩托車)應注意交通安全,，給孩子做好榜樣。雨天路滑,，請您多加小心!,、督導學生遵守交通規(guī)則，注意交通安全,，走路靠右邊走,，過馬路左右看，嚴禁在公路上瘋打鬧,、玩耍,、學騎自行車，不追車,、不爬車,，防止發(fā)生車禍。

2,、食品衛(wèi)生也要注意安全,。不買三無食品。不吃發(fā)芽的土豆,，四季豆要煮熟了才能吃,。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理,。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,，防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃，一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病,，二則杜絕一些刺激性強,、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長,。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,，主動及時地告訴老師、告知家長,，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療,。

3、學生不到河邊,、池塘等危險地帶釣魚,、摸蝦、洗澡,、玩耍等,，防止傷亡事故發(fā)生。不玩水,，不在河溪等地逗留,，更不能私自下河洗澡。

4,、不玩電,，少接觸電源開關，濕手不碰帶電體(電燈,、電視機,、電風扇……)。如發(fā)現(xiàn)學校有裸露的電線及時告訴老師,。

5,、課間提倡文明休息，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險性游戲,，不在走廊,、樓梯間追跑,、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動,。體育課認真聽取老師的要求，注意安全,。

6,、盡量不帶貴重物品來校,，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西,，及時報告老師,。

7、不玩火,，不在校園內(nèi)外私自生火,。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐安全,。、教育學生不亂動,、亂用電器,，更不準玩電，防止觸電,。雷雨天不準在大樹下避雨,，不拿金屬物品，防止雷擊,。

8,、教育學生不亂動、亂用電器,，更不準玩電,，防止觸電。雷雨天不準在大樹下避雨,，不拿金屬物品,，防止雷擊。

9,、教育學生不喝酒不吸煙不不看黃書籍和錄像,，防止思想中毒。

10,、教育學生遠離“三廳一臺”,、網(wǎng)吧。

11,、教育學生嚴禁獨自外出,，確實需要外出必須請假，批準后方可在家長陪同下外出;嚴禁與陌生人接觸,，更不準坐陌生人的車輛,，要陌生人的東西防止受騙上當。

12,、 學生要克服麻痹僥幸心理,，時刻繃緊對學生安全教育這根弦,，防患于未然。請家長協(xié)助班主任經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育,，有關安全常識要求學生背熟,，教育學生提高自救自護能力。

以上各項要點經(jīng)常在學生放學前,，安全課等一切需要的地方講,，認真做到時時講，天天講,。

小學三年級班主任工作計劃指導思想 小學三年級班主任工作計劃第一學期篇八

我們班有31名學生,，其中男生15名，女生16名,。大部分學生生活在普塘,、蘆村等行政村，也有有水的學生遠離學校,。從去年的考試結(jié)果來看,，學生對基礎知識掌握得很好，但仍有部分學生成績不理想,。主要原因是父母在外地工作,，孩子交給爺爺奶奶管教，學習缺乏主動性和自覺性,，沒有良好的學習習慣,。因此，這學期的重點工作除了繼續(xù)加強學生基礎知識的訓練外,，還應加強個別輔導

三年級教材包括以下內(nèi)容：測量,、萬以內(nèi)加減、四邊形,、余數(shù)除法,、時、分,、秒,、多位數(shù)成一位數(shù)、分數(shù)初步理解,、可能性,、數(shù)學廣角、數(shù)學實踐活動等,。

1,、計算教學內(nèi)容的安排體現(xiàn)了改革的思路，注重培養(yǎng)學生的靈活計算能力和發(fā)展學生的數(shù)字意識,。

2,、提供豐富的空間和圖形教學內(nèi)容,，注重實踐和探索，促進學生空間觀念的發(fā)展,。

3,、根據(jù)實際問題進行簡單的數(shù)據(jù)分析和平均教學，加深學生對統(tǒng)計函數(shù)的理解,，逐步形成統(tǒng)計概念,。

4、加強解題能力的教學,，培養(yǎng)學生綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力,。

5、逐步滲透數(shù)學思維方法,，培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力,。

6、情感,、態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)滲透到數(shù)學教學中，用數(shù)學的魅力和學習的收獲激發(fā)學生的學習興趣和內(nèi)在動力,。

1,、我可以計算多位數(shù)乘一位數(shù)，一萬以內(nèi)的加減,，并進行相應的乘法估計和校驗計算,。

2、可以算出一位數(shù)乘以十,，一百一千,，十一百乘以十，二位數(shù)乘以十一百（每個位數(shù)的乘積小于十）,。

3,、初步了解簡單分數(shù)，初步了解平均分數(shù)的含義,，讀寫分數(shù),，初步了解分數(shù)的大小，分數(shù)的加減計算,。

4,、知道了小時、分鐘,、秒這三個時間名詞,，就能準確地說出它們之間的二元關系，以及它們之間的大小關系,。

5,、理解周長的含義,，計算四邊形的周長，提醒學生注意遺漏周長的單位名稱,。

6,、知道小時、分鐘,、秒的時間單位,，了解它們之間的關系；知道一個小時是多少分鐘,，每分鐘補多少秒,；學會準確地知道時間。

7,、了解不同形式的可能性,，知道發(fā)生的事情是一定的、可能的或不可能的,，進一步了解可能性在現(xiàn)實生活中的作用,。

8、從現(xiàn)實生活中體驗發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用,，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力,。

9、初步理解的思想形成了在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學的意識和觀察分析推理的能力,。

10,、讓學生體驗學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣,，樹立學好數(shù)學的信心,。

11、養(yǎng)成認真,、按時,、按質(zhì)完成作業(yè)，書寫工整的好習慣,。

小學三年級班主任工作計劃指導思想 小學三年級班主任工作計劃第一學期篇九

從熱鬧的假期踏入新學期,，學生的心神松散，為了使學生能夠及早進入角色,，再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.因此，我決定從以下幾點入手：

1,，充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣. 如：見師長熱情問好,，上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀,。

2,，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,，有集體.比如：可以利用文明班的評比活動，對學生進行思想行為教育.另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，進一步規(guī)范學生的行為習慣。

一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行.因而，我從以下幾點入手：

1,，課堂紀律

首先利用班隊課師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是“ 說到做到,，言行一致?！?/p>

2,，課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點，開展“ 跳繩,，做游戲 “ 等活動,，使學生既健體又受教育，同時,，隨時提醒學生要注意文明活動,，寓教于樂.

3，路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活,，要求學生做到不僅做到快,，齊，靜,，而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學,，平平安安回家去。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,，病從口入.收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)一個良好的學習環(huán)境.

1,，個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲,，飯前便后洗手,。

2，班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃,，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督.對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學會學習,，學會生活,，學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此，在班級繼續(xù)開展各種活動.如：文明小標兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小作家,，數(shù)學小博士等各種評比活動.在這些活動中,，大力推出新人，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學生的自信心.另外，充分利用班級板報中的.德育陣地,，加強管理.

還給孩子們一個金色的童年.這學期,，我仍將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,，只要關愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進.若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。

小學三年級班主任工作計劃指導思想 小學三年級班主任工作計劃第一學期篇十

以學校德育教育的思路為指導，少先隊的工作為重心,，結(jié)合學生的實際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學、守紀,、團結(jié),、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

1,、德育

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》,。

(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民。

(3)力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進。

(4)關鍵抓好班級的紀律,，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作,。

(5)建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力,。

(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進行愛國和尊敬父母的教育,。

(7)加強環(huán)保教育,，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”,。

(8)“創(chuàng)建文明校園,，文明班級，文明個人”為主題開展四個四多活動,。

2,、智育

(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動。

(2)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,，即要肯定成績也要不斷督促,，使他們不斷取得進步

(3)在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格,。

(4)開展寫好字,，讀好書，做好文的活動,。舉辦故事會,，詩歌朗誦會等活動。

(5)鼓勵學生努力學習,，發(fā)展個性教育,。

(6)學習經(jīng)驗交流會。

3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1),、布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報,。

(2),、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣,，積極參加智能班活動,。

(3)、認真做好兩操,，開展有益,、健康的課間活動,。

(4)、培養(yǎng)勞動技能,，在家做力所能及的家務,。

(5)、開展“擁抱自然,，保護環(huán)境”的活動,。

二月份

1、制定好班級計劃;布置教室,。

2,、引導學生適應新學期的學習。

3,、加強對學生行為習慣的訓練,。

4、進行班干部的改選,。

三月份

1,、開展“我為母親送心意”的活動。

2,、加強對后進生的跟蹤工作,。

3、加強開學初的行為習慣要求,。

4,、組織學生參加寫字、習作比賽,。

四月份

1,、舉辦“我愛大自然”的主題隊會。

2,、開展一次春游活動,。

五月份

1、喜洋洋迎五一,。

2,、舉辦學習經(jīng)驗的交流。

3,、著手寫工作總結(jié)

六月份

1,、輔導學生準備進行期末考試。

2,、班主任寫學生操行評定,。

小學三年級班主任工作計劃指導思想 小學三年級班主任工作計劃第一學期篇十一

新的學期,，新的起點,，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的,，班級是學校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。有人說：一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了使工作做得更出色,，特制訂計劃如下：

本班共有50名學生,，24名女生26名男生。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感,。

他們純潔善良，好奇心強,，求知欲強,。但是由于年齡小，自制能力差,，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足,。很多行為習慣有

待進一步培養(yǎng),。學習方面已經(jīng)有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務,，個別學生缺乏主動性,，書寫有待于加強。

三年級的學生,，對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,，并且內(nèi)容要近一點、小一點,、實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點入手：

1,、抓好班級常規(guī)的管理實施,，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育

實行“值周班長制”,即每周小組內(nèi)兩人負責值周，記錄本周內(nèi)本班學生在學習,、紀律,、衛(wèi)生等各個方面的表現(xiàn)情況，在下周一的班會中由值周班長進行總結(jié),，選出本周的“衛(wèi)生之星”,、“紀律之星”、“學習之星”,用“智慧銀行”對學生進行評價,。

2,、安排衛(wèi)生執(zhí)勤小組長和晨檢小組長抓好班級的衛(wèi)生。

對于班級衛(wèi)生提出嚴格要求,，“人離凳進,，桌椅整齊，沒有廢紙”,并安排專門的巡查人員利用課間進行檢查,，作好記錄,，及時反饋。本學期,，有一個重要任務就是解決班級的廢紙問題,。不管是從環(huán)保還是衛(wèi)生角度，廢紙的產(chǎn)生都是極不應該的,，找出班級廢紙產(chǎn)生的根源,，并找出杜絕方法。安排專人檢查眼保健操和個人衛(wèi)生,。

3,、開好每周一的班會。班會上認真總結(jié)上周工作的得失,，布置本周工作,。同時要利用班會課對學生進行相應的思想、品德教育,。

4,、組織學生積極參加學校組織的各種文藝活動，并認真做好前期準備工作,，爭取取得優(yōu)秀的成績,，以此來培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力,。

每一個班干部各司其職,，并能獨當一面，實行競爭上崗制,，有能力的留用,，沒有能力的隨時換下,，對于干得好的班干部要進行獎勵，調(diào)動他們的積極性,。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨立管理班級的能力。

在開學初根據(jù)學生的能力及特長選出班干部,，對班干部的職責進行明確的分工,，使每個班干部知道自己該干什么，該怎么干,。

每周一中午召開班干部會議,，分析班干部在工作上的得失，提高管理質(zhì)量,。

每天站隊時對學生進行一到兩分鐘的安全教育,，對當天發(fā)生的不安全事情及時指出，并強調(diào)路對安全,。

每周一次的安全教育要落到實處,，并及時作好記錄。

各路隊長應做好路隊記錄,，有不好的情況及時向班主任反映,。

周一中午召開班干部會議，分析班干部在工作上的得失,，提高管理質(zhì)量,。

平時，通過校訊通以及電話的方式加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中

有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作,，同時,，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師、學生三位一體的教育模式,。

5,、家校結(jié)合，分類施教本學期要做好分類施教工作：

1,、對于學習后進生,，每節(jié)課都要提問,，作業(yè)中有錯要單獨進行輔導，與家長聯(lián)系,，共同幫助提高學習興趣,。

2、對行為后進生,，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,，越要讓其引起重視，比如當班干部,。3,、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

6,、轉(zhuǎn)化待進生，促進全院發(fā)展,。

充分發(fā)揮師愛的作用,，對待進生不諷刺打擊，不嫌棄排斥,，不急躁放任,，做到課堂提問優(yōu)先，批改作業(yè)優(yōu)先,，鼓勵表揚優(yōu)先,。

努力挖掘待進生的特長，通過運用學習遷移規(guī)律,，把他們已有的良好的動機因素和他們的長處巧妙的轉(zhuǎn)移到新的學習環(huán)境中,。

兩周一次后進生會議，及時做好記錄,，針對薄弱點對癥下藥,，盡量讓他們錯誤消失在萌芽階段。

總之,，在這學期中,，我將認真找差距，努力縮小本班與其他班的差距,，爭取比其他班做得更好,。

還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和學生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。