我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎,?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。
小班保育員工作心得體會(huì)篇1
作為小班教師要調(diào)整好心態(tài),,要有足夠的耐心,。小班的孩子小,他們的吃喝,、拉,、撒、睡都需要教師的幫助,,這些瑣碎的事,,老師絕對(duì)不能視而不見(jiàn),這需要老師耐心的引導(dǎo),。小班孩子理解能力較差,,好奇心又特別強(qiáng),什么東西都想看一看,,摸一摸,,有時(shí)候孩子之間為了搶玩具要?jiǎng)邮执蛉恕Ⅳ[矛盾,。而老師要熱心的幫助他們,,并妥善的解決問(wèn)題,不能冷落了某個(gè)孩子,要把溫暖送給每一位寶寶,。特別是對(duì)于剛?cè)雸@哭鬧的孩子,,老師沒(méi)有耐心是不行的,新生對(duì)陌生環(huán)境需要適應(yīng),,老師要耐心安慰他,,多和他們交流,多帶他們熟悉環(huán)境和周圍的小朋友,。還要很快了解孩子的性格,、愛(ài)好,先和他們交上朋友,,讓孩子喜歡和老師一起玩,,讓自己在孩子心中有地位,而且能玩得開(kāi)心,,這樣,,他們會(huì)很快適應(yīng)的??摁[幼兒情緒安定下來(lái),,再慢慢引導(dǎo)幼兒培養(yǎng)其規(guī)矩和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,。
多以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)去激勵(lì)每一個(gè)孩子,,無(wú)論孩子取得了什么樣的進(jìn)步,老師要及時(shí)給予表?yè)P(yáng),,還要及時(shí)的擁抱,,親吻孩子,或送給孩子小禮物,,要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親,。同時(shí)還要細(xì)心觀察每一位幼兒的表現(xiàn),如:寶寶的飯量,,挑食情況;寶寶的大小便習(xí)慣;睡覺(jué)規(guī)律等等,。小班老師不但要多和孩子溝通,還要與家長(zhǎng)交流,,孩子一天在幼兒園學(xué)習(xí)和生活表現(xiàn)情況等,,都要及時(shí)反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)充分了解自己的孩子,。通過(guò)交流,,讓家長(zhǎng)知道自己的孩子是最棒的,老師是值得信任的,。通過(guò)交流,,教師也可以獲取更多的意見(jiàn)的建議,,讓家長(zhǎng)很好的理解、支持并配合教師進(jìn)行家園共育工作,。
總之,,作為小班教師必須從自己的點(diǎn)滴做起,謙虛謹(jǐn)慎,,耐心細(xì)致,,努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),,把每件事情,,每項(xiàng)工作做的更好,讓每個(gè)寶寶得到更周到,、更細(xì)心的照顧,讓每位寶寶更聰明,、更可愛(ài),、更健康。
保育員工作心得體會(huì)
2時(shí)光匆匆,,不經(jīng)意間擔(dān)任生活老師已經(jīng)一年多,,在這一年多里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。本人這一年多來(lái)帶的是中大班,,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自我分管的保教任務(wù),。
社會(huì)在發(fā)展,,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自我的教育和保育水平,,平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自我力所能及,,會(huì)和本班老師一齊加班加點(diǎn),,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
“愛(ài)”是無(wú)私的,,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了中三班的保育員以來(lái),,我是用心詮釋著“愛(ài)”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的職責(zé)心,,也會(huì)像母親一樣,,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。透過(guò)這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自我所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。
雖然我是保育員崗位上的新手,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,,以便在以后的工作中,更好改善,,不斷進(jìn)步,。
在家園共建方面,我們明白要搞好班級(jí)工作,,必須要家長(zhǎng)的配合,。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)帶給一些正確的保育方式信息,,一齊探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),,使自我成為德育,、教育,、保育都合格的教師。
保育員工作心得體會(huì)
3通過(guò)這次的培訓(xùn)使我明白了保育員工作的重要性,,保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,。保育員是保育員工作的具體實(shí)施者,作為幼兒教師的助手,,她輔助幼兒教師的幼兒的保健,,并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行的教育,雖然每個(gè)幼兒園的工作職責(zé)有所不同,,但其基本是一樣的,,職責(zé)與要求都是一樣的,其目的是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。我深刻的認(rèn)識(shí)到從事保育員這個(gè)工作,,要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多,無(wú)論是教育還是保育都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),,要把本來(lái)做得好的方面堅(jiān)持下來(lái),,還要認(rèn)識(shí)自己的不足,吸取別人的精華,,使自己成為一名合格的保育員。以下是我的兩點(diǎn)心得:
一,、主動(dòng)學(xué)習(xí),,了解幼兒的年齡特征,對(duì)幼兒的行為進(jìn)行有效解讀,。
幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)健康當(dāng)成首要任務(wù),,樹(shù)立正確的健康觀念,我們保育員的工作不僅僅只是負(fù)責(zé)幼兒的飲食,、衛(wèi)生,、安全等瑣碎事務(wù),更要配合好教師對(duì)幼兒進(jìn)行良好的生活習(xí)慣,、文明的行為舉止,、正確的人際交往等生活適應(yīng)能力的訓(xùn)練,這就要求我們保育員要主動(dòng)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,才能尊重孩子、讀懂孩子,。
二,、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)
幼兒園是為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)的,我們是平凡的,,也是偉大的,。保育員不僅要有有愛(ài)心耐心責(zé)任心還有一顆服務(wù)的心:為幼兒園服務(wù),,為幼兒服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),。
讓我們一起為我們的幼兒園工作做出自己的努力!做出屬于我們保育員的一片天!
保育員工作心得體會(huì)
4井林中心幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,我感到很榮幸,通過(guò)這一周的培訓(xùn),,我學(xué)到了很多知識(shí),。我很高興自己能夠勝任保育員這份工作,關(guān)心和熱愛(ài)每一個(gè)幼兒關(guān)注每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),,盡自己最大努力滿足幼兒發(fā)展所需要的要求,。
王鳳老師的理論課講了這幾點(diǎn):保育員職業(yè)道德的基本要求:忠于國(guó)家、獻(xiàn)身教育,、教書(shū)育人,、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)前兒童,、遵紀(jì)守法,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則,。保育員職責(zé)《幼兒園工作規(guī)程》:1.負(fù)責(zé)本班房舍,、設(shè)備,環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,。2.在教師的指導(dǎo)下管理幼兒生活,,并配合本班教師組織教育活動(dòng)。3.在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全,、衛(wèi)生保健制度;妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備,玩具,。林娜老師教會(huì)我怎樣做好托幼園所的衛(wèi)生消毒和物品管理工作;幼兒園日常消毒工作,,消毒方法有擦拭、浸泡,、沖洗,、日曬,蒸汽消毒等,。物品管理,,基本要求:1.保育員應(yīng)做到每件物品來(lái)路明、消路清,、不丟失,。2.做好記錄。3.定時(shí)將實(shí)物與記錄進(jìn)行核對(duì),。這些都是生活中需要積累的基本常識(shí),。
時(shí)間在幼兒慢慢的成長(zhǎng)中過(guò)去了,,對(duì)于我個(gè)人要學(xué)習(xí)的知識(shí)還很多感謝園長(zhǎng)蔡美華的栽培,感謝吳老師這一路陪伴著我們,,跟我們一起學(xué)習(xí)!我要爭(zhēng)取成為一位優(yōu)秀的保育員!
保育員工作心得體會(huì)
5為了幫助孩子們順利渡過(guò)入園關(guān),,盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們采取了以下幾項(xiàng)措施:
一,、通過(guò)多種方式了解和熟悉孩子,,做好充分的`心理準(zhǔn)備。
幼兒入園時(shí),,與家長(zhǎng)親切交流,,了解孩子在家里的表現(xiàn)。了解孩子的起居飲食習(xí)慣,,自理生活的能力,,掌握孩子獨(dú)立自處的經(jīng)驗(yàn)情況等,以及孩子的個(gè)性特點(diǎn),,興趣愛(ài)好等,。請(qǐng)家長(zhǎng)為自己的寶寶如實(shí)書(shū)寫(xiě)一份簡(jiǎn)介,以便了解孩子的特點(diǎn),,分析家長(zhǎng)的教育特點(diǎn),,為能更好的照顧好孩子們做準(zhǔn)備。
二,、做個(gè)“好媽媽”使孩子感受真情呵護(hù),。
孩子剛?cè)雸@,年紀(jì)小,,自理能力較差,離開(kāi)了熟悉的生活環(huán)境,,離開(kāi)了每天圍在他們身邊轉(zhuǎn)的家人,,面對(duì)陌生的幼兒園心里充滿了惶恐和害怕。我們把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,,從心底里關(guān)心愛(ài)護(hù)他們,。對(duì)他們的生活照顧也就更多、更細(xì),。我們每天以親切的語(yǔ)調(diào),、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料,、友善的笑容迎接每一位來(lái)園的幼兒,,把哭鬧不肯來(lái)園的孩子抱在懷里,輕聲的安慰他們并為他們擦去臉上的鼻涕和淚水,。有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,,每次看到餐桌上的飯菜不是說(shuō)“我不餓”,,就是“我不想吃”,有時(shí)甚至吃一口吐兩口,。有的孩子坐在桌邊發(fā)愣,,就等著老師喂飯。為了讓孩子們喜歡吃飯,,并且能夠自己吃,,哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我就及時(shí)地表?yè)P(yáng)他,?!澳闶莻€(gè)可愛(ài)的孩子,老師喜歡你”,、“你真棒!你做得很好!老師很愛(ài)你!”對(duì)個(gè)別能力弱的小朋友,,我指導(dǎo)他們?cè)趺茨蒙鬃樱趺闯燥埖鹊?,有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友,,老師先喂幾口,接下來(lái)自己吃,。吃得棒的小朋友,,有獎(jiǎng)勵(lì),不小心把飯菜打翻的孩子,,我們也不會(huì)批評(píng)他,,而是鼓勵(lì)他下回會(huì)做好的。我還及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行交流,,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長(zhǎng),,同時(shí)希望家長(zhǎng)配合教師,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。漸漸地,,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,,能把飯菜吃完,,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。
堅(jiān)持培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,,督促孩子們多喝開(kāi)水,關(guān)注班中年齡小,自理能力差的孩子,,在大小便時(shí)給予幫助,,有的還經(jīng)常把大小便弄在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好?;顒?dòng)時(shí),,為孩子們擦汗擦鼻涕,檢查衣服鞋子是否穿好了,。
當(dāng)孩子身體不適或受傷時(shí),,及時(shí)過(guò)問(wèn)他、關(guān)心他,、安撫他,,必要時(shí)請(qǐng)醫(yī)生處理;當(dāng)孩子想家時(shí),安慰他并想辦法轉(zhuǎn)移他的注意;當(dāng)孩子午睡時(shí),,在他的身邊輕輕地拍著他,,直到他安然入睡;當(dāng)孩子不小心把衣服弄臟時(shí),及時(shí)為他換上干凈的衣服,,并把臟衣服清洗干凈;當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),,不急著去批評(píng)他、指責(zé)他,、甚至懲罰他,,而是會(huì)根據(jù)具體情況采取具體措施,讓孩子知道自己錯(cuò)在什么地方,,愿意改,,知道怎么改。讓孩子在感受被接納,、被關(guān)心,、被呵護(hù)的安全環(huán)境中,以真誠(chéng)的愛(ài),、實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去打動(dòng)孩子的心,幫助新入園的孩子盡快適應(yīng)集體生活,。
三,、為孩子們創(chuàng)設(shè)干凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
新入園的孩子受環(huán)境和情緒的影響很容易生病,,如出現(xiàn)抵抗力下降,、引發(fā)頻繁感冒等,現(xiàn)在又是甲流和手足口病的高發(fā)期,為了孩子的健康,我們每天嚴(yán)格按照保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整潔,,保證開(kāi)窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的共同努力,,孩子們逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活,每天早上都會(huì)高高興興的來(lái)到幼兒園,,和小朋友們一起度過(guò)愉快的一天,。只有個(gè)別孩子偶爾還有哭鬧現(xiàn)象,相信用不了幾天,,哭鬧現(xiàn)象就會(huì)徹底消失,,看到的是班里的每個(gè)孩子都有一張燦爛的笑臉。
保育員工作心得體會(huì)6
保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,。保育員是幼兒園重要工種之一,,是保育工作的具體實(shí)施者。作為幼兒教師的助手,,她輔助幼兒教師負(fù)責(zé)幼兒的保健,、養(yǎng)育、并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。
雖然每個(gè)幼兒園的工種職責(zé)有所差異,,但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的,其目的是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,,為了能更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
一、不斷學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,做好自己的保育工作
社會(huì)在發(fā)展,對(duì)保育教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園部下達(dá)的任務(wù)為中心,努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)她們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的保育水平,,平時(shí)遇到園部有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,,會(huì)和其他教師一起加班加點(diǎn),,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二,、關(guān)心孩子,,熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好保育員的前提,,自從我擔(dān)任了保育員以來(lái),,我是用心詮釋著“愛(ài)”,這使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),,只有熱愛(ài)了,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
三,、密切聯(lián)系,,增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,我們知道要搞好工作,,一定要家長(zhǎng)的配合,。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),,注意和家長(zhǎng)溝通,。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖,。
我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
保育員工作心得體會(huì)7
本學(xué)期,全體保育員用心參加每月一大次、每周一小次的工作例會(huì),,在例會(huì)上透過(guò)學(xué)習(xí)與交流,,使每個(gè)后勤保育員看到自我工作中的成績(jī)與不足,堅(jiān)定信心,、繼續(xù)努力工作,。從而推動(dòng)了我們工作效率的逐步提高。
一,、用心參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),,提高保育工作的質(zhì)量。
此刻我園有十一位保育員,,我們就像一個(gè)和睦的大家庭,。每一次的保育員培訓(xùn)大家都能用心參加,比如業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)和工作例會(huì),,都是由衛(wèi)生保健老師或后勤負(fù)責(zé)人根據(jù)當(dāng)月的工作重點(diǎn),,組織我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),促進(jìn)了保育工作的規(guī)范操作,。也透過(guò)每月定期和不定期的檢查,,找出我們工作中的不足,努力提高自我的業(yè)務(wù)水平,。
保育員的規(guī)范操作對(duì)幼兒的保育質(zhì)量起著關(guān)鍵的.作用,。本學(xué)期,我們開(kāi)展了保育員的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),,使我們了解到了許多有關(guān)保育員規(guī)范操作的標(biāo)準(zhǔn)和要求,。在思想上引起了高度的重視,把學(xué)到的知識(shí),、技能不斷運(yùn)用到實(shí)際工作中去,,提高保育質(zhì)量,使小朋友能更健康地成長(zhǎng),。
二,、樹(shù)立為教育服務(wù)的意識(shí),確保教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,。
幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)們放心,。那么,我們就要牢固樹(shù)立為教育服務(wù)的意識(shí),,確保教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展,。
我們幼兒園規(guī)模雖然不算大,,但有眾多的教室,每一天我們保育員都是第一個(gè)到幼兒園,,對(duì)各自所在的班級(jí)進(jìn)行一個(gè)全方面的清潔,、消毒、通風(fēng),,為幼兒帶給當(dāng)天需要飲用的開(kāi)水,,還有幼兒使用的杯子、毛巾的消毒;幼兒能夠接觸到的玩具,、桌椅,、墻壁等物品的都要擦拭清潔;還有全天兩點(diǎn)一餐、一午睡的護(hù)理工作做得扎實(shí)到位,。從而確保教師一天教學(xué)工作的正常開(kāi)展,。
在做好保潔、護(hù)理工作的同時(shí),,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)班級(jí)物件損壞時(shí),,能做到向后勤負(fù)責(zé)人沈老師即報(bào)即修,大修但是一天的工作效率,。記得有一次,,我們一個(gè)保育員在離園時(shí)不慎發(fā)現(xiàn)食堂水龍頭損壞了,水源源不斷的冒出來(lái),,她及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)狀況,,使得這次事故得以及時(shí)控制,避免了重大危險(xiǎn)的發(fā)生,。其實(shí)這樣有職責(zé)心的保育員我們幼兒園還有很多,,正因?yàn)樗麄兙哂懈叨鹊穆氊?zé)感和主人翁精神,才能建立起和諧校園的氛圍,。
幼兒戶外鍛煉是幼兒園中的主要組成部分,,所以,為了確保幼兒正常的開(kāi)展戶外鍛煉,,我們后勤保育人員極力做好配合,,由教師制定出戶外活動(dòng)計(jì)劃,我們保育員再根據(jù)活動(dòng)需要,,每一天及時(shí),、到位的將幼兒鍛煉所需的運(yùn)動(dòng)器械、體育玩具等物品擺放出來(lái),,活動(dòng)結(jié)束后再整理,、收集起來(lái)。
三,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,,提高防病控病潛力,。
今年,全國(guó)各地傳染病盛行,,這使得衛(wèi)生保健工作尤為重要,。為了減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,,我們每一天用84做好班內(nèi)各種物品的消毒外,定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線消毒,,一旦發(fā)現(xiàn)有患傳染病的幼兒入園,,立即對(duì)所在班級(jí)進(jìn)行消毒、隔離觀察,,防止病情擴(kuò)散至其他班級(jí),,杜絕了傳染病的流行。
做好物品擺放整齊,,持續(xù)桌面,、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,避免蚊蟲(chóng)的滋生的同時(shí),,還做好搞好班級(jí)和各方位的包干區(qū)的衛(wèi)生工作,,為整個(gè)幼兒園創(chuàng)造一個(gè)干凈、整潔的內(nèi)外環(huán)境,,杜絕了傳染病的發(fā)生,。
四、配合班級(jí)做好各項(xiàng)工作,,確保幼兒身心健康,。
能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化隨時(shí)關(guān)注幼兒冷暖狀況,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒增減衣服等。在活動(dòng)中個(gè)性注意幼兒的安全,,配合當(dāng)班老師避免安全隱患,、杜絕事故發(fā)生;多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。
注重幼兒用餐用點(diǎn)的護(hù)理工作,個(gè)性在幼兒進(jìn)餐時(shí)督促幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生:我們經(jīng)常會(huì)陪同幼兒一齊進(jìn)入盥洗室,,提醒幼兒做到飯前便后用肥皂流水洗手,,吃飯不挑食、不偏食,、飯后漱口擦嘴,。掌握自我班級(jí)幼兒飯菜,、點(diǎn)心適當(dāng)?shù)挠昧浚P(guān)注菜肴,、點(diǎn)心是否貼合孩子們的口味,,孩子們的用餐常規(guī)是否貼合要求,如果一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師進(jìn)行溝通,,保證幼兒吃飽吃好,。平時(shí)勤剪指甲,不咬手指,,在注意自身衛(wèi)生的同時(shí),,還要求小朋友注意持續(xù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,,不亂扔瓜皮果殼,,持續(xù)幼兒園的環(huán)境整潔美觀。我們還根據(jù)幼兒作息時(shí)間表制訂了各年齡段保育員一日作息時(shí)間表并張貼在盥洗室醒目位置,,并嚴(yán)格按照時(shí)間表開(kāi)展各項(xiàng)工作,。讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。
保育員工作心得體會(huì)8
本學(xué)期本人主要擔(dān)任小(1)班的保育員工作,,雖然是平凡的工作,但是我都很認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方就及時(shí)地請(qǐng)教有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師,。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正,。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),做好幼兒日常護(hù)理工作,,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī),。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來(lái)在各方面工作的一些體會(huì):
在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,熱愛(ài)集體,,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到,、不早退,,無(wú)事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問(wèn)題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動(dòng)聽(tīng)取保健醫(yī)生的意見(jiàn),做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。
為了做好“手足口病”的預(yù)防工作,,本人非常注重教室的通風(fēng),搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無(wú)污物、無(wú)積水,、墻飾整潔,、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水,、水池及墻壁無(wú)污物,,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗,、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)使用,,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無(wú)塵土,,室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過(guò)程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中;各種資料記錄清晰,,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交,。
本人能夠熱愛(ài)幼兒,、關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,,及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),,注意巡視,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。
本人能夠積極配合,任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等,。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作,。
保育員工作心得體會(huì)9
時(shí)光在匆匆流失,,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),,在本學(xué)期我擔(dān)任大班級(jí)的保育員工作,,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,,同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了,,這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一,、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
認(rèn)真做好自己的保教工作,,社會(huì)在不斷發(fā)展,,不斷進(jìn)步,對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師___相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的保育水平,。平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),,盡自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作,。
在工作中,,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、幼兒進(jìn)餐時(shí),能夠做到精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品,。
2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,,教幼兒學(xué)習(xí)穿___服,、鞋襪,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,。
3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭(zhēng)搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
4,、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),,提高了身體抗病能力。
三,、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。
老師們有高度的責(zé)任心,,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,,開(kāi)學(xué)前,,我會(huì)對(duì)桌椅、床,、玩具等進(jìn)行了全面檢查,,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),,杜絕事故隱患,,讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好午檢工作,,做到一摸二看三問(wèn)四查,,并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),,做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗。
四,、認(rèn)真學(xué)習(xí) 保育員工作職責(zé),,明確保育工作目標(biāo)。做到人到,、心到,、眼到、口到,,在組織活動(dòng)中,,注意觀察
幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn),。
五、認(rèn)真做好清洗消毒工作,,平時(shí)做到一日一小搞,,一周一大搞,,室內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼,物品擺放整齊,,窗明地凈,,地面整潔,無(wú)死角,。
本學(xué)期我通過(guò)時(shí)間,,在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),,使自己成為一名合格的保育員教師,。
保育員工作心得體會(huì)10
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作時(shí)間了,做為一名保育員,。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們共同努力下,盡職盡則地完成了自己本職工作,,很榮幸能與現(xiàn)在各位老師共同進(jìn)步,我也在大家身上學(xué)到不少知識(shí),。下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:
一,、指導(dǎo)思想
以本園《保育員職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學(xué)期為目標(biāo),,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),不時(shí)提高保育質(zhì)量,。積極參與園里舉行各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng),,努力提高自身素質(zhì)。
二,、主要工作
堅(jiān)持每天消毒工作,,教室、寢室,、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,,保證被褥都曬足夠陽(yáng)光,。使孩子在整潔舒適環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng),、干凈,、溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。
為了避免近期流行甲型h1n1流感病發(fā)生,,除每天用84消毒液消毒外,,還定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時(shí)做好常有關(guān)方面流感病預(yù)防措施,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,。
三、工作態(tài)度
我在保育員崗位上做了很多年,,我慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,,那就是要“勤”,,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今天這件事我做對(duì)不對(duì)“等等,,常常反思一下自己工作,以便在以后工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。
四,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
在一個(gè)單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要,,做為保育員,與老師之間團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,密切合作那是更不可缺少,。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,,相互理解,,相互支持,經(jīng)常溝通,,一同探討保教工作,,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使孩子健康生長(zhǎng)。
五,、不足之處
在本學(xué)期工作中,,我還是有許多不足之處,如在工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒,,在完成一些工作時(shí)候有些散漫態(tài)度,,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”道理,,但有時(shí)心里“惰”確在作祟,。所以有些工作常常會(huì)出現(xiàn)個(gè)種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)不少批評(píng),。
錯(cuò)不怕,,能改就好,,所以我決心改正以上缺點(diǎn),并爭(zhēng)取在以后工作中取得進(jìn)步,。
小班保育員工作心得體會(huì)