演講稿是進行演講的依據(jù),,是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿簡短 小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿三分鐘篇一
你們好!又是一個金色的六月,,伴著和煦的暖風(fēng),,滿載著六年的收獲,,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程,。
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝x小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田,。
六年的歲月,,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前,。最難忘,,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,,放學(xué)后的教室里,,老師為同學(xué)們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,,歡歌笑語回蕩在教室的上空,。教師是辛勤的園丁,既教書又育人,。
六年來,,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
是x小學(xué)給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,,我們就要告別母校,,我們已經(jīng)準備好了,我們一定會縱容應(yīng)考,,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們,。今后,無論我們走到哪里,,無論我們在干什么,,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠都是x人,,我們一定不會辜負母校的期望,,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),,將來走上工作崗位,,成為一名對國家,對人民有用的人才,。
最后,,請允許我代表x小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué),,向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿簡短 小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是藝術(shù)082班環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生xxx,,今天,在這莊嚴的畢業(yè)典禮上,,作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言,,我深感榮幸。首先,,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位領(lǐng)導(dǎo),,老師說聲:您們辛苦了!向四年里朝夕相處的兄弟姐妹們道一聲:我們要繼續(xù)努力!
東流逝水,葉落紛紛,,荏苒的時光就這樣悄悄地消逝了,,四年的大學(xué)之旅如白駒過隙。相信大學(xué)生活里的酸甜苦辣,,悲歡離合,,給我們每個人都留下了彌足珍貴的回憶;同時,相信大學(xué)四年的學(xué)習(xí)將會成為我們未來發(fā)展的無限動力,。
此刻的心情,,我和在座的各位同學(xué)是一樣,心中充滿了無限的回憶與留戀,。面對母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千,。正是由于我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的呵護,,使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是由于您們的培養(yǎng),,使我們擁有充分的個性發(fā)展空間;正是由于您們的關(guān)懷,,使我們能夠自信地面對任何艱難困苦;正是由于您們的寬容,使我們學(xué)會了珍惜與包容,。
回憶這四年的大學(xué)生活,,我們收獲了太多,也錯過了太多,,而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大,,總以為自己可以毫不在乎,,但當(dāng)離別就這樣不依不饒到來的時候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個大家庭已經(jīng)血脈相連,,榮辱與共了,。
最近,,我常常考慮一個問題,,假如,,只是假如,假如時光可以倒流,,回到20xx年的9月,,再度讓我獲得一次進入廣西工學(xué)院的機會,我又會選擇怎樣的學(xué)習(xí)方向和生活方式呢?會努力地追求些什么呢?我又會放棄些什么呢?我想這些問題一定會和當(dāng)時有不一樣的答案,。然而這僅僅只是一個假如,,我們已經(jīng)不能回到從前了。
現(xiàn)在,,我們即將離開,,讓我們認真保存好每張合影吧,因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡,、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人吧,,因為我們這些同窗好友,就此一別后,,可能一生將很難再重逢;所以讓我們在送別的時候,,別淚水漣漣,因為我們應(yīng)更多的記住彼此溫暖而真誠的笑臉!
在即將踏上新的人生旅途的時候,,我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,,沒有高山的巍峨,,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,,可以有抒情的小調(diào),。長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海,。在以后漫長的人生旅程中,,我們將找到自己的方向,做一個最好的自己!
最后,,讓我們共同祝愿母校的明天更加美好,,更加璀璨,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康,、工作順利,,祝愿畢業(yè)生們繼續(xù)努力,開創(chuàng)美好的未來!謝謝大家!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿簡短 小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿三分鐘篇三
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
時光匆匆,,六年歲月似乎就像一場夢般轉(zhuǎn)瞬即逝,不久以后,,我們將褪去稚嫩與童真的外表,,換來的,是多夢的青春,,白鴿飛揚,,送走了一批時光的過客,又迎來了新一批可愛的孩子,。今天,,我們來聊一聊六年來的美好回憶。
xx班的各位,,還記得那次的皮筋舞表演嗎,?烈日之下,金色的頭飾閃爍著榮耀的光芒,,我們團結(jié)一心,,揮灑汗水來跳出最美的舞蹈。隨著悠揚的歌聲,,我們跳著舞,,揮灑汗水,迎來的是那永不磨滅的希望,。我們不停地變換著隊形,,我記得,最后一個動作是擺成米字形,,由三個人托舉中心,,猶如那太陽一般閃爍希望的光芒!
六年來,,每一份回憶都是我們最珍貴的寶藏,每一份友誼,,都是老師同學(xué)們給予我們最好的饋贈,。很快,一個月后,,我們即將各奔東西,,踏入新的學(xué)校,迎接另一段嶄新的校園生活,。時光,,也許可以模糊我們的記憶,但是時光無法改變的是我們的默契與那份感情,!
六年后,,當(dāng)我們驀然回首,,又是一場分離。天下無不散之筵席,。但我希望,,在未來,我們之間的情誼永遠不變,!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿簡短 小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿三分鐘篇四
老師就好比冬日里的一道暖陽,,給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,,為我們空白的人生添上彩虹,,老師就好比一把知識的階梯,送我們走上成功的光明大道,。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,,也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子,因為老師的一舉一動,,都在教我長大,。
敬愛的老師: 親愛的同學(xué)們:
在這驕陽似火,芙蓉初發(fā)的日子里,,我們歡聚一場,,是對小學(xué)生活的告別,更是對新學(xué)期的展望,。
回頭看看這個我生活了六年的校園,,每一處無不承載著我們的記憶,操場上的運動會,,教室里的課堂,,還是食堂的每一次進餐,都還歷歷在目,,這個校園的每一處我都忘不了——操場承載著我的汗水,,教室里承載著歡笑。摸一下黑板,,它見證著我的每一次精彩發(fā)言,,擦一下餐桌,它看見我每一次狼吞虎咽,,走在操場上,,它瞧見了我每一次揮灑汗水,我愛這個校園,,這個家一般的校園,。
這個校園最讓我難忘的是老師。還記得老師手把手教我們寫字,,眉飛色舞地給我們講課,,語重心長地為我們分析道理……老師就好比冬日里的一道暖陽,,給我們溫暖,老師就好比一支絢麗多彩的畫筆,,為我們空白的人生添上彩虹,,老師就好比一把知識的階梯,送我們走上成功的光明大道,。我喜歡看老師和顏悅色的樣子,,也喜歡看老師怒發(fā)沖冠的樣子,因為老師的一舉一動,,都在教我長大,。
同學(xué)是快樂日子里的一把吉他,盡情地為你彈奏生活的愉悅,,同學(xué)是憂傷日子里的一股春風(fēng),,輕輕地為你拂去心中的愁云,,,同學(xué)是成功道路上的一位良師,,熱情地將你引向陽光地帶,還記得開學(xué)第一天嗎,?懵懵懂懂的我們看著一張張陌生的面孔,。說不出的孤獨感,可那都是暫時的,,我們一點點認識對方,,一點點熟悉對方,到現(xiàn)在情同手足,,這一切仿佛是昨天,。在朝夕相處中,我們的感情越來越深,,越來越濃,。愿我們的友誼天長地久!
再見,,我的校園,,在您的懷抱中,我們慢慢長大,,慢慢懂事,再見,,我的老師,,謝謝您的悔人不倦,百問不煩,,在您的精心培育下我們茁壯成長,,再見我的同學(xué),,謝謝你們的陪伴!陪伴我的每次開心,,煩惱,。
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿簡短 小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿三分鐘篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好,!
我是六(4)班的xx,,今天我要為大家演講的題目是《感恩母校,師恩難忘》,。
光陰似箭,,日月如梭,再過幾天,,我們就要離開哺育我們整整六年的母校了,。隨著時間一分一秒的流逝,我們那種難離母校,、難舍恩師,、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈,更增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感,,那種依依不舍,、難舍難分的情感,以及那種無助孤獨的辛酸,。暮然回首,,往事歷歷在目,母校的一磚一瓦,,一草一木,,是那樣熟悉,是那樣的親切,,又是那樣的溫馨,。
六年前,我們還是一個稚氣未脫的孩子,,還不明事理,,心中只有初到學(xué)校的新鮮和好奇,學(xué)校的老師,、同學(xué)還是那么陌生,。我們帶著父母的期盼,帶著對知識的迷茫和追求走進了這所學(xué)校的大門,,開始了遨游知識海洋的旅程,。
在這六年中,我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁,,默默地培育著我們,,是我們這些幼苗茁壯成長。您就像一支潔白的蠟燭,,燃燒著自已,,卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親,,無微不至地關(guān)心,、照顧我們。您操碎了心,,磨破了嘴,,默默無聞地奉獻自己的一切!敬愛的老師,,我們忘不了您那始終如一,、不厭其煩的諄諄教誨,忘不了您那慈祥,、關(guān)愛,、期盼和鼓勵的目光。
當(dāng)我再一次深情地凝望著,,凝望著老師溫情的目光時,,一切的一切都是那么熟悉,一切的一切都銘記在心,。童年迷人的歲月,,令人難以忘懷。在這里,,有我們珍貴的回憶,;在這里,有我們最知心的朋友,;在這里,,有六一節(jié)聯(lián)歡的繽紛回憶;在這里有情,,有義,;在這里,有苦,,有樂……
在這片純潔的沃土上,,孕育著我們對明天的希望。我們渴望未來,,我們將變成矯健的雄鷹,,翱翔于蒼穹之上,。
離別之際,將甜蜜與悲傷溶入心底,,只因轉(zhuǎn)過這個路口,就不再有這道風(fēng)景,,所有的一切只能在夢中回憶……
再見了,,親愛的母校,我多想,,再次漫步校園,,聽小草私語,鮮花對話,;多想,,目視鮮紅的隊旗,聆聽那句句樸實,、富含哲理的話語,;多想,為班級爭榮譽,。多想,,走上前,為老師遞上一杯熱茶……
最后,,我代表六年級全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利,、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌,!
我的演講完了,,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿簡短 小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿三分鐘篇六
敬愛的老師們,,尊敬的叔叔阿姨們,、親愛的同學(xué)們﹕
大家好!
以前,,常聽六年級的哥哥姐姐們說:“又是一年畢業(yè)季,,我們要散了!”當(dāng)時天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著什么,。直到現(xiàn)在,,當(dāng)千萬思緒涌上心頭時,才懂得了畢業(yè)的真正含義,。
畢業(yè)代表著感恩——感恩我愛的文清路小學(xué),,給同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們展示自己的平臺,。對于學(xué)校,,我們有太多太多的感謝,,是學(xué)校帶著我們成長,她培育著我們,,看著我們慢慢長大,,再微笑地把我們送進中學(xué)。感恩我愛的老師,,你們像父母一樣對我們精心的呵護,,把我們從無知的小孩變成一個懂事的孩子。是您,,帶我們邁進知識的殿堂,;是您,在我失敗時給我鼓勵,,是您不停地激勵著我們成長,!感恩同學(xué),沒有你們,,我的生活將會暗然無味,。是誰每天帶給我快樂?是你們,;是誰在我傷心時安慰我,?是你們;是誰和我一起分享成功的喜悅,?還是你們,;親愛的同學(xué)們我將永遠不會忘記!
畢業(yè)代表著收獲——回想以前,,太多事能勾起我快樂的回憶,,一年級的運動會,同學(xué)們奮力拼搏,,三年級的音樂會,,同學(xué)們在排練無數(shù)次后讓正式演出完美落幕,五年級的拔河比賽,,雖然遺憾地與冠軍失之交臂,,但同學(xué)們的團結(jié)讓我難以忘記,六年級的長繩比賽,,我們超常地發(fā)揮贏的了冠軍,!
畢業(yè)代表離別——六年前,我和我的同學(xué)們邁著輕快的步伐走進了教室,,那時的我們素不相識,,但后來都成為了親密無間的好朋友。這六年里,,我們一起哭過,,笑過,,打鬧過,生氣過,,有時還吵架拌嘴,,但現(xiàn)在回想起來,這是多么珍貴的記憶??!
在畢業(yè)之際,我要對在場的所有老師同學(xué)們說聲謝謝,,謝謝你們陪伴我走過了這六年。讓我在這六年里不孤獨寂寞,,不空虛憂愁,。是你們帶給了我無限的快樂,就算我們即將畢業(yè),,但是我們的心將永遠連在一起,!永遠的六(12)班,在我心里,,總是那顆最閃耀,,最璀璨的明星!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿簡短 小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿三分鐘篇七
親愛的同學(xué)們:
短短的六年時光,,老師與你們相處兩年,,兩年中認識了快樂活潑的徐順挺,認識了直爽沖動的馬紹恒,,為班長吳瑞的成長欣慰,,也為許許多多同學(xué)的成長高興,雖然你們常被老師批評,,但你也是老師的開心果,,許許多多次的稱贊,榮譽屬于你們自己的努力,,點點滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,,學(xué)會了選擇;懂得了自尊,、自立、自強,。
你們六年的跋涉,,六年的攻讀,六年的探索,,成長了自我,,也成長了xxx小學(xué),。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,,才有了今天母校的育人成就,。你們知道嗎?你們是蔡老師教書生涯的第一屆畢業(yè)生,記住那些表揚批評那里有老師對你殷切的期望,,了解那些聲聲贊揚斥責(zé),,那里包含對同學(xué)們深深的情誼。我因你們而驕傲,,因你們而自豪,。
時間過得好快,你們就要離開母校了,。不久的將來,,你們即將小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,,追求自己的理想和人生價值,。“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,。”初中的學(xué)習(xí)是全新的,,門類多內(nèi)容深,,進度快,,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,,各種競爭更加激烈,。在你們即將告別母校之際,,我謹代表母校,,以一位學(xué)長的身份,,簡要說幾句,,與大家共勉,。
1.目的明確,。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,立下遠大的志向,理想是指路明燈,。沒有理想,,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活,。---------俄國作家托爾斯泰,。
2.意志頑強。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望,。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證,。嚴格要求自己控制和約束自己,。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,,才能達到光輝的頂點。
3.良好習(xí)慣,。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),,善于思考,認真實踐,。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生,。
4.掌握方法,。“最有價值的知識是方法的知識,。”我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,,同一個學(xué)校,班級,,同樣的教師,,同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別,。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用,。
5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動,,多讀書,,多問為什么,多觀察,,生活豐富了,,眼界開闊了,思維敏捷了,,手腳靈活了,,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡,。
6.選擇朋友,。 “近朱者赤,,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,,面對生活會更多姿多彩。
7.珍惜時間,?!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,?!闭湎r間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來
親愛的六(2)同學(xué)們,,老師打心眼里喜歡你們,,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),,是人生階段中第一個小的站點,,做片刻停歇,積聚力量,,為的是開拓下一個嶄新的征程,。今天,我們在這里依依惜別,,明天,,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風(fēng)破浪,,展翅飛翔,,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路,。
請你們相信,,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,,我們都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,,關(guān)注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,。最后老師衷心祝愿同學(xué)們
快樂安康,,學(xué)習(xí)進步,鵬程萬里!
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿簡短 小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿三分鐘篇八
尊敬的校長,、各位老師,,同學(xué)們:
大家好!
我是四班學(xué)生xx
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,;書生意氣,,揮斥方遒”,在這牛山二小六年級畢業(yè)典禮之際,,首先請容許我代表在校全體學(xué)生,,向六年級的大哥哥、大姐姐致以真誠的問候:同學(xué),,你好,!今天,你已經(jīng)畢業(yè)了,,要離開陪伴你學(xué)習(xí)玩耍了二千多個日子的母?!I蕉 km然離別是傷感的,,但我還是要祝你在中學(xué)的學(xué)習(xí)中,,取得好成就。
可能你會對中學(xué)充滿好奇,,可能你覺得離開小學(xué)是一種解脫很開心,,可能你也會為中學(xué)學(xué)習(xí)中未知的壓力、負擔(dān)而害怕,;但是,,你一定會懷念這6年的小學(xué)時光,是?。≡谶@里,,你可能被老師表揚過,、批評過,你可能被同學(xué)們夸獎過,、誤解過,,這里有你灑下的汗水和淚水,這里有你留下的成長足跡和身影,,相信你一定記得學(xué)校那塊石頭墻上刻著的大字“播種一種思想收獲一種行為,,播種一種行為收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣收獲一種性格,,播種一種性格收獲一種命運”,,也相信你一定記得教學(xué)樓臺階上寫著的“青,取之于藍,,而青于藍”,。
今天,你帶走的是知識,,留下的是在教室里回響著的朗朗讀書聲,、在操場奔跑的矯健身影,。“志當(dāng)存高遠”,,未來的美好在等待著你,,用知識裝扮發(fā)育的身體,用勤奮書寫中學(xué)的壯闊,,用汗水浸潤青春的旅途,。你的明天一定會更燦爛輝煌,一定會充實無悔,!祝你在中學(xué)開始新的`美好,、學(xué)習(xí)更上一層樓!
我的演講完畢,,謝謝大家,!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿簡短 小學(xué)六年級畢業(yè)典禮演講稿三分鐘篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,,時間從我們身邊匆匆走過,,它靜靜地流逝著,留下了痕跡,。在這小學(xué)中的六年,,2190個日日夜夜里,我變得聰明了,,也長大了,。記憶的海洋里,往事的畫片在腦海里不斷地回放著,,那些年一起玩過的游戲,,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過的兒歌,,一起……在美麗的西門小學(xué)里,,鳥兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,,無憂無慮地成長著,。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校,。
在這六年中,,老師教會了我們怎樣學(xué)習(xí),用知識的露水澆灌著我們,,培育著我們求知的幼苗,。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學(xué)生,。老師教會了我們樂觀,、寬容與理解,教會我們真誠,、守信與信任,,用理性的陽光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,,讓我們從溺愛中解脫,,成為一個人見人愛,懂禮貌講文明的大哥哥,,大姐姐,。
還記得我四年級時的“親子活動” ,我在那次也收獲甚多,。在場上,,大家已負責(zé)好自己的工作,雖然有些家長不能來,,但同學(xué)之間也玩得也是不亦樂乎,。看,,下面這個游戲就考驗親子之間的信任與默契了,,只見我緊緊地拉著同學(xué)的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的小羔羊,,不知何去藏著危險,,就怕一只老虎把我吃了,當(dāng)我拉著伙伴的手時,,她就如我的另一雙眼睛,,我信任她,任由她指揮,,通過合作我順利通過所有障礙來到了終點。正是因為這次,,我更堅固了自己的友誼,,當(dāng)然同學(xué)們和我的友誼還不止發(fā)生在這些故事嗎?雖然有時有什么困難,當(dāng)大家對我的關(guān)心,,就如一股暖流涌上我的心頭,,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的,。
更記得那二年級時的中隊表演,,那時的我還很少出席過校內(nèi)活動 ,雖然與班級同學(xué)在一起,但是心中依然很緊張,,臺下那么多人,,咦?就是那個身影,是葉老師,,開始唱起那首《讓我們蕩起雙槳》了,,大家無疑緊張到了極點。臺下葉老師微笑著,,鼓勵我們,,老師臺下的微笑與指揮,誰知道那一點點鼓勵卻是我們大大的前進動力,,就是那一次我們出色表演完了,,迎來了臺下響亮的掌聲。
美好事往,,一件件多的數(shù)不清,,歷歷在目,卻是件件值得提起,,他們是我們成長道路上的一顆亮星星,,正是它指引我們向前的路。
美麗的校園,,可愛的同學(xué),,親愛的老師,六年的時光來,,一朵朵紫荊相繼綻放,,淳樸又美麗,那樹上的紫荊依舊在開放,,依舊那么茂盛,,美麗,當(dāng)他們落下時,,輕輕經(jīng)過,,似乎會發(fā)現(xiàn)什么更美的。我們將要告別歡樂童年,,迎來少年,,我們現(xiàn)在即是分離,即是告別 ,。
再見了,,敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,,在您的教導(dǎo)下我懂得了一個個道理,,您用燭光照亮了我的童年,。
再見了,美麗的母校,,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,,以后我也要經(jīng)?;丶摇?/p>
再見了,,可愛的同學(xué),,你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因為有你們我的童年才不缺少色彩,,你們是我的伙伴,,請記住我們在一起的時光,愿我們的友誼天長地久!