總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,,目標更加明確,,讓我們一起來學習寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫,?以下是小編收集整理的工作總結書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
七年級下學期數學期末總結 七年級學期末工作總結篇一
這個學期剛開始的時候,,我還沒有從假期的狀態(tài)中緩過神來,也就是說,,在這個學期剛開始的時候,,我一直沒有適應中學的生活,,一直在渾渾噩噩的狀態(tài)中度過的。然后就是第一次月考,,在這次考試之后,,我終于把心收回來了。在那段時間里,,是我在這學期中最認真的一段時間,,我認真的寫作業(yè),上課認真地聽講,,課后認真的復習,。
就是因為那段時間的認真,所以我期中考試才會考好,,但是在期中考試之后的那段時間我開始松懈,,上課開始走神,然后作業(yè)也不是那么認真了,,于是,,我開始慢慢的退步,而別人又在慢慢的進步,,然后我就開始和別人拉開了差距,。之后的那次月考,我就失利了,,整整掉了兩個考場,。不過幸好期末考試是按期中考試的排名坐。
在月考之后,,我雖然沒有之前那么認真,,但是至少態(tài)度端正過來了,終于明白了競爭的激烈,,理所當然的開始努力了,,在這時努力還不算遲。至少在期末考試成績出來以后,,還可以笑,,因為我努力過。
我比較容易驕傲,,所以才有了在期末考試之后的那段松懈期,,在那段時期中,我錯過了許多知識,。像without這種詞的意思本來是沒有,,但是我生生的把它寫成了通過。這是一種低級錯誤,而我竟然還錯,,當時我特別想自殺,。月考的失利,強迫我靜下心,,認真審理我的錯誤及各種知識點?,F(xiàn)在回首,俯瞰那些錯誤,,會感覺很可笑,。
在期末考試的時候,我發(fā)現(xiàn)那些題都比較簡單,,但這恰恰是我的弱點,,因為我雖然會做,但是容易錯,,而且數學是在下午考,,正是我容易犯困的時候,在這種情況下我只能在考試之前去洗一把臉,,以保持自己是用清醒的狀態(tài)去考試。
總結一下,,我在這學期中沒有特別好的表現(xiàn),,也沒有特別爛的表現(xiàn),一直是中不溜,。但是體育方面還不錯,,平均分上95了。下學期的話,,體育要繼續(xù)保持,,學習方面要一直保持認真的態(tài)度面對。
七年級下學期數學期末總結 七年級學期末工作總結篇二
這個學期結束了,。在這個學期里,,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水,。這次期末考試,,我的每門功課,都取得了比較好的成績,??偨Y這個學期的學習,我想,,主要有以下幾個方面:
第一,,學習態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,,不做小動作,,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,,主動和同學商量,,或者向老師請教。
第二,,改進了學習方法,。
為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習,。也就是要擠出時間,,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,,要先把生字認會,,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,,正確理解課文內容,。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,,要敢于舉手提問,。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,,把做錯了的和不會做的,,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,,經常拿出來看一看,,復習復習。
(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,,再看幾篇作文,。
第三,課外學習不放松,。
能夠利用星期天和節(jié)假日,,到培訓班去學習作文、英語和書法,,按時完成老師布置的作業(yè),,各門功課都取得了好的成績,。參加書法大賽,還獲得了特金獎,。經過自己的不懈努力,,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績,。
自己被評為三好學生,。雖然取得了比較好的'成績,但我決不驕傲,,還要繼續(xù)努力,,爭取百尺竿頭,更進一步,,下學期還要取得更好的成績,。
七年級下學期數學期末總結 七年級學期末工作總結篇三
初一的第二個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的暑假,。
時光飛逝,,斗轉星移。轉眼成為初一學生已經一年了,?;厥走@一年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸,。這一年中經歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長,。在過去一年的內,通過不斷地學習,,我收獲了很多,。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長,。
在日常生活上,,以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過一年的生活和這一年老師和同學們的幫助,,使我養(yǎng)成了獨立性,,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經能做一些力所能及的家務了,。
在學習上,,我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,。
首先,,合理安排時間,調整好作息時間,,分配好學習,、工作、娛樂的時間,。時間是搞好學習的前提與基礎,,效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習慣,。
其次,,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),應認真完成,。認真對待考試,,考前認真復習。
另外,,積極閱讀有關書籍,,擴大自己的知識面;經常提問題,與同學討論,,向老師請教,。這點我做的不好,因為我們不經常問老師英語老師還發(fā)了一頓火;
在這學期的期中考試中,,盡管取得一些成績,,但離心中的目標還很遠,我仍需繼續(xù)努力,,抓緊自己的學習,。我還有很多的知識需要學習。
七年級下學期數學期末總結 七年級學期末工作總結篇四
初一年級上學期期末考試結束了,,我的初中生活適應期也已結束,。這次考試考的很糟糕,與期中考試相比,,名次,、成績都大幅度下降。針對此次考試,,我總結了我存在的問題,。具體如下:
一、心態(tài)
1,、在考試前我并沒有深入復習,,每次復習總是敷衍了事,。
2、上課時,,我總以為自己學會了,,從而忽略了老師講的重點。
3,、考試時,,每次做完試卷后沒有靜下心來檢查對與錯,在檢查完第一遍后,,之后的檢查就草草了事,。
總的來說,我在期中考試之后的心態(tài)不端正,。每次做事,,總不會悉心聽取最有利的方法,總是抱著浮躁的心去面對期末,,而不會冷靜下來仔細思考問題,。
二、積累
1,、平時雖然讀的書很多,,但是對學習除語文外的其他科目有用的甚少。
2,、每次考試前都是臨陣磨槍,,專門突擊某一科。
三,、自主學習
1,、對待學習,沒有產生自主學習的意識,。每次都要在督促下才能完成相應的學習任務,。沒有把學習當成是自己的事。
2,、沒有科學的規(guī)劃學習時間和娛樂時間的分配。因此對時間的掌控能力還需加強,。
3,、沒有對學習產生濃厚的興趣,過于依賴老師,、家長的監(jiān)督管理,,沒有自主的去學習。
四,、方法
1,、并沒有在學習過程中總結學習的經驗方法,,從而并沒有善學。
2,、學習方法不恰當,。每次做作業(yè)時我總是邊做邊回顧當天所學的知識,所以比較浪費時間,,家庭作業(yè)的質量也不太高,。
3、不會邊學邊復習,,所以期末復習量就很大,,導致期末復習的質量不高。
對于這次期末考試來說,,我的問題主要體現(xiàn)在學習不認真,,一知半解。平時學習讀書只是為了完成任務,、寫完作業(yè),,沒有真正理解透,沒有真正掌握所學知識,。其次是基礎知識不牢固,。存在似是而非掌握不準的情況,對一些基本的語法,、語句,、語意不能準確掌握運用,平時好象懂了,,但一到考試時就犯暈,,出現(xiàn)錯誤。最后是學習不勤奮,,偷懶,。平時不注意勤學多練,每次做試題總是不認真對待,,沒有做到“把作業(yè)當成考試,,把考試當成是作業(yè)?!?/p>
通過這次考試,,我看到了自己的不足之處,同時也意識到要在學習中培養(yǎng)自己謙虛謹慎,、認真細致的作風,,切實克服馬虎粗心自滿的情緒;學習上積極主動,力爭做到學以致用,,運用自如,。學會自主學習,。只有如此,才能做到只進不退,。
七年級下學期數學期末總結 七年級學期末工作總結篇五
又一個學期在忙碌和緊張中過去了,。這學期中,我有很多的進步,,也還有很多的不足,。
這個學期是忙碌的。
因為,,這個學期有很多的比賽,,期末全市還進行了統(tǒng)考,臨近期末的時候,,作業(yè)更多,,甚至有一天,我還寫到十點多,。
這個學期是緊張的,,因為統(tǒng)考,老師有很多事讓我去做,,自己還要參加各項比賽,、學習以及復習功課,經常有很多事都發(fā)生了沖突,,所以很緊張,。
這個學期,我的進步也不小,,我馬虎的毛病也有很大的轉好,,不像以前一樣丟三落四了,數學也有好幾次考到得了滿分,。
我的毛病也很多,,比如,不明白合理安排時間,,有時事情多得忙但是來,,就會顧此失彼;有時忙的時候,我有一兩次還忘寫作業(yè)……這個學期,,我也和往年一樣,,有些成績,我的在浙江小作家網上發(fā)表了,,我的發(fā)表在浙江小作家的雜志上,我的在臺州晚報上發(fā)表了,,我的編入了???,我的電子雜志在溫嶺市第九屆中小學生電腦制作大賽中榮獲三等獎,我還獲得金星級學生,、優(yōu)秀班干部,、優(yōu)秀大隊委的榮譽稱號。我不滿意的是,,在鎮(zhèn)的書法比賽中只獲三等獎,,雖然我有進步,但是沒別的同學進步得快,。
下學期,,我要繼續(xù)努力,不僅僅要持續(xù)這個學期的樣貌,,還要繼續(xù)改正馬虎的毛病,,還要加強體育鍛煉,爭取體育成績從良好變成優(yōu)秀,,在書法上要更加努力地練習,,取得更大的進步。
七年級下學期數學期末總結 七年級學期末工作總結篇六
初一的學習不是很難,,關鍵看你是否細心,。在初一,要讓優(yōu)秀成為一種習慣,。在這一學期剛開始時,,我的學習盡頭很足。我在作業(yè)上很認真,,按老師要求的步驟一點點地,,踏實的去做。所以我一直保持領先優(yōu)勢,。在第一次月考中,,各科都是第一;在期中也位于班級第一,年級前一百名,。經過一學期,,難免有些浮躁。我在臨近期末考試時,,學習與娛樂的安排不太合理,,沒有達到我滿意的成績。所以初一時,,就是要踏實,,聽話,看誰能笑到最后,。
語文:
主要是注重基礎知識,,再進行延伸,。古詩詞文的默寫要細心,最好把易錯字重點看幾遍,,寫幾遍,。還有我在作文中時常有的問題,就是很難做到開門見山,,有時敘事沒有側重,。在作文中,思路要寬,,主題要積極,。詳略得當,結尾扣題是重要的,。
數學:
在數學方面,,不但要及時鞏固基礎知識,還要學會變通,,做題思路還需拓展,。比如這次期末考試,最后一題就是行程問題的拓展,。還有就是實在不會的題,,可以不去管它,仔細檢查前面的題,,保證會的不錯,。還要適當多做練習題。
英語:
在英語方面,,主要看重聽力和作文,。在這次考試,我聽力和作文就扣了五分,。因為聽力只讀一遍或兩遍,,而且快又會有雜音,所以要學會捕捉重點詞,,有必要時做一些簡單的記號,,記錄。要背一些好句,,盡量不重復多遍單詞,,比如:good可以用excellent代替,還可以背一些從句,,長難句,。
其它:
其它學科,平時也要認真聽講,做好筆記,。復習時,,在書上畫一些重點內容。提高學習效率,。
紀律方面:
一個班級體,要有良好的學習氛圍,。一個好的團隊要各盡其職,,同心協(xié)力。我在紀律方面能很好地約束自己,,做得不錯,。但是我作為班長,不僅要起模范帶頭作用,。還要把整個班集體的紀律管好,,這樣班里有了良好的學習環(huán)境,同學們共同進步,,自己也能踏實地學習,。付出一點看似累,得到的多,。
體育方面:
我感覺在這學期的體育方面,,不會堅持,鍛煉不夠好,。在800米,,三分鐘跳繩等項目考得不好。學習之余要進行體育鍛煉,。小學時,,我能做到幾乎每天鍛煉半小時,可以是跑步,,踢毽等我喜歡的,。這學期開學時學習不太緊,能堅持做到每天鍛煉,??膳R近期末,就有些堅持不住,。我可以在寒假做一些我喜歡的運動,,或多練習弱項。
其它方面:
1,、能夠幫助老師做一些力所能及的事情,。
2、能夠合理安排時間。
3,、及時完成作業(yè),。整理作業(yè),書包,,學習環(huán)境,。
4、把復習篇子歸類,,整理好,,以備期末或中考時復習。
我的感受:
以后的學習會越來越難,,所以做事要有合理安排,。在學習方面要找到適合自己的方法。學習,,娛樂尺度要把握好,,適可而止。關心同學,,協(xié)助老師把班級工作做好,。
一學期就這么過去了。在下學期里,,我要按自己說的去做,。加油!
七年級下學期數學期末總結 七年級學期末工作總結篇七
這一學期,真的覺得自己收獲不少,,能成熟的看待成績的進與退,,冷靜的應對學習上的起起落落,長大了,,懂事了,,不再因為一些小事而耿耿于懷,悶悶不樂,。我也明白了,,隨著課程的增多,我所需要掌握的知識也在不斷的增多,,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,。我比以前更認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,,以后在這方面還應加強,。
好的成績是靠良好的學習方法,第一,,學習態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認真聽講,,不與同學交頭接耳,不做小動作,,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè),,能夠認真完成;對不懂的問題,主動和同學商量,,或者向老師請教,。第二,改善了學習方法,。中學的學習與小學有許多不同,。小學時代我們就像老師的仆人,被老師催著趕著向前走,。而初中更注重自主學習,老師講的不再滿足我們的'需要,。于是,,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)堅持做課外習題。
(2)上課要用心發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題,,要敢于舉手提問。
(3)每一天的家庭作業(yè),,做完后先讓家長檢查一遍,,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,。把以前做錯了的題目,,經常拿出來看一看,復習復習,。
其次也絕對離不開預習,、認真聽課和課后復習這三個環(huán)節(jié)。我認為聽講最重要,,只有聽講才能取得事半功倍的效果,。預習,不僅僅僅是簡單的看書,,對于語文,,應畫重點字詞、概念和一些重要的知識點;數學則要著重看例題和定理,、概念;英語要了解基本句型構成,,多背單詞。復習很重要,。要利用周末的時間復習,,一個月后,,來一次總復習,就能夠牢牢記住了,。
還有講話的毛病也比往前少了許多,,正如老師對我說的:“只要你不講,什么都有了”,,所以在下學期要少講,,少講最后不講,讓老師和同學們重新認識我,。
透過一個學期學習,,我得出了三點啟示:
1、學習務必循序漸進,。學習知識,,務必注重基本訓練,一步一個腳印,,由易到難,,扎扎實實地練好基本功。
2,、學習務必勤于思考,。要培養(yǎng)獨立思考的潛力。學習中要多問幾個為什么,,舉一反三,,靈活運用。
3,、學習務必一絲不茍,。學習切忌似懂非懂。對解題中的每一步推導能說出正確的理由,,每一步都要有根據,,不能想當然。
書山有路勤為徑,,學海無涯苦做舟,,為了到達成功的彼岸,我必須要堅持不懈,,加倍努力,。