報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目 農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇一
創(chuàng)辦四年來,學(xué)校在社會(huì)上取得了良好的聲譽(yù),,教學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大,,較去年比較,目前學(xué)校教學(xué)班由20個(gè)擴(kuò)招到22個(gè),,其中新擴(kuò)招了一個(gè)寄宿班,,學(xué)生由去年的998人增加到1131人,教師由56人增加到63人。校領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有11人,,校長(zhǎng)朱育紅,、書記譚高翔、副校長(zhǎng)李紅偉,、副校長(zhǎng)洪獻(xiàn)珍,、教務(wù)主任付新春、政教主任田智,、教研主任周靜,、總務(wù)主任王思格,、信息部主任彭海容、工會(huì)主席周俊琴,、團(tuán)支部書記郭志強(qiáng),。
在上級(jí)部門的關(guān)心和全體教職員工的大力支持下,校領(lǐng)導(dǎo)班子能自覺成為貫徹落實(shí)黨的教育方針路線的實(shí)踐者,,當(dāng)好教育科研的先導(dǎo)者,,做好教師學(xué)生的服務(wù)者,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,各盡其職,,創(chuàng)造性的開展工作。
(一)辦好了八件實(shí)事:
1,、規(guī)范學(xué)校安全管理,,事故率連續(xù)四年為0,,成功創(chuàng)建市平安校園,。
2、全面推動(dòng)天臺(tái)小學(xué)教師師德師建設(shè),,被省,、市婦聯(lián)推薦為“全國(guó)巾幗文明崗”先進(jìn)單位。
3,、重視體衛(wèi)藝工作,,成功舉辦了天臺(tái)小學(xué)體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),,積極投身創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)模工作,,在市級(jí)檢查中多次獲得好評(píng)。
4,、成功舉辦第二十三個(gè)教師節(jié)座談會(huì),,凝聚辦學(xué)合力,掀起尊師重教熱潮,。
5,、學(xué)校自主承擔(dān)的省級(jí)研究課題迎接了中期結(jié)題檢查且全面推進(jìn),教師成長(zhǎng)明顯,。
6,、學(xué)生自主管理班級(jí)制全面啟動(dòng),學(xué)校德育實(shí)效性加強(qiáng),。尤其是文明隨身袋“小手牽大手”活動(dòng),,得到市、區(qū)高度肯定,。
7,、積極推動(dòng)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,,參加省、市,、區(qū)級(jí)送課下鄉(xiāng)活動(dòng)共18人次,。
8、完善學(xué)校設(shè)施設(shè)備,,學(xué)校墻漆,,樓頂、寄宿部,、涼衣架,、衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備等基建項(xiàng)目,添置空調(diào)10臺(tái),,電腦13臺(tái),,現(xiàn)在每個(gè)辦公室有空調(diào),教師人手一臺(tái)辦公電腦,。
(二)取得了系列可喜的成績(jī):
1,、在各類競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)中捷報(bào)頻傳,現(xiàn)將獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)如下:
級(jí)別國(guó)家級(jí)省級(jí)市級(jí)區(qū)級(jí)
教師獲獎(jiǎng)人次86010586
學(xué)生獲獎(jiǎng)人次2955043
集體獎(jiǎng)項(xiàng)1,、20xx年,,學(xué)校獲省“巾幗文明崗”先進(jìn)單位(省級(jí))
2、20xx年,,青少年科技創(chuàng)新大賽獲團(tuán)體金獎(jiǎng)(國(guó)家級(jí))
3,、20xx年,學(xué)校評(píng)為“信息技術(shù)特色項(xiàng)目學(xué)?!保▏?guó)家級(jí))
4,、20xx年,走進(jìn)材料世界課題成果獲得一等獎(jiǎng)(省級(jí))
5,、 20xx年,,科學(xué)課題《走進(jìn)株洲市四水廠》成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(省級(jí))
6、20xx年,,中國(guó)第八屆機(jī)器人創(chuàng)新大賽中獲一等獎(jiǎng)(國(guó)家級(jí))
7,、20xx年,團(tuán)體操獲一等獎(jiǎng)(區(qū)級(jí))
2,、學(xué)校特色項(xiàng)目凸顯優(yōu)勢(shì):
(1)“生命活力課堂教學(xué)的研究”課題初顯成效,。獲各級(jí)各類教學(xué)成果獎(jiǎng)的教師不計(jì)其數(shù)。今年我校青年教師郭志強(qiáng)體育課被推選到國(guó)家級(jí)參加比賽獲得二等獎(jiǎng)好成績(jī),。
(2)科技教育發(fā)展態(tài)勢(shì)強(qiáng)勁,。周利仙老師組織學(xué)生開展的科技社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)連續(xù)三次榮獲金獎(jiǎng),創(chuàng)造了株洲小學(xué)教育中連續(xù)榮獲省級(jí)金獎(jiǎng)的新紀(jì)錄。 科學(xué)課題《走進(jìn)株洲市四水廠》榮獲第二十八屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中研究性學(xué)習(xí)課題成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng),。第二十八屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中的個(gè)人項(xiàng)目獲兩個(gè)省一等獎(jiǎng),,兩個(gè)省二等獎(jiǎng),三個(gè)市一等獎(jiǎng),,兩個(gè)市二等獎(jiǎng),。第二十九屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中我校研究性學(xué)習(xí)課題《走進(jìn)材料世界》的課題獲得省成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。中國(guó)第八屆機(jī)器人創(chuàng)新大賽中獲國(guó)家級(jí),、省級(jí)一等獎(jiǎng),,第二屆中國(guó)青少年創(chuàng)意大賽分別獲得團(tuán)體金獎(jiǎng),六個(gè)個(gè)人一等獎(jiǎng),,四個(gè)個(gè)人項(xiàng)目二等獎(jiǎng),。同時(shí)周利先老師被評(píng)為國(guó)家級(jí)創(chuàng)新型教師、省級(jí)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員,。學(xué)生劉佳君,、何思研的科學(xué)小論文分別獲得省一等獎(jiǎng),并刊登在《小學(xué)生導(dǎo)刊》上,。
(3)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究成果顯著,。我校作為破格認(rèn)定的湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校,今年又被評(píng)為“國(guó)家級(jí)信息技術(shù)特色項(xiàng)目學(xué)?!?,省級(jí)課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的研究》也獲得省的好評(píng),,我校自主開發(fā)天臺(tái)小學(xué)辦公系統(tǒng)功能進(jìn)一步完善,,管理效率得到了明顯的提高,建成的學(xué)校對(duì)外站,,進(jìn)一步加深學(xué)校與家庭,,學(xué)校與社會(huì)的信息交流。今年株洲市學(xué)生電腦作品大賽中,,我校學(xué)生又名列全市前茅,,榮獲6個(gè)一等獎(jiǎng),4個(gè)二等獎(jiǎng),,6個(gè)三等獎(jiǎng),,同時(shí)李邑杉老師被評(píng)為“株洲市優(yōu)秀作品輔導(dǎo)教師”。
3,、學(xué)校名聲鵲起,,社會(huì)反響良好。 “學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,、家長(zhǎng)滿意程度高,、社會(huì)美譽(yù)程度高”的近期辦學(xué)目標(biāo)已基本實(shí)現(xiàn),用家長(zhǎng)的話說:把孩子送往天臺(tái),,我們家長(zhǎng)放心,。學(xué)校教育與園區(qū)建設(shè)和諧發(fā)展的局面,,為打造實(shí)力高新、構(gòu)筑和諧天元作出了積極的貢獻(xiàn),。
(一)有效舉措:
1,、重視民主集中,班子工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),。天臺(tái)小學(xué)班子成員已形成良好的工作作風(fēng),,班子成員之間能真誠(chéng)相待,公正廉潔,。重大決策通過會(huì)議,,會(huì)議上敢于大膽發(fā)表不同意見,集思廣益,,形成決議,。會(huì)議后能切實(shí)貫徹執(zhí)行,率先垂范,。其身正,,不令而行。
2,、重視制度完善,,常規(guī)管理井然有序。學(xué)校創(chuàng)建時(shí)間不長(zhǎng),,很多制度在不斷完善與創(chuàng)建中,。例如今年又出臺(tái)了《外網(wǎng)管理制度》,完善了《集體備課制度》等,,均收到良好的效果,。
3、重視全員培訓(xùn),,教師專業(yè)成長(zhǎng)迅速,。送培教師是一件很有意義的事情,我校今年暑假集中送全體教師赴山東與香港進(jìn)行教育實(shí)地考察,。還陸續(xù)送教師參加省級(jí)與國(guó)家級(jí)培訓(xùn)達(dá)31人次,,區(qū)級(jí)以上培訓(xùn)200多人次,校本培訓(xùn)每周一次,。教師真正體會(huì)到學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情,,能通過不同的渠道和方式自主學(xué)習(xí)。我本人也多次參加湖南省組織的學(xué)術(shù)研討活動(dòng),,并被推選為湖南省學(xué)校發(fā)展研究專業(yè)委員理事,,株洲市小學(xué)校長(zhǎng)專業(yè)委員理事。撰寫的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)心態(tài)培養(yǎng)》論文刊登在現(xiàn)代教育報(bào)第58期第27版上。
(二)努力方向:
1,、克服急噪情緒,,潛心辦教育。天臺(tái)小學(xué)辦學(xué)還只有短短四年,,有收獲的喜悅,,也有成長(zhǎng)的困惑,。教育是個(gè)細(xì)致活,,切不可急功近利,,不可好高騖遠(yuǎn),需遵循教育的發(fā)展規(guī)律,,尊重人的成長(zhǎng)規(guī)律,,靜得下心,沉得住氣,,一步一個(gè)腳印走穩(wěn),,走實(shí)!
2,、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),,走內(nèi)涵發(fā)展。義務(wù)階段的公辦體制小學(xué),,如何以新一輪課程改革為契機(jī),,進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提升教師專業(yè)水平,,增強(qiáng)學(xué)校自主發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,,真正辦人民滿意的教育,為人類文明的推進(jìn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),,值得我們每一位教育工作者去積極探索,,去積極作為。我校今后幾年,,將立足學(xué)生的終身發(fā)展,著力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),,抓實(shí)課堂教學(xué),。
我們深信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷,,有一批又一批天臺(tái)人持之以恒地團(tuán)結(jié)奮進(jìn), 天臺(tái)教育一定會(huì)越辦越好,,天臺(tái)小學(xué)也一定會(huì)涌現(xiàn)出一批批為社會(huì)作出杰出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才,成為一所有著豐厚的辦學(xué)底蘊(yùn)和強(qiáng)勁的辦學(xué)實(shí)力的精品學(xué)校,!
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目 農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好!
我叫xxx,現(xiàn)任小澗鎮(zhèn)趙堂小學(xué)校長(zhǎng)。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報(bào),。
本人8月調(diào)到趙堂小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù),。任職以來,在小澗中心小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在鎮(zhèn),、村黨委政府關(guān)心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,,忠于職守,,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策,,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)制定好學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃和制度,,并有計(jì)劃有步驟地組織人力,,物力和財(cái)力認(rèn)真落實(shí)。下面我就20xx~20xx學(xué)年度本人及學(xué)校的工作,,從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào),,不足之處請(qǐng)大家給予批評(píng),指正,。
為了改善辦學(xué)條件,,給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所,上學(xué)年,,學(xué)校對(duì)教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修和重新油漆,,讓學(xué)生有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。添置了學(xué)校校園廣播,,更換了一批課桌凳,。學(xué)校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,,通過政府采購(gòu),,購(gòu)置了兩臺(tái)電腦,開通了寬帶,,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。
電教室,,留守兒童之家的建設(shè)得到進(jìn)一步的完善,,學(xué)生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,可以和父母進(jìn)行親情對(duì)話和視頻聊天,,慰藉了孩子的心靈,,增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁,。
校園文化建設(shè)對(duì)于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,一年來,,學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,,少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉西軒,趙良強(qiáng)老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長(zhǎng)期積壓的兩個(gè)衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清理,,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),,及時(shí)督促班主任和學(xué)生進(jìn)行打掃和檢查。校園廣播,,黑板報(bào),,校務(wù)公開欄及時(shí)向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化,、美化,、凈化校園環(huán)境,有效地推動(dòng)了我校的環(huán)境教育工作,。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,已成為我?!梆B(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一,。
為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),8月份,,我校組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會(huì),,對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:一是準(zhǔn)確把握定位,盡快投入工作,。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,,撲下身子干實(shí)事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī),,不辜負(fù)組織的信任,。二是增強(qiáng)凝聚力、向心力,。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),,密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,,要堅(jiān)持民主集中制原則,,廣泛聽取廣大干部、教職工對(duì)學(xué)校工作的意見和建議,,緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好,。三是廉潔勤政,,樹立良好形象,。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),堅(jiān)持廉潔自律,,在大是大非面前不犯糊涂,,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。學(xué)校副校長(zhǎng)趙良奎對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,教導(dǎo)主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè),,劉向陽副校長(zhǎng)也是不辭勞苦,任勞任怨,。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng),,為學(xué)校的日常教學(xué)和長(zhǎng)期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí),,構(gòu)建良好,、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn)。課間之余,,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情,。通過多次深入交談和了解,,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,,拉近了距離,,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。學(xué)校每一項(xiàng)活動(dòng)的開展,,我首先想到的是師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,,讓老師甩掉包袱,盡情的教學(xué)和工作,,讓學(xué)生在老師的愛撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí),、健康的成長(zhǎng)。假期,、雙休閑暇之余,,我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí),讓教師們開闊了眼界,,放松了身心,。總之,,我經(jīng)常思索著,,想通過各種方式與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間,、教師與教師間的情感,,以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
一年來,,我始終嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,,鉆研業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)代先進(jìn)教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),,以一個(gè)年輕校長(zhǎng)的社會(huì)責(zé)任感和使命感來履行校長(zhǎng)職責(zé),。我堅(jiān)信:只要認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,,才能在當(dāng)代激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中找到自己的一片天地,。
師德及老師的教育教學(xué)水平關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的成長(zhǎng)。每次例會(huì),,師德教育是必不可少的內(nèi)容,,通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀一本師德專著,,跟蹤輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化一名學(xué)困生,,寫一篇師德論文是我校一月一次的師德學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過檢查評(píng)比,,一學(xué)期評(píng)出一位“師德標(biāo)兵”,。每周二下午第三節(jié)課是教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)校利用這段時(shí)間對(duì)全體教師進(jìn)行集中培訓(xùn),,教導(dǎo)主任擬定培訓(xùn)計(jì)劃,,教務(wù)處組織一兩名教師進(jìn)行專業(yè)講解,最后對(duì)教師在教育教學(xué)中出現(xiàn)的問題和難題進(jìn)行集體討論和解決,。經(jīng)過一學(xué)年的集中培訓(xùn),,教師的專業(yè)素質(zhì)得到了極大的提高。今年初,,學(xué)校又提出了老師的校內(nèi)外公開課必須使用多媒體進(jìn)行教學(xué),。經(jīng)過一學(xué)期的錘煉,現(xiàn)在,,我校老師基本能熟練使用現(xiàn)代教育手段駕馭課堂了,。
開展校本教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平,。20xx年10月,,我校結(jié)合中心校的市級(jí)課題《生活中的數(shù)學(xué)》開展了學(xué)期教研活動(dòng),以課題為依托,,開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動(dòng),,提高了教師的專業(yè)水平,,促進(jìn)了教師專業(yè)化成長(zhǎng),。
安全教育一直是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,,我校安全教育的特點(diǎn)是“警鐘長(zhǎng)鳴”,即:長(zhǎng)期重視,、經(jīng)常教育,、天天提醒。學(xué)校成立了以趙良奎副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全教育宣傳組和督查組,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了系列安全教育,,提高了師生的安全意識(shí),豐富了師生的安全應(yīng)急技能,。
1:開展豐富多彩的教育活動(dòng),。利用班隊(duì)、活動(dòng)課,、學(xué)科滲透等途徑,,通過講解、演示和訓(xùn)練,,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全教育。還利用黑板報(bào),、張貼標(biāo)語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育,。各班制定安全教育計(jì)劃,實(shí)行安全責(zé)任制,確保安全教育工作落到實(shí)處,。
2:利用國(guó)旗下講話,,學(xué)校期中,期末的總結(jié)會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《珍愛生命,,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育,。進(jìn)行交通,、防火、防盜,、防溺水,、防突發(fā)事件等方面的安全教育。
3:學(xué)生放學(xué)是最容易出現(xiàn)安全事故的時(shí)間段,,針對(duì)這個(gè)情況,,我校實(shí)行了教師路隊(duì)包包責(zé)任制,實(shí)施了路隊(duì)考察,,有效評(píng)比各路隊(duì)情形,,作為安全教育的延伸,,并且每班都設(shè)有安全監(jiān)督員,杜絕了不必要事故的發(fā)生,。
4:在節(jié)假日,,通過致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí),。通過一系列安全教育,,提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力,。
通過安全教育,,學(xué)生增強(qiáng)了安全意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),。今后我們將不遺余力地對(duì)學(xué)校安全工作定期詳細(xì)檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,牢固樹立“安全第一”的思想,,把學(xué)校的安全工作放在各項(xiàng)工作的首位,,建立了學(xué)校安全檔案,把安全工作落到實(shí)處,,讓學(xué)生有一個(gè)良好的環(huán)境學(xué)習(xí)和生活,,開創(chuàng)趙堂小學(xué)安全工作新局面。
由于本人年輕,,從事教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)欠缺,在學(xué)校管理工作中也出現(xiàn)了不少失誤,。
1:沒有充分調(diào)動(dòng)廣大教師的主觀能動(dòng)性,,沒有充分信任他們,依靠他們,,讓學(xué)校工作處于被動(dòng)局面,。
2:由于自身不善于交際,溝通不注重方法,,老實(shí)任性,,在學(xué)校管理上也出現(xiàn)了不積極,,不主動(dòng),不活躍的局面。
“天行健,,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,,君子以厚德載物,。”在以后的工作和學(xué)習(xí)中,,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),,鉆研業(yè)務(wù),嚴(yán)于律已,,以身作則,恪盡職守,,兢兢業(yè)業(yè),。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,為小澗教育的發(fā)展,,為趙堂小學(xué)的管理貢獻(xiàn)自己的青春和熱忱,。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目 農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇三
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng),作為學(xué)校一把手,,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,。實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人,,以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度,,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率,。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),,了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作,、管理教學(xué),。在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),,不斷提高思想覺悟,,增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)持原則,,顧全大局,,與上級(jí)保持一致;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針,、政策,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫,,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,,任人唯賢,平等待人,,與人為善,,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,,有比較清晰的工作思路,,有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,,勤懇敬業(yè),,與教師同甘共苦,共同進(jìn)步;在工作業(yè)績(jī)方面,,能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),,學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊(duì)伍方面,,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的積極性,,提出“講政治、懂業(yè)務(wù),、會(huì)管理,、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,,各盡其責(zé),,同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,民主管理,,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,,遇到問題總是群策群力,。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師之間互幫互學(xué),,友善相處,,形成和諧的校園氛圍。
1.建立健全規(guī)章制度,,以制度約束人,,根據(jù)上級(jí)文件和局黨委要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,相繼出臺(tái)了各項(xiàng)管理制度,,包括部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級(jí)管理,、學(xué)生管理,、后勤管理、安全管理等,,進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》,。通過制度的落實(shí),保證各項(xiàng)工作的順利開展,。
2.將管理責(zé)任具體化,、明確化。一把手負(fù)全責(zé),,主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,,包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長(zhǎng)到教師層層落實(shí)責(zé)任,,做到人人都管理,,處處有管理,事事見管理,。
3.強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面,,我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,,成立了財(cái)務(wù)管理小組,凡大額支出,,必須先研究,,后列支,集體簽字后核銷,,及時(shí)公開,,增加財(cái)務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上,,我們采取了“分工合作,、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,,一年來,,設(shè)施完好無缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面,,為了設(shè)備的損耗,、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,,努力鉆研專業(yè)知識(shí),,自己動(dòng)手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全,、完好,。
4.抓好安全管理。在安全管理上,,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),,主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專人管,,還配備了安全員,,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,,簽訂安全責(zé)任書,實(shí)行安全責(zé)任追究制,。此外經(jīng)常開展安全教育,,進(jìn)行安全檢查、演練,,確保學(xué)校,、教師、學(xué)生的人身安全,,一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,。
作為一名校長(zhǎng)我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,,在全校各教研組開展了以教導(dǎo)主任,、教研組長(zhǎng)牽頭的“集體備課”教研活動(dòng)。經(jīng)過不斷的實(shí)踐探索,,我校的集體備課活動(dòng)已形成了自己的特色,。在聯(lián)片教研活動(dòng)中,我校的集體備課,,以實(shí),、新、活的特點(diǎn)贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》,,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績(jī),。通過集體備課的教研活動(dòng),,全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍,。今年五月份,,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與能力大賽,,我校一舉奪魁。七月份,,全縣小學(xué)生五年級(jí)畢業(yè)檢測(cè),,我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)武術(shù)比賽中,,王寶老師榮獲銀獎(jiǎng);姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎(jiǎng);其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國(guó)際書畫大賽中分別榮獲金銀獎(jiǎng)項(xiàng);牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎(jiǎng),。
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,,一年來,,學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報(bào)展,、書法作品展,、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),,為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,,強(qiáng)化了舞蹈,、英語、武術(shù),、書法、繪畫,、體育,、電腦等興趣活動(dòng)小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動(dòng),,每逢活動(dòng)時(shí)間,,整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng)、藝彩飛揚(yáng)!受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評(píng),。
在“以人為本,,構(gòu)建和諧社會(huì)”的今天,學(xué)生的安全更是維系著千家萬戶,,關(guān)乎社會(huì)的和諧穩(wěn)定,。作為學(xué)校的校長(zhǎng),我深知自己肩上的責(zé)任,,所以要求自己的一定要盡力工作,,把學(xué)校建成家長(zhǎng)最放心,、學(xué)生最安全的場(chǎng)所這是我不懈的追求。我們要求老師要強(qiáng)化責(zé)任心,,消除一切僥幸心理,,關(guān)注細(xì)節(jié),把工作做到前面,。為了防患于未然,,我們每周一集會(huì)上學(xué)校會(huì)根據(jù)季節(jié)、天氣,、周邊環(huán)境等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,每周五放學(xué)要求老師在班上強(qiáng)調(diào)安全,學(xué)校和班主任老師在每次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育后做好教育記錄,,上學(xué)期學(xué)校共做安全教育記錄23次,,本學(xué)期已做安全教育記錄20次。
我每天認(rèn)真閱讀《晚報(bào)》,,關(guān)注教育的動(dòng)向,,了解有關(guān)學(xué)校安全事例,及時(shí)組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),,提醒教師不要好心辦壞事,,提醒教師要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)惹出不必要的麻煩,,要求教師增強(qiáng)工作的責(zé)任心,,把學(xué)校的安全工作做實(shí),做好,。學(xué)校與班主任,、代課教師、家長(zhǎng)層層簽訂了安全責(zé)任書,。今年針對(duì)湖南湘鄉(xiāng)市發(fā)生的校園踩踏案件,,我們還與12月17日進(jìn)行了預(yù)防踩踏的學(xué)生安全演練,讓學(xué)生在實(shí)際演練中學(xué)會(huì)求生,。每逢節(jié)假日我們還給每位家長(zhǎng)印發(fā)了《告家長(zhǎng)書》讓家長(zhǎng)在家照顧好學(xué)生,,我們確實(shí)做到了時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,,確保學(xué)校無安全事故,。
春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,,我們認(rèn)真做好此項(xiàng)工作,,防止傳染病在學(xué)校流行或爆發(fā)。本學(xué)期開學(xué),,甲流的預(yù)防工作成了學(xué)校工作的重中之重,。我們思想上高度重視,,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會(huì)精神,,購(gòu)買測(cè)溫儀,、體溫表、口罩,、消毒液等常用品,。每天早晨和中午我們的值周老師都會(huì)提前半小時(shí)到崗,認(rèn)真檢查每位學(xué)生的體溫,,我們會(huì)經(jīng)??吹皆谛iT口大部分學(xué)生進(jìn)入后,值周老師用體溫表重新測(cè)量孩子的體溫,,打電話通知學(xué)生家長(zhǎng)帶孩子前往醫(yī)院進(jìn)行檢查,,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進(jìn)入我們的班級(jí),傳染給其他學(xué)生,,使學(xué)校的晨檢和午檢工作扎實(shí),、有效地進(jìn)行。同時(shí)我們認(rèn)真做好教室通風(fēng),、衛(wèi)生打掃和保持工作,,讓孩子們能在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。在甲流流行日益嚴(yán)重的今天,,我們學(xué)校未發(fā)現(xiàn)一例甲流患者,,這與我們老師的辛勤工作分不開。
本年度,,我們能夠堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育段免費(fèi),、就近入學(xué)原則,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的各種制度,。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),、規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,。堅(jiān)持勤為先、廉為本,,學(xué)校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),,做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上,今年,我們積極與教育局聯(lián)系,,為學(xué)生添置了新的課桌凳,,基本解決了學(xué)生課桌高低不一,新舊參差不齊的現(xiàn)象,。向教育局申請(qǐng)1.8萬元進(jìn)行了學(xué)校線路增容和改造,,保證空調(diào)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。緊縮開支,運(yùn)用學(xué)校經(jīng)費(fèi)為辦公室購(gòu)置了空調(diào),,基本解決了常年困擾老師的冬季取暖問題,,現(xiàn)在,看到老師們大冬天不用圍坐在電暖氣周圍辦公我也感到很安心,。相信隨著國(guó)家教育投入的不斷加大,,我校的硬件建設(shè)會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
一學(xué)年即將結(jié)束,,作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,,我深感肩上責(zé)任的重大,深感學(xué)校日常工作的艱辛與冗雜,,教學(xué)質(zhì)量,、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生常規(guī)管理,、硬件設(shè)施添置以及擴(kuò)充生源,、周邊環(huán)境整合、協(xié)調(diào)家長(zhǎng),、教師之間關(guān)系,、處理突發(fā)性事件,再加上外出開會(huì)學(xué)習(xí),,感覺每天的工作都帶有不確定性,,中午休息后剛進(jìn)校門,節(jié)假日在家,,也會(huì)接到開會(huì)的通知;這些都得按時(shí)參加,,不得怠慢。再加上現(xiàn)在的校園安全,,問責(zé)制的執(zhí)行,,我必須時(shí)刻提醒自己,時(shí)時(shí)小心,,事事精心……有時(shí)真的會(huì)有分身乏術(shù)的感覺,。
但是一年下來給我印象最深的還是老師們帶給我的感動(dòng),他們辛勤工作,、無私奉獻(xiàn)的身影時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn):張老師不辭辛苦經(jīng)常拉著水管澆花,、澆菜、收拾垃圾臺(tái);學(xué)生出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象的關(guān)鍵時(shí)刻總是他及時(shí)地將孩子送往醫(yī)院進(jìn)行救治,,在家長(zhǎng)和醫(yī)院中樹立了學(xué)校的良好口碑;王老師周日晚上因病送到醫(yī)院的`急診室,,周一稍作休息,周二一早已經(jīng)出現(xiàn)在教室和孩子一起晨讀,,看到她我的眼里充滿感動(dòng)的了淚水,,語言梗塞,,提醒她一定要注意休息;小王老師周六做了手術(shù),周一已經(jīng)開始了正常的教學(xué)工作,,沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課;牛老師,、馮老師經(jīng)常利用下午放學(xué)時(shí)間給學(xué)困生輔導(dǎo);楊老師的愛人生病住院,為了不影響教學(xué),,她整天忙碌地穿梭在醫(yī)院和學(xué)校之間;王老師,、段老師、陳老師常年堅(jiān)持提前半小時(shí)到校,,維持學(xué)生到校的正常秩序,。
呂老師班級(jí)的孩子放學(xué)后未回家,呂老師和家長(zhǎng)一起尋找孩子,,直到晚上7:30看到孩子平安回來,,她才放心的拖著疲憊的身子匆忙趕回家;在對(duì)家長(zhǎng)的公開課中,李老師一絲不茍的幫助上課老師提前寫好黑板;六一前夕,,大部分老師忘記回家的時(shí)間,,一塊剪字、貼字,、布置會(huì)場(chǎng),,至今我們都不能忘記大家在夕陽下忙碌的身影和額頭的汗珠;我們還不會(huì)忘記為了六一能有良好的演出效果,段老師,、付老師從自己家里帶來了音響,,使六一演出受到家長(zhǎng)的好評(píng)。這就是我們小學(xué)的老師,,他們默默無聞,,普通平凡,但他們充滿愛心,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí),,他們可愛,、可敬用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋者人民教師的光榮職責(zé)。我們感謝這些老師的付出,,是你們用自己的實(shí)際行動(dòng)給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,,是你們時(shí)刻讓我們感受到集體的溫暖,給了我們工作的不竭動(dòng)力,。
作為校長(zhǎng),我越來越深刻地感受到責(zé)任的份量,,工作的不足與今后的設(shè)想
1,、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)不足,,制約著學(xué)校的發(fā)展。年我最大的愿望是粉刷,、美化學(xué)校的整個(gè)圍墻,,讓墻壁會(huì)說話,增強(qiáng)育人功能,。為多媒體教室添置設(shè)備,,讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師外出聽課,、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少,應(yīng)該多為他們提供機(jī)會(huì),,走出去參觀學(xué)習(xí),,開闊視野,提高素質(zhì),。
4,、校長(zhǎng)的職責(zé)還未完全盡到,離黨的要求還不夠,,需要不斷學(xué)習(xí),,增強(qiáng)工作的動(dòng)力
5、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠,。
新的一年意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,,去做每天平凡的工作,,不斷探索、奮力求成,,用自己所做的每一件事,,去詮釋校長(zhǎng)責(zé)任的份量,讓小學(xué)在奮進(jìn)中追求創(chuàng)新,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,以上是我一年的工作回顧,,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,,我將虛心接受,力爭(zhēng)辦人民滿意的教育,。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目 農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇四
我叫**,,工作單位,**小學(xué)。20xx年已經(jīng)過去,,總結(jié)一年來我在學(xué)校管理和校長(zhǎng)崗位的任職情況,,梳理、總結(jié)和反思,。是激勵(lì),,也是思考。現(xiàn)從以下四個(gè)方面陳述如下,。
1,、平時(shí),我非常注重自身的學(xué)習(xí)與提高,,盡管學(xué)校管理工作千頭萬緒,,但任何時(shí)候也沒有忘記學(xué)習(xí)。讀書,、寫字,,做讀書筆記,寫寫教育方面的文章和心得體會(huì),,這占據(jù)了我工作的一部分,。(20xx年,我個(gè)人發(fā)表的學(xué)校新聞,、反映學(xué)校工作的論文,、心得、教育敘事,、散文,、詩(shī)歌等20篇以上。)通過學(xué)習(xí)用以努力提高自身的修養(yǎng),,保持心靈的純潔性,。提高“依法辦學(xué)、依法治教”的能力,,保證自己的辦學(xué)方向與黨的方針政策保持一致,;確保自己的辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn),順應(yīng)時(shí)代的潮流,。我堅(jiān)信:只要認(rèn)真學(xué)習(xí),,勇于實(shí)踐,就一定能在當(dāng)代激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中找到自己的一片天地,,就一定能以高度的社會(huì)責(zé)任感和使命感來履行校長(zhǎng)職責(zé),。
2、把班子成員和老師團(tuán)結(jié)在自己的周圍,。**小學(xué)的班子年齡結(jié)構(gòu)偏大,,知識(shí)層次復(fù)雜,,但作為一校之長(zhǎng),我首先能以身作則,,走正站穩(wěn),,像個(gè)領(lǐng)路人,而不是當(dāng)家人,。其次,想盡一切辦法發(fā)揮每個(gè)人的工作積極性,。做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,,相互理解、相互支持,、相互配合,,使班子人員能心情愉悅地工作;再次,,是民主,。任何事都是先征求分管的意見,再征求大家的意見,,最后再提交校長(zhǎng)辦公會(huì)集體討論決定,,涉及教職工切身利益的方案,堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀,、多方聽取意見,,由理財(cái)小組成員通過后再執(zhí)行。
3,、以情感人,,人本管理。**小學(xué)不論是年終績(jī)效考核,、還是評(píng)優(yōu)工作,,我堅(jiān)持做到嚴(yán)格按照考評(píng)方案執(zhí)行。不搞一個(gè)人說了算,,讓制度說話,,事情放在桌面上,不搞小動(dòng)作,,用真心,、誠(chéng)心感染人。用人看本事,、看品質(zhì),、看積極性。所以在廣大教職員工中樹立了威信,,贏得了口碑,,為開展工作奠定了基礎(chǔ),也確保了本單位的穩(wěn)定。
一名合格的校長(zhǎng),,也一定是教科研的能手,。而要成為能手,一定要首先熟悉課程,,了解各種教參,,成為學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)的帶頭人,。薛閣小學(xué)每學(xué)期舉行的教研活動(dòng),我都把它看成是我與老師們探討新教法的難得機(jī)會(huì),把課堂當(dāng)成是我和老師們探究新模式的舞臺(tái),,所以我喜歡聽課,,也喜歡講公開課,,每年我都要講課,,要老師們給我評(píng)課、打分,。20xx年,,我校先后舉行了語數(shù)觀摩課和五年級(jí)所有科目的同課異構(gòu),有400多人次參加了聽評(píng)課,。在每次公開課前,,找來優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻,讓老師們來學(xué)習(xí),。既省錢,,又安全。(我校經(jīng)費(fèi)緊張,,所以我養(yǎng)成了總是想方設(shè)法尋找不花錢能辦事的習(xí)慣,,結(jié)果是,不花錢同樣能收到好的效果,。王崧舟,、竇桂梅、于永正都是我校的??停?。在每次課后講評(píng)前,我都是提前一周熟悉教材,,然后聽取老師們對(duì)課堂教學(xué)的意見,,再談我的見解。我來主持,,我來總結(jié),,我來記錄,我來上課,。在我的帶領(lǐng)下,,我校的公開課沒有花架子,,也走出了俗套,貼近了課堂,,更收到了實(shí)效,。今年10月29、30,,孫**,、魏**兩位老師的兩節(jié)音樂同課異構(gòu)觀摩課,聽課的老師們都有驚奇的發(fā)現(xiàn),,原來音樂課是那么的有意思,!本來要求每位老師只聽一節(jié)課,后來的第二節(jié)課,,教師們都爭(zhēng)著要聽課。
校長(zhǎng)也能領(lǐng)銜承擔(dān)科研課題,。20xx年由我設(shè)計(jì)立項(xiàng)的《小學(xué)生心理模式研究》課題,,被市教科所列為市級(jí)課題后,我積極帶著老師們,,上課,,做游戲,和留守兒童們談話,,做心理問卷,,查資料,請(qǐng)專家來輔導(dǎo),。我們沒有外出考察,,沒有耽誤學(xué)生課程,就花了學(xué)校印論文集的幾百塊錢,,最終完成了結(jié)題的任務(wù),。所總結(jié)出來的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),供老師們教學(xué)管理和教學(xué)上使用,。在我的帶領(lǐng)下,,我校課題研究風(fēng)氣很濃,老師們都想爭(zhēng)著做課題,,20xx年,,我正在積極申報(bào)一個(gè)省級(jí)課題。
教育孩子是校長(zhǎng)最大的任務(wù),。校長(zhǎng)首先要是一名好老師,。有一個(gè)發(fā)生在我校學(xué)生的故事,能說明一點(diǎn)問題,。20xx暑期的畢業(yè)生姜佳樂,,五年級(jí)隨父母從外地轉(zhuǎn)回老家,。小孩子有心理障礙,天生的智力障礙,。他的媽媽找了幾所學(xué)校都因?yàn)橛绊懣荚嚪謹(jǐn)?shù)被拒之門外,。后來找到我,幾乎是懇求,。我被她為孩子求學(xué)的精神所打動(dòng),,也深深地知道,教育的終極目的,,就安排他在六年級(jí)4班就讀,,開始的兩個(gè)禮拜,姜**一下課就到老師辦公室喊著班主任吳士廣的名字,,幾乎是天天這樣,。吳老師找到我,怎么著也不要這個(gè)孩子進(jìn)班上課,。后來我做老師的工作,,讓孩子的媽媽在班級(jí)陪孩子一起聽課。有一次,,我把姜**叫我辦公室去,,在一張紙上寫上我的名字,問他知道這是誰的名字,,姜**說,,這是校長(zhǎng)的名字,我說你叫我的名字,,他不敢叫,,我再次讓他叫,他還是不叫,。我問他,,你為什么不叫,他說,,你是校長(zhǎng),,我就不能叫。我問他為什么校長(zhǎng)的名字不能叫呢,?他不說話了,。我說,是不是尊重我啊,,他說是的,。我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),告訴他說,,校長(zhǎng)也是老師,,你能尊重我,,為什么不尊重你的吳老師呢?他低下了頭,,好久不說話了,。那次談話時(shí)間半個(gè)小時(shí),之后,,我再也沒有聽到姜**同學(xué)喊吳**老師的名字,。今年秋季譙城區(qū)教育局組織升入七年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行考試,姜**在**中學(xué)七年級(jí)組年級(jí)排名60多名,。如果說當(dāng)初接收姜**的時(shí)候,,誰都會(huì)說這個(gè)孩子會(huì)拉班級(jí)分?jǐn)?shù)的后腿,但現(xiàn)在我敢說,,在教育局對(duì)七年級(jí)入學(xué)考試檢驗(yàn)小學(xué)成績(jī)時(shí),,姜**給我們學(xué)校掙得了分?jǐn)?shù),也掙得了榮譽(yù),。
我校20xx屆畢業(yè)生共157名,,四個(gè)班。為了給孩子們留下學(xué)校美好的童年記憶,,除了照畢業(yè)照、寫畢業(yè)留言冊(cè),、開班級(jí)畢業(yè)演出,,我還想出了一個(gè)辦法,就是給每個(gè)孩子用宣紙,,用隸書,,寫一幅作品。作品的內(nèi)容就是,,寫孩子的名字,。我就是想一方面,讓孩子知道自己的名字是最美的名字,,二方面,,告訴他們,漢字應(yīng)該寫的舒展,,寫的美觀,,寫出韻律。為了送給孩子們這個(gè)特別的禮物,,我放棄了周六周日二天的時(shí)間,,寫好后,整整齊齊折疊起來,,裝進(jìn)信封里,。封口,,然后,再寫上孩子所在的班級(jí)和名字,。這之后的幾天時(shí)間里,,我很幸福,可是,,我的胳臂好幾天都抬不起來,。教育有時(shí)候需要張揚(yáng),可存放在內(nèi)心里的幸福,,同樣能夠感召激勵(lì)自己,。
喜歡和孩子們交談。老師天生都喜歡孩子,,我也不例外,。所以,我每周,、每學(xué)期都喜歡把各方面有問題的孩子請(qǐng)進(jìn)我的辦公室,,談話,交流,。每學(xué)期不低于30人,。這些年經(jīng)我的手做的這方面的資料,散亂地存放在我的筆記本里,。所以,,孩子們的表現(xiàn)我能張口就來,孩子們的名字我能喊出口的很多,,有時(shí)候,,連家長(zhǎng)和班主任老師都會(huì)感覺很驚奇。
善待教師有方法,。一名校長(zhǎng),,落戶到一所學(xué)校,可以說是機(jī)遇,,也是天意,。不管什么樣的條件,都要面對(duì),。薛閣小學(xué)50多名教師,,年齡結(jié)構(gòu)有差異,家庭情況有差異,,文化層次有差異,,要想把這些差異存放在自己周圍,都發(fā)揮好各自的才能,,不動(dòng)腦筋還真不行,。我的做法是,,尊重資格老的,愛護(hù)年齡小的,。和他們相處不擺架子,,遵守諾言,實(shí)事求是,,心心相處,。善待教師,就是要注重傾聽教師的意見,,著力解決教師的后顧之憂,,想方設(shè)法為教師排憂解難,細(xì)化人文關(guān)懷,,架設(shè)溝通橋梁,,比如開展健身、籃球,、娛樂等小家活動(dòng)就很有實(shí)效,。
這些年來,和經(jīng)費(fèi)富足的兄弟學(xué)校相比,,我校經(jīng)費(fèi)緊張了許多,。盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難,加班沒有過補(bǔ)助,,可是各項(xiàng)工作仍然有人愿意去做,在任何時(shí)候評(píng)先進(jìn)等牽涉到個(gè)人榮譽(yù)的事情,,沒有發(fā)生過意見和爭(zhēng)執(zhí)。在我的影響下,,一個(gè)單位都把個(gè)人利益看得很淡,,把工作中的感情看得很濃很重。
家長(zhǎng)是學(xué)校無形的資源,。這幾年來,,**小學(xué)很少發(fā)生過家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校的情況,和老師,、和學(xué)校產(chǎn)生糾紛的,。主要原因是,學(xué)校把家長(zhǎng)當(dāng)成是學(xué)校的資源,,當(dāng)成自己人,。平時(shí)學(xué)校大門緊閉著,可是家長(zhǎng)進(jìn)校無障礙,。20xx秋季學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),,由于沒有地點(diǎn),,我是分十次把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)會(huì)議室里召開的,讓他們坐在老師的座位上,,體會(huì)到因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校上學(xué)而得到的尊重,。由于和家長(zhǎng)們打交道多了,我和家長(zhǎng)之間建立了很深的感情,,走在路上,,經(jīng)常有家長(zhǎng)打招呼,隨時(shí)都有家長(zhǎng)和我打電話溝通學(xué)校的情況,,為此我也掌握了第一手資料,,很多問題還沒有發(fā)生就提前得到解決。**小學(xué)20xx年以來一直受到搬遷之說,,周圍的住家戶拆遷走的不少,,加之一墻之隔的八中也招生小學(xué),學(xué)校在發(fā)展,、招生,、穩(wěn)定等方面受到很大影響。現(xiàn)在學(xué)生數(shù)仍然保持在800人以上,,事實(shí)上,,也沒有一名教師真心愿意調(diào)離。在20xx秋季譙城區(qū)初中入學(xué)能力測(cè)試中,,我校取得城區(qū)排名第五(僅次于青云)的好成績(jī),。和薛閣小學(xué)目前的教育資源和學(xué)生資源相比,我們?yōu)槿〉眠@樣的成績(jī)感到驕傲和壓力,。仔細(xì)想想,,我和老師們一起踏實(shí)而淡定的努力,是保持目前工作狀態(tài),,工作情緒的基礎(chǔ),。的確實(shí)屬不易。
昨天的挫折,、失敗包括榮譽(yù),,都已經(jīng)過去,今天的我,,仍會(huì)一如既往地按照自己的工作風(fēng)格,,在教育局和中心校的旗幟下,帶領(lǐng)我的老師們繼續(xù)努力,,不抱怨,,不媚俗,不模仿,不做假,。
明天,,**小學(xué)將抓住譙城區(qū)教育局“均衡發(fā)展驗(yàn)收”這個(gè)契機(jī),根據(jù)**小學(xué)目前的實(shí)際,,在不搬遷的前提下,,以學(xué)校全方位精細(xì)化管理上臺(tái)階作為學(xué)校發(fā)展主題,進(jìn)一步規(guī)范,、細(xì)化學(xué)校各項(xiàng)工作,,促進(jìn)學(xué)校工作均衡、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)質(zhì)量的新突破。目標(biāo)是:“四建”即建“美麗校園”,、建“魅力教室”,、建“精細(xì)化辦公室”、建“實(shí)效功能室”,。實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境進(jìn)一步美化,,教師與學(xué)生素養(yǎng)進(jìn)一步提升、辦學(xué)特色進(jìn)一步鮮明,。這里邊包括基礎(chǔ)性的設(shè)施添置,,資料軟件的更新等,確保不拉后腿,,按質(zhì)按量地完成驗(yàn)收任務(wù),,成功驗(yàn)收。(具體細(xì)節(jié),,詳見《薛閣小學(xué)三年發(fā)展愿景規(guī)劃》),。
把**小學(xué)打造成為一個(gè)教書育人的好場(chǎng)所,一方探知求學(xué)的芳草地,。是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的愿望,,也是**小學(xué)人的美好憧憬。帶著這個(gè)憧憬,,讓我們共同去迎接美好的未來,。
學(xué)校的發(fā)展為校長(zhǎng)的自我發(fā)展提供支撐,,校長(zhǎng)的發(fā)展為學(xué)校的發(fā)展增添新綠,,如果說在即將過去的20xx年我校取得了一些成績(jī)、我個(gè)人有點(diǎn)滴進(jìn)步的話,,那得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,得益于業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo),得益于同行們的相助,得益于全體教師的共同努力,,得益于社會(huì)各界的支持,,我個(gè)人來說也有許多不足,學(xué)習(xí)上還不夠努力,,工作上有點(diǎn)任性,,情緒化,不喜歡接觸領(lǐng)導(dǎo),,追求進(jìn)步的思想滯后,,有時(shí)太過于直白,尤其不喜歡宣傳等,。不過,,這些不足將會(huì)慢慢克服,化作動(dòng)力,,來年更努力踏實(shí)地工作,。
敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多多指正!
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目 農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家上午好,!在楊村橋小學(xué)工作已經(jīng)三年,三年時(shí)間,,說長(zhǎng)不長(zhǎng),,說短也不短。三年的時(shí)間,,可以看到很多事情,,可以做很多事情,也可以學(xué)到很多事情,。三年的時(shí)間,,也得到了老師們的支持、理解與關(guān)懷,,借此機(jī)會(huì),,表示感謝?;仡櫼粚W(xué)年的工作,,我想從所做的工作簡(jiǎn)單述職:
思想決策行動(dòng)。一直以來,,我嚴(yán)要求,,求上進(jìn),時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)持學(xué)習(xí),,積極落實(shí)上級(jí)部門的各項(xiàng)政策法規(guī),,努力提升自身的政治思想素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),做一名順和時(shí)代的教育工作者,。
身處崗位,,就應(yīng)該認(rèn)真做事。我始終明確自己的職責(zé),,在自己的分管工作中,,努力完成每一件事、做好每一項(xiàng)工作,。在德育工作中,,落實(shí)德育為先,德育為首的意識(shí),,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)文件精神,,協(xié)同政教處有計(jì)劃、有總結(jié)地布置開展校內(nèi)德育教育活動(dòng),。針對(duì)學(xué)生突發(fā)的德育事件,,認(rèn)真分析,及時(shí)在相關(guān)集會(huì)或班主任會(huì)議上指出,,落實(shí)教育工作,。同時(shí)結(jié)合學(xué)校德育課題研究,積極督促制定學(xué)校德育評(píng)價(jià)體系,,接下來將進(jìn)一步完善,,落實(shí)執(zhí)行,以通過一系列制度,、活動(dòng),、考核、評(píng)價(jià)等等途徑,,走出一條符合學(xué)校發(fā)展的德育工作路子,,以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在安全工作中,,牢固樹立“校園安全無小事,,學(xué)生安全重泰山”的意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,,常抓不懈,,防患于未然。建立組織機(jī)構(gòu),,完善規(guī)章制度,制定突發(fā)預(yù)案,,以規(guī)范制度指導(dǎo)安全工作,。期初、期中,、期末定期安全會(huì)議,,傳達(dá)相關(guān)文件精神,指出存在的安全問題,,以提升教師的安全意識(shí)和處置安全事件的能力。協(xié)同政教處,,進(jìn)一步完善班級(jí)工作手冊(cè),,做到教育多方位,教育有記錄,。結(jié)合總務(wù)處,建立安全工作長(zhǎng)效檢查機(jī)制,。定期對(duì)各學(xué)校各類設(shè)施,、設(shè)備進(jìn)行檢查,,梳理,,遇到問題整改落實(shí),及時(shí)消除各種安全隱患,。利用少先隊(duì),,搭建多平臺(tái),開展豐富多彩,,寓教于樂的安全教育活動(dòng),,提升學(xué)生安全意識(shí)和安全逃生自救能力,一年以來,,學(xué)校安全工作穩(wěn)步有序的進(jìn)行著,。
如果你愛自己的工作,你肯定會(huì)做的很好,,不久的將來你肯定會(huì)小有建樹,;如果你談不上愛自己的工作,但把他當(dāng)成是自己的一門工作看待,,你可能取得不了很大的成就,,但你還是能勝任它;反之,,如果你覺得他不是你的工作,,再怎么做也做不好它,。因此,我總對(duì)自己說,,既然選擇了教師,,換別的工作也不現(xiàn)實(shí)了,那就認(rèn)認(rèn)真真做好它吧,,最重要的是做好自己的本職工作,,上好每一節(jié)課,當(dāng)好教師這個(gè)角色,,因?yàn)楫?dāng)老師才是一輩子的事,,而學(xué)生不是一件產(chǎn)品,做成了就不能回爐再來,。正因?yàn)槿绱?,不管是科學(xué)課還是信息課,我都會(huì)盡其所能,,認(rèn)真教學(xué),,我也會(huì)常常換位思考,用心去對(duì)待每一個(gè)孩子,,曾努力了,,也就盡力了,也就無愧了,。
當(dāng)然,,金無足赤,人無完人,。性格決定人生,,三年中,有時(shí)不善言談,,與老師們交流還是比較少,,有些工作肯定還有很多的不到位,或者存在著缺陷等等,,都希望老師們指正,,唯有你們的批評(píng),才有我的堅(jiān)持與成長(zhǎng),,謝謝大家,!
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目 農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
今年的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對(duì)教育事業(yè)的熱情到xx小學(xué)任職的,。我經(jīng)常在心中追問自己,,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育,?也正因?yàn)橛辛诉@些追問,,才使我的工作和我的生命更有意義,,也讓我覺得在這充滿生機(jī)的校園里工作是一種幸福?,F(xiàn)對(duì)今年的工作述職如下,。
努力探索學(xué)校文化培養(yǎng)有效的方法、途徑和抓手,。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂,體現(xiàn)出全體成員共同價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則,。xx小學(xué)在初步確定“和諧溫馨,、科學(xué)規(guī)范、實(shí)踐創(chuàng)新”的文化建設(shè)目標(biāo)基礎(chǔ)上,,繼續(xù)深化和豐富校園文化,,具體為:
初步系列地構(gòu)建出學(xué)校的教育價(jià)值追求和理念。從第一年的辦學(xué)理念和和目標(biāo),,到第二年的培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)風(fēng)目標(biāo),,到現(xiàn)在的教風(fēng)和校訓(xùn)的確立,使學(xué)校的總體發(fā)展的'方向更加明確,,為學(xué)校內(nèi)涵細(xì)化提供框架
從文化建設(shè)視野,,推動(dòng)學(xué)校制度和機(jī)制的形成、完善和落實(shí),,使之發(fā)揮更好的成效,。除了對(duì)已制訂的制度和機(jī)制在實(shí)踐反思基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善,如學(xué)校的考核方案,、獎(jiǎng)勵(lì)方案等制度,,同時(shí)加大對(duì)制度的執(zhí)行力和規(guī)范要求,增訂《xx小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,、《年度考核方案》,、《骨干教師培養(yǎng)和管理辦法》、《學(xué)校后備干部培養(yǎng)方案》以及《崗位設(shè)置實(shí)施方案》等,。
以《創(chuàng)新行規(guī)教育,,打造學(xué)生特色文化》課題為抓手,尋找學(xué)生品行教育,、習(xí)慣養(yǎng)成的具體內(nèi)容,、方法和著力點(diǎn)。目前已搭建了學(xué)校,、部門和年級(jí)(班級(jí))三個(gè)層面,,項(xiàng)目?jī)?nèi)容細(xì)化各年級(jí),落實(shí)到全校各相關(guān)人員,,實(shí)踐工作穩(wěn)步推進(jìn),,成效逐步顯現(xiàn),。得到區(qū)專家的肯定和好評(píng),老師們不僅在學(xué)生文化建設(shè)中奉獻(xiàn)了智慧,,也取得了較多的成功快樂,。
學(xué)生的校園一切活動(dòng)都是學(xué)習(xí)體驗(yàn),課程是學(xué)生體驗(yàn)的載體和形式,。在學(xué)校四大板塊課程框架中,,堅(jiān)持打造學(xué)校主題節(jié)日課程,努力使四大節(jié)日課程化,。重視學(xué)校體驗(yàn)性課程形成和系統(tǒng)化:如校當(dāng)家班級(jí)管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程,,衛(wèi)生勞動(dòng)如何成為環(huán)境實(shí)踐課程,消防,、春秋游,、交通、安全防范活動(dòng)如何形成學(xué)校健康課程,。雖然目前還沒能形成課程,,學(xué)校仍不斷探求和摸索。
積極支持學(xué)生社團(tuán)課程建立好開展,、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課(操)普及,,到武術(shù)社團(tuán)的提高,積累了有益的經(jīng)驗(yàn),,取得了出色的成效,。此外,學(xué)校創(chuàng)新社團(tuán)行進(jìn)樂隊(duì),,手球隊(duì),,合唱隊(duì),田徑隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)建設(shè)教學(xué)努力開展,。各類課程建設(shè)為學(xué)生發(fā)展搭建平臺(tái),,真正培育學(xué)生“樂學(xué)、善思和篤行”以及實(shí)踐體驗(yàn)和能力,、特長(zhǎng)的發(fā)展,。
學(xué)校的管理首先是規(guī)則和制度的建設(shè)與管理,再次是學(xué)校機(jī)制的建設(shè)與管理,,最終是文化的建設(shè)與管理,。目前我校還處在規(guī)則和制度建設(shè)與管理的階段,這個(gè)階段需要我們依據(jù)教育法規(guī)和學(xué)校需要,,集師生共同力量,,依法民主制訂,有序有效落實(shí),在執(zhí)行中完善,,在完善中提升,。完善學(xué)校民主管理組織,建立校工會(huì),,校教代會(huì)以及新一屆青工委換屆工作,,為依法民主管理提供組織保障。堅(jiān)持和健全民主管理的制度和機(jī)制,。制訂學(xué)校重大問題校務(wù)會(huì)制度,,重要問題主任例會(huì)制度,同時(shí)形成重大決策和決定,。
實(shí)行學(xué)校管理目標(biāo)責(zé)任制,,崗位任命競(jìng)崗制的機(jī)制探索。學(xué)習(xí)在績(jī)效工資改革和崗位設(shè)置人事改革基礎(chǔ)上,,逐步進(jìn)行校內(nèi)人事管理改革探索,,目前初步擬定校教研組長(zhǎng),、首席班主任,、校后備干部、校中層干部的培養(yǎng)和管理辦法的思路,。使學(xué)校的管理真正在“目標(biāo),、責(zé)任、自主和規(guī)范”的標(biāo)準(zhǔn)中有效進(jìn)行,。使人人有目標(biāo),,個(gè)個(gè)有追求,人人有績(jī)效,。以點(diǎn)評(píng)制度為手段,,例會(huì)制度為平臺(tái),充實(shí)過程管理的實(shí)效性和全面性,。目前從校級(jí)會(huì)議到部門會(huì)議,,直到年級(jí)例會(huì)不斷規(guī)范和有實(shí)效,點(diǎn)評(píng)質(zhì)量逐步提高,,管理的效果初步顯現(xiàn),。
利用三年時(shí)間完成xx小學(xué)的教師隊(duì)伍的招聘和組建工作,目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校,,但教師隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu),,職務(wù)結(jié)構(gòu)和教育能力在同類學(xué)校中處于前例,為新學(xué)校發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。穩(wěn)定做好各級(jí)教師發(fā)展與培養(yǎng)工作,,形成青年教師帶教制度,內(nèi)容細(xì)化扎實(shí),成效越來越好,。骨干教師評(píng)比管理制度等教師干部專業(yè)化發(fā)展的舉措進(jìn)一步深入,。學(xué)校硬件設(shè)施進(jìn)一步完善和建設(shè)。
此致
敬禮,!
述職人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目 農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一年來,,我與各位同仁一道,同心同德,,齊心協(xié)力,,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,,各項(xiàng)工作扎實(shí)開展?,F(xiàn)將一年來本人的履職情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下:
一年多來,,我一邊學(xué)習(xí),,一邊管理,緊緊依靠全體教師,,圍繞我校發(fā)展目標(biāo),,積極探索,開拓進(jìn)取,。強(qiáng)化精細(xì)管理,,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法,、守法,、用法,做到依法行政,,依法治校;二是刻苦專研業(yè)務(wù)知識(shí),,工作之余,把讀書當(dāng)作生活的重要的組成部分,,通過讀書學(xué)習(xí),,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦,,并勤于思考,,注重工作反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ),。同時(shí),,我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),吸取先進(jìn)的教育思想。
一年來,,我經(jīng)常深入教師,、深入課堂、深入學(xué)生,,聽課50多節(jié),,對(duì)老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長(zhǎng),。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)工作會(huì)和班主任工作會(huì),積極參與特別集體備課,。
多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到:要搞好學(xué)校工作,,必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,,共同努力,。正確樹立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí),、發(fā)展意識(shí),,探索符合校情的績(jī)效考核政策,形成正確的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制,,具體做了以下工作:
1,、作為校長(zhǎng),,力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣,,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,,堅(jiān)持出勤,、出滿勤,平時(shí)對(duì)工作勤于思考,,提前籌劃,,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員,、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心,,聽取大家的意見,這對(duì)學(xué)校的工作有很大的幫助,。
2,、進(jìn)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開,,實(shí)施民主管理,,完善各項(xiàng)制度和考核辦法。
通過每周一次行政周會(huì),討論決策學(xué)校重大事項(xiàng),。通過教代會(huì),,根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,討論通過各項(xiàng)考核辦法,。切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開,,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開展,。
3、狠抓校風(fēng)建設(shè),,落實(shí)德育工作
學(xué)校工作以德育工作為首,,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,,充分發(fā)揮協(xié)作作用,,積極開展各種活動(dòng)。
利用主題班會(huì),、校園廣播,、國(guó)旗下講話、“文明班”評(píng)比等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德,、日常行為規(guī)范的教育和管理,,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,。
開展豐富多彩的活動(dòng),,通過舉行各種文體娛樂活動(dòng),活躍校園文化氛圍,,組織學(xué)生參加各類活動(dòng)比賽,。各種活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,,鍛煉了學(xué)生的能力,,陶冶了學(xué)生的情操。切實(shí)落實(shí)體育“兩課一操”,,第二課堂活動(dòng)開展得生動(dòng)活潑,。在各級(jí)各類競(jìng)賽中,都取得了好成績(jī),,其中在市級(jí)以上的比賽中有10人次獲得獎(jiǎng)勵(lì),。
4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,,走科研興校之路,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,。
加強(qiáng)教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹立為人師表形象,。學(xué)校組織開展了教師之星和優(yōu)秀教師,、學(xué)生之星的評(píng)選,讓正氣成為學(xué)校主流,。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,,開拓視野,一年來,,先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí),。這些活動(dòng)的開展,使得一批思想進(jìn)步,、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出,。
1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,,凝聚力強(qiáng),。“校興我榮,,校衰我恥”,,_小學(xué)老師的共識(shí),學(xué)校制度完善,,依法治校,,我更是把每位老師都看作是_小學(xué)這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,,尊重和關(guān)注每一位教職員,。根據(jù)每一個(gè)老師的情況,任人唯賢,,科學(xué)分工,。平時(shí)關(guān)愛教師身心健康,時(shí)時(shí)提醒大家加強(qiáng)鍛煉,,娛樂身心,,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,,我都會(huì)耐心做思想工作,,讓大家互相諒解,,重歸于好。因此,,_小學(xué)形成了很強(qiáng)的凝聚力,,使各項(xiàng)工作得以順利開展。
2,、建立學(xué)校,、家長(zhǎng)協(xié)作關(guān)系,形成教育合力,。堅(jiān)持每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì),,與家長(zhǎng)交本年度,流學(xué)生在校,、在家學(xué)習(xí),、表現(xiàn)情況,為學(xué)生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。同時(shí)深入開展教師幫扶留守兒童活動(dòng),,使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長(zhǎng)。
3,、教育教學(xué)成績(jī)不斷提高,。
1、牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想,,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),,難點(diǎn)問題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律的自覺性,。
2,、走“民主治校”之路,,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開,,執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),,從不搞_主義,,不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,,做到學(xué)校重大事項(xiàng)必須經(jīng)行政會(huì)或校務(wù)會(huì),、教代會(huì)通過,以正自身工作作風(fēng),。
3,、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,。堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,,在日常辦公時(shí)強(qiáng)調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)及會(huì)議的安排強(qiáng)調(diào)厲行節(jié)約,,在會(huì)場(chǎng)布置,、會(huì)議議程、開會(huì)時(shí)間上面嚴(yán)格控制,。
總之,,_小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過全校師生員工的共同努力,,學(xué)校的各項(xiàng)工作成績(jī)都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高,。我相信,有各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,,有全體_小人的努力進(jìn)取,,_小學(xué)一定實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,,永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力!
此致
敬禮!
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目 農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇八
尊敬的各位代表,、各位老師:
大家好!
每次寫述職報(bào)告,,總難免復(fù)雜的心緒堆積,,在慨嘆時(shí)間匆匆的的同時(shí),總夾雜著七滋八味,,看著20xx多孩子平平安安地來到學(xué)校,,平平安安地回家度假,一顆懸著的心終于落地,。而后伏案回眸靜思工作,,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理,、盤點(diǎn)和反思,。盡所能在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn),。我明白這種回顧,既是一種自我激勵(lì)和加壓,,也是一種理性的思考,,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),教師相助的極好機(jī)會(huì),。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師加以指正,。
一學(xué)年以來,,在教育局“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”精神的指導(dǎo)下,我們充分利用推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的契機(jī),,運(yùn)用整體架構(gòu)理論,,通過系統(tǒng)分析、科學(xué)規(guī)劃,,在豐富和發(fā)展的基礎(chǔ)上,,努力尋求新的突破點(diǎn),對(duì)以下幾個(gè)方面進(jìn)行了大量的投入:
硬件設(shè)施逐步完善,,教學(xué)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,;
管理制度逐步精細(xì),教學(xué)秩序進(jìn)一步井然,;
德育管理逐步完善,,素質(zhì)教育進(jìn)一步深入;
教學(xué)制度逐步完善,,教學(xué)成績(jī)進(jìn)一步提高,;
教研模式逐步完善,同課異構(gòu)進(jìn)一步立體,;
校本內(nèi)容逐步完善,,經(jīng)典誦讀進(jìn)一步豐富;
硬件設(shè)施逐步完善,,教學(xué)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,;
本學(xué)期通過多方努力在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,今年學(xué)校向政府申請(qǐng)了130余萬元專項(xiàng)資金,,硬化了校園地面,,新建了大門,布置了綠帶,,改造了暖溝,、雨溝;同時(shí)投入50余萬元資金,,建造了鋼架文化標(biāo)語墻,,安裝了彩色和單色led顯示屏,購(gòu)置了校園安全監(jiān)控系統(tǒng),,更新了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),、廣播系統(tǒng)、高考監(jiān)控系統(tǒng),。布置了豐富的文化內(nèi)容,,學(xué)校還投資了60余萬元,新建了實(shí)驗(yàn)室和儀器室,,裝配了階梯教室,,裝潢了榮譽(yù)室和書畫室,,購(gòu)置了80套教師辦公桌椅和120座會(huì)議室桌椅,安裝了防盜門,、防護(hù)網(wǎng),、補(bǔ)充了各式作業(yè)柜等。學(xué)校還申請(qǐng)了60余萬元專項(xiàng)資金,,配置學(xué)生和教師辦公計(jì)算機(jī)130臺(tái),,這批計(jì)算機(jī)投入使用后,我校生機(jī)比例達(dá)到14:1,、新建辦公樓里有,。330余平方米的圖書閱覽室,330余平方米的多功能階梯教室,,近百平方米的學(xué)生計(jì)算機(jī)房,,近百平方米的多媒體會(huì)議室,,還有教師電子備課室,、榮譽(yù)室,、書畫室、音樂室等,,活動(dòng)中心設(shè)有體育器材室,、乒乓球室、舞蹈室,、體操訓(xùn)練室,、排練廳等。教學(xué)樓里布置了數(shù)學(xué)器材室,、少先隊(duì)活動(dòng)室,、心理咨詢室、學(xué)生保健室,、廣播室,、美工室等。其中增加圖書柜40個(gè),,補(bǔ)充圖書1萬冊(cè),,還有36套多媒體設(shè)備裝配到了每一個(gè)教室,教學(xué)環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化,。
管理制度逐步精細(xì),,教學(xué)秩序進(jìn)一步井然;
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí):校領(lǐng)導(dǎo)的工作速度和效率就是學(xué)校工作的速度和效率,,學(xué)校班子是學(xué)校教師隊(duì)伍的縮影,,好的班子就能造就一支好的教師隊(duì)伍。一年來強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子成員服務(wù)意識(shí)、協(xié)作意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí),、崗位意識(shí),、民主意識(shí),。形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的分權(quán)、分責(zé),、分級(jí)管理模式,,同時(shí)建立和完善了領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度、工作制度,、例會(huì)制度,,堅(jiān)持行政集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策原則,,要求他們以身作則,,率先示范,工作上目標(biāo)明確,,措施得力,,不斷改革創(chuàng)新,在教師中樹立自己的威信,,因此,,在本學(xué)年為克服工作倦怠情緒,讓領(lǐng)導(dǎo)班子重新深入學(xué)習(xí)進(jìn)行再分工,,責(zé)任到人,,工作積極性和主動(dòng)性得到了進(jìn)一步提高,工作效率進(jìn)一步增強(qiáng),。
加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)及各組長(zhǎng)的管理:學(xué)校中層及各組長(zhǎng)的服務(wù)質(zhì)量好壞,,直接關(guān)系到一所學(xué)校制度的執(zhí)行。因此,,他們?cè)趯W(xué)校管理中起著極其重要的作用,,本學(xué)年除了要求他們對(duì)自身服務(wù)能力的提高外,也加強(qiáng)指導(dǎo)幫助他們不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,提高服務(wù)水平,,并增加輔助能力,使他們不再像以前那樣辛苦,!20xx年7月我校辦公室榮獲“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先鋒窗口”稱號(hào),。
加強(qiáng)班主任工作的管理:要培養(yǎng)好的學(xué)生,必須有好的教師,,尤其是班主任的管理工作,。學(xué)校管理學(xué)生的成敗,關(guān)鍵是教師。要求每一位班主任及教師要樹立做一名優(yōu)秀教師的目標(biāo),,在教師中大力提倡“敬業(yè),、愛生、扎實(shí),、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),,積極引導(dǎo)教師走自強(qiáng)之路:狠抓班主任的工作,引領(lǐng)青年教師和骨干教師成長(zhǎng),,不惜資金的讓年輕教師多次聽名家的示范課,,既有實(shí)地聽課,又有教研光盤聽課,,取其精華,,寫聽課總結(jié),以指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐加快成長(zhǎng),。出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀代表,,本年度楊曬紅、陳紅艷,、王志剛,、張玲芳、苗書紅,、劉建魚,、張新良、畢麗芳,、張秀珍9位教師在教師節(jié)上榮獲“模范教師”的稱號(hào),,他們的優(yōu)秀起到了一定的模范先鋒作用。
加強(qiáng)教師業(yè)余文化生活的管理:本年度新增設(shè)體育室,、書畫室,、閱覽室等精神文化園地,并且成功的以年級(jí)組為單位組織了兩次大型教師風(fēng)采展示活動(dòng),,在活動(dòng)中每位教師充分展示自己的文藝才能,,節(jié)目精彩紛呈,從另一個(gè)方面詮釋了新時(shí)代教師的精神風(fēng)貌,。在今年3月份教育局,、教育工會(huì)舉行的文藝會(huì)演中,我校獲得了“銀獎(jiǎng)”的優(yōu)秀成績(jī),。
關(guān)注學(xué)生日常德育細(xì)節(jié):愛國(guó)主義教育:學(xué)校政教處本學(xué)期開始實(shí)行“小黃帽”監(jiān)督崗制度,,有效地遏制了學(xué)生的壞習(xí)慣,從紅領(lǐng)巾的佩戴,、老師問好等細(xì)節(jié)入手,,有效地強(qiáng)化了正確的少先隊(duì)員意識(shí),;并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了多次征文比賽,,進(jìn)一步提高了素質(zhì)修養(yǎng),;安全法制教育:加強(qiáng)安全知識(shí)教育,安全天天講,,安全天天查,,并開展了一系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào),、手抄報(bào),、校園廣播等,,學(xué)生受到良好的教育,;環(huán)保教育:從撿起身邊廢紙的小事做起,在“小黃帽”積極配合下,,學(xué)生環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),。
關(guān)注每周周會(huì)的教育契機(jī):周會(huì)豐富的題材內(nèi)容,小到怎樣做個(gè)孝順的好孩子,,大到傳統(tǒng)節(jié)日我該做些什么,,充分利用植樹節(jié)、護(hù)士節(jié)等各式各樣的節(jié)日契機(jī),,利用周會(huì)課的形式進(jìn)行深入學(xué)習(xí),,總希望能夠在他們小小的心靈深處播下傳統(tǒng)的高尚種子,以便以后成長(zhǎng)的道路上生根發(fā)芽,,踐行者我們的辦學(xué)宗旨——為學(xué)生的幸福人生奠基,。
關(guān)注各種節(jié)日活動(dòng)的教育元素:清明、端午等一系列的傳統(tǒng)節(jié)日,,包含了豐富的育人元素,,根據(jù)這一特點(diǎn)充分利用綜合實(shí)踐作業(yè)這一簡(jiǎn)捷途徑,廣泛引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐,,從而有效的吸取其營(yíng)養(yǎng),,繼承中發(fā)揚(yáng)光大,通過慶典類活動(dòng)放飛師生心靈,。讓師生明確自己的責(zé)任和義務(wù),;“六一”到了,舉行隆重的慶?;顒?dòng),,讓學(xué)生感受童年的幸福和快樂;通過觀看“特殊作業(yè)”培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí),;可以說通過以上活動(dòng)的開展,,學(xué)生們的意志品格、道德情操、審美情趣,、個(gè)性特長(zhǎng),、文化素養(yǎng)等都得到了培養(yǎng)和提高。鑒于我們工作做到了實(shí)處,,在“六一”局表彰會(huì)上,,我校獲得“先進(jìn)紅旗大隊(duì)”的稱號(hào)。
關(guān)注家校聯(lián)系確保安全細(xì)節(jié):本年度,,我們召開了一次全校性家長(zhǎng)會(huì),,家長(zhǎng)會(huì)上,老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,,注意與家長(zhǎng)談話的語氣,、話語,從學(xué)生的實(shí)際,、家長(zhǎng)的感受出發(fā),,真誠(chéng)地與家長(zhǎng)商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,,商榷解決的辦法,,做到曉之以情,動(dòng)之以理,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同,、配合和支持。我們特別要求家長(zhǎng)要將孩子的安全放在首位,,同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子安全方面的教育,,要求家長(zhǎng)一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系,。爾后時(shí)??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L(zhǎng)孩子未到校的原因,提醒家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語,。我們這些真誠(chéng)的舉動(dòng),,使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,,學(xué)校的工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合利用活動(dòng)激活音,、體、美教學(xué):本學(xué)期在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,,加大了音,、體、美英語課程的開設(shè)力度,,各門特色學(xué)科除了任課教師的精挑細(xì)選之外,,還加強(qiáng)教學(xué)流程的監(jiān)督管理,。為此,本學(xué)期我校在全縣中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得“團(tuán)體第一名”的優(yōu)異成績(jī),,經(jīng)典誦讀中的“歌曲聯(lián)唱”也獲得評(píng)委的一致好評(píng),。在全國(guó)書畫展中榮獲優(yōu)秀集體獎(jiǎng)。
利用活動(dòng)衍射語,、數(shù),、品教學(xué):為了豐富學(xué)生校園生活,拓展學(xué)生視野,,培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng),,我們以活動(dòng)為載體,以競(jìng)賽為手段,,以育人為目標(biāo),,扎實(shí)開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng)。通過學(xué)科類活動(dòng)啟迪師生智慧,?!鞍倏浦R(shí)競(jìng)賽”、“誦讀比賽”,、等活動(dòng),堅(jiān)持每學(xué)期每項(xiàng)舉行一次,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí),。20xx年6月獲全國(guó)名優(yōu)學(xué)?!笔鈽s,9月榮獲縣政府,、縣教育局頒發(fā)的“模范單位”稱號(hào),。
鞏固備課模式:繼續(xù)實(shí)行年級(jí)組備課,在一定程度上取長(zhǎng)補(bǔ)短,,發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì)作用,,目前年級(jí)組備課的模式,基本上已經(jīng)形成一定的模式,,這樣更能高效的進(jìn)行課堂教學(xué),。
豐富教研模式:每個(gè)教師的教學(xué)能力直接制約著整體教學(xué)水平,本學(xué)期在市教育局組織的“同課異構(gòu)”的教學(xué)模式啟發(fā)下,,在教研活動(dòng)中充分運(yùn)用了“同課異構(gòu)”的教研新模式,,在活動(dòng)中,每位教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,,有效的豐富了教研的內(nèi)容,,加強(qiáng)了教師的業(yè)務(wù)水平,,夯實(shí)教研根基:在“三級(jí)教研”模式的基礎(chǔ)上,本學(xué)年繼續(xù)集體教研,、年級(jí)組教研與常規(guī)教研相結(jié)合的模式,,使廣大教師在集體教研中博采眾長(zhǎng)為我所用,真正意義上發(fā)揮集體的力量,,并積極參與了省課題的研究,。共發(fā)表國(guó)家級(jí)論文二十余篇,因此,,常規(guī)的教研模式仍然從一定的理論,、實(shí)踐角度反省著教師的點(diǎn)滴教學(xué),起到實(shí)際的指揮棒作用,。
進(jìn)一步深入研發(fā):在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,,本學(xué)年仍然堅(jiān)持晨讀時(shí)間的古詩(shī)詞背誦并進(jìn)行期末檢測(cè),學(xué)生對(duì)于本學(xué)期的古詩(shī)詞百分之____十的能朗朗上口,。形成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線,。五月份在“全縣經(jīng)典誦讀及校園歌曲”的大賽中獲得了一等獎(jiǎng),從一定意義上驗(yàn)證了經(jīng)典誦讀的實(shí)效,。在今年暑期還有進(jìn)一步深入國(guó)學(xué)研發(fā)的構(gòu)想,。
進(jìn)一步深入學(xué)習(xí):在最初背誦的基礎(chǔ)上,本學(xué)期有效的結(jié)合古詩(shī)詞誦讀賽的活動(dòng),,深入對(duì)古詩(shī)詞研究出通過豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng),,引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)古詩(shī)文天地,領(lǐng)略古詩(shī)文的魅力,,豐富自己的人文素養(yǎng),,提升自己的審美和創(chuàng)造能力的具體做法。探索出在大量接觸經(jīng)典古詩(shī)文的過程中,,通過讀,、背、表演等方式,,在提高學(xué)生的語言表達(dá)能力的同時(shí),,鍛煉學(xué)生的思維、創(chuàng)新,、想象等能力的閱讀途徑和策略,,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到有效提升。
德育工作雖面到但細(xì)節(jié)不夠
盡管利用一切學(xué)校組織的教育契機(jī),,一切周會(huì)主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的良好教育,,然而有些教育的形式過于強(qiáng)調(diào)目的,忽略流程的監(jiān)控,,再加上兩年以來施工的客觀原因,,結(jié)果成了為活動(dòng)而活動(dòng)的樣品,,學(xué)生要么從真正意義上那個(gè)理解吸收的比例很低,要么一知半解理解理解不深刻,,僅僅立于“一瓶不滿,,半瓶咣當(dāng)”的接受狀態(tài),不能真正發(fā)揮活動(dòng)的教育作用,,以至于二節(jié)課后課間操一個(gè)很常規(guī)的活動(dòng),,總是做不到位,這也是德育不到位的具體體現(xiàn),。
文化培養(yǎng)雖引領(lǐng)但規(guī)范凌亂
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所有著幾十年傳統(tǒng)光榮歷史的小學(xué)名校,,雖然在文化的積淀上很大程度上領(lǐng)先于同類校,然而比起我們的目標(biāo)還有很大的差距,,我們校本中古詩(shī)詞經(jīng)典誦讀的開展,,圖書角的設(shè)立,從一定的高度上詮釋了我們立志豐富文化底蘊(yùn)的決心,,然而缺少一定模式的理論支撐,,再加上校園施工我們的誦讀、我們的閱讀還僅僅立于摸著石頭過河的階段,,沒有形成一整套完整的理論體系,,自然也就缺少了好多流程的監(jiān)控,從而使好多班級(jí)的閱讀僅僅局限于一句空頭的口號(hào),,圖書角成了一個(gè)擺設(shè),,學(xué)生的快樂閱讀習(xí)慣始終不能規(guī)范、大范圍的形成,,文化底蘊(yùn)在一定以上講也是極少數(shù)愛閱讀孩子的專屬品。
養(yǎng)成教育當(dāng)持抓不懈
學(xué)生的養(yǎng)成教育可以說是功在現(xiàn)在利在今后,,雖然本學(xué)期“小黃帽”監(jiān)督崗頗見成效,,然而,由于學(xué)生多,,懲罰力度不夠,,一些監(jiān)督的漏洞逐漸露出端倪。下一學(xué)年將準(zhǔn)備在養(yǎng)成這塊上狠下功夫,,小到升好每一次國(guó)旗,,做好每一次課間操,大到如何愛班級(jí),、愛學(xué)校,、愛家庭、愛祖國(guó)等良好品質(zhì)的培養(yǎng),,從真正意義上實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)造適合生命成長(zhǎng)的教育,,為孩子們的幸福人生奠基”,。
閱讀教育當(dāng)科學(xué)引導(dǎo)
對(duì)學(xué)生在以往詩(shī)詞誦讀的基礎(chǔ)上,加大對(duì)學(xué)生平時(shí)閱讀的監(jiān)控和指導(dǎo),,讓學(xué)生真正能夠在小學(xué)階段多讀一些好書,。對(duì)老師組織一些閱讀團(tuán)體,在集體的作用下達(dá)到閱讀的自律,,也只有這樣才能在豐富學(xué)生,、老師閱讀層面的基礎(chǔ)上,加深學(xué)校的文化底蘊(yùn),。
心理教育當(dāng)細(xì)致入微
學(xué)生的心理健康成長(zhǎng),。隨著時(shí)代的變化日益成為一個(gè)重要的議題被提到教學(xué)的日程上來,面對(duì)現(xiàn)在獨(dú)生子女很多心理的缺失,,尤其現(xiàn)在的孩子早熟現(xiàn)象明顯,,做為小學(xué)教育責(zé)無旁貸的當(dāng)擔(dān)起這份教育的責(zé)任,我們雖然建立了心理咨詢室,,但還沒有真正深入地開展開這項(xiàng)工作,,在下一學(xué)年的教學(xué)中,我們將組織專人采用一定的模式進(jìn)行這項(xiàng)工作,。當(dāng)然其中教師的培訓(xùn)成為必不可少的環(huán)節(jié),。
回顧本學(xué)年的工作,有成績(jī),,有進(jìn)展,,但也有存在著一些亟待解決的問題。在今后的工作中我們將加以改善,,充分利用銳意創(chuàng)新的魄力,,繼往開來,使我校工作邁上更新更高的臺(tái)階,。
最后,,感謝大家一年以來對(duì)我工作的支持,在此我表示深深地感謝,!
謝謝大家,!
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目 農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:
您們好,!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表中心校82名教職員工,,攜全體班組成員,對(duì)評(píng)估組蒞臨我校指導(dǎo)表示熱烈歡迎和衷心感謝,!
根據(jù)評(píng)估組規(guī)定的五個(gè)方面要求,,我從三個(gè)角度向諸位匯報(bào):
我是20xx年8月24日到中心小學(xué)任總校長(zhǎng)的。到村小走一圈,,既欣慰又糾結(jié),。欣慰人是:臺(tái)吉鎮(zhèn)中心小學(xué)在前任王校長(zhǎng)管理下,,干群關(guān)系和諧,員工工作熱情很高,。學(xué)校地理位置優(yōu)越,員工總量富足,。糾結(jié)的是:辦學(xué)條件落伍,。三室陳舊無物,。小學(xué)科教師缺失,。崗位工作吃緊。城市擴(kuò)建,學(xué)苗嚴(yán)重減員,。任課教師,,從旱到晚,與學(xué)生一靠一天,體能與精力十分疲憊。一個(gè)小學(xué)校長(zhǎng)不但要謀劃,、決策,,還要指揮,、參與、沖鋒,。面對(duì)種種,,我該怎么做?怎樣才能做好這個(gè)當(dāng)家人呢,?
我們弘揚(yáng)奶牛精神,,但在實(shí)際管理中絕不能要求教師吃草產(chǎn)奶。教師是學(xué)校教育的資本,,必須要像愛護(hù)自己眼珠一樣愛自己的老師,。為此,我做的第一件事就是集資自辦伙食,,讓教師中午吃上一口熱乎飯,。第二件事,以工會(huì)名議,讓教師在一起過一個(gè)簡(jiǎn)樸、快樂、熱鬧的新年,。第三件事,,以黨支部的名議,,為全體黨員過一次“亮黨員身份,做師生楷模,,當(dāng)課改先鋒,,守黨員承諾?!睘橹黝}的生日,。讓教師在一件件小事中感悟到學(xué)校就是家,,感受到集體的溫馨,組織的溫暖,。教師大事小情我必去,生病長(zhǎng)災(zāi)我必到,。做到了工作是工作,,感情是感情。評(píng)先考核重績(jī)不尋私,,關(guān)心教師疾苦就事不分人,。就此,展開兩個(gè)隊(duì)伍建設(shè)和全方位量化考核,。形成人人在管理,,人人在管理之中的氛圍。
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高低,,直接關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng),。正因?yàn)榇耍?dāng)下才花這么大力氣進(jìn)行課堂教學(xué)改革,?!氨仨毜酶?,不改不行,非改不可”是我對(duì)課改的態(tài)度,。我向全體教師定的基調(diào)是所有課改嘗試,,必須以減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,以提高課堂教學(xué)實(shí)效為目的,。實(shí)行一個(gè)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,百花齊放,百家爭(zhēng)鳴的研訓(xùn)方略,。
一學(xué)年以來,,我們遵循上級(jí)課改精神,聚焦課堂,,圍繞提升教師專業(yè)素質(zhì)這一主線,。短效抓典型,長(zhǎng)效抓機(jī)制,。宏觀抓會(huì)議,,微觀抓跟蹤。外學(xué)與內(nèi)化并舉,,計(jì)劃與實(shí)施共重,。言必行,行必果,。一事一發(fā)起,,一事一總結(jié)。截止目前,,我與教研員累加摸底聽課,,跟蹤聽課,調(diào)研聽課,,檢防聽課近300節(jié),,組織舉行全鎮(zhèn)規(guī)模課堂教學(xué)大賽3次,啟動(dòng)演討交流會(huì),、階段成果展示會(huì)2次,,集中研討交流2次,匯集研訓(xùn)記錄12本,,心得體會(huì)70篇,,教案36篇。確認(rèn)課改先鋒12人,。各層面工作均做到了目標(biāo),、計(jì)劃、內(nèi)容、時(shí)間,、人員五落實(shí),。圍繞“有效教學(xué)”加強(qiáng)了對(duì)教材解讀分析,細(xì)化了課堂教學(xué)環(huán)節(jié),,從“教學(xué)理念,,教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程,、教學(xué)效果,、教師素質(zhì)”等角度,對(duì)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)進(jìn)行了嚴(yán)格把控,。大膽嘗試了“學(xué)”,、“思”、“改”研訓(xùn)模式,。分步推進(jìn)和積極探索了“學(xué)”,、“展”、“點(diǎn)”,、“練”課堂結(jié)構(gòu)框架,。學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人的氛圍日漸成熟。
如何用好有限的經(jīng)費(fèi),,保證教育教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn),是每天懸在我嗓子眼的問題,。該花的的錢要心不跳,,臉不紅;不該花的錢,,一分也不批,。取消北票境內(nèi)出差補(bǔ)助,停批村小公務(wù)招待費(fèi),。(外出公務(wù),,能騎摩托,就不要打車,。招待部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)口業(yè)務(wù)人員主陪,,其他人不參與)。學(xué)年內(nèi)償還了6所村?。ńf)陳欠,,修建了東臺(tái)吉小學(xué)廁所,維修了西校教學(xué)樓護(hù)基和400延長(zhǎng)米圍墻,。為鄭校新做了樓頂防水,,粉刷刮白了室內(nèi)。新購(gòu)電腦2臺(tái),,打印機(jī)四臺(tái),。維修了鄭校,、坤校鍋爐,確保了正常教學(xué)秩序,。
一個(gè)半學(xué)年里,,我很累,但我很欣慰,。在主管局的領(lǐng)導(dǎo)下,,我踐行了我為家鄉(xiāng)教育做點(diǎn)實(shí)事的心愿。但也有好多心愿未了,。還有5 所學(xué)校沒有暖氣,。教學(xué)條件落伍于教學(xué)改革步伐。無紙化辦公還是夢(mèng)想,。課堂教學(xué)改革走在路上,,還不成型。優(yōu)越的地理位置和辦學(xué)效益不成正比,。但我有信心3-5年完善這一切,,解決這一切。
謝謝大家,!
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目 農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十
總結(jié)一年來的學(xué)校工作,,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會(huì)?,F(xiàn)將20xx年一年來的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁批評(píng)指正,。
“一個(gè)好的班子,意味著一所好的學(xué)校,?!敝挥袌?jiān)持公正、公平,、公開的原則,,才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主,、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,,但凡重大問題和決策,,始終堅(jiān)持以集體討論裁決,在用人、用錢,、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠(chéng)布公,、坦露心跡的互相交流,,當(dāng)面說,背后不說,;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,,不利于解決問題的話不說。
1,、熱情關(guān)心師生的思想,、工作、學(xué)習(xí)和生活,,為教職工辦實(shí)事,、辦好事。今年3月8日,,我們自籌資金對(duì)我校2名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰,;9月10日,我校又有幾名教師受到旗教育局的表彰,,使多名業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì),,有力地支持和推動(dòng)了學(xué)校基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展,。
2,、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅(jiān)持聽課,,參與教研,
我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽課15節(jié)課,,有機(jī)會(huì)和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,,做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(zhǎng)。
1,、強(qiáng)化教學(xué)能力,,優(yōu)化課堂教學(xué)
我們通過資源整合、爭(zhēng)取捐贈(zèng)等多種渠道改善辦學(xué)條件,。學(xué)?,F(xiàn)有計(jì)算機(jī)3臺(tái),利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,,對(duì)現(xiàn)有多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,,保證學(xué)校的教師每?jī)芍苤辽倏梢陨弦还?jié)多媒體課。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
我們通過多種舉措,,規(guī)范教師行為,。20xx年我校教師無亂辦班、亂補(bǔ)課,、亂收費(fèi)行為,。我們大力開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),,提升駕馭教學(xué)的能力,。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認(rèn)真選題,、科學(xué)論證,,申報(bào)了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金,,支持教師參加各類培訓(xùn),,并組織開展課題分析研討會(huì)4次,教師教研能力和水平明顯提高,。
3,、開拓活動(dòng)載體,豐富校園生活
在開足上好音樂,、體育,、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類和藝術(shù)類課程的同時(shí),,我們積極鼓勵(lì)各校組織開展豐富多彩的其他校園活動(dòng),,抓好國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操,;五月,、六月我們成功舉辦了全小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六。一”文藝匯演,,這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,,也使得一些體育和藝術(shù)的特長(zhǎng)生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力,。
“安全責(zé)任重于泰山”,。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作,。
1,、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改
如廁所,、天棚,,都是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)存在隱患,,當(dāng)場(chǎng)提出進(jìn)行整改。
2,、抓好防控水痘,、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性的傳染病工作。各村小學(xué)統(tǒng)一消毒外,,都買了消毒液,,利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng),,保障師生人身安全,。
3、抓好“送子車”工作,。我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的宣傳教育,,同時(shí)在學(xué)校的監(jiān)督下,由學(xué)生家長(zhǎng)與送子車車主簽訂安全協(xié)議,。
4,、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器,、消毒液,,同進(jìn)為學(xué)校安裝了防護(hù)欄,設(shè)置警示標(biāo)志,。
回顧一年的工作,,我們感到欣慰:雖然取得了一定的成績(jī),但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,,與兄弟學(xué)校其他學(xué)校相比都還有一定差距,。在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,,提高管理水平,,進(jìn)一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,,創(chuàng)特色,,努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目 農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十一
過去的一學(xué)期里,,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,,各項(xiàng)工作順利開展,,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)
為了配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部和教導(dǎo)處的工作,,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),。例如,“積極參與‘安全教育’的系列活動(dòng)”,、“‘向老師致敬’的主題班會(huì)”,、“‘美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起’的實(shí)踐活動(dòng)”,、“‘告別不良行為習(xí)慣’‘以優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)’”等主題隊(duì)會(huì),。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。
在這個(gè)學(xué)期里,,一方面,,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員
第一、大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),,宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助小班委樹立威信;
第二、在鼓勵(lì)班委大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),,更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;
第三,、培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
通過班委這個(gè)小集體建立正確,、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面,。另一方面,,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等等諸多方面,。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,,具有自我約束力,,形成習(xí)慣,,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌,。
根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,,擬定了全班與小組在知識(shí)、能力,、情感等方面的遠(yuǎn),、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免了盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動(dòng)力,。
盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的位置和學(xué)習(xí)方向,。
做好課間操,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流,。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,,尊重他們的意見,,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴,、知己,。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽,、采納他們的意見,。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),,盡量避免了激化矛盾,,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,,讓學(xué)生懂禮貌,,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,,增進(jìn)師生情誼,。
雖然為建設(shè)這個(gè)班花了不少心思,特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過程中,,但是效果仍不太明顯,,還沒有能夠有效地激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,還沒能觸動(dòng)他們的靈魂,,給班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力,。我想在工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合,借力使力,。
總之,,只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子,為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,,端正自己的工作態(tài)度,,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。通過一個(gè)學(xué)期的工作,我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,,有所進(jìn)步,,也提高了!班級(jí)管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),,使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
述職人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目 農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十二
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一年即將過去,。一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,,在全體教師的幫忙和支持下,,我忠于職守,務(wù)實(shí)工作,,認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),,使胡村小學(xué)各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,,我真誠(chéng)地感謝大家,。下方,我就從工作體會(huì),、工作業(yè)績(jī),、存在問題和今后的發(fā)展方向四個(gè)方面,,將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。
一年來,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),,進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,,時(shí)刻提醒自己,,做校長(zhǎng)一任,出成績(jī)一方,。堂堂正正做人,,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,,兢兢業(yè)業(yè)從教,,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,,我始終堅(jiān)持以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,,恪盡職守,,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提升自己理論上的成熟性,,政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性,、科學(xué)性,。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,,能把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,,進(jìn)行探討和鉆研,堅(jiān)持用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,,用實(shí)踐去證實(shí)自己對(duì)理論的認(rèn)知,,做到從理論中來,到實(shí)踐中去,。
在學(xué)校事務(wù)管理中,,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,,實(shí)行政務(wù)公開,,財(cái)務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,,始終以集體利益為主,,從大局利益出發(fā),秉公辦事,,求真務(wù)實(shí),,堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn),。
學(xué)校的發(fā)展,,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提升。而教育教學(xué)質(zhì)量的提升,,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任校長(zhǎng)以來,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職員工積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動(dòng)態(tài),,圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立建全了科學(xué)規(guī)范的校園管理體制,,創(chuàng)建了民主,、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,,明確分工,,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心,,教研為主導(dǎo),,
教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展,。還積極廣泛采納師生的合理化意見,、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道,。首先,,學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),,全員管理的模式,,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,,確保事事有人管,,人人有事管,,哪里有學(xué)生,,哪里就有管理。其次,,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,,樓道秩序管理小組,明確分工,,各盡其責(zé),,經(jīng)常深入教室、辦公室,,衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展,。
三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》,、《后勤管理制度》,,規(guī)范了升旗,、放學(xué),、例會(huì)、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,,使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面,。四是大力落實(shí)學(xué)生到??记谥贫?,各項(xiàng)安全檢查制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和外來人員進(jìn)入校園登記制度,。五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,,課前唱歌,課后問好,放學(xué)排隊(duì),,規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”,。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動(dòng),抓住六一兒童節(jié)等慶?;顒?dòng)向社會(huì)展示了學(xué)校的良好形象,,受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,,是教育教學(xué)工作的重中之重,。任職以來,我始終把提升教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué),,一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,,強(qiáng)化管理手段,,努力提升教師素質(zhì),把提升效益和質(zhì)量,,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
一年來,,學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹人作為教育的根本,。一是利用升國(guó)旗儀式,、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展理想信念教育,,引導(dǎo)學(xué)生樹
立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,。二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,。講文明、講禮貌,、講衛(wèi)生,、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然,,要求做到“說話輕,、走路輕、關(guān)門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人,、文明育人,。開展了“關(guān)愛學(xué)生,共筑和諧”主題教育活動(dòng),,如進(jìn)行演講比賽,,學(xué)唱感恩歌曲等。學(xué)校還及時(shí)修正,、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃,、教育教學(xué)理念,、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為,。
四是開展形式多樣的安全法制教育活動(dòng),如聽法治報(bào)告,、安全知識(shí)繪畫競(jìng)賽,、應(yīng)急疏散演練、安全知識(shí)測(cè)試等,,抓安全,、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法,、守法,、用法的意識(shí)。由于我校校門前是太鐵路,,西邊是公路交叉口,,交通安全尤為重要,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈,,因此,,沒有出現(xiàn)大的安全事故。五是20xx年11月11日,,我們遷進(jìn)了新學(xué)校,。通過一年多的努力,在各級(jí)有關(guān)部門的大力支持下,,我們抓住機(jī)遇,,從選址、籌建,、施工到建成,,花費(fèi)了許多心血,,改善了教職工和學(xué)生們的教學(xué)環(huán)境,為教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
存在的問題:
1,、個(gè)人素質(zhì)還有待提升,領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),。
2,、在德育工作上,過程還不是非常具體,,個(gè)別班級(jí)管理不到位,,教師師德建設(shè)還需繼續(xù)加強(qiáng),教育方式有待轉(zhuǎn)變,。
3,、在教學(xué)工作上,常規(guī)管理有些細(xì)節(jié)待改進(jìn),,教研專題研究力度還不夠,,部分教師教改意識(shí)不強(qiáng),學(xué)?!懊麕熜?yīng)”有待凸現(xiàn),。
4、部分教師敬業(yè)有待加強(qiáng),,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級(jí)要求還有一定距離,,需繼續(xù)努力趕上,。
5,、學(xué)校內(nèi)外硬化、綠化問題還有待解決
1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理,,要在細(xì)、嚴(yán),、實(shí)上下功夫,。細(xì)處著手小處抓起。
2,、全面推行校務(wù)公開,,財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。
3,、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則,。要求教師做到的,,自己要首先做到,。
4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,,積極參與教研活動(dòng),,堅(jiān)持聽課、評(píng)課,,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用,。
5、安全教育常抓不懈,,牢固樹立安全意識(shí),,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園,。努力改善辦學(xué)條件,,使學(xué)校又好又快的發(fā)展。
總之,,一年來,,本人力求恪盡職守,努力工作,,但是與上級(jí)要求還存在一定差距,。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提升自身素質(zhì),,廉潔自律,努力克服工作中的
缺點(diǎn)和不足,,認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德,、齊心協(xié)力,,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為當(dāng)?shù)氐慕逃l(fā)展,,為周邊老百姓孩子的成長(zhǎng),,努力工作,讓上級(jí)滿意,,讓百姓放心,。
謝謝大家!
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目 農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十三
20xx年夏天,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,我?guī)е┰S的惶恐與不安來到新安小學(xué),,開啟我教師工作的第三個(gè)十年。轉(zhuǎn)眼間,,我在這里已經(jīng)快工作一年了,。一年來,,我和在座的各位通力合作,共同為新安小學(xué)的教育事業(yè)的發(fā)展揮灑汗水,、奉獻(xiàn)智慧,。下面將這近一年的工作情況向教育局領(lǐng)導(dǎo)及在座全體老師作簡(jiǎn)要匯報(bào):
作為一名黨員干部,我時(shí)刻牢記自己的身份與職責(zé),,堅(jiān)持以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)決遵守學(xué)校規(guī)章制度。對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)工作都能竭盡全力去完成,,不抱怨,、不埋怨、不等待,、不懈怠,。主要做到了以下三點(diǎn):一是以誠(chéng)待人。尊重每一位同伴,,用自己的真誠(chéng)對(duì)待工作伙伴,,有事重商量,多方聽取大家的意見,。二是不謀私利,。作為一名校長(zhǎng),我深知紀(jì)律規(guī)矩的重要,,平時(shí)嚴(yán)守八項(xiàng)規(guī)定,,認(rèn)真履行各項(xiàng)操作規(guī)程,不違規(guī),,不逾矩,,不創(chuàng)新。三是率先躬行,。 “桃李不言,,下自成蹊”,,“躬行”便是最為智慧和有效的管理,。“給我沖”不如“跟我上”,,我是一名校長(zhǎng),,更是一名學(xué)校的教師。在工作中,,我首先把自己當(dāng)作一名教師,,用自己的實(shí)際行動(dòng)為教師作出示范。
來到新安小學(xué),,張校長(zhǎng)在安排課務(wù)的時(shí)候征求我的意見,,我主動(dòng)要求擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的語文教學(xué)工作,。一是因?yàn)橛X得自己還年輕,不該荒廢業(yè)務(wù),,二是學(xué)校的師資也確實(shí)緊張,,兩位副校長(zhǎng)年齡都比我大,都堅(jiān)守在畢業(yè)班,,我沒有理由可以放松,。擔(dān)任四年2班的語文教學(xué)工作,因?yàn)闀?huì)議,、活動(dòng),,雖然常常匆匆忙忙地趕進(jìn)度,調(diào)上課,,但是我從沒有松懈教學(xué)質(zhì)量,。我牢牢抓住課堂的時(shí)間,每天早上早一點(diǎn)進(jìn)班輔導(dǎo),,下班晚一點(diǎn)留下批改作業(yè),,使班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量能夠穩(wěn)步有進(jìn),保持較好,。今年三月份,,我主動(dòng)向全校教師開放課堂,與同年級(jí)的青年教師同課異構(gòu)《人類的老師》,,與大家一起開展教學(xué)研究,。為了不斷提高業(yè)務(wù),我還積極參加了特級(jí)教師薛輝校長(zhǎng)主持的常州市小語鄉(xiāng)村骨干教師培育站,。一年的活動(dòng)中,,我兩次公開教學(xué),教學(xué)設(shè)計(jì)獲得培育站評(píng)比一等獎(jiǎng),,論文《語文課——讓“語”存在讓“文”發(fā)生》獲得江蘇省首屆鄉(xiāng)村骨干教師培育站優(yōu)秀論文評(píng)選一等獎(jiǎng),。個(gè)人被評(píng)為培育站優(yōu)秀學(xué)員。
1.勤學(xué)習(xí),。從20xx年起任副校長(zhǎng),,一直分管教學(xué)工作。對(duì)于學(xué)校的其他條線比較生疏,,沒有經(jīng)驗(yàn),。為了使自己能夠盡快熟悉學(xué)校管理的業(yè)務(wù),我抓住機(jī)會(huì)虛心學(xué)習(xí),。閱讀管理類書籍,,汲取優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)做法。向有經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)請(qǐng)教,,積極參加區(qū)教育局組織的新任校長(zhǎng)培訓(xùn)班,,最近又報(bào)名參加了區(qū)里的名校長(zhǎng)工作室,。每一次的會(huì)議、活動(dòng)我都認(rèn)真對(duì)待,。期望通過這些渠道來盡快縮短我的適應(yīng)期,,讓我在管理的崗位上盡快成熟起來。學(xué)校有改擴(kuò)建工程,,這項(xiàng)工作對(duì)我來說是完全不熟悉的,。從去年到今年,鎮(zhèn)政府多次來校察看校園,,規(guī)劃改建工程,,我一方面向總務(wù)、老教師了解學(xué)校的建設(shè)情況,,另一方面也積極地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),,補(bǔ)充自己的短板。三月份,,鎮(zhèn)里提供給學(xué)校設(shè)計(jì)任務(wù)書,,征求學(xué)校的意見。(說實(shí)在的在家里我是大事不管小事不問的人,,建立裝修設(shè)計(jì)從來不曾參與過意見,。但是現(xiàn)在這么大的工程,事關(guān)學(xué)校的發(fā)展大計(jì),,我盡管不懂,,也必須學(xué)習(xí)。)一方面我向總務(wù)劉佳俊老師請(qǐng)教,,另一方面我也主動(dòng)學(xué)習(xí),,我利用雙休日上網(wǎng)查閱資料,找學(xué)校的裝備標(biāo)準(zhǔn),,逐一對(duì)照,,提出學(xué)校的意見與建議,與鎮(zhèn)政府協(xié)商溝通,,最終鎮(zhèn)里也采取了我們的建議,。
2.善思考。作為一名校長(zhǎng),,最應(yīng)該做的事情就是思考與規(guī)劃,。角色的轉(zhuǎn)變,,我所思考的方向要更加全面,,不能局限。上個(gè)學(xué)期,,我主要在校園的安全管理上作了實(shí)踐與探索,。開學(xué)初,,我看到學(xué)校家長(zhǎng)隨意進(jìn)出校園,嚴(yán)重影響正常的教育教學(xué)秩序,,甚至引發(fā)起一些家校矛盾,。針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象,我們?cè)谡J(rèn)真思考和研究的基礎(chǔ)上提出了校園值周制度,,并在全體校行政和部分教師的積極配合下順利啟動(dòng),。每周安排教師校園值崗,管理,、處理各類事務(wù),。時(shí)至今天,我覺得這項(xiàng)工作給我們的學(xué)生帶來了一個(gè)安靜,、安全,、安心的學(xué)習(xí)環(huán)境,也特別感謝所有的老師,。每天風(fēng)雨無阻雷打不動(dòng),,堅(jiān)持就是最好的管理。這個(gè)學(xué)期,,我們一開學(xué)就把課程建設(shè)這項(xiàng)工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作,,我多次和兩位副校長(zhǎng)交流討論,最終湯校長(zhǎng)指點(diǎn)迷津,,分析學(xué)校的優(yōu)勢(shì)所在,,提出了深入推進(jìn)開心農(nóng)場(chǎng)課程建設(shè)的設(shè)想,。在全體老師的努力下,,我們開心農(nóng)場(chǎng)舉行了歡樂的播種節(jié),《武進(jìn)日?qǐng)?bào)》《武進(jìn)電視臺(tái)》都對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道,。我們的孩子們也在這里得到了豐富的體驗(yàn),。
3.想大家,。這個(gè)大家既指咱們的學(xué)校這個(gè)大家,也指在座各位同伴和所有的孩子們,。作為一名校長(zhǎng),,權(quán)力不大,責(zé)任很大,。老師們生活有麻煩了,,工作有困難了我都看在眼里,都想為大家分擔(dān)解決一些,。學(xué)校代課教師要參加考編,、參加編外教師技能比賽,這些事情事關(guān)教師個(gè)人命運(yùn),我全力支持,,想盡辦法幫助輔導(dǎo),,尋找資源,使老師能夠心愿達(dá)成,。老師參加教研活動(dòng),、上公開課,盡管很忙,,我也總愿意和大家討論討論,,交流交流,在和大家的交流中,,自己也在進(jìn)步與收獲,。
這一學(xué)年,學(xué)校工作的方方面面都順利開展,,離不開每一位教師的辛勤工作,。接受教研室調(diào)研,一聲令下,,老師們?nèi)翰呷毫?,(周文君和劉寧琪坐在一起一句一句地說教案,張?jiān)评蠋熒眢w不好沒有半句推脫,,王寅琰老師拿著教科書跑進(jìn)我辦公室和我商量教學(xué)內(nèi)容,,精彩的課堂得到教研室的大力褒獎(jiǎng)個(gè),劉鶯娟老師稍加點(diǎn)撥就成就了一堂優(yōu)秀的綜合實(shí)踐活動(dòng)課,,)較好地展現(xiàn)了學(xué)校的風(fēng)貌,。第二輪崗位聘任工作順利圓滿,全體教職工大會(huì)全票通過了實(shí)施方案,。我們積極申報(bào)了常州市依法治校工作示范校的遴選,,參加現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)與答辯。我們的課程建設(shè)工作總結(jié),、德育工作總結(jié)被收入教育局相關(guān)工作匯編,。今天上午,我們鎮(zhèn)村領(lǐng)導(dǎo)來到學(xué)校,,與我們協(xié)商全鎮(zhèn)的主題教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)事宜,,我們也是欣然接受,認(rèn)真準(zhǔn)備,。
這一年,,我在新安小學(xué),家就在500米的距離內(nèi),。但是我下班的時(shí)間比以前更晚了,。領(lǐng)導(dǎo)把我安排在這樣重要的崗位上,,我必須盡自己最大的努力不辜負(fù)大家。事實(shí)證明,,我在這里也收獲著不一樣的快樂,,張校長(zhǎng),、湯校長(zhǎng)兩位老大姐老大哥對(duì)我的工作全力支持,,不遺余力,我深感幸福,,五位中層人數(shù)雖少個(gè)個(gè)給力,,我看在眼里,在座老師們大多比我年長(zhǎng),,卻都對(duì)我無限包容,、充分尊重,我記在心里,。
說起這一年的任職感受,,我覺得有一位老師跟我開玩笑的一句話很合心境:有一天我處理一件事情晚去食堂吃飯,一位老師老師跟我開玩笑說,,哎,,一做校長(zhǎng)就像家長(zhǎng)一樣,突然長(zhǎng)大了,,什么事兒都得管,。我覺得真是這樣,原來可以任性而為,,可以事不關(guān)己,,可以推諉逃避,如今自己是真的被套住了,。但是我覺得只要咱們?nèi)w新安小學(xué)的兄弟姐妹們齊心協(xié)力,,共同努力,這就是一個(gè)幸福的套牢,。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告題目 農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告篇十四
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展需要,。因此,,學(xué)習(xí)成為我生活的一部分,堅(jiān)持學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),,使讀書,、思考成為我生命中的不可缺少的習(xí)慣。我總是在工作之余抽出時(shí)間,,關(guān)心時(shí)事政治,,學(xué)習(xí)教育法規(guī)、教育管理理論和教育教學(xué)理論。我在參加“教育管理”學(xué)習(xí)畢業(yè)之后,,還積極參加西南大學(xué)遠(yuǎn)程本科的學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,,管理水平不斷提升。
我始終以敬業(yè)不息為信念,,以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨,,把寬以待人、嚴(yán)以律己,、遵紀(jì)守法,、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重,、自警,、自律。多謀事,、不謀人,、開展“陽光行動(dòng)”,遵紀(jì)守法,,廉潔自律,,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,,我首先模范遵守,凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作,,我都主動(dòng)帶頭做好,,充分發(fā)揮模范帶頭作用。
體育課是教,、學(xué),、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,,貴在引導(dǎo),。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),,才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知、情感,、行為三者的統(tǒng)一,,獲得教學(xué)最佳效果,。
因此,在體育教學(xué)中,,我能結(jié)合學(xué)生的年齡特征,,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高體育運(yùn)動(dòng)技能,,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)。 在每一節(jié)體育課中,,我都能充分動(dòng)腦筋,、想辦法,,將教材進(jìn)行分段教學(xué),,每段之間都是遞進(jìn)關(guān)系。
同時(shí),,考慮到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,,按能力分組,教學(xué)因人而異,,是每位學(xué)生各需所求,,各揮其能,各展其才,。 從而使學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體并健康地成長(zhǎng),。 其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
同時(shí),,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這樣,,使我的體育課科學(xué)有序、有聲有色,,效果很好,。
另外我,還不斷和其他的體育老師進(jìn)行教育教學(xué)的研究活動(dòng),,以提高自己的教學(xué)水平和教育科研的能力,。
尤其是對(duì)自己的徒弟更是關(guān)心,從教學(xué)方案的設(shè)計(jì),,課堂教學(xué)流程的藝術(shù)化,,以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),總是本著互相學(xué)習(xí),,共同研究的態(tài)度做好帶徒培師工作,。
如今所帶的徒弟也取得了豐碩的教育教學(xué)成果。
幾年來本人先后擔(dān)任過團(tuán)支部書記,、總務(wù)主任,、副校長(zhǎng)。在管理工作中,,狠抓建章立制,,強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)部管理,不斷完善制度建設(shè),,努力加強(qiáng)過程管理,。
在對(duì)待學(xué)校的每項(xiàng)工作中,我都認(rèn)真思考,、精心安排,,使各項(xiàng)工作得以真正落實(shí)。 對(duì)于學(xué)校各條線的工作我從來沒分過你我,,凡是需要我做的事情,,我就主動(dòng)去做,盡一份我的力量,。我覺得學(xué)校就是一個(gè)家庭,,我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛護(hù)它,。所以我在會(huì)議上和在實(shí)際工作中努力用我的語言及實(shí)際行動(dòng)來營(yíng)造這種氛圍,。
在管理工作中,制度化管理是非常必要的,,我深深體會(huì)到:一個(gè)學(xué)校僅僅靠制度來管理還是不夠的,。單純的制度化管理容易使自己的管理僵化,影響學(xué)校的生氣和活力,,甚至影響學(xué)校成員之間的創(chuàng)造力和凝聚力,。
因此,,我在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),還輔之“情感”管理,,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,,恩威并重,張馳有度”,。不斷加強(qiáng)民主建設(shè),,及時(shí)采納教職工對(duì)我分管工作的合理化建議以及對(duì)我本人的批評(píng),這樣,,讓我更好地去做好各項(xiàng)工作,。
按照教育局建設(shè)平安校園的文件精神,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,。為了使我分管的安全工作規(guī)范化,、制度化,成為“平安校園”,。
我想方設(shè)法在工作中進(jìn)行包干到位,,組織層層簽訂安全責(zé)任書, ,;各班級(jí)制訂《班級(jí)安全公約》,;學(xué)校食堂是師生生活最重要的場(chǎng)所,為了加強(qiáng)食品衛(wèi)生,、消防安全工作
制訂了《食品衛(wèi)生安全管理制度》,、《食堂學(xué)生用餐規(guī)定》、在制訂各種安全制度的同時(shí),,師生們學(xué)到了很多安全常識(shí),,增強(qiáng)了安全意識(shí)。學(xué)校被評(píng)為“平安校園”,。
在校產(chǎn)使用與管理上,,精心安排,合理調(diào)配,,確保各場(chǎng)室用物及時(shí)到位,。重視對(duì)校園的巡視,對(duì)棄置的用物及時(shí)收拾歸口存放,,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時(shí)安排有關(guān)人員維修,。同時(shí)規(guī)范用物管理,對(duì)領(lǐng)用,、借出,、歸還等要求相關(guān)部門實(shí)行驗(yàn)收清點(diǎn),登記,,對(duì)存用物經(jīng)常清理,,歸類,、整齊擺放,,并落實(shí)好防潮,、防塵,、防腐措施。
學(xué)校加強(qiáng)衛(wèi)生教育,扎實(shí)做好兩操兩課一活動(dòng)的工作,,并結(jié)合實(shí)際情況做好學(xué)生各種疾病的免疫和防治,,讓學(xué)生有一個(gè)健康的體魄。在衛(wèi)生工作上,,健全了各項(xiàng)衛(wèi)生制度,定期進(jìn)行大掃除,一周一大掃,,天天有小掃,為師生的生活,、學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境,。
認(rèn)真做好常見病及傳染病的防治工作,。開展衛(wèi)生宣傳,,有效地提高師生的保健意識(shí),,確保師生的身心健康,協(xié)同教導(dǎo)處,、大隊(duì)部等部門,,利用黑板報(bào),、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式,,向?qū)W生進(jìn)行愛我校園、愛護(hù)公物的教育活動(dòng)。同時(shí)要求總務(wù)處加大日常檢查及每周一次班級(jí)衛(wèi)生、包干區(qū)的抽查力度,同時(shí)協(xié)同行政值日老師,、學(xué)生值日干部等相關(guān)人員,扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作,。每天的衛(wèi)生檢查情況做到及時(shí)記載,對(duì)存在問題及時(shí)指出,,限時(shí)糾正,。