在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

六年級(jí)的寫景作文400字 六年級(jí)的寫景作文篇一

滾燙的烈日下,，農(nóng)人亮亮的汗珠從黑黑的脊梁滑落，不停的趕路人頂著熱浪忍著干渴,，而足音有韻,，步履帶風(fēng)，背影依舊執(zhí)著,。

不要帶著同情的口氣去追問他們是否有煎熬的感受,，也許只會(huì)在樹陰下乘涼的人們不會(huì)理解，夏日里不辭辛勞的人們?cè)谛№瑫r(shí)露出的微笑是格外的舒暢,，他在夜里的鼾聲,，一定很是甜美。

夏季的暴雨，是那樣的富有個(gè)性,，氣勢(shì)磅礴,，卻又不失莊重。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，千層萬層的雨簾,，沖去了平日里的悶熱，“噼噼啪啪”的雨聲多么暢快!

地里的莊稼努力地喝水,，努力地長(zhǎng)大,，柏油馬路盡情地沖洗著渾身地燥熱。整個(gè)世界清涼,，舒適,，籠罩在了一層薄霧中!

夏季的烈日固然難當(dāng)，卻只造福于有耐心,，肯吃苦的人;夏季的暴雨雖然涼爽,，卻不會(huì)垂青于庸懶，畏縮的人,。

信步踏過,，迎面風(fēng)清雨亮，驀然間已滿目花紅柳綠,，山清水秀,。迎面，吹過一絲涼風(fēng),，原來,，夏季，也可以這樣清爽,，靈動(dòng)……

本篇習(xí)作生動(dòng)點(diǎn)明了夏季的動(dòng)人之處,，全文給人以清爽明快的感覺。主題明確,，文章的語(yǔ)言也十分生動(dòng)流暢的突出了夏季的特點(diǎn),。但需要在結(jié)構(gòu)上繼續(xù)加以明確，努力吧!

六年級(jí)的寫景作文400字 六年級(jí)的寫景作文篇二

一連幾天,，太陽(yáng)都是怒氣沖沖的，不知是誰(shuí)惹了他,，他這一發(fā)脾氣可不得了,，地上的小樹、小草都被曬暈過去了,，連小魚都在泥濘中掙扎,，眼看就要渴死了。

就在這時(shí)，天上飄來了一朵白云,。白云哥哥看到,，小樹耷拉著腦袋痛苦地呻吟著：“再這樣下去，我們就要渴死了,，救救我們吧!”他又聽見,，小草也無精打采地說：“救救……我，我……們們……吧,?！闭f完小草就暈了過去。白云各個(gè)趕緊叫來了他的幾個(gè)同伴,，他們開始組合變身,，大展神功。

霎時(shí),，天黑沉沉的,，仿佛打翻了墨汁瓶，突然,，轟隆隆的雷聲響起了,，緊接著，一道閃電劃過天空,。不一會(huì)兒,，黃豆大的雨點(diǎn)從天而降，打在地上噼里啪啦直響,。隨著狂風(fēng)刮過,，雨簾從山后漫過來，頃刻就把天地間變得白茫茫一片,。這真是一場(chǎng)及時(shí)雨亞,。

小魚張開嘴巴，大聲說：“下吧,，下吧,，把我們的池塘填滿?！贝髽漕D時(shí)清醒了,，把小草妹妹叫了起來：“小草妹妹，快點(diǎn)起來,，下雨了,，下雨了?！毙〔菝妹妙D時(shí)感到醍醐灌頂,，她也高興地說：“大雨,，大雨，快點(diǎn)下,，快點(diǎn)下,，讓我們長(zhǎng)得更高，更美!”小青蛙也過來湊熱鬧,，呱呱大叫：“又可游泳了,，又可以跳水了!”小鳥也飛來了，嘰嘰地說：“快點(diǎn)下,，快點(diǎn)下,，我要洗個(gè)痛快!”

雨漸漸小了，云也散了,，池塘也滿了,，大地又恢復(fù)了生機(jī)。就在這時(shí),，從西北天際間出現(xiàn)了一道七色彩虹,，與藍(lán)天、白云互相映襯,?？諝馇逍拢G葉蔥蔥,，草兒油油,，鄉(xiāng)間的小路帶著泥濘，茂密的叢林中鳥兒在歡歌,，令人心愉神爽,。

六年級(jí)的寫景作文400字 六年級(jí)的寫景作文篇三

我的家鄉(xiāng)——廣東，位于中國(guó)的南部,。那里物產(chǎn)豐富,，山水秀麗，并且旅游勝地極多：有洶涌湍急的九瀧十八灘,，有風(fēng)景優(yōu)美的從化溫泉……但更令我難以忘懷的是變化莫測(cè)的仙橋地下河,。

仙橋地下河位于英德市區(qū)西北約十八公里。地下河里怪石嶙峋,，擁有神態(tài)各異的石柱,，石筍，石花,，還有石鐘乳呢!她將甘甜,，清澈的乳汁哺育著兩岸的兒女，灌溉著周邊田野花草,。她就像一位慈祥的老母親一樣關(guān)愛我們,，就像一位魔術(shù)師將每天精彩的“演出”獻(xiàn)給我們。

清晨,，當(dāng)天空漸漸亮起了魚肚白時(shí),，地下河已經(jīng)起床開始她一天的快樂生活了。你看,，溫暖的陽(yáng)光在水面上跳躍,，藍(lán)天白云在這面寶鏡里炫耀著自己的美麗。魚兒在她的懷抱里嬉戲,，水草在她的襁褓下舞動(dòng),。地下河猶如一條鑲滿名貴寶石的帶子，又似一匹柔軟的絲綢,，在仙橋下慢慢的飄浮,。

到了中午，太陽(yáng)變得十分熱烈,，田園里變得死氣沉沉,，但地下河里卻熱鬧非凡。你瞧,，高興的小孩子們?cè)谶@里游泳嬉戲,，農(nóng)民們?cè)谶@里拉家常。樹木在這寶鏡里搖擺著身軀,，花兒受著這甘甜的滋潤(rùn),。此時(shí)，地下河就像一位可愛的孩子,，向東奔去呢!

夜,，終于來了。隨著閃閃的星光,，駁船的漁燈,，兩岸的燈火接連地亮起，地下河變的十分平靜神秘,。魚兒在河床里棲息,，漁船在水面上慢慢劃行，生怕驚動(dòng)了地下河,。一輪皎潔的明月冉冉升起,，將自己清冽，柔和的月光灑先地下河,。此時(shí)地下河如同一條疲倦的巨龍,，在仙橋下沉睡;仿佛又像一個(gè)熟睡的小娃娃，在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),。有時(shí),，一兩束燈光映在河面上,，形成了一陣陣光暈，給這平靜的局面又披上了一層神秘的面紗,。

我愛我美麗的家鄉(xiāng),，但我更愛變化莫測(cè)的仙橋地下河!

六年級(jí)的寫景作文400字 六年級(jí)的寫景作文篇四

現(xiàn)在已經(jīng)是隆冬了，呼呼的北風(fēng)像一把鋒利的刀子向人們猛刮著,，可憐的樹木無奈地伸展著落進(jìn)了葉子的枝條,。

一天清晨，天色陰的如黑夜,，冬爺爺給予了我們一份珍貴的禮物---雪,。這潔白的六角形的奇花，是我們這兒的稀客,。

一開始,，天上灑下了珍珠一般的雪粒子，像春雨那樣直往里的頭發(fā),，袖子里鉆,。我剛想抓住這淘氣的小天使,它卻一溜煙的不見了。緊接著,，小巧的雪花才悄然而降,，就像風(fēng)一樣輕，似一位白衣仙女一般來到了我的校園,。

同學(xué)們欣喜若狂,，紛紛拿出帽子，伸出雙手,，迎接雪的到來,。我張開嘴，伸出舌頭舔了一口雪,。這雪像糖,，卻不甜，像鹽,，卻不咸,，平平淡淡的，沒什么味道,，卻有一股冰涼舒爽的味道,，最適合夏天吃了。

在我們的歡聲笑語(yǔ)中,，越來越多的雪爭(zhēng)先搶后的從天空飄落,，像是天女散花，又像是群仙起舞,。多姿多彩的雪花,，有時(shí)像一片片花瓣飄飄揚(yáng)揚(yáng),，有時(shí)又像楊花柳絮般飄飄灑灑。輕歌曼舞,，千變?nèi)f化,，多姿多彩的雪花在天地之間灑下了雪雨,。

雪整整下了一天,。第二天拂曉，我早早起了床,，打開窗戶,，映入眼簾的是一片白茫茫的世界。遠(yuǎn)處,，天地相互擁抱,，山坡，小路,，田野等銀裝素裹,，仿佛這一切都被冬爺爺鋪上了雪白的鴨絨。近觀,，樹枝上掛滿了白雪,，猶如一朵朵怒放的梨花，古人說得好忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開,。

太陽(yáng)出來了，潔白的雪開始融化,，好像在為自己快要離開而傷心的哭泣,，流下了一滴滴淚水，因此形成了冰,。

可惜,，這雪來得快，去得也快,，才一會(huì)兒工夫,，雪早不見了蹤影，但是雪永遠(yuǎn)留在我的記憶里,，成了此生的懷念,。

六年級(jí)的寫景作文400字 六年級(jí)的寫景作文篇五

一腳踏進(jìn)曲院風(fēng)荷的大門，一股荷花的清香撲面而來,，那香,，勝過桃花,，賽過梅花。這時(shí),，我的眼前已經(jīng)呈現(xiàn)出一朵朵亭亭玉立的荷花,，引著我走向荷花池。

走上一座月亮似的石拱橋,，向水里望,，活潑機(jī)靈的小魚兒在荷花叢中自由穿梭。我把目光漸漸地投向亭亭玉立盛開的荷花,。她像一位嬌嫩的仙子,，十分害羞，把臉蛋都羞紅了;金黃的花蕊合著花瓣,，就像七月天空中的太陽(yáng),，我迫不及待地取出相機(jī)，一朵朵“太陽(yáng)”定格我的鏡頭里,。

下了橋,，我漫步在林間的小道，透過枝繁葉茂的大樹,，灑下點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,。那陽(yáng)光是多么耀眼，像一顆顆閃閃發(fā)光的星星那么醒目,。

走到林間小道的盡頭,，又是一座小橋。這座橋呈八字形,，擱在靜靜流淌著的湖水上,。走上臺(tái)階，站在橋的最高處遠(yuǎn)眺,，一排排茂盛的大樹擋住了我的視線,，可是還能聽得見湖水在唱歌：叮叮咚、叮叮咚,、叮叮咚咚......可好聽呢!而另一方向卻是人聲鼎沸的茶樓,，兩者互相呼應(yīng)，構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景線,。

走下臺(tái)階,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見了友好公園。公園里可熱鬧呢,，有的在畫畫,，有的在打撲克，有的在玩游戲，有的在捉迷藏......我找了一塊草地坐了下來,，打開我的相機(jī),，里面閃過一張張荷花的照片，姿態(tài)各異,，但朵朵都是出淤泥而不染,。

走出友好公園，就來到了一座雙層塔前,。我懷著好奇的心情登上塔,，向荷花池里望，荷花正微笑著我向點(diǎn)頭,。

驕陽(yáng)似火的七月,，在曲院風(fēng)荷里顯得那樣涼爽、那樣悠閑自如,，是荷花賦予的。

六年級(jí)的寫景作文400字 六年級(jí)的寫景作文篇六

“一葉知秋”,，落葉如一只只蝴蝶悠然而又瀟灑地在空中飛舞,，那就是秋。輕柔爽朗的秋風(fēng)吹過臉龐,，我感到一陣被她愛撫的喜悅,，情不自禁地去欣賞她，去靜靜地聆聽她溫柔的話語(yǔ),。

秋,，是美的，她美在豐足,。漫步在灑滿落日余暉的鄉(xiāng)間小徑上,，獨(dú)自尋找著那最爛漫的秋色。哦,，找到了!看那秋天的田野,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃的稻谷一片一片,，它們好像也在享受著豐收的喜悅,，高興地笑彎了腰，我仿佛看到了熱氣騰騰的米飯,，聞到了它的香甜,。繼續(xù)前行，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,，我就聞到了水果的香味,。循香而去，果園里，累累碩果掛在枝頭,，令人垂涎欲滴,。不是嗎?一個(gè)個(gè)碩大的橙黃色的柿子像小燈籠一樣沉甸甸地掛在枝頭; 紅彤彤的蘋果在枝頭向我點(diǎn)頭;葡萄也來爭(zhēng)秋了，一串串紫紅色的水晶垂在枝頭,，它們是那樣晶瑩剔透,，就像玉石雕出來的一般惹人憐愛。秋天真是一幅讓人喜悅的豐收?qǐng)D,。

秋,，是美的，她美在淡泊,。抬頭仰望天空,，那碧藍(lán)高遠(yuǎn)的天空中，幾朵白云緩緩飄過,，還有幾只不知名的小鳥嘰嘰喳喳唱著歡快的歌,。低頭俯視大地，沒有了夏天的喧囂,，大地略顯靜寂之美,。而漫山的紅葉更使秋韻豐盈，不知名的小花依然在山間綻放著,，展示著自己最美的生命,，無欲無求，默默地渲染著濃濃的秋意,?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”,，醉人的秋色在片片飛舞的落葉中更美,，更有一番詩(shī)意令人駐足、留戀……

秋天,，充實(shí),、淡泊、寧?kù)o,。我獨(dú)愛秋天!

六年級(jí)的寫景作文400字 六年級(jí)的寫景作文篇七

春姑娘來了,。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,，步入我們的校園,。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收,。

那操場(chǎng)上的小草,，在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好,，春雨,、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細(xì)雨,，讓人們的心情感到格外地舒服,。

中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,，把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó),，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)?？茖W(xué)樓映襯得好象天上宮殿,。看,，一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,，一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽,，“唧唧唧”,，是誰(shuí)在叫?哦，是一群活潑機(jī)靈的小鳥,，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌,、比賽跳高跳遠(yuǎn),。放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谶@鳥語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),，盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光,。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,，玩起拋沙包的游戲,。

晚上，校園里一聲聲朗朗的讀書聲,，一陣陣拂面的春風(fēng),，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉,。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,，似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,，懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,，伴著夜霧茁壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵?；ǘ渚谷婚_心得得意忘形,，跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’，姿態(tài)優(yōu)美得不得了,。天上的星星公主閃爍著小眼睛,，好象在問：“他們是在開晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”

啊!校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫!