在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

初中的美麗作文匯編 《美麗的 》作文篇一

春天到了,，鳥語花香,，花兒們爭奇斗艷,，鳥兒們“嘰嘰喳喳”唱著動聽的歌,，像是在贊美春姑娘,。春雨也“沙沙”的下了起來，在這迷人的仙境中,，怎么能少了他呢,？小河弟弟也“嘩啦啦”的流著,，看來他也在欣賞春姑娘布置的一切呢,！

三個月過去了，春姑娘累了,。大自然便派夏哥哥繼續(xù)擔任值班任務,。男孩畢竟是男孩,，有性格。他把空間改了——石榴花茂盛的開著,，小朋友們熱得非常,，因為火紅的太陽正掛在天上,，小羊們熱得‘’咩咩”叫著，一碗水被它“咕嘟咕嘟”吞下了肚,。那些懶漢正“呼嚕呼嚕”地睡大覺,。

可是男孩沒有耐性，沒累踏就丟下任務跑了,。大自然只好又派勤勞懂事的秋姐姐值班,。秋姐姐把象征改為了豐收，玉米熟了,，它們“哈哈”笑了,，讓人們快把自己收回去。只是被夏哥哥留下的熱氣還沒有散去,，于是,，秋姐姐便吹了一口氣，熱氣就散開了,，不過,，葉子被熱氣燒紅了，紛紛落了下來,，人們踩在上面,，發(fā)出悅耳的“沙沙”聲，甭提多舒服了,！

秋姐姐雖然能干，但她懂事呀,！便把最后三個月的機會留給了冬小弟,。冬小弟看著秋姐姐親手布置的空間被蟲子破壞，便請來狂風爺爺,，狂風爺爺“呼呼”地吹了起來,，蟲子都被凍死了。冬小弟又請來喜爺爺,，喜爺爺幫他弄了重要節(jié)日——春節(jié),。在這一天，人們吃餃子,，鞭炮“??乓乓”地響了起來,，然后春姑娘便……

大自然多美啊,！

初中的美麗作文匯編 《美麗的 》作文篇二

校園里有許許多多的讓人賞心悅目的地方,，譬如莊嚴的“至善”廣場,，高大的梧桐樹，寬闊的綠蔭場……而我最喜歡的是一年四季美麗迷人的小涼亭——聚賢亭,。

聚賢亭上典型的“中式風”建筑,，典雅的外表，常常吸引著許多小朋友,、大朋友駐足觀賞,。外加旁邊還有一個“上善池”。上善池的水是翠綠色的,，沒有風的時候,，池水就像一面平靜的鏡子，倒映著藍天白云,，綠樹紅花,，還有同學們快活的笑臉。我和小伙伴在那里嬉戲,、打鬧,，給亭子增添了無限生機。

春天來了,，老天爺為了慶祝春姑娘的回歸,，下了一場迎接春姑娘的春雨。春雨淅淅瀝瀝的下了一夜,，把聚賢亭洗得特別干凈,。露珠落在了剛剛發(fā)芽的綠葉上，春姑娘一點綠葉,，綠葉生長得就歡了,。嫩綠的葉子，向著聚賢亭靠近,，把聚賢亭襯得更加漂亮了,。

春姑娘還沒走遠，夏天就急匆匆地趕來了,，炙熱的太陽把世界的每一個角落都照亮,。燦爛的陽光照在聚賢亭上，聚賢亭仿佛被鑲上了一道金邊,，顯得更莊嚴,、雄偉了。無私的陽光當然也要照顧那些陪伴著聚賢亭的花花草草,，花兒們從土里探出頭來,，對太陽說：“太陽公公，太陽公公,，我們真要好好謝謝您呢,！要不是您,，我們不可能長得這么好哩！”草兒們也冒了出來說：“對呀,！對呀,！我們要好好感謝您呢！”

一片葉子從樹上慢慢地飄下來,，低語著秋天來了,。那片葉子落在了聚賢亭的屋頂上，好像在說：“我坐在聚賢亭的頭上啦,，看到了不一樣的風景呢,！”那片落葉離開大集體自己去旅行了，去體驗那酸,、甜,、苦、辣的人生,。它要用最后的一點力量,，去創(chuàng)造生命中最有魅力的樂章，最好的歌……許許多多的枝葉慢慢地掉了下來,，在空中飛舞,。落在亭子頂部的葉子像一件威武的披風，把聚賢亭裝扮得更美了,。

秋天一過,，冬天如約而至，有一天,，山城重慶下起了罕見的雪,，那些白色的小精靈讓我們無比興奮，它們給校園鋪上了一張薄薄的“鵝毛墊”看著美極了,。一些調(diào)皮的雪飄飄蕩蕩,，落在了聚賢亭上，遠遠看去像一個漂亮的斗蓬,，把聚賢亭打扮得別有一番情趣。

無論春天的萬物復蘇,，夏天的赤日炎炎,，秋天的天高云淡，還是冬天的蕭蕭落木,，在我的心目中都是最美麗的校園,。聚賢亭的美也許只是校園美景的冰山一角，但我愛它,，它是那樣獨特,、迷人,。

初中的美麗作文匯編 《美麗的 》作文篇三

春節(jié)快到了，而我的任務是課后去尋找關于與老人相關的美的瞬間,。陽光溫柔地灑在了小道上,，順著它的指引，我踏上了這條布滿愛與美的小道,。

1,。有一種真情叫關懷

午飯時間到了，我悠哉悠哉的往家走,，只見隔壁家的李奶奶手捧一碗面,，一旁的小孫子則安穩(wěn)的坐在小木馬上，顯得格外安逸,。李奶奶夾起一點面,，在嘴邊吹了吹，然后,，緩慢的送進小孫子的嘴里,，還不時的問：“燙不燙啊,，寶寶?”

望著這猶如圣母與天使般的畫面,，我甜甜地笑了。美就在那一瞬間綻放了,，是李奶奶喂小孫子吃飯的那一個動作,，是奶奶那滿臉的柔和，是那……

2,。有一種牽手叫愛情

吃完飯后,，走在通往學校的蜿蜒的羊腸小路上，只見兩個年過6旬的老人,，相互攙扶著艱難的行走,，兩人不時地說說笑笑。陽光調(diào)皮地親吻著她們的臉,，溫暖留在了她們的臉上,。

望著這溫馨的畫面，不經(jīng)感慨萬分,，縱然前面的路再崎嶇,，只要有可以依靠的人，那是件多么美好的事情啊!美又在這一瞬間不經(jīng)意的靜靜綻放了,，是那一個牽手的微小的動作,，是他們的攜手向前的永遠，是他們不離不棄的愛情,，是那……

3,。有一種關懷叫溫暖

縱使陽光溫柔,，冬日卻依舊拜托不了寒風。寒風中,，蜷縮在街角一旁的他們，是那么的引人注目——乞討者,。學校門口,，那個年事已高的老人,，總會癱坐在地上,，當一個硬幣以清脆的響聲進入那個大碗時，老人便不停的說謝謝,。我回頭向老人望去，他正在不停的鞠躬以表示感謝,，笑容依舊回蕩在他臉上,，那滿頭的白發(fā)仿佛雪山上盛開的雪蓮，那樣的純潔與美麗……

望著這感人的畫面,，心靈被深深的震撼了,。美在那一瞬間再次綻放了,，是人與人之間的距離又進了一步,，是那發(fā)自內(nèi)心的感謝，是那……

我所目睹的三幅畫面,，給予了我莫大的感觸,，縈繞在我的腦際，久久不愿散去,。親情,，愛情，關懷……正是熔鑄了這些溫暖的讓人落淚的情感,，才造就了這個普通日子里的每一個美的瞬間,。

我輕輕地采擷著這一個個美麗的瞬間，珍藏在心的角落,。祈禱著美靜靜的浮現(xiàn)，祈禱著愛與美的花朵綻放于大地每一個角落吧……

初中的美麗作文匯編 《美麗的 》作文篇四

“在那桃花盛開的地方,，有我迷人的故鄉(xiāng)……”聽著這個熟悉的不能再熟悉的旋律,，我便想起了我可愛的家鄉(xiāng)——江寧,，雖然沒有漫山遍野的桃花，卻有金黃色的油菜花海,。

我的家鄉(xiāng)有很多美麗的地方,，就比如江寧的五朵金花：世凹桃園、石塘人家,、湯山七坊,、朱門農(nóng)家、東山香樟園,。當然還有我們的“美麗鄉(xiāng)村”黃龍峴,，有“東方普羅旺斯”之稱的谷里薰衣草園等等，實屬不勝枚舉,。

其中還有前石塘村的石塘竹海風景區(qū),，素有“萬畝竹海”之稱,。景區(qū)內(nèi),，素有“小九寨溝”之稱的九龍湖在陽光照射下，波光粼粼,，翠竹碧影裝點著湖面,，別有一番韻味。走在青石小徑上,，微風徐徐,，愜意盎然。

走過青石小路轉(zhuǎn)入林間,，但凡眼中所見,，皆是碧竹。竹是“四君子”也是“歲寒三友”之一,，古代的文人墨客有很多都愛詠竹,，這些文人的庭院里都有竹，陽光下,，竹影婆娑,，姿態(tài)入畫，清秀灑脫,。石塘竹海四季都有不同的風采,，步入這里如入世外桃源般清新、淡雅,、仿佛與世無爭一般,。乃名副其實的休閑勝地也！

再有就是我們的“美麗鄉(xiāng)村”黃龍峴村。它素有“揚子江心水,，黃龍峴上茶”之美譽,，曾是南京西南部千年古驛道上的一處心靈驛站，承載了厚重的歷史和人文,。這里依然保留著天然,、淳樸的氣質(zhì)。聽其美譽就知道這里是一個產(chǎn)茶村,。藍天碧水,，青山綠茶，勾勒出一幅田園風景圖,，一畝,，畝茶園宛若一塊塊碧綠的翡翠鑲嵌其間，折射出令人忍不住心動的美麗,。約上三五好友,，漫步茶壟之間，呼吸清香之氣,，欣賞醉人之景,，放飛愉悅心情，享受愜意人生,。

在那油菜花盛開的地方,，有我美麗的家鄉(xiāng)。

初中的美麗作文匯編 《美麗的 》作文篇五

轉(zhuǎn)眼間,，從初一走進校園的我們,，已即將進入初三了，我們在一起經(jīng)歷過多少風風雨雨,，窗戶外的那一棵小樹,，如今也長高了。點點滴滴我們收藏者生活中的美麗,。

雨天在校園中漫步,，聆聽雨滴落在地上的‘滴答’聲，初一進入校園,，看書上枯黃的葉子,，和陰雨沉沉的天氣，走在操場邊,，看著綠色的草坪,，紅色的跑道，在小路撿起一片枯黃的葉子,，感受這秋天的美麗,，隨著上課鈴的響起,，我開始邁開步伐跑進教室。而那片枯葉是秋天送給我的美麗,，我當做書簽收藏起來,。

大風呼呼的刮著。刺過我的臉龐,，走進校園樹木就只剩下枝干了，地上全是散落的葉子,，天很黑,，校園里的燈，很暗,，似乎只有摸著才能走進,，即使有一天，太陽直射,，可依舊很冷,，那也許是冷晴吧！冬日里蒸發(fā)的露珠,，是我的最愛,，因為她總在草中滾來滾去。十分可愛,，冬送給我的禮物是,，‘可愛的露珠’它陪我在冬日里，使我冬天中最美麗的收藏,。

花兒,，從土中鉆出個頭來，報道著春天的喜悅,，枯干的樹枝,，如今葉長出嫩芽兒，俏皮的鳥兒,，報道著春天的喜悅,，太陽早已從床上爬起來，‘比起冬日里怕冷的它,，要好多了,！’走在小路旁，聽著鳥兒歡快的叫聲,，聞著花兒的芳香,，生活如此快樂，天空中軟綿綿的白云,，飄啊,，飄啊,，天空無比湛藍，似放出無盡的光,，春天送給了我一副如此美麗的美景,，讓我在生活中又收藏了一幅美麗的畫卷。

街頭賣起了冰糕,，炎熱的天氣,，像是火鍋，教室經(jīng)受不住炎熱,，每天都要開空調(diào),，聆聽校園的童謠，漫步在小路,，樹木早已枝繁葉茂,，如今，初一來看,，那一棵矮小的樹早已長大,，如今，我已初二,，回憶著曾經(jīng)的點點滴滴,，夏天送給了我收獲的一年。

一年四季,，每一天,，都是美麗的，生活中處處隱藏著美的身影,，只要用心發(fā)現(xiàn),，一定會找到值得收藏的美麗。

而我收藏的美,，是‘四季畫卷’因為他們的陪伴,，它將更加充實而快樂。