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社區(qū)護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 度社區(qū)護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)篇一

1,、護(hù)理重申了各級(jí)護(hù)理人員職責(zé),，明確了各類(lèi)崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度，如責(zé)任護(hù)士,、巡回護(hù)士各盡其職,，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象,。

2,、堅(jiān)持了查對(duì)制度：要求醫(yī)囑班班查對(duì)，每周護(hù)士長(zhǎng)參加總核對(duì)1次,，并有記錄;護(hù)理操作時(shí)要求三查七對(duì);堅(jiān)持填寫(xiě)輸液卡,，半年來(lái)未發(fā)生大的護(hù)理差錯(cuò)。

3,、堅(jiān)持床頭交接班制度,，預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生,。

1、繼續(xù)落實(shí)護(hù)士行為規(guī)范,，在日常工作中落實(shí)護(hù)士文明用語(yǔ)50句,。

2、繼續(xù)開(kāi)展健康教育,，對(duì)住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，(定期或不定期測(cè)評(píng))滿意度調(diào)查結(jié)果均在95%以上,，并對(duì)滿意度調(diào)查中存在的問(wèn)題提出了整改措施,。

3、做好護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃,，對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育,、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí),、專(zhuān)科知識(shí),、護(hù)理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗,。

1,、對(duì)在職人員進(jìn)行三基培訓(xùn)，并鼓勵(lì)參加自學(xué)考試,。

2,、各科室每周晨間提問(wèn)1-2次，內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí),。

3,、四月初，衛(wèi)生局對(duì)全院護(hù)士分組進(jìn)行了護(hù)理技術(shù)操作考核：心肺復(fù)蘇,、皮試等,。

4、對(duì)危重病人及手術(shù)后病人使用心電監(jiān)護(hù)儀,，提高了對(duì)危重病人的病情觀察,，大大提高了搶救成功率。

社區(qū)護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 度社區(qū)護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)篇二

“勇于創(chuàng)新,，改善無(wú)限”,；20xx年護(hù)理部密切圍繞醫(yī)院工作中心開(kāi)展工作，力求在實(shí)踐中完善,，在完善中實(shí)踐,，循序漸進(jìn)，把握規(guī)律性,，富于創(chuàng)造性,，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì),、卓越的護(hù)理服務(wù)品牌；緊跟醫(yī)院騰飛,、跨越的發(fā)展勢(shì)頭,，做到與時(shí)俱進(jìn)；護(hù)理部現(xiàn)將全年工作總結(jié)：

通過(guò)多層面,、多渠道,、多形式、人性化的溝通模式,，營(yíng)造和諧,、創(chuàng)新，富有激情的工作氛圍,。

實(shí)施xx小時(shí)不間斷管理,，護(hù)理部正、副主任周六,、周日對(duì)全院各科室進(jìn)行護(hù)理查房,，其它工作人員周一至周五值班到晚點(diǎn)，在迎接衛(wèi)生部,、衛(wèi)生廳反商業(yè)賄賂專(zhuān)業(yè)治理及醫(yī)院管理年檢查期間,，每晚安排名護(hù)理部人員在急診科協(xié)助指導(dǎo)天；每晚安排名護(hù)士長(zhǎng)在xx—xx時(shí)段進(jìn)行全院性質(zhì)的夜查房,；實(shí)施護(hù)士長(zhǎng)月報(bào)表制度（內(nèi)容：護(hù)理糾紛件/月,、護(hù)理差錯(cuò)件/月等），杜絕差錯(cuò)事故,，確保信息暢通,。

整體護(hù)理分組，在全院全面開(kāi)展,，從親切熱情的入院指導(dǎo)到清晰明了的健康教育,，責(zé)任明確，落實(shí)到人,，服務(wù)到位,，使病人真正體會(huì)到自己的“中心”位置和整體護(hù)理的好處，廣大患者對(duì)此稱(chēng)贊有佳,，真正做到了用技術(shù)吸引患者,，用服務(wù)留住患者。

以監(jiān)控整體護(hù)理措施落實(shí)情況,，促進(jìn)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)為目標(biāo),，成立護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控組（共分為組，護(hù)理文件組,、病房管理組,、整體護(hù)理組,、感染監(jiān)控組、技術(shù)操作監(jiān)控組）,，將各項(xiàng)檢查指標(biāo)量化,，每月組織全面、細(xì)致的護(hù)理質(zhì)量檢查,，細(xì)化到供應(yīng)室器械的刷洗質(zhì)量達(dá)標(biāo),；將檢查結(jié)果進(jìn)行排序，在護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)上給予通報(bào)前,、后各名科室名單,，達(dá)到了激勵(lì)護(hù)士長(zhǎng)的管理水平，增強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)凝聚力的效果,。

全院護(hù)理查房示范，由心胸外病房,、心內(nèi)二病房示范執(zhí)行,，以點(diǎn)帶面，全院鋪開(kāi),，各科室每月進(jìn)行一次護(hù)理查房,，由護(hù)士長(zhǎng)主持，有效地糾正了臨床“重操作輕溝通”“只有溝通形式,，沒(méi)有溝通實(shí)效”,，提高護(hù)理人員臨床技術(shù)水平，以個(gè)體高質(zhì)量促進(jìn)整體質(zhì)量的提高,。

為確保護(hù)理工作安全,、協(xié)調(diào)地進(jìn)行，確保滿足患者的服務(wù)需求,，對(duì)于一些工作量大,、重患多的科室護(hù)理部要求夜間增加雙班或斷班，制定了各個(gè)護(hù)理單元人力配置原則,，合理調(diào)配護(hù)理人力資源,，發(fā)揮最佳的效能。

準(zhǔn)確的了解臨床科室對(duì)于護(hù)理工作的需求,，及時(shí)彌補(bǔ)不足,，提升服務(wù)水準(zhǔn)；xx月初護(hù)理部組織召開(kāi)外科系全體護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào)會(huì),，規(guī)范術(shù)前準(zhǔn)備工作,，提高手術(shù)室接臺(tái)效率；月xx日晚,，到夜間護(hù)理組進(jìn)行調(diào)研規(guī)范工作流程,，提升工作質(zhì)量,。給予全院各科室主任、護(hù)士長(zhǎng),、全體護(hù)理人員,、病人發(fā)放了對(duì)此進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道。

夜間護(hù)理組負(fù)責(zé)全院臨床科室夜間及節(jié)假日的入院病人,、急診陪檢護(hù)送,。如：胸透、ct,、化驗(yàn),、b超等輔助檢查，為住院病人夜間節(jié)假日取送化驗(yàn)標(biāo)本,，取送藥品,、血制品等工作，平均日間（節(jié)假日）工作量為xx—xx次,，夜間為xx次左右,，鈴響就是命令，病房隨叫隨到,，為臨床護(hù)理工作提供了直接支持作用,，把時(shí)間還給護(hù)士、把護(hù)士還給患者,，服務(wù)于患者,，真正實(shí)現(xiàn)“一站到位”的服務(wù)，“無(wú)縫無(wú)隙”的流程,。

參與到醫(yī)院xxxx春風(fēng)行動(dòng)中,，并向全院護(hù)理人員發(fā)放了此次活動(dòng)的倡議書(shū)，號(hào)召四院護(hù)理人以積極姿態(tài),，抓住機(jī)遇,，迎接挑戰(zhàn)，全面提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,。

（1）貫徹“高標(biāo)準(zhǔn),，精細(xì)化，零缺陷”的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),；護(hù)理人員為病人靜脈穿刺時(shí),，要求達(dá)到一針見(jiàn)血，做到治療前有呼聲,，操作后有溫暖聲,，各項(xiàng)操作準(zhǔn)確無(wú)誤，把病人的痛苦降低到最小,。

（2）“不僅要關(guān)心患者的病情,，更關(guān)心患者的心情”,，在原有“全程無(wú)縫無(wú)隙人性”就診服務(wù)基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)“一醫(yī)一患”的門(mén)診管理模式,，分導(dǎo)診護(hù)士主動(dòng)熱情地為患者進(jìn)行疾病的健康宣教，緩解患者在候診過(guò)程中的煩躁情緒,，提高患者的有效就診率,。

（3）充分尊重患者的隱私權(quán)、知情權(quán),、選擇權(quán),，對(duì)于新入院的病人責(zé)任護(hù)士在xx分鐘內(nèi)到病人床前，做自我介紹及入院宣教,，推行護(hù)士長(zhǎng)征詢意見(jiàn)制度,，護(hù)士長(zhǎng)在病人入院xx分鐘內(nèi)看望病人；每日晨間護(hù)理時(shí)間護(hù)士長(zhǎng)還會(huì)為患者提供醫(yī)療收費(fèi)等相關(guān)內(nèi)容的咨詢解疑,，把個(gè)性化的護(hù)患溝通服務(wù)做到實(shí)處,。

（4）“以人為本，以患為尊”,，細(xì)節(jié)服務(wù)，用心感受,；唱好“被子,、褥子、枕頭”服務(wù)工作三部曲,，全院各病房絕對(duì)保證住院患者所用的被子,、褥子、枕頭保持干凈,、舒適,，改變以前固定時(shí)間更換，改為隨時(shí),、隨地,、隨人進(jìn)行更換；加強(qiáng)全院各科室洗漱間,、衛(wèi)生間的衛(wèi)生工作,，要求做到無(wú)味、清潔,、無(wú)漬,，為患者營(yíng)造清爽、整潔,、溫馨的住院環(huán)境,。

（5）“滿足患者的隱含需求”,；病房設(shè)立“溫馨提示卡”每日掛在病人的床頭，包括負(fù)責(zé)護(hù)士,、醫(yī)生,，當(dāng)日的一切治療用藥，藥物作用,，所需做的檢查,，注意事項(xiàng)，以及當(dāng)日的健康宣教內(nèi)容,，做到服務(wù)態(tài)度到位,，舒適服務(wù)到位。

通過(guò)近一年凝鑄四院護(hù)理人心血與智慧的人性化,、特色性,、感動(dòng)服務(wù)已受到患者及家屬的一致好評(píng)，親身體驗(yàn)勝過(guò)任何的廣告推薦,，“真正地讓患者在微笑中感受真誠(chéng),，讓患者在微笑中得到實(shí)惠”，護(hù)理服務(wù)實(shí)現(xiàn)了以已之小促醫(yī)院之大,，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益,。

堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí),、全過(guò)程學(xué)習(xí),、團(tuán)體學(xué)習(xí)的理念，使個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)相一致,，及時(shí)跟進(jìn)醫(yī)院的前進(jìn)步伐,，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院與護(hù)理工作的共同發(fā)展。

于月初,，對(duì)全院合同制護(hù)士進(jìn)行基礎(chǔ)理論,、基本知識(shí)、基本技能的再?gòu)?qiáng)化培訓(xùn),，特別是針對(duì)護(hù)理技能及xx項(xiàng)技術(shù)操作的考核,；要求項(xiàng)項(xiàng)達(dá)標(biāo)、人人過(guò)關(guān),，使之完全能夠勝任危重癥患者的監(jiān)護(hù)和搶救工作,。月xx日、xx日,，利用兩天休息日對(duì)全院批合同護(hù)士共計(jì)xx人,，協(xié)同人事科對(duì)上述人員進(jìn)行了護(hù)理技能定期考核。

于月中旬開(kāi)始，護(hù)理部分兩批次對(duì)全院護(hù)理人員進(jìn)行了核心制度強(qiáng)化培訓(xùn)及護(hù)理技能現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐操作（內(nèi)容：靜脈輸液,、吸氧,、cpr），分批次利用中午休息時(shí)間,，對(duì)全院護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理人員進(jìn)行了以打擊非法行醫(yī)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作檢查內(nèi)容及醫(yī)院管理年工作目標(biāo)及相關(guān)指標(biāo)內(nèi)容為主題進(jìn)行了筆試考核,。月xx日分別對(duì)全院各級(jí)共xx名護(hù)理人員進(jìn)行了，層級(jí)內(nèi)容不同的“三基三嚴(yán)”理論考核,，對(duì)于成績(jī)不合者護(hù)理部給予為期一周的強(qiáng)化培訓(xùn),。

月xx日，護(hù)理部xxx主任以護(hù)理差錯(cuò)事故防范措施與案例分析為專(zhuān)題為全院護(hù)理人員用案例講授的形式,，使全體護(hù)士從中得到警示,，提升護(hù)理人員的自律意識(shí)。針對(duì)各病區(qū)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)過(guò)程式中出現(xiàn)的不規(guī)范,，不準(zhǔn)確等問(wèn)題,，于xx月日胸外科xxx護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行了危、重癥病人搶救監(jiān)護(hù)及重護(hù)單書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)為主題的講座,，使我院的護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)更加的科學(xué)化,、專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,，保障護(hù)理安全。

為了有效地提高護(hù)理人員的溝通能力和掌握溝通藝術(shù),，提升醫(yī)院在患者心目中的美譽(yù)度,。于月初對(duì)全院護(hù)理人員進(jìn)行了主動(dòng)服務(wù)意識(shí)、溝通技巧的理論學(xué)習(xí)及禮儀培訓(xùn),，xx月xx日，護(hù)理部xxx主任以護(hù)患溝通的技巧與案例分析為專(zhuān)題,，從日常的護(hù)理服務(wù)中選取多個(gè)常用,、經(jīng)典溝通案例，用講授的方式潛移默化地啟發(fā)每一位護(hù)理人員,，引導(dǎo)她們科學(xué),、有效地與患者進(jìn)行溝通。為規(guī)范社區(qū)護(hù)理工作,，分別對(duì)沙曼等個(gè)社區(qū)xx名護(hù)理人員進(jìn)行了為期兩周,，卓有成效的素質(zhì)培訓(xùn)；xx月份護(hù)理部整體護(hù)理檢查組深入xx個(gè)病區(qū)查房,，分別與xx多位病人及家屬進(jìn)行了訪談,，廣泛聽(tīng)取病人對(duì)醫(yī)院護(hù)理工作的意見(jiàn)、建議。這次檢查結(jié)果表明,，大多數(shù)病區(qū)護(hù)患溝通質(zhì)量過(guò)硬,，特別是有的病區(qū)開(kāi)展得頗有成效。

培養(yǎng)護(hù)士長(zhǎng)理性思考,、科研能力,，月初組織全院護(hù)士長(zhǎng)參加了由某省協(xié)和醫(yī)院資深專(zhuān)家給予為期天的護(hù)理人文綜合綜質(zhì)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，及哈爾濱市衛(wèi)生學(xué)校xxx校長(zhǎng)給予的陽(yáng)光性格的培養(yǎng)及思維模式的培訓(xùn),。于xx中旬聘請(qǐng)?jiān)谧o(hù)理科研領(lǐng)域賦有造詣及聲望的哈醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院趙秋麗副院長(zhǎng),，給全院護(hù)理人員進(jìn)行了以護(hù)理科研選題與論文撰寫(xiě)為專(zhuān)題的講座，經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)護(hù)理人員反響良好,，對(duì)于護(hù)理科研如何選題,、立題等方面有了深刻的理解與認(rèn)識(shí)，對(duì)我院護(hù)理科研的發(fā)展起到了積極的推進(jìn)作用,。

月xx日,，我院紀(jì)念“。xx”國(guó)際護(hù)士節(jié)表彰大會(huì)暨匯報(bào)演出在圖書(shū)館會(huì)議室隆重召開(kāi),。校領(lǐng)導(dǎo),、院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、全體護(hù)士長(zhǎng)及各科護(hù)士代表共xx余人參加了本次大會(huì),。院領(lǐng)導(dǎo)在大會(huì)上宣布了榮獲哈醫(yī)大四院“十佳護(hù)士長(zhǎng)”,、“十佳護(hù)士”稱(chēng)號(hào)人員名單及在護(hù)理技能大賽中獲得cpr、密閉式靜脈輸液護(hù)理技能一,、二,、三等獎(jiǎng)的人員名單，并相繼進(jìn)行了新護(hù)士授帽儀式及獲獎(jiǎng)選手的技能表演……

以積極的姿態(tài)參與由哈爾濱電視臺(tái)醫(yī)療檔案節(jié)目組主辦的“超極護(hù)士”大賽,，我院共選派xx名優(yōu)秀選手參加此次大賽,，經(jīng)過(guò)月xxxx日為期天的初賽，從xx家參賽醫(yī)院共xx名選手中選取xx名優(yōu)秀選手進(jìn)入初賽,，我院共有名選手入圍,，其中，初賽共發(fā)有xx塊直接晉級(jí)牌,，我院共獲得塊（關(guān)琳瑤,、劉爽、常子楠,、貢布）,；復(fù)賽有塊直接晉級(jí)牌，我院獲得塊（關(guān)琳瑤,、劉爽）,，決賽我院劉爽進(jìn)入前強(qiáng)；此次大賽我院代表隊(duì)以優(yōu)雅、卓然的職業(yè)風(fēng)采,，嫻熟,、精準(zhǔn)的技能手法獲得團(tuán)體技能操作總分第一名的稱(chēng)號(hào)。

在今年的醫(yī)科大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)四院代表檢閱方陣英姿颯爽的風(fēng)彩博得了大會(huì)嘉賓的一致稱(chēng)贊,，xx名參于其中的護(hù)理人員用博發(fā),、奮進(jìn)的姿態(tài)展示出四院人自強(qiáng)不息、勇于探索的精神風(fēng)貌,。

精彩的背后蘊(yùn)含著是院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)于護(hù)理工作的一貫支持與關(guān)注,，為護(hù)理人員發(fā)掘自我，展示自我,，超越自我構(gòu)鑄了的平臺(tái),。

去年的此時(shí)，對(duì)于我院的實(shí)習(xí)帶教工作,，絕大部分護(hù)校及護(hù)生是抱著一種觀望的態(tài)度來(lái)對(duì)待,，省衛(wèi)生學(xué)校分配了個(gè)班次的護(hù)生來(lái)我院實(shí)習(xí)，好多護(hù)生都想選擇其它醫(yī)院實(shí)習(xí),，有的甚至是含著眼淚來(lái)到我院,，經(jīng)過(guò)了個(gè)月的實(shí)習(xí)之后，她們是滿面笑靨,，踏著自信的步伐走入工作崗位,，反饋我院帶教工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),、護(hù)生動(dòng)手能力強(qiáng),，能夠很快適應(yīng)臨床工作。

今年來(lái)我院實(shí)習(xí)的護(hù)生共計(jì)xx人,，其中大專(zhuān)層次的護(hù)生xx人,，中專(zhuān)層次的護(hù)生xx人，來(lái)我院實(shí)習(xí)的學(xué)校有省衛(wèi)校,、省第二衛(wèi)校,、市衛(wèi)校、農(nóng)懇衛(wèi)校,、大慶職工學(xué)院、醫(yī)科大學(xué)附屬職業(yè)高中,、阿城市衛(wèi)校,，人數(shù)比去年增長(zhǎng)了xx，另外省內(nèi)家合作醫(yī)院共選派xx名護(hù)理骨干來(lái)我院參觀,、進(jìn)修學(xué)習(xí),。

在教學(xué)管理方面，健全完善了“請(qǐng)假制度”、“首診首問(wèn)制度”,、“帶教教師守則”,、“實(shí)習(xí)護(hù)生守則”等一系列規(guī)章制度。護(hù)生臨床實(shí)習(xí)教學(xué)及管理工作由護(hù)理教學(xué)委員會(huì)統(tǒng)一負(fù)責(zé),，帶教老師在教學(xué)及管理工作中必須嚴(yán)格執(zhí)行：護(hù)理部—帶教老師—護(hù)理學(xué)生管理體制,，一對(duì)一的帶教模式。

本著對(duì)病患負(fù)責(zé),、對(duì)護(hù)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，在護(hù)生進(jìn)入科室實(shí)習(xí)之前，給予她們?yōu)槠谔斓膷徢芭嘤?xùn),，內(nèi)容包括醫(yī)院的規(guī)章制度,、崗位職責(zé)、職場(chǎng)禮儀,、醫(yī)院文化等方面,。每季度組織由實(shí)習(xí)護(hù)生主持的護(hù)理查房，為學(xué)生提供廣闊的思考空間,；注重實(shí)習(xí)效果的有效反饋,，制訂《實(shí)習(xí)反饋調(diào)查表》以不計(jì)名的形式發(fā)放給護(hù)生填寫(xiě)，一月一反饋,，幫助護(hù)生解決實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,，用創(chuàng)思、求實(shí),、負(fù)責(zé)的精神拓寬臨床帶教的工作思路,。

20xx年度全院共發(fā)表國(guó)家級(jí)刊物論文xx篇、省級(jí)論文xx篇,，參加省級(jí)學(xué)術(shù)交流xx次,。

加大護(hù)理論文、科研的投入力量,，加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),。

建院兩年來(lái)，專(zhuān)注于醫(yī)院的建設(shè),、強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量管理及人員培訓(xùn),；大部分護(hù)理管理人員都沒(méi)有參加全國(guó)乃至省內(nèi)的護(hù)理科研、管理,、質(zhì)控等方面的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),，信息相對(duì)滯后，明年能否申請(qǐng)以走出去,，請(qǐng)內(nèi)來(lái)的形式,，加快學(xué)科建設(shè),；以先進(jìn)的管理模式、創(chuàng)新的理念提升我院的護(hù)理服務(wù),；護(hù)理部將不定期聘請(qǐng)護(hù)理科研領(lǐng)域的專(zhuān)家,，給予全院護(hù)理人員規(guī)范化、科學(xué)化,、系列化的培訓(xùn),；正副主任、科護(hù)士長(zhǎng)將深入科室了解掌握臨床護(hù)理工作中的新動(dòng)態(tài),，及時(shí)提出護(hù)理科研的方向和重點(diǎn),，引導(dǎo)科室有目的、有重點(diǎn)地進(jìn)行研究,。

我院護(hù)理人員整體的外語(yǔ)水平差強(qiáng)人意有待提高,。我院外語(yǔ)護(hù)理人材可謂鳳毛麟角，如若進(jìn)行外語(yǔ)培訓(xùn)只能外請(qǐng)英語(yǔ)老師,，就目前狀況而言,，我院尚無(wú)護(hù)理人員可以擔(dān)當(dāng)此任，提升外語(yǔ)水平是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，也是四院護(hù)理事業(yè)可持續(xù)性發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,，護(hù)理部把此項(xiàng)工作做為重點(diǎn)；20xx年將利用節(jié)假日休息時(shí)間對(duì)各層別護(hù)理人員進(jìn)行全院性質(zhì)的外語(yǔ)培訓(xùn),，在部分科室開(kāi)展外語(yǔ)交班,，為“xx外語(yǔ)論文報(bào)告會(huì)”做好前期的準(zhǔn)備工作。

前進(jìn)的道路上有桂冠,，也有荊棘,。作為開(kāi)拓者，矗立在歷史潮頭,，我們只能以此為契機(jī),，乘勢(shì)而上，以“科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn),、求實(shí)、創(chuàng)新”的態(tài)度,，去迎接挑戰(zhàn),；歲月有痕，動(dòng)力無(wú)限,，身為四院護(hù)理人的我們用奉獻(xiàn),、敬業(yè)、奮進(jìn)的行動(dòng)伴隨著四院在下一個(gè)奮斗的征途中,，抓住機(jī)遇,，披荊斬棘，譜寫(xiě)時(shí)代恢弘篇章,！

社區(qū)護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 度社區(qū)護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)篇三

懷著激動(dòng)與自豪的心情,，我很榮幸成為社區(qū)護(hù)理隊(duì)伍中的一員。懷著對(duì)社會(huì)的好奇心,，對(duì)工作的熱情,，開(kāi)始了人生的新征程一名新上崗的員工來(lái)說(shuō)，上崗之前有情況需要去熟悉,、去完成,，所幸醫(yī)院給了我一次寶貴的機(jī)會(huì)。6月xx日到7月2日,，我參加了護(hù)理部組織的為期天的社區(qū)護(hù)理崗前培訓(xùn),。培訓(xùn)雖很短，從中學(xué)到的知識(shí)卻使我受益匪淺,，感觸頗多,，同時(shí)也令我豁然開(kāi)朗。從一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座中,，我更進(jìn)一步了解和掌握了社區(qū)護(hù)理工作發(fā)展方向和目標(biāo),，要做好社區(qū)護(hù)理，必須有專(zhuān)門(mén)的護(hù)理人才!一些些鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,，使我明白了社區(qū)護(hù)士的使命和職責(zé),，更加堅(jiān)定了自己當(dāng)初的職業(yè)選擇，真是受益非淺……雖然這幾天接觸到的只是理論知識(shí),，但今后,，我會(huì)結(jié)合這幾天所學(xué)的知識(shí)，努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,，不斷深度鉆研,，改正不足，爭(zhēng)取在各個(gè)方面做得更好,，做一名合格的社區(qū)護(hù)理人員,。面對(duì)飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對(duì)護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)對(duì)護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,，我曾經(jīng)有過(guò)這樣感概：當(dāng)護(hù)士難,，當(dāng)好護(hù)士更難，當(dāng)一個(gè)社區(qū)好護(hù)士難上加難,，學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,，我們的老師用自己的成績(jī)告訴我們付出就有回報(bào)的道理，我深切體會(huì)到愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己是社區(qū)護(hù)士必備的品質(zhì),。

社區(qū)護(hù)理是以,，面向家庭,、個(gè)人提供連續(xù)、方便,、經(jīng)濟(jì)的護(hù)理服務(wù),，并與社區(qū)服務(wù)中的醫(yī)療、康復(fù),、預(yù)防等互相配合,、密切協(xié)作，共同完成對(duì)社區(qū)成員的衛(wèi)生保健任務(wù),。社區(qū)護(hù)士除了完成社區(qū)內(nèi)的醫(yī)療護(hù)理外,，還要完成一些繁重的預(yù)防、保健,、康復(fù),、健康教育和計(jì)劃生育等服務(wù)，要出色的完成社區(qū)護(hù)理工作,，社區(qū)護(hù)士必須具備多方面的良好素質(zhì),。

是完成社區(qū)護(hù)理工作的有力保障由于社區(qū)護(hù)理工作具有相對(duì)獨(dú)立性和自主性，更多的是護(hù)理人員單獨(dú)的護(hù)理活動(dòng),，這就要求護(hù)士要具有高度的自覺(jué)性和良好的職業(yè)道德,。

因社區(qū)護(hù)理的工作對(duì)象是轄區(qū)所有居民，大多數(shù)中青年居民白天上班,，晚上在家,，為了將社區(qū)護(hù)理服務(wù)覆蓋所有居民，很多工作需要在晚上完成,，這就需要社區(qū)護(hù)士要有高度的工作熱情,、敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，要熱愛(ài)社區(qū)護(hù)理,，忠于社區(qū)護(hù)理,，樹(shù)立職業(yè)自豪感。

是完成社區(qū)護(hù)理工作的前提社區(qū)護(hù)士服務(wù)的對(duì)象不僅有患者,，還有健康人,，服務(wù)內(nèi)容不僅是疾病的護(hù)理，還有社區(qū)保健等工作,，這就要求護(hù)士是“全科醫(yī)生”,，護(hù)士除了應(yīng)具備一定的文化知識(shí)外，還必須具備豐富的醫(yī)學(xué)知識(shí)和其他專(zhuān)業(yè)知識(shí),。既能從事臨床護(hù)理,，又能開(kāi)展健康教育，同時(shí)還要具備相關(guān)臨床醫(yī)學(xué),、預(yù)防醫(yī)學(xué),、保健醫(yī)學(xué),、康復(fù)醫(yī)學(xué)、行為醫(yī)學(xué),、社會(huì)學(xué),、倫理學(xué)、美學(xué),、人文科學(xué)等多方面的科學(xué)知識(shí)，做到醫(yī)學(xué)知識(shí)要懂,，護(hù)理知識(shí)要精,，相關(guān)知識(shí)要知曉。在專(zhuān)業(yè)技能方面,，應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,，技術(shù)熟練、精湛,，讓護(hù)理對(duì)象有安全感,。

社區(qū)護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 度社區(qū)護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼之間，來(lái)到xx社區(qū)已有一年了,?；仡欉@一年，在主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各位老師的幫助及同事的關(guān)心下,，自己各方面都有了很大的進(jìn)步。在這里我感謝心內(nèi)科這個(gè)集體,，在學(xué)習(xí)工作中為我提供了展示自己的平臺(tái),，感謝護(hù)士長(zhǎng)及各位老師，是你們給了我信任和支持,，使我有了更堅(jiān)定的信心把護(hù)理這項(xiàng)工作做好!

作為一名新世紀(jì)的護(hù)理人員：在工作中,，我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格無(wú)菌觀念及慎獨(dú)精神,，積極參加醫(yī)院及科室的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)助,，同科室各位老師一起努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),，做到慎言守密，保持良好的人際關(guān)系;在學(xué)習(xí)上,，我深知自己不僅要有扎實(shí)的理論知識(shí),，還要有較強(qiáng)的臨床操作技能，所以我要不斷學(xué)習(xí),，自我充電,，注重把理論和臨床充分結(jié)合,，以過(guò)硬的本領(lǐng)，熟練的操作能力贏得患者的信任和合作,。

不管是基礎(chǔ)護(hù)理,，還是各項(xiàng)專(zhuān)科操作技能，從陌生到熟悉,，從熟悉到掌握,，我成長(zhǎng)的每一步都蘊(yùn)含了各位老師及同事們辛勤的汗水，在我悉心努力之下各項(xiàng)護(hù)理工作均能獨(dú)立完成,，此外,，護(hù)理部每月舉行的新護(hù)士正規(guī)操作培訓(xùn)，不僅提高了我們的動(dòng)手能力,，還強(qiáng)化了我們的各項(xiàng)操作技能,，切實(shí)保證了護(hù)理工作的安全性;在思想上，我本著“一切以病人為中心,，以質(zhì)量為核心,，以安全為前提的服務(wù)理念，端正工作態(tài)度,，勤奮工作,，積極進(jìn)取，想病人之所想,，急病人之所急,，需病人之所需，通過(guò)自己的努力,，獲得了家屬及病員的一致好評(píng),，這是對(duì)我工作最大的肯定。

在工作中我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1.注重護(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高科室要經(jīng)常組織開(kāi)展新業(yè)務(wù),、新技術(shù)的學(xué)習(xí),，以拓寬知識(shí)面。采取考試,、考核,、以老帶新的方法，樹(shù)立一種傳,、幫,、教的良好氛圍，對(duì)不同年資的護(hù)士,，進(jìn)行不同程度的培訓(xùn),，加強(qiáng)晨會(huì)提問(wèn)，訓(xùn)練三基基本功，鞏固基礎(chǔ)知識(shí),，理論與實(shí)踐相結(jié)合,，融會(huì)貫通;采取多種途徑加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí),。如參加護(hù)士專(zhuān)科,、本科成人、自考教育,，函授學(xué)習(xí),，參加學(xué)術(shù)會(huì)議，請(qǐng)專(zhuān)家講學(xué),，開(kāi)專(zhuān)題討論會(huì),，上網(wǎng)閱讀，訂閱報(bào)刊雜志及自學(xué)等,。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。要學(xué)以致用,，把所學(xué)的技術(shù)和方法應(yīng)用于臨床護(hù)理,，探索新的服務(wù)內(nèi)容，提高業(yè)務(wù)水平,。

2.重視護(hù)理質(zhì)量管理護(hù)理工作的復(fù)雜性和多樣性是客觀存在的,，護(hù)理管理應(yīng)以嚴(yán)格的質(zhì)量控制為根本。要著眼于各要素質(zhì)量,，以統(tǒng)籌全局;具體抓環(huán)節(jié)質(zhì)量,，重視終末質(zhì)量，進(jìn)行質(zhì)量的反饋控制,。反饋內(nèi)容包括工作的態(tài)度,、效率和質(zhì)量，把評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行分析并反饋給護(hù)士,，肯定成績(jī),，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，對(duì)差的提出糾正方案,，達(dá)到持續(xù)改進(jìn)護(hù)理工作,，提高質(zhì)量之目的。

社區(qū)護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 度社區(qū)護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)篇五

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過(guò)去,。一年來(lái)，我在護(hù)理部及中心主任的領(lǐng)導(dǎo)下,，帶領(lǐng)中心護(hù)士圓滿完成全年的護(hù)理工作任務(wù),。

(一)建立居民健康檔案

目前累計(jì)建立檔案xx056人，建檔率達(dá)70%，并全部微機(jī)化管理,，提前完成市級(jí)考核標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,。

(二)慢性病管理

針對(duì)社區(qū)現(xiàn)有慢病人員，實(shí)行規(guī)范化管理,。對(duì)已登記的居民健康檔案中已篩查出高血壓1290人,，糖尿病528人，其他慢性病360人(其中冠心病xx0人,、腦卒中132人,、惡性腫瘤51人、慢阻肺xx人),。并對(duì)查處的高血壓進(jìn)行分級(jí)管理,，對(duì)所有的慢性病進(jìn)行面對(duì)面及定期電話隨訪，進(jìn)行健康教育及健康指導(dǎo),。

(三)對(duì)60歲以上的老年人,、低保、殘疾人建立健康檔案,，對(duì)殘疾人進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo),，建立精神病人檔案57份并規(guī)范管理。

(四)全年免費(fèi)體檢3xx5人,，其中：老年人2127人,，殘疾人22人，低保34人,。另外,，對(duì)兒童21人，孕產(chǎn)婦6人也給予相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的檢查,。

(五)積極開(kāi)展上門(mén)服務(wù),，量血壓、隨訪,、新生兒及孕產(chǎn)婦訪視,，共計(jì)100余次。

(六)及時(shí)進(jìn)行轄區(qū)傳染病疫情報(bào)告,。

(七)健康教育：每月定期舉辦健康講座,，給居民講解健康知識(shí)。做了12期健康教育宣傳板報(bào),。制作了40余種健康處方,。8月在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，社區(qū)引進(jìn)一系列先進(jìn)設(shè)備,，創(chuàng)辦了健康小屋,，為居民進(jìn)行自助式健康檢測(cè),，提高了居民自我保健能力。

(八)兒童計(jì)劃免疫工作情況：負(fù)責(zé)所轄3個(gè)社區(qū)(即慶興,、慶旺,、慶達(dá)社區(qū))兒童的免疫接種，進(jìn)行種疫苗的接種工作,。全年常規(guī)接種疫苗人次總計(jì)：3000余人次

(九)提供兒童保健,，婦女保健工作，轄區(qū)內(nèi)7歲以下兒童：452人,，已建兒童檔案：446份,。49歲以下育齡婦女：6000余人，已建檔案：2802人孕產(chǎn)婦：57人,，家庭訪視：xx0人次,，高危孕產(chǎn)婦：7人，早孕建冊(cè)人數(shù)：55人,。

社區(qū)中心積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召應(yīng)用基本藥物,，實(shí)現(xiàn)了零差價(jià)銷(xiāo)售。截止20xx年xx月末共計(jì)總收入192851元,，其中藥費(fèi)7xx44元,，處置費(fèi)22599元，化驗(yàn)檢查費(fèi)87029元,，靜點(diǎn)3400余人次,。

(一)加強(qiáng)護(hù)士培訓(xùn),，組織護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)12次,，并進(jìn)行考評(píng)12次，提高了護(hù)理人員的理論水平和技術(shù)操作水平,。

(二)督促護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)無(wú)菌技術(shù)操作規(guī)程,，杜絕了醫(yī)院感染的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)制度,，全年無(wú)護(hù)理差錯(cuò)事故發(fā)生,。

(三)建立健全了各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度，并組織護(hù)士學(xué)習(xí),，監(jiān)督檢查落實(shí)情況,，使護(hù)理工作更加規(guī)范化。

20xx年是創(chuàng)新的一年,，是銳意進(jìn)取的一年,。我社區(qū)有幸迎接部、廳,、局各級(jí)機(jī)構(gòu)檢查,、參觀、學(xué)習(xí)10余次，代表黑龍江省順利地通過(guò)了國(guó)家衛(wèi)生部專(zhuān)家組對(duì)《國(guó)家級(jí)示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心》的復(fù)合驗(yàn)收工作;代表牡丹江市迎接省公共衛(wèi)生績(jī)效考核工作;舉行了《牡丹江市城區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)暨基本藥物實(shí)施》現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和一致好評(píng),。

今后將繼續(xù)在護(hù)理部及中心主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)護(hù)理人員大踏步地進(jìn)入社區(qū),、為人民群眾的身心健康提供更好的服務(wù),，推動(dòng)我院社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心快速穩(wěn)步發(fā)展。懇請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo),、護(hù)理部對(duì)我的工作給予指導(dǎo),、意見(jiàn)及支持!

光陰似箭，日月如梭,。作為一名光榮的白衣天使,，我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前,、享受在后,，帶病堅(jiān)持工作;努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)，積極參與護(hù)理支部建設(shè),，發(fā)展的年輕黨員梯隊(duì),，其中以年輕的骨干為主，使護(hù)理支部呈現(xiàn)一派積極向上的朝氣和活力,。

社區(qū)護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)結(jié)尾 度社區(qū)護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)篇六

從“心”做起

我是xx年從護(hù)校畢業(yè)分配到xx醫(yī)院工作,，從踏進(jìn)醫(yī)院的第一天開(kāi)始，我就走上了實(shí)現(xiàn)自己“白衣天使”的夢(mèng)想之路,。也是從那一天開(kāi)始,，我要求自己，夢(mèng)想之路從“心”做起,。

xx醫(yī)院當(dāng)時(shí)是一所養(yǎng)護(hù)為主的醫(yī)院,，我又被分配在了養(yǎng)護(hù)工作為主的病房。在那里住院的患者不是久病長(zhǎng)住,，就是無(wú)家可歸,、或無(wú)人看護(hù)，即便是有人監(jiān)護(hù)的,，許多也是久病床前無(wú)孝子,，很少能夠得到家人的照料。走進(jìn)病房,，接觸到的病人多是我們的醫(yī)生在治療,，護(hù)士在護(hù)理、在照料,。所以我工作的內(nèi)容不僅僅是基礎(chǔ)護(hù)理那么專(zhuān)業(yè),，我還學(xué)會(huì)了不曾給父母做過(guò)的洗手,、洗腳，剪指甲,，而這些原來(lái)都是父母給我做的呀,！

記得有一位阿姨患中風(fēng)偏癱、失語(yǔ),，當(dāng)時(shí)住在我的病房一年多了,，聽(tīng)說(shuō)原來(lái)兒子還每月還來(lái)一兩次，看看媽媽?zhuān)U納住院費(fèi)等等,，后來(lái)有半年多沒(méi)來(lái),，人也找不到，住院費(fèi)一直欠著,。老阿姨長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有家人照顧,，長(zhǎng)了褥瘡，臭氣熏天,，同屋的人都搬出去了,，只有她一個(gè)人住，我第一天值班就遇上這樣的患者,，心里有些猶豫,，可是回想起平時(shí)其他老師工作時(shí)的情景，自己勇敢的走了進(jìn)去,。先打了一盆熱水,，為她擦洗了臉和雙手，擦干凈了身子,，換上干爽的衣物和棉墊,；頂著難聞的氣味為她的褥瘡換了藥，最后再為她輸上液,，阿姨感動(dòng)的熱淚流過(guò)臉頰，滴落到我的手上，那一刻,，阿姨的感動(dòng)感染了我,，一種責(zé)任感油然而生,，我就要做那個(gè)“提燈”的天使,，為所有在黑暗中傷痛的人照亮并溫暖她們的心靈,。

我們的工作性質(zhì)是不但要滿足居民的基本醫(yī)療需要,，還要為居民提供預(yù)防、保健,、康復(fù)、健康教育,、計(jì)劃生育指導(dǎo)等六位一體的綜合服務(wù),。在這里沒(méi)有高端的醫(yī)療設(shè)備,，更沒(méi)有驚心動(dòng)魄的急救場(chǎng)面,，但是，這里卻有對(duì)居民健康的關(guān)懷，有家一般的溫暖。

為了提高社區(qū)護(hù)理管理水平，保障護(hù)理安全，在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和大力支持下，作為一名護(hù)士長(zhǎng),，我首先學(xué)習(xí)大量護(hù)理管理及護(hù)理操作規(guī)范方面的知識(shí),，并積極向其他兄弟單位取經(jīng)，完善并提高自己的管理能力和業(yè)務(wù)水平,。然后結(jié)合我單位的工作實(shí)際,，建立建全了各項(xiàng)規(guī)章制度,、各種突發(fā)情況的應(yīng)急預(yù)案及流程,、各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)范及流程,，以及一整套的質(zhì)控管理體系,。然后,，在護(hù)士的基礎(chǔ)操作和服務(wù)態(tài)度上下大力氣嚴(yán)抓,，要求每名護(hù)士都要認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極演練，然后再一一考核,，直至每人,、每項(xiàng)技術(shù)都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)為止。這些都為中心的正常運(yùn)行夯實(shí)了基礎(chǔ),。

在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作,，接觸的大多數(shù)是慢性病老年患者，除了要求醫(yī)療技術(shù)過(guò)硬以外,，還要付出更多的愛(ài)心,、耐心和細(xì)心。一次我在輸液大廳巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)一名老人臉色不好,，一詢問(wèn)發(fā)現(xiàn)老人患了嚴(yán)重的呼吸道感染,，發(fā)高燒，老人70多歲了,，沒(méi)有人陪護(hù),，我馬上送上一杯熱水,，在手臂下放上一個(gè)暖手袋，老人的手有些顫抖，淚水含在她的眼眶里,，一連聲的說(shuō)著謝謝,。這只是我親身經(jīng)歷的一件小事,，在這里感人的故事每天都在上演,。一個(gè)善意的微笑,、一句溫馨的話語(yǔ),、一個(gè)貼心的動(dòng)作已經(jīng)成為我們護(hù)士的工作流程,，在無(wú)形中形成了一種貼心式、鏈條式的服務(wù)特色,，得到認(rèn)可

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以前每年除夕我都是與父母家人團(tuán)圓,，與友人歡聚，享受著悠閑快樂(lè)時(shí)光,。而今年,，作為一名鄭州市骨科醫(yī)院新入職的護(hù)士要體驗(yàn)除夕值班了，想想是既激動(dòng)又興奮,，同時(shí)也有一絲絲的委屈,。入職已經(jīng)半年，門(mén)診分診這項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再陌生,，但上班后第一次過(guò)年值班對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,。而這對(duì)于我的老師醫(yī)護(hù)們?cè)缫呀?jīng)是家常便飯，他們一年又一年堅(jiān)守在工作崗位,，不能吃上一碗熱氣騰騰的餃子,，不能喝上一杯團(tuán)圓酒，不能和家人一起享受除夕夜的歡樂(lè),，只是因?yàn)椴∪诵枰麄儯?/p>

除夕早上七點(diǎn)二十分,，我到達(dá)門(mén)診值班室，這時(shí),，掛號(hào)分診的老師們已經(jīng)在更換衣服,。七點(diǎn)三十分，同平時(shí)一樣,，我們都已準(zhǔn)時(shí)到達(dá)各自崗位,，為當(dāng)天的工作準(zhǔn)備好一切，八點(diǎn)之前,，門(mén)診醫(yī)生們?nèi)康綅?。今天?lái)就診的不是手腳扭傷就是摔到胳膊腿,，或是身上疼痛難忍。從分診到就診整個(gè)過(guò)程是順暢的,，從醫(yī)生問(wèn)診到開(kāi)單檢查以及開(kāi)藥的整個(gè)過(guò)程是謹(jǐn)慎仔細(xì)的,，醫(yī)生沒(méi)有一絲不耐煩情緒。診室內(nèi)醫(yī)生們?cè)诿χo病人看病,，走廊內(nèi)我在忙著分診,，給病人解釋?zhuān)磺卸际悄敲醋匀弧r(shí)間悄悄地溜走,，有的診室病人并不見(jiàn)減少,。中午快下班的時(shí)候，我看到有的醫(yī)生唇色是蒼白的,，問(wèn)診看病開(kāi)單開(kāi)藥看片子,，整個(gè)過(guò)程一直忙碌著，顧不上喝水,，病人離去都是快速奔向廁所,。這種忘我負(fù)責(zé)的精神，是醫(yī)院的優(yōu)良傳統(tǒng),，值得我學(xué)習(xí),。專(zhuān)家們都是按時(shí)按點(diǎn)守候在診室，沒(méi)有因?yàn)榻裉焓浅Χ缤恕?/p>

中午11點(diǎn)58分,，我正準(zhǔn)備收拾東西,，一位家長(zhǎng)抱著哭鬧的孩子，急匆匆趕到分診臺(tái),，“護(hù)士,、護(hù)士，還能掛號(hào)嗎,？孩子胳膊可能脫臼了,。”

“能,、能”我趕緊應(yīng)聲到,。

“我還沒(méi)辦卡呢？怕醫(yī)生下班了”,。

“沒(méi)事,，我跟醫(yī)生說(shuō)一聲，等你一下”,。

在王麗華醫(yī)生的整復(fù)下,，脫臼的胳膊復(fù)位了，孩子停止了哭聲,。孩子?jì)寢尵o皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái),，臉上露出了舒心的笑容,，“感謝你啊，王醫(yī)生,，耽誤您下班了”,。此時(shí)，門(mén)診大廳的鐘表指向12：30分,。

中午或者下午臨近下班時(shí)間,，都有醫(yī)生還在等待病人的片子，對(duì)我說(shuō)：“看電腦上是拍過(guò)了,，估計(jì)一會(huì)就回來(lái),，你把診室鑰匙給我吧，看完我來(lái)關(guān)電腦鎖門(mén)”這是一天來(lái)醫(yī)生們跟我說(shuō)過(guò)最多的一句話,。還有下班后剛鎖門(mén),，病人又來(lái)詢問(wèn)醫(yī)生要不要再開(kāi)點(diǎn)藥，醫(yī)生都會(huì)再開(kāi)門(mén)讓病人進(jìn)去溝通,、解釋?zhuān)瑵M足病人需求,。

除夕的一天,，緊張而又快樂(lè),，這個(gè)有意義的年，讓我真正體會(huì)到了作為醫(yī)護(hù)人員的辛苦和對(duì)待這個(gè)職業(yè)的認(rèn)真與嚴(yán)謹(jǐn),。記得有一次和教師朋友聚會(huì),，我跟她調(diào)侃說(shuō)，你作為一名教師,，培養(yǎng)的可都是祖國(guó)的花朵,。她回我一句，你作為一名護(hù)士,，守護(hù)的可都是鮮活的生命,。雖是句玩笑話，但也不失為一種真實(shí),，在搶救黃金時(shí)間內(nèi),，那就是一條人命，那就是我們醫(yī)護(hù)人員神圣的職責(zé),。雖然過(guò)年不能與家人團(tuán)聚,，但我覺(jué)得這是我過(guò)得最有意義、最有成就感,、幸福感的一個(gè)年,。

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第一次實(shí)驗(yàn)課走出校門(mén)很是興奮，對(duì)于接下來(lái)的實(shí)踐內(nèi)容充滿了期待,，同時(shí)大腦里對(duì)社區(qū)護(hù)理工作內(nèi)容一片空白,。由于未知,，所以期待;由于方式特殊，所以興奮;我相信其他同學(xué)和我有著同樣的感受,。三次活動(dòng)下來(lái)進(jìn)行了如下內(nèi)容：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的實(shí)習(xí),，社區(qū)居民健康檔案的實(shí)踐，家庭訪視實(shí)習(xí),。以下是我在實(shí)踐過(guò)程中的所學(xué),、所見(jiàn)、所聞,、所思,。

第一次去社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站時(shí)，社區(qū)片醫(yī)宋春燕的帶領(lǐng)下我們進(jìn)了一間專(zhuān)門(mén)為社區(qū)居民進(jìn)行健康講座的房子里,，在宋大夫的講解中我們了解了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)現(xiàn)狀,，建筑要求，功能布局人員組成,，工作內(nèi)容及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要性,。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)居民的疾病：腫瘤,、copd,、糖尿病、冠心病,、高血壓,、精神病等的治療、護(hù)理管理有關(guān),。我國(guó)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系要求社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員配置：5000—10000人配置一名全科醫(yī)師和兩名全科護(hù)士,。然而現(xiàn)在社區(qū)管轄4。8萬(wàn)人,，每天每人的工作量非常大,。社區(qū)衛(wèi)生人員的工作內(nèi)容包括：指導(dǎo)居民如何過(guò)健康生活方式，對(duì)特殊人群做指導(dǎo)性工作等等,。由于現(xiàn)在老齡化比較嚴(yán)重,，人口流動(dòng)大，每3個(gè)月得建檔隨訪一次(慢性病),。

護(hù)士工作累,、工作難不怕，怕的是居民對(duì)他們工作不認(rèn)可,，不認(rèn)同,。居民知道未病先防，可總是出現(xiàn)問(wèn)題后才去解決,。老師講到這些事之后,，原本“輕松”的心情慢慢變得緊張,。到底怎樣才能解決現(xiàn)狀呢?怎樣讓居民重視起來(lái)呢?帶著這些問(wèn)題，我們又到了第二站由胡護(hù)士教我們?cè)鯓咏⒕用竦慕】禉n案,。通過(guò)胡老師的講解,，我了解了建檔的目的及建檔對(duì)象，學(xué)會(huì)了建檔內(nèi)容,，建檔的建立與管理的流程,，理解了建立與管理社區(qū)居民健康檔案的重要性。之后又輔助老師進(jìn)行居民健康檔案信息的整理與檔案的管理,，但是由于時(shí)間原因我沒(méi)有機(jī)會(huì)看到電子系管理,。

臨走時(shí)胡老師對(duì)我們說(shuō)：下一次的.實(shí)踐活動(dòng)要時(shí)刻做好吃閉門(mén)羹的準(zhǔn)備回來(lái)的路上我想了綜合老師所提到的關(guān)于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)存在的問(wèn)題：社區(qū)居民不相信他們的宣傳，不人同他們的工作,，我認(rèn)為與以下因素有關(guān)：社區(qū)居民知識(shí)有限,，缺乏預(yù)防疾病方面的知識(shí);二是社會(huì)原因，很多人還沒(méi)有意識(shí)到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要性;三是有的居民有自己的私人醫(yī)生或認(rèn)為社區(qū)衛(wèi)生人員技術(shù)不高,，設(shè)施不齊全;四是由于工作的原因采集資料的時(shí)間不合適,。我們小組是幸運(yùn)的，在后來(lái)的二次實(shí)踐活動(dòng)都是家庭訪視,，即用社區(qū)護(hù)理工作方法：護(hù)理程序,、健康教育、健康促進(jìn),、家庭訪視,、居家護(hù)理中的一種。在我們正式家訪之前胡老師給我們講了一些注意事項(xiàng),，首次家訪為了保證我們的安全和發(fā)揮學(xué)生合作意識(shí)，安排四人一組,。

家訪的結(jié)果如下：十二家中有五家開(kāi)門(mén),，兩家配合，三家拒絕,，雖然有些居民對(duì)我們不耐煩或不理我們或心存戒心,，我們的收獲還是很大的，雖然每次敲門(mén)之前都是祈禱可心里還是非常緊張,，擔(dān)心這樣或那樣的問(wèn)題,，擔(dān)心完不成任務(wù)我們四人負(fù)責(zé)一棟樓的一個(gè)單元，我們便挨家挨戶的敲門(mén),。當(dāng)敲第一戶人家的門(mén)時(shí)有點(diǎn)緊張,，疑惑是對(duì)未知結(jié)果的恐懼，開(kāi)門(mén)的是一位阿姨,，她看起來(lái)很慈善,，我們表明身份和來(lái)意后,，阿姨很是配合，按照老師臨時(shí)傳授的技巧,，我們很快就結(jié)束了會(huì)話,。當(dāng)敲第二戶人家時(shí)沒(méi)有了之前的緊張，敲過(guò)幾下后無(wú)人應(yīng)答,，又敲了幾下仍無(wú)人應(yīng)答,，我們判定家里沒(méi)有人就放棄了，接著就敲開(kāi)了第三戶,，開(kāi)門(mén)的是一位中年男性,，身體略微發(fā)福，我們表明來(lái)意后以為他會(huì)像剛才的那位阿姨一樣,，可是我們錯(cuò)了,，他竟然說(shuō)：“我上夜班，剛下班,?！蔽覀兙谷怀蚤]門(mén)羹了，真是手足無(wú)措,，不知如何是好,。

此時(shí)才明白，即使是敲開(kāi)了門(mén)還可以有兩種結(jié)果：一是,，很好的配合;二是,，鎮(zhèn)定的拒絕。我不明白他為什么拒絕,，社區(qū)居民健康檔案的建立與管理是國(guó)家政策所向,，對(duì)于居民沒(méi)有什么壞處啊……本單元共八戶敲開(kāi)門(mén)了五戶，采集了四戶,，而他成了唯一拒絕我們的一戶,。想想這只是一個(gè)單元的要是采集整個(gè)小區(qū)的我們又會(huì)被拒絕多少次呢?想到這里就意識(shí)到我們的工作沒(méi)那么容易。在實(shí)踐過(guò)程中有拒絕,、懷疑,、撒謊居民的這些行為我們可以理解，可是理解歸理解,，我們的工作還要進(jìn)行下去,，可如何才能讓居民信任片醫(yī)、片護(hù)?片醫(yī),、片護(hù)怎樣才能更好的為居民服務(wù)?如果在社區(qū)待一個(gè)月我會(huì)屬于“厚臉皮”,。社區(qū)然早就有可是像是剛會(huì)走路的小孩，未來(lái)的路還有很長(zhǎng)，還有許多困難需要去克服,，面對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的一些問(wèn)題,，加強(qiáng)醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)的力量。在實(shí)踐過(guò)程中有很大的收獲,，認(rèn)識(shí)了自身存在的一些問(wèn)題,，就是在和居民溝通中，擔(dān)心一些問(wèn)題會(huì)碰到居民的痛處,，可能是知識(shí)面不夠,、溝通能力有限、和缺乏社區(qū)管理的經(jīng)驗(yàn)有關(guān),。

此次實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)社區(qū)護(hù)理工作有了進(jìn)一步的了解,，它不像綜合醫(yī)院的護(hù)士，護(hù)理對(duì)象時(shí)自己所負(fù)責(zé)的病人,，而是整個(gè)社區(qū)的居民,，包括各個(gè)年齡階段的健康的、亞健康的,、生病的人,。它不僅僅是只呆在社區(qū)醫(yī)院內(nèi)而且要走街串戶;它不僅要求我們具備專(zhuān)業(yè)的護(hù)理知識(shí)，它還要求我們具有良好的交際,、決策,、組織管理、自我防御等多方面的能力,。這也就與國(guó)家的規(guī)定相符了,，社區(qū)護(hù)士要求必須有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證并注冊(cè)，要有五年以上的臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn),，而綜合醫(yī)院的護(hù)士沒(méi)有要求必須工作五年,。

走到現(xiàn)在由不懂到懵懂到更懂，我意識(shí)到社區(qū)護(hù)理工作的難度,、工作的性質(zhì)和量就單單是建檔這一項(xiàng)工作而已,，還有我們所不知道的其他的工作。我認(rèn)識(shí)到一個(gè)學(xué)科的發(fā)展竟是如此的困難,，社區(qū)護(hù)理學(xué)這一新興的學(xué)科，人們對(duì)它也是未知的,，還需要我們加大力度去讓居民知道它,、認(rèn)識(shí)它、了解它,、相信它并很好的運(yùn)用它,，這就是我們以后努力的目標(biāo)和方向。

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前幾周蘇銀花老師跟我們說(shuō)聯(lián)系了一個(gè)社區(qū)醫(yī)院讓我們?nèi)ヒ?jiàn)習(xí)，讓我們自行安排時(shí)間,，我當(dāng)時(shí)很興奮,，對(duì)于社區(qū)醫(yī)院的觀念全部來(lái)自于書(shū)本和電視，感覺(jué)社區(qū)醫(yī)院是一個(gè)挺高大上的地方,。后來(lái)陸續(xù)有幾組同學(xué)去了社區(qū)醫(yī)院見(jiàn)習(xí),，見(jiàn)習(xí)回來(lái)給我反饋的信息大部分都是——根本就沒(méi)學(xué)到什么，就是不停的在那里打電話,，填表和打字,。說(shuō)實(shí)話，這時(shí)候的我是有些失望的,，因?yàn)槲腋杏X(jué)這樣就跟一個(gè)普通的客服行業(yè)沒(méi)什么區(qū)別了,，完全沒(méi)有當(dāng)醫(yī)生幫助她人的感覺(jué)。上次社區(qū)護(hù)理的作業(yè),，我們組是排演的話劇,，劇本是我寫(xiě)的，我感覺(jué)那就是我想象中的社區(qū)醫(yī)院,，會(huì)有醫(yī)生上門(mén)進(jìn)行健康教育,，幫助一些老年人預(yù)防一些老年人的常見(jiàn)疾病，對(duì)于一些已經(jīng)得病的人不僅會(huì)給他對(duì)癥下藥還會(huì)像中醫(yī)一樣‘既病防變’讓病情不再發(fā)展,。也許,，他還會(huì)是一些臨終病人的樂(lè)土，就像一所特殊的老人院一樣,。他可以簡(jiǎn)單一點(diǎn),，小一點(diǎn)但絕對(duì)不會(huì)是只需要打打電話，寫(xiě)寫(xiě)資料的地方,。

終于到了周四,，今天下午就是我去青山社區(qū)見(jiàn)習(xí)的日子。我早早的就跟問(wèn)好了乘車(chē)路線,，約好了同組的同學(xué),。到了青山社區(qū)，發(fā)現(xiàn)他就像一個(gè)稍具規(guī)模的小診所一樣,，大廳就零星的坐著幾個(gè)人,，分診臺(tái)都沒(méi)有人，我真的是有些失望的,。如果不是后來(lái)碰到了醫(yī)院的何主任,，可能我就帶著對(duì)社區(qū)醫(yī)院的誤解和失望的情緒回去了吧。何主任在大教室跟我們聊了很多,。我才了解到社區(qū)醫(yī)院和我想象中的是一樣的,，又是有所不同的。

社區(qū)醫(yī)院針對(duì)的是社區(qū)人群健康護(hù)理的一個(gè)小型醫(yī)院，因?yàn)?988年時(shí)國(guó)家開(kāi)始從國(guó)外引進(jìn)社區(qū)醫(yī)院的管理模式并大力推廣,，所以現(xiàn)在社區(qū)醫(yī)院在全國(guó)已經(jīng)有了4500家,，在衡陽(yáng)就有46家。現(xiàn)有的社區(qū)醫(yī)院都是由國(guó)家撥款的公立醫(yī)院,。因?yàn)槭怯蓢?guó)家撥款所以社區(qū)醫(yī)院的藥都是以廠家的價(jià)格出售的,，而在某些醫(yī)院因?yàn)橛懈鞣N中間人和醫(yī)藥代表等的層層剝削，導(dǎo)致藥物價(jià)格翻了幾十倍,。而且社區(qū)醫(yī)院會(huì)有相應(yīng)的眾多醫(yī)保報(bào)銷(xiāo),。所以社區(qū)醫(yī)院是真正的針對(duì)廣大人民群眾的，讓孤寡老人也能看得起病的醫(yī)院,。

社區(qū)醫(yī)院和常規(guī)醫(yī)院一樣也是為他人解決病痛的,，不同的是，社區(qū)醫(yī)院對(duì)于個(gè)人的針對(duì)性更強(qiáng),，他不僅像常規(guī)醫(yī)院一樣對(duì)癥下藥,，醫(yī)治疾病，還講究醫(yī)養(yǎng)結(jié)合,。他們的流程是建立檔案,，健康教育，治療隨訪和衛(wèi)生監(jiān)督,。主要針對(duì)的是一些人們生活中可能忽略的小病,，比如兒童預(yù)防接種，孕婦,、傳染病和慢性病的管理,。也正是因?yàn)樯鐓^(qū)醫(yī)院在醫(yī)療器械和醫(yī)療資源上的局限性，社區(qū)醫(yī)院一般是會(huì)和常規(guī)醫(yī)院聯(lián)合作用的,。就有許多慢性疾病的患者情況穩(wěn)定后由常規(guī)醫(yī)院轉(zhuǎn)入社區(qū)醫(yī)院并成功控制病情的,。當(dāng)然，也有在社區(qū)醫(yī)院病情惡化轉(zhuǎn)入常規(guī)醫(yī)院的,。我們這次見(jiàn)習(xí)的青山醫(yī)院就是和南華附一相互合作的,。說(shuō)到治療隨訪，就可以看出社區(qū)醫(yī)院比常規(guī)醫(yī)院多出了隨訪這點(diǎn),，常規(guī)醫(yī)院的規(guī)模大,，收治的病人多，不可能去繼續(xù)觀察每個(gè)病人的情況,，所以常規(guī)醫(yī)院經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的一種情況就是病人已經(jīng)病好出院了,，沒(méi)有多久又因?yàn)榕f病復(fù)發(fā)送了回來(lái)。但是社區(qū)醫(yī)院就不會(huì),，因?yàn)樗诳刂坪冒Y狀后會(huì)建立相關(guān)檔案，一段時(shí)間后會(huì)安排專(zhuān)人進(jìn)行隨訪，幫助患者預(yù)防疾病再次復(fù)發(fā),。

除了隨訪以外,，何主任還說(shuō)了一個(gè)時(shí)光銀行的志愿活動(dòng)。就是每一個(gè)志愿者在這里進(jìn)行志愿活動(dòng)都會(huì)有一個(gè)時(shí)間記錄,，等到志愿者老了,，就會(huì)有1.5倍的時(shí)間返還，會(huì)有新的志愿者陪護(hù),。但是這個(gè)活動(dòng)卻沒(méi)有取得好的成功,，究其原因還是因?yàn)槿伺c人之間的不信任和人自私的劣根性。這一點(diǎn)我感覺(jué)挺可惜的,，國(guó)家可以改變政策法規(guī)卻不能改變?nèi)说乃枷搿?/p>

在醫(yī)患關(guān)系越發(fā)緊張的今天,，我相信，社區(qū)醫(yī)院終將成為主流,。因?yàn)樗贯t(yī)患一家親,。何主任說(shuō)他們出去隨訪都是空箱子去，帶著一大堆東西回來(lái)的,。也許何主任說(shuō)的有點(diǎn)夸張,，但是社區(qū)醫(yī)院的醫(yī)生和患者確實(shí)是相互信賴(lài)沒(méi)有隔閡的，所以他們的話患者也更加愿意聽(tīng),。還是希望社區(qū)醫(yī)院會(huì)越來(lái)越多吧～這樣中國(guó)看病難的重大問(wèn)題就會(huì)得到解決了!