報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,，那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧

中學(xué)教研主任述職報告 中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告篇一

作為一名教師,，在教育教學(xué)中我始終銘記：“教書育人、為人師表,、關(guān)心學(xué)生,、團(tuán)結(jié)同事”這十六個字，認(rèn)真履行教好書育好人的職責(zé),，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，上好每一堂課；工作期間,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)定,，認(rèn)真參加學(xué)校的各項教研活動，努力加強師德修養(yǎng),，嚴(yán)格約束自己，一年來壓力與動力并存,、忙碌與收獲同在,。這一年充實并快樂著。任何一個人,，不管是誰,，在工作上都需要伙伴，所以我努力樹立與同事合作并進(jìn)的團(tuán)隊精神,。在實際工作中,，無論是少先隊獻(xiàn)詞工作、寒假管樂隊訓(xùn)練,、還是省市區(qū)團(tuán)拜表演,、豎笛比賽、合唱節(jié)目錄制,、藝術(shù)節(jié)活動……我都能用負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對待,，加班加點，任勞任怨,，所有活動都離不開我與同事們一起合作的影子,。也正是因為我們的共同努力，學(xué)校的藝術(shù)活動也取得了較好的成績,。

教導(dǎo)處的工作我堅持“認(rèn)真,、務(wù)實”的工作作風(fēng),，在部長的帶領(lǐng)下，同事的支持下,，有條不紊地開展著工作,。在教導(dǎo)處我主要負(fù)責(zé)課程安排、臨時代課安排,、教師考勤,、“兩免一補”的登記與審核、檔案管理等事務(wù)性工作,。教導(dǎo)處的任務(wù)多,，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守,、踏踏實實做好每一件事,。

一份努力，一份收獲,，20xx年3月我的教案《小烏鴉愛媽媽》獲青海省音樂課例評選一等獎,；4月獲得西寧市第屆少兒器樂大賽輔導(dǎo)獎；8月,，我為青海省特崗教師做了《如何上好一堂音樂課》專題講座,；論文《用愛心去開墾心中那片天地》發(fā)表于青海師大學(xué)報。

靜心思量,，一年來的工作不足之處還很多,，有待改進(jìn)提升的空間還很大。新的一年,，我將加強教育新思想,、新理念的學(xué)習(xí)，切實轉(zhuǎn)變工作認(rèn)知角色,，全面提升思想素養(yǎng),，更好地理解與執(zhí)行校長的辦學(xué)、治學(xué)理念,，協(xié)調(diào)好職責(zé)內(nèi)的事務(wù),、人際關(guān)系，做好校長的得力助手,，當(dāng)好給教師,、學(xué)生“搬凳子”的人。

xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)教研主任述職報告 中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告篇二

時光如水,點滴都是生命之痕,。每個季節(jié)都流淌著深處的記憶,有風(fēng)吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫,靜靜的成長歷程中,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師的真誠關(guān)懷和細(xì)心呵護(hù),現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報:

本人能堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù),。真誠,、熱情、公正的對待每一個人,每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手,。

1、作為學(xué)校的中層干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任九年級的數(shù)學(xué)教學(xué),堅持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教,。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實際備好,、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數(shù)多,學(xué)生底子簿,"優(yōu)生加餐,差生輔導(dǎo)",一年來,教學(xué)時間,、教學(xué)任務(wù)和大家一樣,但我無怨無悔,。

2、注重課堂教學(xué)效果,。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學(xué)思路,。課余,我還虛心向王校長、董小玲老師,、鐘選恒老師等有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力,。

1、做好常規(guī)教務(wù)工作

學(xué)期初,及時落實課程,、注冊學(xué)籍,、發(fā)放各類表冊,平時做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學(xué)生的考試成績,及時回收并歸檔,。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,承辦并落實各類比賽、評優(yōu),，全國最大的免費 end#活動,完成其他事務(wù),竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求每位教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,在計劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作,。教學(xué)過程中在各位教師的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查等,并作好詳實的記錄,。

3、精心組織期中,、期末考試,嚴(yán)格考試的各個環(huán)節(jié),做到公平,、公正地珍惜全體師生的勞動成果,認(rèn)真分析總結(jié)考試情況,對各個年級的教學(xué)工作起到了一定的指導(dǎo)作用,對全體師生的教與學(xué)起到了一定的激勵作用。為學(xué)校宏觀調(diào)整教育教學(xué)管理提供強有力的依據(jù),。

4,、做到"上情下達(dá)","下情上曉",起到橋梁溝通作用。作好上級領(lǐng)導(dǎo)的各項工作的下達(dá)任務(wù),并及時地完成各項工作任務(wù),。及時將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生,迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),切實保證各項活動正常開展,各項決策措施順利實施,。

1,、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂,、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài),。教學(xué)管理水平有待提高。

2,、工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面,。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。

1,、不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時代的發(fā)展的新要求,。

2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做得更好,。

3,、加強教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。

以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種"份外事",只要是有利于師生的,我都將盡力去做,。只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做,。

以上述職,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正,。謝謝大家!

中學(xué)教研主任述職報告 中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

你們好，我叫xxx,，任為西街小學(xué)副主任,，首先要感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)給了我們中層干部發(fā)言，交流工作的機會,。讓我有機會來反思自己的工作,，激發(fā)今后工作的動力。按照崗位分工負(fù)責(zé)在這一學(xué)年里,，我主要負(fù)責(zé)了以下幾項工作：三（3）班的班主任及數(shù)學(xué)老師,、學(xué)校德育工作、少先隊工作,、多元化評價,、檔案的收集與整理、節(jié)日主題活動,、校園文化設(shè)計與修定,、報紙的征訂及發(fā)放工作、學(xué)生學(xué)籍的管理與錄入工作,、文字材料的錄入與上報,、教育信息的錄入與上報等，工作內(nèi)容雖然繁多，但我依然是很有條理的完成了學(xué)校交給我的各項工作,。在崗位上認(rèn)真履行崗位職責(zé),，較好地完成了上級下達(dá)的各項工作任務(wù)，進(jìn)一步完善了信息系自身建設(shè),，同時自己在此崗位上也得到進(jìn)一步提高?，F(xiàn)就本人一年來的工作情況述職如下，請各位同仁評議,。

承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,，讓我在擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的同時，承擔(dān)一些學(xué)校的行政事務(wù),，走上管理崗位,。工作中堅持服從大局，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定,，主動配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展,，學(xué)校管理的法制化,，規(guī)范化，科學(xué)化的進(jìn)程不斷加快,，學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜,。為了完成上級交代的任務(wù)，搞好校務(wù)工作,。本著上對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),，下對全校師生負(fù)責(zé)的精神。我們搶時間,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，創(chuàng)造條件開展工作。同時還要抓自己承擔(dān)的教學(xué)工作,，其工作的繁重,，辛苦可想而知。作為教務(wù)副主任,，我首先要求自己做到正確定位，明確職責(zé),，定好方位,，密切配合學(xué)校開展學(xué)校工作，并適時提出合理化建議,。其次,，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任心狠抓業(yè)務(wù)工作，立足本職,，謙虛謹(jǐn)慎,，依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn),。再者，從大局出發(fā),，堅持原則,，出以關(guān)心，調(diào)配各科任教師,，配合校長建立正常有序的教學(xué)秩序,。牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手,。

1,、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),，必須做到“上情下達(dá)”,，“下情上曉”，起橋梁溝通作用,。

2,、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),，管理更是服務(wù),。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,，在平時工作中,，我要求自己做到,，對待同志態(tài)度謙和,，和教師建立起平等的合作關(guān)系,，不勾心斗角,，注重團(tuán)結(jié)，容人容言,，榮辱不驚,，提高心理承受能力。

1,、日常教務(wù)工作

我盡其所能做好學(xué)校的分管工作：對于分管工作我做到有計劃,，有方案，有內(nèi)容,，有步驟地實施,。按時參加上級的會議,，認(rèn)真正確地領(lǐng)會會議精神,，及時落實完成,。有時要做的事情多,，時間緊，條件也不足,，我就和其他中層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作，創(chuàng)造條件完成,。從教14年,，先后擔(dān)任過數(shù)學(xué)教師、音樂教師,、班主任,、數(shù)學(xué)教研組長、教導(dǎo)副主任等職務(wù),。從參加工作以來我始終遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴(yán)要求自己,，努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)水平,；由于工作扎實，表現(xiàn)良好,，被縣委縣政府表彰為骨干教師,，20ｘｘ年被評為市骨干教師，我校的校園文化建設(shè)多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,，我校在“教育質(zhì)量評估”,、“師德師風(fēng)”評選中，在該檢查組中獲得第2名的成績,，這一切的成績是與我的辛勤努力分不開的,。

2、個人教學(xué)工作

作為一名負(fù)責(zé)任的教師,，我切實抓好常規(guī)教學(xué)工作,。備教輔改落實到位，做到了超前備課,，作業(yè)全批全改,。教學(xué)中一堂課也不落下，雖然有校務(wù)工作耽誤時間,，但我抓緊課外時間彌補,，做到圓滿完成教學(xué)任務(wù)。同時,，積極參與學(xué)校的各項教學(xué)活動,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。積極推進(jìn)《小學(xué)數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)的實驗與研究》課題推廣,，通過一段時間的實驗,，感到收效比較明顯，教學(xué)成績有了一定的提高,。

3,、班級管理工作

在班級管理方面我做了以下幾項工作。①制定班規(guī),，選配班干部,，盡量做到搭配合理,，結(jié)構(gòu)科學(xué)，便于工作起來順心,，順手,。②制定班務(wù)計劃與方案，強化學(xué)生的責(zé)任感,。③座談學(xué)生,，摸清學(xué)情和教情每天早晨提前到教室轉(zhuǎn)一圈，查看學(xué)生學(xué)習(xí)情況及衛(wèi)生情況,。④格外重視藝體工作,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。⑤重視體育教學(xué),。

1、缺乏創(chuàng)新意識,，在很多事情的處理上缺乏開拓精神,。

2、關(guān)心教師的生活和學(xué)習(xí)等方面還不夠具體細(xì)致

3,、由于事務(wù)繁雜,，在個別情況下處理問題可能犯急躁主義，尤其是抓業(yè)務(wù)這一塊,，與老師們打交道比較多,，有時可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥,，請領(lǐng)導(dǎo)與老師們諒解,。

4、學(xué)習(xí)不夠,，水平有待提高

雖然在這期間我取得了一些成績,，但這些都已成為了過去，我平時工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,，如理論知識不夠,，論文精品意識不強；電腦知識長進(jìn)不快,。以后將往以下方面改進(jìn)自己：

1,、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力,。同時帶動提高本校教師的教學(xué)水平,。

2、積極參與課題研究,，提高論文的數(shù)量和質(zhì)量,，提高獲獎率和發(fā)表率,。

3、積極認(rèn)真地組織開展家訪工作，努力找到轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的方法,。

4,、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)手段，提高自己的電教水平,。同時組織本校教師有計劃的學(xué)習(xí)電腦基礎(chǔ)知識，做到本校教師人人都能熟練的運用電教媒體輔助教學(xué),。

當(dāng)中層干部難,，其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過的人才能體味到。為了工作,，有時風(fēng)里雨里來回在家和學(xué)校間,，但再苦再累我們也能堅持，因為我們的工作責(zé)任重大,。在此希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我們,。

回顧一年來的工作，如果說做了一些工作,，這主要與張校長,、陶校長的支持和幫助分不開，與各個中層領(lǐng)導(dǎo),、教研組長對我工作的配合分不開,；與全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作分不開?！爸蛔愣鴬^進(jìn),，行不止塑品德”，本人將以此述職為契機,，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評和幫助,，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作,，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力,。最后，再次感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對我們中層干部工作的信任和支持,，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作的信任和支持,。以此為起點，我將努力工作,，及時查找工作中的不足之處,。在思想上，在工作上，與領(lǐng)導(dǎo)保持一致,，提高思想認(rèn)識,，提高業(yè)務(wù)能力。以更加務(wù)實的工作作風(fēng)做好各項工作,。

謝謝,！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)教研主任述職報告 中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告篇四

一轉(zhuǎn)眼在xx初中工作已經(jīng)近三年時間。在過去的這些日子,，我自己能在學(xué)校教學(xué)管理和學(xué)生教育,、教學(xué)方面不斷成長、進(jìn)步,，自己所承擔(dān)的工作能夠順利的得以開展,，并富有成效，完全得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,、得益于學(xué)校其他處室的支持與幫助,，得益于學(xué)校全體同仁、尤其是班主任老師的鼎力支持與合作,?？偨Y(jié)過去一學(xué)年的工作，感觸最深的是投入教育工作中的那份真誠,，以及因此獲得的快樂,。為總結(jié)過去,，更好的開創(chuàng)未來的工作新局面,，現(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下：

1、加強日常管理 創(chuàng)設(shè)寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

每天的早自習(xí)是學(xué)習(xí)的黃金時間,，因此我要求教師在頭一天晚上布置好早自習(xí)內(nèi)容,，第二天早晨深入班級，和學(xué)生一起充分地利用好這段時間,。這是我對老師們提出的第一個要求;除此之外上好課,，向40分鐘要效率是課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的目標(biāo);上好間操，讓每位學(xué)生擁有健康的身體是我的追求;護(hù)送好學(xué)生放學(xué),，確保學(xué)生安全是學(xué)校一切工作的保障,。因此此我對以上幾項日常管理工作常抓不懈，并身體力行!

2,、協(xié)助學(xué)校搞好大型活動 創(chuàng)設(shè)有意義的成長環(huán)境

新學(xué)期,，為了鼓舞學(xué)生在各方面有一個良好的開端，學(xué)校召開了開學(xué)典禮暨學(xué)生表彰會,，作為教導(dǎo)主任的我負(fù)責(zé)主持會議,，落實好各項準(zhǔn)備工作;為了和家長形成教育合力，我們成功的召開了家長會，召開家長會期間進(jìn)行了布置,、檢查和做各種輔助性工作;為了激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，主持召開了期中考試總結(jié)表彰大會。會后學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高漲,，在家長中也有很好的反響,。

1、在集體備課中為教師營造學(xué)習(xí)和研究的氛圍

一直以來,，我校進(jìn)行集體備課活動,，在活動過程中，我努力為每位教師搭建展示的平臺,，提供錘煉的機會,，努力營造一個積極的研究氛圍。樹立有實力,、有水平,、有熱情的教師的威信，有豐富經(jīng)驗的教師充分發(fā)揮了“傳,、幫,、帶”的作用，形成了一個力爭上游,，團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體,。

2、在平時課上落實新理念,，幫助教師提高教學(xué)效率

如果把集體備課比做“法國大餐”,，那么平時課就是“家常便飯”，決定營養(yǎng)如何的還是家常飯,。因此我更重視平時課的督促和指導(dǎo),，上學(xué)期進(jìn)行了兩輪的隨機聽課。在聽課中發(fā)現(xiàn)問題,，研究問題,，解決問題。根據(jù)實際情況,，制定了相應(yīng)的聽評課要求,。

3、指導(dǎo),、督促教師在教學(xué)反思的書寫中提煉

每位教師在學(xué)習(xí)和實踐中都有所思,，不論成功與失敗，記下來都是收獲,。首先我作了如何寫教學(xué)反思的講座,，并和老師們一道研究我們教學(xué)中的寫作題材，在檢查教師的教學(xué)反思時我認(rèn)真批閱，并號召老師們互相欣賞,、互相提出寶貴建議,。老師們在欣賞別人的作品時，都暗自努力,，寫出的教學(xué)反思如一朵朵課改之花竟相開放,。

在教學(xué)上有什么要求和問題時，我會盡我所能地去做,，如果我解決不了問題,，我可以上網(wǎng)查找;我滿足不了的要求，我負(fù)責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),。這樣做,，我并不是偉大，不是為了別人,，更不是為了教育事業(yè),，而是為了我自己。現(xiàn)在自認(rèn)為我做的很少,，大家為我做了很多,。值得慶幸的是我們以后要共同走過的路還很長，以后我計劃做到以下幾點：

1,、日常管理還要細(xì)致入微,，細(xì)到無懈可擊，細(xì)膩到說一句話時,，照顧每個人的內(nèi)心感受,。

2、教學(xué)研究還要“小,，實,，真,?！毙〉揭粋€學(xué)生一個字的教學(xué)方式;實指實用，下學(xué)期的業(yè)務(wù)講座要從怎樣寫好教學(xué)進(jìn)度,，怎樣命題,，怎樣記聽課記錄等，即先把手頭工作做好,，先把教科書,，教師教學(xué)用書鉆研好，再引進(jìn)他山之石,，借鑒地接受新理念,。“真”指真正為教學(xué)服務(wù)，真實記錄成功與不足,，真正深入研究有效的策略,。

最后相信我們將在以后的工作中會一如既往地彼此理解，彼此支持,，共同分享教育教學(xué)的快樂,，讓我們期待著開始，走進(jìn)我校更完善的明天!

述職人：

20xx年xx月xx日

中學(xué)教研主任述職報告 中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告篇五

本年度本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任,，主管初中部教育教學(xué)教研工作,，并擔(dān)任八年級歷史、道德法制教學(xué),。一年來,，本人恪盡職守，勤勤懇懇,，踏踏實實做好每一項工作,，始終保持堅定正確的政治信念和高度的思想覺悟，堅持四項基本原則,，自覺遵守黨紀(jì),、國法以及學(xué)校的各項規(guī)章制度。熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，全面貫徹教育方針，堅持教書育人,，為人師表,。自覺參加各種政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷加強思想道德修養(yǎng),，提高業(yè)務(wù)能力和水平,。保持終身學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)的意識和習(xí)慣,。教育教學(xué)工作在上級教育主管部門以及校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，聯(lián)系教育工作實際，堅持教育創(chuàng)新,，通過全體教師的努力工作,，我校教育教學(xué)工作取得一些成效，也存在一些不足,，現(xiàn)將本人負(fù)責(zé)的教學(xué)管理工作述職如下,，懇請領(lǐng)導(dǎo)、各位教師提出意見,。

本年來,，隨著新課程改革的深入實踐,，作為教學(xué)管理人員我們的教育觀念必須要有根本的改變，也要求全體教師改變觀念,，都以極大的熱情投入到教學(xué)工作中,，搞好課堂教學(xué)，規(guī)范完成常規(guī)資料,，具體工作如下：

（一）結(jié)合學(xué)校實際,，按課程標(biāo)準(zhǔn)安排布署本年度課程，進(jìn)一步加強教學(xué)管理,，根據(jù)實際情況修訂教學(xué)常規(guī)管理制度,，成立教學(xué)常規(guī)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以及制定切實可行的教學(xué)工作計劃,，以區(qū)教育局下發(fā)的對中小學(xué)《教育教學(xué)管理考核評價方案》為依據(jù),，強化教學(xué)目標(biāo)管理。

（二）結(jié)合新的課程標(biāo)準(zhǔn),，安排布置好課程,。在原有基礎(chǔ)上，根據(jù)課改的要求,，開展好綜合實踐活動課,、道德法制課、健康教育課,、安全課等,，豐富學(xué)生的第二課堂，并對任課教師規(guī)范要求,，每次活動都有詳細(xì)記載,，期初有計劃，期末有總結(jié),。

（三）學(xué)期開始時對所有教師都要求認(rèn)真寫好工作計劃或方案,，期末要求寫好總結(jié)和經(jīng)驗點滴。平時工作中對教師的備課,、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行月查和不定時的檢查,，并對年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤，促進(jìn)搞好課堂教學(xué)工作,。

（四）要求教師按時參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,，認(rèn)真做好記錄,，撰寫學(xué)習(xí)心得,、進(jìn)行經(jīng)驗交流，讓全體教師都學(xué)習(xí)課改新理念,，最大限制的挖掘教師的工作潛力,，發(fā)揮教師特長,，用于教學(xué)之中。

（五）認(rèn)真組織期中,、期末兩次素質(zhì)檢測,，對學(xué)生進(jìn)行客觀平價，通過全體教師的努力,，我校的成績較之以往有所提高,。

（六）重視畢業(yè)班工作，我校屬九年制學(xué)校,，有初中,、小學(xué)兩個畢業(yè)班，我們都分別召開了畢業(yè)班工作交流會,。尤其是初三畢業(yè)班,，每期都要召開兩次專題會，集中全體初三畢業(yè)班教師共同研究畢業(yè)班工作,，通過努力,，今年我校中考升學(xué)率突破歷史新高，有18人以600分及以上的高分被廣安中學(xué),、廣二中等國家,、省級重點中學(xué)錄取。促進(jìn)了我校教育的發(fā)展,，提高了教師的積極性,。

（七）重視課改后的教研“四個一”工作，重視落實,、活動和資料的規(guī)范,，在上級的考核檢查中得到了高度評價。

（八）加強學(xué)生管理,，規(guī)范學(xué)生言行,。專門制定了學(xué)校的學(xué)生管理制度和獎懲制度，學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了大大改觀,。

（九）重視活動的開展,，豐富學(xué)生的業(yè)余生活、第二課堂生活,。本年度以來我們開展了學(xué)生籃球賽,、廣播體操比賽、冬季長跑比賽,、書法大賽,、繪畫比賽等，活躍了校園氛圍,，提高了教學(xué)質(zhì)量,。

加強了體衛(wèi)工作管理,，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運動水平，加強學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理,，充分發(fā)揮了體育教師的作用,。強化體育教學(xué)的檢查督促，抓好了學(xué)?！皟刹佟焙腕w育課的管理,。廣播操做到了三個“確保”,，即確保有序進(jìn)退場,，確保質(zhì)量，確保每天開展,。加強了體育課的管理,，確保了體育課的安全和質(zhì)量。加強了學(xué)校環(huán)衛(wèi)工作,。利用廣播,、標(biāo)語、宣傳欄等工具,，提高師生的衛(wèi)生意識,；抓好學(xué)校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理，活動室場的清潔消毒,，做好學(xué)生體檢和預(yù)防接種工作,，完善學(xué)生健康檔案建設(shè)，有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì),，杜絕了流行病,、傳染病的發(fā)生。

（一）我校的體育設(shè)施及體育器材雖然不健全,，但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和體育教師的努力下,，我校的體育工作也有了很大的提高，體育教師認(rèn)真制定工作計劃和達(dá)標(biāo)計劃,，完善各班的體育健康統(tǒng)計表,，并在教學(xué)過程中開展了春季田徑運動、學(xué)生籃球比賽,、課堂中拔河比賽等,，達(dá)到了體育健康、娛樂,、鍛煉的目的,。

（二）我校的實驗工作由專人管理，制定了實驗工作計劃,，建立了實驗記錄的一系列表冊,，充分利用理,、化,、生的實驗教學(xué),，鍛煉學(xué)生的動手操作能力，教師也參加了實驗優(yōu)質(zhì)課評比,，成績良好,。

（三）遠(yuǎn)教工作在以往是簿弱環(huán)節(jié)，今年通過專門整治,，有專門遠(yuǎn)教人員來管理,，充分利用我校的遠(yuǎn)教接收設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)教室，利用多媒體教室上課,，充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，進(jìn)一步規(guī)范遠(yuǎn)教資料管理，使我校遠(yuǎn)教工作邁上一個新的臺階,，但遠(yuǎn)教工作還存在的一定的不足,，在今后的工作中將更加努力，搞好學(xué)校的遠(yuǎn)教工作,。

作為教導(dǎo)主任,，對自已有能正確定位，努力做好校長的助手,、教師的參謀,，教學(xué)工作及時向教學(xué)校長匯報，面對著學(xué)校教學(xué)管理一肩挑的重?fù)?dān),，我就牢固樹立了三種意識：

（一）合作意識,。中層干部的責(zé)任說通俗點就是“上情下達(dá)，下情上曉”,，起橋梁溝通作用,。面對課改后學(xué)校工作的挑戰(zhàn)，正確認(rèn)識自我,，以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,，顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,，多學(xué)他人長處,，擇善而從，才能將學(xué)校的個體組織起來,，在管理中形成合力,。根據(jù)上級要求，及時梳理出教學(xué)管理中的近期目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo),，在學(xué)校的教育教學(xué)活動的開展中,，充實利用學(xué)校各科教師的特長,，知人善任，使學(xué)生在快樂中成長,，教師在愉悅中工作,。

（二）服務(wù)意識。教育是服務(wù),，管理更是服務(wù),。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的，在這種情況下,，我牢固地樹立服務(wù)意識,。一年來，由于學(xué)校的人事安排幾次改變,，學(xué)校的課程表也調(diào)整多次,，伴隨的都是加班加點。在工作中我能處處以大局出發(fā),，常常帶著思考深入到師生中去,，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿,，從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求,。對于每一次考試，在學(xué)科教師的配合下,，我校能做到嚴(yán)肅監(jiān)考,、嚴(yán)格閱卷，關(guān)注每一個操作細(xì)節(jié),，力爭使檢測結(jié)果客觀公正,，保證了學(xué)生的學(xué)科成績得到均衡發(fā)展。

（三）研究意識,。管理是科學(xué),，教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。要內(nèi)抓管理,，外樹形象,，管理要一手抓規(guī)范，一手抓研究,。要想與時俱新,，管理創(chuàng)新，必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,。在管理中,，我是圍繞新課改后的課堂教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量的提高、常規(guī)工作的規(guī)范完成等方面進(jìn)行研究,。

1,、由于本人教學(xué)任務(wù)重，精力有限,，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作還有待進(jìn)一步的加強,、完善。對管理的認(rèn)識與敬業(yè)精神有待進(jìn)一步的提高,。

2,、在管理中許多工作做得不太細(xì),，完成質(zhì)量不高,，今后要提升自已的辦事效率，使教學(xué)工作完成得更好,。

3,、對現(xiàn)在教學(xué)管理的平臺（計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)）、手段的掌握水平不高,，要加強學(xué)習(xí),，提高自已應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力，提高工作效率,。

4,、進(jìn)一步加強遠(yuǎn)程教育管理工作的督促檢查，要在以后的工作中強化崗位意識,、加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)校遠(yuǎn)教工作的發(fā)展。

5,、對學(xué)生的管理策略尚須改進(jìn),，加強學(xué)生的管理工作，構(gòu)建一個和諧美好的校園,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位教師，作為教導(dǎo)主任,，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,，正是大家的努力,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個人驕傲,。我也期待著明年,，我們合作得更愉快。

xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)教研主任述職報告 中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告篇六

20xxx至20xx學(xué)年度我校教育教學(xué)工作在上級教育主管部門以及校長的領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)系教育工作實際,，堅持教育創(chuàng)新,，通過全體教師的努力工作，我校教育教學(xué)工作取得一些成效,，也存在一些不足,，現(xiàn)將本人負(fù)責(zé)的教學(xué)管理工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo),、各位教師提出意見,。

本年來，隨著新課程改革的深入實踐,，作為教學(xué)管理人員我們的教育觀念必須要有根本的改變,，也要求全體教師改變觀念，都以極大的熱情投入到教學(xué)工作中,，搞好課堂教學(xué),，規(guī)范完成常規(guī)資料，具體工作如下：

（一）結(jié)合學(xué)校實際,，按課程標(biāo)準(zhǔn)安排布署本年度課度,，進(jìn)一步加強教學(xué)管理，根據(jù)實際情況修訂教學(xué)常規(guī)管理制度,，成立教學(xué)常規(guī)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，以及制定切實可行的教學(xué)工作計劃，以市教育局下發(fā)的對中小學(xué)《教育教學(xué)管理考核評價方案》為依據(jù),，強化教學(xué)目標(biāo)管理,。

（二）結(jié)合新的課程標(biāo)準(zhǔn)，安排布置好課程,。在原有基礎(chǔ)上,，根據(jù)課改的要求，開展好綜合實踐活動課,，德育活動課,，健康教育課等，豐富學(xué)生的第二課堂,，并對任課教師規(guī)范要求,，每次活動都有詳細(xì)記載，期初有計劃,，期末有總結(jié),。

（三）學(xué)期開始時對所有教師都要求認(rèn)真寫好工作計劃或方案，期末要求寫好總結(jié)和經(jīng)驗點滴,。平時工作中對教師的備課,、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行月查和不定時的檢查,，并對年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤，促進(jìn)搞好課堂教學(xué)工作,。

（四）要求教師按時參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,，認(rèn)真做好記錄，撰寫學(xué)習(xí)心得,、進(jìn)行經(jīng)驗交流,，讓全體教師都學(xué)習(xí)課改新理念，最大限制的挖掘教師的工作潛力,，發(fā)揮教師特長,，用于教學(xué)之中。

（五）認(rèn)真組織期中,、期末兩次素質(zhì)檢測,，對學(xué)生進(jìn)行客觀平價，通過全體教師的努力,，我校的成績較之以往有所提高,。

（六）重視畢業(yè)班工作,，我校屬九年制學(xué)校,，有初中、小學(xué)兩個畢業(yè)班,，我們都分別召開了畢業(yè)班工作交流會,。尤其是初三畢業(yè)班，每期都要召開了兩次專題會,，集中全體初三畢業(yè)班教師共同研究畢業(yè)班工作,，通過努力，今年我校參加中考的學(xué)生突破歷史新高,，在參加中考的40多人中,，400分以上有12人，500分以上3人,，被仁懷一中下式錄取超過4人,。促進(jìn)了我校教育的發(fā)展，提高了教師的積極性,。

（七）重視課改后的教研“四個一”工作,，重視落實、活動和資料的規(guī)范,，在期末的考核檢查中已經(jīng)得到市局的高度評價,。

（八）加強學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生言行,。專門制定了學(xué)校的學(xué)生管理制度和獎懲制度,，本期以來學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了大大改觀,。

（九）重視活動的開展，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,、第二課堂生活,。本年度以來我們開展了學(xué)生籃球賽、廣播體操比賽,、冬季長跑比賽,、小學(xué)田徑運動會、書法大賽,、繪畫比賽,、演講比賽、一二·九歌慶?；顒?、參加“金色童年”六·一文藝匯演等，活躍了校園氛圍,，豐富了學(xué)生的生活,，提高教學(xué)質(zhì)量。

（一）我校的體育設(shè)施及體育器材雖然不健全,，但在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和體育教師的努力下,，我校的體育工作也有了很大的提高，體育教師認(rèn)真制定工作計劃和達(dá)標(biāo)計劃,，完善各班的體育健康統(tǒng)計表,，并在教學(xué)過程中開展了春季田徑運動、學(xué)生籃球比賽,、課堂中拔河比賽等,，達(dá)到了體育健康、娛樂,、鍛煉的目的,。

（二）我校的“普實”工作由專人管理，制定了實驗工作計劃,，建立了實驗記錄的一系列表冊,，充分利用“理、化,、生,、實驗室和自然實驗室”的資源來教學(xué)，鍛煉了學(xué)生的動手操作能力,，教師也參了實驗優(yōu)質(zhì)課評比,，成績良好。

（三）遠(yuǎn)教工作在以往是簿弱環(huán)節(jié),，今年通過專門整治,，有專門遠(yuǎn)教人員來管理,，充分利用我校的遠(yuǎn)教接收設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)教室，利用多媒體教室上課數(shù)量達(dá)100多節(jié),，充分利遠(yuǎn)教設(shè)備對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，進(jìn)一步規(guī)范遠(yuǎn)教資料管理，使我校遠(yuǎn)教工作邁上一個新的臺階,，但遠(yuǎn)教工作還存在的一定的不足,，在今后的工作中將更加努力，搞好學(xué)校的遠(yuǎn)教工作,。

作為教導(dǎo)主任,，對自已有能正確定位，努力做好校長的助手和教學(xué)校長的參謀,，教學(xué)工作及時向教學(xué)校長匯報,，面對著學(xué)校教學(xué)管理一肩挑的重?fù)?dān)，我就牢固樹立了三種意識：

（一）合作意識,。中層干部的責(zé)任說通俗點就是“上情下達(dá),，下情上曉”，起橋梁溝通作用,。面對事改后學(xué)校工作的挑戰(zhàn),，我有種意識就是一定要正確認(rèn)識自我、要以求真務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,，靠顧全大局,、融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長處,，擇善而從，才能將學(xué)校的個體組織起來,，在管理中形成合力,。特別是涂校長在全鄉(xiāng)教導(dǎo)主任會議上的重要講話，及時幫我梳理出教學(xué)管理中的近期目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo),，使我對教導(dǎo)主任的職責(zé)有了更明確的認(rèn)識,，在學(xué)校的教育教學(xué)活動的開展中，充實利用學(xué)校各科教師的特長,，特別是幾個語文,、數(shù)學(xué)教師在課堂中的表現(xiàn)藝術(shù)，讓我看到了自身的差距,。所以,，在學(xué)校的教育教學(xué)工作中要做好“合作”。

（二）服務(wù)意識,。教育是服務(wù),，管理更是服務(wù),。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的，而我校的管理結(jié)構(gòu)又兼顧了中小學(xué),。在這種情況下,，我更應(yīng)該牢固地樹立服務(wù)意識。一年來,，學(xué)校的課程表全是我一人排出，因每年的人事安排都有所改進(jìn),，所以每排一次總伴隨的是不眠之夜,。在工作中我能處處以大局出發(fā),，常常帶著思考深入到師生中去,，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿,，從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求,。對于每一次考試,，在學(xué)科教師的配合下,，我校能做到嚴(yán)肅監(jiān)考,、嚴(yán)格閱卷,，關(guān)注每一個操作細(xì)節(jié),，力爭使檢測結(jié)果客觀公正,，保證了學(xué)生的學(xué)科成績得到均衡發(fā)展,。

（三）研究意識。管理是科學(xué),，教學(xué)管理不等同于行政事務(wù)。涂校長在工作中曾講：我們要內(nèi)抓管理,，外樹形象,，管理要一手抓規(guī)范,，一手抓研究。的確,，要想與時俱新,，管理創(chuàng)新,，必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,。在管理中,，我是圍繞新課改后的課堂教學(xué),、教學(xué)質(zhì)量的提高,、常規(guī)工作的規(guī)范完成等方面進(jìn)行研究,。

1.由于本人尚且年輕,，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作還有待進(jìn)一步的加強,、完善,。對管理的認(rèn)識與敬業(yè)精神有待進(jìn)一步的提高,。

2.在管理中許多工作做得不太細(xì),，完成質(zhì)量不高,，今后要提升自已的辦事效率,，使教學(xué)工作完成得更好,。

3.對現(xiàn)在教學(xué)管理的平臺（計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)）,、手段的掌握水平不高，要加強學(xué)習(xí),，提高自已應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力,，提高工作效率,。

4.進(jìn)一步加強遠(yuǎn)程教育管理工作的督促檢查,，要在以后的工作中強化崗位意識,、加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)校遠(yuǎn)教工作的發(fā)展,。

5.對學(xué)生的管理策略尚須改進(jìn)，加強學(xué)生的管理工作,，構(gòu)建一個和諧美好的校園。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位教師，作為教導(dǎo)主任,，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力,，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),，我為學(xué)校的每一個人驕傲,。我也期待著明年,，我們合作得更愉快。

中學(xué)教研主任述職報告 中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告篇七

各位教職工：

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心指導(dǎo)下,，招生辦20xx年招生工作正常開展。按學(xué)校分工要求,，我主要承擔(dān)學(xué)校小升初部分的工作,，另外就是協(xié)助,、配合幼升小招生和附幼招生工作，現(xiàn)將工作情況作如下匯報：

形勢分析：xx校經(jīng)過十五年風(fēng)雨歷程,，在教育、教學(xué),、科研,、綜合實踐活動、師資培養(yǎng)方面取得了可喜的成績,，贏得了社會的廣泛認(rèn)可，增強了我們招生的信心,。目前,，各知名學(xué)校都在進(jìn)行盲目擴(kuò)張，加劇了招生市場的混亂局面,。傳統(tǒng)知名學(xué)校（如兩外、嘉祥）以及西川,、師大一中擴(kuò)校規(guī)模和數(shù)量就十分驚人,，這五所學(xué)校合計近30所。綿陽的學(xué)校也是采用非常規(guī)手段,，來參與競爭。在此情況下,，各學(xué)校都出現(xiàn)了生源質(zhì)量受影響的情況,。為了保障我校的健康發(fā)展，招生辦也積極思考新形勢下的招生策略,。招生辦主要做了下面幾個方面的工作：

根據(jù)學(xué)校的政策和要求,，招生辦每年都要進(jìn)行回訪工作,，以表達(dá)對支持學(xué)校招生工作的單位和個人的感謝,。招生辦要對近萬條“小升初”信息進(jìn)行分類統(tǒng)計,，要將近1000名入讀我校學(xué)生的信息完全核對清楚。利用中秋,、元旦等節(jié)日,，以及周末開展與各小學(xué)的友好聯(lián)誼活動，增進(jìn)感情,，加深了解,。這是一項長期工作，幾乎每天都在聯(lián)系,、溝通。

學(xué)校根據(jù)目前形式,，積極研究對策。在做好主要傳統(tǒng)生源地xx,、xx新區(qū),、xx主城區(qū)工作的基礎(chǔ)上，重點開展了外地生源聯(lián)系,，將xx等地的聯(lián)系深入推進(jìn),，xx,、xx等地區(qū)也在積極拓展,。招生辦同事們既要當(dāng)“聯(lián)系人”還要當(dāng)“搬運工”,，十分勞苦。在招生辦人員的共同努力下,，在短時間內(nèi)，完成了近1萬份資料的發(fā)送和招生點的聯(lián)系工作,。

20xx年,，市、區(qū)教育行政部門為規(guī)范招生行為,，出臺了一系列政策,，我們在貫徹執(zhí)行過程中及時調(diào)整我們的策略。大家利用微信群,、qq群等方式,，利用各種平臺和機會，積極拓展招生宣傳方式和渠道,。

知己知彼，方能從容面對,。我們隨時關(guān)注,、收集相關(guān)學(xué)校情況,，有時甚至在周末、晚上去調(diào)查,、了解,、收集,、核實信息,。招生辦還成立了網(wǎng)宣小組，主要工作在如下五個方面：

1,、積極搜集網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的招生信息并及時反饋學(xué)校,，為學(xué)校的招生決策調(diào)整做參考。

2,、積極聯(lián)系相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺（如蘭西小屋、寧靜論壇）,，借助相關(guān)平臺對學(xué)校進(jìn)行盡可能的全面的宣傳,。

3、積極參加相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺舉辦的線下活動,，如蘭西小屋舉辦的親子交流會。

4,、主動學(xué)習(xí)微信相關(guān)技術(shù)、主動撰寫介紹學(xué)校的相關(guān)文章,，并利用可利用的平臺進(jìn)行推送，已達(dá)到宣傳之目的,。

5,、微信朋友圈廣告設(shè)計,、投放,，以擴(kuò)大宣傳。

結(jié)合我校實際情況,，拓展了合作渠道和方式,，也改革優(yōu)化了招生策略,。此項工作經(jīng)過前期精心策劃、實施,，目前正處于順利進(jìn)行之中,。

我校學(xué)生生源廣泛,，身份復(fù)雜,，交費方式不一，其中還包括政府計劃生,、占地生,、教師子女等，開學(xué)報名時全部要與教務(wù)處,、財務(wù)室逐一核實,，由于涉及到費用問題，精細(xì)化程度要求高，要多個部門的配合,，才能完成該項任務(wù),。招生辦老師通過認(rèn)真仔細(xì)地工作，順利完成此項工作,。

由于學(xué)校部門工作的獨立性,，學(xué)生身份、學(xué)費繳納等信息涉及教務(wù)處與財務(wù)室等部門,，根據(jù)學(xué)校行政會意見,，由招生辦牽頭,將學(xué)生全部信息進(jìn)行統(tǒng)一清理、核查,。招生辦根據(jù)教務(wù)處提供的名單以及學(xué)生入學(xué)時簽訂的相關(guān)文件,，將全校三個年級學(xué)生信息全部羅列出來，然后再協(xié)助財務(wù)室進(jìn)行核對,，便于財務(wù)室的催繳費工作,。這項工作數(shù)據(jù)量大，精細(xì)化要求高,，時間又比較緊,。招生辦人員合理分工，認(rèn)真核查,，耗時近兩個月的時間,，3000多條信息清晰明朗，順利完成了此項工作,。

另外,，根據(jù)學(xué)校意見，我校獎學(xué)金分成 “一次性”和“過程性”,，招生辦負(fù)責(zé)“一次性”獎學(xué)金，尤其是還要對成績下滑超出學(xué)校規(guī)定范圍的進(jìn)行處理,，所以該項工作不僅要求高,，更需要對成績下滑家長做好政策解釋。招生辦老師經(jīng)過細(xì)致工作,、準(zhǔn)確宣傳,，沒有出現(xiàn)家長不理解的現(xiàn)象。

退費工作可以說是我們辦公室非常艱巨的工作之一了,。因各種原因要退出學(xué)位并要求退費的,，有按協(xié)議來辦理的，有淚流滿面的,，有怒氣沖天的,，也有無理取鬧的，各種家長我們都要面對。招生辦都要嚴(yán)格按學(xué)校意見及入學(xué)協(xié)議有禮有節(jié)地與家長交涉,，耐心解釋,，最終將該項工作和平完成。

第二部分 協(xié)助,、配合幼升小招生工作

從近三年的幼升小招生來看,，我們招生辦也很不容易。外出宣傳,、辦公室咨詢,、接待家長參觀等方面，都盡量做到全面,。所有人員均要對全部版塊熟悉,，才能完成咨詢，讓家長認(rèn)可,。20xx級完成6個班,，20xx級完成6個班，20xx級完成8個班,，20xx級和20xx級的相關(guān)工作也正在積極籌備,，相信在招生各方面會令大家滿意的。

第三部分 協(xié)助,、配合附幼招生工作

從20xx年8月1日,，我校接手附幼開始，招生辦就完全深入了附幼與招生有關(guān)的全部工作,。目前,，附幼在園幼兒人數(shù)上升50%。招生辦科學(xué),、合理安排人員,，克服各種困難,保障了各個版塊正常高效運轉(zhuǎn)。

招生無季節(jié)界限,，無人員區(qū)分,。招生辦全體人員會在高校長和田校助帶領(lǐng)下，踏踏實實,、不折不扣貫徹落實學(xué)校制定的各種政策,；也會根據(jù)形勢，努力探索適合學(xué)校的招生策略,。希望全體員工做好自己本職工作,，關(guān)心學(xué)生，為家長著想,，為招生辦提供有價值,、可操作的建議，為學(xué)校發(fā)展盡應(yīng)盡之力。

謝謝大家,！

中學(xué)教研主任述職報告 中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告篇八

本人今年擔(dān)任xx中學(xué)教導(dǎo)副主任,，分管學(xué)校圖書室管理工作，并承擔(dān)七,、八年級思想品德教學(xué)工作,。工作中,，我時刻以“愛心獻(xiàn)給學(xué)生,，放心留給家長，熱心送給同事,?！弊鳛樽毅?，工作認(rèn)真踏實，任勞任怨,，現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下：

本人忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,，為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù),。真誠、熱情,、公正的對待每一個人,、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，要求教師做到的,，自己先做到。努力使自己成為教導(dǎo)主任的好助手,，教師的好榜樣,。

我認(rèn)為：一個好領(lǐng)導(dǎo)首先必須要做一個好教師。作為一名思想品德教師,，我始終堅持用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)，積極參與教育教學(xué)改革,，堅持以學(xué)生為主體,，利用各種學(xué)生喜歡的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，例如利用多媒體教學(xué),，利用學(xué)案教學(xué)等新的教學(xué)方式,，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在課堂教學(xué)中，我關(guān)注每一位學(xué)生的成長,，注重分層優(yōu)化,，堅持用微笑鼓勵每一位學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，教會學(xué)生合作學(xué)習(xí),，探究性學(xué)習(xí)，讓每一位學(xué)生在課堂上展示自我,，體會學(xué)習(xí)的樂趣,。我一直努力嚴(yán)格要求自己，做好備,、講,、批、輔,、改教學(xué)各環(huán)節(jié),。堅持上實效課，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。我充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，查閱有關(guān)資料，和同學(xué)科教師商榷,，力求使課堂教學(xué)更具實效,。教學(xué)實績良好，獲得學(xué)生,、家長的認(rèn)可和信任,。

依據(jù)學(xué)校校委會分工，本人分管學(xué)校圖書室管理工作,，一年來,，始終把服務(wù)好師生作為宗旨，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教師專業(yè)水平為目的,，兢兢業(yè)業(yè),，努力工作。

1,、加強對圖書管理員培訓(xùn),，督促圖書管理員經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察,，提高規(guī)范化,、科學(xué)化管理的意識和技能，組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,，增強了服務(wù)意識,，使工作達(dá)到規(guī)范化,、制度化，全心全意為全校師生服務(wù),，為圖書室日常工作的開展提供有力的保障,。

2、在校長和校委會全體成員的大力支持下,，學(xué)校圖書室設(shè)施設(shè)備在今年得到根本性改善,，建成了設(shè)施一流的藏書室、學(xué)生閱覽室,、教師閱覽室,。去年年底學(xué)校新購圖書大約13000冊，今年新書入庫,，請來專家及時編目,，動員全校師生花費四個多月進(jìn)行電子注冊，及時上架,、出借和流通,；還多方籌措資金為圖書室配備了新的書架、打印機,，掃描儀,，電子閱覽室電腦。

3,、在內(nèi)部管理方面,，圖書室建有各種規(guī)章制度，向師生推薦新到的圖書,。平時,，注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作，責(zé)任落實到位,，并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評比考核,。

4、積極開展讀書活動豐富師生校園文化

（1）根據(jù)xx縣教育局文件陽教電字【20xx】11號,，積極推進(jìn)圖書進(jìn)教室工作,，為各年級各班配備了書柜，下發(fā)了圖書,，八,、九年級各班配備圖書600本，七年級各班配備圖書400本,，保證學(xué)生能夠開架取書,，全天借閱，圖書室對教師全天開放,。

（2）在課外閱讀的同時,，我們十分重視知識的積累工作。要求各班組織學(xué)生每月至少讀一本好書,，向他人介紹一本好書,，做好每月一次的讀書筆記，或摘錄好詞好句,，寫心得,、評論。

（3）針對新課程教學(xué)改革的要求,，我們倡導(dǎo)教師每學(xué)期讀一本專著,，撰寫一篇讀書體會，完成一篇論文,。通過加強思想工作,，全體教師提高了閱讀的積極性，各教研組充分利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)課題研究工作,，圖書室已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點,。

作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，我以身作則做好教學(xué)工作,，分管工作的同時,，任勞任怨，協(xié)助教導(dǎo)處盡力完成教學(xué)管理工作,。

（1）協(xié)助教導(dǎo)處做好教師代班代課的安排,。每學(xué)期開學(xué)，教導(dǎo)處都得提前安排好各個年級的代班代課教師,，在教導(dǎo)吉主任統(tǒng)一安排和領(lǐng)導(dǎo)下,，我能夠積極配合，就代班代課情況提出自己的建議和意見,。

（2）協(xié)助教導(dǎo)處做好月查工作,。每月一次的作業(yè)教案普查是一項艱苦而繁瑣的工作，需要從每個教師的作業(yè)教案中尋找教師工作的閃光點,，進(jìn)而向全校推廣,，這就要求教導(dǎo)處認(rèn)真負(fù)責(zé)細(xì)心去尋找。我能夠堅持和教導(dǎo)處各個工作人員一起努力完成,，任勞任怨,。

（3）協(xié)助教導(dǎo)處做好初三月考工作。初三畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作的重頭戲,，為幫助學(xué)生和教師客觀了解學(xué)情和教情,，教導(dǎo)處每月組織初三進(jìn)行月考，在月考期間,，我負(fù)責(zé)巡查工作,，努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅持不懈。

盡管我在努力工作,，但難免會有許多不足之處,，特別是工作經(jīng)驗方面，尚需不斷努力提高,。我將在以后的工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步，完善自我,，更好的工作,。

特別感謝校委會的大力支持和工作指導(dǎo)，特別感謝廣大教職員工的積極支持和配合,。工作中的不足之處希望各位同仁在諒解的同時提出批評意見和建議,。

中學(xué)教研主任述職報告 中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,，回顧這學(xué)期的工作,，教導(dǎo)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持和幫助下，教導(dǎo)處的各項工作已較圓滿的完成,。教導(dǎo)處的各項工作成績的取得離不開在座各位的支持,，在此我僅代表教導(dǎo)處全體成員，對在座的各位表示衷心的感謝,！

在過去的一學(xué)期里,，教導(dǎo)處全體成員認(rèn)真工作，以身作則,，較好的完成了各項工作,。為進(jìn)一步提高教導(dǎo)處的工作質(zhì)量，及時總結(jié)改進(jìn),，現(xiàn)將本學(xué)期教導(dǎo)處的工作情況給各位做簡單的匯報：

本學(xué)期教導(dǎo)處共有3人,，開學(xué)初根據(jù)3人的工作崗位進(jìn)行了具體分工，明確了每個人的工作職責(zé),。

xx：教導(dǎo)主任主管日常教務(wù)工作,，教科研工作，分管教師考勤,、教育培訓(xùn),；教師績效考核；控輟保學(xué),；學(xué)籍管理,；貧困資助。

xx：教導(dǎo)干事負(fù)責(zé)教師考勤,、教育培訓(xùn),，閱讀教學(xué),，檔案資料收集整理，校本研修,、其他臨時性工作,。

xx：教導(dǎo)干事兼學(xué)校電教員負(fù)責(zé)學(xué)籍管理、貧困資助,、貧困資助系統(tǒng)維護(hù)、體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)收集上報,、信息化管理,、其他臨時性工作。

開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校本學(xué)期工作安排,，教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校相關(guān)安排，制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計劃,，根據(jù)工作計劃,，制定了課程表、作息時間表,、完善并落實執(zhí)行各項教學(xué)常規(guī)管理工作,。切實執(zhí)行常規(guī)教學(xué)月查制度，做到了每月有檢查,、每月有總結(jié),、每月有反饋。

為確保各項制度落到實處,，深入教學(xué)第一線,，了解教師的工作情況和學(xué)生的學(xué)情，及時發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)中的問題,，及時收集每位教師所提出的建議和意見,，不斷改進(jìn)工作方式，做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師溝通的橋梁,。

開學(xué)初,，教導(dǎo)處組織各教研組制定了詳細(xì)的教研計劃，確定了合理有效的研修主題,，并將教研活動責(zé)任落實到人,，確保了教研活動扎實有效地開展。

在xx學(xué)校成立后,，在學(xué)校理事會的安排下,，為進(jìn)一步規(guī)范和統(tǒng)一學(xué)校內(nèi)課程設(shè)置，實現(xiàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)校內(nèi)共享,，實現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)實現(xiàn)了課程統(tǒng)一設(shè)置,，落實了學(xué)校范圍內(nèi)的教師走教,、集體備課和集體教研，初步實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源在學(xué)校內(nèi)共享,。通過一學(xué)期的實行,，已初步取得了一定的成效。

為進(jìn)一步調(diào)動教師工作積極性,，提升xx學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量,，全面實施目標(biāo)管理和績效管理，在教體局和學(xué)校理事會的指導(dǎo)下,，教導(dǎo)處制定了完善的績效考核辦法,，對學(xué)校內(nèi)全體成員進(jìn)行全面考核。

本學(xué)期12月底新課結(jié)束后,，教導(dǎo)處組織了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的模擬考試,，根據(jù)測試成績實行了學(xué)校成立以來的第一次績效考核，共發(fā)放資金一萬余元資金,，充分體現(xiàn)了“多勞多得,，優(yōu)績優(yōu)酬”。通過本次績效考核充分調(diào)動了教師的積極性,，也讓各位教師結(jié)合本次考核結(jié)果查漏補缺,，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法。在本學(xué)期的期末測試中,，各年級各科成績都有很大程度的提升,。根據(jù)本次期末測試成績，學(xué)校將進(jìn)行第二次績效考核,，教導(dǎo)處已初步核算出了各科成績,，在放假前，力爭將第二次績效考核落實到位,。

本學(xué)期教導(dǎo)處進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理,、完善控輟保學(xué)相關(guān)制度，確保學(xué)生正常流動資料齊備,、手續(xù)完善,。做到了學(xué)生流動手續(xù)齊全，無學(xué)生輟學(xué),。由于本學(xué)期學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)范,，本學(xué)期學(xué)生體質(zhì)檢測數(shù)據(jù)、營養(yǎng)餐數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤,，學(xué)籍系統(tǒng),、營養(yǎng)餐管理系統(tǒng)、體質(zhì)檢測系統(tǒng)數(shù)據(jù)維護(hù)都在上級部門規(guī)定的時間內(nèi)高質(zhì)量的完成。

本學(xué)期教育扶貧工作量大,，數(shù)據(jù)多,，在教導(dǎo)處全體成員的努力下經(jīng)過反復(fù)核實，本學(xué)區(qū)適齡兒童,、建檔立卡學(xué)生數(shù)據(jù)齊全準(zhǔn)確無誤,，檔案完整，確保我校本學(xué)期教育扶貧工作順利完成,。本學(xué)期共核查學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口1503人,，經(jīng)過細(xì)致的工作，確保每位每位適齡學(xué)生就讀情況準(zhǔn)確無誤,，高質(zhì)量的完成了學(xué)區(qū)內(nèi)適齡人口的核查工作,。本學(xué)期我校學(xué)區(qū)共有建檔立卡學(xué)生381人，經(jīng)過反復(fù)核實我校符合資助條件的建檔立卡學(xué)生共有251人（其中本縣戶籍249人,，外縣戶籍2人），我校已按上級要求將資助資金按時發(fā)放到位,，確保貧困資助工作順利完成,。

本學(xué)期工作已基本結(jié)束，在本學(xué)期的工作中,，還存在管理不夠規(guī)范,、工作效率不高、制度落實不到位等很多問題,，在本學(xué)期工作結(jié)束后,，我和教導(dǎo)處全體成員將會及時總結(jié)，及時反思,，進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,，力爭在以后的工作中取得更多的成績。

此致

敬禮,！

述職人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)教研主任述職報告 中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好！時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我到龍泉中學(xué)小學(xué)部工作已有三年多了,，在這期間，我先后擔(dān)任過小學(xué)部政教副主任,、教導(dǎo)副主任,，代理過小學(xué)部的日常工作。工作雖幾經(jīng)調(diào)整,，但每次我都欣然接受,，并及時擺正自己的角色位置，盡職盡責(zé)干好本職工作。三年多來,，工作取得了一些成績,，但這是與在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師分不開的,，在此,，我衷心地向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師說聲“謝謝”,！感謝你們?nèi)甓鄟韺ξ业年P(guān)懷,、理解、支持和幫助,。下面我就將我三年多來的工作做以總結(jié)匯報,。

隨著課改的推進(jìn)，管理領(lǐng)域的深入,，讓我越發(fā)感受到如果自身專業(yè)知識,、管理理論不廣博，那么工作就會膚淺,，因此我經(jīng)常多渠道地向書本學(xué)習(xí),，向同事學(xué)習(xí)，不斷在實踐中反思自己,。只要有機會,，我就會與老師們一起去聽課、探討,，掌握課堂教學(xué)的新思路,。我多次參加教研室組織的小學(xué)英語教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參加教體局舉辦的干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)中,，我知道了教導(dǎo)副主任不僅僅是職務(wù)，更是一種職業(yè),，它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),。所以，無論再忙,，我始終堅持讀書學(xué)習(xí),，堅持每學(xué)期聽課30節(jié)以上，積極參加各種教研活動,。

作為教導(dǎo)副主任,，我努力做好校長的助手。圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),，在教育教學(xué)管理中我主要做了以下幾方面的工作：

1,、實現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化

一是嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,，合理安排課程表,；二是加強教學(xué)常規(guī)管理，對常規(guī)管理中備課,、教學(xué),、批改、輔導(dǎo),、教研,、評價等環(huán)節(jié)逐一落實，形成制度,；三是強化質(zhì)量管理,，建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度，包括推門聽課制度,、聽評課制度,、定期檢查備課作業(yè)制度等。四是規(guī)范教研活動,，力圖在“實”與“新”上下功夫,。

為提高教師專業(yè)化水平，提高教師運用信息技術(shù)整合學(xué)科的教學(xué)能力,，提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合教體局和教師進(jìn)修學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定,，我校開展了課件制作專題培訓(xùn)活動,。因我校以前網(wǎng)絡(luò)設(shè)備較落后，多數(shù)教師計算機水平不高,，所以制作多媒體課件,，無論對老教師，還是年輕教師都是一種挑戰(zhàn),。針對教師的困難,，我組織了課件制作專題培訓(xùn)，由微機教師對全校教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),，在活動中,，我也充分發(fā)揮了自己對電腦較精通的優(yōu)勢，擔(dān)任了部分章節(jié)的培訓(xùn)指導(dǎo),。通過學(xué)習(xí),，教師制作課件水平有了很大提高，在進(jìn)修學(xué)校組織的課件制作考核中,，我校被抽測教師全部順利通過?，F(xiàn)在，越來越多的教師在日常教學(xué)中采用多媒體課件，大大提高了課堂教學(xué)的效率,。

2,、抓好學(xué)校日常管理工作

日常教學(xué)中我要求教師要精備教案，向課堂要效率,，注重課堂的有趣,、有效性。我鼓勵教師積極參加各種研討課,、視頻課,，并寫出聽評課體會，反思不足,，在自己的博客里發(fā)布日志?，F(xiàn)我校所有教師都建有自己的博客，每學(xué)期人均發(fā)表日志10多篇,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不定時的進(jìn)行推門聽課,，堅決杜絕教師上無準(zhǔn)備的課，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決,，使學(xué)校各項工作穩(wěn)妥有序的開展。

3,、開展豐富多彩的校園活動展示學(xué)生的個性

除了上好各學(xué)科課程之外,，我還組織各部門積極開展各種課外活動和比賽，豐富校園生活,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。在體育組、音樂組和少先隊等部門的組織和配合下,，學(xué)校先后開展了長跑比賽,、一跳一踢比賽、合唱比賽,、誦讀比賽等,，學(xué)生能力得到了充分的展示。德育方面我以“好習(xí)慣伴我行”為活動主線,，利用晨會,、少先隊活動、班隊會,、國旗下的講話等,，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育,、法制教育,、禮儀教育等,，此外還結(jié)合各種重大節(jié)假日對學(xué)生開展各種教育，通過這些活動有效推進(jìn)了我校素質(zhì)教育的發(fā)展,。

三年多來,，無論作為教師、黨員還是管理者,，我都力求對待工作一絲不茍,，對待同事以誠相待，以理服人,。凡事能自己做的就多做些,，少牽扯教師的精力。

1,、領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì),。

2,、進(jìn)一步在“落實”上做好文章，做到有布置,，有檢查,，有評比，有總結(jié),，使每項活動真正落實到實處,。

3、努力提高個人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,，合理安排工作，盡量為教師營造愉悅的工作環(huán)境,。

俗話說：“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,，我將冷靜反思工作中的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見,，用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作,。以上就是我三年多來工作的述職報告，不足之處還請各位領(lǐng)導(dǎo),、老師批評指正,，謝謝各位。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)教研主任述職報告 中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告篇十一

20xx學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作已順利完成,，并在執(zhí)行過程中,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、及時調(diào)整策略、及時解決問題?，F(xiàn)對工作進(jìn)行具體總結(jié),。

總結(jié)如下：

首先我們按照市、區(qū)課程建設(shè)要求,，規(guī)范開足課程,，又以適切、特色為原則,，開發(fā)學(xué)校的校本課程和特色活動,。所制定的學(xué)校課程計劃與實施情況完全吻合，接受了區(qū)的教育局的評估審核,，迎接了市導(dǎo)檢查,。

對三類課程開設(shè)以及實施我們努力使內(nèi)涵規(guī)范、豐富,。且在處理三者之間的關(guān)系時注重聯(lián)系,、融合與發(fā)展。我們通過“指令”下達(dá),，“項目”落實,，檢查監(jiān)督，反饋糾正等措施,，落實“基礎(chǔ)課”的有效教學(xué),。通過作業(yè)布置、檢查,、落實雙基,。通過磨課研討，優(yōu)化教學(xué)五環(huán)節(jié),。通過專題式,、課題式研討模式，把基礎(chǔ)課與拓展課,、探究課融合,、整合。使之思維訓(xùn)練到位,，能力提高,，建構(gòu)創(chuàng)智課堂。

本學(xué)期在拓展課上,，我們結(jié)合教研組專題與課題內(nèi)容,，開展公開課。如語文組重點專題在閱讀,。而在閱讀中各年級的專題又不一樣,，在拓展課展示中,，又分內(nèi)容拓展；知識點拓展,，且注重思維訓(xùn)練,，視野開闊，能力提高,，這對構(gòu)建創(chuàng)智課堂作了進(jìn)一步實踐研究,。當(dāng)然在實施過程中還需進(jìn)一步完善，尤其在評價上還需配套,，如英語組專題式——作文訓(xùn)練,，在綠色指標(biāo)考查時，作文分?jǐn)?shù)得分率較高,，高于區(qū)平均分,，但在平時區(qū)質(zhì)量抽查中卻處于中等或中下水平。這些都是值得思考的問題,。

對于探究課,，本學(xué)期我們以課題探究的形式開展微探究，各備課組的任課教師根據(jù)學(xué)科特點確立自己探究課題,，并進(jìn)行問題設(shè)計,，且時間貫穿一個學(xué)期,。目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，培養(yǎng)學(xué)生對問題思考的連續(xù)性以及合作,、動手,、實踐等各方面的能力。

本學(xué)期我們還不斷完善了,，機器人,、頭腦om,、葫蘆絲,、古箏,、人文歷史、人文地理,、裝飾畫,、布藝畫、民族文化,、現(xiàn)代文賞析等校本拓展課講義電子稿,，其中機器人,、葫蘆絲已逐步成為較成熟的校本課程,，且在區(qū)域范圍內(nèi)具有一定的影響力。

初三教學(xué)目標(biāo)任務(wù)明確,，實施反饋到位,。

（1）開學(xué)前一周我們以備課組為單位對各科暑期作業(yè)完成情況進(jìn)行了統(tǒng)一檢測,。對各班的學(xué)困生進(jìn)行思想溝通和教育，與家長,、任課教師一起共同制定了學(xué)習(xí)計劃,、分層輔導(dǎo)和針對性學(xué)習(xí)方案。

（2）我們做好了各階段學(xué)生,、家長,、教師層面的思想統(tǒng)一工作。第一周我們召開了初三學(xué)生大會,、教師會,、家長會，制定了有效的學(xué)習(xí)計劃,，目的是抓住學(xué)生剛進(jìn)初三時的興奮狀態(tài),，使之激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情持久、耐長,；通過召開家長會,、學(xué)生大會、年級大會以及班會在期中考前,，為使學(xué)生能能更有效地迎考復(fù)習(xí),，我們用專業(yè)指導(dǎo)為原則，請高級教師,、教研組長對學(xué)生進(jìn)行方法,、學(xué)法輔導(dǎo)，也請專職心理教師進(jìn)行心理輔導(dǎo),，為緊張的學(xué)子加油,。臨近期末考試，我們更是加強對學(xué)困生的監(jiān)管和教學(xué)指導(dǎo),，一幫一落實到位,，每天建檔反饋學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)情況,、訂正,、默寫、公式,、定理……方面完成的情況,。利用“校訊通”與學(xué)生、家長進(jìn)行溝通,、聯(lián)系反復(fù),、耐心教導(dǎo)，使其方法到位,，學(xué)法掌握,，成績穩(wěn)步提高,。

2、教學(xué)檢測,、反饋,、分析、總結(jié)及時到位

（1）本學(xué)期如期組織進(jìn)行了兩次月考,、一次期中考和期末考試,。我們充分利用區(qū)考試質(zhì)量分析平臺，根據(jù)數(shù)據(jù)對各科成績進(jìn)行縱橫詳盡分析,。各備課組在分析時找準(zhǔn)自己的問題,，對各問題又做深刻分析，各學(xué)科各班主任建立學(xué)生跟蹤檔案,，對學(xué)生每次考試成績用曲線圖進(jìn)行分析呈現(xiàn),，及時關(guān)注學(xué)生的思想和成績波動情況。每次考試對試卷的小分進(jìn)行了分析,。教導(dǎo)處又及時指導(dǎo)幫助老師發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中的差異,，及時幫助老師分析、發(fā)現(xiàn)學(xué)生知識環(huán)節(jié)的掌握與缺陷程度,，使教與學(xué)更具有針對性,。（3）借外力及時調(diào)整教學(xué)策略，強化學(xué)科基礎(chǔ)知識的落實,。組織借助教研一體化的優(yōu)勢,，三校聯(lián)盟研討、交流之機和分享資源的條件,，通過對各階段的聽課學(xué)習(xí),、題型研討、經(jīng)驗介紹,，整體推進(jìn)師資水平,。對薄弱學(xué)科語文、物理加強了關(guān)注,。

3,、因材施教，落實分層教學(xué),、分層輔導(dǎo)和分層作業(yè)的計劃,。三（5）三（6）班是學(xué)校的特長生班，我們始終在教學(xué)和教育方面努力做好優(yōu)秀率鞏固和突破,，加強其班優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣的培植,，期中考試平均分有所提高，但特別冒尖生還不盡人意，班中還有學(xué)困生的現(xiàn)狀,，將在下學(xué)期進(jìn)行對策實施。對三（2）,、三（3）,、三（4）班及時鞏固了及格率，并逐漸在消除好,、中,、差三段學(xué)生間的差異，對期中考試時不及格者我們加強了教育與管理,，并與家長密切溝通和聯(lián)系,，每天落實老師檢查項目，早晨7：20查作業(yè),，中午查訂正,，下午查上課效率，及時做到人人關(guān)心,，時時關(guān)注,、面批面改，增強信心強化提高,。逐步使不及格范圍縮小,，期末考試及格率提高了一倍。對三（1）班,，我們做好隨遷子女報考中職校的宣傳落實工作,。

4、細(xì)致做好畢業(yè)班的招生工作,。

按照招辦布置的任務(wù)和工作進(jìn)度安排,，本學(xué)期我們對本屆學(xué)生招生政策進(jìn)行了宣傳和解讀，尤其是非戶籍學(xué)生政策,。10月對初三學(xué)生進(jìn)行了信息普查,，核對戶籍，登記好學(xué)生的各種信息,。12月有組織學(xué)生進(jìn)行拍報名照和招生報名核對工作,。對隨遷子女招生進(jìn)行政策宣傳，有效組織學(xué)生進(jìn)行自主招生報名工作,。

1,、以課題研究為抓手，并貫穿了整個教研活動,。首先教導(dǎo)處確立了研究范圍——“建創(chuàng)智課堂,，提學(xué)生能力”。各教研皆組根據(jù)自己學(xué)科特點，確立了子課題,。

2,、課題研究模式化。各子課題確立后,，各教研組,、備課組的活動、公開課,、評課以及專題學(xué)習(xí)和研討活動皆圍繞此課題展開,，把提高學(xué)生思維、能力放在核心位子上,。學(xué)期結(jié)束后,，各教研組、備課組以及每個人,，皆對自己在此研究范圍內(nèi)參加教研活動的過程,、體驗和自己完成的任務(wù)和收獲進(jìn)行總結(jié)，教導(dǎo)處再根據(jù)各層面要求進(jìn)行評優(yōu)表彰,，并通過論壇進(jìn)行交流匯報,。

3、根據(jù)“校際教研聯(lián)合體”的教研模式,，我校與三門中學(xué),、育鷹學(xué)校三所學(xué)校以參加區(qū)《創(chuàng)智課堂建設(shè)》子項目研究為契機，共同確立以“‘綠色指標(biāo)’課堂評價”為主要研究內(nèi)容的教科研聯(lián)合體,。我校負(fù)責(zé)領(lǐng)銜高年級數(shù)學(xué)和化學(xué)兩門學(xué)科的研究與實踐,。目前化學(xué)研究已步入正軌，通過對化學(xué)實驗的創(chuàng)新設(shè)計,、激趣等方法,，促進(jìn)課堂教學(xué)生動有效，提高學(xué)生思維能力,。

4,、整合資源，開拓科技創(chuàng)新新空間,。以課程為載體,，學(xué)校利用第二課堂和拓展課的資源，構(gòu)建校本科技課程,，豐富學(xué)校的課程體系,。我校創(chuàng)造條件，增加有助于學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)的課程,。如視頻制作,、多媒體制作,、建模、環(huán)保作品制作,、超輕粘土,、麥稈畫、易拉罐制作,、開心植物園等課程,。同時適當(dāng)減少學(xué)生參與度低，不感興趣的課程,。對于機器人,、防震減災(zāi)和民防教育,，我校專職教師在每個學(xué)期整理出適合學(xué)生的教材和教案,，逐步形成校本課程。

5,、公開課研討活動實踐創(chuàng)智課堂

（1）三校聯(lián)盟圍繞課題研究交流展示課,。本學(xué)期初三化學(xué)袁錦、初二數(shù)學(xué)組吳小寶,，進(jìn)行“三校聯(lián)合研究”公開教學(xué),。

（2）周五青年教師研討課。其中語文趙可紅,，數(shù)學(xué)何娜,，外語張蕾，科學(xué)芮紅,，體育李斌,。語文黃林林，數(shù)學(xué)莎茜茜,，外語袁蘊哲,，地理徐奕驊，體育俞蓓蕾,。皆圍繞本組課題進(jìn)行說課,、磨課、上課的公開教學(xué)活動,。

（3）面上教師展示課,，初一、初三任課教師,，按計劃如期完成圍繞自己參與的子課題進(jìn)行的教學(xué)公開設(shè)計和教學(xué),。

（4）區(qū)教研員在本學(xué)期來我校進(jìn)行集體調(diào)研，各教師充分準(zhǔn)備,，對教材進(jìn)行深入理解,，對學(xué)生進(jìn)行深入分析,，精心設(shè)計教學(xué)，接受了專家調(diào)研,。

（5）青年教師組團(tuán)接受帶教,，數(shù)學(xué)組、語文組,，并定期進(jìn)行小公開,，大家在帶教教師的指導(dǎo)下，有效教學(xué),，互補共同進(jìn)步,。

1、每個教師本學(xué)期完成了8節(jié)以上公開課的`聽課任務(wù),，學(xué)校聽課小組進(jìn)行隨堂聽課,，聽完課后進(jìn)行了教案檢查，教研組長也進(jìn)行了兩次以上的教案抽查,。有效督促教師自覺進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,。

2、教導(dǎo)處對各備課組作業(yè)格式進(jìn)行統(tǒng)一布置,，并規(guī)范作業(yè)要求,，在一定程度上強化了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，且教導(dǎo)處隨同教研組長全覆蓋檢查了4次作業(yè),。對初三困難生進(jìn)行全科檢查,，有效促使學(xué)生規(guī)范認(rèn)真完成作業(yè)，有效反饋作業(yè),，糾正補差,。

3、期中,、期末考試以及各類摸底考,、月考（初二、初三）等需按要求進(jìn)行小分輸入和細(xì)致的質(zhì)量分析,。本學(xué)期期中考試由本年級組和備課組進(jìn)行命題和質(zhì)量分析,。

4、備課組長,、教研組長每學(xué)期根據(jù)學(xué)校以及教學(xué)要求寫好計劃,、小結(jié)以及交流活動。

5,、繼續(xù)加強對專用教室的管理,、檢查和考核工作。加強對專用教室的管理,，加強檢查驗收管理條例和計劃,。按時定人檢查專用教師管理教室的使用記錄,。繼續(xù)采用定人管理，定人負(fù)責(zé)檢查與反饋辦法,，以及過程管理的考核和總結(jié),。平安文明檢查贏得好評。

8,、加強了體育衛(wèi)生的管理工作,。確保“三課兩操”的落實,，有效落實保證我校大課間活動的開展,。做好初三體鍛訓(xùn)練，有效提高初三學(xué)生體育畢業(yè)成績,。

9,、繼續(xù)抓好疾病防治、衛(wèi)生防疫工作,，對醫(yī)生進(jìn)校園工作進(jìn)行了有效溝通,。確保了師生用餐衛(wèi)生的安全,。

10,、加強隨班就讀的教學(xué)、作業(yè)分層輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo)以及專用手冊的填寫工作指導(dǎo),。

xxx

20xx年xx月xx日

中學(xué)教研主任述職報告 中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告篇十二

寧xx,，女，37歲,，現(xiàn)任榮成市第二十一中學(xué)教導(dǎo)副主任?，F(xiàn)將一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報如下：

20xx年的8月，我鼓足最大的勇氣,，邁出了工作上重要的一步,。受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的重托，我擔(dān)任初二年級教導(dǎo)副主任,，擔(dān)任初二一班語文教學(xué)工作,，并分管英語、地理和心理健康等學(xué)科教學(xué)工作,。這是各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我提供了一次鍛煉的機會,，給我提供了一個進(jìn)一步成長的平臺。我知道自己肩上的擔(dān)子重了,，責(zé)任多了,。以前，我只需要上好課,，帶好一個班級即可,，以后我不但要上好課,，更要帶好的是一個年級，一個大團(tuán)隊,。責(zé)任和壓力讓我知道,，從此以后，我由一個教齡18年的老教師又變回了新手,，十多年來已經(jīng)固化的工作思想和工作模式必須改變,，我的首要任務(wù)就是“學(xué)習(xí)”：向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,，向書本學(xué)習(xí),，向網(wǎng)絡(luò)等多媒體借鑒，甚至是深入學(xué)生當(dāng)中獲取能量,。一年來,，我學(xué)習(xí)著，不斷地實踐著,，同時也收獲著……

第一,，習(xí)慣決定孩子的一生。在學(xué)生管理方面,，我首先從行為習(xí)慣抓起,，把對學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)作為重要的教學(xué)常規(guī)來抓，我把“敬靜凈競”四個字作為年級的口號,，板書在各班級黑板的醒目位置,，時時警醒學(xué)生。學(xué)生在校的每一分鐘都是培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的契機,，每一節(jié)課,，每一位老師，都是學(xué)生良好行為習(xí)慣的催化劑,。通過強化規(guī)章制度的遵守力度,，通過學(xué)科教學(xué)的滲透，通過各級學(xué)生會的監(jiān)督檢查,，通過校班會的案例引領(lǐng),，通過家長學(xué)校的培訓(xùn)與溝通，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,、文明禮儀習(xí)慣等不斷改觀。

第二,，抓住契機教育學(xué)生,。我利用9、3大閱兵,、國慶節(jié),、綜合實踐活動,、學(xué)校科技藝術(shù)節(jié),、五四青年節(jié)等關(guān)鍵節(jié)點,，給學(xué)生灌輸愛國愛校愛家愛父母愛學(xué)習(xí)的思想，培養(yǎng)團(tuán)隊精神,、創(chuàng)新精神,，樹立競爭意識、合作意識,；

第三,，教育管理學(xué)生要有良好的氛圍。于是,，我們的年級學(xué)生會定時開,、及時開、隨時開,，目的就是樹立方方面面的典型,，倡導(dǎo)正能量揚正氣，樹立優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng),。年級的信息臺,，班級的黑板報，家校通平臺也是宣傳典型表揚優(yōu)秀的主陣地,，一年來已經(jīng)有100多人次在年級信息臺上受到表揚,，有40多人次受到級部榮譽獎勵,；

第四,，教育管理學(xué)生還要靠學(xué)生干部的引領(lǐng)。我深知榜樣的力量是無窮的,。學(xué)生干部的能量在一定方面甚至?xí)嚼蠋?。于是，我在扶持原有學(xué)生干部的基礎(chǔ)上繼續(xù)挖掘和培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,，不斷充實學(xué)生干部隊伍。迄今,，每個班級都有幾匹黑馬脫穎而出,，成為班級和年級新的領(lǐng)頭羊，也給不少摩拳擦掌,、躍躍欲試的學(xué)生樹立了極大的信心,，良性的競爭整體拉高了整個年級積極上的氛圍。

我深知一支團(tuán)結(jié)有愛的,、有向心力的,、責(zé)任感強的,、有擔(dān)當(dāng)?shù)摹⒐ぷ餍矢叩慕處熽犖?，必定是敢打仗,、能打仗、打勝仗的隊伍,。而作為隊長的我,，更需要盡心盡力踐行著自己的那份職責(zé)。思想上我嚴(yán)格自律,，克已奉公,，勤奮務(wù)實；行動上我表里如一,、甘作人梯,、率先垂范，容人容言,，能正確處理個人與集體,、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系；業(yè)務(wù)上我嚴(yán)肅謹(jǐn)慎,，精益求精,，備課、上課,、批改,、輔導(dǎo)，每一環(huán)節(jié)都要求自己一絲不茍,，每一次踏上講臺都要求自己盡力完美,。因為，我們干的是一份良心活,，“對得起每一位學(xué)生”是我一貫的工作準(zhǔn)則,。

時代在不斷發(fā)展進(jìn)步，我們的教育理念,、教育方法,、知識儲備都需要與時俱進(jìn)，不斷更新,。雖然事務(wù)性工作多了,、復(fù)雜了，但是我依然把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在重要位置,，各級各部門組織的業(yè)務(wù)講座,、教研活動、培訓(xùn)學(xué)習(xí)我都積極參加，并應(yīng)用到自己的工作中,。同時,，引領(lǐng)年級及自己分管學(xué)科的老師積極開展課堂改革，切實提高課堂效率,，合理使用小組激勵機制,，探究自主與合作學(xué)習(xí)的有效模式，定期組織年級組老師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流與探討,，總結(jié)積累經(jīng)驗,，不斷豐富知識體系，提高業(yè)務(wù)能力,。

擔(dān)任我們年級教學(xué)工作的16名老師,，年齡上橫跨老中青三代，部門跨越初二至初四及教導(dǎo)處5個部門,，是一個大家庭,。在這個大家庭中，分工明確,，職責(zé)清晰,，日常工作有條不紊。工作中我看到了每個成員都在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇,，奮勇爭先，不甘人后,。我感受到了每個成員都在工作中坦誠相待,，精誠合作，心往一處想,，勁往一處使,。我也感染了每個成員對待工作的嚴(yán)謹(jǐn)、執(zhí)著,、認(rèn)真,、拼搏。一年來,，我們的歷次考試成績都在兄弟學(xué)校當(dāng)中名列前茅。在本學(xué)期的優(yōu)課評選中,，我們年級分獲2個威海市級優(yōu)課,，5個榮成市級優(yōu)課。

年級文化課考試成績歷次名列兄弟單位前茅,。分管的地理學(xué)科在年終學(xué)科教研會上進(jìn)行發(fā)言交流,。年終督導(dǎo)評估分管的心理健康評估項目位次較之以前有進(jìn)步。英語學(xué)科參加優(yōu)課評選的兩個課例分獲威海和榮成市級獎勵,，地理,、心理健康,、班會參評課例均獲榮成市級獎勵。

教師從事的職業(yè)是一個造福人類,、奉獻(xiàn)人生的事業(yè),。在工作中我時時謹(jǐn)記這一信條。做到熱愛事業(yè),、熱愛學(xué)生,，自覺抵制拜金主義、享樂主義,、利己已主義思想意識的進(jìn)攻和侵蝕,。努力做好自己的本職工作，正確定位,，重視合作意識,，突出服務(wù)意識。做到“上情下達(dá),，下情上曉”,，做好“調(diào)和劑”和“潤滑劑”，顧全大局,，融合群體,，擇善而從，在管理中形成合力,。廉潔自律,，不參與奢侈浪費和過度消費的場合，自覺抵制不良習(xí)氣,，無體罰和變相體罰,，不參與有償家教等。

作為一名中層干部,，我深知自己做得還很不夠,，如對教學(xué)常規(guī)管理工作還有待進(jìn)一步的加強、完善,；對管理的認(rèn)識與敬業(yè)精神有待進(jìn)一步的提高,；日常工作做得不細(xì)致，不到位,，完成質(zhì)量不高,；在指導(dǎo)教學(xué)方面作用力不夠；工作中有急躁情緒,，缺乏創(chuàng)造性,；對學(xué)生管理還不夠到位等等。

1、 不斷加強學(xué)習(xí),，提高自己的業(yè)務(wù)能力和管理能力,。

2、 工作中發(fā)揮創(chuàng)新精神,，開拓工作思路,。

3、 加大校內(nèi)外教學(xué)研究的頻率和力度,，提高指導(dǎo)教學(xué)的能力,。

4、 在工作成效方面給自己確定較高的目標(biāo),，激勵自己不斷努力前進(jìn),。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,。我堅信,，學(xué)習(xí)會讓我充滿能量，學(xué)習(xí)會讓我堅定步伐,，面對新的挑戰(zhàn),，我將 “且行且學(xué)習(xí)”！ 我堅信只要選定了目標(biāo),，找準(zhǔn)了方向,，只要我們抱成一團(tuán)，聚成一體,，朝著一個方向前進(jìn),，我們一定會離目標(biāo)越來越近，離我們心目中的“成功”越來越近,。

中學(xué)教研主任述職報告 中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

本人在擔(dān)任xx學(xué)校的教導(dǎo)主任和后勤副校長期間，徹實履行崗位職責(zé),。工作踏實,，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,，始終保持科學(xué)民主,，實事求是的工作作風(fēng)，善于協(xié)調(diào)和處理各種關(guān)系,，組織管理能力較強,，想方設(shè)法提高工作效率和質(zhì)量，全力以赴做好校長的助手,。

本學(xué)期，在擔(dān)任后勤副校長職務(wù)后，面對全新的工作崗位,，面對陌生的工作環(huán)境,，面對生疏的后勤業(yè)務(wù)，感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn),。為了盡快熟悉業(yè)務(wù),，提高本部門工作效率和質(zhì)量，通過加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，虛心向校長及本部門領(lǐng)導(dǎo)求教,，認(rèn)真聽取學(xué)校行政和教師的意見，堅持事事身體力行,，以身作則的原則,，使自己迅速地成長起來。在后勤管理工作中,，始終堅持制度管理,、廉潔自律、勤儉辦學(xué),、層層把關(guān),、責(zé)任到人的原則，牢固確立“后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),，為師生生活服務(wù)”的宗旨,，落實“勤快、務(wù)實,、優(yōu)質(zhì),、高效”的工作作風(fēng)，工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,，分工不分家,。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理：

本學(xué)期，針對我校后勤工作的存在的問題,，在廣泛聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師意見的基礎(chǔ)上,，組織總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)重新修訂了后勤管理制度，給每位教師重新下發(fā)了《xx鎮(zhèn)中心小學(xué)后勤管理條例》,。在條例中,，對學(xué)校班級管理，安全衛(wèi)生工作,，公物管理,，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明確,、具體的要求,，使后勤管理工作做到有制度可依,，有規(guī)章可尋，初步實現(xiàn)了規(guī)范化的管理,。同時,，為了落實規(guī)章制度，避免制度形同虛設(shè),，流于形式,，學(xué)校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面,，實行班衛(wèi)生監(jiān)督員,、學(xué)校值日生、專職衛(wèi)生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結(jié)合,，并將檢查情況進(jìn)行評比和及時公布,，提高了班主任的責(zé)任意識，使學(xué)校清潔面貌煥然一新,。在安全及公物管理方面,，堅持實施自檢、門衛(wèi)每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結(jié)合,，確保了學(xué)校師生生命及財產(chǎn)的安全,。在生活教師、門衛(wèi),、清潔工的管理方面,，通過嚴(yán)格的招聘、定期檢查,、定期學(xué)習(xí)和定期召開會議,，有效地提高了后勤服務(wù)人員的責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

在收費方面,，嚴(yán)格執(zhí)行物價局、財政局,、教育局制定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn),，對所有的收費項目進(jìn)行公示，嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費項目及標(biāo)準(zhǔn),，堅決杜絕教師個人收費行為,，嚴(yán)格執(zhí)行收費責(zé)任制，落實獎懲制度,。收費資金嚴(yán)格按照收支兩條線的規(guī)定,，及時繳存財政專戶和專儲。合理編制學(xué)校預(yù)算,，達(dá)到收支預(yù)算平衡,。學(xué)校的支出嚴(yán)格執(zhí)行國家現(xiàn)行財務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍,。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動的資金需要，節(jié)約開支,，量入而出,，管好使用好有限資金,。進(jìn)一步完善購物,、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,，做到制度健全,，職責(zé)明確，完善購物申請,、進(jìn)出庫手續(xù),。對各班級、各部門,、各專用教室公物實行登記承包管理,，兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學(xué)生學(xué)習(xí)用品,、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作,，加強辦公用品及學(xué)生用品采購的管理。本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,，在各方面管好用好每一點錢,，每一筆錢，實行定點和政府采購,。同時抓好庫存物資的管理,，采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度，減少浪費,。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳,。充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，校產(chǎn)專人管理,，防止被盜,，并建立借還制度。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,，供教育教學(xué)使用,。抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作，做好學(xué)校電路維修工作,、重點抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,。強化印務(wù)室的管理工作，采用文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度,，以進(jìn)一步核定文印工作量,，提高服務(wù)質(zhì)量,，降低耗材的數(shù)量。

加強學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理,，提拔xxx去老師為體育科科長,，充分發(fā)揮了體育教師的作用。通過體育教師的檢查督促,，抓好了學(xué)?！皟刹佟焙腕w育課的管理。廣播操做到了三個“確?！?，即確保有序進(jìn)退場，確保質(zhì)量,，確保每天開展,。加強了體育課的管理，確保了體育課的安全和質(zhì)量,。加強了學(xué)校運動隊的訓(xùn)練管理,，開學(xué)始之初便迅速成立學(xué)校男女子籃球隊，堅持以強化體能,、強化基本功,、強化技戰(zhàn)為主的訓(xùn)練指導(dǎo)思想，打造過硬的球隊,，通過長期,，刻苦的訓(xùn)練，學(xué)?；@球隊取得了全鎮(zhèn)總分第一名的優(yōu)異成績,。此外還加強了學(xué)校衛(wèi)工作。利用廣播,、標(biāo)語,、宣傳欄等工具，提高師生的衛(wèi)生意識,；抓好學(xué)校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,，活動室場的清潔消毒，做好學(xué)生體檢和預(yù)防接種工作,，完善學(xué)生健康檔案建設(shè),，有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，杜絕了流行病,、傳染病的發(fā)生,。

一分耕耘，一分收獲,。一年來,，教學(xué)和后勤管理成績有目共睹,，碩果累累。在體育方面,，我校的男女子籃球隊在鎮(zhèn)小學(xué)生籃球賽中取得了全鎮(zhèn)總分第一名,，以我校隊員為主力，我校教師為教練員的鎮(zhèn)籃球隊在區(qū)賽中分獲男女子組第一名的佳績,，同時,，還成功地組織了我校第二屆運動會，有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和體育競技水平,；在教育科研方面,，本人主持市級課題也成功結(jié)題，并得到了評估組專家的高度好評,，本人的制作兩個課件也獲得區(qū)二等獎。在后勤管理方面,，及時為全校師生排憂解難,，努力營造了安全、衛(wèi)生,、舒適的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的好評,，此外還我校成功創(chuàng)辦為“書香校園”提供了有力的支持,。

成績只代表過去，追求永不停止,，本人必將在今后工作中戒驕戒躁,，繼續(xù)提高管理能力和業(yè)務(wù)水平，爭取更大的進(jìn)步,。

此致

敬禮,！

述職人：xxx

20xx年x月x日

中學(xué)教研主任述職報告 中學(xué)教導(dǎo)主任述職報告篇十四

曾經(jīng)記得一句話：“勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩,?！比缃裣雭恚@句話用來作為對我所工作的蒲中,，身邊悉心關(guān)懷,、指導(dǎo)著我的領(lǐng)導(dǎo)我的師父以及整個高三團(tuán)隊的注解再貼切不過。分管高三這一年,，我更深刻地理解了蒲中自上而下勤奮踏實,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，更學(xué)到了許多東西,。高三年級這一年的發(fā)展總體態(tài)勢良好,，也取得了一點成績,，這是集眾人智慧和力量的結(jié)果。下面匯報我的幾點體會：

第一年擔(dān)任高三年級主任,，可謂亞歷山大,，好在有一個自上而下的團(tuán)隊在幫助我，指導(dǎo)我,，支持我,。繆校,、柳校是方向標(biāo),，在重要時間節(jié)點上事事為我謀劃在先，關(guān)鍵時刻為我決斷,，大大地減輕了我的負(fù)擔(dān),，加上我們高三年級各位領(lǐng)導(dǎo)的全力支持，全體高三老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，本屆學(xué)生在歷次考試中均能取得理想的成績,。

17位班主任是年級管理的核心，他們責(zé)任心強,，到位率高,，用心做事，好些班主任從早到晚在校隨時掌控班級的動態(tài),、學(xué)生的心理,；認(rèn)真細(xì)致地研究學(xué)生、分析學(xué)情,，充分把握學(xué)情,，對癥下藥；做好初高中的銜接,，狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣；我們的學(xué)生在他們的帶領(lǐng)下很快適應(yīng)了緊張的高三學(xué)習(xí)生活,。11位備課組長是年級教學(xué)的靈魂,，抓好開頭，做好學(xué)法指導(dǎo),，抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，研究新授課教學(xué)，研究專題教學(xué),，研究教法,，研究落實，大家互相幫扶，互相協(xié)調(diào),，全年級上下一盤棋,。

所以，這一年取得了一些成績,，20xx高考本一上線率高達(dá)86,。65%，列南通市第六名,，高三7班劉袁煜楊以405分列如皋市理科第一名,。

有這樣的校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊我又怎敢松懈。年級主任,，責(zé)任大,，工作強度大、壓力大,，繁重,、瑣碎、身心緊繃是主旋律,。要承受著常人無法理解的身,、心的壓力，只能咬牙挺著,，工作從不敢怠慢，超負(fù)荷已成為常態(tài),，每一個晨昏日落,，早來晚走，拼盡全力,，沖在前頭,；我堅持抓好每日常規(guī)，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,；盡力做好年級老師們的后盾,，為老師們著想；隨時關(guān)注好師生狀態(tài)及時督促,、提醒,，想辦法調(diào)整師生們的狀態(tài)；總之,，我盡力將每一項工作做細(xì)做好做到位,，減少遺憾。

而在個人,、家庭利益與學(xué)校工作相沖突時,，都是從大局考慮，忍痛取舍，寧愿犧牲個人利益,，也要全力支持學(xué)校工作,。個人的興趣愛好成了奢侈，休息日就是補覺,，老人,、孩子、家里的事幾乎都不能管不能顧,，只有滿心的虧欠和愧疚,。

因為，自己知道,，從挑起這個重?fù)?dān)起,，自身就有了一種使命：勤奮示范，無私奉獻(xiàn),，奮力拼搏,，是做好年級主任工作的重要保證。

教學(xué)管理是重中之重,，盡管年級管理工作牽制了很多精力,，但個人的教學(xué)水平提高同樣不敢放松，教學(xué)相長,，共同提升,，班級成績穩(wěn)居前列。教學(xué)上和核心備課組老師多動腦筋多研究,，微專題教學(xué)有了突破,，形成我們自己的方式方法，高三數(shù)學(xué)成績穩(wěn)定在如皋第二,。同時,，多次對外開設(shè)南通市級公開課，參與的省級課題已經(jīng)做好結(jié)題準(zhǔn)備,。同時,，利用余暇時間，閱讀專業(yè)書籍,，多做讀書筆記,。

作為年級主任，我始終能保持清醒的頭腦,，積極配合校長室,，團(tuán)結(jié)廣大黨員和教職員工，投身于學(xué)校教育教學(xué)各項工作,。首先,，能主動學(xué)習(xí)。思想理論學(xué)習(xí)是一切工作的靈魂，是保證自己能否始終與時俱進(jìn)地緊跟時代步伐,。平時工作中,，我十分注重政治思想理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國內(nèi)外大事,，及時掌握時事動態(tài),。其次，能廉潔奉公,。作為年級主任,，能否做到廉潔自律，樂于奉獻(xiàn),，能否做到不計個人得失,，是推動年級管理工作的關(guān)鍵。在平時的工作和生活中,，我能以身作則,，注重抓好廉潔自律，自重,、自省,、自警、自勵,，自覺抵制拜金主義,、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,，干凈做人,，以自己的一言一行影響和帶動全校黨員和教職員工。另外,，工作中我還堅持“管理就是服務(wù)”的原則，經(jīng)常主動找老師聊天談心,，傾聽他們的心聲和建議,。還特別注重青年積極分子的培養(yǎng)，鼓勵他們向黨組織靠攏,。能牢固樹立群眾觀念,，多次與校長，工會主席慰問退休教職工和生病教師,，充分發(fā)揮了教導(dǎo)處,、黨支部、工會的橋梁紐帶作用,。

隨風(fēng)逝去的是時間,，而歲月沉淀下來的品質(zhì)卻會讓人終身收益，不只是工作，還有生活,?；仡欉^去，我深感還有欠缺,，理論儲備不夠,，工作經(jīng)驗不足，今后,，依然會牢記蒲中人勤奮踏實,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的思想精髓，使之成為工作,、成長的內(nèi)驅(qū),，不斷提升自己。