無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

文藝活動(dòng)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇1

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓,，

男：親愛(ài)老師們，親愛(ài)的同學(xué)們,，

合：大家晚上好!

女：五月,，是_揚(yáng)，希望常在的季節(jié);

男：五月,，是花潮如歌,，春潮如海的季節(jié)。

女：五月的天空,，到處回響著勞動(dòng)的號(hào)角和青春的旋律;

男：五月的大地,，到處姹紫嫣紅，飄揚(yáng)著火紅的旌旗,。

女：五月的花最奔放,，五月的青年最進(jìn)取。勇立潮頭,，引領(lǐng)時(shí)代!當(dāng)代青年無(wú)愧于五月的光輝!

男：五月的歌聲響徹校園,，回響心頭，呼吸著百花的芬芳,，沐浴著和煦的陽(yáng)光,，懷著無(wú)比喜悅的心情——

合：我們終于迎來(lái)了康縣一中校園文藝演出!

文藝活動(dòng)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓、各位校友：

(合)大家好

(男)秋風(fēng)送爽，丹桂飄香,。國(guó)慶校慶,，同展吉祥。今天我們歡聚一堂,，共慶我們敬愛(ài)的母校50年華誕,。

(女)我們的母校已走過(guò)了50個(gè)春秋，這是艱難創(chuàng)業(yè)的50年,，也是人才輩出的50年,，她已經(jīng)培育了眾多學(xué)子，他們成為了奮斗在各行各業(yè)的有用之人,，為家鄉(xiāng)為祖國(guó)的繁榮作出了貢獻(xiàn),。

(男)伴隨這時(shí)代的步伐，今天的母校已經(jīng)是舊貌換新顏,，她終于盼來(lái)了50歲的生日,。

（合）此刻我們熱情似火，此刻我們心潮澎湃,，就讓我們載歌載舞,，為母校送上最誠(chéng)摯的祝福。

(女)今天,，讓我們與快樂(lè)為伍,，今天，讓我們與歡樂(lè)為伍,，讓我們的舞蹈跳躍起來(lái),，讓活潑的音符飄飛起來(lái)，讓我們的心都?xì)g躍起來(lái),，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》

(男)每逢佳節(jié)倍思親,，月餅是中秋團(tuán)圓的象征，可是你們知道怎么打月餅嗎,？這不,，來(lái)了一群可愛(ài)的小天使，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《爺爺為我打月餅》

(女)欣賞完了小朋友的舞蹈,，我們也仿佛嘗到了香甜的月餅,，現(xiàn)在讓我們來(lái)看看集體運(yùn)動(dòng)吧,。請(qǐng)欣賞集體舞《母校生日快樂(lè)》

(女)沃土在每個(gè)莘莘學(xué)子心中,，郁郁蔥蔥。千百次的呼喚,，和風(fēng)細(xì)雨的沐浴,，成長(zhǎng)的足跡一步步伸向遠(yuǎn)方，多少被陽(yáng)光普照的孩子吮吸著知識(shí)的精華，一群蓬勃向上的雛鷹正迎向陽(yáng)光飛翔,，請(qǐng)欣賞舞蹈《春蕾齊舞》

(男)打起鑼來(lái)敲起鼓,，歡歡喜喜鬧節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶》

(男)一群活潑的天竺少女,，她們有著青春的活力和年輕的朝氣,，舞動(dòng)這校園的旋律正款款走來(lái)。下面請(qǐng)欣賞來(lái)自異域風(fēng)情的舞蹈《天竺少女》

(女)下面請(qǐng)欣賞樂(lè)器合奏《幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》雖然他們的演技還不嫻熟,，但是,，幸福是我們每個(gè)人的追求，是母校使我們獲得了幸福,，我們衷心的祝福母校幸福萬(wàn)年長(zhǎng),，也祝福所有的校友、嘉賓們幸福萬(wàn)年長(zhǎng),。

(女)回首往事,，源中的昨天碩果累累(男)展望未來(lái)，源中的明天將會(huì)更加燦爛,。

(男)親愛(ài)的同學(xué)們,，五十年的校慶文藝演出就要跟你說(shuō)再見(jiàn)了，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中為源頭中學(xué)點(diǎn)燃祝福的蠟燭,。(女)我們?cè)谪S收的喜悅中,，為源頭中學(xué)插上騰飛的翅膀。今天,，我們?cè)粗械膶W(xué)子同源頭中學(xué)茁壯成長(zhǎng),。

(男)明天，源中會(huì)因我們而更輝煌,。

(女)讓我們以勇于挑戰(zhàn)的精神,，團(tuán)結(jié)拼搏的斗志去創(chuàng)造新的輝煌業(yè)績(jī)和更加美好的未來(lái)，校慶文藝演出到此結(jié)束

校友們,、朋友們,，再見(jiàn)。

文藝活動(dòng)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇3

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng),，各位來(lái)賓,，親愛(ài)的小朋友們：

大家，上午好,！

彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),，幼兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子,。

今天是屬于我們自己的日子,。

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。在這里,，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),！

我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,。 現(xiàn)在,，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,，我宣布,，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ)

今天的六一,，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),，有過(guò)美好,，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年,，有我的啟蒙老師,，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍的伙伴們,，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

六月,，是童年的搖籃,，六月，是童年的夢(mèng)想,，六月,，是養(yǎng)育我們的沃土,，六月,，更是照耀我們的太陽(yáng),。今天，我們擁抱美好的六月,；明天,，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束,！感謝各位家長(zhǎng)的光臨,！讓我們明年六一再相會(huì)！

文藝活動(dòng)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇4

a：親愛(ài)的小朋友們

b：尊敬的家長(zhǎng)朋友們,！

ab：大家上午好,！

a：感謝大家能從百忙之中抽空來(lái)參加我們的六一文藝匯演

b：下面起跑線幼稚園慶六一文藝匯演正式開(kāi)始

a：我們的祖國(guó)繁榮昌盛，我們的祖國(guó)繁花似錦,，我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng),，下面請(qǐng)欣賞舞蹈〈恭喜祖國(guó)富起來(lái)〉表演者：起跑線幼稚園大一班。

b：我有一只可愛(ài)的小狗,，蹦蹦跳跳跟在身后,，啦啦啦小狗小狗，我的好朋友,，請(qǐng)欣賞小班為我們帶來(lái)的〈我有一只可愛(ài)的小狗〉

a：立正站好看這里,，太緊張的先稍息，英雄馬上就要出現(xiàn),，請(qǐng)欣賞大一班的〈器械操〉表演,。

b：自己跌到自己爬，喂喂不要怕,，你是好娃娃,，你看山上為你開(kāi)紅花，下面請(qǐng)欣賞小班為你帶來(lái)的表演〈自己跌到自己爬〉

a：天上一顆星,，地下一只釘,，一棵星舞蹈演出是大一班的節(jié)目，請(qǐng)欣賞,。

b：在起跑線幼稚園,，小朋友們相互幫助，相互鼓勵(lì),，親如一家,，共同成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞大二班和餓中班合作演出的舞蹈〈親親茉莉花〉

a：今天我們歡聚一堂,，今天我們心情舒暢,，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,。跳我們有趣的舞蹈，共同迎接和慶祝我們快樂(lè)的節(jié)目,，請(qǐng)欣賞大一班表演的〈快樂(lè)天使〉

b：田野里泛著麥香的小麥穗,，空中漂浮著多彩的花瓣，讓我們歌唱豐收的喜悅,，歌唱幸福的生活,，請(qǐng)看大二班和中班為我們帶來(lái)的〈走秀〉

a：眼睛瞪得像銅鈴，透出偵探家的精明,，耳朵豎得像天線,，聽(tīng)著一切可疑的聲音，大二班和中班再次合作的〈黑貓警長(zhǎng)〉就要出場(chǎng)了,。

b：各位朋友,，一盤小小算珠，就把世界算個(gè)清楚,，珠心算是我園的特色教育之一,，下面請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈表演〈算珠樂(lè)〉

a：開(kāi)始覺(jué)得每一天都充滿了新鮮，彩色的煙火隨時(shí)都在天空眨眼,，目標(biāo)就在眼前,，小朋友們我們開(kāi)始跟著中班一起〈向前沖〉吧！

b：我上山是虎,，我下海是龍,，我在人間是堂堂的大英雄，請(qǐng)看大一班帶來(lái)的〈中國(guó)龍〉

a：嘿嘿小可愛(ài),，人見(jiàn)人人愛(ài),，大二班將為你表演〈嘿！小可愛(ài)〉

b：時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),，滴噠滴噠向前跑,，我們就要畢業(yè)了，忘不了幼兒園的愉快歡笑,，忘不了老師的親切教導(dǎo),，請(qǐng)欣賞大一班的畢業(yè)歌表演。

a：難忘的今天b：難忘的相聚a：今天的你,，快樂(lè)嗎,？b：愿花兒開(kāi)滿我們生活的玈途a:愿陽(yáng)關(guān)灑滿我們前進(jìn)的道路

ab:起跑線幼稚園慶六一舞蹈匯演到此結(jié)束.a:感謝小朋友們的精彩表演b:感謝家長(zhǎng)朋友悶的積極參與ab:讓我們相逢在下一的歡聚,再見(jiàn)!

文藝活動(dòng)主持稿結(jié)束語(yǔ)篇5

溫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，

胡：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家下午好,。

男：五月是春天最絢爛的時(shí)節(jié),，春天是生命的象征，愛(ài)心的開(kāi)始,，讓我們?cè)谶@個(gè)暖暖的春日里,，聆聽(tīng)歌手動(dòng)人的歌聲,。

女：在這充滿愛(ài)意的春天的旋律中暢想我們的希望，放飛我們的心情,。讓我們沐浴在五月的陽(yáng)光里,，共唱青春的贊歌。在這多姿多彩的黃昏,，展示自己的風(fēng)采,。

溫：安陽(yáng)市65中,，一個(gè)快速發(fā)展的學(xué)校,，老百姓更愿意叫他曙光中學(xué)。近年來(lái),學(xué)校以“為學(xué)生終身幸福奠基為社會(huì)整體進(jìn)步育人”為辦學(xué)目標(biāo),以校園文化構(gòu)建為統(tǒng)領(lǐng),，以深化課程課堂改革為路徑,，以感恩教育為特色，以圍棋特長(zhǎng)教育為抓手,，以“一優(yōu)兩名”為標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)校從辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)質(zhì)量,、師資培養(yǎng),、創(chuàng)新發(fā)展等方面創(chuàng)造了令百姓稱贊、同行認(rèn)可的曙光奇跡.學(xué)校已連續(xù)10年榮獲“安陽(yáng)市教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”,，20__年學(xué)校小升初報(bào)名第一志愿超過(guò)1200人,，學(xué)校中招成績(jī)不斷提高，升入一中人數(shù)連年攀升,。從“曙光現(xiàn)象”到“曙光速度”,，快速奔跑的六十五中已經(jīng)成為東部學(xué)區(qū)具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,具有良好口碑的學(xué)校。

胡：盛世花開(kāi),，青春舞動(dòng),，讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái),，盡情徜徉在這花滿校園的海洋,。溫：安陽(yáng)市第65中藝術(shù)團(tuán)志愿演出，現(xiàn)在開(kāi)始~~~____X

溫：古箏被稱為樂(lè)中仙子,，歷來(lái)為文人所稱道,。絲弦一撥風(fēng)情萬(wàn)種，樂(lè)曲一響也可以萬(wàn)鉤雷霆,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)丁亞坤同學(xué)帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,。

胡：聽(tīng)完了大氣磅礴的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》，下面再來(lái)一段動(dòng)感十足的舞蹈好么,？接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七八年級(jí)同學(xué)共同打造的爵士舞《唯舞》,，看她們究竟是如何演繹唯舞獨(dú)尊的,？！看,，她們來(lái)了,！

溫：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作,，即便一言不發(fā)也一樣能傳遞出青春的活力,，當(dāng)她們一次次的在舞臺(tái)上翻滾時(shí)，我們看到的是四顆真誠(chéng)的熱愛(ài)舞蹈的心,！再次感謝,！感謝四位舞者精彩的演出！有這樣一首歌,，曾經(jīng)打破美國(guó)公告牌17年的周點(diǎn)播記錄,，這是一個(gè)驚人的'數(shù)字，這是一首在歐美地區(qū)傳唱廣泛的經(jīng)典單曲,！那么接下來(lái)就有請(qǐng)八年級(jí)四班的四人組合把這首歌送給大家《badromance》,，掌聲歡迎！

溫：四個(gè)姑娘們真是把整個(gè)舞臺(tái)都點(diǎn)燃了啊,，大家說(shuō)他們的表演精彩嗎,？再次用掌聲感謝他們精彩的演出，謝謝你們,！如果說(shuō)英文歌代表的是一種世界文化,，那么中國(guó)的民歌代表的就是我們的傳統(tǒng)文化。在民歌中,，蒙古族的文化是一個(gè)重要的流派,，我本人也很喜歡蒙古族的文化，蒙古人的民歌是很悠長(zhǎng)的,。大家完全可以想象的出來(lái)一個(gè)這樣的畫(huà)面,，一個(gè)牧民，趕著他的牛羊,，在一望無(wú)際的草原上,，遠(yuǎn)處傳來(lái)悠揚(yáng)的馬頭琴的聲音，傳來(lái)思鄉(xiāng)的情懷,。多么美的畫(huà)面啊,。那么接下來(lái)，讓我們所有人歡迎七年級(jí)的楊老師和同學(xué)們,，讓他們用舞蹈和歌聲帶我們?nèi)ハ蚰瞧利惖拇蟛菰?。?qǐng)欣賞歌伴舞——《鴻雁》

胡：剛才我們隨著馬頭琴低沉悠揚(yáng)的聲音，還有如此唯美的舞蹈，跟著楊老師去了一個(gè)天高地闊的地方,，我都覺(jué)得我們的舞臺(tái)變得寬闊起來(lái),。再次感謝楊老師以及七年級(jí)的同學(xué)們。

好了,，欣賞了這么多動(dòng)聽(tīng)的歌曲,，接下來(lái)我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味，聽(tīng)一段相聲怎么樣,。下面這段兒相聲,，它有著中國(guó)傳統(tǒng)文化，也有東方神話故事與西方神話的混搭,，同時(shí)夾雜著地方語(yǔ)言的特色,。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班帶來(lái)的相聲《滿腹經(jīng)綸》

溫：__X，別走別走,，表演完就想下臺(tái)啊,，沒(méi)那么容易,。剛才你在相聲里方言說(shuō)的那么熱鬧,，今天難得這么好的機(jī)會(huì)，教大家?guī)拙湓趺礃??謝謝,，感謝八年級(jí)三班帶來(lái)的精彩表演,。

溫：謝謝，謝謝姑娘們帶來(lái)的如此朝氣蓬勃的舞蹈,！激情過(guò)后,，接下來(lái)讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)一首相對(duì)而言比較安靜的歌，來(lái)平復(fù)我們此時(shí)此刻激動(dòng)的心情,。在演唱之前,，學(xué)校安排想先讓大家猜一個(gè)問(wèn)題，你們認(rèn)為,，今天的主持人,，也就是我，比你們大幾歲.其實(shí)我特別討厭這個(gè)暴露年齡的環(huán)節(jié),！但是無(wú)所謂,，大家開(kāi)心一下就好，猜一猜,，幾歲,？答案是十歲，整整十年,！有人說(shuō)十年會(huì)產(chǎn)生一個(gè)很大的代溝,，可是我不這么認(rèn)為，在六十五中，老師們和你們之間無(wú)論相隔是十年,、二十年乃至三十年都不會(huì)影響到我們成為良師益友,。接下來(lái)這首歌，由我送給大家《十年》

溫：謝謝大家,，有請(qǐng)主持人胡藝璇,。

胡：相聚的時(shí)光總是短暫，本次匯演已經(jīng)接近尾聲,。

溫：讓我們?cè)僖淮畏N下成功與希望,，張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

合:本次藝術(shù)團(tuán)志愿匯演,到此結(jié)束!謝謝