每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
上海卷高考作文0分 上海卷高考作文篇一
在初二的最后一個(gè)假期,，我去了云臺(tái)山游玩,。一則是為了放松心情，二是為了好好享受這“最后的自由”,。整個(gè)旅途我印象最深的,，不是山頂?shù)膬?yōu)美風(fēng)光，而是上山的漫長,。
天灰蒙蒙地籠在山上,，云下的山路上，我和媽媽在緩緩前行,。山上臺(tái)階無數(shù),，大小不一，大的可橫臥三人,，小的卻沒有巴掌大,。這樣的路，走著必然艱難,。一開始的我還興沖沖地跑在最前方,，過了一陣子就開始發(fā)累，到現(xiàn)在只能走在最后,，一步三搖,。
山上下來的人紛紛微笑著表示“快爬,，只剩三分之二啦!”，但這只給了我一絲的鼓勵(lì),。二十分鐘前早有人這么說過,。我稍稍加快了步伐，期待能看清剩下的路程長短,。走到一個(gè)平臺(tái)時(shí),，同隊(duì)的人馬紛紛坐不住了，開始向下走,。原來是上面的山巒嚇到了他們,，幾乎朱赤的峭壁上，行人盤旋著向上,，目的直指那插入云霄的峰頂,，少說也有幾千米吧，我心想,。
媽媽打斷了我的“回避”式思路,，和我說起來過去爬泰山的點(diǎn)滴：“你當(dāng)時(shí)連那么高都敢爬，又何況小小云臺(tái)?把過程當(dāng)做享受,，這樣你才會(huì)成功!”我受到了不小的觸動(dòng)：“泰山,、華山都登上過，何懼于云臺(tái)耶?”我試著換個(gè)角度去想,，把每一步當(dāng)做一步,，而不是幾分之一的旅程。一步邊有繁華碧樹,，一步邊有細(xì)雨云煙,，一步邊有亭臺(tái)廟宇，一步邊有蟬聲陣陣……
一步又一步,，不知不覺已登上山頂,。
山頂出乎意料地寂寥，廟宇被云煙懷抱,，雨點(diǎn)如繁花綻落,，煙雨兩蒙蒙。不知云深處,，可有我想見到的美景?不知霧散時(shí),，我能否見到山下浮生?只可惜，我都沒有收獲,。
回到車上,，檢閱著自己的相機(jī)，不禁啞然，真正的美景不在山頂反在途中,，真正的美好不在終點(diǎn)而在心中,。想那人世奮斗的眾生，又有誰真正品悟了過程中的美呢?一步步,，一天天，追求美好的終點(diǎn),，反在過程中遺失更多,。
決定了，從今以后不再只追求奪目的終點(diǎn),。我將重視,，珍惜初三每一天的過程，這將會(huì)是我初三最大的收獲,，也會(huì)是我人生過程的最大成功!
上海卷高考作文0分 上海卷高考作文篇二
很多人常常在一件事情的“過程”和“結(jié)果”之間首選——結(jié)果,。我在兩者之間更加注重過程。
大家都有這樣一個(gè)習(xí)慣,，看到一個(gè)包裝精美的盒子,，或到了一個(gè)久沒有人住的房前。此時(shí)是不是都有一種好奇心,，有一種沖動(dòng),，想看清盒子里、房間里到底有什么,。當(dāng)我們極力平撫激動(dòng)的心跳,，用顫抖的手、用蹣跚的腳步,，去一層層拆開盒子;一步步靠近房門時(shí),，我們心中想著美好的結(jié)果，想著驚喜的片刻……,。那過程是不是很美好,、很刺激?？僧?dāng)我們打開盒子,，走進(jìn)了房子，看到的是一個(gè)空盒子,，一座空房子,，心里頓時(shí)什么感覺也沒有了，只有失望,、失落,。那么相對(duì)這樣的結(jié)果，是不是打開和走進(jìn)的過程更加美好，更加享受呢?
在餐桌上,，我們吃著美味的佳肴,，覺得是一種享受，會(huì)對(duì)廚師贊不絕口,。而對(duì)于每天都忙碌做菜的廚師們來說,，他們可能享受的不是那些食客的幾句贊美。而是他們自己喜歡的職業(yè),，他們喜歡每天看著一堆堆,，一盤盤的食物，被他們精心的烹調(diào),，從片,、塊變成絲、泥,，加鹽,、加油、加輔料,，一點(diǎn)點(diǎn)變成佳肴,，那期間的切、剁,、控火,，才是他們真的享受。
各種體育比賽上,，還時(shí)?？吹接行┻\(yùn)動(dòng)員，在比賽中失敗了,，可他們?cè)诮邮苡浾叩牟稍L時(shí),，卻仍能坦然面對(duì)，面有笑容,，是他們不知道“廉恥”嗎?非也,。對(duì)于他們來說，能夠與比自己能力,、技藝高超的人比賽,，那過程才是最重要的，古有諺語“下棋找高手,，弄斧去班門”,。說的就是我們?cè)谂c自己能力、技藝高的人過招時(shí),，能從他們身上看到自己的不足,，知道自己往后努力的方向,。這些不是一塊獎(jiǎng)牌所能給予我們的。
因此過程才是最重要,，最受益,，最享受的。
過程真的比結(jié)果要重要,。所以我在“結(jié)果”和“過程”之間也更加最享受“過程”,。
上海卷高考作文0分 上海卷高考作文篇三
美麗的結(jié)果令人神往，描繪的過程值得用心去享受,。創(chuàng)造美的同時(shí),，創(chuàng)造了生活;享受過程的同時(shí)，享受了人生,。
等待成績的那段焦黃時(shí)光里，為了釋放復(fù)習(xí)階段的緊張情緒,，相約去圖書批發(fā)市場,，一來選買些暑假看的書，二來讓心情閑適一下,。
去時(shí),，陽光尚存，樹葉的間隙中灑漏了一些燥熱,。三人并行在馬路上騎車前行,。很長的一段路上，由于歡聲笑語的充斥,，便不覺得煩悶,。指點(diǎn)道旁的景色，或說一些平日的趣事,，再或說一些感興趣的新聞佚事,，一路上好不歡快。
到達(dá)目的地的時(shí)候才開始營業(yè),。從一樓到四樓轉(zhuǎn)一些平日里常去的書店,，尋找自己的興趣，看看有沒有新書上架,。偶爾,，見到傾心的書，便駐足站在貨架前,，捧著書,，讀幾個(gè)章回，看幾個(gè)故事,，像小孩子突然瞥見心愛的玩具,，一看見便無法移開視線。幾家小店，幾排書架,，幾卷墨香,，便足矣。很快,，太陽移到了當(dāng)空,，中午了，浸在書里的時(shí)間總是如白駒過隙,。
在附近的快餐店吃午飯,，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧,，說說笑笑,，談起各種各樣的事，普普通通一頓快餐竟吃得異常的慢,。杯中的可樂和女孩兒們一起笑的顫動(dòng)著,。
飯后，天色暗了許多,，眼見便要下雨了,，不敢回家，便又鉆回了書店,。聽外面雨聲響起,，越下越大，不似一時(shí)能停,，反而突發(fā)奇想,，“去照大頭貼吧”。也許女孩子們總是會(huì)對(duì)這些小玩意產(chǎn)生興趣,，連選帶照,，忙得不亦樂乎。小小的相片中,，有三張充斥著盈盈笑意的臉龐,，青春的快樂仿佛溢了出來。
雨小了,，歸程,。
淅淅瀝瀝的小雨和掛著水珠的綠葉下，又并排騎車回家,。才發(fā)現(xiàn),，今天是來買書的，結(jié)果三個(gè)人都空手而歸,，相視一望,，不僅大笑,。雖然空手，但心中已滿載了快樂,，不因?yàn)榻Y(jié)果如何,，有歡樂的過程足矣。生命的價(jià)值體現(xiàn)在過程,。
隱士奏一曲陽春,，為眾人拍案稱絕?只為自娛自樂。名士手談,，真為分出熟勝孰負(fù)?只為興趣使然,。文人醉飲，真為醉后混沌?只為酒香自陶醉,。
真正的生活,，不在于結(jié)果，而在于過程,。黛玉葬花,，可為化作春泥更護(hù)花?太白吟詩，可為“李杜光輝萬丈長”?人活一世,，可為入土為安駕鶴西去?享受過程方享受人生。
上海卷高考作文0分 上海卷高考作文篇四
地球自轉(zhuǎn)是一天,，哭也是一天,，笑也是一天;地球公轉(zhuǎn)是一年，悲也是一年,，喜也是一年,。既然如此，人生苦短,，何必為難,。——題記
no,、1享受學(xué)習(xí)
在多數(shù)人看來,，學(xué)習(xí)從不被認(rèn)為是一種享受，而是一種酷刑,，不得不去背負(fù)的一種苦刑,，甚至有人因?yàn)槭懿蛔∵@苦刑而選擇結(jié)束生命，這是愚蠢的行為,，對(duì)于此種行為,，我會(huì)選擇嘲笑。每個(gè)人都會(huì)有很累而想休息的時(shí)候,，我也不例外,，而支撐我堅(jiān)持下來的,，也正是一聲譏笑，是來自于學(xué)習(xí)對(duì)我的譏笑：“呵,，懦弱的家伙!你認(rèn)輸了吧,，你想放棄了吧，就知道你贏不了我,，看你的樣子,，你將是一個(gè)一事無成的人?！薄安?，不是的，我只是累了,，想要休息!”我歇斯底里地吶喊著,，為自己尋找借口，而學(xué)習(xí)似乎看穿了我的意圖,，毫不留情的指出：“希望這不只是一個(gè)漂亮的借口,。”“你看著好了,，我不會(huì)再讓你成為我苦累的借口,，我要讓你變成我享受快樂的原因!”宣誓般地，我試著把苦難變?yōu)橄硎?。自此,，譏笑的聲音沒在出現(xiàn)過，我知道,，我贏了,。
no、2享受生活
吃了飯,，就要刷碗;說了話,，就要負(fù)責(zé);生下來，就要活下去,。聽起來,，一切都是那么理所當(dāng)然，那么無奈,。走在街市上,，各式各樣的嘮叨聲不絕于耳，每個(gè)人都在不停地抱怨著自己有多累多苦,，從不肯讓自己快樂,，似乎大家都成了生活的奴隸，何其悲哀!何不放寬心胸,，放開眼界,，改變自己的態(tài)度,，去征服它，去征服生活,，去享受生活,，讓生活為我們服務(wù)。愚者,，為生活服務(wù);智者,，讓生活為己服務(wù)。當(dāng)然,，在享受之前是要先付出一些,，然而二者并不矛盾，這是一種積極的態(tài)度,。
人的一生,，不過三萬六千天，然而真正能活到三萬六千天的又有幾人呢?倒不如去享受這生活的過程,，不必太在意結(jié)果如何,，畢竟人的一生是這樣的短呀，人生苦短,，何必為難!
上海卷高考作文0分 上海卷高考作文篇五
享受健康,，享受幸福，享受……我望著作業(yè)本發(fā)呆,?！跋硎堋边@兩個(gè)字你能聯(lián)想出多少的事來?人一生中有太多的事可以享受，而我也不例外,。
從小對(duì)書畫有興趣的我自幼兒園開始就報(bào)名參加各種繪畫班,，在小學(xué)四年級(jí)時(shí),，我迷上了素描,，迷上了它歲黑白卻現(xiàn)實(shí)，迷上了它的簡單,。
第一次學(xué)習(xí)素描,，從最基本的線開始學(xué)起。你想,，如果以后要畫方方正正的東西,，線歪歪斜斜的多不好看啊!我在老師的指導(dǎo)下拿起筆開始了我的“藝術(shù)之旅”
剛練上沒幾天，每天都在練習(xí)畫線,，橫線,，豎線，畫紙上畫滿了擦去,，重新再畫,，我感覺無聊透了,，雖說線是基本功，但已是畫了幾天了,，是不是應(yīng)該畫點(diǎn)別的呢?你看,，那邊的姐姐們畫得多起勁啊!
我們趁老師出去時(shí)說起了悄悄話。我對(duì)我在那相識(shí)的一個(gè)朋友抱怨為什么老師天天給我們這樣上,，那邊的姐姐都出外寫生了,。她沖我眨眨眼，告訴我,，那邊的姐姐在這里學(xué)習(xí)了三年了,，才畫出了這樣的水平。曾經(jīng)她也問過姐姐們?yōu)槭裁茨敲纯炭?，她們只是笑笑,，沒有回答。但她忽然明白,，一切都需努力才能實(shí)現(xiàn),。她開始嘗試放下心中的抱怨，感受過程中的樂趣,，慢慢地,，她感受到了快樂。我問她,，是真的嗎?她也只是笑笑,，沒有說話。這時(shí),，老師也進(jìn)來了,。
我記住她的話，在心里默念著,，努力地畫著每一條線,。漸漸的，一條條直線呈現(xiàn)在畫紙上,，在這一條條的線里,，我似乎明白了什么。
我不再抱怨,，而是學(xué)會(huì)感受,，每當(dāng)捧著自己坐一兩個(gè)小時(shí)完成的杰作回家，看著家人們贊許的眼光,，一切都是那么美好,。
漸漸的，隨著自己的畫功進(jìn)步,，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——出外寫生,?？粗豢每脴洌恢曛昊?，一座座樓在我的畫紙上一一呈現(xiàn),，我心中無限歡喜，看著自己筆下的成功,，我不禁揚(yáng)起了嘴角,。
在學(xué)習(xí)的過程中，如果當(dāng)時(shí)的我不懂得去享受過程,，也許早已半途而廢了,，一輩子不可能實(shí)現(xiàn)出外寫生的夢(mèng)想了。
每當(dāng)看著墻上的畫,，我總告訴自己,，無論多艱辛，只要學(xué)會(huì)享受過程,，就已足夠,。
上海卷高考作文0分 上海卷高考作文篇六
凡事一般有過程，大多也會(huì)有結(jié)果,。
那么,，大家想問了，什么是過程?什么又是結(jié)果呢?二者之間有什么區(qū)別呢?別急,，先聽我舉一個(gè)大家都熟悉的例子,。
比如跑步，這個(gè)在熟悉不過了,，如果你的目標(biāo)是跑下來五圈,，那么，從你起跑到跑夠五圈的這一段時(shí)間便是這件事情的過程,，而結(jié)果則是你堅(jiān)持跑下來了五圈,。
看過了這個(gè)例子，相信大家都明白了什么是過程,，什么是結(jié)果了吧!由此不難推斷二者之間因果關(guān)系,，凡事需要有過程,，才會(huì)有結(jié)果,，二者之間沒有不可逾越的鴻溝。
但問題又來了,，究竟是過程重要,，還是結(jié)果重要呢?亦或是兩者都必不可少?
我問過很多人，大多數(shù)人都會(huì)說是結(jié)果重要,，因?yàn)榻Y(jié)果才擁有決定權(quán),，如果沒有結(jié)果,，那過程豈不白搭?
但也有少數(shù)人認(rèn)為，有時(shí)過程也較為重要,，比如吃飯,，既然現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)那么發(fā)達(dá)，我們?yōu)楹芜€要吃飯,，而不去輸那“營養(yǎng)液”呢?當(dāng)然是因?yàn)槌燥埧粗械氖沁^程,，它會(huì)讓人放松身心去享受，而不單單只去獲得能量與營養(yǎng),。
所以,，由此兩個(gè)觀點(diǎn)可以推斷出一個(gè)中立的結(jié)論——過程與結(jié)果都是必不可少的。而現(xiàn)代社會(huì)中,，很多人則搞反了,。
比如我們學(xué)生所面臨的中考，許多人都死盯著考試成績,，以分?jǐn)?shù)來較好壞,、論高低，卻忽視了學(xué)習(xí)過程中的趣味與快樂;亦或是考名著的閱讀,、造句子,，我們寧可看那枯燥無味、沒頭沒腦的《好詞好句好段》,，也不愿意讀情節(jié)曲折,、發(fā)人深省的名著……
我突然想起了一個(gè)故事：伊麗莎白女王對(duì)一群孩子們說：“我的手提包丟了，它遺失在了花園中,，你們能幫我找回來嗎?”孩子們立刻就出發(fā),，不一會(huì)兒，手提包就找到了,，但讓孩子們驚喜萬分的是,，在尋找手提包的過程中，他們還發(fā)現(xiàn)了許多玩具,。
這個(gè)故事的寓意就是凡事不要單單重視結(jié)果,，有時(shí)過程比結(jié)果更要好，例如看連續(xù)劇,，我們可能早已猜到了結(jié)果,，但為什么還要看呢，當(dāng)然是因?yàn)檫^程比結(jié)果更加曲折,、有趣,、扣人心弦。做事情也是一樣，不要死盯結(jié)果,，要學(xué)會(huì)在過程中收獲,，這樣，也極有可能獲得一個(gè)令人滿意的結(jié)果……
上海卷高考作文0分 上海卷高考作文篇七
腦海里總是揮不去那一抹翠綠,，那高山之巔,，俊拔的身姿，堅(jiān)韌的傲骨,，凜然的氣節(jié)——巖竹,，竟深深扎根于我心中。
天氣異常悶熱,，我思緒繚亂,，轉(zhuǎn)不出數(shù)學(xué)迷宮，出去走走吧,。樓下園子里有一片清幽蒼翠的竹林,，每當(dāng)我被林林總總的煩心事困擾時(shí)，就會(huì)流連于這清幽的密林中,，那潮濕清溢的竹香,，迎面撲來，深吸一口,，沁人心脾的馨香便分散開來,，流淌于心間。我打開隨身聽,，《神秘園》婉轉(zhuǎn)幽幻的旋律在竹林間回蕩開來,，我全身心沉浸在那綠色蓬帳里。
不知不覺,，下起了蒙蒙細(xì)雨,，這不正是我陰郁的心情嗎?像雨，像霧,，說不清道不明,，我深陷于激烈的角逐中，被壓得透不過氣來,。我一定要到達(dá)哪樣的境地呢?
腳下松軟的草地,，頭上朦朧的煙雨，身旁棵棵挺拔的倩影,，喚我拋開凡塵,。我徜徉在雨霧的竹海里，清幽扶疏,、搖曳生姿的翠竹,，猗猗的竹聲和著天籟之音帶我走進(jìn)如夢(mèng)似幻的仙境?？每们嗲嘤捏颍揄犂w長，像一群孿生姐妹,，無一獨(dú)特,，它們比肩相依，相互扶攜,，挺拔向上,，婷婷逸秀，一年四季始終如此的蒼綠青翠,，葳蕤生機(jī),，洋溢著青春的熱情和活力。它們團(tuán)結(jié)向上,，攜手并進(jìn),，誰也不想壓住誰的風(fēng)頭，形成一道綠色屏障,，狂風(fēng)吹不倒它,，風(fēng)雪壓不垮它。它以高潔,、俊雅,、凜然、虛心,、正直塑造了完美的形象,。難怪歷代騷人墨客為之傾慕為之歌詠。我尤為癡迷追崇的更是它的節(jié),，它的品,，它的志?！覐拿造F幽谷中走來,，在霧海竹林間仿佛看到了曙光，我懵懵懂懂似乎知道自己想要達(dá)到怎樣的境地,。
此時(shí),，陰霾的長天，揮灑的細(xì)雨,，幽遠(yuǎn)而來凄婉清柔的《神秘園》與縹緲的雨竹竟如此契合,。小提琴清揚(yáng)的韻律引我走出了幽深的神秘境界，薩拉·布萊曼那空靈的極具穿透力的天籟之音滌蕩了我混沌的心靈,，沿著翠竹掩映綽約的小徑,，從蒼翠透碧的竹林深處,，我向著光明走來。無需在乎前方何處,，我只在乎腳下的路,，享受這迷人的過程。
巖竹又來到我心間,。那黃山之巔,，張家界崢嶸山崖之上的一抹抹翠綠，那在貧瘠中綻放的頑強(qiáng)生命,，那歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨百折不回的傲然屹立,，給我以啟迪，給我以力量,，我要到達(dá)的境地清晰起來,，最燦爛的輝煌不是某個(gè)瞬間，而是通往它途中的積淀,。
