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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐心得 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字(4篇)

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐心得 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 16:46:00
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐心得 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字(4篇)
時(shí)間:2023-03-09 16:46:00     小編:zdfb

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),,我們一起來(lái)了解一下吧,。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐心得 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇一

還記得第一天駕到孝順鎮(zhèn),,大家的激情是那么的高漲,,一群人穿著隊(duì)服,,浩浩蕩蕩的一起去吃午飯,,回頭率那叫高啊??傁胱寗e人知道我們身上有著是一顆火熱的心,。早晨,我們起來(lái)吃饅頭,,還有一杯豆?jié){,,中午是自己解決的,,晚飯大家一起吃。還記得第一天,,大家都很累了,,徒步了一個(gè)多小時(shí)才回到孝順鎮(zhèn)上的,到了快餐店,,大家狼吞虎咽的樣子,,不管是什么菜,一律刮盤(pán)政策,,可是大家都很開(kāi)心,,這時(shí)讓我感覺(jué)到了,什么叫做吃苦,!每天的問(wèn)卷調(diào)查,,雖然問(wèn)的很乏味,可是,,在我們和老百姓的交談中了解到了很多很多,,有他們的怨聲,有他們的喜悅,,我們同他們一起分享,。老百姓的話最淳樸了,能夠和他們一起心與心的交流是那么好的一件事,,不過(guò),,在頂著烈日,饒著路走,,人都黑了一圈,,不顧被別人在后面指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)閑話,,我還是很高興的,,記得有一天一個(gè)小時(shí)我跟陳曉就做了13份,效率很高,,我們兩都很滿意,,不管怎么樣有收獲就是好的??吹酱蠹叶际悄敲吹呐?,我心里很高興,不過(guò)天那么的熱,,一個(gè)一個(gè)的倒下了,,他們都中暑了,那個(gè)時(shí)候我就告訴自己,我堅(jiān)決不能到下,,我要堅(jiān)持,,我們的猴哥和佳偉還因?yàn)槿∷€特地從金華跑到盤(pán)安去取水,可以見(jiàn)得我們的用心良苦,,每天汗是嘩啦啦的掉,,水一口又一口的往下灌,不在乎這是你的還是我的,,畢竟能在一起是一種緣份,,每天看到一張張熟悉的面孔,隊(duì)長(zhǎng),,妹子,昊謙,,任可等等,,不知不覺(jué)感覺(jué)到自己很幸福。

文藝匯報(bào)演出對(duì)于我們這個(gè)沒(méi)有很大演出資質(zhì)的隊(duì)伍來(lái)說(shuō)是很難的,,我是一個(gè)沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的人,,演不好,五音不全,,可是我還是跟著大家一樣努力,,雖然經(jīng)常鬧笑話,可是這些都無(wú)所謂,,去嘗試了才知道過(guò)程,。看著妹子和昊謙的甜蜜蜜,,火辣的拉丁,,搞笑的小品,感人的手語(yǔ),,心里想這是我們實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員的演出嗎,,很不敢相信,原來(lái)大家都是那么的努力,,都從一點(diǎn)點(diǎn)的自信的積累,,在下面好多好多的村民面前,一點(diǎn)也不羞澀,,勇敢的唱《中國(guó)人》,,為了這么一個(gè)晚會(huì),大家都努力付出了自己的全部精力,,有付出總就有回報(bào),,村民很滿意我們的匯報(bào)演出,臨走時(shí)還有好多村民來(lái)送我們,我們感到很欣慰,。

在火車站的成果展是我們的最后的戰(zhàn)役,,那天來(lái)了好多市民,他們對(duì)我們的“保護(hù)母親河,,服務(wù)新農(nóng)村”都很支持,,紛紛前來(lái)簽名和支持,這也來(lái)了好多的記者,,給大家很欣慰的是,,我們的活動(dòng)上了金華晚報(bào),大家心里都好高興,,這么多天來(lái)的努力沒(méi)有白費(fèi),。

實(shí)踐真的能夠鍛煉人,一起走過(guò)了這么多日子,,我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了好多好多,,體驗(yàn)到了人間真情,我們隊(duì)伍還出現(xiàn)了好多對(duì)情侶呢,,唱者《奔跑》,,心理想我們是最團(tuán)結(jié)的一支隊(duì)伍。風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹,,那樣陽(yáng)關(guān)才更美好,。

杜甫云讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,,然而,,在素質(zhì)教育并不是很普及的今天,這句話似乎成了天方夜譚,。從小學(xué)到高中,,我們都是啃著書(shū)本,在題海里游過(guò)來(lái)的,,素質(zhì)教育似乎離我們很遠(yuǎn),。到了大學(xué)這個(gè)微型社會(huì),我們才發(fā)現(xiàn),,原來(lái),,實(shí)踐能力是這么的重要,實(shí)踐岀真知相信這是我們每個(gè)人都不敢否認(rèn)的,。

時(shí)光飛逝,,不知不覺(jué)的就走完了大一的路程,又是一個(gè)長(zhǎng)期的暑假,,在這個(gè)暑假之前,,我已經(jīng)早早地為自己做好了安排,。因?yàn)橛袃蓚€(gè)月的假期,我計(jì)劃放假之后,,用一個(gè)月的時(shí)間去找一份工作,,體驗(yàn)一下生活,鍛煉鍛煉自己的能力,。剩下的一個(gè)月幫媽媽收拾收拾家里,。干干農(nóng)活。然而這次的暑假卻讓我屢屢碰壁,。以前沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的,,這次全部經(jīng)歷了。我第一次感到了生活的壓力和社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),。但也是在這個(gè)暑假中讓我明白了好多好多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西,。

以前的我總是很天真,總以為時(shí)就這么大,,竟然有找不到工作之理,,聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得滑稽可笑。我還以為只要自己踏實(shí)肯干就會(huì)有回報(bào)等等一些天真的想法,。就因?yàn)檫@個(gè)暑假自己親身經(jīng)歷的一些事情讓我改變了很多看法和觀點(diǎn),。也更多的了解了這個(gè)五彩繽紛而又錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì),。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中鞏固知識(shí),。然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時(shí)候才去鍛煉自己,,那恐怕真是要畢業(yè)就失業(yè)了。假期生活實(shí)踐活動(dòng)便給我們提供了一個(gè)提前認(rèn)識(shí)社會(huì)的平臺(tái),,它讓我們更廣泛的拓展自己的知識(shí),,開(kāi)闊視野。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐心得 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇二

20__年的夏天,,這是我進(jìn)入x大的第一個(gè)暑假,,美麗的x大,承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士,。

生命的意義是由自己定義的,,為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,而實(shí)踐的過(guò)程是所有課本不能給予的,,短暫的寒假便來(lái)到__醫(yī)院實(shí)習(xí),。

對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開(kāi)始,。來(lái)到醫(yī)院,,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。

鏡中的我,,穿著干凈的白大褂,,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生,!看起來(lái)很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,讓我開(kāi)始有些手忙腳亂,。原本的自信蕩然無(wú)存,。我開(kāi)始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),緊緊地跟著護(hù)士,,寸步不離,,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地,,我穿梭在各個(gè)病房,,了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作。

我協(xié)助護(hù)士接診病員,,做好四測(cè)(測(cè)血壓,、測(cè)體溫、測(cè)脈搏,、測(cè)體重),,熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,接觸配液環(huán)節(jié),,在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查,、操作中查、操作后查,;七對(duì):對(duì)床號(hào),、對(duì)姓名、對(duì)藥名,、對(duì)濃度,、對(duì)劑量、對(duì)方法,、對(duì)時(shí)間)的原則下,,并為病員配液。終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),,想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),,端著裝有止血帶、膠布,、碘付的器皿,,來(lái)到病房,。

面帶著微笑:“阿姨,該打針了1我給病人綁上止血帶,,用碘付進(jìn)行消毒,,然后拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中,??匆?jiàn)管中有回血,一種如釋重負(fù)的感覺(jué)蔓延全身,。

想不到,,身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利!護(hù)士在休息的時(shí)候,,給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,,而使病人死亡的真實(shí)事例后,我大為震驚,,不免開(kāi)始崇敬這些平凡的護(hù)士們,。

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù),!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,,頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,他的細(xì)心,,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,,就好象生理老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),,但以后你們卻是要給人看?。?/p>

因此,,使我是深深體會(huì)到,,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,,終于可以喘一口氣了,。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,,才知道護(hù)理工作的不易,。

我覺(jué)得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):

1.思想素質(zhì):

要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛(ài)護(hù)理工作,,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),,樹(shù)立牢固的專業(yè)思想,;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),,以白求恩為榜樣,,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠(chéng)坦率,,精神飽滿,,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé),;要高度的組織性,、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,愛(ài)護(hù)集體,,愛(ài)護(hù)公物。

2.專業(yè)素質(zhì):

護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),,態(tài)度誠(chéng)懇,,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,,掌握病人的心理特點(diǎn),,給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,,堅(jiān)守崗位,,按章辦事,操作正規(guī),,有條不紊,,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,,做到準(zhǔn)確,、安全、及時(shí),,精益求精,;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,,遇有病情突變,,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活,,又要在搶救中敏捷,、準(zhǔn)確、果斷,;做好心理護(hù)理,,要求語(yǔ)言親切,,解釋耐心,要有針對(duì)性地做了病人的思想工作,,增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心,;保持衣著整齊,儀表端莊,,舉止穩(wěn)重,,禮貌待人,樸素大方,;作風(fēng)正派,,對(duì)病人一視同仁,對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真,。

3.科學(xué)素質(zhì):

護(hù)理人員要具有實(shí)事求是,、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,,每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然,;護(hù)理學(xué)是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),,要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng),;要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù),;要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷控索,開(kāi)展研究,,勇于創(chuàng)新,,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué),、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí),,拓寬自己的知識(shí)面,,更好地為病人的身心健康服務(wù),。

同樣,,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到:

1.醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,,挽救病人的生命,。

2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),,要有一定的責(zé)任心,,把病人的生命看作是自己的生命,。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn),。

新的學(xué)期開(kāi)始了,,新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開(kāi)序幕,我會(huì)投入的努力:加油——對(duì)所有的人說(shuō),!

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐心得 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇三

在這個(gè)過(guò)程中感覺(jué)人生又多了一份精彩,。人,總是從無(wú)知走向成熟,,而這個(gè)過(guò)程則就是通過(guò)實(shí)踐去完成,,在實(shí)踐中鍛煉自己,完善自己的人格,。而對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),,暑假三下鄉(xiāng)活動(dòng)是最好的鍛煉機(jī)會(huì)。

在去那里的道路上,,已經(jīng)可以看到公路兩旁的溪流,,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地簡(jiǎn)直把氣氛推到最高潮,?;叵肫疬@兩天的經(jīng)歷,我的感觸良多,。在草尾鎮(zhèn)兩天,,首先我們?cè)卺t(yī)院門(mén)口開(kāi)展我們一系列的活動(dòng),量血壓,,詢病史,,發(fā)放藥品,配合醫(yī)生的工作以及引導(dǎo)他們,,慢慢解釋我們工作的性質(zhì)及看病的流程,,為那里的老人送去了一份心意并幫他們住處做了打掃清潔;我們?nèi)チ瞬菸叉?zhèn)中心做了調(diào)查和宣傳;嘴里道不盡的是對(duì)他們健康的擔(dān)憂,我們無(wú)需千言萬(wàn)語(yǔ),,可是毋庸置疑的是我們的真誠(chéng),,并將真誠(chéng)融進(jìn)汗水只需一個(gè)眼神,一聲低聲的問(wèn)候,,一次關(guān)切的詢問(wèn)已足夠表達(dá)一切,。內(nèi)心的力量

兩天的時(shí)間很快就過(guò)去了,真的很不想離開(kāi)草尾鎮(zhèn),,不想離開(kāi)那里善良的人們,,不想離開(kāi)那飄著濃濃稻香的淳樸之鄉(xiāng)。來(lái)時(shí)歸時(shí)我沒(méi)什么睡意,,可是心情卻大不一樣一直望著窗外的風(fēng)景,,想多看一眼這里的一草一木,,想記得這條通往稻田飄香的路。因?yàn)檫@塊土地上人民的樸實(shí)無(wú)華,,所以此處的山水才顯得那么的清秀和生機(jī)勃勃,。三個(gè)小時(shí)的車程很快就結(jié)束了,他們投來(lái)的信任的眼神,,他們善良而熱情的眼眸讓我覺(jué)得自己的每一分辛苦都是值得,,在這里的每分每秒我都將銘記于心。

這次下鄉(xiāng),,我收獲很豐富,,最主要是讓我明白兩點(diǎn):一是團(tuán)結(jié)就是力量,二是將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合在一起,,并且將理論運(yùn)用于實(shí)踐,,以及用患者最能理解的方式陳述。三下鄉(xiāng)兩天一夜的短暫時(shí)間里,,我們義診,,保護(hù)母親河,調(diào)研三組相互配合,,有機(jī)整合,,展現(xiàn)一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌。不給群眾添麻煩,,要醫(yī)學(xué)衛(wèi)生學(xué)事業(yè)增光彩,。

回家的路上沅江的風(fēng)景線像一個(gè)我曾長(zhǎng)住的地方如此深深的觸動(dòng)我的一呼一吸。這一方土地,,這一次活動(dòng)有的是一股子干勁,,渾身使不完的是青春火辣的勁,就像一輛已引擎的機(jī)動(dòng)車,,越干越帶勁,。我頓感很充實(shí),每一次舉手之后是一種輕松,,這里的醫(yī)療設(shè)施不夠健全,,文化教育程度也很有限,可是這里的人心靈很美,,彼此很真實(shí),,坦誠(chéng),是不加修飾的原生態(tài)的溝通投足灑下的不是汗水是我們熱情飽滿的青春露珠,。痛并快樂(lè)著,。

我們只要做好本職工作,卻被報(bào)以生命之恩的感謝,,我們能否無(wú)愧于心的承載他們的謝意,。血吸蟲(chóng)的問(wèn)卷調(diào)查不僅體現(xiàn)的是未曾離開(kāi)過(guò)的關(guān)注的目光,解除他們的困擾,。若以后再有這樣的.機(jī)會(huì),,若有一天,我重回此地,。再次面對(duì)已經(jīng)幫助過(guò)的這群人,,我將用扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)混合永不消磨的真誠(chéng)回饋他們的信任,我靜靜思量,,像“一塊錢(qián)醫(yī)生”看齊,,就像余秋雨曾說(shuō):“內(nèi)心的力量不為任何外力所剝奪,唯一能夠剝奪他的是內(nèi)心自身的毛病”,。今后的我們也必須潔身自好,,給世人以平等就醫(yī)的權(quán)利,從他們身上讓我更相信樸實(shí)相信愛(ài),,相信黨的光芒正照耀著我們國(guó)家的每一片土地,。

有這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū),醫(yī)療救助貧乏,,有這樣一群人,,他們來(lái)不及關(guān)心自己的健康,更無(wú)力承擔(dān)巨額的醫(yī)療花費(fèi),,那我們又能給他們的生活帶來(lái)什么?因此社會(huì)還需要一個(gè)團(tuán)體,,給他們慰藉,讓他們相信就醫(yī)看病可以很容易辦到,。這個(gè)團(tuán)體默默無(wú)聞,,悄無(wú)聲息得將關(guān)愛(ài)傳遞、傳承,。

當(dāng)我們將青春飽滿的熱情融入潛心學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),,關(guān)心民生,醞釀成醇酒,,時(shí)機(jī)才算是熟透,。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐心得 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇四

關(guān)于今年寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們?nèi)チ颂粕降诰湃嗣襻t(yī)院檢驗(yàn)科,。想著終于有機(jī)會(huì)進(jìn)檢驗(yàn)科,,能夠從中了解本人所學(xué)的專業(yè),心中便充滿了期待,。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作,,心中既興奮又緊張。教師講解的每一個(gè)操作要點(diǎn)、注意事項(xiàng),,我們都會(huì)牢記在心,。

帶著一份希冀和一份茫然步入了醫(yī)院檢驗(yàn)科進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)。盡管我們僅在這里度過(guò)了短短的三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,,但也正是這短短的三個(gè)小時(shí)使我對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更加全面的了解,,對(duì)以后進(jìn)一步的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊,。見(jiàn)習(xí),,是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,更是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的前期準(zhǔn)備。

短短三個(gè)小時(shí)親身體驗(yàn)了三個(gè)科室——生化,,免疫,,臨檢的繁忙,發(fā)現(xiàn)了原來(lái)工作和學(xué)習(xí)是大相徑庭的,。

首先是生化,,這里的操作工作基本都是流水線,在這里,,不只要對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)充分控制,,還要對(duì)檢驗(yàn)儀用具有一定的知曉,由于不知道什么時(shí)候儀器就會(huì)出毛病,,這個(gè)時(shí)候還需求懂得如何處理機(jī)器問(wèn)題,。提到檢驗(yàn)的結(jié)果問(wèn)題,就不得不說(shuō)儲(chǔ)存血液標(biāo)本了,。這是為了便當(dāng)病人或者醫(yī)生對(duì)報(bào)告有所疑問(wèn)時(shí),,來(lái)重新檢驗(yàn)時(shí)用的。不只是為了對(duì)病人負(fù)責(zé),,也是醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)義務(wù),。

第二個(gè)科室就是免疫,與生化不同的是,,免疫需求的是大量的手工操作,。由于很多是微量實(shí)驗(yàn),就會(huì)差之毫厘,,失之千里,。教師也不敢隨便讓我們來(lái)操作。很多時(shí)候就是做一些簡(jiǎn)單的操作,,在教師的旁邊聽(tīng)一些實(shí)驗(yàn)的解說(shuō),。有了這種直觀的學(xué)習(xí)辦法,,使我們?cè)谡n堂上的單純的圖文變得詳細(xì)、形象起來(lái),。

第三個(gè)科室便是臨檢了,,其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢,,看著自動(dòng)做剖析的流式細(xì)胞儀,,再回想教師課堂上所解說(shuō)的內(nèi)容,,又有了更深的了解,。而在體液臨檢,教師經(jīng)常會(huì)讓我們來(lái)看看樣本,。而這些來(lái)自不同人的,、或陽(yáng)性或陰性的樣本才是我們今后所要面對(duì)的。

對(duì)于如何采集標(biāo)本,,采集標(biāo)本的注意事項(xiàng),,如何收集標(biāo)本,如何分離,,如何進(jìn)行檢測(cè)都有了大體的了解,。之后我們學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻注意事項(xiàng),,如何做到快速準(zhǔn)確的取血,。

都說(shuō)如今的醫(yī)患關(guān)系慌張,在這里見(jiàn)習(xí)時(shí),,也有幸聽(tīng)老師回答過(guò)病人的問(wèn)題,。與患者打交道更多的是需求耐煩,多說(shuō)一個(gè)您好,,或許就會(huì)拉近醫(yī)生與患者的間隔,,少了一份猜疑,多了一份信任,。建立和諧的醫(yī)患關(guān)系,,首先要做到將心比心。用一顆博愛(ài)之心,,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措,,只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手,,病人就能感受來(lái)自你手心的力量,也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,,疾病不攻自破,,。盡管我們很少直接接觸患者,,但是,作為醫(yī)生,,難免與病人接觸,,若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑,那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽(yáng)光,,那溫暖不言而喻,。這樣我們才能真正做到:再次走進(jìn)病房,少了一份陌生,,多了一份親切;少了一份負(fù)擔(dān),,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng),。

曾經(jīng)有人說(shuō),,檢驗(yàn)科的工作三個(gè)月就能夠輕松上手,很簡(jiǎn)單,。但是,,真正來(lái)到這里,聽(tīng)教師講解后,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)工作并不是想象中那么的簡(jiǎn)單,。就仿佛病人手中一張張的報(bào)告,看似簡(jiǎn)單,,其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位教師的質(zhì)控,、實(shí)驗(yàn)、檢測(cè),、檢查,、復(fù)核,這一步步慎重操作得出的,,每一步都馬虎不得,。固然在外人看來(lái)檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作,但是當(dāng)不測(cè)或者特殊病癥呈現(xiàn)時(shí),,才發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積聚是有意義的,,這就是為什么檢驗(yàn)人員不只僅請(qǐng)求對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)牢記在心,也更需求大量的實(shí)踐操作經(jīng)歷,。

此次見(jiàn)習(xí),,固然只要短短的三個(gè)小時(shí),可是卻使我理解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的狀況,,認(rèn)識(shí)了很多教師,。醫(yī)學(xué)是一門(mén)典型的實(shí)踐科學(xué),作為一名醫(yī)學(xué)生,,若想要在今后的工作中取得一定的成績(jī),,就必須積極地向老師和前輩們學(xué)習(xí),,不懂就問(wèn)。見(jiàn)習(xí)并不僅僅是跟著看看,,而積極也并不是總跟在帶教老師的后面,,還得主動(dòng)爭(zhēng)取動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要害怕做錯(cuò),,膽怯只會(huì)令我們止步不前,。關(guān)于這個(gè)專業(yè)和本人的將來(lái)又有了一些新的認(rèn)識(shí),愈加明白了未來(lái)的目的,。

其實(shí)我對(duì)于專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識(shí)還只是略懂皮毛,,但是在這次社會(huì)實(shí)踐中我最大的收獲就是對(duì)于醫(yī)院里檢驗(yàn)科的模式流程的了解,以及對(duì)于醫(yī)患關(guān)系及醫(yī)患之間互動(dòng)的更深一步的理解,。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)讓我了解了許多,,學(xué)習(xí)了許多,,一定會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作起到很大的幫助,。

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